Manejo Psicopedagogico del TDAH en Preescolar
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<strong>Manejo</strong> Psicopedagógico <strong>del</strong> <strong>TDAH</strong> <strong>en</strong> <strong>Preescolar</strong><br />
‣ El juego como herrami<strong>en</strong>ta psicopedagógica favorece el apr<strong>en</strong>dizaje de todas las áreas <strong>del</strong><br />
desarrollo infantil:<br />
‣ Área S<strong>en</strong>sorial: s<strong>en</strong>tidos y percepción.<br />
‣ Área Motriz: motricidad fina, motricidad gruesa y propiocepción.<br />
‣ Área Cognitivo: memoria, at<strong>en</strong>ción, cognición, procesami<strong>en</strong>to lógico.<br />
‣ Área comunicativa: l<strong>en</strong>guaje, expresión, interacción, diálogos, rituales.<br />
‣ Área afectiva: superación de miedos, angustias, fobias.<br />
‣ Área social: roles, compet<strong>en</strong>cia, resuelve conflictos.<br />
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