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Derecho a aprender
En 2008, los ministros de educación de la región latinoamericana reunidos en El Salvador impulsaron
el proyecto “Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación
de los Bicentenarios”, una ambiciosa iniciativa que pretende afrontar conjuntamente las
graves carencias de sistemas educativos de América Latina y el Caribe. Es interesante constatar
que la calidad es, junto con la equidad, una de las palabras claves de este proyecto. De hecho,
una de las metas generales que la iniciativa persigue se define como “Mejorar la calidad de la educación
y el currículo escolar”.
METAS EDUCATIVAS 2021:
La educación que queremos para la generación de los Bicentenarios
Meta general 5:
Mejorar la calidad de la educación y el currículo escolar.
Metas específicas
– Mejorar el nivel de adquisición de las competencias básicas y de los conocimientos
fundamentales por parte de los alumnos.
– Potenciar la educación en valores para una ciudadanía democrática activa,
tanto en el currículo como en la organización y gestión de las escuelas.
– Ofrecer un currículo que incorpore la lectura y el uso del computador en el
proceso de enseñanza y aprendizaje, en el que la educación artística y la educación
física tengan un papel relevante, y estimule el interés por la ciencia, el
arte y el deporte entre los alumnos.
– Mejorar la dotación de bibliotecas y de computadores en las escuelas.
– Ampliar el número de las escuelas de tiempo completo en primaria.
– Extender la evaluación integral de los centros escolares.
Por otra parte, cuando estamos apenas a dos años de 2015, fecha establecida como meta para
los Objetivos del Milenio, la comunidad internacional empieza a reflexionar sobre la agenda de
desarrollo pertinente para los años posteriores. En este marco, los ministros de educación de
América Latina y el Caribe, reunidos en la Ciudad de México en enero de 2013, reafirmaron la calidad
educativa como un objetivo central para los próximos años.
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