Guía didáctica para trabajar género y masculinidad con ... - Sidoc

Actividad 2:
Representaciones Sociales de Niños, Niñas y Adolescentes.
Materiales
Papelógrafos, marcadores, maskintape.
Tiempo: Hora y media.
Procedimiento
1. Se forman Grupos. A cada uno se le entrega una hoja
que contiene un caso de ESC y se les da un tiempo para que
preparen una presentación donde representen el caso de
manera que los otros grupos adivinen y comprendan de qué
trataba la historia.
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2. Las-os participantes deberán rescatar, de cada sociodrama,
los elementos comunes a todas las modalidades de
ESC y elementos que diferencien a cada modalidad, factores
que pusieron en riesgo a las víctimas de violencia y factores
que las protegen, de manera que de cada dramatización se
construya de manera grupal las definiciones de ESC y sus
modalidades.
TIPS
El/la facilitador-a debe realizar una revisión de la
terminología sobre ESC y acentuar la importancia
que tiene reconocer el hecho de que esta problemática
es un riesgo al que están sujetos todos-as los-as
niñas-os y adolescentes.
Además representa un delito que debe ser denunciado
a las instituciones competentes.
La prevención, detección y denuncia son prioridad y
está en nuestras manos.