5. diagnostico - Ugel 02
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PEDAGOGICO<br />
OCI<br />
AGA<br />
INSTITU<br />
CIONAL<br />
PEDAGOGICO<br />
OCI<br />
ADMINISTRA<br />
CION<br />
* Dificultad en la ejecución de gastos de movilidad, bienes y servicios para el<br />
desarrollo de las actividades programadas, no se respeta la planificación<br />
operativa.<br />
* Inestabilidad del personal: Especialistas, directivos, docentes y técnicos.<br />
* Desconocimiento de algunos técnicos, de movimiento de personal.<br />
* Falta de un flujo grama de las acciones administrativas<br />
* Inestabilidad del personal en el cargo.<br />
* Falta de coordinación referente a la atención de conflictos del personal<br />
docente<br />
* Demora en la resolución de conflictos del personal docente y no<br />
Docente.<br />
OPORTUNIDADES PRIORIZADAS<br />
* Capacitaciones desarrolladas por el Ministerio de Educación.<br />
* Asesoramiento del Ministerio de Educación.<br />
* Directivas y Normas que orientan la gestión, emanadas por las<br />
instancias superiores.<br />
* Convenios de alianzas estratégicas con instituciones públicas y privadas.<br />
* Participación de la comunidad educativa local.<br />
* Apoyo logístico de instituciones públicas y privadas.<br />
* Aporte de especialistas, directivos y docentes sobre instrumentos de<br />
Gestión.<br />
* Coordinación permanente con instancias superiores del Ministerio de<br />
Educación.<br />
* Captación de recursos propios<br />
* Aplicación de Normatividad en forma oportuna<br />
AMENAZAS PRIORIZADAS<br />
* Inadecuada aplicación de los procedimientos básicos de la diversificación<br />
curricular.<br />
* Falta de compromiso de la comunidad educativa, para la formulación<br />
y ejecución del PEI.<br />
* Influencia negativa de los medios de comunicación<br />
* Costo elevado por cuota de APAFA en algunas II. EE.<br />
* Interferencia de actividades no programadas por el Ministerio de<br />
Educación.<br />
* Diversidad de editoriales que publican aspectos curriculares sin fundamento<br />
conceptual y axiológico.<br />
* Capacitaciones sobre aspectos curriculares no enmarcados en el DCN.<br />
* Algunas II EE Privadas aplican textos y fichas de trabajo no adecuadas al<br />
nivel.<br />
AREA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL<br />
Planificación