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ECOLOGIA Y MEDIOAMBIENTE - Centro Nacional de Información y ...

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Ecología y Medio Ambiente<br />

Universidad <strong>Nacional</strong> Agraria<br />

GUIA DE AUTO ESTUDIO<br />

Estimado estudiante:<br />

Esta guía la elaboré pensando en hacerte más fácil el aprendizaje, ojalá sea aprovechada al<br />

máximo, está basada en los objetivos planteados para este primer encuentro.<br />

Temática/Contenido:<br />

- Concepto <strong>de</strong> Ecología.<br />

- Breve reseña histórica.<br />

- Importancia <strong>de</strong> la Ecología.<br />

- Aumento <strong>de</strong> la población humana.<br />

- Principales tipos <strong>de</strong> recursos y su <strong>de</strong>gradación<br />

- Principales tipos <strong>de</strong> contaminación.<br />

- Relaciones entre Población y utilización <strong>de</strong> los recursos, la tecnología, la <strong>de</strong>gradación<br />

ambiental y la contaminación.<br />

Orientaciones Metodológicas:<br />

Para dar cumplimiento a los logros <strong>de</strong> aprendizajes es necesario que retome su material <strong>de</strong> apoyo,<br />

lo analice y subraye las i<strong>de</strong>as principales y secundarias que se asocian directamente con su plan<br />

<strong>de</strong> trabajo y las partes que lo integran en este primer encuentro para ello se hace necesario:<br />

1. Concentración en el material <strong>de</strong> estudio.<br />

2. Leer el material <strong>de</strong> apoyo.<br />

3. Enfatizar en los puntos medulares esenciales.<br />

4. Consultar o intercambiar i<strong>de</strong>as con sus compañeros <strong>de</strong> estudio.<br />

Ahora valore tanto lo que ha hecho como lo que no ha hecho y a<strong>de</strong>lante!<br />

Conteste las siguientes preguntas:<br />

1. Defina etimológicamente el termino Ecología.<br />

2. Mencione el concepto más completo <strong>de</strong> Ecología.<br />

3. Haga una breve reseña histórica <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> Ecología.<br />

4. Des<strong>de</strong> cuando ha tenido importancia esta ciencia<br />

5. Establezca una comparación entre el crecimiento poblacional <strong>de</strong> los países Desarrollados<br />

y los Sub-<strong>de</strong>sarrollados<br />

6. Explique cual es el papel <strong>de</strong> las tecnologías y el crecimiento poblacional.<br />

7. Explique que lo que entien<strong>de</strong> por brecha entre el rico y el pobre.<br />

8. Que es un recurso Cómo los po<strong>de</strong>mos clasificar<br />

9. Explique el término Degradación ambiental<br />

10. Mencione al menos 5 acciones antropogénicas <strong>de</strong> la <strong>de</strong>gradación ambiental.<br />

11. Explique cuando un recurso es escaso y como lo po<strong>de</strong>mos recuperar.<br />

12. ¿Cómo se pue<strong>de</strong> prevenir la contaminación<br />

13. ¿Qué acciones pue<strong>de</strong> realizar usted y su familia para reducir la contaminación.<br />

14. Des<strong>de</strong> la perspectiva planetaria indique algunos problemas sociales, ambientales y <strong>de</strong><br />

recursos.<br />

12<br />

Lic. MSc. Luvy Villalobos Rueda

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