MEMORIA JUSTIFICATIVA - Ministerio de Defensa

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Sistema de evaluaciónComentarios AdicionalesLa evaluación del alumno se llevará a través de una:- Valoración conceptual mediante exámenes y presentaciones en el aula.- Valoración procedimental mediante trabajos, informes y prácticas.- Valoración actitudinal mediante la observación continuada.El módulo se considerará superado cuando se aprueben todas y cada una delas actividades formativas que lo componen.ADS Apéndice 5 - 10
MóduloCOMUNICACIÓN Y ARCHIVO DE LA INFORMACIÓN(ESFADS2)Horas 50 Carácter (1) ESPECÍFICA DE ESPECIALIDADFUNDAMENTALUbicación en el Plan de Estudios (2)FASE ESENGRACompetencias Adquiridas:Competencias Generales:CG.5 Interpretar y aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones en vigor, tanto militares como civiles, queafecten al ámbito naval-militar.CG.6 Emplear las tecnologías de la información y la comunicación utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas básicasde trabajo.CG.13 Apoyar al mando mediante el asesoramiento en aspectos técnicos propios de su especialidad fundamental y en aspectosfacultativos en lo concerniente al manejo de medios materiales.CG.15 Aplicar correctamente los principios básicos de la gestión de recurso de material y financiero, para el desempeño de suscometidos como suboficial de un destino.Competencias Específicas:CE.1 Ejecutar, mantener y controlar los procesos administrativos generales de una oficina, elaborar y presentar la documentación einformación, integrando textos, datos y gráficos.CE.5 Realizar funciones de gestión y asesoramiento en el área económica de la Unidad.CE.7 Manejar con solvencia las aplicaciones informáticas de gestión documental y personal.Descripción detallada de los contenidos.La importancia de la ortografía y el lenguaje como un instrumento de comunicación en las relaciones comerciales.- Reglas ortográficas más usuales: Reglas del acento. Reglas generales. Reglas de los verbos. Reglas de la h – g – j – m – ll – x– b – v.- Dictados. Lecturas de textos.- Ejercicios de comprensión de un texto escrito.Características principales de la correspondencia comercial y los medios utilizados en la correspondencia comercial.- La comunicación escrita en la empresa.- Características principales de la correspondencia comercial. Medios utilizados en la correspondencia comercial: El sobre - Elpapel - La carta. Partes de la carta comercial: Inicio – Contenido – Final. Abreviaturas, siglas y acrónimos.Documentos administrativos básicos y el formato de impresos.- Documentos administrativos básicos.- Formato de impresos.- Recomendaciones de uso,- Tratamientos.El circuito interno de la correspondencia y la clasificación y ordenación de los documentos.- Recepción del correo. Salida de correspondencia. Circulación interna del correo. El ordenanza. Servicios prestados a lasempresas en los circuitos de mensajería.- Clasificación alfabética. Clasificación geográfica. Clasificación por materias. Clasificación cronológica. Clasificación decimal.Clasificación decimal universal. Normas de clasificación. Ventajas e inconvenientes de los distintos sistemas de clasificación.Principios básicos de la comunicación oral.- Principios básicos en las comunicaciones orales.- Elementos del lenguaje no verbal.- Modelo de expresión verbal.- Escuchar activamente.La comunicación oral.- Clases de comunicación oral: El diálogo – El discurso – El debate – La entrevista.- La comunicación oral dentro del ámbito de la empresa.- Presentaciones.- Tratamientos.Actividades FormativasSistema de evaluaciónComentarios AdicionalesNº de horasMetodologíaEnseñanza-Aprendizaje (3)10 Clase presencial36 Clases prácticas2 Evaluación2 TutoríasRelación con lascompetencias a adquirirCG.5, CG 6, CG.13, CG.15CE 1, CE.5, CE.7.La evaluación del alumno se llevará a través de una:- Valoración conceptual mediante exámenes y presentaciones en el aula.- Valoración procedimental mediante trabajos, informes y prácticas.- Valoración actitudinal mediante la observación continuada.El módulo se considerará superado cuando se aprueben todas y cada una de lasactividades formativas que lo componen.ADS Apéndice 5 - 11
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