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Leandro Ramos

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Características, Dinámicas y Condiciones de Emergencia de las Pandillas en Bogotá<br />

modificados por investigaciones que seguían encontrando que irrumpían<br />

tercamente organizando la realidad. No era para menos, si de seguir los<br />

principios del conocimiento científico social se trata, porque no se requiere<br />

de un gran esfuerzo para constatar que el énfasis reciente de las disciplinas<br />

sociales en los sujetos, los movimientos sociales, las identidades culturales<br />

o en la “nueva política”, obedece a procesos de reestructuración de las<br />

formaciones sociales, en la vía de un reaseguramiento de las relaciones<br />

de poder internas (clase) y externas (internacionales), mediante la<br />

acumulación acrecentada de las diferentes especies de propiedad. 8<br />

De hecho, la teoría del espacio social hace parte de los esfuerzos<br />

por superar la antigua y ficticia oposición entre sociedad e individuo u<br />

objetividad y subjetividad, dado que postula la correspondencia entre los<br />

modos de pensar, sentir y actuar de las personas y las condiciones sociales<br />

a las que han estado expuestas como imperativo, supeditando así toda<br />

referencia a las conductas o elecciones de las personas a una comprobación<br />

empírica, a la duda ‘socioespacialmente’ condicionada: hasta qué punto<br />

lo que parece un rasgo común de una sociedad entera, de uno de sus<br />

sectores o componentes (p.e., jóvenes, ciudadanos, mujeres, etc.), en<br />

realidad se expresa de modo diferencial en cada clase social. Trascrito<br />

a nuestro objeto de estudio: ¿son equiparables o análogas, por ejemplo,<br />

las expresiones de agresión y delictividad de los jóvenes de una ciudad,<br />

o difieren radicalmente cuando se realiza una búsqueda sistemática de<br />

‘causas’, lo que inevitablemente conlleva introducir la posición social de<br />

los jóvenes, e incluir además un examen pormenorizado de cada uno los<br />

aspectos que están asociados a estas acciones: intensidad, frecuencia,<br />

motivos, valoraciones, expectativas, etc.?. 9<br />

8<br />

La disolución de entramados (sindicatos, hogares, partidos políticos, etc.) y de prácticas de<br />

sociabilidad, o de las condiciones que posibilitan su existencia, sólo en apariencia contradecida<br />

por las movilizaciones por el “reconocimiento”, la equidad de género, la apertura moral o<br />

la discursividad de la ampliación de los derechos fundamentales, se encuentra unida a la<br />

fuerte reducción del ya escaso control estatal de la acumulación de propiedades (reducción de<br />

programas que incrementaban la “integración social” y amplísimas ventajas para la acumulación<br />

de capital), que simultáneamente se escolta con el endurecimiento y ensanchamiento de la<br />

penalización y el encarcelamiento. La amplia penetración de los bienes industrializados de<br />

la cultura y de sus pautas audiovisuales en mundos de producción cultural relativamente<br />

autónomos (academia, arte), que surgieron resistiendo al canon constitutivo del orden social o<br />

simplemente nunca habían sido transformados por éste (fragmentos de las culturas populares,<br />

religiones, cosmovisiones étnicas), contribuye no poco al socavamiento de manifestaciones<br />

originadas en las contradicciones percibidas por agrupaciones cercanamente coincidentes<br />

con las clases objetivas. En conclusión, y con la seguridad que esta línea argumentativa no<br />

es ya extraña y ha sido tratada con la extensión que requiere en otros lugares, las nuevas<br />

perspectivas subjetivizantes de lo social se limitan a dar descripciones de los nuevos efectos<br />

estructurales sin ser capaces de llegar a ellos, y únicamente logran detectar “movimientos<br />

sociales” visibles.<br />

9<br />

“En contra de lo que las presentaciones simplistas dan a entender, la teoría de clases no<br />

pretende explicar este o aquel aspecto de la consciencia o de la acción (E) derivándolo de la<br />

26

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