10.07.2015 Views

CIENCIAS NATURALEZA_2.qxd - aulAragon

CIENCIAS NATURALEZA_2.qxd - aulAragon

CIENCIAS NATURALEZA_2.qxd - aulAragon

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4LA NUTRICIÓNDE LOS SERES VIVOSINTRODUCCIÓN Y OBJETIVOSEsta unidad se centra en la nutrición como iniciación al estudio de las funcionesvitales. En primer lugar se describen las tres características fundamentalesde un ser vivo: que están formados por células, que éstas estánconstituidas por las biomoléculas y que realizan las funciones vitales.A continuación se describe el proceso de nutrición a nivel orgánico y celular,se definen nutrición autótrofa y heterótrofa y se hace un estudio pormenorizadode las etapas, órganos y aparatos implicados en la nutrición.Finalmente, se estudian los dos grandes procesos de la nutrición: fotosíntesisy respiración celular.Cuando termines de estudiar la unidad deberás ser capaz de:1. Nombrar y definir las funciones vitales.2. Distinguir, a través de ejemplos sencillos, las características que soncomunes a todos los seres vivos.3. Identificar las moléculas que forman parte de los seres vivos.4. Explicar por qué se dice que la célula es la unidad de vida.5. Conocer las diferencias entre la célula procariota y eucariota.6. Conocer las diferencias entre la célula eucariota animal y vegetal.7. Reconocer la importancia de la nutrición para los seres vivos.8. Comprender el concepto de metabolismo y reconocer la importanciadel mismo.9. Establecer las diferencias entre nutrición autótrofa y heterótrofa.10. Explicar las diferentes etapas que comprende la nutrición autótrofa.11. Explicar las diferentes etapas que comprende la nutrición heterótrofa.12. Describir cómo intervienen los aparatos digestivo, respiratorio, circulatorioy excretor en la nutrición de los animales.13. Conocer las diferencias existentes entre los aparatos digestivos de losdistintos grupos de animales.14. Describir los principales tipos de respiración de los animales.15. Conocer los tipos de circulación que existen en los distintos grupos deanimales.16. Conocer qué es la excreción y cómo se realiza.17. Describir los procesos de fotosíntesis y respiración celular.18. Comprender la importancia de la fotosíntesis para la vida en la Tierra.Educación Secundaria para Personas Adultas[ 83 ]

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!