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II, DEL NIÑO AL BUEN SALVAJE
"¡Gúí".
{Palabras del abominable hombre de las nieves en Tío
~N« 113).
Rico,
Todos los intentos de Disney se basan en la necesidad de
que su mundo sea aceptado como natural, es decir, que combine
los rasgos de normalidad, regularidad e infantilismo. La justificación
de las figuras de la mujer y del niño es, en efecto, que
así son objetivamente estos personajes, aunque, según hemos visto»
ha torturado implacablemente la naturaleza de cada ser al cual
se acerca.
En esto reside el hecho de que su mundo esté poblado de
animales. A través de esto la naturaleza invade todo, coloniza el
conjunto de las relaciones sociales animalizándolas y pintándolas
(manchándolas) de inocencia. El niño tiende, de hecho, a identificarse
con la juguetona bestialidad de los animales. A medida
que el niño crece va comprendiendo que las características del
animal (maduro) corresponden a algunos de sus propios rasgos
evolutivos psicosomáticos. El ha sido, de alguna manera, como
ese animal, viviendo en cuatro patas, sin habla, etc. Así, el animal
es el único ser viviente del universo que es inferior al niño 4 ,
que el niño ya ha superado, que es el muñeco animado del niño.
Constituye además uno de los sitios donde la imaginación infantil
puede desenvolverse con mayor libertad creativa; ya no es
un secreto para nadie que muchas películas que han utilizado
animales, tienen alto valor pedagógico, educando su sensibilidad
y sentidos.
* Disney, incluso, aprovecha esta relación biológica superior-inferior
para militarizar y regimentar la vida de los animales bajo la férula aprobatoria
de los'niños (véase el'traslado' dé los ideales de los "cortapalos" a
los animales en todas sus historias. Ejemplo: TR. 119).