DerechoAaprender
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Principales pruebas internacionales de rendimiento<br />
Agencia<br />
Auspiciadora<br />
Ámbito<br />
Periodicidad<br />
Características<br />
principales<br />
PISA<br />
OCDE<br />
Mundial<br />
(67 países en<br />
2012)<br />
Cada tres años<br />
Centrada en educandos<br />
de 15 años.<br />
Cada edición se<br />
centra en un aspecto:<br />
matemáticas, lectura y<br />
ciencias<br />
IALS<br />
OCDE<br />
Mundial<br />
(24 países)<br />
Cuatro<br />
ediciones; la<br />
última en 2006<br />
Aplicada a personas<br />
entre 16 y 65 años.<br />
Mide capacidad de<br />
lectura, alfabetización<br />
numérica, razonamiento<br />
lógico y trabajo en<br />
equipo<br />
LLECE<br />
UNESCO/<br />
OREALC<br />
America Latina<br />
(16 países en<br />
2013)<br />
1997/2006/2013<br />
Mide rendimientos en<br />
lectura, matemáticas y<br />
ciencias en 3° y 6° grado<br />
ICCS<br />
Asociación<br />
Internacional para<br />
la Evaluación del<br />
Rendimiento<br />
Educativo<br />
Mundial<br />
(38 países)<br />
Se han realizado<br />
tres; el último<br />
entre 2008-2009<br />
Centrado en civismo y<br />
ciudadanía. Alumnado<br />
de 14 años<br />
TIMMS<br />
Asociación<br />
Internacional para<br />
la Evaluación del<br />
Rendimiento<br />
Educativo<br />
Mundial<br />
(59 países)<br />
Cada cuatro años<br />
Centrado en<br />
matemáticas y ciencias,<br />
para alumnado de 4° y<br />
8° grado<br />
PIRLS<br />
Asociación<br />
Internacional para<br />
la Evaluación del<br />
Rendimiento<br />
Educativo<br />
Mundial<br />
(50 países)<br />
Cada 5 años<br />
se han realizado<br />
3. El último, en<br />
2011<br />
Se aplica a alumnos de<br />
9 años (4° grado).<br />
Se centra en habilidades<br />
de lectura<br />
Fuente: elaboración propia.<br />
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