10.07.2015 Views

Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud (2006)

Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud (2006)

Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud (2006)

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

• Se recomi<strong>en</strong>dan formas organizativas ori<strong>en</strong>tadas a mejorar la continuidad<strong>de</strong> la asist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> las personas con trastorno m<strong>en</strong>tal grave,reducir el número <strong>de</strong> hospitalizaciones y mejorar su funcionami<strong>en</strong>tosocial y calidad <strong>de</strong> vida. Se propon<strong>en</strong> dos mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os <strong>de</strong> refer<strong>en</strong>cia: el«Tratami<strong>en</strong>to Asertivo Comunitario» y los «Programas <strong>de</strong> Continuidad<strong>de</strong> Cuidados».• Se recomi<strong>en</strong>da la protocolización <strong>de</strong> los sigui<strong>en</strong>tes procesos <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción:trastorno m<strong>en</strong>tal común <strong><strong>de</strong>l</strong> adulto, trastorno m<strong>en</strong>tal grave <strong><strong>de</strong>l</strong>adulto, trastorno m<strong>en</strong>tal grave <strong>de</strong> la edad avanzada, trastorno m<strong>en</strong>talgrave <strong>de</strong> la personalidad, trastorno m<strong>en</strong>tal común <strong>en</strong> la infanciay adolesc<strong>en</strong>cia, trastorno m<strong>en</strong>tal grave infanto-juv<strong>en</strong>il y trastornog<strong>en</strong>eralizado <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo.• Cada Comunidad Autónoma implantará guías <strong>de</strong> práctica clínica <strong><strong>de</strong>l</strong>os trastornos m<strong>en</strong>tales más graves y preval<strong>en</strong>tes (5). Se recomi<strong>en</strong>danlas guías <strong>de</strong> práctica clínica u otras herrami<strong>en</strong>tas basadas <strong>en</strong> laevid<strong>en</strong>cia que han incorporado la perspectiva <strong>de</strong> g<strong>en</strong>éro.• Proporcionar, <strong>de</strong> forma continuada, información ci<strong>en</strong>tífica sobreutilidad, efectividad y coste-efici<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los medicam<strong>en</strong>tos a losprofesionales sanitarios y paci<strong>en</strong>tes.• Se recomi<strong>en</strong>da introducir elem<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> análisis y monitorizaciónpara controlar la variabilidad <strong>en</strong> la prescripción según sexo.nado y el paci<strong>en</strong>te y reflejado por escrito <strong>en</strong> su historia clínica tras la evaluación inicial, que recogelos cinco sigui<strong>en</strong>tes aspectos:1. Asignación <strong>de</strong> responsabilidad a los posibles profesionales que participan <strong>en</strong> el proceso <strong>de</strong>at<strong>en</strong>ción (al m<strong>en</strong>os el médico <strong>de</strong> primaria y el facultativo especialista).2. Establecimi<strong>en</strong>to <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>en</strong>cuadre (frecu<strong>en</strong>cia y duración <strong>de</strong> las sesiones, at<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> situaciones<strong>de</strong> crisis, interv<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> otros profesionales, etc.).3. Objetivos personalizados <strong><strong>de</strong>l</strong> tratami<strong>en</strong>to.4. La previsión <strong>de</strong> la duración <strong><strong>de</strong>l</strong> tratami<strong>en</strong>to y los criterios <strong>de</strong> revisión y terminación.5. Constará <strong>en</strong> la historia clínica el informe remitido a at<strong>en</strong>ción primaria con el diagnóstico ypropuesta <strong>de</strong> tratami<strong>en</strong>to.(5) Trastorno esquizofrénico y otras psicosis afines, Trastornos graves <strong>de</strong> la personalidad,Trastornos <strong>de</strong> la conducta alim<strong>en</strong>taria, Trastorno bipolar, Trastornos <strong><strong>de</strong>l</strong> espectro <strong>de</strong>presivo,Trastornos <strong>de</strong> ansiedad, Trastornos adaptativos, Trastornos somatomorfos, Trastornos asociadosal uso <strong>de</strong> sustancias, Dem<strong>en</strong>cias y trastornos cognitivos graves, Trastornos g<strong>en</strong>eralizados<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo, Trastornos por conducta perturbadora <strong>en</strong> la infancia, Trastornos emocionalesgraves <strong>de</strong> inicio <strong>en</strong> la infancia, Interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> crisis.ESTRATEGIA EN SALUD MENTAL DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD, <strong>2006</strong> 99

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!