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MaquetaciŠn 1 - Saber Alternativo

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sumario<br />

ALIMENTACIÓN<br />

Nuestras recetas ........................................5<br />

El herbario de <strong>Saber</strong> <strong>Alternativo</strong>:<br />

Lavanda y Orégano.....................................6<br />

TERAPIAS NATURALES<br />

Terapia floral: Aulaga ..............................7-8<br />

La terapia craneosacral biodinámica<br />

como vía de conocimiento...........................9<br />

Aliviar el dolor con<br />

auriculoterapia inyectada ..........................14<br />

EL CUERPO TE HABLA<br />

10-11<br />

TÉCNICA DE LA METAMORFOSIS<br />

“LA TÉCNICA DE LA TRANSFORMACIÓN”<br />

15<br />

Serotonina y bienestar .......................25-26<br />

La gota o hiperuricemia .....................27-28<br />

DESARROLLO PERSONAL<br />

Aprender a manejar el estrés en la vida.....33<br />

La consciencia de dar a luz ......................36<br />

ESPIRITUALIDAD<br />

Reflexiones sobre la vida y la muerte.........37<br />

La lecto-escritura desde un enfoque<br />

artístico y equilibrador........................40-41<br />

Terapia neural....................................16-17<br />

REMEDIOS NATURALES<br />

La depilación con caramelo y con hilo.<br />

Dos métodos de depilación artesanal<br />

egipcios...................................................18<br />

Oligoelementos en medicina estética ..20-21<br />

SALUD<br />

LA HOMEOPATÍA EN LESIONES Y<br />

TRAUMATISMOS<br />

32<br />

La Kabalah.<br />

El milagro de de<br />

la vida<br />

La alegría<br />

42<br />

La reconexión (1) .....................................43<br />

TERCERA EDAD<br />

Las personas que son más solidarias<br />

viven más tiempo .....................................44<br />

TU CASA, TU PLANETA<br />

Detoxificación hepática en el inicio<br />

de cualquier terapia biológica.............22-23<br />

El 21 de Julio comienza la “interestación”<br />

en el calendario Chino, y se extiende<br />

hasta el 6 de agosto. Corresponde<br />

con el Elemento Tierra..............................24<br />

MOBBING O ACOSO MORAL EN<br />

EL TRABAJO<br />

34-35<br />

LA IMPORTANCIA DEL JUEGO<br />

38-39<br />

Curso Elemental de Suelo (4ª parte)....44-45<br />

RUTAS<br />

Los Caminos de Santiago (4ª parte) ....50-51<br />

SECCIONES FIJAS<br />

Cartas........................................................4<br />

Libros recomendados...................................52<br />

Cursos, Talleres y Conferencias ....................53<br />

Listín telefónico rápido .................................54


4<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

CARTAS<br />

Estimados lectores y colaboradores:<br />

Recordaros que este espacio está<br />

abierto a vuestra participación para que enviéis<br />

vuestras inquietudes, ideas, sugerencias y críticas…<br />

Podéis enviarlas a: cartasalternativo@yahoo.es<br />

Hola!<br />

Os felicito por vuestra publicación. Soy fiel a ella. Me enseña a mirar de<br />

forma distinta.<br />

Me gustaría obtener vuestra ayuda en 2 temas:<br />

1) Qué es en realidad la melatonia? Es tan buena como dicen? Porqué en<br />

España no se puede conseguir?<br />

2) Qué terapias naturales se pueden aplicar a una colitis ulcerosa con intolerancia<br />

alimentaria? Es beneficiosa la clorofila? Como se tomaría? Y la<br />

terapia de ozono combinada con hidroterapia de colon?<br />

Agradezco mucho vuestra atención y también vuestra ayuda.<br />

Seguid como hasta ahora. Nos haceis mucha falta!!!!<br />

Saludos, A. Irigoyen.<br />

Hola A. Irigoen,<br />

Muchas gracias por las felicitaciones.<br />

La melatonia no se distribuye en España, debido a que el ministerio de Sanidad<br />

y Consumo afirma que no se ha evaluado lo suficiente y que desconocen<br />

los efectos secundarios a largo plazo. Por otro lado, en la mayoría de las investigaciones<br />

realizadas en otros países sugieren que los beneficios son muy<br />

positivos. La melatonina es una hormona que produce nuestro propio organismo<br />

en la glándula pineal, que tiene el tamaño de un guisante y que se sitúa<br />

en el centro del cerebro. La secreción se produce por la noche como respuesta<br />

a la oscuridad. Alcanza un máximo en la mitad de la noche y disminuye<br />

hasta la mañana. Entre sus beneficios se encuentran que ayuda para resincronizar<br />

el reloj corporal interno. Esta hormona es la responsable del buen<br />

estado de ánimo, favorece el sueño y frena el envejecimiento y el desarrollo<br />

de enfermedades degenerativas como el Alzeihmer y o el Parkinson.<br />

En cuanto a la colitis ulcerosa la mejor terapia es encontrar la intolerancia<br />

alimentaria, ya que probablemente esta será la causante de la colitis. Hay<br />

una empresa en Madrid que se encarga de hacer un diagnóstico de intolerancias<br />

a los alimentos.<br />

Equipo de <strong>Saber</strong> <strong>Alternativo</strong><br />

Buenos días equipo de <strong>Saber</strong> <strong>Alternativo</strong>,<br />

He leído varias revistas y he visto que tenían un sección para preguntar<br />

dudas sobre problemas de salud por eso me decidí a escribirles, ya que ahora<br />

que llega el verano y hay que ponerse en bikini en la playa me encuentro<br />

con un problema de estética porque tengo psoriasis. Además cuando llega<br />

el verano es cuando más se me acentúa y llevo 5 años sin encontrarle una<br />

solución.<br />

Gracias por adelantado. Un saludo. Rebeca<br />

Hola Rebeca,<br />

La psoriasis es bastante compleja ya que puede venir por diversos factores<br />

como factores psicológicos, hereditarios, climáticos, traumatismos, infecciones,<br />

fármacos, metabólicos, endocrinos, alergias...por ese motivo lo primero<br />

es acudir a un especialista que te evalúe personalmente.<br />

El hecho de que se incremente en esas fechas suele ser debido al calor. El<br />

mejor remedio, efectivo en todos los casos, al alcance de todo el mundo, fácil<br />

y económico es beber mucha agua, ya que al hidratarte bien compensarás<br />

el calor . Debes evitar los refrescos azucarados. Toma alimentos de temporada<br />

y frescos, y haz ejercicio.<br />

Codirectoras<br />

dolores PICALLO<br />

rosario SOTO<br />

Edita<br />

SABER ALTERNATIVO, C.B.<br />

C/ Ronda Don Bosco, 30-4º C<br />

36202 Vigo<br />

Teléfs.:<br />

986 431 331 - 658 771 015<br />

salternativo@yahoo.es<br />

www.saberalternativo.es<br />

Diseño y Maquetación<br />

CARLOS Miguel<br />

Coordinadora de Redacción<br />

CRISTINA PENA<br />

Administración<br />

MANUEL AYALA<br />

ENRIQUE LAGO<br />

Publicidad<br />

986 431 331<br />

658 771 015<br />

Imprime<br />

GRÁFICAS POMBA<br />

Depósito Legal<br />

VG-456/2006<br />

Colaboran en este número<br />

Manuel Castro<br />

María José Gómez<br />

Otilia Quireza<br />

Manuel Muñoz<br />

Eduardo Cobelo<br />

Karima Abdel<br />

Cristina Cañeque<br />

M.ª Carmen Rodríguez<br />

Concepción Rodríguez<br />

Ulf Laubstein<br />

Nicitia Noya<br />

Noemí Díez<br />

María Fuertes<br />

Iria Salvador<br />

Charlotte Mouly<br />

Cristina Seijas<br />

Teresa Aguilar<br />

Félix Delgado<br />

Ana González<br />

Jose Antonio B. Sorrivas<br />

Sergio Quiroga<br />

Pablo Lamela<br />

Jose Antonio Martínez<br />

María Barros<br />

Cristina Pena<br />

Beatriz Gómez<br />

<strong>Saber</strong> <strong>Alternativo</strong> no comparte necesariamente las opiniones vertidas por<br />

sus colaboradores. Prohibida la reproducción de textos y fotos, por cualquier<br />

medio, sin el consentimiento por escrito del director de la revista.<br />

ALIMENTACIÓN<br />

PLANTAS MEDICINALES<br />

FITOTERAPIA<br />

TERAPIAS NATURALES<br />

SALUD<br />

REMEDIOS NATURALES<br />

DESARROLLO PERSONAL<br />

MISCELÁNEA<br />

NUTRICIÓN<br />

ESPIRITUALIDAD<br />

ESTÉTICA NATURAL<br />

AGENDA<br />

CURSOS Y TALLERES<br />

CENTROS Y CASAS DE SALUD<br />

NOTICIAS SALUDABLES


ENSALADA DE QUÍNOA<br />

ALIMENTACIÓN<br />

Nuestras recetas<br />

BROCHETAS DE TOFU<br />

AHUMADO<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

MOUSSE DE ALGARROBA<br />

5<br />

Ingredientes:<br />

250 gramos de quínoa<br />

100 gramos de judías verdes<br />

100 gramos de calabaza en dados<br />

50 gramos de shitake (setas)<br />

50 gramos de brécol<br />

1 tomate pequeño<br />

Para la vinagreta: Aceite, vinagre, sal, pimienta<br />

negra y romero fresco<br />

Elaboración:<br />

Primero cocemos la quínoa y la dejamos enfriar...<br />

Mientras... cortamos las judías y el brécol y les<br />

damos un hervor; la calabaza en cuadraditos va<br />

un rato al horno con un poco de sal y orégano, las<br />

shitake las hacemos a la plancha... y preparamos<br />

la vinagreta. Mezclamos los ingredientes... reservando<br />

unas poquitas de verduras para adornar.<br />

En un bol colocamos unas hojas de lechuga de<br />

fondo y encima distribuimos el resto de los ingredientes<br />

colocando el tomate cortado en gajos al<br />

final... y lo regamos con la vinagreta en el<br />

momento de servir.<br />

Ingredientes:<br />

1 paquete de tofu ahumado<br />

1 calabacín mediano<br />

5 champiñones<br />

1/2 pimiento rojo<br />

1/2 pimiento verde<br />

Tamari y hierbas aromáticas (al gusto)<br />

Elaboración:<br />

Cortar el tofu en dados, adobar con el tamari y<br />

las hierbas aromáticas. Mientras macera el tofu,<br />

cortamos las verduras en cuadrados y los champiñones<br />

por la mitad... vamos insertando todo en<br />

la brocheta y combinándolo de forma que la brocheta<br />

quede vistosa.<br />

Las hacemos en la parrilla a fuego medio con<br />

unas gotitas de aceite... y las servimos solas o<br />

acompañadas de un poco de arroz y verduritas<br />

a la plancha. Hummm..<br />

Ingredientes:<br />

125 gramos de algarroba, 3 cucharadas de leche<br />

3 yemas de huevo , 4 claras de huevo, 3 cucharadas<br />

de azúcar , 25 gramos de mantequilla<br />

Elaboración:<br />

Se pone en un cazo a fuego suave el chocolate<br />

de algarroba y la leche. Cuando la algarroba se<br />

ha derretido se aparta del fuego y se añade la<br />

mantequilla troceada.<br />

En un recipiente aparte se mezclan bien las yemas<br />

con el azúcar. A continuación, se añade la mezcla<br />

de chocolate anterior, removiendo bien todo.<br />

Se baten las claras a punto de nieve.<br />

Una vez que se enfría la mezcla de chocolate, se<br />

incorporan las claras a punto de nieve, muy suavemente,<br />

no rompiendo la espuma, lentamente...<br />

y cuando está uniformemente unido ponemos la<br />

mousse en sus recipientes (copas individuales,<br />

por ejemplo) y la metemos en la nevera... para<br />

servirla bien fría en la mesa.<br />

Podemos adornar con una fresa, naranja confitada...<br />

o un poco de nata.<br />

Recetas por cortesía de GALGALA


6 SABER ALTERNATIVO<br />

ALIMENTACIÓN<br />

El herbario de <strong>Saber</strong> <strong>Alternativo</strong><br />

Lavanda<br />

La Lavanda es una planta para mejorar nuestro sistema nervioso,<br />

aunque también tiene otras aplicaciones. Desde muy<br />

antiguo se viene utilizando como producto de belleza e higiene,<br />

de ahí el nombre de lavanda (en latín lavare que significa<br />

lavar).<br />

PROPIEDADES E INDICACIONES<br />

-Sedante y equilibradora del sistema nervioso<br />

-Digestiva: aperitiva y facilita la digestión<br />

-Sistema locomotor: Antireumática y antiinflamatoria: aplicada<br />

externamente resulta muy efectiva para calmar los dolores reumáticos,<br />

artrosis, artritis, lumbagos, ciáticas....También para los<br />

esguinces, contusiones, tirones y agujetas.<br />

-Relajante: Cuando se está agotado es muy bueno realizar un<br />

baño caliente con agua o esencia de lavanda.<br />

-Sedante: El simple hecho de respirar su aroma ya relaja nuestro<br />

sistema por eso otra indicación puede ser poner unas gotitas de<br />

esencia en la almohada de la cama para conciliar el sueño y dormir<br />

mejor.<br />

-Balsámica: Con la esencia de lavanda también podremos realizar<br />

vahos e inhalaciones para mejorar una laringitis, traqueitis, bronquitis<br />

y resfriados.<br />

PREPARACIÓN<br />

Infusión: 30 a 40 gr. por cada litro de agua. Tomar tres tazas diarias<br />

después de las comidas<br />

Extracto fluido: 30 gotas, tres veces al día<br />

Esencia: 3-5 gotas, 2 o 3 veces al día<br />

Orégano<br />

El orégano fue introducido en Europa en el S.XVI, principalmente<br />

por sus propiedades para mejorar las digestiones.<br />

Toda la planta es rica en aceite esencial de acción sedante,<br />

antiespasmódica, carminativa y antirreumática.<br />

PROPIEDADES E INDICACIONES<br />

-Aparato digestivo: malas digestiones de origen nervioso, flatulencia,<br />

cólicos del aparato digestivo.<br />

-Aparato respiratorio: tos seca, irritación de garganta. El orégano<br />

tiene una acción expectorante y antitusígena.<br />

-Dolores musculares: aplicado externamente para casos de tortícolis<br />

y lumbago, así como dolores reumáticos y articulares en<br />

general.<br />

-Antioxidante, antimicrobiana<br />

USO EN LA COCINA<br />

Es el ingrediente imprescindible de la cocina italiana, donde es<br />

utilizado para la salsa de tomate, las verduras fritas y la carne a la<br />

brasa y, por supuesto, la pizza. Combina eficazmente con las aceitunas<br />

encurtidas y alcaparras; armoniza incluso con los platos<br />

picantes, populares de la cocina italiana meridional. Junto con la<br />

albahaca da el carácter a la gastronomía italiana. En ensaladas,<br />

una pizca de orégano da un buen toque.<br />

PRECAUCIONES<br />

No recomendado durante el embarazo, lactancia y niños.<br />

PRECAUCIONES<br />

No recomendado durante el embarazo, lactancia y niños.


TERAPIAS NATURALES<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

7<br />

TERAPIA FLORAL<br />

LA CURACIÓN EMOCIONAL CON LA FLOR DE BACH<br />

GORSE - Aulaga - Ulex europaeus<br />

Origen: Colinas de Europa Occidental.<br />

Hábitat: Terreno pedregoso o rocoso; matas<br />

áridas, pendientes escarpadas, pinares arenosos,<br />

pastos áridos, llanuras vírgenes y brezales.<br />

Planta: Arbusto espinoso de fuste erguido,<br />

de entre uno y tres metros de altitud, con<br />

ramas verdes estriadas y largas espinas sencillas<br />

o tripartitas, derivadas de las hojas<br />

transformadas. Hojas aciculares, puntiagudas<br />

y de un centímetro de largo; la mayoría<br />

se convierten en espinas.<br />

Flores: De color amarillo entre una y tres,<br />

situadas en las axilas de las hojas superiores.<br />

Frutos: Semilla.<br />

Floración y Cosecha: Entre marzo y septiembre,<br />

según las regiones.<br />

INDICACIONES<br />

En adultos: Esta es una flor apropiada para aquellos que están tan<br />

desesperados que, en su opinión, no podrán mejorar nunca. Se<br />

sienten prisioneros en el círculo de la fatalidad y carentes de la energía<br />

necesaria para luchar, haciendo caso omiso de todo consejo<br />

por bienintencionado que sea. Si bien se someten a todas las curas<br />

necesarias, lo hacen sin ninguna confianza, sólo por contentar a<br />

quienes se lo han pedido. Muy importante su administración en:<br />

estados de desaliento con gran desesperación o tendencia al suicidio.<br />

Sensación de fatalismo y pesimismo. Emotividad tensa, duradera,<br />

obstinada, secreta, estrangulada, triste, sin entusiasmo y sin<br />

esperanza. Condiciones del comportamiento crónicas, de insociabilidad,<br />

enfado o mutismo. Trastornos de la adaptación con humor<br />

depresivo y llanto fácil. Malestar postraumático por estrés que rebasa<br />

lo aceptable, con desconfianza, insomnio, trastornos de la<br />

memoria en los que se tiende a evitar actividades que hagan surgir<br />

pensamientos relativos al acontecimiento traumático. Las personas<br />

que necesitan la ingesta de esta flor sufren de incertidumbre<br />

desesperada, como a la espera de una condena. Viven convencidas<br />

de que su salvación será imposible. Tienen la certeza de estar<br />

afligidas por un Karma negativo. Su desesperación<br />

es tal, que se siente absolutamente<br />

infelices.<br />

En niños: Tristeza y pesimismo provocados<br />

por una carencia. Hipersensibilidad y desesperación<br />

por un suspenso o una severa reprimenda.<br />

Terapéutica: Traumatismos con hospitalización<br />

de urgencia en pacientes indecisos,<br />

miedosos, un poco cobardes y que ya sufren<br />

de otros traumatismos anteriores. Enfermedad<br />

crónica declarada incurable después de<br />

exámenes clínicos e instrumentales, en<br />

pacientes que no creen en los milagros,<br />

orgullosos y fatalistas. Accesos de tos nerviosa<br />

persistente con sensación de sofoco<br />

en situaciones en las que se han de tomar<br />

decisiones difíciles y que tiene pocas posibilidades<br />

de triunfar. Después de un infarto de un ataque isquémico<br />

transitorio con déficit neurológico, en pacientes inestables, indecisos,<br />

aprensivos y pesimistas. En hospitalizados graves, cuando el<br />

enfermo se encuentra al borde de la desesperación. En pacientes<br />

sometidos a hemodiálisis a los que se asocia un tratamiento psicoanalítico.<br />

En enfermos de cáncer con metástasis u otras patologías<br />

incurables. En personas con disminuciones físicas, ancianos<br />

que no pueden valerse por sí mismos, así como en crisis de abstinencia<br />

de psicofármacos, alcohol, barbitúricos o tabaco.<br />

Características de la curación: Recuperación de la capacidad<br />

energética y de la fuerza vital en situaciones desesperadas. La desesperación<br />

se disuelve como la nieve bajo el sol cediendo su lugar<br />

al optimismo. La vida puede empezar de nuevo con empuje, dando<br />

la espalda al desaliento. Capacidad para integrar la alegría y el pesar.<br />

Estructura: Ven la vida llena de sufrimiento. Palidez, ojeras y expresión<br />

de indiferencia.<br />

Detalle interesante: Sufrimiento permanente y pérdida de la fe. La<br />

sensación más intensa es la de claudicación ante los hechos y la<br />

profunda pena generada como consecuencia de dichos hechos.<br />

Reestablece la lucha inmunitaria.


8 SABER ALTERNATIVO<br />

Importante recordar: Como ya he comentado en artículos de<br />

anteriores números, las esencias siempre trabajan en varios problemas;<br />

su trabajo no se encasilla; su labor es muy extensa. Es por<br />

ello, que al respecto de GORSE, hoy quiero añadir un par de datos<br />

más que avalan este concepto. Como esta esencia floral tiene,<br />

entre otras, la capacidad de curar la actitud emocional que tiene<br />

que ver con la claudicación, o sea, “tirar la toalla” “abandonar”, es<br />

muy buena para tratar la amenaza de aborto en mujeres embarazadas<br />

y propensas a ello, los problemas de disfunciones sexuales<br />

tanto en hombres como en mujeres, así como la idea de suicidio<br />

en caso de grandes depresiones.<br />

Una historia real: Este es un caso real que hoy quiero compartir<br />

con vosotros, por supuesto con la debida autorización de su protagonista,<br />

una chica que fue paciente mía hace ya algunos años.<br />

Lucía era una mujer de 38 años, casada, sin hijos en ese momento<br />

y psicóloga de profesión. Había pasado por el doloroso trago<br />

de sufrir 3 abortos, todos ellos de poco tiempo de gestación, y<br />

cada uno se desprendía antes, es decir, cada vez el feto aguantaba<br />

menos tiempo adentro de su vientre. Por supuesto, ya había<br />

estado en manos de los ginecólogos y la habían sometido a un sinfín<br />

de pruebas y estudios médicos, habiendo descartado la posibilidad<br />

de que existiese un problema físico. El diagnóstico decía<br />

que era una mujer sana y no se hallaba causa física que justificase<br />

los anteriores abortos.<br />

Cuando llegó a mi consulta ella ya tenía sospechas de que el problema<br />

que hacía imposible que sus embarazos fuesen adelante, tenía<br />

un origen en un desequilibrio emocional que provenía de un conflicto<br />

en la relación con su madre. En este caso fue más fácil comenzar<br />

a trabajar en su caso porque ya teníamos localizado el origen del<br />

problema. Decía sentirse presionada porque se acercaba a los 40<br />

años y ella siempre había querido ser madre más joven. Esta necesidad<br />

venía porque su madre la tuvo a ella justo a esa edad y la relación<br />

entre ambas no había sido amorosa y cercana, es decir, como<br />

Lucía llegó tarde e inesperadamente y ya había un hermano bastante<br />

más mayor, su madre la crió, quizás con la idea de que su hija,<br />

con el tiempo, pasase a ser su único apoyo, al extremo de que se<br />

quedase a vivir en la casa y la cuidase. De hecho cuando quiso ir a<br />

la facultad para formarse como psicóloga, fue su padre quien la<br />

apoyó y le allanó el camino para que pudiese acceder a una carrera<br />

universitaria. Más tarde su padre falleció y Lucía luchó por procurarse<br />

su “libertad” sin llegar a romper la relación con su madre, de<br />

hecho mantienen en pie su unión pero de forma justa y coherente.<br />

Ella siempre sintió, en lo más profundo de sus emociones, que al<br />

haber llegado a la vida cuando su madre ya era una mujer más madura,<br />

había condicionado, de una manera muy intensa, la relación entre<br />

ambas. Creció con esos miedos, y lógicamente, cuando se quedaba<br />

embarazada, esas vidas absorbían los temores de su madre y<br />

claudicaban antes de nacer, es más, decidían irse pronto para sufrir<br />

menos. Traté a Lucía con terapia y apoyada con esencias de diferentes<br />

sistemas florales, haciendo mucho hincapié en el conflicto<br />

materno. Una vez que dicho conflicto empezó a diluirse continué trabajando<br />

su vientre por vía tópica y por vía oral, para depositar en su<br />

útero un halo de esperanza, de manera que cuando ella volviese a<br />

concebir, esa nueva, joven y delicada vida, decidiese confiar, quedarse<br />

y nacer de su madre. Por supuesto que dentro del sistema<br />

floral del Dr. Bach una de las esencias incluidas fue GORSE, la responsable<br />

de luchar dentro del vientre de Lucía para que el feto no<br />

claudicase una vez engendrado. Y así fue como al cabo de un año<br />

más o menos, Lucía se quedó embarazada nuevamente. Durante<br />

su embarazo continuamos con ambos tratamientos, en ningún<br />

momento se interrumpieron, y justo el día en el que se cumplían 6<br />

meses de gestación, alrededor de la media noche, Lucía se puso de<br />

parto y, a través de una cesárea, trajo al mundo a una preciosidad<br />

de poco más de un kilo de peso a la que puso de nombre Fiamma.<br />

Este angelito aguantó en la pancita de su mamá el tiempo necesario<br />

hasta que pudo sobrevivir con su esfuerzo y con las atenciones<br />

del equipo médico que en todo momento continuaron fuera la lucha<br />

por su vida. Hoy Fiamma tiene ya 4 años cumplidos, es una niña<br />

absolutamente sana, desarrollada en altura y peso conforme a su<br />

edad y que ya va al colegio. Quien no las conoce, jamás diría que<br />

ambas han luchado tanto por estar aquí juntas, aprendiendo a desarrollarse<br />

de una forma independiente. Después de unos meses de<br />

su nacimiento, a su mamá fue necesario tratarla por un espacio de<br />

tiempo más, porque cuando llegó el momento de reincorporarse al<br />

trabajo y tuvo que dejar a su bebita en la guardería, sufrió la lógica<br />

pena que produce el desapego. Pero ambas continuaron su lucha<br />

y salieron triunfadoras. Para mí también fue un verdadero triunfo ayudar<br />

a que Fiamma llegase a la vida sana y feliz. Cada vez que las veo<br />

no puedo dejar de dar Gracias, porque este es un claro ejemplo de<br />

que si medicina tradicional y alternativa luchan juntas, en muchas<br />

ocasiones se podrían conseguir verdaderos milagros.<br />

Quiero transmitirle a Lucía mi agradecimiento, por su constancia<br />

en seguir los tratamientos y no abandonar jamás su lucha ni la<br />

esperanza y quiero decirle a Fiamma que estoy admirada por su<br />

fuerza y su tesón. Sé que siempre llegará a donde se lo proponga<br />

porque su coraje ha quedado demostrado. Un beso y un abrazo<br />

para ambas y también para ese papá que ha estado al lado de las<br />

dos, en todo momento, ayudando a que todo saliese perfecto.<br />

Con todo mi cariño, hasta el próximo número.<br />

MARIA BARROS<br />

Terapeuta Floral. SAVIA D’THOT – Centro de Terapias Alternativas


TERAPIAS NATURALES<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

9<br />

LA TERAPIA CRANEOSACRAL BIODINÁMICA<br />

COMO VÍA DE CONOCIMIENTO<br />

NGLOBADA en la Medicina Complementaria, esta terapia es un tipo<br />

E de Medicina Manual, derivada de la Osteopatía. Es un arte-ciencia,<br />

respetuosa y sutil, que reintegra la salud, teniendo en cuenta todos los<br />

aspectos del ser humano: espíritu, cuerpo, mente, emociones y energía.<br />

Fue desarrollada a principios del siglo XX por el osteópata americano Dr. William<br />

Sutherland, partiendo de las bases de la Osteopatía.<br />

Donde hay movimiento hay vida. Cada hueso, músculo y víscera del cuerpo tienen<br />

un movimiento involuntario, armónico y global que crea la salud en el cuerpo.<br />

Es como una marea de líquido interna que acuna y da vida. En el cuerpo de<br />

todo ser vivo existe una pulsación rítmica sutil, denominada impulso rítmico craneal.<br />

Este movimiento puede ser percibido como una especie de respiración líquida<br />

en todas las estructuras que componen el sistema craneosacral, que son el<br />

encéfalo, la médula espinal, el líquido cefalorraquídeo, las meninges, los huesos<br />

craneales, las vértebras, la pelvis y el sacro. Este movimiento se transmite a todos<br />

los tejidos corporales. La potencia y calidad con que emerge y se transmite<br />

este ritmo en todo el cuerpo, determina el estado de salud y la vitalidad.<br />

Si este movimiento interno involuntario se ralentiza o detiene, debido a un golpe,<br />

trauma, tensión nerviosa o emocional, puede surgir la enfermedad. La historia<br />

personal de cada uno de nosotros está plagada de sucesos que nos han marcado,<br />

unos para bien y otros para mal. Todos esos sucesos quedan escritos en el<br />

cuerpo con el lenguaje que el cuerpo dispone: constricción de tejidos, tensión,<br />

distensión, coagulación del movimiento de los líquidos y, a veces, congelación.<br />

Esto afecta a todos los campos del ser humano: el físico, el mental, el emocional<br />

y el energético.<br />

Un ejemplo sencillito: el jefe de una persona constantemente le vitupera y le<br />

desvaloriza. A esta persona, en su infancia, una profesora le desvalorizaba constantemente<br />

y ella se encogía, se sentía tonta, que no valía para nada. El cuerpo,<br />

con su lenguaje particular, encapsula y guarda esta información. La información<br />

contenida en esta escritura de su infancia empieza a activarse en cuanto siente<br />

la desvalorización de su jefe y comienza a pensar que realmente no vale nada<br />

como persona. Este pensamiento genera unas modificaciones en su estructura<br />

física, los neurotransmisores relacionados con el bienestar dejan de emitirse y<br />

comienzan a emitirse otros que tienen que ver con la tensión, la contracción, la<br />

congelación y la ralentización del impulso rítmico craneal. Así vemos como esta<br />

escritura peculiar queda encapsulada en el cuerpo y puede activarse en un<br />

momento determinado dando lugar al comienzo de una enfermedad.<br />

En las sesiones de terapia craneosacral biodinámica el terapeuta, a través<br />

de un contacto muy ligero de sus manos sobre el cuerpo del paciente, recibe<br />

la información del movimiento involuntario de todo el organismo, la calidad<br />

de la potencia que anima al impulso rítmico craneal y, mediante técnicas<br />

manuales, muy suaves y respetuosas, mientras su paciente está<br />

cómodamente tumbado, vestido, va reintegrando la saludable movilidad a todo<br />

el organismo, incrementando la potencia del impulso rítmico craneal poniéndole<br />

en contacto con el Aliento de la Vida. Durante la sesión el paciente va dándose<br />

cuenta como en su cuerpo va guardando todas esas sensaciones,<br />

emociones, dolores… y de cómo puede elegir deshacerse de todo esto, obteniendo<br />

la información válida para poder continuar con su vida con más salud.<br />

El terapeuta, entrenado para escuchar los movimientos sutiles del cuerpo, nunca<br />

impone nada al paciente, ni fuerza a su organismo a hacer algo para lo que todavía<br />

no está preparado. Es el mismo sistema del paciente el que lleva la dirección<br />

de su proceso de curación. Cuando se liberan las tensiones del cuerpo, se libera<br />

también la energía que antes se utilizaba para mantener la contracción y puede<br />

recuperarse para beneficio de todo el organismo.<br />

La sensación que permanece después de una sesión es de paz y de orden. Todo<br />

vuelve a reorganizarse y recordamos quienes somos y para que hemos nacido.<br />

También se alivian nuestros dolores, de cuerpo y alma, se equilibra nuestro sistema<br />

nervioso y energético. Tenemos más fuerza para seguir nuestro camino.<br />

Generalmente es necesario realizar una serie de sesiones para obtener todos los<br />

efectos beneficiosos que la terapia craneosacral biodinámica puede ofrecernos.<br />

Esta terapia es tan suave y segura que es apropiada para personas de todas las<br />

edades, desde recién nacidos hasta ancianos, así como en el embarazo y posparto,<br />

después de una cirugía, un accidente o en condiciones de enfermedad.<br />

Como se trata de una terapia global, puede ayudar a personas con casi cualquier<br />

condición, incrementando su vitalidad y permitiendo acceder a sus propios recursos<br />

de autocuración.<br />

Es especialmente útil en casos de: Trauma prenatal, perinatal y postnatal, trauma<br />

de cualquier índole, secuelas de accidentes y cirugías, desajustes emocionales,<br />

disfunciones orgánicas de cualquier tipo, estrés, angustia, depresión,<br />

insomnio, dolor de cualquier origen, migrañas, zumbidos en los oídos y un largo<br />

etcétera. Especialmente ayuda en el Crecimiento Personal.A lo largo de las sesiones<br />

se mostrará claramente cuales son los patrones de comportamiento que nos<br />

conducen a realizar acciones inadecuadas y dañinas, dándonos herramientas<br />

para conseguir un estado de sabiduría, equilibrio y plenitud.<br />

Para aprender esta terapia fundamentalmente se necesita interés en el ser humano<br />

y un corazón compasivo. Está abierta a todo tipo de personas, sean amas de<br />

casa, terapeutas, masajistas, osteópatas, enfermeros, comadronas, jubilados, parados,...<br />

En los cursos, sobre todo si el protocolo<br />

de docencia está regulado por la<br />

Comisión de Regulación de la Asociación<br />

Española de Terapia Craneosacral, se<br />

imparten conocimientos de anatomía,<br />

técnicas avanzadas de psicología, meditaciones<br />

e innumerables prácticas encaminadas<br />

a que el alumno encarne el<br />

proceso y libere sus propias restricciones,<br />

a todos los niveles, para luego poder ofrecer<br />

esta sabiduría en sus sesiones de trabajo.<br />

Notas sobre la autora<br />

María José Gómez Martinez-Piñeiro es<br />

terapeuta Craneosacral desde el año<br />

1.989. Formada en las escuelas americana,<br />

francesa e inglesa. Fue Presidenta de<br />

la Asociación de Osteopatía Sacrocraneal<br />

y actualmente es Profesora de la Comisión<br />

para la Regulación de la Docencia de<br />

la Terapia Craneosacral Biodinámica en<br />

España, de la Asociación Española de<br />

Terapia Craneosacral. Fundadora de la<br />

BIOESCUELA, imparte cursos y sesiones<br />

de trabajo en Madrid y en La Coruña.


10 SABER ALTERNATIVO<br />

TERAPIAS NATURALES<br />

EL CUERPO TE HABLA<br />

L CUERPO HABLA y no por medio<br />

E<br />

de la palabra, sino por medio de<br />

situaciones, emociones, sensaciones,<br />

dolor, etc.<br />

Constantemente en nuestro pensamiento<br />

hay miles de sensaciones, de emociones<br />

muchas de ellas ni somos conscientes de<br />

su paso.<br />

Cuerpo y mente están unidos, forman<br />

parte del mismo vehículo; así, lo que<br />

está sucediendo en el pensamiento<br />

provoca una reacción en el cuerpo y<br />

viceversa, habiendo una zona determinada<br />

en el cuerpo que estará tensa<br />

o relajada dependiendo de si la emoción<br />

es de índole positiva o negativa.<br />

Por así decirlo el cuerpo solo entiende de<br />

tensión y relajación: en la zona donde hay<br />

tensión acabara por desarrollar una patología<br />

o un cambio en su biología (alteración<br />

de la consciencia, nerviosismo, ira,<br />

ansiedad, etc.) y la zona que está relajada<br />

está en situación de bienestar.<br />

Sirva como ejemplo la fig.1, donde se<br />

pude ver algunas de las diferentes<br />

partes del cuerpo que pueden indicar<br />

distintos problemas o situaciones:<br />

-La zona de la frente, cualquier problema<br />

(cabeza embotada, dolor, exceso de calor,<br />

golpes, etc.) nos esta indicando que nos<br />

estamos exigiendo demasiado y por lo<br />

tanto también vamos a exigir a los demás.<br />

¿Te suena lo de hacer tú las cosas por no<br />

confiar en como la van a realizar los<br />

demás?, ¿nunca estar satisfecho con tu trabajo?<br />

-En la zona del oído derecho el cuerpo nos indica que no escuchamos<br />

a los demás: o bien por que estamos sumergidos en nuestros<br />

problemas, por que lo sabemos todo, por falta de interés en la vida...<br />

-La zona alta del pecho derecho (pulmón y hombro) nos puede<br />

indicar que el entorno que nos rodea no nos agrada o hubo una pérdida,<br />

casi siempre a nivel familiar o de trabajo y relacionado con lo<br />

masculino (padre, hermano, hijo, amigo.).<br />

Si esta es tu situación, mira a ver si estás<br />

arrastrando una situación no agradable<br />

para ti de tu pasado o presente.<br />

-La zona del estómago puede indicar<br />

las situaciones que no acabamos de asimilar,<br />

de digerir (remordimientos, vivir en<br />

los recuerdos, no aceptar una situación<br />

-en este caso puede haber vómitos-…)<br />

-La zona de la ingle derecha nos puede<br />

estar diciendo que arrastramos un problema<br />

de tipo sexual no asimilado: violación,<br />

tocamientos, malas experiencias<br />

(¡ojo! tanto con tu primera relación<br />

sexual,sobre todo si eres mujer, como<br />

cuando se mantienen relaciones sexuales<br />

sin tener ganas)<br />

-La muñeca y mano derecha nos<br />

puede estar indicando la falta de relación<br />

con los demás. Responsabilizamos a<br />

otros de no llevar acabo nuestras ideas.<br />

-Cualquier problema en la pierna<br />

izquierda nos puede indicar que no nos<br />

gusta como marcha nuestra vida y tenemos<br />

miedo de cambiarla. La derecha<br />

entre otras cosas representa que hacemos<br />

responsables a otros de la marcha<br />

de nuestra vida.<br />

También nos podemos encontrar con<br />

otras situaciones, algunas de ellas<br />

como:<br />

-Dolor de espalda en general: puede<br />

representar la carga (problemas y/o<br />

situaciones tuyas y de los demás) que llevamos,<br />

también que damos la espalda al proyecto que tenemos<br />

en mente por tener miedo de que fracase, estar en un trabajo que<br />

no te agrada…<br />

-Asma: Agobio por la situación que te rodea (trabajo, entorno familiar),<br />

mala adaptación al cambio...<br />

-Estreñimiento: Nos cuesta desprendernos de lo que nos rodea;<br />

ya sea amigos, familia, cosas materiales, emociones…


SABER ALTERNATIVO<br />

11<br />

Uno debe de estar<br />

preparado para<br />

enfrentarse a lo<br />

que llevamos<br />

dentro pues de<br />

nuestra mano<br />

(no busquemos a<br />

fuera lo que está<br />

dentro) está ser<br />

felices y buscar el<br />

estado de dicha.<br />

-Candidas vaginales: Rechazo a determinado sexo (masculino o<br />

femenino) por la situación relacionada con la sexualidad, que se<br />

vivió en el pasado y que aún está presente.<br />

Para conseguir conectar con el cuerpo y atender a sus sugerencias<br />

sirvan algunos de estos consejos:<br />

-Meditación, el único éxtasis. Traer consciencia a nuestras vidas<br />

y al cuerpo para ello empecemos por varias veces al día, por un<br />

momento dejemos lo que estamos haciendo y observemos, sintamos,<br />

tomemos consciencia de lo que sucede dentro de nosotros<br />

en nuestro cuerpo.<br />

-Conocer lo que nos sienta bien, a nuestro cuerpo y busquemos<br />

esas situaciones.<br />

-Disfrutemos de los pequeños buenos momentos. No esperemos<br />

a disfrutar los grandes momentos.<br />

-Descubramos y desarrollemos nuestro potencial para así verlo<br />

en los demás<br />

-Respetar los cuatro pilares de la salud: pensamiento correcto,<br />

alimentación adecuada, equilibrio entre actividad y descanso, y<br />

buena adaptación al medio que nos rodea.<br />

Ante el pensamiento de índole negativa, rápidamente busquemos<br />

la otra cara de la moneda, afirmaciones positivas.<br />

DESCUBRE<br />

TU POTENCIAL<br />

El potencial es la fuerza<br />

que llevas dentro y que<br />

es fuente de Dicha y te<br />

ha ayudado a salir adelante<br />

cuando estabas en<br />

dificultades. Todo lo que<br />

existe en el Universo lo<br />

posee, por eso cuando<br />

lo descubras, veras a los<br />

demás desde tu potencial,<br />

sabiendo que ellos<br />

también lo poseen.<br />

DESCUBRIRLO:<br />

Tienes que hacer un<br />

repaso de tu vida y<br />

anota en una libreta, las<br />

diferentes situaciones<br />

complicadas que has<br />

superado y sobre todo<br />

anota claramente lo que<br />

te ayudo a superarlas<br />

(fuerza de voluntad,<br />

paciencia, amistad...)<br />

mirado desde un punto<br />

de vista personal (puede<br />

que te ayudaran<br />

otras personas pero<br />

mira que le diste tu).<br />

-Sacudamos el cuerpo como lo<br />

hacen los animales para sacar las<br />

tensiones acumuladas, para involucrar<br />

a todas las células. Sacudirse<br />

va muy bien para después de<br />

pasar una situación de miedo,<br />

ante un ataque de ira, rabia, tristeza…<br />

-Aprendemos a expresar nuestros<br />

sentimientos de forma no<br />

invasiva y por medio de la comunicación.<br />

Ante un ataque repentino<br />

de estos, canalicemos esa<br />

energía hacia el grito en la naturaleza,<br />

golpear un cojín, romper la<br />

vajilla que no nos gusta, pero<br />

nunca hacia la persona... ¿O crees<br />

que los demás son responsables<br />

de nuestras inquietudes?<br />

-Desarrollemos la confianza en<br />

nosotros y en los demás.<br />

-Ante todo ser sinceros con nosotros<br />

mismos para así serlo con<br />

los demás<br />

-¡Ojo¡ con los antidepresivos, ansiolíticos,<br />

antiinflamatorios, analgésicos,<br />

antibióticos... pues impiden<br />

expresar al cuerpo. Encuentra<br />

una alternativa<br />

-Acudir a un buen terapeuta corporal<br />

que sepa leer por nosotros,<br />

lo que esta diciendo el cuerpo.<br />

-Buscar donde hagan meditaciones<br />

activas y sobre todo catárticas<br />

para ayudarnos a expresar lo<br />

que acumula el cuerpo. ¿Acaso<br />

no limpias tu casa, tu coche?,<br />

pues no esperes más para abrillantar<br />

tu consciencia.<br />

Manuel Castro<br />

Liberación somatoemocional y<br />

trauma - Terapeuta corporal


12<br />

SABER<br />

ALTERNATIVO<br />

TERAPIAS NATURALES<br />

PUBLIRREPORTAJE<br />

Caminar como los masai<br />

¿Sabía que el cuerpo humano no fue diseñado para andar<br />

sobre superficies como el hormigón o el asfalto y que, por<br />

eso, miles de personas sufren problemas de espalda y<br />

cervicales? Por este motivo un fabricante suizo ha creado<br />

el calzado fisiológico MBT: Masai Barefoot Technology<br />

(Tecnología de los pies descalzos de los Masai) que ha<br />

marcado un antes y un después en la historia del calzado<br />

y que se basa en la forma de caminar de los Masai.<br />

Estas tribus están acostumbradas a andar descalzas sobre las<br />

superficies naturales, irregulares y blandas de las tierras del este<br />

de África; de esta forma consiguen activar toda una musculatura<br />

de pies, piernas y espalda.<br />

La clave de este calzado está en su peculiar suela (patentada<br />

a nivel mundial) con forma<br />

de balancín y en lugar de<br />

talón un sensor, lo que<br />

provoca una ligera inestabilidad,<br />

similar a la de<br />

caminar descalzo sobre<br />

una superficie blanda<br />

como la arena de la playa,<br />

de forma inmediata el<br />

cuerpo adopta una postura<br />

que compensa dicha<br />

inestabilidad y ello conlleva<br />

una serie de beneficios<br />

para el cuerpo, tales como<br />

conseguir caminar totalmente<br />

erguidos y activar<br />

grupos musculares que<br />

rara vez se utilizan con un<br />

calzado normal. La mayor<br />

actividad de los músculos<br />

hace quemar más calorías<br />

y ayudarnos a reducir la<br />

celulitis, pero principalmente<br />

consigue una<br />

mayor elasticidad de los<br />

músculos de la pierna, actuando de verdaderos amortiguadores<br />

en los impactos producidos al caminar, resultando especialmente<br />

recomendados para personas con artrosis de rodilla o<br />

cadera. Es significativo también la repartición de la presión que<br />

ejerce el peso del cuerpo en la planta del pie, debido a una pieza<br />

rígida de fibra de vidrio dentro de la suela la cual hace distribuir<br />

esta presión de forma totalmente distinta al calzado tradicional,<br />

resultando un calzado muy indicado para personas con fascitis<br />

plantar, espolón calcáneo, metatarso caído, etc.<br />

LA SALUD…<br />

POR LOS PIES


SABER ALTERNATIVO<br />

13<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

1. Suela interior<br />

2. Sank (una lámina<br />

de fibra de vidrio<br />

y TPU)<br />

3. Media-suela PU<br />

con pivote<br />

4. Masai Sensor<br />

(es la clave de la<br />

tecnología MBT)<br />

5. Suela exterior<br />

MBT es el único calzado fisiológico que dispone de Certificación<br />

de la Unión Europea, como producto médico<br />

de clase 1. Especialistas de salud y fisioterapeutas de todo<br />

el mundo ya se habían hecho eco de sus beneficios, que están<br />

acreditados por el Laboratorio de Rendimiento Humano de la<br />

Universidad de Calgary (Canadá) que es el centro de investigación<br />

biomecánica más prestigioso del mundo; el Centro de<br />

la Ciencia del Deporte y del Ejercicio de la Universidad de Sheffield<br />

Hallam en Reino Unido; el Departamento de Cirugía Ortopédica<br />

(especialidad de podología) de la Universidad de<br />

Edimburgo (Escocia).<br />

Pero MBT es más que un calzado para los que tienen<br />

problemas de espalda o de articulaciones o de dolores<br />

de piernas, y personas de todas las edades están descubriendo<br />

los beneficios de este original calzado para<br />

mantenerse en forma e incluso para favorecer la aparición<br />

de la celulitis.<br />

Estos zapatos se comercializan en 29 países de todo el<br />

mundo y en España ya hay más de 130 distribuidores<br />

repartidos por todo el país; estos datos no hacen más que<br />

confirmar el éxito sin precedentes de estos anti-zapatos.<br />

En Galicia los podrá encontrar en:<br />

-MBT Vigo, C/ Ecuador esquina C/ Lóriga.<br />

-Calzados Reno (A Coruña) y en Calzados Goya (Lugo).<br />

-Lo más novedoso es la primera tienda oficial de toda Galicia<br />

que vende exclusivamente zapatos MBT y nos referimos<br />

a MBT VIGO, situada en c/ Ecuador esquina con Loriga.<br />

Las tiendas exclusivas tienen modelos que no podrá<br />

encontrar en otras tiendas, porque ahora la marca MBT<br />

a su alta tecnología le añadió unos nuevos diseños, que<br />

los hacen especialmente atractivos. Además le podrán<br />

asesorar personalmente e incluso le regalarán un DVD<br />

explicativo de cómo caminar con una postura fisiológicamente<br />

correcta, mejorando su biomecánica.<br />

Para más información, puede consultar:<br />

www.swissmasai.es


14 SABER ALTERNATIVO<br />

TERAPIAS NATURALES<br />

ALIVIAR EL DOLOR CON<br />

AURICULOTERAPIA INYECTADA<br />

L<br />

A Auriculoterapia es una técnica milenaria<br />

reconocida y aprobada por la OMS<br />

(Organización Mundial de la<br />

Salud) desde 1990 y que se utiliza<br />

para el diagnóstico y tratamiento de<br />

enfermedades a través de la estimulación<br />

de determinados puntos<br />

energéticos localizados en la<br />

oreja, con el propósito de tratar<br />

diversas enfermedades, entre<br />

ellas el dolor.<br />

Las referencias más antiguas a la Auriculoterapia<br />

se encuentran en China en libros de medicina<br />

en los que se consideraba a la oreja no como un simple<br />

órgano aislado, sino en relación con el resto del organismo.<br />

Esta técnica fue nuevamente estudiada en 1951 por el médico Dr<br />

Paul Nogier, de Lyon, quien descubrió que al cauterizar determinados<br />

puntos de la oreja, se calmaba el dolor de la ciática. A él se<br />

debe uno los mapas auriculares más utilizados en la actualidad y<br />

en él se reconocen más de 200 puntos relacionados con diferentes<br />

zonas del cuerpo. Pensemos en que la oreja presenta cierta<br />

similitud con la forma que adopta el feto dentro del útero materno.<br />

Y en base a esta posición invertida del feto se creó la cartografía<br />

refleja de la oreja.<br />

Son muchas las indicaciones de la Auriculoterapia, destacando:<br />

-Cuadros de ansiedad, insomnio o depresión<br />

-Asma bronquial y rinitis alérgicas<br />

-Neuralgias: ciática, trigémino, postamputación de un miembro, en<br />

herpes zoster o neuralgias postherpéticas<br />

-Problemas digestivos como gases, estreñimiento, gastritis, vómitos…<br />

-Problemas menstruales<br />

-Trastornos del comportamiento alimentario: anorexia, bulimia,<br />

obesidad, para regular el apetito<br />

-En adicciones: alcoholismo, tabaquismo y otras drogas<br />

-Y muy especialmente como sedante del dolor agudo, en cefaleas,<br />

esguinces, lumbociática, lumbago, tendinitis, etc<br />

¿Como se realiza un tratamiento en oreja?<br />

En primer lugar hay que localizar los puntos<br />

reflejos correspondientes a la zona enferma.<br />

Es de reseñar que a diferencia de la acupuntura,<br />

en auriculopuntura solamente se detectan<br />

puntos cuando existe un dolor o una<br />

patología. Estos puntos se localizan mediante<br />

un busca puntos. Posteriormente procedemos<br />

a realizar la estimulación de dichos<br />

puntos y para ello podemos utilizar diferentes<br />

técnicas:<br />

-Masaje manual sobre los puntos dolorosos,<br />

ideal para los niños<br />

-Laserpuntura<br />

-Magnetoterapia, mediante la colocación de pequeños<br />

imanes sobre los puntos localizados<br />

-Agujas de acupuntura y chinchetas semipermanentes<br />

-Moxibustión para calentar la aguja o directamente sobre la zona<br />

enferma<br />

-Pequeñas esferas metálicas adheridas con un autoadhesivo que<br />

pueden presionarse varias veces al día<br />

-Semillas de Vaccaria, cuando no se pueden utilizar agujas por<br />

alguna reacción alérgica.<br />

-Y por último, con Homeosiniatría en oreja, que consiste en inyectar<br />

productos antihomotoxicológicos (homeopáticos) específicos<br />

con agujas intradérmicas en puntos específicos de la oreja. La oreja<br />

es una de las zonas de más fácil acceso y tratamiento, por lo que<br />

la terapia resulta bastante sencilla, de fácil manejo y requiere poco<br />

tiempo. Se utiliza una pequeña cantidad de producto y el efecto<br />

analgésico se nota en pocos minutos tras la administración del producto.<br />

Por ello, una persona afectada por un dolor agudo como<br />

en una lumbociática o un herpes zoster, por ejemplo, pueden salir<br />

de la consulta aliviados de sus dolores.<br />

Esta terapia se puede utilizar sola o como un complemento a otras<br />

terapias.<br />

Dra. Otilia Quireza<br />

Colegiado 4551


TERAPIAS NATURALES<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

15<br />

TÉCNICA DE LA METAMORFOSIS<br />

“la técnica de la transformación”<br />

Es una opción sencilla para despertar la información que traemos<br />

bloqueada por diferentes motivos. No trata de curar, ni<br />

de sanar, ni de calmar el dolor, ni dar consejo o una medicación<br />

natural o alopática; sino que actúa como catalizador, liberando<br />

y permitiendo que la propia Fuerza Vital del paciente<br />

sea quien tome las riendas de su propia curación.<br />

Existe una perfecta inter-acción entre<br />

todos los componentes de nuestro cuerpo,<br />

células, órganos, glándulas, átomos,<br />

etc.,y lo que afecta a una parte del cuerpo<br />

afecta a todo el resto.<br />

Esta técnica surgió de las profundas<br />

investigaciones que el medico inglés<br />

Robert Sir John hizo de la Reflexología.<br />

Su gran intuición le llevo a buscar soluciones<br />

a problemas internos del ser humano,<br />

en los años 60.<br />

Robert se dio cuenta que a través de las<br />

manipulaciones que el hacía en zonas<br />

concretas del pie, ayudaba al paciente a<br />

reestablecerse físicamente, y además se<br />

solucionaban problemas de índole psíquico.<br />

Además se fue dando cuenta que también cambiaban su estilo<br />

de vida, mejorando su calidad de vida.<br />

Robert Sir John no tuvo ninguna duda y supo desde el primer<br />

momento en que empezó sus investigaciones que el soporte<br />

donde se asientan todas las experiencias de una vida futura,<br />

era la etapa de nuestra vida embrional. Descubrió, que a ambos<br />

lados de los pies, había una información completísima que nos<br />

hacía de referencia a las experiencias vividas con nuestros padres<br />

y como consecuencia de ello, nuestra actitud ante las cualidades<br />

masculinas y las femeninas.<br />

Al principio le llamo terapia Prenatal, y es conocida en España<br />

desde los años 80.<br />

Hoy se le conoce como Técnica de la Metamorfosis.<br />

Su primera experiencia fue con una niña de 18 meses, con síndrome<br />

de Down, con la que no le funcionaba<br />

ningún tratamiento que le aplicaba, sintió el<br />

deseo de acariciar los pies de la bebé, por el<br />

puro placer de hacerlo, y notó que la mirada<br />

de la niña se transformaba. Se dio cuenta que<br />

estaba catalizando la Energía Vital que surge por<br />

el canal principal, la niña reaccionaba y se producía<br />

en ella una transformación inesperada.<br />

Siguió durante unos días acariciando los pies en<br />

ese mismo lugar y las transformaciones seguían<br />

ocurriendo, estaba menos inquieta, dormía y<br />

respiraba mejor, pues sufría una fuerte congestión<br />

pulmonar. Poco a poco fueron consiguiéndose<br />

grandes transformaciones que<br />

sorprendieron a los médicos que seguían su<br />

evolución.<br />

Probó con autistas y observó que también mejoraban su calidad<br />

de vida.<br />

Hoy sabemos que el síndrome de Down es una prisa por el espíritu<br />

por encarnar y que el autismo es todo lo contrario, por ser seres<br />

de altísima vibración.<br />

También sabemos que el cuerpo físico, energético, emocional y<br />

mental forman una unidad y la sanación se produce simultáneamente<br />

en todos ellos a la vez.<br />

La Técnica Metamórfica se basa en el concepto holístico del ser<br />

humano. Comprender la causa que ha creado el bloqueo o la enfermedad,<br />

es fundamental para que el efecto pueda llegar a desaparecer<br />

y evitar reproducirlo. Al activar la conciencia celular, se<br />

moviliza la información que hay en ella y podemos comprender de<br />

forma natural sin sufrimiento.<br />

La transformación se produce de forma instantánea sin aparente<br />

manifestación pero con profunda comprensión.<br />

En próximos artículos iremos describiendo en que consiste propiamente<br />

la Técnica de la Metamorfosis.<br />

Manuel Muñoz<br />

Profesor y Terapeuta Técnica Metamorfica


16 SABER ALTERNATIVO<br />

TERAPIAS NATURALES<br />

TERAPIA NEURAL<br />

La T.N. con anestésicos locales se la debemos a los hermanos<br />

FERDINAUD y WALTER HUNEKE, quienes publicaron sus primeras<br />

observaciones en 1928.<br />

Representó un recurso terapéutico biológico que actualmente<br />

cuenta con un soberbio fundamente científico gracias a extensas<br />

investigaciones realizadas en la Universidad de Viena (dando además<br />

justificación teórica occidental a la acupuntura oriental).<br />

T.N. significa tratamiento sobre el sistema neurovegetativo,<br />

coloca “energía” en el tejido afectado o elimina lesiones formadas,<br />

pudiendo así desarrollarse la actividad de las fuerzas<br />

inmunológicas del cuerpo junto con todos sus mecanismos<br />

automáticos.<br />

Propone a vías de acción:<br />

1.- LA TERAPIA SEGMENTAL cada interferencia en una región<br />

tiene como consecuente reacción una respuesta en toda la unidad<br />

funcional o segmento: jamás se enferma un solo órgano, siempre<br />

el organismo entero.<br />

El efecto de la T.N. es aditivo y acumulativo, el paciente necesita<br />

cada vez menos sesiones hasta que desaparecen definitivamente<br />

las molestias (no es de sorprender que en muchos casos sea necesaria<br />

una sola sesión para eliminar definitivamente las molestias).<br />

Es preferible atender al paciente cuando su cuadro de molestias<br />

está manifestándose, pues es más fácil localizar los puntos de aplicación.<br />

Los segmentos del cuerpo son los siguientes (también conocidos<br />

como “Zonas de Head”):<br />

8 segmentos cervicales C1 - C8<br />

12 segmentos torácicos D1 - D12 (T1 - T12 )<br />

5 segmentos lumbares L1 - L5<br />

5 segmentos sacrales S1 - S5<br />

APLICACIONES:<br />

- CEFALEAS Y MIGRAÑAS<br />

- ENFERMEDADES OTOGENAS:<br />

· Otitis media, aguda o crónica<br />

· Molestias vistibulares del equilibrio<br />

· Ruidos<br />

· Zumbidos<br />

· Sordera del oído interno<br />

- ENFERMEDADES REUMÁTICAS Y ARTRÍTICAS:<br />

· Reumatismo muscular<br />

· Reumatismo articular<br />

· Lumbago<br />

· Artritis y Artrosis<br />

· Coaxartrosis<br />

· Artrosis de rodilla<br />

- ANGINA DE PECHO, MOLESTIAS PECTAGINOSAS,<br />

PROFILAXIS DEL INFARTO<br />

- ENFERMEDADES PULMONARES:<br />

· Asma bronquial<br />

· Silicosis<br />

· Tos ferina<br />

· Bronquitis<br />

· Pneumonía<br />

- TIROIDES-DISTONIA NEUROVEGETATIVA<br />

ENFERMEDADES DE LA PRÓSTATA


SABER ALTERNATIVO<br />

17<br />

2.- DESCONEXIÓN DEL CAMPO INTER-<br />

PRETE (“CULPABLE”).<br />

Por campo intérprete entendemos un tejido<br />

crónicamente alterado que por vía normal produce<br />

problemas, afecciones y enfermedades<br />

a distancia.<br />

Actúa “apagando” la enfermedad con sus<br />

dolores vía Fenómeno HUNEKE o fenómeno<br />

en segundos”.<br />

Ha de tenerse en cuenta que:<br />

-Cada sitio del cuerpo es susceptible de convertirse<br />

en campo de interferencia.<br />

-Cada enfermedad puede deberse a un<br />

campo interferente lejano o cercano.<br />

-La T.N. sobre el campo interferente culpable<br />

hace desaparecer la enfermedad vía el fenómeno<br />

en segundo o fenómeno HUNEKE.<br />

Las condiciones que hay que reunir para<br />

poder hablar de un verdadero fenómeno en<br />

segundos son:<br />

1.- Tienen que desaparecer en ese mismo<br />

momento las molestias lejanas producidas por<br />

el campo interferente sospechoso (parte<br />

donde la anatomía lo permita).<br />

2.- La total liberación de síntomas tiene que<br />

durar por lo menos 8 horas si el campo está<br />

localizado en dientes y 20 horas si se hallaba<br />

en cualquier parte del cuerpo.<br />

3.- Regla de repeticiones, si los síntomas reaparecen.<br />

Sólo cuando se cumplen estas 3 condiciones<br />

y no antes se puede hablar de “UN FENÓME-<br />

NO EN SEGUNDOS”.<br />

Fig. 1.- Los segmentos del cuerpo<br />

también llamados “zonas de<br />

Head” vista anterior<br />

Fig. 2.- “Zonas de Head” y su<br />

distribución en la parte dorsal de<br />

cuerpo.<br />

Eduardo Cobelo López<br />

Colegiado 5828. Homeopatía, Naturópata.<br />

Y terapia Neural.


18 SABER ALTERNATIVO<br />

REMEDIOS NATURALES<br />

La depilación con caramelo y con hilo<br />

Dos métodos de depilación artesanal Egipcios<br />

INTRODUCCIÓN<br />

El sistema de depilación, con caramelo y con hilo, es una técnica milenaria del antiguo<br />

Egipto que ha sobrevivido a la transformación cosmética mundial desde los siglos de<br />

nuestros antepasados hasta la época actual.<br />

A pesar de todos los avances logrados por la cosmética depilatoria sigue siendo<br />

la técnica artesanal más solicitada (sobre todo en los países árabes) como un<br />

método natural accesible y sobre todo higiénico.<br />

Antes de hablar sobre los beneficios y efectos secundarios me gustaría destacar tres<br />

puntos muy importantes sobre mis raíces como egipcia, que son: Religión, Cultura y<br />

Belleza.<br />

La religión musulmana tiene cinco mandamientos, el primero y más importante es la<br />

higiene personal en todos los aspectos tanto para las mujeres como para los hombres.<br />

HIGIENE Y RELIGIÓN<br />

Como segundo mandamiento en la religión Musulmana, están las cinco oraciones diarias,<br />

esto implica tanto una estricta higiene personal como la depilación completa<br />

sobre todo de las partes íntimas, también es importante asearse antes de cada oración;<br />

curiosamente en el Corán cuando se habla de mujeres se refiere a la mujer casada,<br />

por lo tanto la depilación en la antigüedad confederaba un ritual muy importante que se<br />

celebra el día anterior a la noche de boda.<br />

La pregunta es porque solamente las mujeres casadas pueden depilarse, y la respuesta es<br />

que según el texto sagrado, cuando la mujer se casa implica que ha dejado atrás su virginidad<br />

y su pureza y por otra parte, según las antiguas tradiciones y creencias, las niñas tienen<br />

que permanecer físicamente intactas (incluida su virginidad) hasta llegar al matrimonio.<br />

CULTURA Y BELLEZA<br />

El sistema de la depilación artesanal con caramelo y con hilo y muchos más artículos<br />

de belleza ya existían desde tiempos remotos antes de la llegada de ninguna religión,<br />

especialmente en la época de los faraones en la cual solo existían amos y esclavos de<br />

todas las razas del mundo, pero solo aquel hombre o mujer que demostraba sabiduría,<br />

inteligencia y creatividad tenía el privilegio de servir a los amos en los palacios, donde<br />

cada uno se desvelaba en crear el mejor producto de belleza artesanal, alquímica, etc.;<br />

de ahí nació el caramelo principalmente para eliminar el vello corporal, pero con<br />

el tiempo se descubrieron otras cualidades como tacto sedoso y suave de la piel,<br />

el retraso del crecimiento del vello, la mejora acentuada del sistema circulatorio<br />

y drenaje linfático, la eliminación de impurezas de la piel y otras cualidades como<br />

la decoración del pubis eliminando el vello del ano, nalgas, pelusilla abundante en el<br />

rostro, etc. No es un producto reciclable, una vez usado se deshecha, de ahí que su uso<br />

sea totalmente higiénico. Además no causa irritaciones ni alergia. Debido a su aplicación<br />

manual y en frío, como una masa de chicles, la convierte en un producto mucho<br />

menos doloroso que el sistema depilatorio convencional, es apta para aquellas personas<br />

que sufren de varices, capilares rotos o pieles sensibles y lo más importante,<br />

que no se ha dictado ningún efecto secundario a lo largo de miles de años, por eso<br />

sigue siendo el producto estrella artesanal que hemos aprendido los egipcios a lo largo<br />

de nuestras vidas, de nuestros antepasados y seguimos utilizando hasta el día de hoy.<br />

LA DEPILACIÓN CON HILO<br />

A la raíz de investigar el método de eliminar el vello corporal de las mujeres otro sabio,<br />

por orden de su Rey se vio obligado a encontrar un método que eliminara el vello del<br />

rostro de los hombres que fuera eficaz como el anterior.<br />

Pasado el tiempo se encontró la fórmula para extraer el vello facial de la raíz con un hilo<br />

sin dañar la piel, al ver la eficacia de este método usado durante un tiempo fue extendiéndole<br />

entre los hombres de todas las regiones sobre todo aquellas donde habitan<br />

hombres de Religión Musulmana, por este motivo en el Corán hay un texto sagrado que<br />

dice que el ser humano fue hecho a semejanza del creador por lo tanto si un hombre<br />

decía tener barba esta debería estar muy bien cuidada, difuminada, recortada, limpia y<br />

sin vellos alrededor, ni en el cuello ni en los pómulos, para resaltar la belleza del rostro.<br />

Esta es la historia de estos dos métodos de depilación artesanal que desde hace<br />

años se aplica en todos los centros de estética, peluqueros y barberos en todo Egipto,<br />

en la mayoría de los países árabes y actualmente en algunos países de América,<br />

Inglaterra y África.<br />

Al igual que el caramelo, el hilo tiene las mismas cualidades solo que es más eficaz en<br />

las zonas del rostro como cejas, labio superior y cuello. Sobre todo extrae el vello mas<br />

corto de la raíz de toda la zona facial dejando<br />

la piel igualmente fina y aterciopelada en<br />

mucho menos tiempo que otros métodos.<br />

Solo me queda deciros que como todo<br />

método natural se necesita mucha paciencia,<br />

aprendizaje, práctica y sobre todo seguridad<br />

en uno mismo pero también mucha<br />

prudencia.<br />

Karima Abdel


SABER ALTERNATIVO<br />

19


20 SABER ALTERNATIVO<br />

REMEDIOS NATURALES<br />

Oligoelementos en Medicina Estética<br />

Recopilación de los principales tratamientos<br />

Tratamiento para el acné<br />

El tratamiento con Manganeso-Cobreprotege<br />

considerablemente a los jóvenes<br />

contra el acné.<br />

En los acnés hiperinfectados se dará el<br />

Cobre-Oro-Plata, asimismo se añadirá Zinc-<br />

Cobre cuando exista un trastorno endocrino.<br />

Las relaciones entre el acné y la maduración<br />

endocrina nos ha permitido constatar a<br />

veces un trastorno de la adaptación.<br />

Se añadirá siempre el Azufre.<br />

Resumiendo: Manganeso-Cobre: 1 ampolla<br />

en ayunas. Azufre: 1 ampolla por la tarde.<br />

Zinc-Cobre: 1 ampolla dos veces por semana.<br />

Si el acné es severo añadir Cobre-Oro-<br />

Plata a diario.<br />

Por supuesto la higiene de la piel debe<br />

ser obligada y la alimentación cuidada<br />

(frutas, verduras, etc.).<br />

Con el conjunto obtenemos excelentes<br />

resultados, con la condición de que tratemos<br />

con sujetos pacientes y tenaces, pues el<br />

acné pone a prueba toda nuestra sutileza<br />

terapéutica y cada caso debe ser estudiado<br />

según su evolución frente a nuestra terapia.<br />

Varices y piernas cansadas<br />

El tratamiento es el siguiente:<br />

Manganeso-Cobalto: 1 ampolla diaria en<br />

ayunas. Cobalto: 3 veces por semana (L-X-<br />

V) por las noches. Azufre: 3 veces por semana<br />

(M-J-S) por las noches.<br />

Según el Dr. Menetrier hay un 50% de buenos<br />

resultados en sus comienzos; baja,<br />

cuanto más crónica es la patología y es ineficaz<br />

en casos muy antiguos.<br />

Eritemas<br />

Es un enrojecimiento más o menos intenso<br />

de los tegumentos que desaparece con la<br />

presión.<br />

El tratamiento propuesto es:<br />

Manganeso-Cobre: 1 ampolla diaria en ayunas.<br />

Azufre: 1 ampolla diaria por las noches.<br />

Según el Dr. Menetrier los efectos suelen ser<br />

sorprendentes, con aproximadamente el<br />

75% de resultados positivos.<br />

Eritemas vasomotores de la cara<br />

(Según el Dr. Jacques Cochard)<br />

-Eritrosis facial: brotes congestivos en la cara,<br />

pómulo, mejillas, nariz, desencadenados por<br />

cambios climáticos, alcohol, nervios...<br />

-Cuperosis: distensión permanente de los<br />

vasos superficiales con telangiectasias.<br />

-Rosácea: fondo eritrósico permanente con<br />

racimos de telengiectasias más foliculitis y<br />

elementos eruptivos de tamaño variable.<br />

Suelen tener relación con fenómenos digestivos,<br />

nerviosos y endocrinos, unidos a factores<br />

infecciosos.<br />

El tratamiento a seguir es:<br />

Manganeso-Cobalto: 1 ampolla en ayunas.<br />

Magnesio: 3 veces por semana.<br />

Si existen trastornos nerviosos, añadir Litio.<br />

Si existen infecciones, añadir Cobre.<br />

Si existen trastornos digestivos, añadir Zinc-<br />

Níquel-Cobalto.<br />

Eczemas<br />

Desde un punto de vista patogénico, parecen<br />

existir dos clases de eczemas:<br />

-De origen exógeno, que son todos aquéllos<br />

provocados, por ejemplo, por productos químicos,<br />

tintes, cemento, el contacto con el<br />

nailon, etc.<br />

-De origen endógeno, que están casi siempre<br />

relacionados con una flora intestinal<br />

patógena de manera crónica o pasajera<br />

según la alimentación.<br />

El tratamiento catalítico da resultados considerables.<br />

Empleamos el Manganeso o el Manganeso-<br />

Cobre.<br />

Añadimos Azufre para curas de tres semanas<br />

cada dos meses aproximadamente.<br />

Como tratamiento complementario, nos<br />

esforzamos por descubrir la causa exógenas<br />

o de reequilibrar el tubo digestivo y las eliminaciones<br />

naturales. Los catalizadores nos<br />

ayudan poderosamente en este último caso.<br />

Pueden revestir un carácter agudo, subagudo<br />

o crónico, evolucionando por brotes. La terapéutica<br />

recomendada es Manganeso y Azufre.<br />

Según el Dr. Menetrier, los resultados están<br />

sobre el 30%.<br />

El Dr. Dupuoy propone:<br />

-Eczema normal: Manganeso: 2 veces por<br />

semana en ayunas. Fósforo: 3 veces por<br />

semana (L-X-V) Azufre: 3 veces por semana<br />

(M-J-S)<br />

-Eczemas antiguos y sobreinfectados Manganeso-Cobre:<br />

1 ampolla diaria/2 meses en<br />

ayunas. Luego 2 ampollas por semana en<br />

ayunas. Azufre: 1 ampolla diaria. Cobre-<br />

Oro-Plata: 3 veces por semana en ayunas.<br />

Existe otra categoría de ezcemas de orden<br />

bastante diferente: son los ezcemas varicosos,<br />

debidos probablemente al estancamiento<br />

de la sangre venosa, que tienen<br />

tendencia a extravasarse y a dirigir hacia la<br />

piel los productos tóxicos que contienen.<br />

Siempre empleamos en estos enfermos el<br />

Manganeso-Cobalto y el Azufre, asociado el<br />

tratamiento clásico.<br />

-Ezcemas y varicosis:<br />

Manganeso-Cobalto: 3 veces por semana<br />

en ayunas. Manganeso-Cobre: 3 veces por<br />

semana en ayunas. Azufre: 1 ampolla diaria.<br />

Obesidad<br />

La obesidad puede obedecer a múltiples factores<br />

y, de hecho, normalmente se dan varios<br />

de estos (retención de líquidos, ingestas exageradas,<br />

trastornos endocrinos, inactividad).<br />

Si bien es verdad que el régimen hipocalórico<br />

adaptado a la sobrecarga ponderal es un


elemento indispensable en el tratamiento de<br />

la obesidad, actualmente es habitual el completar<br />

esta prescripción mediante un medicamento,<br />

el cual actúa sobre el metabolismo,<br />

o bien permitiendo una mejor adaptación de<br />

las recomendaciones dietéticas, frecuentemente<br />

difíciles de seguier en el transcurso de<br />

algunos meses.<br />

El Zinc-Níquel-Cobalto es un regulador de las<br />

funciones pancreáticas y ha sido testado,<br />

según la metodología vigente, en pacientes con<br />

sobrepeso sometidos a un régimen restrictivo.<br />

Para el tratamietno por vía sublingual aconsejamos<br />

lo siguiente:<br />

Zinc-Níquel-Cobalto: 2 ampollas diarias<br />

durante dos meses y luego 1 amp. Potasio:<br />

si existe retención líquidos 2 ampollas por<br />

semana. Zinc: si son trastornos hipofisiarios<br />

1 ampolla por semana.<br />

Cuando hay ansiedad, bulimia, hambre canina<br />

psicógena, añadir Litio a razón de 1 a 2<br />

ampollas diarias.<br />

Flacidez<br />

La flacidez puede estar causada por estados<br />

patológicos y fisiológicos: embarazos repetidos,<br />

senilidad cutánea, adelgazamientos<br />

rápidos, etc. También puede estar motivada<br />

por trastornos dismetabólicos o alteraciones<br />

hormonales.<br />

Las zonas a tratar pueden ser abdomen,<br />

miembros inferiores, mamas, cara, cuello y,<br />

especialmente, la cara interna de los muslos.<br />

Dado que no es aconsejable utilizar los oligoelementos<br />

de forma inyectable, tendremos<br />

que recurrir a otras técnicas diferentes.<br />

Podemos utilizar aparatos como el recuperador<br />

de la firma Indiba o aparatos de ionización<br />

que nos permitan que el producto<br />

penetre dentro de la piel.<br />

Mezcla: Flúor (1 a 3 ampollas según la superficie<br />

a tratar). Crema hidratante o conductora<br />

que suministra el fabricante del aparato.<br />

Ritmo de sesiones: Dos veces por semana:<br />

de 10 a 12 sesiones.<br />

Este tratamiento se refuerza con una toma<br />

La duración de los tratamientos<br />

propuestos dependerá del tiempo<br />

que el paciente lleve sufriendo esa<br />

patología y de la evolución de la<br />

misma.<br />

diaria de Flúor por vía sublingual, por la noche<br />

al acostarse, durante un mes. Se descansa<br />

una semana y nuevamente se administra a<br />

diario un mes más.<br />

Como complemento, se puede utilizar el láser<br />

de CO2 desfocalizado que, dada su enorme<br />

potencia, permite cubrir amplias zonas.<br />

Todos los pacientes que han sido sometidos<br />

a un tratamiento de adelgazamientos de<br />

larga duración y cuyo peso haya sido disminuido<br />

en torno a los 10 Kg. se beneficiarán<br />

considerablemente de este tratamiento.<br />

Celulitis<br />

Sin duda, representa uno de los problemas<br />

más comunes en la mujer y supone un verdadero<br />

rompecabezas el hecho de obtener<br />

mejorías.<br />

Por vía sublingual<br />

tenemos una serie de<br />

productos que van a<br />

mejorar el estado<br />

general del paciente.<br />

Manganeso-Cobre-<br />

Cobalto: 1 ampolla, 2<br />

veces por semana en<br />

ayunas. Potasio: 1<br />

ampolla, 2 veces por<br />

semana.<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

Alopecia<br />

El embarazo, un choque<br />

nervioso, la lactancia...<br />

pueden entrañar<br />

una disminunción de la<br />

primera fase que, a la<br />

larga, conduce a una<br />

alopecia.<br />

Las caídas por alteraciones<br />

psíquicas tienen<br />

un tratamiento<br />

diferente a las androgenéticas<br />

y lo damos a continuación:<br />

-Tratamiento interno:<br />

Zinc-Cobre: 1 ampolla diaria en ayunas<br />

durante 3 meses. Azufre: 1 ampolla de 2 a<br />

3 veces por semana.<br />

Psoriasis<br />

Todavía no hemos encontrado el tratamiento<br />

que dé resultados regulares en esta afección<br />

cuyo origen plantea un gran problema.<br />

Es posible que la psoriasis esté ligado al uso<br />

de un catalizador que todavía no hayamos<br />

utilizado y, por eso, continuamos investigando.<br />

Gracias a la recomendación del Dr.<br />

Dupouy, el tratamiento más efectivo del que<br />

hasta ahora disponemos es el siguiente:<br />

Cobre-Oro-Plata: 1 dosis en ayunas a diario<br />

durante tres meses. Azufre: 1 ampolla a<br />

diario.<br />

Zinc-Cobre: 1 ampolla dos veces por semana.<br />

Labcatal<br />

21


22 SABER ALTERNATIVO<br />

SALUD<br />

Detoxificación hepática en el inicio de<br />

cualquier terapia biológica<br />

S<br />

ABEMOS que el hígado es el gran depurador del organismo<br />

y que además ejecuta más de quinientas funciones<br />

diferentes. De ahí la enorme importancia de su<br />

buen funcionamiento para mantener una buena salud, ya que<br />

su función es absolutamente crucial para la vida.<br />

Hablamos de una glándula de gran tamaño que pesa alrededor de<br />

kilo y medio, situada debajo del diafragma, que ocupa la parte más<br />

alta de la cavidad abdominal, en el hipocondrio derecho. Su posición<br />

es además estratégica en la circulación ya que tiene una vascularización<br />

muy abundante.<br />

Antes de explicar la eficacia de una desintoxicación hepática conviene<br />

recordar algunas de las características y actividades más<br />

importantes del hígado:<br />

1. Actividad circulatoria. Se encarga de filtrar la sangre procedente<br />

del intestino, depurándola y la regulando a su vez el volumen<br />

sanguíneo.<br />

2. Actividad secretora y excretora. Se encarga de producir bilis,<br />

para facilitar la digestión de las grasas en el intestino y permitir la<br />

absorción de vitaminas liposolubles, metabolizar el colesterol y la<br />

bilirrubina.<br />

3. Actividad metabólica. Participa en la metabolización de carbohidratos,<br />

proteínas, lípidos, minerales y vitaminas.<br />

4. Actividad protectora y detoxificadora. La función antitóxica,<br />

inmunológica antibacteriana y antiviral. En el hígado existen unas<br />

células conocidas como "células de Kupffer" que tienen la función<br />

de fagocitar (ingerir y digerir) parásitos, virus, bacterias y macro<br />

moléculas, por lo que constituyen una barrera para las toxinas y<br />

microorganismos procedentes del intestino. Cabe añadir que hay<br />

otras células -las llamadas "células de PIT"-, equivalentes a grandes<br />

linfocitos granulares y células asesinas, que tienen también funciones<br />

similares por lo que brindan protección contra las<br />

infecciones virales.<br />

5. La formación del colesterol y la urea.<br />

6. La formación y almacenamiento del glucógeno.<br />

7. También tiene especial participación en:<br />

-El metabolismo electrolítico del calcio, fósforo y del magnesio y la<br />

formación de factores coagulantes.<br />

-El reciclaje hormonal y con las<br />

glándulas de secreción interna.<br />

-La relación con la calidad de la<br />

circulación sanguínea.<br />

-La relación con calidad de la<br />

piel.<br />

-La relación con el equilibrio<br />

ácido-básico.<br />

-La relación con el sistema nervioso,<br />

etc.<br />

LA IMPORTANCIA DEL HÍGADO<br />

La detoxificación hepática es uno de los pilares básicos en<br />

cualquier tratamiento de medicina biológica.<br />

Multitud de patologías están relacionadas con un hígado sobrecargado<br />

como por ejemplo:<br />

-El acné, la psoriasis o la dermatitis seborreica<br />

-Problemas alérgicos como la rinitis o el asma.<br />

-Dolores de cabeza.<br />

-Problemas reumatológicos.<br />

-Problemas digestivos como las digestiones lentas y pesadas o las<br />

hemorroides.<br />

-La obesidad y la celulitis.<br />

-Problemas relacionados con el retorno venoso como las varices,<br />

la retención de líquidos, las hemorroides.<br />

-Algunos tipos de Depresión e insomnios, el carácter colérico.<br />

-Y en general cualquier patología crónica ante la cual siempre tenemos<br />

que pensar en una limpieza hepática como inicio de la terapia.


SABER ALTERNATIVO<br />

23<br />

COMO PODEMOS AYUDARLE<br />

Alimentación:<br />

-Abundante en ensaladas crudas con alcachofa, diente de león,<br />

rabanitos, endibias y escarola.<br />

-Zumos de frutas.<br />

-En ayunas una cucharada de aceite de oliva virgen<br />

con zumo de limón, haciendo curas durante 10<br />

días.<br />

-Un ayuno quincenal o<br />

mensual, tomando solamente<br />

agua e infusiones<br />

es un apoyo preventivo<br />

para mantener una buena<br />

salud ayudando al hígado<br />

en su función depurativa.<br />

-Otras como el diente de léón, la fumaria<br />

La Vitamina C, el ácido alfa lipoico, la colina, el azufre gluconato,<br />

la glutamina son otros elementos con los que podemos<br />

contar para contribuir a esa ayuda que le queremos prestar<br />

al hígado cumplir su función de limpieza de tóxicos.<br />

HÁBITOS DE VIDA SALUDABLES<br />

Procurar llevar una vida tranquila, controlando el stress es uno<br />

de las recomendaciones más importantes para mantener una<br />

buena salud hepática. Un stress crónico mantenido en el<br />

tiempo, bloquea energéticamente al hígado dificultando sus<br />

funciones, esto puede apreciarse en aquellas personas que<br />

tienen la necesidad constante de suspirar. Según la medicina<br />

China un hígado enfermo puede provocar alteraciones funcionales<br />

en el corazón, en el aparato digestivo o en el sistema nervioso.<br />

El drenaje y detoxificación del hígado junto a otros emuntorios<br />

como el riñón, la piel o las mucosas son también muy<br />

importantes a la hora de comenzar cualquier tratamiento, ya<br />

que lo primero es tratar el terreno en el que se instaura la enfermedad<br />

para que los métodos terapéuticos que vayamos a utilizar<br />

sean efectivos y ayuden a recuperar la salud del enfermo.<br />

Fitoterapia:<br />

Algunas plantas medicinales van a ayudar al hígado en su función<br />

de limpieza de toxinas.<br />

-El Boldo (Peumus boldus), ejerce un efecto protector sobre el hígado,<br />

adecuado en situaciones de sobrecarga por abusos alimentarios<br />

derivados de la ingesta de comidas copiosas, picantes, café,<br />

alcohol o fármacos.<br />

-Cardo Mariano (Silybum marianum), ayuda a reparar el hígado y<br />

es un remedio eficaz en caso de intoxicaciones alimentarias, indigestiones<br />

severas, y enfermedades crónicas. Su efecto terapéutico<br />

obedece a la silimarina, un principio activo al que se le atribuye<br />

la capacidad de fortalecer las membranas celulares del hepatocito,<br />

impidiendo la absorción de sustancias tóxicas que pudieran<br />

dañarlo.<br />

-El Rábano negro (Raphanus sativus), contribuye a reparar los<br />

daños producidos por por la ingestión de alimentos en mal estado,<br />

sirviendo de apoyo en el tratamiento de hepatitis leves. Posee<br />

propiedades diuréticas, depurativas y coleréticas, favoreciendo la<br />

eliminación de los cálculos biliares. Muy útil en todos los procesos<br />

migrañosos y reumáticos.<br />

Concepción Rodríguez


24 SABER ALTERNATIVO<br />

SALUD<br />

El 21 de Julio comienza la “interestación” en el<br />

calendario Chino, y se extiende hasta el 6 de agosto.<br />

Corresponde con el Elemento Tierra.<br />

El término chino para designar lo que en occidente<br />

llamamos “5 Elementos”, es “Wu Xing” (Wu =<br />

5, Xing = movimiento, proceso, ir). Los 5 elementos<br />

describen un ciclo en movimiento, un proceso;<br />

y dentro de ese proceso, el Elemento Tierra<br />

desempeña un papel de reabastecimiento al<br />

final de cada estación. Así, al final de cada estación,<br />

la energía vuelve a la Tierra para regenerarse.<br />

Los órganos que corresponden al Elemento Tierra<br />

son el Estómago y el Bazo, considerados la<br />

“Raíz del Cielo Posterior y el origen del Qi y la<br />

Sangre”, lo cual significa que, conjuntamente,<br />

son los receptores y transformadores del alimento<br />

en sustancias útiles para el cuerpo; es decir,<br />

son los que generan Qi (energía) y Xue (sangre) a<br />

partir de lo que nosotr@s aportamos al cuerpo.<br />

El Estómago y Bazo nutren a todos los demás<br />

órganos, lo cual lleva a que si tonificamos estos<br />

dos órganos se está tonificando también indirectamente todos los<br />

demás órganos.<br />

La Medicina Tradicional China, considera que se debe tonificar<br />

al Estómago y Bazo al final de cada estación (sobre todo<br />

a final del invierno), para ayudar a la energía<br />

a regenerarse. Y para ello aplica acupuntura y<br />

Moxibustión sobre determinados puntos.<br />

Otras maneras de beneficiar al cuerpo, además<br />

de a través de los alimentos, es la respiración,<br />

de vital importancia ya que la aportación de aire<br />

al cuerpo forma Zong Qi (energía de reunión o<br />

pectoral) y “Un buen Shen” (un buen equilibrio<br />

emocional y paz mental).<br />

El verano occidental es un buen momento para<br />

estas dos últimas cosas. Para llenar de alegría al<br />

corazón, de aire a los pulmones, y de buenos alimentos<br />

al estómago.<br />

Si sumamos en verano occidental y la interestación<br />

Tierra china, es ahora cuando tenemos que<br />

“cargarnos las pilas” para nuestro otoño occidental.<br />

Para pasar al siguiente ciclo llen@s de energía.<br />

Aprovechemos el momento, disfrutemos de la<br />

luz, de la variedad de vegetales, de los momentos distendidos. Probemos<br />

a simplificar nuestra vida y solo por probar, probemos a vivir<br />

el presente, caminemos este ciclo, sonriendo hacia el siguiente.<br />

Noemí Díez Feijóo


SALUD<br />

Serotonina y bienestar<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

25<br />

“Vuestro alimento sea vuestra medicina,<br />

vuestra medicina sea vuestro alimento” (Hipócrates)<br />

D<br />

Molécula de la<br />

serotonina<br />

Molécula del<br />

L-triptófano<br />

URANTE las investigaciones para el libro “Depresión“<br />

me encontré repentinamente con la serotonina y la<br />

historia del éxito de la última generación de antidepresivas<br />

de la clase de los inhibidores de recepción de serotonina,<br />

que se utilizan ampliamente en la psiquiatría para el<br />

tratamiento de las depresiones. Dado el hecho que casi<br />

todas las personas están buscando esta maravillosa sensación<br />

de felicidad, cabe preguntar si no es posible conseguir<br />

ese bienestar sin tener que recurrir a la química o<br />

las drogas. Para éste fin tenemos que descubrir el secreto<br />

de la serotonina, la cual se forma en el organismo del<br />

aminoácido L-triptófano. A principios del año pasado descubrí<br />

un fenómeno muy asombroso, que nos permite mejorar<br />

nuestro bienestar mental de una forma muy sana y<br />

además aportándonos una alimentación digestiva. Después de exitosas<br />

experiencias conmigo mismo, así como con pacientes y cursillistas,<br />

estoy hoy en día tan convencido de su eficacia, que me gustaría<br />

hablarles ampliamente de éste fenómeno. El secreto consiste en unas<br />

plantas molidas de forma muy fina, que no son de frecuente uso como<br />

la quínoa y el amaranto: las aminas. Se trata de un alimento molido<br />

y seco, principalmente en base de plantas crudas. Ingiriendo una<br />

escasa cuchara sopera en ayunas con abundante liquido, sus finas<br />

fibras se convierten en un líquido aguado que pasa directamente al<br />

intestino delgado en cuyo ambiente se distribuyen sobre la amplia<br />

superficie de la mucosidad del intestino. Debido a su inmediata metabolización<br />

en estas grandes superficies sus componentes se transfieren<br />

rápidamente a la circulación sanguínea. Ya que antes<br />

de su ingesta el estómago se encontraba vacío, se encuentran<br />

en este momento apenas otros elementos energéticos<br />

en la sangre. El producto contiene aparte de una cantidad<br />

de aminoácidos, una mezcla determinada de hidratos de<br />

carbono de cadena larga que atraen a la hormona de transporte<br />

insulina, la cual no transporta solamente la glucosa a<br />

las células, sino también los aminoácidos recién incorporados<br />

al flujo sanguíneo a las mitocondrias de la musculatura<br />

del esqueleto. De esta forma se aprovechan todos los aminoácidos<br />

disponibles para la generación de energía, con la<br />

única excepción del aminoácido L-triptófano, que no cabe<br />

por su estructura espacial en los receptores de la musculatura<br />

del esqueleto.<br />

El L-triptófano es el componente principal para la síntesis<br />

del la materia transmisora serotonina que se produce<br />

en el cerebro central. Otos aminoácidos de cadencia<br />

diversificada que utilizan las mismas vías de transporte bloquean normalmente<br />

el L-triptófano en su competencia para traspasar la barrera<br />

de sangre-cerebro hacia el liquido nutritivo del cerebro, el liquor, en<br />

las membranas de transporte. Debido al consumo de aminas se elimina<br />

la competencia de los otros aminoácidos en las vías descritas<br />

y se facilita la absorción del L-triptófano en el liquor y se encuentra<br />

de esta forma en grandes cantidades disponible. Según su propio<br />

programa el cuerpo sintetiza a partir de este momento su propia serotonina<br />

cerebral, que se requiere para una multitud de tareas o como<br />

“director en el concierto de las hormonas”. Ya que la vida media de<br />

la serotonina es de 21 horas el consumo único de una cuchara diaria<br />

asegura un suministro suficiente de la serotonina cerebral.


26 SABER ALTERNATIVO<br />

Nuestros antepasados, que han sido<br />

mayoritariamente vegetarianos lo utilizaron<br />

a diario moliendo con sus muelas<br />

hojas, raíces y frutos hasta lo más fino,<br />

mezclándolo a la vez con la saliva. Una<br />

vez controlado el fuego los humanos<br />

pasaron a comer principalmente “cocido<br />

y asado”, olvidándose sencillamente de la<br />

vieja manera de la síntesis propio del<br />

cuerpo de la serotonina cerebral.<br />

La hormona del sueño melatonina de<br />

igual importancia vital se genera del la<br />

serotonina cerebral, que se necesita de<br />

día y de noche y que se generaba con<br />

una alimentación sana y equilibrada. Hoy<br />

en día con una vida de estrés y con la<br />

correspondiente mala alimentación y dislocación<br />

del abanico de alimentos el<br />

suministro de serotonina no esta garantizado,<br />

que se constata sobre todo en las<br />

estaciones de poca luz, cuando se requiere más melatonina. Ya<br />

que éste se forma a base de serotonina, se origina una falta de la<br />

hormona que conlleva a las conocidas depresiones de otoño-invierno.<br />

Tengo la convicción que una cuchara de Aminas al día tiene<br />

aquí un efecto profiláctico.<br />

Parece que la formación de la serotonina no afecta a todas las<br />

personas de la misma forma. Se sabe que la serotonina cerebral<br />

se consume muy rápidamente en situaciones de carga y<br />

estrés. Por lo tanto sufren estas personas menos de la carencia<br />

que han aprendido a dominar y superar el estrés con técnicas<br />

mentales.<br />

La serotonina es la única neurohormona que puede impedir o interrumpir<br />

el aumento de la formación de las hormonas del estrés cortisol,<br />

adrenalina, y noradrenalina, que se conoce como la temida<br />

“cascada de estrés”.<br />

Aparte de favorecer la producción propia en el cuerpo de la serotonina<br />

cerebral podemos constatar otros aspectos positivos sobre<br />

la salud. Debido a sus componentes básicos, vitales y fibrosos se<br />

ofrece en el marco de una dieta en casos de problemas digestivos,<br />

de alimentación, gota, diabetes o como alimento dietético. La<br />

aportación mejorada al cuerpo de materias vitales tiene efectos<br />

positivos en todo el organismo, especialmente sobre el sistema<br />

inmunológico y la piel. Desde mi punto de vista se puede esperar<br />

una notable mejora en casos como p.ej. de neurodermatitis, psoriasis,<br />

acne y de alergias.<br />

Seguramente es de gran interés para toda persona asegurar el<br />

Corte transversal del cerebro con los caminos<br />

de la serotonina<br />

Hace falta serotonina en todas las partes del<br />

cerebro siempre<br />

suministro óptimo con serotonina con el fin<br />

de aumentar su calidad de vida. Se trata<br />

de alcanzar la plena función de aspectos<br />

mentales y corporales importantes como<br />

por ejemplo la capacidad de carga, control<br />

de sueño y estado despierto, control<br />

de temperatura y del dolor, control de<br />

impulsos y capacidad de memoria y aprendizaje.<br />

Los efectos positivos se pueden<br />

notar parcialmente en seguida después del<br />

primer aumento del nivel de serotonina y<br />

por completo después de un par de días<br />

o semanas. Hace más de un año que<br />

como regularmente por lo menos una<br />

cuchara al día en ayunas y disfruto de la<br />

obtención de un bienestar básico positivo.<br />

No tengo ninguna duda que este bienestar<br />

general no es el resultado de una<br />

mejora artificial, sino el estado normal<br />

de una persona correctamente alimentada.<br />

La serotonina modula a través de sus receptores repartidos<br />

en todas las zonas del cerebro la formación de otras hormonas<br />

como la “hormona de la memoria” acetilcolina, la “hormona de la<br />

felicidad” dopamina, hormonas sexuales como estrógeno y testosterona<br />

y la hormona “de amor o relacional” oxitocina.<br />

Un efecto importante del Aminas consiste para mí en el notablemente<br />

aumento del grado de concentración, atención y disponibilidad<br />

para esfuerzos físicos y mentales.<br />

No veo ningún motivo razonable para no aprovechar su uso para<br />

la prevención, el alivio o la curación de enfermedades relacionadas<br />

con la carencia de serotonina cerebral. A pesar que todavía no hay<br />

resultados definitivos del uso general de las aminas en cuadros de<br />

enfermedades por lo novedoso del alimento, veo suficientes indicios<br />

para esperar grandes ayudas en amplios campos. Ya hemos<br />

visto el éxito de los antidepresivos de la clase de los inhibidores de<br />

recepción con sus efectos segundarios. En cambio no cabe esperar<br />

efectos segundarios de la alimentación integral, pero sus efectos<br />

positivos pueden ser extraordinarios y ayudarnos de evitar<br />

mucho sufrimiento antes que éste se produzca. (Resumen extraído<br />

del “DAHLKE-INFO No. 08/2007)<br />

El doctor Ruediger Dahlke es autor del libro “Enfermedad como<br />

Camino” y numerosos libros más.<br />

Ulf Laubstein


SALUD<br />

La GOTA o HIPERURICEMIA<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

27<br />

■ DEFINICIÓN<br />

El ácido úrico es uno de los productos de desecho del organismo.<br />

En condiciones normales, se elimina a través de la orina. Cuando<br />

se produce una cantidad mayor que la que pueden filtrar y<br />

eliminar los riñones, se acumula formando cristales.<br />

Dichos cristales se acumulan en los espacios<br />

interarticulares, provocando la inflamación de<br />

algunas articulaciones y del tejido<br />

que las rodea provocando un<br />

INTENSO DOLOR. La articulación<br />

se hincha y la piel se torna roja<br />

o púrpura y brillante, con sensación de calor.<br />

periodo generalmente de varios años de Hiperuricemia asintomática<br />

hasta que los niveles de ácido úrico son suficientemente elevados<br />

(usualmente mayor de 9 mg/100ml) para desencadenar una<br />

crisis aguda de artritis, periodo al que se denomina gota aguda<br />

intermitente.<br />

■ TRATAMIENTO<br />

Se basa en revertir el terreno que está desequilibrado.<br />

1. Cambiar la alimentación<br />

2. Ayuda Ortomolecular<br />

3. Tratamiento Bioenergético<br />

En algunas ocasiones, los cristales se acumulan en los riñones y<br />

pueden desencadenar una insuficiencia renal, es decir, un funcionamiento<br />

deficiente o quizá nulo de los riñones.<br />

Se puede desarrollar una forma crónica, severa y deformante de<br />

la gota. El depósito continuo de cristales de urato en las articulaciones<br />

y los tendones provoca lesiones que limitan cada vez más<br />

el movimiento. Los depósitos de cristales de urato (tofos) se acumulan<br />

bajo la piel alrededor de las articulaciones. También se pueden<br />

desarrollar en los riñones y otros órganos, debajo de la piel de<br />

las orejas o alrededor de los codos. Sin un tratamiento adecuado,<br />

los tofos de las manos y de los pies pueden reventarse y secretar<br />

una masa caliza de cristales similares al yeso.<br />

Cristales de urato monosódico<br />

■ CAUSAS<br />

El ácido úrico es el resultado de la descomposición de las llamadas<br />

purinas, las cuales se encuentran en algunos alimentos y bebidas.<br />

Cuadro clínico: El individuo que va a desarrollar gota pasa por un<br />

Una persona que<br />

tenga un nivel de<br />

ácido úrico alto, no<br />

tiene por qué sufrir<br />

ataques de gota; sin<br />

embargo, en muchos<br />

casos, este exceso<br />

se deposita en las<br />

articulaciones, en la<br />

piel o en los riñones,<br />

provocando un ataque<br />

agudo de gota,


28 SABER ALTERNATIVO<br />

2. AYUDA ORTOMOLECULAR.<br />

-Un complejo de Oligoelementos que trabajen para revertir el terreno<br />

ácido. Manganeso, azufre, litio, molibdeno, zinc, silicio y lantánidos.<br />

-Vitamina C, E, Ácido Fólico<br />

-Enzimas proteolíticas.<br />

-Magnesio + Potasio + Calcio + B3 +B5 y B6<br />

-Harpagofito.<br />

3.TRATAMIENTO BIOENERGÉTICO.<br />

aislado, o una forma crónica de la enfermedad, desarrollada al cabo<br />

de un cierto tiempo.<br />

1. CAMBIO DE ALIMENTACIÓN. Hay que comer alimentos que<br />

alcalinicen y quitar todos los que acidifiquen, sobre todos los que<br />

contienen “purinas”, y también otros como, carnes rojas, el hígado,<br />

las anchoas, la caballa, la cerveza y el vino. Otras que no tienen<br />

purinas también inducen a acidificar el terreno y producir gota:<br />

espárragos, coliflor, champiñones, fritos, productos azucarados,<br />

harinas blancas, frutos secos, café, caldos concentrados, legumbres<br />

secas (garbanzos, lentejas, etc.), huevos, productos con levaduras,<br />

edulcorantes artificiales, bebidas carbonatadas, cerdo,<br />

chocolate, té negro, pan blanco, avena, arroz blanco, vinagre.<br />

Tabaco.<br />

Es muy importante ser exigente con la dieta, porque si se toman<br />

remedios, ya sean naturales o químicos y no se corrige lo que se<br />

ingiere, no termina de cambiar el problema de raíz.<br />

ALIMENTOS MUY ALCALINIZANTES- Limón, melón, Agar agar<br />

(alga), dátiles secos, higos secos, Kelp (alga), raíz de Kudzu, Limas,<br />

mango, papaya, uvas dulces.<br />

ALIMENTOS ALCALINIZANTES O FORMADORES DE ALCA-<br />

LINIDAD- Manzanas dulces, plátanos, melocotones, brotes de<br />

alfalfa, ajo, verdura de hojas verdes, nectarinas, peras, espinaca,<br />

brócoli, coles de Bruselas, calabaza, patatas con la piel, tamari,<br />

nabo, berro, pepino, achicoria, apio.<br />

ALIMENTOS LIGERAMENTE ALCALINOS- almendras, cerezas,<br />

miso, cebolla, ajo, cebolla, amaranto, leche de avena, maíz,<br />

aceite de oliva virgen, quínoa, ruibarbo, semillas de sésamo, tempeh,<br />

tofu, tomates, arroz integral, pescado blanco y huevos.<br />

Beber mucha agua (mínimo 2 litros)<br />

A través de un test,<br />

se miden las frecuencias<br />

resonantes<br />

y se chequean las<br />

articulaciones y los<br />

órganos. Con estos<br />

resultados se hace<br />

tratamiento según<br />

las necesidades particulares<br />

de cada persona.<br />

-Test y terapia de enzimas.<br />

-Terapia de desintoxicación de riñón.<br />

-Terapia de desintoxicación de tejidos de articulaciones<br />

-Terapia de desintoxicación de tejido sinovial.<br />

También es conveniente testar la parte emocional y los neurotransmisores<br />

para que el tratamiento sea más efectivo. Se utiliza PNL<br />

para regular las emociones.<br />

Siguiendo estas pautas de conducta, la Gota revierte y enseguida<br />

se notan los efectos antiinflamatorios en los tejidos<br />

dañados.<br />

Niticia Noya Calviño<br />

Naturópata. Centro de Acupuntura Midhir<br />

Se regulan<br />

enzimas<br />

y sales<br />

minerales


30<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

SALUD<br />

PUBLIRREPORTAJE<br />

TESTIMONIOS SOBRE LOS BENEFICIOS<br />

DE LA HIDROLINFA<br />

La hidrolinfa es un aparato de salud para el equilibrio bioenergético del cuerpo estimulando las células y centros nerviosos<br />

de nuestro organismo, que repelen la acumulación de toxinas, lo que origina un bienestar general. Actúa en el organismo,<br />

directa e indirectamente, mejorando diferentes situaciones: mala circulación, varices, artritis, reumatismo,<br />

colesterol alto, disminución de diabetes, mejoría del funcionamiento de todos nuestros órganos, insomnio, ansiedad,<br />

entre muchas…<br />

Desde que la Hidrolinfa ha llegado a España ha mejorado la salud de muchas personas. Las que lo han probado han<br />

notado toda su eficacia sin ningún tipo de efecto secundario, por ello han participado contándonos sus historias personales<br />

sobre lo que mejoró en su vida la Hidrolinfa.<br />

José Carlos de Chapela<br />

Necesitaba ayuda de un bastón para<br />

subir ó bajar las escaleras de peldaño en<br />

peldaño, ahora lo hago sin necesidad del<br />

bastón. A mi mujer Ángela le han disminuido<br />

las varices y no le duelen como antes,<br />

y a mi hija Bea que le dan ataques de<br />

lumbalgia, se hace un par de sesiones de<br />

hidrolinfa y puede hacer vida normal.<br />

Luisa de Redondela<br />

Tenía un problema de que no podía dormir<br />

por el fuerte dolor de espalda que<br />

tenía al acostarme, no podía sentarme en<br />

un sofá, tenía que sentarme en una silla<br />

con el respaldo rígido, después de usar<br />

la hidrolinfa por fin pude dormir toda la<br />

noche y podía sentarme en el sofá. Así<br />

mismo, también se me solucionó un problema<br />

de arritimia que padecía<br />

Conchi de Madrid<br />

Mi cuñado tenía de colesterol 300, la tensión<br />

alta con pastilla y un problema de<br />

movilidad ya que le dolían muchísimo las<br />

rodillas al caminar. Después de hacer terapia<br />

con la hidrolinfa, le bajó el colesterol a<br />

180, la tensión a 12:7 y caminaba perfectamente<br />

sin dolor; a mi hermana le eliminó<br />

un problema de hongos en los pies y<br />

además le desapareció la alitosis que<br />

padecía. Unas amigas después de hacer<br />

unas sesiones fueron a su médico de<br />

cabecera para hacer una analítica, y este<br />

les dijo que estaba perfecta, cuando en la<br />

anterior tenían varios problemas. Además<br />

todos notamos un bienestar general y<br />

muchísima más agilidad mental.<br />

A continuación vamos a explicar<br />

cómo funciona la Hidrolinfa interactuando<br />

con nuestro sistema linfático<br />

y esquelético para poder mejorar<br />

nuestra salud; al igual que la ha<br />

mejorado en el caso de Jose Carlos,<br />

Luisa, Conchi y Paco.<br />

Sistema Linfáti<br />

Sistema linfático<br />

Está constituido por una extensa red de<br />

vasos que se asemejan a las venas, que<br />

son denominados vasos linfáticos<br />

macro. Estos vasos distribuidos por todo<br />

el cuerpo, recogen el líquido tisular<br />

(encontrado entre los tejidos) que no<br />

regresó a los capilares sanguíneos, filtrándolo<br />

y reconduciéndolo a la circulación<br />

sanguínea.<br />

Al mismo tiempo que se hace la terapia<br />

HidroLinfa, en los poros de los pies se<br />

produce una disminución inmediata,<br />

comprobada por medio de exámenes clínicos,<br />

de las siguientes substancias:<br />

Paco de Vigo<br />

Yo tengo un problema de varices,<br />

todos los años tenía que tomar en verano<br />

un tratamiento para el picor y el dolor<br />

de las varices, ahora me disminuyeron y<br />

no me duelen, por lo que ya no tengo que<br />

tomar ese tratamiento. A mi mujer le quitaron<br />

un pecho, con tratamiento de quimio<br />

y radio, al terminar el tratamiento<br />

estaba muy agotada, al hacer varias<br />

sesiones de hidrolinfa, es como si le cargaran<br />

las pilas y está mucho más ágil que<br />

antes, además tomaba 2 ó 3 Nolotil para<br />

el dolor de cabeza diarios, ahora toma<br />

alguno de vez en cuando.


SABER ALTERNATIVO<br />

31<br />

Colesterol, Triglicéridos, Urea, Glucosa,<br />

Creatinina y Ácido Úrico. Estas<br />

substancias son las responsables de<br />

varias enfermedades, como: Hipertensión,<br />

Cálculos Renales, Diabetes,<br />

problemas en el Páncreas, Vesícula<br />

Biliar e Hígado, Edemas, Pies Hinchados,<br />

Varices, Celulitis y Problemas<br />

Circulatorios.<br />

Una circulación deficiente, además de los<br />

problemas presentados, puede provocar<br />

otras enfermedades como: Enfermedades<br />

Reumáticas, Artritis, Artrosis,<br />

etc., por la falta de Oxigenación. Después<br />

de terminar la terapia HidroLinfa, el<br />

organismo continúa drenando las substancias<br />

nocivas, a través de los Riñones<br />

y Poros; o sea, cuando el organismo se<br />

encuentra en equilibrio no acepta los<br />

excesos que anteriormente acumulaba.<br />

Celulitis:<br />

Es principalmente un problema circulatorio<br />

provocado por la acumulación de grasas/triglicéridos,<br />

que dan origen a las<br />

células adiposas, también conocidas<br />

como bolsas de grasa.<br />

Sistema Esquelético<br />

Cartílagos, Ligamentos, Tendones, Músculos<br />

y Huesos trabajan en conjunto. El<br />

estímulo producido por los campos magnéticos<br />

en los Plexos Nerviosos a través<br />

de la terapia, activa la liberación de substancias<br />

como la endorfina; este es un proceso<br />

analgésico natural que hace al<br />

organismo producir cortisona, que es una<br />

hormona con capacidades desinflamatorias<br />

y antialérgicas. La unión iónica producida<br />

por la terapia HidroLinfa, lubrifica<br />

todos estos sistemas y atenua los<br />

dolores osteoarticulares, normalmente<br />

provocadas por: Reumatismo,<br />

Artritis, Artrosis, Osteoporosis. Dolores<br />

Cervicales, Torácicos y Lumbares.<br />

La Terapia HidroLinfa actúa en la<br />

celulitis por etapas, o sea;<br />

1º Retira la inflamación alrededor de<br />

las células y calma el dolor.<br />

2º Remueve las grasas e impide la<br />

duplicación de las células.<br />

3º Regenera las células y nutre la<br />

piel.


32 SABER ALTERNATIVO<br />

SALUD<br />

La Homeopatía en lesiones y traumatismos<br />

Muy a menudo en nuestras vidas surgen situaciones en las que podemos sufrir<br />

accidentes, operaciones, lesiones deportivas, etc, y muy pocas veces se nos ocurre<br />

pensar en la homeopatía para tratarlos. Nos dedicamos a tomar un analgésico<br />

y/o antinflamatorio convencional y así vamos tirando.<br />

Uno de los principios homeopáticos, ya enunciados por Hipócrates, es: “naturae<br />

medicatrix” que quiere decir que la naturaleza es la que cura. En base a este<br />

principio universal somos nosotros mismos quienes tenemos el poder de restauramos.<br />

Por supuesto a la generosa naturaleza se la puede ayudar con remedios<br />

eficaces y respetuosos como son los homeopáticos.<br />

Cualquier traumatólogo, fisioterapeuta o masajista sabe que existe un grupo<br />

numeroso de pacientes con tendencia a recaer en ciertas molestias de manera<br />

continuada después de un traumatismo o lesión. Son precisamente estas personas<br />

las que más necesitan de un tratamiento homeopático, no sólo porque con<br />

él se van a sentir aliviadas de sus padecimientos, sino porque se pueden fortalecer<br />

y superarlos definitivamente.<br />

La dificultad de emplear la homeopatía (el principal principio en que se basa esta<br />

medicina es que el semejante cura al semejante), radica en buscar el remedio<br />

más “similar” al enfermo, por lo que hay que valorar cada caso individualmente.<br />

¿Que quiere decir esto?, para entenderlo veamos un ejemplo: dos pacientes han<br />

sufrido el mismo tipo de lesión, un traumatismo en la articulación del codo. Presentan<br />

mucho dolor, hinchazón, enrojecimiento y calor. En este caso, el homeópata,<br />

antes de prescribir el medicamento apropiado tendrá que hacer, entre otras,<br />

las siguientes valoraciones:<br />

-Como es ese dolor (como lo siente el paciente, si es punzante o suave, si es<br />

continuo o intermitente, etc...).<br />

-Con que mejora o empeora (si lo hace en reposo o necesita moverse, con el frío<br />

o con el calor, en que momentos del día, etc…).<br />

-Como se produjo el incidente que le causó la lesión (no es lo mismo tratar a una<br />

persona que ha sufrido un grave accidente que a otra que ha hecho un mal gesto<br />

jugando al tenis).<br />

-El estado general de salud (historia clínica).<br />

-El estado psicológico.<br />

-Etc.<br />

Una vez analizado todo esto estará en disposición de encontrar el remedio adecuado.<br />

Existen muchos medicamentos homeopáticos que son muy efectivos y que nos<br />

pueden ayudar mucho, a continuación citaré los más empleados según el caso.<br />

Todos han sido probados con éxito reiteradas veces y funcionan. Si en alguna<br />

ocasión no fuese así es porque no se ha hecho un análisis adecuado y no se le<br />

ha suministrado al paciente el medicamento “más similar”.<br />

Traumatismos musculares:<br />

ARNICA: En sus diferentes diluciones (30CH ó 200CH), según el dolor: Este remedio<br />

es el principal a utilizar en cualquier tipo de traumatismo. Es muy eficaz como<br />

preventivo tomado antes de realizar un gran esfuerzo o antes de una operación<br />

quirúrgica. Aminora mucho las molestias tras las extracciones dentarias.<br />

HAMAMELIS 30CH: Rotura muscular con Hematoma.<br />

MILLEFOLIUM 30CH: Con rotura de vasos sanguíneos.<br />

CUPRUM METALLICUM 30CH: Principal remedio para los calambres musculares.<br />

Traumatismos de tendones y ligamentos:<br />

RHUS TOXICODENDRON 30CH ó 200CH: Debidos a sobreesfuerzos con exposición<br />

al frío húmedo. El dolor mejora con el movimiento.<br />

RUTA 30CH ó 200CH: Ayuda a restablecer tendones, ligamentos y tejido conjuntivo.<br />

BRYONIA 30CH: El dolor empeora con el más leve movimiento.<br />

Fracturas:<br />

SYMPHYTUM 30CH: Ayuda a soldar el hueso y restaura el periostio.<br />

CALCÁREA PHOSPHORICA 30CH: Indicado en el caso anterior.<br />

STHAPHYSAGRIA 30CH: Si hubiese dolor en una fractura antigua o cicatriz.<br />

ACIDUM SULPHURICUM 30CH: Cuando existe tejido muerto alrededor del hueso.<br />

Hinchazón y Edemas:<br />

APIS 30CH ó 200CH: Hinchazón de rápida evolución, con mejoría aplicando frío<br />

local. Pinchazos. La zona está enrojecida y caliente.<br />

BELLADONA 30CH: Inflamación roja y ardiente con dolor pulsátil.<br />

AESCULUS 9CH a 30CH: Congestión linfática y venosa.<br />

CALCÁREA CARBÓNICA 30CH: Se puede decir que es el calcio homeopático. Esta<br />

indicado en todos los casos en que este componente se precise.<br />

Traumatismos en los nervios:<br />

ACONITUM 30CH: Si el paciente tiene inquietud y ansiedad.<br />

HIPERICUM 30 Ó 200CH: En todos los casos.Al igual que árnica se emplea antes,<br />

como preventivo, y después, como restaurador, en las intervenciones quirúrgicas.<br />

Inflamación de los cartílagos:<br />

ARGENTUM METALLICUM 30CH: Restaura el cartílago.<br />

Es una pena que la mayoría de los deportistas no empleen estos medicamentos,<br />

les serían de gran ayuda.<br />

Por último comentaré que la homeopatía, al no tener toxicidad, es ideal para tratar<br />

enfermedades crónicas, embarazadas, niños y ancianos.<br />

Maria del Carmen Rguez. Dacosta<br />

Homeópata y Naturópata


DESARROLLO PERSONAL<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

33<br />

Aprender a manejar el estrés en la vida<br />

El estrés es un término que hace referencia al desgaste que el cuerpo<br />

experimenta en reacción a tensiones y presiones, cambios, enfermedades,<br />

exigencias de la carrera profesional, los cambios significativos en<br />

el estilo de vida, las autoexigencias implicadas en los “debería”, “tengo<br />

que”. LAS exigencias de los “tengo que hacerlo mejor” o “esforzarme más” para<br />

lograrlo aumentan la presión a la que nos vemos sometidos en el día a día y<br />

suponen una fuente de estrés interno. Así pues, el estrés es el resultado de las<br />

demandas externas e internas que se imponen sobre la persona.<br />

La presión constante asociada al estilo de vida de una sociedad en la que todo<br />

ha de ser rápido, que se mueve por logros y que muchas veces valora a las personas<br />

por lo que poseen, con hipotecas, trabajos muchas veces precarios o a<br />

turnos y demasiadas demandas crea un entorno donde una gran parte de la<br />

población sufre de estrés: niños, amas de casa, trabajadores, empresarios…<br />

De lo anterior se deduce que no siempre es necesario pasar por grandes acontecimientos<br />

vitales estresantes (una muerte, una separación, etc) para padecer<br />

estrés, diversas investigaciones han demostrado que las “molestias de la vida diaria”<br />

tales como estar preocupado por la salud de un familiar, el alza de los precios,<br />

no encontrar o perder cosas, demasiadas tareas o las preocupaciones por el<br />

peso y el aspecto físico son por lo menos tan estresantes como los acontecimientos<br />

vitales mayores antes mencionados. Este tipo de acontecimientos “menores”<br />

son probablemente tan importantes por que nos vemos sometidos a ellos constantemente,<br />

nos interrumpen en las tareas que estamos llevando a cabo y además<br />

tienen un efecto acumulativo que supone una carga constante de angustia y<br />

preocupaciones sobre nuestro sistema nervioso simpático (responsable de la respuesta<br />

de alerta de nuestro organismo); es esta sobrecarga o este nivel de estrés<br />

mantenido lo que es dañino ya que no permite que el organismo se recupere después<br />

de un estado de actividad o fatiga. El estrés normal que evolutivamente era<br />

una respuesta necesaria y adaptativa de alerta para enfrentarnos o escapar a una<br />

situación puntual de amenaza, exigencia o peligro y cesaba al cesar la amenaza,<br />

se convierte en dañino para nuestro organismo cuando esta misma reacción se<br />

prolonga durante meses, exigiendo a nuestro sistema biológico permanecer en un<br />

estado de activación constante que puede llegar a tener efectos negativos sobre<br />

órganos diana de nuestro sistema y nuestra salud física y mental.<br />

Lo que antes nos producía estrés eran acontecimientos que amenazaban nuestra<br />

vida como sucedería en el caso de una cebra que trata de evitar que el león<br />

se la coma; ahora por el contrario las cosas han cambiado enormemente y nos<br />

estresamos por miles de cosas. La diferencia fundamental entre lo que pasaba<br />

hace cientos de años y la situación actual o lo nos diferencia a los seres humanos<br />

de una cebra son estresores psicológicos o sociales, tales como por ejemplo<br />

las relaciones en la familia, la hipoteca, las preocupaciones de la vida diaria,<br />

etc. Las personas además somos capaces de manifestar la misma reacción física<br />

y emocional de estrés ante la anticipación de que algo malo va a suceder.<br />

El estrés nos afecta a nivel físico,<br />

emocional y mental rompiendo el<br />

estado normal de equilibrio de nuestro<br />

organismo, y es una respuesta de<br />

nuestro cuerpo para tratar de reestablecer<br />

ese equilibrio.<br />

Arnold Lazarus definió el estrés, que<br />

repercute en nuestro malestar, como el<br />

estado que experimentamos cuando percibimos<br />

que las exigencias externas de<br />

la situación que vivimos sobrepasan<br />

nuestros recursos personales para<br />

enfrentarnos eficazmente a ellas. Tendemos<br />

a culpar de nuestro estrés a lo<br />

que pasa en el exterior pero lo que<br />

muchas veces causa el estrés es<br />

nuestra percepción de la realidad, de<br />

nosotros mismos y la reacción emocional<br />

ante el evento o situación.<br />

Un nivel de estrés elevado según el American<br />

Institute of Stress está relacionado<br />

en un 90% de casos con problemas de<br />

salud como pueden ser problemas de<br />

corazón, dolores de espalda o de cabeza,<br />

problemas de sueño, depresión, problemas de concentración y una mayor susceptibilidad<br />

a contraer enfermedades, algunas de ellas tan graves como el cáncer.<br />

La buena noticia es que podemos eliminar el estrés de nuestra vida, podemos<br />

aprender a manejarlo y evitar el daño que produce sobre nosotros.<br />

El primer paso es entender qué es el estrés y como funciona, como decía antes<br />

no son los eventos los que provocan el daño, es como cada uno de nosotros respondemos<br />

a ellos. Más concretamente es cómo nos sentimos acerca de estos<br />

eventos lo que determina si estamos estresados o no.<br />

Las emociones y los sentimientos tienen un fuerte impacto en nuestro cuerpo.<br />

Las emociones y sentimientos positivos son buenos para nosotros ya que incrementan<br />

nuestra sensación general de bienestar, nuestra autoestima y nuestro<br />

sentimiento de ser capaces de afrontar las diferentes demandas de la vida. Nos<br />

ayuda a que nuestro cuerpo se regule y funcione mejor, como si se tratase de<br />

una máquina bien calibrada.<br />

Cuando aprendemos a manejar nuestras emociones y somos capaces de reconvertir<br />

las emociones negativas como el enfado, la frustración, la ansiedad o la<br />

preocupación en positivas se crea una cascada bioquímica y hormonal que beneficia<br />

nuestro cuerpo produciendo efectos inmediatos y a largo plazo. Este cambio<br />

se puede apreciar a través de un cambio en los ritmos cardíacos que podemos<br />

observar fácilmente a través de la tecnología Heartmath. Esta tecnología nos<br />

ayuda a aprender como sincronizar nuestro cuerpo y crear armonía en nuestro<br />

ritmo cardíaco y consecuentemente en nuestro sistema nervioso. Podemos entrenar<br />

lo que se llama estado de coherencia. Cuando somos capaces de entrar en<br />

este estado mejora nuestra claridad de pensamiento, creatividad, nuestras habilidades<br />

de solución de problemas y somos más capaces de afrontar y manejar<br />

las situaciones estresantes.<br />

El uso de esta<br />

tecnología de<br />

la mano de un<br />

programa<br />

completo en el<br />

que investigamos<br />

y trabajamos sobre las creencias limitadoras y potencialmente estresantes,<br />

el análisis de hábitos de vida, la elaboración de un plan personal y de tareas especialmente<br />

elaborado para cada persona con el objetivo de cubrir sus necesidades<br />

psicológicas y relacionales junto con el aprendizaje de técnicas de relajación<br />

son entre otros algunos de los aspectos del estrés que trabajamos. Enseñamos<br />

a la persona a identificar y manejar sus niveles de estrés no importa si se trata<br />

del estrés de un estudiante, de un gran empresario o de un ama de casa, funciona<br />

igualmente para todo el mundo que padezca estrés.<br />

Iria Salvador Pérez<br />

Psicóloga, psicoterapeuta y consultora de Alecés.


34 SABER ALTERNATIVO<br />

DESARROLLO PERSONAL<br />

MOBBING O ACOSO MORAL EN EL TRABAJO<br />

OBBING es una palabra inglesa asociada al verbo “To<br />

M<br />

mob”-asaltar o acosar- y se define como el ataque de<br />

una coalición de miembros débiles de una misma especie<br />

contra otro individuo más fuerte que ellos. En el<br />

ámbito laboral, el mobbing señala el continuo y deliberado<br />

maltrato que recibe una persona por parte de otra u otras,<br />

quienes se comportan con ella cruelmente con intención de<br />

afectarla psicológicamente y obtener su salida de la organización.<br />

Se habla entonces de acosador/a o banda de acosadores<br />

y acosado/a u hostigador/a y victima.<br />

Los efectos del acoso moral en el trabajo sobre la persona pueden<br />

parecerse en cierta medida a los que provoca el estrés laboral<br />

(insomnio, falta de concentración, dificultad ocular, agobio,<br />

irritabilidad, dolor de cuello y de cabeza, fatiga, etc…) pero no se<br />

deben confundir.<br />

El acoso moral se genera cuando una persona empieza a tener<br />

celos o envidia de otra por lo que tiene o representa (sus facultades<br />

intelectuales, sus habilidades comunicativas y humanas, su<br />

vida privada, su equilibrio psico-afectivo, su forma de ser, etc…) la<br />

percepción de la realidad del/de la acosador/a está alterada porque<br />

en vez de desarrollar su propio potencial para superar su complejo<br />

de inferioridad, que esconde detrás de una corraza de<br />

superioridad y poder, busca de forma incansable e inconsciente,<br />

destruir a su victima (que se acabe sintiendo peor que el/ella) o eliminarla<br />

(que deje de ocupar su puesto). Actuando así dejará de ver<br />

reflejada su propia mediocridad día tras día comparándose con su<br />

victima. El/la acosadora vivencia la relación de trabajo como un<br />

campo de batalla, donde cree que toda iniciativa, decisión, acto o<br />

pensamiento de su victima es una ofensa hacia él/ella con el fin de<br />

destronarle.<br />

Es un mecanismo psicológico de los más perversos y sus efectos<br />

son devastadores. Hoy en día en España más de millón y medio<br />

de trabajadores en activo sufren de mobbing y en la mayoría de<br />

los casos los/las hostigadores/as (pueden ser superiores o compañeros/as)<br />

siguen trabajando aunque las victimas ya no ocupan<br />

sus puestos. Generalmente acaban despedidas o han pedido traslado<br />

a otro departamento o lugar de trabajo o han renunciado<br />

voluntariamente a su trabajo por no aguantar más la situación de<br />

acoso, con las temibles consecuencias en torno a su economía y<br />

su empleabilidad.<br />

Es un proceso largo y continuo que ocasiona el deterioro de<br />

la confianza de la victima en si misma y en sus capacidades<br />

profesionales así como su desvalorización personal y su perdida<br />

de manejo en el entorno social o familiar. Los efectos del<br />

acoso moral en la salud física y psíquica de la víctima son muchos<br />

y pueden conducir a la persona a no recobrar jamás su capacidad<br />

laboral incluso en casos muy extremos llevarla al suicidio. En efecto,<br />

sumado a la dificultad de convivir a diario con el acoso, mientras<br />

perdure la situación laboral, se suele encontrar la víctima con<br />

una falta de apoyo externo oyendo comentarios como: “si te pasa<br />

esto será por algo” o “te estás poniendo paranoico” o “no es para<br />

tanto”… de allí que muy fácilmente vaya introyectando la culpa y<br />

pierda toda capacidad de distanciarse de las acciones de acoso<br />

dirigidas hacia ella. Poco a poco va enfermando somatizando al<br />

nivel físico toda la carga acumulada al nivel psico-emocional, y entra<br />

en el círculo vicioso de las bajas laborales. Se va recuperando cuando<br />

se aleja de la presencia del/de la hostigador/a y vuelve a derrumbarse<br />

cuando se reincorpora al trabajo. El/la acosador/a utiliza<br />

contra ella el argumento del ausentismo, la inutilidad profesional y<br />

la justificación de lo que viene diciendo desde hace meses de forma<br />

encubierta: esta persona no vale, no rinde, no cumple, crea problemas<br />

relacionales en su entorno laboral, es un peso para la<br />

empresa, será mejor despedirla. Cuando se hace efectiva la despedida<br />

o se retira la víctima del escenario, ha alcanzado su objetivo<br />

el/la acosador/a…


SABER ALTERNATIVO<br />

35<br />

En realidad las personas que sufren acoso laboral suelen ser<br />

empáticas, eficientes, orientadas a las personas, comprometidas,<br />

generosas, honradas, dignas de confianza, entre otras<br />

características, y se preguntan: ¿qué he hecho yo para merecer<br />

esto? Son personas que tienen tendencia a ser indecisas, a<br />

necesitar aprobación, sentirse valoradas, a culparse, a ser dependientes,<br />

fáciles de convencer y persuadir, tienden a desvalorizarse,<br />

a ser consideradas, a anteponer las necesidades de los demás a<br />

las suyas demasiado frecuentemente. Por todo ello, por ser “tan<br />

buenas personas” no ven o no pueden asumir que otras sean tan<br />

manipuladoras o actúen de una forma tan perversa.<br />

Además de las características de la propia victima que primero<br />

acepta la responsabilidad e introyecta la culpa (vergüenza) después,<br />

se dan unos factores situacionales que tienen que ver con<br />

la respuesta de su entorno laboral inmediato: ataques mantenidos<br />

en secreto, nadie lo ve o quiere ser testigo. Otros factores tienen<br />

que ver con la organización del trabajo y los valores promovidos<br />

por la institución que fallan al nivel de prevención de factores de<br />

riesgo. Muchas empresas siguen velando más por los beneficios<br />

económicos que por el bienestar de sus empleados/as. Por último,<br />

están los factores individuales que se refieren a las características<br />

psicopatológicas de la personalidad del/de la hostigador/a, a<br />

la que se atribuye generalmente rasgos de tipo paranoíde, sicopático<br />

o narcisista.<br />

El gran arma del/de la acosador/a es su capacidad de distorsionar<br />

la comunicación. Suele ser una persona autoritaria,<br />

capaz de simular, seducir, mentir, egoísta, rígida, controladora,<br />

arrogante, prepotente, evasiva, con falta de humor, ecuanimidad,<br />

escucha y con doble personalidad (Dr.Jekyll y<br />

Mr.Hyde). Las actividades de acoso o psicoterror con distintos<br />

efectos sobre su víctima se pueden resumir de la forma<br />

siguiente:<br />

-Reducir sus posibilidades de comunicarse adecuadamente con<br />

otros/as incluido/a el/la acosador/a (interrumpirle, gritarle, amenazarle,<br />

ignorar su presencia, etc...).<br />

-Evitar que pueda mantener contactos sociales (aislarla, no hablarle,<br />

etc…).<br />

-Desacreditarla o impedirle mantener su reputación personal o<br />

laboral (ridiculizarla, maldecirla, cotillear sobre ella, cuestionar sus<br />

decisiones, atribuirle enfermedad mental, atacar sus creencias o<br />

su vida privada, etc…).<br />

-Reducir su ocupación y su empleabilidad mediante la desacreditación<br />

profesional (no asignarle trabajo o darle tareas inútiles o inferiores<br />

a su capacidad profesional, privarle de cualquier ocupación,<br />

asignarle tareas nuevas sin cesar o superiores a sus competencias,<br />

etc…).<br />

-Afectar a su salud física o psíquica (amenazarla o<br />

agredirla físicamente, obligarla a realizar tareas<br />

peligrosas, etc…).<br />

Es importante entender el<br />

proceso de acoso como<br />

un todo. Estas actividades<br />

repetidas de forma<br />

continua y frecuente<br />

deben ser vistas en<br />

su direccionalidad<br />

perversa, esto es,<br />

que se dirigen a la<br />

destrucción psicológica,<br />

moral<br />

y laboral de la<br />

víctima a medio plazo, y lo<br />

logran. Heinz Leymann, experto<br />

en la materia desde hace varias<br />

décadas escribió al respecto: “en las sociedades de nuestro mundo<br />

occidental altamente industrializado, el lugar de trabajo constituye<br />

el último campo de batalla en el que una persona puede matar a<br />

otra sin ningún riesgo de llegar a ser procesado ante un tribunal”.<br />

Por suerte, estamos cada vez más concienciados/as de este problema<br />

de sociedad y cada vez hay más victimas que hablan de lo<br />

que han sufrido. Entonces empieza a haber un reconocimiento de<br />

este tipo de agresión en el ámbito laboral y se van estructurando<br />

nuevos recursos legales para denunciar el acoso y apoyar a la victima.<br />

En Francia, existe una legislación que protege los derechos<br />

del personal acosado y una vez sacado a la luz y justificada la<br />

denuncia, se le concede una serie de reparaciones por el daño<br />

sufrido, una de ellas, muy importante, es por ejemplo el derecho a<br />

renunciar voluntariamente a su puesto cobrando la indemnización<br />

correspondiente. Aún queda mucho por hacer al respecto pero en<br />

el momento en que las personas víctimas de dicho acoso puedan<br />

reconocer que lo que les está pasando se inscribe en un marco<br />

psicológico de referencia amplio y empiecen a verbalizarlo, entonces<br />

favorecen la prevención de casos y permiten su propio proceso<br />

de recuperación.<br />

EN EL PRÓXIMO NÚMERO DE LA REVISTA:<br />

Hacer frente a una situación de acoso moral en el trabajo desde una<br />

perspectiva psico-emocional: en busca de recursos personales.<br />

Charlotte Mouly Krohn


36 SABER ALTERNATIVO<br />

DESARROLLO PERSONAL<br />

LA CONSCIENCIA DE DAR A LUZ<br />

La vida es Una. Espíritu, mente, emoción<br />

y materia están unidos en la vida y mucho<br />

más en el momento del nacimiento,<br />

donde hay dos máximos protagonistas<br />

implicados y de cuya interacción depende<br />

todo: El que nace y el que da a luz, el<br />

niño y su madre…. Siendo cada uno de<br />

estos dos seres, espíritu, mente, emoción<br />

y materia, en el nacimiento se debe atender<br />

a todos estos aspectos.<br />

La sabiduría instintiva contempla los cuatro<br />

aspectos de la vida y, sin negar ninguno,<br />

los integra en una danza amorosa de<br />

recibimiento y donación.<br />

¿Y que hacemos cuando la civilización<br />

actual nos hace adormecer los instintos<br />

naturales? Pues es entonces cuando entra<br />

en juego el poder de nuestra consciencia,<br />

el darnos cuenta de quienes somos y de lo que podemos hacer,<br />

el dar paso a nuestra sabiduría interior, a nuestra capacidad de elegir,<br />

de conocernos y de fiarnos de nuestra propia sensibilidad.<br />

La mitad de la humanidad somos mujeres y en lo que nos diferenciamos<br />

de la otra mitad es en nuestra capacidad de concebir, gestar,<br />

parir y amamantar a<br />

nuestras crías. De este<br />

hecho dependen todas las<br />

demás diferencias: emocionales,<br />

mentales, de<br />

sensibilidad y corporales.<br />

Como mujeres conscientes<br />

no debemos permitir<br />

que se nos ofenda en ninguno<br />

de los aspectos<br />

antes nombrados, porque<br />

el nacimiento es un acto<br />

físico, sí; pero también es<br />

un acto emocional, en el<br />

que están implicadas toda<br />

la cantidad hormonas y<br />

substancias que unen<br />

nuestro amor con nuestra<br />

fisiología, como la prolactina<br />

y la oxitocina, y es un acto espiritual,<br />

pues es sagrado el momento en que nuestro<br />

hijo se desprende de nosotras para salir<br />

a la luz, conectándonos con todo el misterio<br />

de la creación.<br />

Y nos ofenden y violentan cuando nos gritan,<br />

cuando no nos informan, cuando nos<br />

impiden la intimidad innecesariamente,<br />

cuando nos aturden con órdenes, cuando<br />

nos insultan o hacen gestos despectivos<br />

de nuestro proceso de parto, cuando no<br />

nos dan las gracias por haber presenciado<br />

el sagrado nacimiento de nuestro bebé,<br />

cuando nos separan de él sin motivo justificado,<br />

cuando no permiten la lactancia<br />

temprana, cuando nos manipulan emocional,<br />

mental, y/o corporalmente, haciendo<br />

violencia en nosotras o en nuestros niños.<br />

Ya somos muchas las mujeres, con la maternidad dolida, que<br />

levantamos nuestras voces para conseguir en todas partes lo<br />

que ya se está consiguiendo en algunas:<br />

- Respeto al propio proceso de parto, evitando medicación e inducciones<br />

innecesarias, para no provocar cesáreas u otras intervenciones<br />

innecesarias también.<br />

-Información veraz.<br />

-Derecho a la intimidad y luces tenues.<br />

-Posibilidad de dar a luz en casa.<br />

-Profesionales conscientes y sensibles, que solo intervengan en<br />

caso de necesidad.<br />

-Libertad de movimiento y de postura.<br />

-No separación madre-hijo. Iniciación temprana a la lactancia.<br />

- Elegir el acompañamiento en el parto.<br />

Consiguiendo todo esto habremos dado un gran paso no solo en<br />

la atención al nacimiento de nuestros hijos, también en nuestra propia<br />

percepción como mujeres y personas dignas, elevando nuestra<br />

consciencia y la de nuestros niños. Desterrando el maltrato de<br />

madres e hijos en el sagrado momento del nacimiento. Fabricando,<br />

dando a luz, un mundo mejor.<br />

María Fuertes Soto<br />

La casa del alba


ESPIRITUALIDAD<br />

Reflexiones sobre la vida y la muerte<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

37<br />

La vida dura sólo un suspiro<br />

en nuestro eterno devenir<br />

somos una sola letra en un libro<br />

de miles de tomos por escribir.<br />

A pesar de todo lo escrito<br />

seguimos sin distinguir<br />

que estamos aquí un ratito<br />

y debemos el viaje seguir.<br />

No nos engañemos pensando<br />

que el tiempo largo va a ser<br />

cuando te quieras dar cuenta<br />

ha pasado y no puede volver.<br />

Si el tiempo pasar has dejado<br />

y nunca has querido saber<br />

tu margarita habrás deshojado<br />

sin que te haya podido responder.<br />

Si te has dedicado “a dormir”<br />

con tu mente en los laureles<br />

no habrás aprendido a servir<br />

ni dejar hechos tus deberes.<br />

Consecuencias las vas a sentir<br />

recordándote los papeles<br />

que nunca has querido cubrir<br />

a cambio de algunos placeres.<br />

No digo que nunca disfrutes<br />

en verdad es muy necesario<br />

pero no es para que disculpes<br />

las obligaciones de tu calendario.<br />

Disfruta y nunca te apures<br />

de cada instante sé partidario<br />

deja que tu luz te alumbre<br />

no te permitas hacer lo contrario.<br />

Si a tu vida has sacado provecho<br />

no te dejes manipular<br />

deberás estar satisfecho<br />

y nunca tu rumbo cambiar.<br />

Pero nunca des ya por hecho<br />

lo que te falte por terminar<br />

siempre habrá un gran trecho<br />

entre la siembra y el germinar.<br />

Cuando venimos a la vida<br />

no traemos deudas pendientes<br />

somos muy pequeñitos<br />

y totalmente inocentes.<br />

Pero pronto empieza a haber<br />

algunos inconvenientes<br />

el sistema empieza a educarnos<br />

para que enseñemos los dientes.<br />

Se debe seguir la rutina<br />

debemos ser obedientes<br />

destruir nuestra autoestima<br />

y ser poco consecuentes.<br />

Si les haces caso te animan<br />

a hacerlo con tus descendientes<br />

les debemos garantizar<br />

que serán buenos clientes.<br />

Pero todo es a la inversa<br />

debemos educar en el amor<br />

la autoestima debe ser intensa<br />

y evitar todo dolor.<br />

Pero hay que cambiar la jerga<br />

y pintar de otro color<br />

olvidarnos de la monserga<br />

y olfatear un nuevo olor.<br />

No creas que es difícil<br />

solamente laborioso<br />

debemos entender el símil<br />

entre lo pequeño y lo grandioso.<br />

La constancia cada día<br />

es un trabajo fabuloso<br />

del éxito es garantía<br />

y de tu vida el broche de oro.<br />

Pero llega pronto el día<br />

en que debes cambiar de estado<br />

tu espíritu regresa a la luz<br />

tu cuerpo se queda apagado.<br />

Hay que respetar su camino<br />

de esta forma está diseñado<br />

la energía no se destruye<br />

sigue su camino marcado.<br />

Cuando terminamos de trabajar<br />

con nuestro cuerpo en esta vida<br />

nuestra alma deberá continuar<br />

la siguiente etapa evolutiva.<br />

Nunca habrá desaparecido<br />

la energía que nos daba vida<br />

entre los que nos han querido.<br />

siempre ha quedado repartida.<br />

En otro cuerpo que llegue<br />

se volverá a reencarnar<br />

subiendo así otro escalón<br />

en su camino de mejorar.<br />

Hoy ya no es ningún misterio<br />

la ciencia lo está descubriendo<br />

la energía universal<br />

sigue siempre fluyendo.<br />

Viaje de transición<br />

que todos emprenderemos<br />

de una u otra manera<br />

pronto nos encontraremos.<br />

Es un recorrido doloroso<br />

para los que quedan a este lado<br />

que difícil es abandonar<br />

un gran tesoro regalado.<br />

Seguiremos oyendo siempre<br />

la voz que se ha alejado<br />

echaremos de menos su imagen<br />

nuestra mente se niega a aceptarlo.<br />

En esta provisional despedida<br />

nos sentiremos muy afectados<br />

pero todo en la vida termina<br />

para ser de nuevo creado.<br />

La muerte no es el final<br />

sino una continuación<br />

y aunque nos parece fatal<br />

pasamos a un estado mejor.<br />

Que si que es dolorosa<br />

nadie lo puede negar<br />

pero al integrarla en nuestra vida<br />

mejor se podrá soportar.<br />

Perder un ser querido<br />

es de verdad un puñal<br />

pero nunca nos dolerá tanto<br />

al saber que se ha hecho inmortal.<br />

Nos toca vivir del recuerdo<br />

que su huella ha dejado<br />

y pensar en todo momento<br />

que continúa a nuestro lado.<br />

A veces queremos revelarnos<br />

porque nos parece injusticia<br />

pero nuestro contrato decía<br />

tu estancia es muy finita.<br />

Dificultades como estas<br />

siempre nos serán enviadas<br />

son apuestas del universo<br />

para fortalecer nuestras alas.<br />

Hasta llegar el momento<br />

vive la vida con valentía<br />

y piensa que el firmamento<br />

a todo ello le da alegría.<br />

Nos queda ayudar a la familia<br />

a superar la separación<br />

tenderle una mano amiga<br />

y arroparla en su aflicción.<br />

Trago duro para todos<br />

en momentos de desilusión<br />

mirada serena a los cielos<br />

fortaleza en el corazón.<br />

Adiós no les diremos nunca<br />

hasta pronto es más adecuado<br />

algún día estaremos con ellos<br />

dejarnos el camino marcado.<br />

Al final veremos el triunfo<br />

sobre todo lo que aquí ha quedado<br />

y gritaremos todos con alegría<br />

nunca nadie de aquí se ha marchado.<br />

Félix Delgado<br />

Naturópata (Ourense)


38 SABER ALTERNATIVO<br />

ESPIRITUALIDAD<br />

LA IMPORTANCIA DEL JUEGO<br />

Declaración de principios fundamentales de la educación<br />

durante la primera infancia dirigida a educadores y<br />

autoridades educativas<br />

La instrucción académica está sustituyendo progresivamente<br />

el juego imaginativo y el aprendizaje práctico durante los primeros<br />

años de vida de los niños. Actualmente, la educación<br />

se concibe como una carrera y “cuanto más pronto empieces,<br />

antes y mejor acabarás”. Y eso a pesar de que no haya evidencia<br />

de que esta presión académica inicial –como por ejemplo<br />

el esfuerzo que hacemos para que los niños empiecen a<br />

leer a los cinco años– genere ninguna ventaja duradera para<br />

los niños. En realidad, la investigación y<br />

la experiencia apuntan más bien en sentido<br />

contrario.<br />

El énfasis actual que hoy se hace en enseñar<br />

a leer mediante una instrucción<br />

formal a los niños de cinco años no<br />

funciona, y eso lleva a muchos<br />

padres y políticos a pensar que<br />

tal vez habría que empezar<br />

antes con la lectoescritura, a<br />

los tres o cuatro años. Pero<br />

esa suposición se basa en<br />

una aproximación muy limitada<br />

y defectuosa al desarrollo del niño, a sus primeras etapas educativas<br />

y al desarrollo de la alfabetización.<br />

La clave para el desarrollo de la lectoescritura –y de todas las<br />

demás capacidades- consiste en ajustar el proceso de enseñanza<br />

para que concuerde con la evolución del niño, permitiéndole superar<br />

satisfactoriamente las primeras etapas. Asegurar su éxito inicial<br />

y el amor natural que siente el niño por las flores<br />

del aprendizaje. En cambio, si lo llevamos<br />

al fracaso al pedirle lo que no está preparado<br />

para darnos, fácilmente podremos provocar<br />

que no sea capaz de superar la<br />

sensación de inadecuación resultante,<br />

Eso es particularmente cierto en aquellos<br />

niños cuyas familias sufren situaciones<br />

de tensión social y económica.<br />

EL SALUDABLE COMIENZO PARA<br />

UNA LARGA VIDA DE APRENDIZAJE<br />

La investigación reciente confirma que el temprano<br />

desarrollo cognitivo está vinculado muy íntimamente al<br />

desarrollo físico, emocional y social. Todo ello emerge de las<br />

tempranas relaciones con la familia y las personas que cuidan<br />

del niño. Las relaciones con los padres tienen una<br />

importancia fundamental.<br />

A continuación enumeramos una serie de capacidades<br />

de la infancia que conviene potenciar y desarrollar<br />

durante los cinco primeros años. Se pueden utilizar<br />

como indicadores de que el niño está a punto para<br />

entrar en la institución educativa de preescolar, pero<br />

sólo si se combinan con las expectativas propias de un<br />

niño de cinco años de manera que los niños no se vean<br />

perjudicados por demandas irreales. Los niños de<br />

cinco años que entran en el aula de preescolar normalmente<br />

pueden:<br />

■ Hacer uso de ideas y palabras con sentido y creatividad<br />

para hacerse entender y para entender a los<br />

demás. Esto requiere un entorno a los demás. Esto<br />

requiere un entorno rico en intercambios verbales directos,<br />

que incluyan conversación, rimas infantiles, narración<br />

de cuentos y compartir libros leyéndolos en voz<br />

alta. La oralidad es la precursora de la alfabetización.<br />

■ Crear relaciones estrechas con adultos y otros niños.<br />

De éstas proceden los comienzos de la empatía y la<br />

compresión humana.<br />

■ Leer y responder apropiadamente a estímulos emocionales<br />

y sociales, y ser capaces de trabajar en grupos.<br />

■ Implicarse en juego imaginativo, solos y con otros.<br />

■ Expresarse creativamente mediante un amplio repertorio<br />

de actividades que incluya artes visuales, música,<br />

drama, etc.<br />

■ Sentirse como en casa al explorar y cuidar el mundo<br />

de la naturaleza.<br />

■ Interactuar con el mundo mediante experiencias prácticas,<br />

trabajos manuales y otras actividades que<br />

requieran una implicación física.


SABER ALTERNATIVO<br />

39<br />

■ Disponer de breves períodos de apaciguamiento para digerir las<br />

experiencias o implicarse en alguna actividad focalizada.<br />

■ Percibir pautas, seguir indicaciones sencillas y resolver problemas<br />

simples.<br />

■ Aprender a prestar atención a las experiencias, a centrarse en<br />

ellas y a procesarlas de una manera integrada mediante procesos<br />

motores, sensoriales y afectivos.<br />

LÍNEAS DIRECTRICES PARA LOS ÓRGANOS NORMATIVOS<br />

¿Cómo trasladar el reconocimiento de estas capacidades a la política<br />

educativa?. Como lo expone el informe del Instituto de Medicina<br />

“From Neurons to Neighborhoods”: “… la política a seguir no<br />

habría de ser preparar a los niños para<br />

aprender, sino más bien apreciar que han<br />

nacido para aprender, y poner en marcha<br />

políticas y programas que se fundamenten<br />

en sus considerables capacidades y<br />

crezcan a partir de ellas”.<br />

A los niños les encanta aprender. Ese<br />

amor necesita ser promovido en<br />

casa y en los programas<br />

educativos y de primeros<br />

cuidados. La política normativa<br />

puede dar apoyo a<br />

este hecho de diversas<br />

maneras:<br />

■ Proporcionar oportunidades de financiación<br />

para que los padres se autoeduquen<br />

sobre las necesidades de los niños y sus propias<br />

capacidades como padres. Las posibles opciones pueden<br />

incluir cursos para adolescentes en torno al desarrollo<br />

y cuidado de los niños, y clases de cuidado<br />

prenatal y crianza para los padres, programas de<br />

padres-hijos, visitas al hogar, etc.<br />

■ Crear un foco renovado sobre la formación de<br />

maestros para la temprana infancia y personal<br />

al cuidado de niños. En los programas<br />

educativos dar un nuevo énfasis a la<br />

comprensión de la amplia variedad de<br />

capacidades que los niños necesitan<br />

desarrollar, especialmente la capacidad<br />

de jugar, y ayudar a desplegar la creatividad<br />

y la comprensión de los propios<br />

maestros.<br />

■ Concentrar la planificación y evaluación<br />

de los programas de atención temprana en averiguar si se está<br />

atendiendo la necesidad primaria que tienen los niños de tener una<br />

relación estrecha con adultos afectuosos y responsables y de un<br />

cuidado apropiado al desarrollo de su edad. Ese cuidado acorde<br />

con al evolución infantil incluye: un ritmo diario de comidas saludables,<br />

descanso y actividades; períodos diarios de juego, tanto fuera<br />

como dentro de casa, en un entorno seguro; música y otras artes;<br />

actividades prácticas y de otro tipo que involucren la acción física<br />

que, literalmente, encarnan las primeras clases más efectivas en<br />

ciencias y matemáticas para los niños pequeños; y finalmente una<br />

gran variedad de interacciones verbales<br />

directas, incluyendo conversación,<br />

canciones y rimas<br />

infantiles, narración de cuentos,<br />

y libros leídos en voz<br />

alta con adultos que les<br />

dedican atención.<br />

■ Reconocer que cuando las<br />

familias sufren fuerte tensión por<br />

causa de pobreza o enfermedad ello<br />

ejerce un profundo impacto en los niños y<br />

su disposición emocional para el aprendizaje.<br />

Han de tratarse las tensiones sociales<br />

y económicas que recaen sobre la familia,<br />

además de las necesidades específicas del<br />

niño en el aula.<br />

■ Financiar investigación a largo plazo para identificar cuándo están<br />

los niños maduros para leer y adquirir otras habilidades académicas;<br />

factores que pueden interferir en su capacidad de aprender,<br />

como la exposición excesiva a los medios electrónicos; y las mejores<br />

aproximaciones a la educación temprana que lleven a un amor<br />

por la lectura y la escritura que dure para toda la vida.<br />

Es fundamental mejorar los programas de temprana atención infantil,<br />

y hemos de entender que, “incluso para los niños que cada día<br />

se pasan horas en programas de atención infantil, el entorno hogareño<br />

lleva el peso principal en la adquisición de lo que saben y son<br />

capaces de aprender”. No se puede subestimar la importancia del<br />

apoyar a los padres y la vida familiar.<br />

EXPOSICIÓN PREPARADA POR LA ALIANZA PARA LA<br />

INFANCIA, UNA ASOCIACIÓN DE EDUCADORES, PROFE-<br />

SIONALES DE ATENCIÓN A LA SALUD, INVESTIGADORES<br />

Y OTROS ABOGADOS DE LA INFANCIA QUE TRABAJAN<br />

CONJUNTAMENTE PARA MEJORAR LA SALUD Y BIENES-<br />

TAR DETODOS LOS NIÑOS.<br />

Texto original: The Importante of Play<br />

Publicado por: Alliance for Childhood<br />

allianceforchildhood.com/projects<br />

Traducción de la versión original inglesa:<br />

Miguel López Manresa<br />

Meniñeiros


40 SABER ALTERNATIVO<br />

ESPIRITUALIDAD<br />

LA LECTO-ESCRITURA DESDE UN ENFOQUE<br />

ARTÍSTICO Y EQUILIBRADOR<br />

partir de los 6 ó 7 años, el lenguaje,<br />

A<br />

inicialmente el lenguaje oral y posteriormente<br />

también el escrito, se<br />

vuelve el medio más importante para<br />

el despertar y el desenvolvimiento de la personalidad<br />

infantil.<br />

En este período el cultivo de la memoria por<br />

medio de poemas, canciones, historias…,<br />

realizado repetidamente de forma rítmica, se<br />

vuelve un tesoro que dura para toda la vida.<br />

La actividad primordial hasta esa edad (6 ó 7<br />

años) es jugar. La tarea de la escuela, puede ser<br />

vista como la construcción de un puente entre la<br />

capacidad y placer de jugar, y la responsabilidad<br />

y capacidad de trabajar. Edificaremos ese puente enseñando de<br />

forma artística. Las actividades artísticas, tales como el dibujo de<br />

formas, la pintura, el modelado, el canto, son en sí mismas equilibradoras<br />

y armonizadoras.<br />

Las otras materias se deben presentar de forma imaginativa, ordenadas,<br />

repetirlas rítmicamente, para que sus contenidos también<br />

se vuelvan una intensa vivencia anímica.<br />

Las historias del mundo de la fantasía, del folklore popular, de las<br />

cuentos de hadas, de las leyendas y de las fábulas, formarán el<br />

carácter, la imaginación y la confianza en la fuerza del bien en varias<br />

generaciones de pueblos.<br />

Es contando y recontando historias como se trabaja la estructura lingüística<br />

y pensante, pues cada historia, así como todo pensamiento<br />

estructurado, consta siempre de un comienzo, parte media y final.<br />

El lenguaje pictórico, pleno de contenido, alimenta el alma infantil y<br />

como todo alimento, debe ser digerido y metabolizado. Cuando los<br />

niños, de esa edad, se envuelven en cuerpo y alma en el relato de<br />

esas grandiosas imágenes, alegrándose o entristeciéndose, ellos<br />

participan totalmente de ellas. Eso hace que se despierten en ellos<br />

los impulsos de hacer algo igual, de actuar o de soñar.<br />

Debemos diferenciar entre la historia que despierta la voluntad de<br />

hacer y aquella que el niño lleva consigo para el sueño, donde metabolizamos<br />

todas las vivencias diurnas.<br />

LA HISTORIA ALIMENTO DEL ALMA, debe ser profunda, rica en<br />

imágenes amplias y éticas, contemplando al ser<br />

humano como un todo, inclusive lo que el será en<br />

el futuro. Debe ser repetida durante varios días,<br />

pero no debe ser usada para generar preguntas<br />

que los niños deban responder. Es importante<br />

que la historia mantenga sus imágenes íntegras y<br />

que penetre como un todo en el mundo imaginativo<br />

de los niños.<br />

Para despertar el raciocinio y el interés de los<br />

niños, tenemos la HISTORIA-MATERIA, que en<br />

los diálogos y ejercicios, sirve para transmitir los<br />

contenidos que los alumnos deben asimilar. Esos<br />

diálogos vivos preparan, de forma adecuada a<br />

esa fase evolutiva, los futuros estadios de aprendizaje,<br />

que necesitarán comprensión racional y analítica.<br />

Enseñando a leer y escribir con base en la conexión meramente<br />

externa y convencional entre los sonidos y las letras, se ejerce una<br />

influencia negativa sobre el desenvolvimiento de la mente infantil.<br />

Este peligro puede evitarse si se le inculcan al niño las letras no<br />

como signos cualesquiera, sino como imágenes de los sonidos.<br />

Que ellos vean en las formas de las letras la expresión plástica de<br />

su carácter fonético; así el niño dará el paso del habla a la escritura,<br />

con plena participación de su intuición y entendimiento.<br />

Aprender a escribir significa el desarrollo sucesivo de las potencias<br />

de entendimiento y sentimiento vinculados a la vista y al oído, tras<br />

lo cual, estas potencias perfeccionadas entran en estrecha y mutua<br />

colaboración en tal forma, que con la comprensión de las letras<br />

como imágenes de los sonidos, asimismo se despierta la inteligencia<br />

y el pensamiento del niño.<br />

Cuando aprenden a escribir de este modo, el lenguaje se hace vivo<br />

en la escritura, y a través de su aprendizaje, se promueve, al mismo<br />

tiempo, la predisposición a la lectura.<br />

Una vez por semana, los niños deberían pintar, libres de una representación<br />

concreta, para familiarizarse intensamente con el color.<br />

Rudolf Steiner (creador de la Pedagogía Waldorf), explicó que no<br />

debía privarse al niño de esta vivencia intensiva de la perspectiva<br />

cromática, porque de otro modo nunca llegaría a leer con la correcta<br />

rapidez.


SABER ALTERNATIVO<br />

41<br />

Con esta percepción del color, adquiere el niño flexibilidad en sus<br />

representaciones, en su sensibilidad y en las acciones voluntarias<br />

que ejecuta. Todo lo anímico se hace más flexible.<br />

Rudolf steiner dice que el intelecto será sano, si educamos saludablemente<br />

la voluntad, introduciendo lo antes posible el arte en<br />

la educación elemental; pues el arte favorece la voluntad.<br />

PASOS PREVIOS A LA ESCRITURA<br />

1-EJERCICIOS DE ORIENTACIÓN ESPACIAL, en el espacio y<br />

en la propia figura. Primero afianzando el reconocimiento de la<br />

mano derecha e izquierda, y del pie derecho e izquierdo. Acompañado<br />

de recitación. Ejemplo:<br />

“Pie derecho y pie izquierdo,<br />

juntos suman dos,<br />

pie derecho y pie izquierdo,<br />

pisan contentos y libres.<br />

Pie derecho y pie izquierdo,<br />

llevadme por todas partes,<br />

firme andando, paso a paso,<br />

por la senda del bien.<br />

“Mano derecha y mano izquierda,<br />

juntas suman dos,<br />

mano derecha y mano izquierda,<br />

deben moverse diligentes,<br />

una viene a la otra,<br />

dispuesta a ayudar”.<br />

2-OTROS EJERCICIOS<br />

“Pongan la mano derecha sobre el hombro izquierdo, la mano derecha<br />

sobre la oreja derecha; la mano izquierda sobre la oreja izquierda;<br />

la mano izquierda sobre la rodilla derecha, etc.”. Es conveniente<br />

que los niños, después de cada acción, describan en coro lo ejecutado”:<br />

“La mano derecha está sobre el hombro izquierdo”, etc.<br />

Así se relaja la tensión de la atención y de la búsqueda, y se hace<br />

resaltar lo hecho con más fuerza en la conciencia, explicado y aclarado<br />

por medio de la expresión hablada.<br />

El maestro toma parte en estos ejercicios, hasta que los niños se<br />

han acostumbrado un poco.<br />

Con esto se consigue:<br />

1º-La captación consciente de las direcciones en el espacio, partiendo<br />

de la vivencia de ser uno mismo un cuerpo espacial, despierta<br />

el sentido de la forma, de la figura y del signo.<br />

2º- La toma de conciencia de la periferia del propio cuerpo y de su<br />

articulación según manos y dedos, por ejemplo, prepara el terreno<br />

para los procesos en los que se va formando la habilidad dactilar, la<br />

cual, es condición previa fundamental de la capacidad de escribir.<br />

3-DIBUJO DE FORMAS<br />

El dibujo de formas es una preparación indispensable para el proceso<br />

de lecto-escritura, pero no es su única meta; ya que también<br />

posibilitará movilidad y flexibilidad en el pensar. De tal modo, que<br />

el pensar se vuelve móvil, creativo e imaginativo. (El pensar intelectual<br />

es solo una manera de aprender).<br />

Se trata de despertar el interés de los niños por la cualidad de la<br />

forma. Procuraremos enseñar formas originales, a través de las<br />

cuales los niños puedan fundamentar, en su alma, elementos necesarios,<br />

que le permitan expresar creatividad y originalidad.<br />

Empezamos en las líneas recta y curva, las cuales suministran el<br />

tema para múltiples variaciones posteriores. Cuanto más gruesa la<br />

mina del lápiz y más grande la hoja(sin pauta, tipo A-3), tanto más<br />

clara es la sensación. Podemos empezar, con los tres colores primarios<br />

(amarillo, azul y rojo). O sea, lápices gruesos y de colores,<br />

para dibujar y escribir.<br />

Cada ejercicio en el campo del dibujo de formas tiene su grado de<br />

dificultad, que exige concentración, atención y un despertar de lo<br />

que podíamos llamar la claridad de la consciencia. Formas en<br />

donde el componente es esencialmente la línea recta, exigen un<br />

movimiento preciso, más permanente, podíamos decir, más<br />

estructurado que las formas en donde domina la línea curva, que<br />

invitan más a un movimiento que libera, vivifica, que busca más el<br />

flujo que la estructura. Ambos gestos son necesarios. Si bien, unos<br />

niños necesitarán más uno que otro, de acuerdo a su carácter, temperamento<br />

y predisposición.<br />

El dibujo de formas es un ejercicio importante que debe ser practicado<br />

durante el año entero, para afirmar cada vez más, la orientación<br />

espacial y la agilidad motora.<br />

También es importante el dibujo libre, pues el equilibrio de actividades,<br />

unas veces dirigiendo, otras veces dejando libre, posibilitará<br />

a cada niño, hacer brotar, florecer, y fructificar en la debida<br />

ocasión.<br />

El arte de los colores y las formas, necesita ser enseñada, así como<br />

es preciso enseñar a escribir, leer o a hacer cuentas.<br />

Bibliografía: “Crianza querida. O día a día da alfabetizaçao” de Leonore<br />

Bertalot.<br />

Taller de juegos Brincadeira<br />

(Asociación “ Estrelas no mar”)


42<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

ESPIRITUALIDAD<br />

LA KABALAH<br />

EL MILAGRO DE LA VIDA - LA ALEGRÍA<br />

La Kabalah contiene las llaves<br />

para abrir los secretos del universo<br />

al igual que los misterios del<br />

alma y del corazón humano. Nos<br />

revela como navegar en ese terreno<br />

extenso para entonces poder<br />

eliminar todas las formas de caos,<br />

dolor y sufrimiento. Los grandes<br />

maestros Kabalistas han enseñado,<br />

que todo ser humano nace<br />

con un potencial de grandeza; la<br />

kabalah ayuda a activar ese<br />

potencial.<br />

Hay miles de situaciones donde podemos sentir alegría, pero con<br />

esta reflexión, me gustaría compartir la sabiduría, la visión de la<br />

kabalah; pues la alegría es la conexión más importante.<br />

La kabalah nos muestra herramientas, reflexiones, para descifrar<br />

códigos energéticos que llegan a nosotros a través de la energía<br />

espiritual, esta energía sencilla y sutil, que para el ser humano resulta<br />

tan compleja de descifrar; nos ayuda a encontrar el flujo energético,<br />

el camino más directo a nuestra felicidad, a nuestra paz; es<br />

la verdadera conexión con la alegría, pues nos damos cuenta que<br />

la realidad física nos resulta insuficiente.<br />

Hay muchos sabios y escritos que nos ayudan a buscar conexiones<br />

para lograr bendiciones específicas, una de las más<br />

sencillas y misteriosas es la conexión con la alegría.<br />

Las palabras son poderosas, son códigos que nos ayudan a conectar<br />

con la unidad y al conectar con la unidad, encuentras el camino<br />

a la alegría.<br />

Cualquier acción que emprendamos en la vida, debe partir de la<br />

alegría, ella no tiene un final, brota desde el corazón, desde el alma.<br />

Con motivación y entusiasmo, encontramos esto que nos ayuda<br />

realmente a conectar con nuestra verdadera espiritualidad.<br />

Es una clave, la alegría de corazón nos lleva directamente a la luz,<br />

la luz nos lleva directamente a la alegría. Esta es nuestra revelación.<br />

Cuando comenzamos por tener alegría, al hacer esta práctica de<br />

conexión con nuestra alma, con nuestro corazón; a medida que<br />

vamos tomando consciencia de ella, vamos sintiendo más claridad,<br />

más luz en nuestra vida, más amor por vivir... más amor por<br />

la vida… más y más alegría.<br />

Cuanto mayor sea nuestra alegría interna, recibimos mayor cantidad<br />

de luz, mayor satisfacción, mayor abundancia... Todos los atributos<br />

divinos con los que<br />

hemos nacido, saldrán a la<br />

luz, para fortalecer nuestro<br />

camino, para encontrar<br />

nuestro verdadero milagro.<br />

Los verdaderos cambios y<br />

batallas se desarrollan en<br />

nuestro interior, para ello<br />

debemos conocernos y<br />

conocer las leyes que rigen<br />

todos los planos, así lo que<br />

deseamos desde nuestro<br />

corazón tendrá la misma<br />

relación que lo que deseamos<br />

en nuestra mente y en nuestra emoción, permitiendo que el<br />

flujo de la abundancia entre en nuestra vidas, pues cuando dejamos<br />

abierta la puerta a la sabiduría suceden cosas sorprendentes<br />

y misteriosas.<br />

Cuando sonríes, cualquier desierto de cualquier plano, se inunda<br />

de belleza; cuando sonríes desde el corazón, nutres y fortaleces<br />

todo aquello que esta a tu alrededor.<br />

Ana González<br />

Naiterra


ESPIRITUALIDAD<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

43<br />

LA RECONEXION (1)<br />

¿QUÉ ES LA RECONEXIÓN?<br />

Bien, para explicar La Reconexión habría que contar una breve historia, comencemos.<br />

En los años 80 había un médico. Ene PearI, que dirigía uno de los Centros más<br />

importantes en Quiropráctica de Los Angeles (EEUU).<br />

Este médico, a través de su recepcionista, conoce en la playa de Venice Beach<br />

(California) a una gitana judía que le dice: "Ofrezco tratamientos personales que<br />

unen las líneas de los meridianos del cuerpo, a la red energética del planeta, lo<br />

que nos vuelve a poner en contacto con las estrellas y planetas'.<br />

Eric PearI en un primer momento duda de todo esto, pero una y otra vez, su cabeza<br />

no dejaba de pensar en ello: “Reconecto los meridianos de tu cuerpo, con<br />

las líneas de la cuadrícula energética del planeta”.<br />

Al fin, accede a que la gitana judía realice ese tratamiento en su cuerpo en dos<br />

sesiones distintas. Todo eso tenía un precio: "333 dólares".<br />

En la primera sesión no se produce ningún resultado, al día siguiente y después<br />

de la segunda y última sesión algo había cambiado, un frió intenso se apoderó<br />

de él, a pesar de estar en pleno verano, y todo cambió en su consulta a partir de<br />

ese momento.<br />

Comenzaron a producirse en la camilla de su consulta las mas variadas sanaciones.<br />

Pero lo más sorprendente era que más de cincuenta sus pacientes, de estados<br />

distintos de EE.UU., comenzaron a hablar en la camilla. Las voces repetían<br />

aquellas seis frases:<br />

1. "Venimos para decirte que continúes haciendo lo que estás haciendo”.<br />

2. “Lo que estás haciendo es traer luz e Información al planeta”.<br />

3. “Lo que estás haciendo es reconectar las hebras”.<br />

4. "Lo que estas haciendo es reconectar las cuerdas”.<br />

5. ”Debes saber que eres un maestro”.<br />

6. ”Hemos venido por tu reputación”.<br />

El doctor Eric Pean. veía que cada vez se producían más sanaciones y no sabía<br />

por qué se producían. Acudió a numerosos seminarios charlas, conferencias, leyó<br />

un montón de libros. Nadie tenía una respuesta que darle.<br />

Cada vez que uno de sus pacientes se acostaba en su camilla, el colocaba sus<br />

manos encima de su cuerpo, que no tocaba en ningún momento, y se producían<br />

números registros en el cuerpo del paciente.<br />

El Dr. Eric Pean, no obtenía respuesta alguna a los distintos interrogantes ¿Por<br />

Qué yo? ¿Qué es reconectar las hebras? ¿Qué es reconectar las cuerdas? Qué<br />

es traer luz e información al planeta? Eran muchas preguntas sin respuesta, por<br />

ello, decidió poner en manos de los técnicos Dr. Gary E.R. Schwartz y Dra. Linda<br />

G.S. Russek y llevar a cabo un intenso estudio a través del Laboratorio de Sistemas<br />

de Energía Humana de la Universidad de Arízona (EEUU).<br />

Los Laboratorios confirmaron lo que ya sabía en la práctica, estas sanaciones y<br />

frecuencias evolutivas son de un nuevo ancho de banda y son traídas a través<br />

de un espectro de luz e información que nunca antes ha estado presente sobre<br />

la tierra.<br />

Según Eric Pean, "cuando usamos esta energía de sanación, estamos haciendo<br />

más que arreglar un problema especial; estamos literalmente reconectando las<br />

hebras, hebras de ácido desoxirribonucleico, que es lo mismo que ADN.<br />

Bien, hasta aquí la breve historia del Dr. Eric Peari y La Reconexión, para aquellas<br />

personas que se acercan por primera vez a LA RECONEXIÓN, vamos explicar<br />

estas técnicas ampliamente y finalizaremos contando algunas de las<br />

experiencias y sensaciones que se producen al recibir estas sesiones.<br />

En la próxima entrega, hablaremos de los dos tipos de acciones que realizamos<br />

los terapeutas autorizados y titulados personalmente por el Dr. Eric Peart en La<br />

Reconexión:<br />

• SANACIÓN RECONECT1VA<br />

• RECONEXION PERSONAL<br />

(En el próximo número explicaremos ampliamente cada una de estas técnicas)<br />

José Antonio B. Sorrivas


44<br />

SABER<br />

ALTERNATIVO<br />

TERCERA EDAD<br />

Las personas que son más solidarias<br />

viven más tiempo<br />

uienes prefieren dar que<br />

Q<br />

recibir tienen ahora un<br />

motivo más para hacerlo,<br />

ya que un estudio de la<br />

Universidad de Michigan (Estados<br />

Unidos) sugiere que las personas<br />

mayores más generosas son las<br />

que viven más tiempo.<br />

Ser solidarios con los más cercanos<br />

esta relacionado con la supervivencia.<br />

Sin embargo, recibir ayuda de otros<br />

no implicaba reducir el riesgo de mortalidad.<br />

Si observamos las estadísticas sobre<br />

la implicación en la comunidad de hombres y<br />

mujeres observamos que las mujeres son las que más se implican<br />

en la ayuda de la familia, comunidad de vecinos, realizando las<br />

labores de cuidadora. A su vez, si observamos las estadísticas<br />

sobre la longevidad de los hombres y las mujeres, observamos que<br />

las mujeres viven más años.<br />

Todos estos datos nos llevan a plantearnos la idea que tenemos<br />

de cuidarnos de nosotros mismos para mejorar nuestra vida. Así,<br />

por lo tanto, no es lo que obtenemos de las relaciones lo que<br />

mejora la vida, sino lo que damos a los<br />

demás.<br />

Probablemente nuestra aportación<br />

en el mundo y nuestras vinculaciones<br />

hagan de nosotros alguien que<br />

merece seguir en este mundo, nos<br />

hace sentirnos importantes, que<br />

merece la pena nuestra<br />

estancia y de la misma<br />

manera que nosotros<br />

colaboramos con el<br />

mundo, el mundo colabora<br />

con nosotros mejorando<br />

nuestra salud y<br />

alargando nuestra juventud.<br />

Aparentemente en<br />

nuestro mundo moderno<br />

suena algo extraño pensar que dar supone recibir, pero eso forma<br />

parte de la belleza de la naturaleza; es lo que hace que estemos<br />

intercomunicados en este ciclo de la vida y de la naturaleza, y lo<br />

que nos convierte en seres sociables.<br />

Todas estas reflexiones también nos lleva a pensar en el sentido de<br />

la jubilación y si esa aparente ventaja de no tener que hacer nada y<br />

poder descansar nos puede traer beneficios o todo lo contrario.<br />

Supongo que todo dependerá de la persona, del trabajo que desempeñaba,<br />

de si le motivaba o por el contrario, ya estaba cansado<br />

de continuar. En cualquiera de los dos casos, para que el<br />

periodo de jubilación vaya en beneficio de la persona, los trabajos<br />

de colaboración de alguna manera con la sociedad mejoran<br />

nuestra calidad de vida. Para colaborar hay muchas opciones<br />

posibles: desde colaborar en tu ámbito familiar, en una asociación<br />

de vecinos mejorando la comunidad, en servicio de voluntariado,<br />

en un hobbie que te guste donde participes en compañía de<br />

otras personas, irse de viaje.... Cuanta mayor participación con la<br />

sociedad realices y cuanto más colabores por el bien de otros,<br />

ese bien te será devuelto. Esa es la magia de la naturaleza.<br />

Cristina Pena<br />

<strong>Saber</strong> <strong>Alternativo</strong>


TU CASA, TU PLANETA<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

45<br />

Curso Elemental de Suelo (4ª PARTE)<br />

COMPOSICIÓN QUÍMICA DEL SUELO<br />

La fertilidad potencial de un suelo se debe primeramente a la<br />

naturaleza de la roca que lo originó; es decir, los nutrientes que<br />

están en la roca son los que luego estarán disponibles para las<br />

plantas. Por lo tanto si la roca es pobre en nutrientes, el suelo<br />

originado de esta lo será también. Para saber que nutrientes<br />

minerales tiene el suelo se estudia su composición química.<br />

La composición química del suelo está relacionada con la reacción<br />

de un suelo (pH) y de sus elementos químicos (nutrientes). Su análisis<br />

es necesario para una mejor gestión de la fertilización, cultivo<br />

y para elegir las plantas más adecuadas para obtener los mejores<br />

rendimientos de cosecha.<br />

La reacción del suelo o pH<br />

La reacción de un suelo hace referencia al grado de acidez o<br />

basicidad del mismo y generalmente se expresa por medio de<br />

un valor de pH del sistema suelo-agua. El pH es la medida de<br />

la concentración de iones de hidrógeno [H+]. Según este valor,<br />

un suelo puede ser ácido, neutro o alcalino. Las propiedades<br />

físicas, químicas y biológicas del suelo están influenciadas por<br />

la acidez o basicidad del<br />

medio, que a su vez condicionan<br />

el uso agronómico del<br />

suelo. Así, la mayoría de las plantas<br />

prefieren rangos de pH de 5,5<br />

a 7,5, pero algunas especies prefieren<br />

suelos ácidos o alcalinos.<br />

En Galicia encontramos mayoritariamente<br />

suelos con reacción<br />

ácida, menores a 6, 5, lo que<br />

implica algunos problemas que<br />

luego veremos. Sin embargo,<br />

cada planta necesita un rango específico de pH, en el que poder<br />

expresar mejor su potencialidad de crecimiento.<br />

Del pH también dependen los procesos de humificación. En función<br />

del pH se producen distintos tipos de materia orgánica del<br />

suelo y propiedades que influyen directamente sobre el crecimiento<br />

vegetal como el movimiento y disponibilidad de los nutrientes o<br />

los procesos de intercambio catiónico.<br />

El pH influye sobre la movilidad de los diferentes elementos del suelo:<br />

en unos casos disminuirá la solubilidad, con lo que las plantas no<br />

podrán absorberlos; en otros el aumento de la solubilidad debida al<br />

pH, hará que para determinados elementos sea máxima (por ejemplo,<br />

cuando hay mucha acidez se solubiliza enormemente el aluminio<br />

pudiendo alcanzarse niveles tóxicos). Cada planta necesita<br />

elementos en diferentes cantidades y esta es la razón por la que<br />

cada planta requiere un rango particular de pH para optimizar su crecimiento.<br />

Por ejemplo, el hierro, el cobre y el manganeso no son solubles<br />

en un medio alcalino. Esto significa que las plantas que necesiten<br />

estos elementos deberían teóricamente estar en un tipo de suelo<br />

ácido, como el de Galicia. El nitrógeno, el fósforo, el potasio y el azu-


46 SABER ALTERNATIVO<br />

TU CASA, TU PLANETA<br />

PUBLIRREPORTAJE<br />

VALORES DE PH MÁS DESEABLES, SEGÚN CULTIVOS:<br />

Intervalo de pH Intervalo de pH Intervalo de pH<br />

Cultivo Mín. Máx. Cultivo Mín. Máx. Cultivo Mín. Máx.<br />

Acelga 6 7.5 Col de Bruselas 5.7 7.3 Nogal 6 8<br />

Agrios 6 7.5 Coliflor 6 7.3 Olivo 6 8<br />

Alfalfa 6.2 7.8 Colza 6 7.5 Patata 4.8 6.5<br />

Algodón 5 6 Dactilo 5.5 7.2 Pepino 5.7 7.3<br />

Agrostis 5 6 Escarola 5.6 6.7 Peral 5.6 7.2<br />

Almendro 6 7 Espárrago 6.2 7.7 Pimiento 7 8.5<br />

Apio 6.1 7.4 Espinaca 6.2 7.6 Pino 5 6<br />

Arroz 5 6.5 Festuca ovina 4.5 6 Plátano 6 7.5<br />

Avellano 6 7 Festuca pratense 4.5 7 Poa pratense 5.5 7.5<br />

Avena 5 7.5 Fleo 5.5 8 Rábano 6 7.5<br />

Ballico 6 7 Girasol 6 7.5 Remolacha 6.1 7.4<br />

Berenjena 5.4 6 Guisante 6 7.5 Soja 6 7<br />

Boniato 5.1 6 Judía 5.6 7 Tabaco 5.5 7.5<br />

Brócoli 6 7.3 Lechuga 5.5 7 Tomate 5.5 7<br />

Cacahuete 5.3 6.6 Lino 5 7 Trébol blanco 5.6 7<br />

Calabaza 5.6 5.7 Maíz 5.5 7.5 Trébol híbrido 5.5 7<br />

Caña de azúcar 6 8 Manzano 5.4 6.8 Trébol rojo 5.5 7.5<br />

Castaño 5 6.5 Melitoto 6.5 7.5 Trébol violeta 5.7 7.6<br />

Cebada 6.5 8 Melón 5.7 7.3 Trigo 5.5 7.5<br />

Cebolla 6 7 Melocotonero 5.2 6.8 Veza 5.2 7<br />

Centeno 5 7 Membrillero 5.7 7.2 Vid 5.4 6.8<br />

Col 5.5 7.5 Nabo 5.5 6.8 Zanahoria 5.7 7<br />

fre, por otro lado, están disponibles en un rango<br />

de pH cercano a la neutralidad.<br />

La génesis del suelo se ve influenciada por la<br />

acidez o alcalinidad de su solución. Al aumentar<br />

la acidez del suelo, la flora bacteriana se ve<br />

desplazada por el predominio de hongos, con<br />

lo que la nitrificación y otros procesos dependientes<br />

de la actividad bacteriana se verán afectados.<br />

Por tanto, en condiciones de fuerte<br />

acidez, la fijación del nitrógeno y la mineralización de residuos vegetales<br />

se reduce. Las plantas absorben los nutrientes disueltos en<br />

el agua del suelo y la solubilidad de los nutrientes depende en gran<br />

medida del valor de pH.<br />

Caracterizar con exactitud la reacción del suelo<br />

tiene como principal objetivo diagnosticar las<br />

condiciones que rigen en los procesos edafogenéticos,<br />

en la translocación de elementos, en<br />

la disponibilidad de nutrientes, en cuanto a los<br />

problemas de toxicidad, en la actividad biológica,<br />

etc.<br />

La medida del pH del suelo en agua es una determinación<br />

sencilla, pero de gran valor, pues sirve<br />

como criterio para decidir la necesidad de otros análisis y las técnicas<br />

a utilizar. Sin embargo, también se puede medir el pH en KCl<br />

que, junto con el pH en agua, da una idea del grado de saturación<br />

del complejo de cambio; el pH en NaF es útil para detectar la pre-


SABER ALTERNATIVO<br />

47<br />

sencia de compuestos amorfos en posibles horizontes espódicos o<br />

en andosoles.<br />

podemos usar abonos orgánicos de reacción alcalina (compost o<br />

humus de lombriz). Sin embargo, el pH del suelo puede ajustarse<br />

mediante la aplicación de enmiendas. En suelos ácidos se pueden<br />

emplear sustancias correctoras como cal, dolomítica, piedra caliza<br />

y marga, según la naturaleza del suelo, que tienen la capacidad de<br />

neutralizar los ácidos del suelo<br />

El material calizo más común y económico que se encuentra disponible<br />

es la roca caliza agrícola. Las rocas calizas que contienen<br />

tanto calcio como magnesio de denominan rocas dolomíticas y las<br />

rocas que contienen únicamente calcio se denominan calcíticas.<br />

Gestión del suelo en relación con los valores de pH<br />

Como hemos visto, la elección del cultivo depende del valor del pH<br />

del suelo, por ello se recomienda elegir cultivos que estén indicados<br />

para el rango analizado. Es decir si quisiéramos obtener el máximo<br />

rendimiento con el menor esfuerzo, lo natural sería producir en suelos<br />

con características a las originarias del cultivo.<br />

Gestión de suelos ácidos<br />

Hay varios factores que influyen sobre la acidez de los suelos.<br />

El calcio, el magnesio y el potasio, se eliminan del suelo a través<br />

de la erosión, la lixiviación y la recolección del cultivo,<br />

incrementándose la acidez de los suelos. Además, la utilización<br />

de fertilizantes acidificantes incrementa los niveles de<br />

Cantidad (kg/1000m) de compuesto puro necesaria para aumentar 1 unidad el pH<br />

Material<br />

Suelo<br />

Arcilloso Vegetal Arenoso<br />

Óxido cálcico (cal caústica o viva) (CaO) 30-50 20-30 10-20<br />

Hidróxido cálcico (hidratado o cal muerta) Ca(OH)2 39-66 26-39 13-26<br />

Roca caliza dolomítica CaMg (CO3)2 49-82 33-49 16-33<br />

Roca caliza calcítica CaCO3 54-90 36-54 18-36<br />

acidez de los suelos. Por ejemplo, la conversión de los fertilizantes<br />

amónicos a nitratos ocasiona la formación de suelos ácidos.<br />

Por ello, es importante emplear fertilizantes que no aumenten la acidez<br />

(urea, nitrato de calcio, nitrato de amonio y superfosfato) o reduzca<br />

la alcalinidad (sulfato de amonio), en agricultura ecológica<br />

Cuando los suelos son ácidos y los niveles de magnesio son bajos,<br />

conviene incorporar roca caliza dolomítica, para así, incrementar<br />

tanto el pH como los niveles de magnesio.<br />

Por tanto, la cal incorporada al suelo tiene cinco funciones:<br />

1) Neutraliza el suelo. La mayoría<br />

de las plantas no se desarrollan<br />

correctamente en suelos<br />

ácidos.<br />

2) Intensifica la disponibilidad de<br />

los nutrientes para las plantas.<br />

3) Incrementa la efectividad del<br />

nitrógeno, del fósforo y del potasio<br />

incorporados.<br />

4) Incrementa la actividad de los<br />

microorganismos, incluyendo los<br />

responsables de la fijación del N en las leguminosas y de la descomposición<br />

de la materia orgánica.<br />

5) Intensifica el crecimiento de la planta y por tanto el rendimiento<br />

productivo del cultivo.<br />

Ecocelta


48 SABER ALTERNATIVO<br />

TU CASA, TU PLANETA<br />

PUBLIRREPORTAJE<br />

Espacios que emanan salud<br />

CASAZEN es un proyecto de la empresa Pima Building. Promotora<br />

inmobiliaria cuyos socios llevan mas de 40 años en el<br />

mundo de la Construcción. El conocimiento de la bioconstrucción<br />

por parte de los socios, y el reconocimiento de las bondades<br />

de construir de esta forma, les ha llevado a cambiar su<br />

visión del modelo constructivo, transformando la estructura de<br />

la empresa para ofrecer al mercado además de una vivienda,<br />

un hogar.<br />

Dos de sus socios, cuentan con la experiencia de grandes retos<br />

personales, son conocidos por haber realizado la gesta de subir<br />

en el Himalaya a cinco cumbres de mas de 8.000 metros y<br />

donde también han reconocido otra forma de vida mas cercada<br />

a la alegría personal, y que les ha motivado a indagar en otra<br />

forma de vida mas cercana al reconocimiento de uno mismo.<br />

Nada en el espacio, es... Todo esta interrelacionado y toda<br />

materia viva o inerte, posee una vibración a través de la cual<br />

interactúa con todo lo que le rodea, cada espacio, cada forma,<br />

cada arista, curva, superficie usada como edificación, adorno,<br />

mueble, decoración, genera una energía que actúa sobre el<br />

campo electromagnético del hombre.<br />

El fin primordial de la arquitectura, es lograr la armonía del hombre<br />

con la naturaleza, a través de los espacios que el hombre<br />

proyecta y construye, para dar respuesta a las actividades que<br />

realiza. Por lo que, un espacio a través de las ondas de forma<br />

y la radiación de texturas influye positiva o negativamente en el<br />

entorno.<br />

Jardín ZEN-SAI<br />

Espacios fuente de armonización<br />

Los jardines ZEN-SAI están<br />

basados en la ciencia de la geometría<br />

sagrada, y en el significado<br />

metafísica de ciertas formas,<br />

que como resultado transmutan<br />

las energías negativas de un<br />

lugar en benéficas, armonizando<br />

la conexión con el lugar que<br />

habitamos y como consecuencia<br />

con nosotros mismos.<br />

Durante milenios caminaron juntos el conocimiento de los ritmos<br />

de la naturaleza y los seres humanos, y esto permitía que<br />

los pueblos estuvieran armonizados con su entorno. El olvido<br />

de esos ritmos se manifiesta en una desconexión con el lugar<br />

que habitamos y como consecuencia con nosotros mismos.<br />

PENSAMOS MUCHO Y SEN-<br />

TIMOS POCO.<br />

Estudiamos las geopatías y<br />

cosmopatías (energías y<br />

radiaciones dañinas) de su<br />

casa, y le ofrecemos una<br />

solución para la armonización<br />

y transmutación de<br />

todas ellas.<br />

Cubiertas Rústicas ecológicas autoventiladas<br />

Una solución eficaz contra el exceso de calor en las<br />

cubiertas en verano, la condensación y las pérdidas de<br />

calor en invierno.<br />

Confort<br />

Se consigue una temperatura interior más uniforme. Gracias a<br />

su transpirabilidad, elimina la humedad existente en cualquier<br />

obra nueva, evita problemas<br />

de condensación, la<br />

aparición de humedad y<br />

hongos en el interior; tan<br />

perjudiciales tanto, para la<br />

estructura del edificio<br />

como para la salud de los<br />

usuarios. Se consigue<br />

una vivienda que respira, una vivienda sana y saludable.<br />

Transpirabilidad<br />

Al estar construida con materiales<br />

naturales es totalmente<br />

transpirable.<br />

Aislamiento térmico y<br />

acústico<br />

Cumple con el coeficiente térmico<br />

exigido por el nuevo código<br />

técnico de edificación, evitando<br />

los problemas de calentamiento<br />

debajo de la cubierta habituales,<br />

por medio de la autoventilación<br />

de la teja y los materiales que la<br />

complementan (madera-corcho).<br />

Se logra una alta absorción<br />

acústica, alta resistencia térmica<br />

con un excepcional comportamiento<br />

a la humedad.<br />

Calidad<br />

Por calidad de vida al ser realizado con madera y materiales<br />

naturales, aporta un acabado de calidad superior al tradicional<br />

de revestidos y aislantes sintéticos, dotando a la obra de una<br />

mayor calidad constructiva en acabados gracias a la calidez<br />

que aportan los materiales.<br />

Recuperación de casas antiguas<br />

Transformamos su casa antigua en un hábitat confortable<br />

y sano.<br />

La arquitectura tradicional posee un rico patrimonio que a lo<br />

largo de su historia se ha ido enriqueciendo, con las aportaciones<br />

que en cada momento se han realizado con los diferentes<br />

estilos y de acuerdo con la evolución de los sistemas constructivos<br />

y las tecnologías disponibles.<br />

En ella es posible identificar unas peculiaridades arquitectónicas<br />

específicas muy condicionadas por las características mor-


SABER ALTERNATIVO<br />

49<br />

fológicas y climatológicas<br />

de cada región. En<br />

las zonas de lluvia, se han<br />

generado distintas soluciones<br />

para adaptarla a<br />

estas condiciones, apareciendo<br />

por ejemplo, los<br />

característicos soportales,<br />

las galerías, las ventanas<br />

enrasadas a haces<br />

exteriores, los gruesos<br />

muros perpiaños de granito,...<br />

existiendo incluso,<br />

dentro de la misma<br />

región diferencias, matices<br />

particulares, derivados<br />

de la adecuación a<br />

las actividades propias<br />

de cada zona y también<br />

reflejo de los distintos<br />

temperamentos de sus<br />

gentes.<br />

Nueva Vivienda ZEN<br />

(con uno, dos o tres dormitorios)<br />

Casas con vida, que emanan salud<br />

El experimentar la construcción de una casa nueva, puede ser<br />

algo tan maravilloso que lleve a transformar nuestra forma de<br />

ver la vida, o por el contrarío, ser una tarea ardua e interminable,<br />

cada uno de nosotros elige, y el grado de receptividad que<br />

tengamos es el que nos permitirá elegir un punto u otro.<br />

Hemos desarrollado una serie de modelos que dan respuesta<br />

a las actividades y necesidades que se espera de una vivienda<br />

hoy en día; a través del diseño, los materiales, ondas deforma<br />

y radiación de textura positivas. Le ofrecemos un espacio que<br />

fortalece la armonía de nuestro Ser.<br />

Ponemos a su disposición distintas alternativas en las que Ud.<br />

elige en que grado quiere participar en la edificación de su<br />

vivienda. (Desde el proyecto integral llave en mano, hasta la participación<br />

en alguno de los oficios: y desde luego, le invitamos<br />

siempre a participar en la ejecución deI Jardín ZEN-SAI).<br />

Aprovechamos todo este<br />

saber hacer, el esfuerzo<br />

de los que nos han precedido,<br />

y con los conocimientos<br />

y materiales de<br />

hoy en día, que sin perder<br />

su estado natural,<br />

nos pueden ofrecer mayores<br />

posibilidades, adecuando<br />

la reconstrucción<br />

a la estética y el confort<br />

de hoy en día, con parámetros<br />

de armonía para<br />

edificar un hábitat sano,<br />

en el que nuestro cuerpo,<br />

mente y espíritu descansen.<br />

Construímos o rehabilitamos su casa,<br />

teniendo en cuenta además de los<br />

parámetros de confort físico y estético, el de la salud,<br />

o lo que es lo mismo, el<br />

CONFORT EMOCIONAL<br />

www.casazen.es<br />

(Distribuidor Oficial)


50 SABER ALTERNATIVO<br />

RUTAS<br />

Los Caminos de Santiago (4ª parte)<br />

CAMINO INGLÉS<br />

Así conocido por la afluencia de peregrinos de las islas británicas,<br />

que viajaban por mar, desembarcaban en A Coruña o<br />

Ferrol, y se desplazaban desde allí a pie.<br />

En este artículo vamos a explicar la ruta que va desde La Coruña<br />

hasta Santiago.<br />

A CORUÑA - BRUMA<br />

Información general de<br />

la etapa<br />

Extensión: 31 km<br />

Los peregrinos procedentes<br />

de Inglaterra y Flandes<br />

arribaban al puerto de A<br />

Coruña orientados por la<br />

Torre de Hércules, faro<br />

romano del s. II. En su viaje<br />

hacia la catedral compostelana,<br />

los peregrinos partían<br />

de la iglesia de<br />

Santiago.<br />

Se continúa hacia la Puerta<br />

Real, cerca de la Plaza<br />

de María Pita (1860-1912)<br />

y sigue hacia los Cantones<br />

por la Avda. de la Marina<br />

con sus soportales y<br />

emblemáticas galerías, de<br />

ahí el sobrenombre de la<br />

Ciudad de Cristal. La ruta<br />

sigue por las calles Sánchez Bregua y Linares Ribas, hasta la plaza<br />

de Cuatro Caminos y continua por la calle Fernández Latorre y<br />

Pérez Ardá hasta el barrio de Eirís.<br />

La ruta coincide con el Camino Real de Castilla y abandona el municipio<br />

coruñés internándose en Culleredo por el Portazgo, pasando<br />

por el paseo marítimo del Burgo, iglesia románica de Santiago y<br />

los molinos de Acea de Ama. Sigue hasta Alvedro llegando al puente<br />

medieval sobre el río<br />

Valiñas y entra en el<br />

municipio de Cambre.<br />

El viajero sigue el Camino<br />

Real por Xira hacia<br />

Sigrás pasando por la<br />

iglesia románica de<br />

Santiago de Sigrás.<br />

Merece la pena tomar<br />

el desvío para visitar a<br />

iglesia de Sta. María de<br />

Cambre (s. XII).<br />

Se puede continuar el camino hacia Sobrecarreira y al Pazo de<br />

Anceis (s. XVII) para atravesar el municipio de Carral por la parroquia<br />

de San Martiño de Tabeaio y las localidades de Corpo Santo,<br />

Belvís, Sergude y Canas, llegando al municipio de Abegondo y<br />

pasando los núcleos de San Xoán de Sarandóns, Desabanda, iglesia<br />

de Sta. María de Sarandóns y O Rueiro para entrar otra vez en<br />

el municipio de Carral y atravesar los lugares de O Peito y As Travesas.<br />

El Camino continúa por Mesón do Vento hasta alcanzar el<br />

punto quilométrico 42,702 ya en el municipio de Mesía.<br />

En el municipio de Mesía,<br />

el punto quilométrico<br />

42,702 es el lugar de<br />

unión de las dos alternativas;<br />

la que parte de Ferrol<br />

y la de la ciudad herculina.<br />

A partir de aquí el<br />

Camino Inglés llega ata<br />

Bruma donde existen restos<br />

del antiguo hospital de<br />

origen medieval y hay un<br />

albergue para peregrinos.<br />

Albergue de Bruma (Mesía) - Mesía<br />

Hospital de Bruma. Mesía (A Coruña)<br />

22 plazas<br />

Próximo albergue, a 43 km. (Monte do Gozo)


SABER ALTERNATIVO<br />

51<br />

BRUMA - SIGÜEIRO<br />

Información<br />

general de la etapa<br />

Extensión: 30 km<br />

Desde la capilla de Bruma<br />

la ruta avanza hacia el<br />

municipio de Ordes,<br />

pasando por Seixo, hacia la<br />

aldea de Cabeza de Lobo,<br />

parroquia de Ardemil, hasta<br />

los lugares de Carreira,<br />

Mámoas y Carballeira.<br />

Empieza un recorrido por el<br />

monte hasta llegar al lugar<br />

de A Rúa, con la iglesia de<br />

San Paio de Buscas. El<br />

caminante deja atrás el<br />

molino de Trabe, cruza el<br />

puente de O Cubo siguiendo<br />

hacia Outeiro de Abaixo.<br />

Un sendero entre<br />

árboles lo lleva a la iglesia<br />

de San Xiao de Poulo, en Outeiro de Arriba.<br />

El peregrino pasa por Senra y Rúa, donde una placa colocada en<br />

una vivienda del XVI<br />

recuerda el paso de<br />

Felipe II en 1554, en<br />

una peregrinación<br />

real a Santiago de<br />

Compostela. Se llega<br />

hasta Carballo y al<br />

lugar de Casanova<br />

de Pereiro y cruzando<br />

el puente de<br />

Ponte Pereira, de<br />

posible origen<br />

medieval, se sitúa en Carra, zona de numerosos manantiales que<br />

en ocasiones hacen que la ruta sea impracticable. Se continúa<br />

hacia Baxoia llegando a Sigüeiro en el municipio de Oroso.<br />

SIGÜEIRO - SANTIAGO<br />

Información general de la etapa<br />

Extensión: 18 km<br />

Siguiendo la calle Real después de cruzar<br />

el puente sobre el río Tambre, de<br />

origen medieval, el peregrino entra<br />

en el municipio de Santiago de<br />

Compostela. Desde este<br />

punto, sólo 15 km separan al<br />

caminante de la catedral<br />

compostelana.<br />

La ruta sigue paralela<br />

al río hasta la iglesia<br />

de A Barciela y la<br />

"Fuente del<br />

inglés", pasa<br />

por la vía Galileo<br />

y la calle<br />

del Tambre<br />

hasta llegar a<br />

Meixonfrío. Muy cerca esta el "Cruceiro da Coruña”. Entramos ya<br />

en la zona urbana de la ciudad de Santiago.<br />

Albergue de San Lázaro (Santiago de Compostela)<br />

Residencia de Peregrinos<br />

Rúa San Lázaro, s/n. Santiago de Compostela<br />

Tel.: 981 571 488 · Fax: 981 571 489<br />

80 plazas<br />

Albergue do Monte do Gozo (Santiago de Compostela)<br />

Monte do Gozo. Santiago de Compostela<br />

400 plazas.<br />

100 plazas para bicicletas.<br />

<strong>Saber</strong> <strong>Alternativo</strong><br />

Información recogida de la página del<br />

Xacobeo


52 SABER<br />

ALTERNATIVO<br />

Libros recomendados<br />

¡AGUA!<br />

Tu cuerpo<br />

tiene sed<br />

Christopher Vasey<br />

Ediciones Obelisco<br />

128 páginas<br />

1ª edición: febrero<br />

del 2008<br />

El 70% de nuestro<br />

cuerpo es agua; de<br />

ahí la gran importancia<br />

de este<br />

libro.<br />

Mantener el correcto nivel de agua en<br />

nuestro organismo es mucho más importante<br />

de lo que la mayoría cree; no solo<br />

mejora la salud sino que previene cantidad<br />

de enfermedades que por general desconocemos<br />

que su origen viene de una deshidratación<br />

constante. El libro nos<br />

informará sobre lo que debemos saber<br />

sobre este 70 % de nuestro cuerpo y al<br />

final encontraremos diez curas sencillas<br />

utilizando el agua como agente terapéutico.<br />

¿Interesante, verdad?<br />

EL BALNEARIO<br />

EN CASA<br />

Ana Selby<br />

Editorial Integral<br />

128 páginas<br />

En este libro<br />

encontrarás la<br />

forma de crear un<br />

balneario en tu<br />

hogar. Reserva<br />

un fin de semana<br />

para ti y no programes más actividades,<br />

desconecta el teléfono, coge el libro, elige<br />

tu fon de semana preferido y ponte en<br />

acción: “Un fin de semana entre algodones”.<br />

Podrás elegir entre 48 fines de semana de<br />

relajación, 90 para recuperar energías y 10<br />

para eliminar toxinas. ¿a que esperas?<br />

EL<br />

MONASTERIO<br />

Christopher<br />

Jamison<br />

(Abad de Worth)<br />

Editorial Palmyra<br />

208 páginas<br />

Primera edición:<br />

febrero del 2008<br />

Recomendado<br />

para todas aquellas<br />

personas que<br />

quieran escapar<br />

de este mundo tan ajetreado y deseen<br />

encontrar un Santuario o lugar sagrado<br />

donde refugiarse. Un santuario no es solamente<br />

tiempo de descanso, una pausa en<br />

el camino sino también una oportunidad<br />

para empezar a “escuchar” de forma<br />

intensa. Para conseguirlo el Abad de<br />

Worth nos transmite su sabiduría para vivir<br />

en el día a día desde una visión moderna.<br />

GIMNASIA<br />

CEREBRAL<br />

Marilyn vos Savant<br />

Editorial EDAF<br />

296 páginas<br />

7ª edición: mayo<br />

del 2004<br />

¿Sabías que nuestra<br />

inteligencia<br />

puede aumentar?<br />

¿qué sólo utilizamos<br />

un pequeño<br />

porcentaje de nuestro potencial?<br />

Igual que ocurre con el cuerpo cuando lo<br />

desarrollamos en el gimnasio, también se<br />

puede aplicar para el cerebro. Para ello<br />

este libro ofrece cientos de ejercicios con<br />

los que aprenderá a ver el mundo con<br />

mayor claridad, a tomar decisiones, afrontar<br />

problemas y abrir su mente a ideas<br />

nuevas.<br />

Marilyn vos Savant posee el coeficiente de<br />

inteligencia más elevado que se conoce.<br />

Índice de Anunciantes<br />

PÁGINA<br />

A CASA DA TERRA ..................37<br />

A SEMENTE...............................6<br />

AGAMA...................................32<br />

AGAPITO GUERRERO ...............44<br />

ALECES ..................................33<br />

AMBROSÍA................................5<br />

AMINAS ..................................26<br />

ANANTA..................................35<br />

ANNA LUISA RODRÍGUEZ .........32<br />

ANTONIO RUIBAL ....................46<br />

APICORUÑA ..............................6<br />

ARMONÍA................................10<br />

BAIXO MIÑO............................16<br />

BIOCENTRO EIRA.....................18<br />

BIOMANTA ................CONTR. INT.<br />

BRINCADEIRA..........................41<br />

BRIONIA/CENTRO NAT..............41<br />

CASAZEN ................PORT. INTER.<br />

CEA-BAO ................................24<br />

CENTEMA ...............................10<br />

CENTER LIFE...........................18<br />

CENTRO DHARMA ...................37<br />

CENTRO MARÍA DURÁN...........53<br />

CETA ......................................16<br />

CHARLOTE MOULY ..................35<br />

CLINICA DENTAL .....................28<br />

COBELO..................................17<br />

CORAL....................................39<br />

CORPORA ...............................22<br />

CURCUMA.................................5<br />

DHARMA GAIA ........................51<br />

EL ACEBO ...............................15<br />

EL BAZAR NATURAL ................44<br />

EL HUERTO .............................51<br />

ECOCELTA...............................45<br />

EMILIA ALONSO RODRÍGUEZ....10<br />

ENELDO....................................6<br />

ESCUELA SUPERIOR DE<br />

TÉCNICAS PARASITARIAS ........19<br />

ESPERANZA DOMINGUEZ ........35<br />

F. GANDON..............................45<br />

FELIX DELGADO ......................37<br />

FISIOTERAPIA EMILIANO ..........16<br />

FIUNCHO.................................40<br />

FRONTERA ARTE .....................41<br />

GALGALA..................................5<br />

GAPSI .....................................34<br />

GERARDO PROVENZANO .........34<br />

HABANA .................................40<br />

HERBAS-TERAPIAS NATURAIS....8<br />

HERBOSANA ...........................27<br />

HIDROLINFA ............................29<br />

HORTELAN..............................50<br />

HUMANA.................................35<br />

INSTITUT HOMEOPATIC<br />

DE CATALUNYA .......................23<br />

ISABEL SANCOSMED...............46<br />

ISUE .......................................33<br />

JAVIER AKERMAN....................17<br />

JOAQUINA NEIRA NOYA ...........21<br />

JOSÉ ANTONIO B. SORRIVAS ...42<br />

JUAN LUIS GOMEZ ..................17<br />

JOSE MANUEL CARMUEJA ......11<br />

KARIMA ABDEL .......................18<br />

LA CASA DEL ALBA.................37<br />

PÁGINA<br />

LA HIEDRA ..............................41<br />

LA RECONEXIÓN .....................43<br />

LAS HIERBAS SALVAJES ..........47<br />

LABCATAL...............................21<br />

LLANTEN ................................46<br />

LOLY PICALLO.........................11<br />

Mª JOSE GOMEZ MARTINEZ.9-39<br />

Mª JOSE MIÑO........................18<br />

MANDALA...............................14<br />

MANUEL BELLO ......................16<br />

MANU CASTRO .......................24<br />

MANUEL CASTRO....................11<br />

MANUEL MUÑOZ.....................15<br />

MARÍA ARBOLEDA...................38<br />

Mª DEL CARMEN RGUEZ..........32<br />

Mª DEL CARMEN BRAVO .........38<br />

MARÍA PILAR GOMEZ ..............14<br />

MASTERSOL ...........................40<br />

MBT .......................................13<br />

MENIÑEIROS ...........................39<br />

MERCEDES RODRIGUEZ...........15<br />

MERLIN...................................47<br />

MIDHIR ...................................28<br />

MILENRAMA..............................7<br />

NAITERRA ...............................42<br />

NATURA TERRA .......................45<br />

NATURA ..................................44<br />

NOEMÍ DÍAZ FEIJÓO ................24<br />

NUTERGIA ...............................20<br />

NEUROCIENCIA PARA<br />

EL EXITO Y LA<br />

AUTORREALIZACION ..CONTR. INT<br />

O BUXO ....................................7<br />

O LAR DO BENESTAR ..............26<br />

O RAIO VERDE.........................21<br />

O RESPLANDOR DO SOL .........10<br />

OS LARANXOS ........................17<br />

OSMOAQUA ............................49<br />

OTILIA QUIREZA ......................14<br />

PAÑÑA....................................34<br />

PHARMAGREEN.........................8<br />

PRODEN .................................24<br />

PSICÓLOGA ANA BATRES ........33<br />

PSICOSOM..............................46<br />

PUNTA DE COUSO ...................36<br />

QUIROX...................................51<br />

SABER ALTERNATIVO...............50<br />

SANA SANA ............................14<br />

SANAMENTE ...........................42<br />

SÁNDALO .................................6<br />

SANTE ......................................7<br />

SAVIA D´THOT ...........................8<br />

SENEGA....................................7<br />

SHALOM .................................24<br />

SOLGAR.......................CONTRAP.<br />

SURA VITASAN ........................28<br />

TERRA ALTERNATIVA ...............38<br />

TORRADO ...............................38<br />

TUA ESENCIA ..........................40<br />

TREBOL ..................................50<br />

VALENCIA & ASOCIADOS .........22<br />

VERDE VIOLETA.........................5<br />

VERXEL...................................25


Cursos,Talleres y Conferencias<br />

SABER ALTERNATIVO<br />

53<br />

Anuncia tus cursos y talleres en la página de Actividades de SABER ALTERNATIVO, publicación para toda Galicia. IMPORTE: 20 €<br />

Envíanos a nuestro correo electrónico los siguientes datos: Actividad (curso, taller, conferencia,…), temática, lugar, fecha, horario, duración, número de plazas, precio.<br />

SABER ALTERNATIVO: salternativo@yahoo.es - 986 431 331 - 658 771 015<br />

CLASES DE FENG SHUI<br />

Imparte: Isabel Giráldez, V promoción<br />

Escuela Europea de Feng Shui. Lugar:<br />

Vigo, Centro <strong>Alternativo</strong> "Energía Vital",<br />

calle Jesus Fernandez 3 Calvario.<br />

Inversión: 40 euros al mes. Horario:<br />

Cada viernes desde 13 Junio 18:30 a<br />

20 horas. Método: Escuela de la forma.<br />

Reservas: Isabel Giráldez 672245699<br />

isabelmumiah@yahoo.es<br />

COSTELACIONES FINANCIERAS<br />

Imparte: Rakasa Lucero. Lugar: Hotel<br />

Coya, Vigo. Precio: 195 euros. Días 29,<br />

30, 31 Agosto. Reservas: Isabel Giráldez<br />

672245699. isabelmumiah@yahoo.es<br />

II FESTIVAL INTERNACIONAL DE<br />

KUNDALINI YOGA EN ESPAÑA<br />

(GALICIA)<br />

11 al 17 Agosto. Organiza: Centro de<br />

Yoga Kundalini Narayan - Vigo. Lugar:<br />

“A Casa da Terra” Antas de Ulla (Lugo)<br />

www.kundaliniyogavigo.com<br />

Telf.: 986270610<br />

CURSO DE BIODANZA, VACACIONES<br />

PARA EL ENCUENTRO<br />

15 al 20 de Agosto. Imparte: Marian<br />

(Madrid). Organiza: La casa del alba.<br />

Información: Marian 914450199<br />

Cursos en pag. web:<br />

www.lacasadelalba.org<br />

FAMILIA EN LA LUZ<br />

5 de agosto. Organiza: Centro Humana<br />

Lugar: Camiño de Paraxó 2, 3º D.<br />

Bertamiráns. Ames. A Coruña.<br />

Telf.: 678 153 862 - 625 068 377<br />

CURSO DE FORMACIÓN EN<br />

TERAPIA GESTALT<br />

Comienza el 25 y 26 de Octubre 2008.<br />

Lugar: Santiago de Compostela. Plazo<br />

de inscripción hasta el 30 de Julio<br />

2008 . Imparte: Profesionales de la<br />

Terapia Gestalt, Miembros Titulares de<br />

la Asociación Española de Terapia Gestalt.<br />

Organiza: Pañña. Centro de Psicología<br />

Humanista “Ramiro Díaz”.<br />

Tlf: 981 941 951 / 656 397 742<br />

e-mail: cpsgestalt@yahoo.es<br />

COSTELACIONES FAMILIARES<br />

4 y 5 de octubre. Organiza: Centro<br />

Humana. Lugar: Camiño de Paraxó 2,<br />

3º D. Bertamiráns. Ames. A Coruña.<br />

Telf.: 678 153 862 - 625 068 377<br />

COSTELACIONES FAMILIARES.<br />

En Septiembre. Organiza: Sanamente<br />

Lugar: Gondomar, (Pontevedra).<br />

Tlf: 986 389 270<br />

e-mail: terapias@sanamente.es<br />

CURSO DE FLORES DE BACH<br />

Imparte: María Barros (psico-terapeuta<br />

floral). Lugar: Pontevedra<br />

6 fines de semana (Oct., Nov. - 08,<br />

Ene., Feb., Mar., Abr. - 09)<br />

Precio: 140 euros / mes.<br />

Contacto: María Barros - 661.418.798<br />

CURSO MANIPULADOR DE<br />

ALIMENTOS<br />

Grupos fin de semana. Centro de<br />

Estudios Proden. Teléfono: 981153140<br />

Rafael Alberti, 6 entreplanta<br />

15008 A Coruña<br />

TALLER TÉCNICA METAMÓRFICA CON<br />

AGUA: "CARICIAS EN TU HUELLA"<br />

9 de Agosto. Imparte Emma González.<br />

Organiza Ana González Centro Naiterra,<br />

Teléfono 649 78 63 87<br />

CURSOS PROFESIONALES DE<br />

KINESIOLOGIA APLICADA<br />

Santiago de Compostela: 1º Nivel Octubre<br />

18-19. Madrid: 1º Nivel Octubre 25<br />

-26. San Sebastian: 1º Nivel Noviembre<br />

22-23. Información: 91 553 02 61 /<br />

656 375 423<br />

e-mail: cursos@kinesiologia-aplicada.es<br />

www.kinesiologia-aplicada.es<br />

CURSO DE REIKI I<br />

13 de Septiembre. Organiza: Sanamente<br />

Lugar: Gondomar. (Pontevedra)<br />

Tlf: 986 389 270.<br />

e-mail: terapias@sanamente.es<br />

CURSO KABBALAH<br />

Inicio: 6 septiembre, un dia mensual<br />

hasta diciembre 2009. Organiza: Ana<br />

González Centro Naiterra.<br />

Teléfono: 649 78 63 87.<br />

PROGRAMA INDIVIDUAL DE 10<br />

SESIONES DE MANEJO DEL ESTRÉS<br />

Y MEJORA DE LA SALUD<br />

Lugar: Instalaciones de Aleces. Lugo<br />

Telf: 982280211<br />

TALLER INICIACION A LA<br />

MEDITACIÓN ZEN<br />

31 de octubre, 1 y 2 de noviembre.<br />

Imparte: Pedro Vidal. Instalaciones de<br />

Aleces. Lugo. Telf: 982280211<br />

ESPECIALISTA EN TERAPIA<br />

GESTALT DE ADOLESCENTES<br />

(72 horas). De Febreiro a Xuño 2009.<br />

Periodicidade mensual. Data límite<br />

matrícula 3 de novembro 2008.<br />

Plazas limitadas según inscripción.<br />

Docente: Equipo UmayQuipa. Madrid.<br />

Dirixido por Loretta Cornejo. Organiza e<br />

informa: Dulce Nodar Fdez. Centro<br />

Sanasana. c/ Puente 34. A Coruña.<br />

CURSO INTENSIVO DE QUIROMASAJE<br />

Octubre (grupos fin de semana e intensivos).<br />

Escuela Egade. Tlf.: 981122360<br />

Rafael Alberti, 6 entreplanta.<br />

15008-A Coruña<br />

CURSO MONOGRÁFICO<br />

QUIROPRAXIA<br />

Septiembre. Escuela Egade<br />

Teléfono: 981122360<br />

Rafael Alberti, 6 entrep. 15008-A Coruña<br />

MONOGRÁFICO PIEDRAS CALIENTES<br />

Escuela Egade. Teléfono: 981122360<br />

Rafael Alberti, 6 entreplanta<br />

15008-A Coruña<br />

SONIDO Y CRECIMIENTO PERSONAL<br />

Imparte: Jacomina Kistemaker. -Cuencos<br />

Tibetanos, Gongs y Voz: Nivel I : 2-7<br />

Agosto 2008 Nivel II: 9-14 Agosto<br />

2008. -Formación Profesional 2008: 4<br />

módulos, 21-22 Junio, 17-24 Agosto,<br />

11-12 Octubre, 6-8 Diciembre. Lugar:<br />

Punta de Couso, Madrid y Barcelona<br />

Encuentros de Práctica e Investigación.<br />

Teléfonos: 986687575 - 687703502<br />

607687575


54 SABER ALTERNATIVO<br />

Listín telefónico rápido<br />

LABORATORIOS Y DISTRIBUIDORES<br />

DISTRIBUIDOR GASANA<br />

C/ Pizarro, 81 - 36204 Vigo<br />

Telf.: 986 493 620<br />

LABORATORIO LABCATAL<br />

Polígono Industrial, 6<br />

Puerto Navafría, 7 - Móstoles<br />

Telf.: 91 616 69 42<br />

LABORATORIOS NUTERGIA<br />

Paseo de Francia, 14 - 20012 San Sebastián<br />

Telf.: 94 345 91 02<br />

MBT CALZADO FISIOLOGICO<br />

Lagasca, 124 - 28006 Madrid<br />

Telf.: 91 411 49 69<br />

SUPLEMENTOS SOLGAR<br />

Polígono Industrial Europolis C/J7 - Madrid<br />

Telf.: 91 637 74 12<br />

SURA VITASAN<br />

Distribuidor GASANA<br />

C/ Pizarro, 81 - 36204. Vigo.<br />

Telf.: 986 493 620<br />

HIDROLINFA<br />

Crta. de Madrid 150, Local 1º B. Vigo.<br />

Telf.: 986 493 378<br />

www.hidrolinfa.com<br />

A CORUÑA<br />

ASESORA PARA EL MANTENIMIENTO<br />

DE LA SALUD Y EL BIENESTAR<br />

JOAQUINA NEIRA NOYA<br />

Rúa Nova, 5 bajo - Santiago<br />

Telf.: 981 573 971<br />

BIOCENTRO EIRA<br />

Tienda Ecológica - Consultas, Terapias y Cursos<br />

Rúa Nova, 5 baixo - Santiago - Telf.: 981 573 971<br />

CASA REPOSO / TURISMO ALTERNATIVO<br />

DHARMA GAIA<br />

C/ Escañol, 1 - Ambroa / Irixoa - Betanzos<br />

(La Coruña) - Telf.: 981 793 089<br />

CENTRO CORAL NATURE<br />

Av. General Sanjurjo, 258 bajo lateral<br />

15006 A Coruña - Telf.: 881 917 692<br />

CENTRO DE ACUPUNTURA Y MASAJE MIDHIR<br />

C/ Barcelona, 92 b izq. - 15011 A Coruña<br />

Telfs.: 981 916 381 - 607 947 563<br />

CENTRO DE ESTUDIOS DE<br />

TERAPIAS ALTERNATIVAS CETA<br />

C/ Concheiros, 24 - 4º A - Santiago<br />

Telf.: 981 576 812<br />

CENTRO DE QUIROMASAJE<br />

JOSE MANUEL CARMUEJA<br />

C/ Abedul, 24 - 15187 Xalo - Cerceda<br />

Telfs.: 981 684 653 - 689 551 531<br />

CENTRO DE SALUD INTEGRAL SANASANA<br />

C/ Cuesta de La Tapia, 3 D<br />

15679 O Temple - Cambre - Telf.: 981 653 559<br />

CENTRO DE TERAPIAS HUMANA<br />

Camiño de Paraxó, nº 2 - 3º D<br />

15220 Bertamirans - Ames (La Coruña)<br />

Telf.: 625 068 377<br />

CENTRO PSICOLOGÍA HUMANISTA PAÑÑA<br />

Avda. De Lugo 209, Entpl.<br />

15707 Santiago de Compostela<br />

Telf.: 981941951<br />

CENTRO DHARMA<br />

C/ Seselle 14, 1º . Ferrol<br />

Telf.: 981323390<br />

CENTRO MEDICO COBELO<br />

C/ Alfredo Vicenti, 2 - 2º A - 15004 A Coruña<br />

Telfs.: 881 917 509 - 650 304 822<br />

CENTRO MEDICO NATURAL<br />

TAO SALUD NATURAL<br />

Plaza J. González Dopeso, 1-1º C<br />

15009 A Coruña - Telf.: 981 136 122<br />

CENTRO REFLEXOLOGIA<br />

MERCEDES RODRIGUEZ<br />

C/ Santiago de Chile, 14 - 3º B - Santiago<br />

Telf.: 981 580 007 - 981 599 657<br />

CENTRO SALUD Y BELLEZA Mª JOSE MIÑO<br />

C/ Panaderas, 8-10 - 1º A - 15001 A Coruña<br />

Telf.: 981 212 440<br />

DRA. Mª PILAR GOMEZ GONZALEZ<br />

Trav. da Estrada, 1 - 1º A - 15702 Santiago<br />

Telf.: 981 599 366<br />

ECOTENDA HERBAS<br />

JORGE RAMOS ESPERANTE<br />

Rua Pitelos 26 Baixo.<br />

15702 Santiago de Compostela<br />

Telf.: 981577484<br />

ESCUELA DE FORMACION<br />

ESCUELA DIETETICA NUTRICION<br />

C/ Ronda de Outeiro, 228-230<br />

15007 A Coruña - Telf.: 981 153 140<br />

HERBODIETETICA O RESPLANDOR DO SOL<br />

C/ Palomar, 12 bajo - 15005 A Coruña<br />

Telf.: 981 140 714<br />

HERBOLARIO A SEMENTE<br />

C/ Canónigo Cándido Varela, 8-10<br />

15142 Arteixo<br />

Telf.: 881 965 043<br />

HERBOLARIO APICULTURA APICORUÑA<br />

C/ Alcalde Lens, 5 bajo - 15010 A Coruña<br />

Telfs.: 981 279 785 - 655 974 105<br />

HERBOLARIO MERLIN<br />

C/ Españoleto, 14-16 - Ferrol<br />

Telf.: 981 372 299<br />

HERBOLARIO FIUNCHO<br />

Rúa Manuel María, baixo - nº 3 - Boiro<br />

Telf.: 981 848 465<br />

HERBORISTERIA HERBOSANA<br />

C/ Oidor Gregorio Tovar, 15 bajo - A Coruña<br />

Telf.: 981 247 602<br />

C/ Capitán Juan Varela, 31 - A Coruña<br />

Telf.: 981 922 254<br />

HERBORISTERIA TREBOL<br />

C/ Ronda de Outeiro, 269 - 15010 A Coruña<br />

Telf.: 881 918 243<br />

Av. Hércules, 51 - 15002 A Coruña<br />

Telf.: 981 903 460<br />

Av. Juan C. I - 7A (Centro Com. Halley)<br />

15675 O Burgo - Culleredo<br />

Telf.: 981 976 952<br />

C/ Ramón y Cajal, s/n - 15006 A Coruña<br />

Telf.: 981 236 161<br />

C/ Baltasar Pardal Vidal, 4 bajo-15001 A Coruña<br />

Telf.: 981 902 167<br />

HOMEOPATA<br />

Mª CARMEN RODRIGUEZ DACOSTA<br />

C/ Ramón y Cajal, 3 - La Coruña<br />

Telfs.: 981 128 247 - 654 724 063<br />

MEDICO HOMEOPATA<br />

OTILIA QUIREZA RAMOS<br />

C/ Alfredo Brañas, 6 esc. B - 7º B<br />

15701 Santiago - Telf.: 981 596 502<br />

OSTEOPATA<br />

Mª JOSE GOMEZ MARTINEZ-PIÑEIRO<br />

C/ Payo Gómez, 10 - 1º D - A Coruña<br />

Telfs.: 981 631 610 - 687 512 148<br />

PROGRAMA FRONTERA ARTE<br />

C/ Casas Novas, 2 bajo - 15705 Santiago<br />

Telf.: 691 409 878<br />

PSICOSOM<br />

SALUD Y DESARROLLO PERSONAL<br />

C/ Amparo López Jean 20, 4º B. Culleredo<br />

A Corbeira - A Coruña - Telf.: 981 919 108<br />

QUIROPRACTICO ANTONIO RUIBAL<br />

C/ Amor Ruibal, 31 - 1º A - 15702 Santiago<br />

Telf.: 981 561 111<br />

LUGO<br />

CASA REPOSO A CASA DA TERRA<br />

Antas de Ulla<br />

Telfs.: 657 669 575 - 982 173 954<br />

CASA REPOSO LA CASA DEL ALBA<br />

Santiso - 27579 Antas de Ulla<br />

Telfs.: 982 379 553 - 661 356 151<br />

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO ALECES<br />

C/ Círculo de las Artes, 18 - entº - 27002 Lugo<br />

Telf.: 982 280 211<br />

CENTRO DE FORMACION MARIA DURAN<br />

Plaza Bretaña, 22 - entº B - Lugo<br />

Telfs.: 982 244 478 - 670 982 636<br />

CENTRO DE PSICOTERAPIA ISUE<br />

Rúa María Castaña, 2 - entº I - 27002 Lugo<br />

Telf.: 982 252 829<br />

CLINICA FISIOTERAPIA EMILIANO<br />

C/ Río Lor, 47 - 1º D - 27004 Lugo<br />

Telf.: 982 213 360<br />

CLINICA FISIOTERAPIA MANU CASTRO<br />

Rúa da Fraga, 1 bajo B - 27003 Lugo<br />

Telf.: 606 187 389<br />

HERBOLARIO VERXEL<br />

C/ Montero Ríos, 41 baixo - Lugo<br />

Telf.: 982 251 827<br />

C/ San Roque, 118 - 27002 Lugo<br />

Telf.: 982 815 859<br />

PSICOLOGA ISABEL SANCOSMED<br />

C/ San Pedro, 6 - 1º - 27001 Lugo<br />

Telf.: 982 284 751<br />

XARDIN DE INFANCIA<br />

MENIÑEIROS - ESCUELA WALDORF<br />

Ctra. de Bosende, 40 - Lugo<br />

Telfs.: 696 495 725 - 687 500 624<br />

NATURA TERRA Alimentación Ecológica<br />

Rúa Xulia Minguillón 7, BJ Izq. Lugo<br />

Telf.: 982 873 602 - 607 577 604<br />

O LAR DO BENESTAR Terapias<br />

C/ Orbazai 14, baixo. Lugo.<br />

Telf.: 665 902 321 - 630 756 988<br />

OURENSE<br />

AMINAS. ULF LAUBSTEIN.<br />

Avda. de Ourense 34, 1º A. Xinzo de Limia<br />

32630 Ourense - Telf.: 988462000<br />

ANNA LUISA RODRIGUEZ<br />

CENTRO DE MEDICINAS ALTERNATIVAS<br />

Y SALUD NATURAL HOLISTICA<br />

C/ Juan XXIII, 10 - 9º A - Ourense<br />

Telf.: 988 371 391<br />

CENTRO DE MASAJE AGAPITO<br />

C/ Juan XXIII, 23 - 2º D - Ourense<br />

Telf.: 988 219 533<br />

CENTRO DE OSTEOPATIA Y QUIROMASAJE<br />

VALENCIA & ASOCIADOS<br />

C/ Celso E. Ferreiro, 31 - entº dcha.<br />

32004 Ourense - Telf.: 988 253 716<br />

CENTRO DE TERAPIAS EL ACEBO<br />

Av. de Ourense, 98 - 32630 Xinzo de Limia<br />

Telf.: 988 462 620<br />

CENTRO TERAPIAS Y BELLEZA CENTER LIFE<br />

C/ Cardenal Quevedo, 9 - 1º D<br />

32004 Ourense - Telf.: 988 222 724<br />

DIETETICA FELIX DELGADO<br />

Rúa Progreso, 91 - entª, local 10 A<br />

32003 Ourense - Telf.: 988 234 683<br />

DIETETICA HABANA<br />

C/ Cardenal Quevedo, 13 - 32004 Ourense<br />

Telf.: 988 391 013<br />

HERBOLARIO SENEGA<br />

Rúa do Paseo 24. Centro Com. Sol Loc 2<br />

32003 Orense - Telf.: 988241095<br />

HERBOLARIO MASTERSOL<br />

Av. de Las Caldas, 8 - 32001 El Puente-Orense<br />

Telf.: 988 219 603<br />

HERBORISTERIA O BUXO<br />

Rúa Ervedelo, 20 - 32002 Ourense<br />

Telf.: 988 244 794<br />

NATUROPATA JUAN LUIS GOMEZ ROMAN<br />

Rúa do Paseo, 30 - entº, ofic. 8<br />

32003 Ourense<br />

Telfs.: 988 255 104 - 629 867 747<br />

OSTEOPATA MANUEL CASTRO<br />

C/ Doctor Fleming, 16 - entº C - 32003 Ourense<br />

Telf.: 627 569 886<br />

PONTEVEDRA<br />

ABONOS ECOLOGICOS ECOCELTA<br />

Ctra. Pazos de Borbén (PO-253) km. 1<br />

Pontacons - Pias - Telf.: 986 645 487<br />

AGAMA ACADEMIA GALEGA DE MASAXE<br />

C/ Vírgen del Camino, 2 - entº - Pontevedra<br />

Telfs.: 986 851 648 - 619 302 772<br />

ANA BATRES Psicóloga Terapeuta Gestalt<br />

Telf.: 652 880671 Vigo<br />

ANANTA - CENTRO DE PSICOLOGIA<br />

C/ Canadelo Alto, 19 - 2º B - Vigo<br />

Telfs.: 986 039 232 - 618 333 080<br />

CASA ZEN PIMA BUILDING, S.L.<br />

Avda. de Buenos Aires 18. 36400. Porriño<br />

Telf.: 986335960<br />

CENTRO DE NATUROPATIA Y KINESIOLOGIA<br />

LOLY PICALLO<br />

C/ Ronda de Don Bosco, 30 - 2º A - 36202 Vigo<br />

Telf.: 986 221 331<br />

HIDROLINFA Grupo Oportunidade Iberica<br />

Crta. de Madrid 150, Local 1 B<br />

Telf.: 986 419 861<br />

CENTRO DE RECUPERACION Y MASAJES<br />

TORRADO<br />

C/ Alcalde Hevia, 6 - 36001 Pontevedra<br />

Telf.: 986 84 10 59<br />

CENTRO DE RELAJACION SOL<br />

Av. García Barbón, 95 - 4º - 36201 Vigo<br />

Telf.: 610 779 766<br />

CENTRO CENTEMA<br />

C/ Sanjurjo Badía 168, 1º<br />

Telf.: 986 273 777 - 629 257 131<br />

GAPSI. Gabinete de Psicología & Formación<br />

C/ Ramon y Cajal 2, 1º. Villagarcia de Arosa<br />

Telf.: 986 502 233<br />

CENTRO DE TECNICAS CORPORALES<br />

OS LARANXOS<br />

Rúa Laranxo, 2 - 1º E - Pontevedra<br />

Telf.: 986 842 068-607 448 798-629 455 862<br />

CENTRO DE TERAPIAS NATURALES ARMONÍA<br />

Ctra. de Camposantos Nº 280. Vigo.<br />

Telf.: 687760437<br />

CENTRO DE TERAPIAS SANAMENTE<br />

Avda. Elduayen 19 A, 2º F. Gondomar<br />

Telf.: 986389270<br />

CENTRO DE SALUD ALTERNATIVA NAITERRA<br />

Souto 14 - Pontellas. Porriño<br />

Telf.: 649786387<br />

CENTRO MEDICO NATURISTA<br />

JAVIER AKERMAN<br />

Gran Vía, 37 - 2º B - 36204 Vigo<br />

Telf.: 986 481 196<br />

CENTRO NATURISTA<br />

Av. Camelias, 68 - 36211 Vigo<br />

Telf.: 986 205 115<br />

CENTRO NATURISTA EL HUERTO<br />

C/ Barcelona, 37 - 36203 Vigo<br />

Telf.: 986 411 907<br />

CENTRO NATURISTA MANDALA<br />

Rúa Xesta, 1 - Choupana. 36940 Cangas<br />

Telfs.: 986 300 116 - 607 970 232<br />

CENTRO OSTEOPATIA Y ESTETICA CEA-BAO<br />

C/ Martín Echegaray, 21 - 36209 Vigo<br />

Telf.: 986 125 712<br />

CENTRO PUNTA DE COUSO<br />

Vilanova - Hío - 36948 Cangas<br />

Telf.: 986 687 575<br />

CENTRO TERAPEUTICO BAIXO MIÑO<br />

C/ Canónigo Domínguez Fontenla, 3 bajo -<br />

36780 La Guardia - Telf.: 986 613 257<br />

CLINICA DENTAL JOSE FRANCISCO LIJO<br />

Av. Castelao, 45 - Portal 2 - 1º C - 36209 Vigo<br />

Telf.: 986 210 370<br />

CLINICA SAVIA D´THOT<br />

C/ General Gutiérrez Mellado, 13-1º izq.<br />

Pontevedra - Telf.: 986 106 569<br />

CORPORA TERAPIAS CORPORALES<br />

C/ Magnolio, 5 bajo - 36860 Ponteareas<br />

Telf.: 986 64 28 45<br />

DIETÉTICA Y NUTRICIÓN<br />

DRA. Mª CARMEN BRAVO MUÑOZ<br />

C/ Pintor Laxeiro 28, 2º C. Vigo.<br />

Telf.: 986212029<br />

ECOTENDA TERRA ALTERNATIVA<br />

C/ Real, 36 - 36002 Pontevedra<br />

Telf.: 986 845 382<br />

ESPERANZA DOMINGUEZ PEREZ<br />

PSICOLOGA-PSICOTERAPEUTA<br />

Av. García Barbón, 95 - 4º A - Vigo<br />

Telf.: 669 420 353<br />

ESTETICISTA-MASAJISTA KARIMA ABDEL<br />

Avda. Peirao Besada Nº 6, 2º D POIP.<br />

36163 Pontevedra. - Telf.: 986872091<br />

HERBODIETETICA LLANTEN<br />

C/ Barcelona, 86 bajo - 36203 Vigo<br />

Telf.: 986 419 014<br />

HERBOLARIO ENELDO<br />

Plaza Eugenio Fadrique, 8 - Vigo<br />

Telf.: 986 204 927<br />

HERBOLARIO GANDON<br />

C/ Montero Ríos, 14 - Cangas<br />

Telf.: 986 305 069<br />

HERBOLARIO LAS HIERBAS SALVAJES<br />

C/ Paraguay, 5 - 36204 Vigo<br />

Telf.: 986 419 960<br />

HERBOLARIO SANDALO<br />

C/ Marqués Valladares, 2 - 36201 Vigo<br />

Telf.: 986 438 907<br />

HERBOLARIO TUA ESENCIA<br />

C/ Castelao, 29 - 36930 Bueu<br />

Telf.: 986 320 806<br />

HERBORISTERIA BRIONIA<br />

Av. Florida, 42 - 36210 Vigo<br />

Telf.: 986 239 783<br />

HERBORISTERIA HORTELAN<br />

C/ Concepción Arenal, 220 - Moaña<br />

Telf.: 986 315 464<br />

C/ Méndez Núñez, 6 - Cangas<br />

Telf.: 986 305 344<br />

Av. de Bueu, 30 - Edif.. Rotonda, bajo dcha<br />

36940 Cangas<br />

Telf.: 986 306 658<br />

HERBORISTERIA LA HIEDRA<br />

C/ Augusto G. Besada, 10 - Pontevedra<br />

Telf.: 986 862 366<br />

HERBORISTERIA MILENRAMA<br />

Ctro Comercial Pza. América, 3 - local 5<br />

36211 Vigo - Telf.: 986 235 827<br />

HERBORISTERIA NATURA<br />

C/ Urzáiz, 144 - 36205 Vigo<br />

Telf.: 986 270 101<br />

HERBORISTERIA SANTE<br />

C/ Sanjurjo Badía, 131 - 36207 Vigo<br />

Telf.: 986 379 202<br />

HERBORISTERIA LIBRERIA VERDE BIOLETA<br />

C/ Pizarro, 81 - 36204 Vigo<br />

Telf.: 986 493 617<br />

MEDICO HOMEOPATA MANUE BELLO<br />

C/ Coruña, 72 - 3º izq. - 36208 Vigo<br />

Telf.: 986 231 618<br />

PARAFARMACIA HERBOLARIO<br />

PHARMAGREEN<br />

C/ República Argentina, 21 bajo - 36201 Vigo<br />

Telf.: 986 225 865<br />

C/ Martín Echegaray, 28 - 36209 Vigo<br />

Telf: 986 292 646<br />

PSICOLOGO<br />

GERARDO PROVENZANO BONILLA<br />

C/ Chile, 11-1º C - Vigo<br />

Telfs.: 608 182 610 - 986 403 290<br />

Plaza de La Junquera, 8 - 1º izq. - Redondela<br />

Telfs.: 608 182 610 - 986 403 290<br />

QI MASAJE<br />

C/ Urzaiz 145, 1º Izq. Vigo<br />

Telf.: 635 048 776<br />

QUIROX ESCUELA DE TECNICAS MANUALES<br />

Av. Hispanidad, 102 - 36203 Vigo<br />

Telfs.: 986 115 086 - 607 169 817<br />

RESTAURANTE VEGETARIANO AMBROSIA<br />

Rúa Padre Sarmiento, 31 - 36002 Pontevedra<br />

Telf.: 986 842 480<br />

RESTAURANTE VEGETARIANO CURCUMA<br />

C/ Brasil, 4 - 36204 Vigo<br />

Telf.: 986 411 127<br />

RESTAURANTE VEGETARIANO GALGALA<br />

C/ Placer, 4 - 36202 Vigo<br />

Telf.: 986 221 417<br />

SHALOM Centro de Terapias Naturales<br />

C/ Venezuela 67. Vigo.<br />

C/ Zamora 84. Vigo.<br />

Telf.: 986 126 080 - 986 419 572<br />

TALLER DE JUEGOS BRINCADEIRA<br />

C/ Colegio Paraixal, nº 12 - Teis / Vigo<br />

Telf.: 678 177 730<br />

TECNICA METAMORFICA MANUEL MUÑOZ<br />

VILLAVERDE<br />

Coruxo - Laxe Nº 1. 36330. Vigo.<br />

Telf.: 655655055<br />

TERAPIA GESTALT<br />

CHARLOTTE MOULY KROHN<br />

Pontevedra<br />

Telf.: 676 094 027<br />

TENDA ECOLOXICA O RAIO VERDE<br />

C/ Fragoso, 36 bis - 36210 Vigo<br />

Telf.: 986 296 652<br />

ENSEÑANZA<br />

INSTITUT HOMEOPATIC DE CATALUNYA<br />

Telf.: 934 306 479 - 600 588 825<br />

www.instituthomeopatic.com<br />

ESCUELA SUPERIOR DE<br />

TÉCNICAS PARASANITARIAS<br />

C/ Ordoño II, 16-2º-Izq. 24001. León.<br />

Teléfono información nacional: 987232347<br />

www.escuela-estp.es<br />

Otros Centros:<br />

Madrid - Telf.: 913569604<br />

Vigo - Telf.: 986290369<br />

Coruña - Telf.: 981203173<br />

Oviedo - Telf.: 985229620<br />

Salamanca - Telf.: 923214756<br />

Valladolid - Telf.: 983298428<br />

Tenerife - Telf.: 922201263<br />

Ponferrada - Telf.: 987413609

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