leer, imaginar, crear - TodoEle.net

1. Antes de leer:a) ¿Se celebra en tu ciudad o país algún tipo de fiesta donde se conocenchicos y chicas? ¿Dónde? ¿En qué consiste la celebración?b) Si oyes música normalmente, ¿puedes explicar las sensaciones o emocionesque te provoca?c) ¿Te gusta bailar cuando oyes música? ¿Por qué?2. A ver si has comprendido:a) ¿Dónde está Natalia, la protagonista? ¿A quién acompaña?b) Colometa significa en catalán palomita que es una manera de llamarcariñosamente a una chica. Comenta la reacción que tiene Natalia cuando elchico del baile le pone ese nombre.54c) Al final del fragmento se dice Y Quimet, al cabo del tiempo todavía loexplicaba como si fuese una cosa que acabase de pasar, se le rompió la cintade goma y corría como el viento…”. ¿Qué les sucede a Natalia y Quimetdespués de conocerse en el baile de la Plaza del Diamante?d) Observa el tratamiento de usted entre los protagonistas. ¿Crees que estamanera de tratarse los jóvenes es actual? ¿En qué año situarías la acciónaproximadamente?e) Los sentimientos de los personajes:- Imagina cómo se sienten cada uno de los dos jóvenes al conocerse.Elige, si quieres, palabras de las que aparecen en el centro.NATALIAHipnotizado/a, paralizado/a,feliz, incomodado/a, triste,desorientado/a, seguro/a,indeciso/a, decidido/a,desconcertado/a, solo/a,abandonado/a, querido/a.QUIMET