Manejo Psicopedagogico del TDAH en Preescolar

Manejo Psicopedagógico del TDAH en Preescolar
o
o
con otros niños. Puede que estén
tranquilos, pero no quiere decir que
están prestando atención a lo que
están haciendo. Por lo tanto, la
conducta del niño puede ser pasada
por alto y los padres y maestros puede
que no noten que el niño padece del
TDAH.
Combinación hiperactivo-impulsivo e
inatento
Están presentes seis o más síntomas de
inatención y seis o más síntomas de
hiperactividad-impulsividad.
La mayoría de los niños padecen el
tipo combinado del TDAH.
Los tratamientos pueden aliviar
muchos de los síntomas del trastorno,
pero no existe cura. Con tratamiento,
la mayoría de las personas que
padecen del TDAH pueden tener éxito
en la escuela y vivir vidas productivas.
Los investigadores están desarrollando
tratamientos e intervenciones más
eficaces y usando nuevas herramientas
como imágenes cerebrales, para
comprender mejor el TDAH y
encontrar maneras más eficaces de
tratarlo y
prevenirlo.
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