¿qué es la Eutonía de Gerda Alexander? - Fabiana Plaza
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Coincidieron en que <strong>la</strong> elección <strong>de</strong> seguir en el camino <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Eutonía</strong><br />
fue <strong>la</strong> c<strong>la</strong>ridad y <strong>la</strong> profundidad <strong>de</strong>l trabajo, <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
integración <strong>de</strong>l ser y los fundamentos teóricos que <strong>la</strong> sustentan.<br />
Observamos que <strong>es</strong> generalizada <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong> que un rasgo muy<br />
importante y distintivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Eutonía</strong> <strong>es</strong> su pedagogía y su forma <strong>de</strong><br />
transmitir<strong>la</strong>, sustentado por los principios. Sin <strong>es</strong>ta pedagogía y sin <strong>es</strong>tos<br />
principios <strong>la</strong> <strong>Eutonía</strong> <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> ser <strong>Eutonía</strong>. Por ejemplo: Susana Ferrer<strong>es</strong><br />
dice que <strong>la</strong> <strong>Eutonía</strong> no se transmite con pa<strong>la</strong>bras y consignas so<strong>la</strong>mente,<br />
<strong>es</strong>as tienen que vehiculizar una experiencia, Jean-Marie Huberty, hab<strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>l r<strong>es</strong>peto por el otro, <strong>de</strong> los tiempos <strong>de</strong>l otro, observar, ver, <strong>es</strong>cuchar.<br />
Entre los entrevistados hal<strong>la</strong>mos que en general no utilizan <strong>la</strong> <strong>de</strong>finición<br />
ante <strong>la</strong> pregunta <strong>de</strong> qué <strong>es</strong> <strong>la</strong> <strong>Eutonía</strong>. Invitan a vivenciar una c<strong>la</strong>se.<br />
Comparten con <strong>Gerda</strong> <strong>la</strong> dificultad que existe para explicar con<br />
pa<strong>la</strong>bras <strong>es</strong>ta práctica. Marian Gay explica que utiliza una <strong>de</strong>finición<br />
tamizada por su ser, con el cuidado <strong>de</strong> no alejarse <strong>de</strong> <strong>la</strong>s fuent<strong>es</strong> para<br />
no sentir que traiciona los principios.<br />
No hay coinci<strong>de</strong>ncia en cómo consi<strong>de</strong>ran a <strong>la</strong> <strong>Eutonía</strong> d<strong>es</strong><strong>de</strong> un punto<br />
<strong>de</strong> vista epistemológico. María Cristina Fossati nos mu<strong>es</strong>tra una<br />
explicación c<strong>la</strong>ra y acabada en re<strong>la</strong>ción a <strong>es</strong>te tema, concluye<br />
diciendo que para el<strong>la</strong> <strong>la</strong> <strong>Eutonía</strong> <strong>es</strong> una práctica, una experiencia <strong>de</strong><br />
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