sistematización PHAST - Bvs.minsa.gob.pe - Ministerio de Salud

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asumiendo que la presencia de letrinas no supone una anulación
total del hábito de defecar al aire libre.
Cuando no hay letrinas, los campesinos y campesinas deben
esperar que sea de noche, estar en las chacras, en un lugar
escondido (privado) y/o alejados del centro poblado para defecar
mientras que si cuentan con letrina pueden defecar en el momento
que lo requieran en un lugar privado y cercano.
Sin embargo hay que aceptar que los comuneros sigan defecando
en campo abierto cuando están lejos de su casa, pero
concientizándolos de los peligros para la salud que significa
defecar en determinados lugares como en la zona protegida
alrededor del manante que sirve para el abastecimiento del agua
de la comunidad, o cerca de una acequia que sirve para regar los
huertos.
En el caso de los niños que asisten a la escuela las letrinas
también constituyen una mejora evidente. Sin embargo luego de
la incorporación de letrinas en un centro educativo es esencial
promover mecanismos para el mantenimiento de las mismas para
garantizar la higiene y la sostenibilidad de su uso. No hay nada
que desanime más del uso de una letrina que la suciedad y el mal
olor.
Si se toma en cuenta los criterios mencionados para el diseño de
las letrinas no es difícil lograr que los comuneros construyan y
usen letrinas. Sin embargo es mucho más difícil lograr que los
niños pequeños usen la letrina porque ellos suelen defecar en los
alrededores de las casa, lo que es más cómodo que la letrina. Los
niños no requieren privacidad para defecar y los perros y
chanchos se encargan de “limpiar” sus heces. Este cambio de
hábito supone un esfuerzo grande y disciplina por parte de los
mayores de la familia (hermanos, padres); y teniendo como única
motivación la mejora de la salud de los niños lo que es difícil de
lograr porque -como se verá en el punto 3.6.1- no hay conciencia
de que los niños sufren de parasitosis y que sus heces son más
peligrosas que las de los adultos.
3.4.1.3 Importancia de los hábitos de higiene a cambiar
Los hábitos de higiene se debe también clasificar en más o menos
importantes de cambiar.
En esta clasificación se deben tomar en cuenta los logros de los
programas de educación sanitaria realizados anteriormente por
otras instituciones - particularmente el MINSA- en la zona de
trabajo y el diagnóstico endemiológico y epidemiológico
existente.
UNA ADAPTACIÓN DE PHAST PARA COMUNIDADES RURALES ANDINAS