GuÃÂa de estudio
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La opción que se <strong>de</strong>be seleccionar <strong>de</strong> acuerdo con el sentido <strong>de</strong> la oración es la relacionada con el oficio <strong>de</strong> la<br />
artesanía. Las opciones (A), (B), (C) y (E) son ina<strong>de</strong>cuadas para <strong>de</strong>scribir la función <strong>de</strong>l artesano. Por lo<br />
tanto, la opción (D) hábil .. torno es la a<strong>de</strong>cuada para que la oración tenga sentido lógico.<br />
Sugerencias para contestar los ejercicios <strong>de</strong> completar oraciones<br />
Lea la oración cuidadosamente; asegúrese<br />
<strong>de</strong> que entien<strong>de</strong> las i<strong>de</strong>as expresadas.<br />
No escoja una opción sencillamente porque<br />
“le parezca bien”; por el contrario,<br />
<strong>de</strong>termine si la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> la oración se<br />
completa lógicamente.<br />
Si la oración tiene dos espacios para llenar,<br />
asegúrese <strong>de</strong> que ambas palabras hagan<br />
que la oración tenga sentido. Una opción<br />
incorrecta con frecuencia incluye una palabra<br />
correcta y una incorrecta.<br />
Después <strong>de</strong> seleccionar una respuesta, lea la<br />
oración y asegúrese <strong>de</strong> que tenga sentido y<br />
coherencia.<br />
Consi<strong>de</strong>re todas las opciones y asegúrese <strong>de</strong><br />
que no ha pasado por alto una opción que<br />
completa mejor el sentido <strong>de</strong> la oración y la<br />
hace más precisa que la respuesta escogida.<br />
Lectura crítica: instrucciones y ejemplos<br />
El propósito principal <strong>de</strong> los ejercicios <strong>de</strong> lectura crítica es medir la habilidad para razonar sobre el contenido <strong>de</strong><br />
la lectura, compren<strong>de</strong>r el argumento o los argumentos <strong>de</strong> ésta, y reconocer las i<strong>de</strong>as tanto explícitas como<br />
implícitas. Toda lectura contiene la información necesaria para contestar los ejercicios. Las lecturas <strong>de</strong><br />
razonamiento verbal se presentan en contexto, ya que tienen una breve introducción que ofrece una información<br />
básica sobre su contenido. Algunos términos difíciles se explican en un glosario que sigue a las lecturas.<br />
El par <strong>de</strong> lecturas o la “lectura doble”<br />
En esta sección <strong>de</strong> la prueba el estudiante encontrará dos lecturas que tratan sobre el mismo tema o sobre temas<br />
relacionados entre sí. Las i<strong>de</strong>as expresadas en las lecturas pue<strong>de</strong>n ser opuestas, complementarias o similares.<br />
El par <strong>de</strong> lecturas permite examinar la habilidad para analizar y evaluar, emplear la información <strong>de</strong> una lectura<br />
para compararla con las i<strong>de</strong>as planteadas en la otra y reconocer las diferencias fundamentales entre ambas.<br />
A continuación se ofrecen las <strong>de</strong>scripciones <strong>de</strong>talladas <strong>de</strong> los tres tipos <strong>de</strong> ejercicios <strong>de</strong> lectura crítica:<br />
vocabulario en contexto, comprensión <strong>de</strong>l texto y razonamiento extendido.<br />
Ejercicios <strong>de</strong> vocabulario en contexto.<br />
Los ejercicios <strong>de</strong> vocabulario en contexto evalúan la habilidad <strong>de</strong>l estudiante para distinguir el significado <strong>de</strong><br />
una palabra o frase a partir <strong>de</strong>l sentido que tiene en el discurso. Algunos <strong>de</strong> los ejercicios requieren que se<br />
interprete el sentido que le ha dado el autor a una palabra común y familiar. Otros mi<strong>de</strong>n el significado <strong>de</strong> una<br />
palabra que tiene varias <strong>de</strong>finiciones; el estudiante seleccionará <strong>de</strong> entre las opciones la <strong>de</strong>finición más<br />
a<strong>de</strong>cuada <strong>de</strong> acuerdo con el contexto.<br />
Ejercicios <strong>de</strong> comprensión <strong>de</strong>l texto.<br />
Estos ejercicios mi<strong>de</strong>n la habilidad para enten<strong>de</strong>r la información más importante <strong>de</strong> la lectura. Por ello,<br />
evalúan la comprensión <strong>de</strong> la información explícita que es esencial para enten<strong>de</strong>r los temas fundamentales<br />
<strong>de</strong>l texto.<br />
Ejercicios <strong>de</strong> razonamiento extendido.<br />
La mayoría <strong>de</strong> los ejercicios <strong>de</strong> lectura crítica evalúan la habilidad para el análisis y la síntesis <strong>de</strong> la<br />
información, así como las técnicas empleadas y los supuestos formulados por el autor al <strong>de</strong>sarrollar un<br />
argumento. Esta categoría incluye los ejercicios que prueban el inferir, reconocer las implicaciones <strong>de</strong> las<br />
i<strong>de</strong>as y los argumentos y, a<strong>de</strong>más, relacionar las partes y las i<strong>de</strong>as entre dos lecturas o las partes en una<br />
lectura.<br />
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