Revista completa (1,3 Mb) - Instituto Cervantes

cervantesRevista del Instituto Cervantes • Año III • Número 13 • Enero - febrero de 2007 • www.cervantes.esFotografía de Chema Madozinstituto

Patrocinadores y colaboradoresFUNDACIONERNESTO SABATO

institutocervantesDirecciónCésar Antonio MolinaConsejo de DirecciónJoaquín María de la Infiesta, Javier Lanza, JorgeUrrutia, Xosé Luis Canido, Ramón Tijeras, JuanPedro Basterrechea, Enrique Camacho, PhilippeRobertet, Alfonso Luengo, Luisa Estevan yCarmen Pérez-FrageroJefe de RedacciónJosé María MartínezJefa de Relaciones Exteriores e InstitucionalesEsmeralda de LuisCoordinadoraDiana LaraRedacciónAna Charro, David Delgado, Almudena Labradory Sonia Pérez MarcoActividades académicas y culturalesCasto Fernández, Juan Manuel García Ruiz, LuzBejarano, Gabriela Bernar Elorza, Marina DíazLópez, Laura Gutiérrez, Yolanda Hernández Pin,María José Magaña, Juan Carloz Méndez y ErnestoPérez Zúñiga, con la colaboración de Silvia LópezJefa de EdiciónMaite RiveroCorrección / Diseño y maquetación / EdiciónRebeca Gutiérrez / Luisa Lencero /Pilar Rodríguez-CollellDirectores de los centrosAlbuquerque: Blanca Riestra Rodríguez-Losada.Ammán: Carlos Varona. Argel: Eduardo CalvoGarcía. Atenas: Pedro Bádenas de la Peña. Beirut:José Manuel Delgado Luque. Belgrado: Juan JoséFernández Elorriaga. Berlín: José Ignacio OlmosSerrano. Bremen: Helena Cortés Gabaudan.Bruselas: Francisco Ferrero Campos. Bucarest:Joaquín Garrigós. Budapest: Josep Maria deSagarra i Àngel. Burdeos: Teresa Imízcoz.Casablanca: Antonio Martínez Luciano. Chicago:Juan Carlos Vidal. Damasco: Antonio Gil. Dublín:Aurora Sotelo. El Cairo: Javier Ruiz. Estambul:Pablo Martín Asuero. Estocolmo: Gaspar CanoPeral. Fez: Salvador López Becerra. Lisboa:Ramiro Fonte. Londres: Juan Pedro Aparicio. Lyon:Domingo García Cañedo. Mánchester: YolandaSoler Onís. Manila: José Rodríguez Rodríguez.Milán: Antón Castro. Moscú: Víctor AndrescoPeralta. Múnich: Ferran Ferrando Melià. Nápoles:José Vicente Quirante Rives. Nueva York: EduardoLago. Palermo: Miguel Spottorno Robles. París:José Jiménez. Pekín: Inmaculada González Puy.Praga: Iñaki Abad. Rabat: Xabier MarkiegiCandina. Río de Janeiro: Francisco Corral Sánchez-Cabezudo. Roma: Fanny Rubio. Salvador de Bahía:Luis Moratinos Cuyaubé. São Paulo: Juan ManuelCasado Ramos. Sofía: Luisa Fernanda Garrido.Tánger: Arturo Lorenzo. Tel Aviv: Rosa María Moro.Tetuán: José Manuel Toledo Jordán. Toulouse:Olvido García Valdés. Túnez: Julio MartínezMesanza. Utrecht: Isabel-Clara Lorda Vidal.Varsovia: Abel Murcia. Viena: Carlos Ortega.Tirada: 40 000 ejemplaresNIPO: 503-07-016-9Depósito legal: M-53928-2004Imprenta: Boletín Oficial del EstadoActualidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05-19Agenda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20-27Centro Virtual Cervantes . . . . . . . 28Cultura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29-35Información académica . . . . . . . . . 36-37El español en... . . . . . . . . . . . . . . . . 38-39Bibliotecas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Directorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41-42Fotografía de Chema Madoz.© Chema Madoz. VEGAP. Madrid, 2007.© de las fotografías de las páginas 6, 9, 10, 11, 12, 16,18 y 19, Instituto Cervantes

Morir o no morir de amor~La casualidad quiso que Rocinante tomasepor una vereda que en dos por tres los llevó, altravés de un montecillo, a un verde y fresco prado por dondecorría manso un arroyuelo, después de caer a lo largo de unaroca. El sol iba a ponerse tras los montes, y sus últimos rayos, hiriendohorizontalmente los objetos, iluminaban la cima de los árboles. Elmurmurio del arroyo que en cascaditas espumosas no acaba de desprendersede la altura; el verde obscuro del pequeño valle, donde tal cual silvestre florecillase yergue sobre su tronco; el susurro de la brisa que está circulando por las ramas;el zumbido de los insectos invisibles que a la caída del sol cantan a su modo los secretosde la naturaleza, todo estaba convidando al recogimiento y la melancolía, y D. Quijoteno tuvo que hacer el menor esfuerzo para sentirse profundamente triste.—«Tan grande es mi desventura, ¡oh amigo! —dijo—, que se ha de prolongar másallá de mis días, pues no veo que hacia mí venga doncella ninguna con ninguna carta.Oriana fué menos cruel con Amadís, Onoloria con Lisuarte, Claridiana con el caballerodel Febo: convencidas de su error en el negocio de sus celos, mandó cada cual unadoncella a sacar a su amante de las asperezas donde estaba consumiéndose. Para mí nohay doncella, viuda ni paje que me traiga la cédula de mi perdón, y a semejanza deTristán de Leonís habré de perder el juicio en estas soledades». Se apeó en este punto yse quedó inmóvil, apoyado en su lanza, muy persuadido de que un mundo de amory dolor estaba gravitando sobre él. Contemplóle un buen espacio su escudero; masviendo que la apasionada criatura se dormía en sus pensamientos, se atrevió ainterpelarle de este modo: «¿Así piensa vuesa merced pasar la noche, señorD. Quijote? (…) Quiérala vuesa merced, mas no hasta perder el hambre niel sueño; que ellas no lo suelen pasar mal en consideración a nuestrasamarguras. Hijos de tus bragas, y bueyes de tus vacas, señor. Delviejo el consejo: oiga vuesa merced el mío, y dejando para mejorocasión la penitencia, monte a caballo, y vámonosadelante, que tiempo no nos ha de faltar paramorir de apasionados mientras hayhembras en el mundo».Juan Montalvo: Capítulos que se le olvidaron a Cervantes (1870)

enero - febrero 2007La radio y la televisión del Cervantescomienzan sus emisiones en pruebasEl Centro Virtual y el Departamentode Informática del Instituto hanpuesto en marcha la radio y la televisióndel Cervantes por Internet. Desde el pasadomes de diciembre están en funcionamientoen pruebas los dos nuevosservicios en las direcciones www.radiocervantes.esy www.cervantestv.es.El Quijote y la músicaRomán Alís. Epitafioscervantinos, op. 100Vicente Spiteri, director.Grabación RNELa radio cuenta con cuatro secciones diferenciadas.La primera, dedicada a programas,desarrollará temas culturalescon la colaboración de profesionalesde prestigio procedentes del mundo dela radio y del banco de especialistasdel Centro Virtual. La segunda dará noticiade las actividades culturales quese celebran en la sede central del Instituto.La tercera sección ofrecerá documentossonoros de interés, como lasvoces de los autores más relevantes.Ahora es posible escuchar, por ejemplo,una de las crónicas que Hemingwayenvió durante la Guerra Civil española,a propósito de la exposición sobrecorresponsales de guerra que hoy sepuede visitar en el Instituto. Una cuartasección dará cuenta de las entrevistascon personajes del mundo de la culturay la ciencia que diariamente visitanla sede de la institución.Por su parte, la televisión recogerálos contenidos que ya son visibles através del Archivo digital —Lengua yenseñanza, Literatura y pensamiento,Cine, Artes plásticas y Música— y además,ofrecerá cinco canales que estaránal servicio de las distintas áreas delInstituto. El primero de esos canalesestará destinado a difundir actividadesdel Área Académica. Se retransmitiráncursos a través de nuevos formatos devídeo que en la actualidad estudia elDepartamento de Informática.Las actividades culturales que desarrollael Instituto en sus centros detodo el mundo también tendrán su espacioen el canal cultural. Ya se hagrabado íntegra la Muestra de ArtesEscénicas que se celebró en Madridrecientemente destinada a programadoresinternacionales. El Instituto haproducido piezas documentales sobrela historia de su nueva sede central ola exposición sobre los corresponsalesen la Guerra Civil. Todo este trabajotomará forma a lo largo de las próximassemanas, todavía en periodo depruebas y aún de forma incompleta,hasta que las distintas áreas vayanelaborando sus contenidos.En esta línea, el Instituto ha iniciadoya la producción de programas y documentalesde forma autónoma y encolaboración con otras entidades einstituciones, públicas y privadas, españolase hispanoamericanas, que nosolo verán la luz a través de Internetsino de televisiones convencionalesque puedan estar interesadas en loscontenidos audiovisuales que desarrollaráel Instituto Cervantes.De igual modo, el Instituto está llevandoa cabo la instalación en todossus centros del canal de noticias dela Agencia EFE junto a su propio canalinformativo. Ambos canales, en formatode televisión, facilitarán informaciónde actualidad, de acuerdo consus respectivas especialidades. Enconcreto, el canal cultural del InstitutoCervantes programará una serie debloques con información textual, gráficay audiovisual que convertirá estenuevo sistema de difusión a travésde Internet en una herramienta imprescindiblepara el aprendizaje delidioma y la difusión de la cultura enespañol.5

enero - febrero 2007‘Enciclopedia del español en el mundo’En el centro, Leire Pajín, secretaria de Estado de Cooperación Internacional, flanqueada a su izquierdapor César Antonio Molina y a su derecha por Jorge Urrutia, director y director Académico, respectivamente,del Instituto Cervantes.El Instituto Cervantes publica laEnciclopedia del español en elmundo, en colaboración con Círculo deLectores y Plaza & Janés. Esta novenaedición del anuario del Instituto Cervantes,realizada con motivo de suquince aniversario, es el compendiomás exhaustivo editado hasta la fechasobre la situación del español comolengua de comunicación internacionaly acerca del estado de la cultura enlengua española en el escenario mundial.Doscientos veinte autores analizana lo largo de 900 páginas la presenciainternacional de la lengua y la culturaespañola desde todos los ángulos posibles,en diferentes regiones, países,ámbitos y disciplinas. Se trata de la primeravez que se publica un estudio tancompleto en torno a la geografía delaprendizaje de una lengua extranjera.Como resultado de esta recopilaciónde datos, hoy sabemos el númeroaproximado de estudiantes de españolcomo lengua extranjera que hay enel mundo: la cifra obtenida es de almenos 14 millones de estudiantes, loque convierte al español en la segundalengua más estudiada del mundo,por detrás solo del inglés. La mayordemanda se concentra en Américacon más de siete millones de estudiantes,cifra que se triplicará sinduda en los próximos años: en Brasilse pasará del millón de alumnos actualesa un mínimo de 11 millones enel momento en que se haga efectiva laley del español. En Estados Unidos lasexpectativas de crecimiento de la demandase sitúan en torno al 60% enun mercado en plena expansión, conmás de seis millones de alumnos.En el continente europeo estudian españoltres millones y medio de estudiantesen 38 países, a los que cabríaañadir los más de 180 000 que visitanEspaña cada año para estudiarespañol, reflejo del enorme potencialde la industria del turismo lingüístico.La demanda en Europa se concentraen Francia, con más de 2 millones deestudiantes, donde el español se haasentado como segunda lengua extranjerapor detrás sólo del inglés; Alemania,con casi 500 000, donde la demandade cursos especializados enlos negocios, la economía y el turismoinforma de su enfoque esencialmenteprofesional; Italia, con más de 300 000,donde en los últimos 10 años el crecimientodel número de alumnos universitariosde español ha sido del 52%;Suecia, con más de 163 000, dondese ha convertido en el primer idiomade estudio después del inglés; ReinoUnido, con más de 100 000, donde suauge ha ido en detrimento de las lenguastradicionalmente estudiadas,francés y alemán; Rumanía, con un aumentode más del 20% en el ámbitouniversitario en los últimos cincoaños, y Rusia, con 165 centros de estudiossuperiores en los que se enseñaespañol y 7000 alumnos solo en laciudad de San Petersburgo.En África estudian español más demedio millón de alumnos en una quincenade países, en lugares tan remotosy en apariencia ajenos a nuestracultura como Burkina Faso o Tanzania.Los datos más notables correspondena Senegal, con más de 100 000 estudiantes,y Costa de Marfil, con 235 000y donde el 74% de los alumnos de secundarialo eligen como segundo idioma.Solo estos dos países acaparanmás del 66% de la demanda de españolen todo el continente africano. EnMarruecos, con 60 000 estudiantes,el acceso a nuevos horizontes laboraleses el motivo esgrimido primordialmentepor los alumnos de español. Enel Magreb el 60% de los alumnos quierededicarse después a la enseñanzadel español, por lo que la demanda sedisparará en los próximos años. EnCamerún, con más de 63 000 estudiantes,el español ha superado al alemáncomo primera lengua extranjera.En Asia y el Pacífico Sur hay cerca de160 000 estudiantes de español. EnJapón lo estudian 60 000 universitarios,en Filipinas hay más de 20 0006

enero - febrero 2007alumnos y en Corea del Sur 15 000.En China se enseña como licenciaturaen una veintena de universidades.Todo indica que en los próximos añosse producirá un fortísimo aumento dela demanda, pero son necesarios muchosmás profesores. Este último cursosolicitaron matricularse en la Universidadde Estudios Extranjeros de Pekín400 estudiantes para un total de 44plazas, con lo que casi un 90% de laspeticiones quedaron desatendidas.En Australia y Nueva Zelanda hay cercade 60 000 alumnos. Los responsablesde la política educativa de ambospaíses reconocen que las lenguas conmayor futuro son el chino mandarín yel español.La Enciclopedia estudia en otro apartadola proyección internacional de laslenguas cooficiales españolas, asícomo el papel que desempeñan lasConsejerías de Educación y Cultura delas Comunidades Autónomas. Esteanuario del Instituto presenta, así mismo,aproximaciones a la didáctica delespañol como lengua extranjera desdela incorporación de diferentes disciplinasy recursos al aula de españolcomo lengua extranjera y al aula deespañol para inmigrantes. A su vez, selleva a cabo una reflexión sobre el presentey el futuro del español desde variospuntos de vista: el hispanismohoy, el español en la ciencia y la tecnología,el valor económico del español,las particularidades de la demografía delespañol y su certificación, entre otros.La Enciclopedia del español en el mundoanaliza también la presencia de lacultura española e hispanoamericanaen el mundo desde todos los ángulosposibles. En el campo de la literatura,se muestra el panorama literario enespañol en el escenario internacionalen los últimos 15 años, y escritorescomo Alfredo Bryce Echenique, AntonioColinas, Luis Mateo Díez, Jorge Edwards,Carlos Fuentes, Claudio Guillén,Sergio Pitol y Enrique Vila-Matasofrecen su visión personal. Un equipode investigadores del CSIC aporta uninforme detallado de la proyección internacionalde la ciencia española,que se complementa con artículos delantropólogo Juan Luis Arsuaga, el historiadorde la ciencia José ManuelSánchez Ron y el físico Jorge Wagensberg.También se analiza en detalle lapromoción de la música y las artes escénicasen el extranjero en los últimos15 años, así como su función en tantoactivo fundamental para la imagen deEspaña, y se exponen las opinionesdel presidente del Consejo de Direcciónde la SGAE, Eduardo Bautista, delcompositor Jesús López Cobos, del dramaturgoIgnacio Amestoy y del ensayistateatral José Monleón.ENCICLOPEDIADELESPAÑOLEN ELMUNDOEn artes plásticas se hace un completorecorrido por la historia del arte españole hispanoamericano en los últimos15 años y se abre un diálogoentre distintas generaciones de artistasque exponen las oportunidades,los compromisos y las dificultades enla proyección de los artistas españolesfuera de nuestras fronteras, con artículosdel director del MUSAC, RafaelDoctor; de la galerista Elvira Gonzálezo de Chus Martínez, directora del museoFrankfurter Kunstverein. El profesorJosé María Álvarez Monzoncillopresenta un estudio de la cultura audiovisualespañola en el mundo, y seincluyen también textos del crítico ManuelHidalgo, del director general delICAA, Fernando Lara, y del autor de cortometrajesNacho Vigalondo. Finalmente,los escritores Antonio Muñoz Molinay Ramiro Fonte, el catedrático de EstéticaJosé Jiménez y el crítico de arteAntón Castro confrontan sus respectivasexperiencias desde Nueva York,Lisboa, París y Milán sobre la percepciónforánea de la imagen de la culturaespañola y en español.A su vez, periodistas españoles y extranjerosdestacados en agencias y mediosde comunicación de España, Francia,Portugal, Italia, Estados Unidos,México, Argentina, Brasil o el sudesteasiático intentan dilucidar, desde susprocedencias dispares, cómo nos vemosy cómo nos ven, así como las clavesdel protagonismo creciente del españoly de la cultura en español en losmedios de comunicación.La labor que pueden llevar a cabo lastecnologías de la información y la comunicaciónen la difusión de la lenguaespañola y la cultura en español esdeterminante, y por eso una serie deartículos analiza su enorme potencialcomo promotor de contenidos culturalesen español. Así mismo, se presentael estudio de la presencia de la culturaespañola y en español en Internet: laoferta de iconos españoles e hispanoamericanosen la Red es muy inferiora la incipiente demanda existente, porlo que deben crearse más contenidosculturales.La actual situación de pujanza de lalengua española proporciona unaoportunidad inédita para estar presentesen el escenario internacional, a lavez que se constituye como el perfectoinstrumento difusor del patrimoniocultural de todos los hispanohablantes.El Instituto Cervantes afronta conenorme ilusión este reto. La publicaciónde esta Enciclopedia del españolen el mundo es una muestra más desu firme y decidido compromiso con ladifusión y la promoción del español yde su cultura.7

enero - febrero 2007Para ‘Saber escribir’El director del Instituto Cervantes,César Antonio Molina, y el catedráticode Lengua Española de la UniversidadComplutense de Madrid JesúsSánchez Lobato presentaron, el pasadomes de octubre en la sede centraldel Instituto, el libro Saber escribir,publicado por el Cervantes encolaboración con la editorial Aguilar.Saber escribir es un manual prácticoque nace con la intención de ayudara redactar, a expresar con precisiónlas ideas, a elegir el registro y el estiloadecuados a quienes deseen comunicarsepor escrito de forma correcta yeficaz.Este volumen es un trabajo que,dada su sencillez expositiva,puede convertirse en punto de referenciaobligado para cualquier hablantede español.Redactado por docentes e investigadoresexperimentados (Ángel Cervera,Guillermo Hernández García y CoronadaPichardo, coordinados por JesúsSánchez Lobato), el libro tiene comoobjetivo convertirse en el «quitamiedos»de la expresión escrita. La obra noestá orientada únicamente a profesoresde educación secundaria y bachillerato,a lectores universitarios, a alumnosdel primer ciclo de filologías o aprofesores de ELE y sus discentes,sino a cualquier usuario de la lenguaen su modalidad escrita. A todos suspotenciales destinatarios les proporcionainformación sistemática y detalladatanto sobre cuestiones gramaticales(con descripciones claras y amplia casuística)como sobre técnicas y recursosen el proceso de elaboración decualquier escrito (con aportacionesde distintos modelos para contrastarlos procedimientos utilizados).Saber escribirLa obra se divide en quince capítulos.Los tres primeros —«La lengua española»,«Comunicación y lenguaje», «Comunicacióny expresión escritas»—son una espléndida descripción delestado actual de la lengua. Cada puntodel primer capítulo responde a preguntasretóricas que muchos hablantessuelen hacerse: ¿Se habla mejoren Valladolid que en Sevilla?, ¿es máspobre la lengua hoy que en épocas pasadas?,¿qué actitud debo adoptarante el uso de extranjerismos o la intensapresencia de descuidos idiomáticos?,¿existen distintas normas deprestigio, teniendo en cuenta la complejasociedad hispana? Los capítulossegundo y tercero son una introducciónteórica de dos competencias:comprensión de lectura y expresiónescrita, que tienen su ampliación prácticaen capítulos posteriores.El capítulo cuarto, que inicia la partegramatical, está dedicado a «La ortografía»(la acentuación y uso de la tilde,la puntuación, el empleo de mayúsculas,abreviaturas, siglas yacrónimos) y el capítulo quinto contienela parte normativa por excelencia,referida a las clases de palabras, concordanciay léxico.«El proceso de escritura», «Construccióny redacción del texto», «Forma y estilode la escritura» conforman los trescapítulos siguientes, en donde el lectorencuentra cuadros sinópticos y esquemasen los que se le recuerda el léxico,las estructuras sintagmáticas y construccionessintácticas que debe evitar yse le ofrece otra forma preferible. Conun gran número de muestras textualestambién se explican, de modo claro yconciso, las técnicas y recursos de losdiferentes tipos de texto, a los que sededican otros tres capítulos: «Narracióny descripción», «Exposición y argumentación»y «Diálogo y forma epistolar».Finalmente, se tratan en la obra los«Textos profesionales y administrativos»,«Textos académicos» y «Textos deopinión». Algunos de ellos son de granutilidad para cualquier lector (como esel caso del currículum) o para los alumnosque se enfrentan a sus primerosescritos de alcance (la tesis doctoral).El capítulo quince, que cierra la obra,nos presenta lo más novedoso: «Laescritura en las nuevas tecnologías».El uso específico de la lengua españolaen los nuevos canales y soportesde comunicación (página web, foro dediscusión, chat, correo electrónico oSMS de la telefonía móvil) hace imprescindibleel aprendizaje de un nuevocódigo no normalizado que, a la inmensamayoría de los hablantes deespañol, mayores de veinticinco años,nos supone matricularnos en un cursilloespecializado. ¿Se debe frenar estatendencia al acortamiento de palabras,a las abreviaturas y al empleo de símbolos?Si esto no se detuviera, el InstitutoCervantes tendría que ayudarnoscon otra obra sobre ese tema. De momento,y hasta que eso pueda producirse,seguiremos las pautas de estelibro, que ha alcanzado su objetivoporque ayudará a resolver más de unaduda en el momento de expresarnosen español y por escrito.María Helena Cortés ParazuelosUniversidad Complutense de Madrid8

enero - febrero 2007Preparativos para el IV CongresoInternacional de la Lengua EspañolaIV CONGRESOINTERNACIONALDE LA LENGUAESPAÑOLASe celebrará el próximo mes demarzo de 2007 en Cartagenade Indias, Colombia.El Instituto Cervantes ultima lospreparativos para el IV CongresoInternacional de la Lengua Española,que se celebrará en la ciudad colombianade Cartagena de Indias del 26al 29 de marzo próximo bajo el lema«Presente y futuro de la lengua española:unidad en la diversidad». Los Reyesde España y el presidente de Colombia,Álvaro Uribe, inaugurarán estacita, que continúa la labor de los anterioresCongresos de la Lengua celebradosen Zacatecas (México, 1997),Valladolid (España, 2001) y Rosario(Argentina, 2004).Participarán cientos de congresistasprocedentes de todos los países hispanohablantesy expertos de otras naciones:escritores, periodistas, científicos,empresarios, pensadores, profesores,hispanistas, cineastas, artistas, lingüistas,sociólogos, políticos, editores,responsables de medios de comunicación,miembros de las Academias dela Lengua Española y del Instituto Cervantesy representantes de todosaquellos sectores para los que la lenguaconstituye un elemento esencialde su actividad.Los debates se organizarán en torno atres grandes sesiones plenarias:• El español, lengua de comunicacióninternacional• Ciencia, técnica y diplomacia enespañol• Unidad en la diversidad lingüísticaCada una de ellas se acompañará devarios paneles en los que se analizaránde forma más específica los grandesretos del presente y el futuro de lalengua española, la cuarta lenguamás hablada del mundo con más de400 millones de hispanohablantes.En la sesión inaugural se rendirá unhomenaje al gran escritor colombianoGabriel García Márquez, premio Nobelde Literatura, quien en 2007 cumple80 años de edad. También se cumplen40 años de la publicación de suobra más conocida, Cien años de soledad.A continuación se celebrará unasesión plenaria introductoria denominada«El español, instrumento de integracióniberoamericana».El Instituto Cervantes, responsable dela Secretaría General del Congreso, laReal Academia Española y la Asociaciónde Academias de la Lengua encolaboración con las autoridades colombianascoorganizan este Congreso,que cuenta con el patrocinio de numerosasempresas e instituciones. Secelebrarán, además, múltiples actividadesculturales complementariascomo, entre otras, exposiciones, muestrasfotográficas, recitales de poesía ymúsica y debates editoriales.Reuniones previasen MedellínUnos días antes, del 21 al 24 de marzo,se desarrollarán en la ciudad colombianade Medellín dos reunionesde especial relevancia. Por un lado, laAsociación de Academias de la LenguaEspañola aprobará en su XIII Congresola nueva Gramática de la lenguaespañola, de carácter panhispánico.Por otra parte, el Instituto Cervantes yla cumbre de rectores de universidadesespañolas e hispanoamericanaspresentarán el primer Certificado Internacionaldel Español como LenguaExtranjera.En la página oficial del Congreso en Internet(http://www.congresodelalengua.gov.co/)puede consultarse la informaciónsobre la organización delCongreso, el programa previsto, lasponencias, los participantes, etcétera.Su Majestad el Rey Don Juan Carlos inauguró el III Congreso Internacional de Lengua Española en Rosario,Argentina, el 17 de noviembre de 2004, en presencia de Su Majestad la Reina Doña Sofía y delpresidente de Argentina, Néstor Kirchner, y su esposa, la senadora Cristina Fernández.9

enero - febrero 2007Formación a traductores e intérpretespara los Juegos Olímpicos de PekínEl director del Instituto Cervantes,César Antonio Molina, y el secretariode Estado para el Deporte y presidentedel Consejo Superior de Deportes,Jaime Lissavetzky, firmaron elpasado mes de diciembre en la sedecentral del Instituto Cervantes un conveniode colaboración entre ambasinstituciones para formar a los traductorese intérpretes que brindarán apoyolingüístico al equipo español en losJuegos Olímpicos de Pekín 2008.El acuerdo prevé que el Instituto Cervantesde Pekín organice e imparta uncurso de formación destinado a 108alumnos, que ya han sido seleccionadosentre los estudiantes de españolen las universidades chinas de Pekín yTianjin. El curso comenzará en 2007y terminará un mes antes del inicio delos Juegos. Una vez superado el curso,los alumnos estarán capacitados pararealizar las labores de traducción e interpretaciónque requerirán las delegacionesespañolas que acudan a losJuegos Olímpicos y Paralímpicos de2008 en la capital china.De izquierda a derecha, Jaime Lissavetzky, secretario de Estado para el Deporte y presidente del ConsejoSuperior de Deportes, y César Antonio Molina, director del Instituto Cervantes.El Instituto Cervantes de Pekín, quefue inaugurado por los Príncipes de Asturiasel pasado mes de julio, impartiráeste curso, de 75 horas de duración,financiado por el Consejo Superior deDeportes, y aportará el profesorado,las instalaciones, el material didácticoauxiliar y los programas informáticosnecesarios. Ambas partes acordaránun «programa operativo» sobre lascaracterísticas del curso: estructurametodológica, objetivos académicos,profesores participantes y posiblesactividades extraacadémicas.Clases para niños y adolescentes en el Instituto Cervantes de PekínEl Cervantes de Pekín inauguró el curso2006/07 con una amplia oferta decursos entre los que destacan cursosespeciales para niños y adolescentes,los sábados por la mañana; uno deellos incorpora alumnos de edadescomprendidas entre los 6 y los 10años, mientras que el otro está dirigidoa alumnos de entre 11 y 14 años.Un grupo de jóvenes alumnos recibe su primera clase de español en el Instituto Cervantes de Pekín.Ambos cursos han sido acogidos conel máximo interés. Los alumnos estándesarrollando en estos momentos unprimer módulo de treinta horas, aunquese está considerando, en funciónde la creciente demanda, ampliar lasfrecuencias y las franjas de horarios.10

enero - febrero 2007Homenaje a Álvaro Cunqueiroen el Instituto Cervantes de DamascoLa bibliotecacuenta con5000 volúmenesLa biblioteca abrió sus puertas por primeravez, tras el reciente traslado delcentro del Instituto Cervantes a otroedificio más amplio en la ciudad. Cuentacon 5000 volúmenes, dedicados ensu mayoría a la cultura española e hispanoamericanay a la enseñanza de lalengua española.La biblioteca del Instituto Cervantes de la capital siria lleva el nombre delescritor gallego.El director del Instituto Cervantes,César Antonio Molina, y la secretariade Política Lingüística de la Xuntade Galicia, Marisol López, rindieron unhomenaje el pasado mes de noviembreen Damasco a Álvaro Cunqueiro, conmotivo de la asignación del nombre delescritor gallego a la biblioteca del InstitutoCervantes de la capital siria.César Antonio Molina, gran conocedorde la obra de Cunqueiro, mantuvo unencuentro con intelectuales sirios enel que anunció que el Cervantes deDamasco será «una referencia de la literaturagallega en los centros del Cervantesen todo el mundo». Además,leyó un breve discurso enviado para laocasión por César Cunqueiro González-Seco,hijo del escritor, en el queafirmaba: «Espero que esta bibliotecasea un centro de imantación y un nuevoy fecundo eslabón en las ya milenariasrelaciones entre Siria y España».Así mismo, se celebró una mesa redondaen la que intervinieron, ademásde César Antonio Molina y Marisol López,el secretario general de Comunicaciónde la Xunta de Galicia, FernandoSalgado; el marroquí Larbi El-Harti,traductor al árabe de las obras de ÁlvaroCunqueiro; Víctor Freixanes, escritory director de la editorial Galaxia,y Miguel Ánxo Fernández Vello, poeta ydirector de la editorial Espiral.Marisol López destacó la permanentedefensa de la lengua gallega que hizoÁlvaro Cunqueiro a lo largo de toda suvida y su «inequívoco compromiso» consu pueblo. Anunció que la Xunta apoyarála celebración, a partir de 2007, deuna Semana de Galicia en el InstitutoCervantes de Damasco, que incluiráconferencias, debates y actuacionesmusicales que acercarán aún más lacultura gallega a Oriente Próximo.También se celebró un acto en el quela biblioteca del centro pasó a llevar elnombre de Álvaro Cunqueiro. Y, a continuación,se inauguró la exposiciónde José F. Freixanes «Al final del amanecer»,una instalación que trata eltema de la inmigración y refleja la metáforade la vida como viaje.El martes 28 de noviembre, Víctor Freixanesy Miguel Ánxo Fernández Vello,escritores y editores de la obra deCunqueiro, debatieron en una mesaredonda titulada «Aproximaciones a laliteratura gallega de hoy».Dispone también de un fondo de literaturagallega donado por la Xunta deGalicia, y de una dotación inicial de 75volúmenes entre obras escritas por ÁlvaroCunqueiro y libros sobre su ampliacreación literaria. También acogela primera traducción al árabe de unaobra de Cunqueiro, realizada por el traductorLarbi El-Harti y publicada en Rabathace unos meses.La biblioteca se ha decorado con fotografíasde Álvaro Cunqueiro y con textosy fragmentos extraídos de susobras, tanto en castellano como en gallego,en los que aparecen mencionadosSiria y las ciudades de Damasco yAlepo.Instituto Cervantes de Damasco.11

enero - febrero 2007Presentación de la producción‘Quijote cabalgando por el cine’El director del Instituto Cervantes,César Antonio Molina, y el presidentede la Junta de Castilla-La Mancha,José María Barreda, presentaronel pasado mes de diciembre en lasede central del Instituto Cervantes,en Madrid, la película Quijote cabalgandopor el cine, dirigida por JavierRioyo y Ascensión Marchena y producidapor la Junta castellano-manchega.La película, de 86 minutos de duración,se compone de secuencias extraídasde cerca de 40 filmes que tratansobre la figura de don Quijote:desde la primera película, creada porFerdinand Zecca en 1903, hasta lamás reciente, la cinta de animaciónDonkey Xote, de José Pozo (2006),aún por estrenarse. La producción deRioyo y Marchena muestra la visióndel personaje más universal de la literatura,a través del celuloide, así comoDe izquierda a derecha, César Antonio Molina, directordel Instituto Cervantes; José Miguel Ullán,comisario de la exposición; Eduardo Lago, directordel Instituto Cervantes de Nueva York; ManuelFerro, diseñador del catálogo de la muestra;y Vicente Rojo junto a su esposa Bárbara Jacobs.El Instituto Cervantes de Alcaláde Henares acoge desde el 24de noviembre y hasta el 18 de febrerola exposición «Volcanes construidos»,del artista mexicano Vicente Rojo.Una muestra compuesta por 66 obras—pinturas, esculturas y grabados—que evocan, en palabras del autor, «labelleza destructiva» de estas estructurasgeológicas de la naturaleza.De izquierda a derecha, Ascensión Marchena, codirectora de la película; César Antonio Molina, directordel Instituto Cervantes; José María Barreda, presidente de Castilla-La Mancha; Javier Rioyo, codirectorde la película, y María Luisa Araújo, consejera de Economía y Hacienda de Castilla-La Mancha.la enorme riqueza cinematográfica eiconográfica que ha generado.Las versiones del famoso caballero dedirectores como Orson Welles, Georg-Wilhelm Pabst, Eric Rohmer, Grigori Kózintsevo del español Manuel GutiérrezAragón forman parte de este documental,que también cuenta con las interpretacionesofrecidas por otros cineastaseuropeos, americanos y australianos.Nacido en Barcelona en 1932, VicenteRojo ha pasado la mayor parte de suvida en México, país al que se exiliócon 17 años y que le concedió la nacionalidad.Referente internacional delas artes plásticas y el diseño gráficoeditorial, se dio a conocer con la primeraportada de Cien años de soledad,la obra cumbre de Gabriel GarcíaMárquez. Fundó y dirigió varias revistasculturales, entre otras, Artes y Méxicoen la Cultura, y su obra gráfica adquiriórenombre en publicacionescomo Plural o Artes y Visuales.Las piezas que se exhiben giran sobreun motivo recurrente, los volcanes, yhan sido realizadas entre los años2000 y 2005. En ellas el autor plasmala idea «contradictoria» de los volcanescomo figura geométrica, con formade triángulo en las pinturas y conforma cónica en las esculturas.Realizada con la colaboración del InstitutoCervantes, en el marco del IVCentenario de la publicación del Quijote,la película será editada por la empresapública Don Quijote de la Mancha2005. Se distribuirán un total de1000 DVD de Quijote cabalgando porel cine por los centros del Cervantesen todo el mundo y otros 1000 irándestinados a las bibliotecas públicasde Castilla-La Mancha.Los volcanes telúricos de Vicente RojoEl catálogo editado para esta exposición,de 148 páginas, reproduce algunasde las opiniones que importantesescritores han expresado sobre el artista.Para Juan Rulfo, «la obra de VicenteRojo posee una calidad excepcional»;para Octavio Paz, «es a untiempo vasta y rigurosa». Sergio Pitoldecía en 1991 sobre las exposicionesde su compatriota que «Rojo, el demiurgo,puede sentirse satisfecho».Gabriel García Márquez se preguntabasi su amigo Vicente Rojo era «¿rojo oromántico?». Y Enrique Vila-Matas, nacidoen Barcelona como el pintor, escribíaasombrado en 1996 sobre el paseode Sant Joan de la ciudad, al que Rojohomenajeó en una serie de lienzos.Tras su paso por Alcalá de Henares, lamuestra viajará a lo largo de 2007 alos centros del Cervantes en Toulouse,Nápoles, Roma, Estocolmo y Pekín.12

enero - febrero 2007William H. Gates visitó la nueva sedecentral del Instituto CervantesEl copresidente de la FundaciónBill & Melinda Gates, William H.Gates, visitó la nueva sede del InstitutoCervantes en Madrid. Gates, queviajó a nuestro país para recoger elPremio Príncipe de Asturias de Coope-© Instituto CervantesEn 2004, la editorial L'HarmattanKiadó, de Budapest, decidió emprenderla publicación de una serie dediez tomos con las obras más destacadasde Julio Cortázar, bajo la direcciónde la traductora e hispanista AndreaImrei. Hasta la fecha, han visto laluz cinco tomos de cuentos, cuatro delos cuales siguen el esquema temáticotrazado en su día por el propio autor(Ritos, Juegos, Pasajes, Ahí y ahora),mientras que el quinto, Historias decronopios y de famas, reúne los cuentosde índole surrealista, en los quese describen fenómenos de la vida cotidianaa través del filtro del humor, eljuego y la fantasía.ración Internacional 2006, obtenidopor la Fundación que copreside, nodudó en acercarse a conocer las nuevasinstalaciones de la sede centraldel Instituto Cervantes en Madrid,una institución a la que le unen unasDe izquierda a derecha: Enrique Camacho, director de Patrocinio y Proyectos del Instituto Cervantes; WilliamH. Gates, copresidente de la Fundación Bill & Melinda Gates; Mimi G. Gates, esposa de William H.Gates, y Luis Fernando Esteban, vicecónsul honorario de España en Seattle.Con motivo de la publicación de la versiónhúngara de Historias de cronopiosy de famas, el Instituto Cervantes deBudapest y L'Harmattan Kiadó organizaron,los días 7 y 19 de noviembre de2006, una presentación poco convencionaldel quinto tomo de la serie delas obras selectas de Julio Cortázar,mediante el empleo de elementos dela lectura dramática y del happening. Elespectáculo resultante, a cargo de losactores del Teatro József Katona deBudapest, Réka Pelsóczy, Ferenc Lengyely Gergely Kocsis —bajo la direcciónescénica de la primera—, el trompetistade jazz Péter Tóth, el pintor PéterKardos y el escenógrafo Márk Lakatos,combinaba la lectura de fragmentosdel libro, la improvisación musical, laproyección de imágenes, así comola creación artística en vivo. El productode todo ello fue un sugerente espectáculointerdisciplinar, que pretendíaacercar al espectador, no sin una buenadosis de ironía y sentido del humor,al particular universo cortazariano.cordiales y fructíferas relaciones decolaboración.La Fundación Bill & Melinda Gates tienecomo objetivo alcanzar la igualdad enel acceso a la salud y la educaciónen todo el mundo a través del apoyo adiferentes trabajos en más de cien países,a los que destina más del 70% desus donaciones. Se creó en enero de2000, gracias a la fusión de la FundaciónGates para el Aprendizaje, que trabajabapara brindar un mayor acceso ala tecnología a través de bibliotecas públicas,y la Fundación William H. Gates,que concentraba sus objetivos en lamejora de la salud mundial. Copresididapor Bill Gates, su esposa MelindaFrench Gates y por William H. Gates sénior,la Fundación tiene un fondo de donaciónde 29 200 millones de dólares.El Cervantes de Budapest presentóuna traducción al húngaro de CortázarJulio Cortázar. Detalle de la fotografía de cubierta.Obras completas, edición de RBA e InstitutoCervantes.13

enero - febrero 2007El Camino de la Lengua Castellana:Itinerario Cultural Europeo© FUNDACIÓN CAMINO DE LA LENGUA CASTELLANAEn la imagen, los participantes en las jornadas de trabajo «El Camino de la Lengua Castellana y su expansión en el Mediterráneo: las rutas de Sefarad»que se celebraron en La Rioja; entre ellos, Luis Alegre, consejero de Cultura de La Rioja y presidente de la Fundación Camino de la Lengua Castellana; ylos directores de los centros del Instituto Cervantes en Atenas, Pedro Bádenas; en Tel-Aviv, Rosa María Moro; en Sofía, Luisa Fernanda Garrido, y en Estambul,Pablo Martín Asuero.La Fundación Camino de la LenguaCastellana celebró los días 6 en esta tarea en las jornadas partici-distintas ciudades, tanto españolascontenido del itinerario. Para trabajar yectos culturales itinerantes entre lasy 7 de octubre, en San Millán de la Cogollaparon los directores de los centros del como extranjeras.(La Rioja), las jornadas de traba-Cervantes en Atenas, Pedro Bádenas;jo sobre el Itinerario Cultural Europeo en Tel-Aviv, Rosa María Moro; en Sofía, Cabe recordar que el Camino de la Lengua«El Camino de la Lengua Castellana y Luisa Fernanda Garrido, y en Estambul,Castellana es una ruta turístico-cul-su expansión en el Mediterráneo: lasPablo Martín Asuero, además de tural que recorre aquellos lugares que,rutas de Sefarad».académicos, responsables de institucionespor un motivo u otro (histórico, lingüísti-culturales sefardíes (museos, co, literario, político, administrativo…),Las sesiones sirvieron para profundizaruniversidades, asociaciones cultura-fueron esenciales en la historia de laen el contenido sefardí de las cinles)y directivos del Instituto Europeo lengua castellana. Estos enclaves sonco ciudades del Mediterráneo que integrande Itinerarios Culturales.San Millán de la Cogolla (La Rioja), San-la ruta: Jerusalén, Estambul,to Domingo de Silos (Burgos), Vallado-Salónica, Sofía y Tetuán. El encuentro Los resultados alcanzados en estas lid, Salamanca, Ávila y Alcalá de Henaresfue presidido por Luis Alegre, consejerojornadas de trabajo en San Millán(Madrid). Estos enclaves, junto conde Cultura de La Rioja y presidente han sido: lograr el respaldo a este iti-la ruta sefardí del Mediterráneo (Jeru-de la citada fundación. El principal objetivonerario por parte de todas las institusalén,Estambul, Salónica, Sofía y Temoniose centró en inventariar el patricionesrepresentadas, poner en martuán),recibieron el reconocimiento decultural sefardí, tanto material cha la edición de la publicación y Itinerario Cultural Europeo en el añocomo inmaterial, con el fin de editar establecer una red de trabajo que activará2002 y de Gran Ruta Cultural del Con-una publicación que recoja todo ella colaboración en varios prosejode Europa en el2004.14

enero - febrero 2007Los Duques de Lugo en elCervantes de Nueva YorkNombramientoJuan Manuel García RuizSubdirector de Cultura© INSTITUTO CERVANTESLos Duques de Lugo a su llegada al centro de Nueva York acompañados por el director, Eduardo Lago.La Infanta Doña Elena y Don Jaime la hispanista Lia Schwartz, los pintoresJuan Uslé y Vicky Civera, el diplo-de Marichalar se reunieron el pasadomes de noviembre en el Instituto mático Javier Rupérez o los catedráticosGonzalo Sobejano e Isaías Lerner.Cervantes de Nueva York con personalidadesespañolas e hispanoamericanasestrechamente vinculadas con la Tras una charla con músicos, pintores,vida cultural de la ciudad de los rascacielos.Fueron invitados al encuentro, cos moderada por el director del centro,escritores, comisarios de arte y científi-entre otros, el pintor Antonio Murado, el escritor Eduardo Lago, visitaron la exposición«Vida secreta de Salvadorel director del Museo del Barrio, JuliánZugazagoitia, la gaitera Cristina Pato, Dalí», que reúne 125 dibujos del artista.El Instituto Cervantes de Milán inauguróel pasado mes de noviembre la exposición«Concept Furniture. El mueble delfuturo. De lo imposible a lo posible», unconjunto de 37 proyectos de mueblesinnovadores, creados por la EscuelaUniversitaria de Diseño Industrial(EUDI) de la Universidad de La Coruña.La exposición, patrocinada por el Clústerde la Madera de Galicia, muestraproyectos experimentales para el equipamientode los espacios habitados,pensados para «un mejor vivir» en elfuturo. Son propuestas de José R.Méndez Salgueiro, diseñador, profesory director de la EUDI, realizadas a lolargo de un año junto con un amplioequipo de profesores y estudiantes,proyectos enfocados a desarrollar experimentalmentenuevos conceptospara equipar el espacio, válidos paralas situaciones, las dinámicas y loscontextos sociales del futuro. Propuestasingeniosas para un mundo defamilias monoparentales, de economíasfluctuantes, de ejecutivos, de estudiantes,de trabajos temporales, de circulaciónlibre y no tan voluntaria de personas.Conceptos orientados a grupossociales que desean encajar en perfilesestéticos y sociales muy concretos.El director del Instituto Cervantes,César Antonio Molina, ha nombradoa Juan Manuel García Ruiz nuevosubdirector de Cultura.Juan Manuel García Ruiz (Cuenca,1960) es licenciado en FilologíaHispánica por la Universidad de Salamanca.Es catedrático de LenguaCastellana y Literatura, y ha sidoprofesor en diferentes centros deEnseñanza Secundaria de Madrid,Cuenca y Segovia. Ha trabajado duranteaños en el Centro de Profesoresde Cuenca y ha sido vocalasesordel Departamento de Educacióny Cultura del Gabinete de la Presidenciadel Gobierno en la presentelegislatura.El Cervantes de Milán expone ‘ConceptFurniture. El mueble del futuro’© IVÁN CORTÁZAREn opinión del director del InstitutoCervantes de Milán, Antón Castro, «loslímites entre el arte y el diseño handesaparecido». Cada una de las obrasque ahora se muestran en Milán, «laciudad que ha rendido culto al diseñocomo ninguna», son, para Castro, «verdaderosobjetos artísticos» creadospara «reinventar nuestra vida de maneramás cómoda y de manera más bellay sorprendente».Esta exposición sobre el mueble delfuturo permanecerá abierta en la Salade Arte del Instituto Cervantes milanéshasta el próximo 20 de febrero.15

enero - febrero 2007Actividades en ladinoen el Cervantes de Tel AvivFachada del Instituto Cervantes en Tel Aviv.12 000candidatosconcurrena los exámenesDELEEl pasado mes de noviembre se celebró,en todo el mundo, la terceraconvocatoria de examen de esteaño para la obtención de los Diplomasde Español como Lengua Extranjera(DELE). A los exámenesconcurrieron más de 12 000 candidatos,que realizaron las pruebasen más de 400 centros de examende un centenar de países.El Instituto Cervantes de Tel Aviv,en colaboración con la AutoridadNacional del Ladino, viene desarrollandodesde hace años una intensa laborde mantenimiento y difusión de la lengua,la cultura y el folclore ladinos.Esta difusión se realiza de dos manerasdiferentes. Por un lado, se organizancada año ciclos de conferenciassobre temática ladina. En 2005-2006,un primer ciclo estuvo dedicado a la«Fe, misticismo e ideologías modernasen el seno del judaísmo sefardí»,mientras que un segundo versó sobre«Contribuciones del judaísmo sefardí ala medicina, el comercio, la industria yotros campos de actividad». En el presenteaño académico, en cambio, lasconferencias se han centrado más enhacer un recorrido por los lugares conpresencia sefardí, con títulos como «Lossefardíes en las Filipinas» o «Los sefardíesolvidados de Madrás en India».A partir de enero dará comienzo la segundaserie de conferencias, en la quetendrá un papel destacado el folclore,con ponencias como «De la faja a lamortaja. Los usos de cortar fajadura ymortaja en el folclor sefardí» y «LosCantes de Bavajadas en el folclor juedo-español».Es de destacar el hechode que año tras año los ciclos se cierrancon una velada musical y gastronómica,donde se interpretan cantostípicos sefardíes y se degustan dulcestradicionales.Los ponentes de dichas conferenciasson reconocidos especialistas en lacultura y el floclore ladino.Otra de las actividades que se ha organizadoha sido el curso de conversaciónen ladino Akí avlamos. Una vez integradosen la sociedad israelí, lossefardíes no tienen oportunidad demantener viva su lengua, pues su vidapasa a desarrollarse en hebreo. Porello, estos cursos de conversación suponencasi el único momento en elque seguir cultivando el idioma de susantepasados y cuentan con una granafluencia de público. Se realizan unavez por semana, con una duración dehora y media.Hasta el momento, la experiencia deorganizar estas actividades de culturaladina en el Instituto Cervantes ha resultadouna maravillosa iniciativa, convirtiéndoseen el lugar de encuentrode tres culturas, la hebrea, la sefardí yla hispana.Los Diplomas de Español comoLengua Extranjera (DELE) son títulosoficiales acreditativos del gradode competencia y dominio del idiomaespañol, que otorga el InstitutoCervantes en nombre del Ministeriode Educación y Ciencia de España.Países como Jamaica, las Bahamas,Ghana y Kenia se han sumadopor primera vez a la actividadevaluadora y certificadora que brindanlos DELE. El Instituto Cervantesmovilizó, a su vez, a un millarde profesores de español de todoel mundo, que participaron comoexaminadores en los centros dondese realizaron las pruebas.Esta convocatoria de noviembrepermitió cerrar el año 2006 con untotal de 35 000 candidatos inscritosen los exámenes DELE, lo quesupone un incremento de un 10%con respecto al año 2005.16

enero - febrero 2007Instituto Cervantes en MadridAgenda de actividades enero y febreroMiércoles, 10 de enero19.30 h. Salón de actos Presentación de la novela Bearn oLa sala de muñecas, de Llorenç Villalonga,en edición de lujo; con la intervencióndel director del Institut d’EstudisBaleàrics, Gabriel Janer; el directorde la adaptación al cine de la obra, JaimeChávarri, y de algunos de los actores(Imanol Arias, Ángela Molina…)Lunes, 15 de enero19.00 h. Salón de actosProyección España, última esperanza. Apuntesde una odisea, de Karim Helm yHermann Pesekas (2005).Martes, 16 de enero18.30 h. Salón de actosProyección Romancero marroquí, de Carlos Veloy Enríquez Gómez Rodino (1938-39). Sierra de Teruel, de André Malraux(1938-1939).Miércoles, 17 de enero19.00 h. Salón de actosProyección España heroica, de Joaquín Reig(1937).Martes, 6 de febrero19.30 h. Salón de actos Presentación de la traducción alárabe de Poemas escogidos, de VicenteAleixandre, acompañada de unamesa redonda con la participación deLuis Antonio de Villena, Javier Lostalé,Ramón Mayrata, Eduardo Calvo y la traductoraal árabe Saliha Benaissa.Jueves, 15 de febrero19.00 h. Salón de actos Presentación de los Premios Antológicosde Arquitectura y del libroCastilla-La Mancha. Arquitectura, territorioe identidad, coeditado por el InstitutoCervantes. Se contará con la intervención,entre otros, de CésarAntonio Molina, director del InstitutoCervantes. Organizado en colaboracióncon Foro Civitas Nova.Ciclo de cine «La Guerra Civilespañola: el trauma internacional»Jueves, 11 de enero18.30 h. Salón de actosProyección Madrid antes que Hanita, de EranTorbiner (2006). Extranjeros de sí mismos, de JoséLuis López Linares y Javier Rioyo(2000).Viernes, 12 de enero18.30 h. Salón de actosProyección Compañeros, de Catherine Ulmer(2004). Los héroes nunca mueren, de JanArnold (1998).Jueves, 25 de enero19.30 h. Salón de actos Conferencia de Paul Preston:«¿Los ojos y oídos de Stalin en España?,apogeo y caída de Mikhail Koltsov».Martes, 30 de enero19.30 h. Salón de actos Presentación del Plan curriculardel Instituto Cervantes. Con la participaciónde la ministra de Educación yCiencia, Mercedes Cabrera, y del directordel Instituto Cervantes, CésarAntonio Molina.19.30 h. La Cúpula Mesa redonda «El corresponsaldel siglo XXI», con la participación delos periodistas Alfonso Armada, RamónLobo, Javier Espinosa, GervasioSánchez y Teresa Aranguren.Miércoles, 31 de enero19.30 h. Salón de actos Conferencia de Michel Lefebvre:«Las portadas de la Guerra Civil: Taro,Capa, Kessel y Moral».Hasta el 25 de febreroSala de exposiciones Exposición «Corresponsales en laGuerra de España. 1936-1939».Del 21 de noviembre de 2006 al 25de febrero de 2007.Horario de apertura al público:De lunes a sábado, de 11.00a 14.00 h y de 17.00 a 21.00 h.Domingos, de 11.00 a 14.00 h.17

enero - febrero 2007Visitaron el Instituto Cervantes...Durante los meses de noviembre y diciembre han pasado por la nueva sede del Instituto Cervantes en Madrid actores,escritores, políticos, directores de cine, fotógrafos, científicos, lingüistas, intelectuales... Estos son algunos de ellos.1 2341El escritor Arturo Pérez Reverte posa antela Caja de las Letras tras la rueda de prensaen la que se presentó su última novela El pintorde batallas.2 El fotógrafo checo Josef Koudelka, miembrode la agencia Magnum, durante la presentaciónde la primera monografía dedicada a su obrapublicada en España por la editorial Lunwerg.3El director de cine Jaime Chavarri (segundopor la izquierda) presenta la edición especialdel clásico de la literatura catalana del sigloXX Bearn o la sala de las muñecas, deLlorenç Villalonga.4El lingüista y psicólogo Miquel Siguán durantesu conferencia «La España multilingüe».55Mesa redonda «El español como herramientade difusión de la biomedicina». En elcentro, la presidenta de la Comisión de Educacióny Ciencia del Senado, Antonia Aránega.18

enero - febrero 2007© EUROPA PRESS676 El escritor angoleño Artur Carlos Mauriciodos Santos, Pepetela, presenta su último libro,El tiempo de los flamencos.7 En la imagen Antonio Banderas, directorde la película El camino de los ingleses, juntoal elenco de actores y al autor de la novela,Antonio Soler.8 Celebración del XV aniversario de ABCDde las Artes y las Letras. De izquierda a derecha,José Antonio Zarzalejos, director de ABC;Catalina Luca de Tena, presidenta-editora deldiario; la ministra de Cultura, Carmen Calvo;el director del Instituto Cervantes, César AntonioMolina, y Fernando Rodríguez Lafuente,director del suplemento ABCD de las Artes ylas Letras.9Entrega de los premios Ojo Crítico 2006,que concede el programa de RNE a los protagonistasmás destacados del arte y la cultura.8919

enero - febrero 2007eneroSelección de actividades culturales del Instituto CervantesSede central. EspañaEdificio del Instituto Cervantes (Madrid)Homenaje «Los corresponsales», con la celebración de lassiguientes actividades:• Exposición «Corresponsales en la Guerra de España,1936-1939». En colaboración con la Fundación Pablo Iglesias(Madrid), la Fundación Telefónica (Madrid) y El Mundo(Madrid).• Ciclos de cine: «La Guerra Civil española: el trauma internacional»,con la proyección de España heroica y Romanceromarroquí. Ciclo «Corresponsales de la libertad: ¿Por qué luchary morir en España?», con la proyección de las películasEspaña, última esperanza. Apuntes de una Odisea, ¡Compañeros!,Los héroes nunca mueren y Madrid antes que Hanita.• Mesas redondas: «Los corresponsales españoles del sigloXXI», con la participación de Alfonso Armada, RamónLobo, Javier Espinosa, Gervasio Sánchez y Teresa Aranguren.• Conferencia de Paul Preston «¿Los ojos y oídos de Stalinen España?, apogeo y caída de Mikhail Koltsov».• Conferencia de Michel Lefebvre «Las portadas de la GuerraCivil: Taro, Capa, Kessel y Moral».Colegio del Rey (Alcalá de Henares)• Exposición «Vicente Rojo: Volcanes construidos».AlemaniaBerlín• Ciclo de cine «Cine en construcción», con la proyecciónde la película La espera. En colaboración con el Festival Internacionalde Cine de Donostia-San Sebastián.• Exposición «Destino Santiago». En colaboración con laXunta de Galicia y el Centro Galego de Arte Contemporánea.• Mesa redonda «A vueltas con España», por Ignacio Sotelo.Bremen• Exposición «Uptherepublic. Literatura y medios de comunicacióndurante la Guerra Civil española», de María OianguranIdígoras y Wolfgang Asholt. En colaboración con UniversitätOsnabrück y Gernika Gogoratuz-Centro de Investigaciónpor la Paz (Gernika-Lumo).• Conferencia «Humano, demasiado humano: rituales delvampirismo contemporáneo», por Domènec Font. En colaboracióncon Kino 46 (Bremen) y la Universidad de Bremen enel marco del XII Simposio Internacional de Cine de Bremen.• Concierto «Velada de Año Nuevo en Hamburgo: Velada líricahispano-alemana», por Pilar Vázquez Burguete. En colaboracióncon Goethe Institut (Hamburgo).Múnich• Exposición «El viaje del espíritu: Alexander von Humboldten España». En colaboración con el Consejo Superior de InvestigacionesCientíficas (CSIC) (Madrid).• Recital literario «Línea de noche: Bizarra» con RafaelSpregelburd. En colaboración con el teatro muniqués Kammerspiele.• Representación escénica de la obra teatral El pánico, deRafael Spregelburd. En colaboración con el teatro muniquésKammerspiele.• Mesa redonda «Cultura democrática frente a cultura neoliberal:el futuro de América Latina» con Carlos Monsiváis yWalther L. Bernecker.AustriaViena• Recital literario «La obra de José Ángel González Sáenz».• Exposición de Chema Madoz.BélgicaBruselas• Recital literario «El Jardín de las Musas». VII edición, conla participación de Andrés Sánchez Robayna, Carlos Marzal,Joan Margarit, Julia Uceda Valiente y Francisco León. En colaboracióncon Hoger Instituut Voor Vertalers en Tolken (Antwerpen),Het Beschrijf (Bruselas) y la Embajada de España(Luxemburgo).• Presentación del libro La soledad de la República, a cargode su autor, Ángel Viñas.• Concierto de la Orquesta Nacional de Bélgica con un programaespañol integrado por música de Lalo, Granados y Falla,bajo la batuta del maestro catalán Caballé-Domenech.En colaboración con el Palais des Beaux Arts.• Exposición «Antológica» de la pintora Rosa Torres. En colaboracióncon el Parlamento Europeo.BrasilRío de Janeiro• Exposición «El sendero entre la vida y la ficción», de AlfonsoReyes. En colaboración con el Consulado General deMéxico (Río de Janeiro).• Exposición «Caminos de Santiago. Arte en el período delRománico en Castilla y León. Siglos XI-XIII». En colaboracióncon Museu Histórico Nacional (Río de Janeiro), Instituto Inclusartiz(Río de Janeiro) y la Consejería de Cultura y Turismode la Junta de Castilla y León.20

enero - febrero 2007São Paulo• Exposición «Transposiciones. Herencia, lazos y registroshispanobrasileños», de Paulino Torrubia Lazur, Pascual Hernández,Luis Bayón Torres y Margarita Farré.EgiptoEl Cairo• Ciclo de conferencias «Lecciones magistrales con loshispanistas egipcios», con la participación de Soliman El Attary Mohamed Abuelata. En colaboración con la Asociaciónde Hispanistas de Egipto.Estados UnidosChicago• Exposición de carteles del Festival Internacional del Cantede las Minas, dentro del Festival de Flamenco 2007, en elque se celebrará un concierto del grupo Chambao. En colaboracióncon Northwestern University (Estados Unidos), Museumof Contemporary Art (Chicago), Old Town School of Folk Music(Chicago), Hot House (Chicago) y Chicago Cultural Center.FranciaBurdeos• Proyección de cine Extranjeros de sí mismos. En colaboracióncon la Filmoteca del Ministerio de Asuntos Exterioresy de Cooperación (España).• Encuentro con Jordi Soler. En colaboración con Lettresdu Monde y la Librería Mollat.• Mesa redonda «Las lenguas: patrimonio de la Humanidad».Presentación del libro Palabras y mundo. Informe sobre las lenguasdel mundo. En colaboración con la Unesco Etxea Amarauna,el Goethe Institut, la Alianza Francesa, la asociación DanteAlighieri, la Universidad de Burdeos III y la Librería Mollat.• Concierto de guitarra «Romanticismo y nacionalismo español»,por Fernando Espí. En colaboración con la FundaciónGuerrero.• Exposición «De la transición a la democracia 1970-1980», fotografías de Alberto Schommer. En colaboracióncon el Ministerio de Cultura.París• «La condición humana», exposición del artista canarioFrancis Naranjo. En colaboración con el Gobierno de Canariasy Gas Editions.• Exposición «El viaje infinito: Archivos fotográficos de JulioCortázar». En colaboración con la Xunta de Galicia, CGAI,Caixa Galicia, la Maison de l'Amérique Latine y la Embajadade Argentina en Francia.• Ciclo de cine «Cortázar», con la proyección de las películasCortázar, Apuntes para un documental, Circe, París-Marsella,Diario para un cuento y Furia.• Mesa redonda: «Las Antígonas ibéricas contemporáneas».Con la participación de Rose Duroux, Stéphanie Urdician,Hélia Correa, Françoise Duroux y María Fernanda SantiagoBolaños.• Coloquio con Àlex Ollé de La Fura dels Baus y el artistaJaume Plensa con motivo del estreno de las óperas, El diariode un desaparecido y El castillo de Barba Azul en la ÓperaGarnier de París.• Mesa redonda «Escritores Iberoamericanos en París».Con la participación de los escritores José Manuel Fajardo,Karla Suárez, Alfredo Pita y Santiago Gamboa.• Presentación de la traducción del libro Le chemin des anglais,de Antonio Soler. Proyección de la película, El caminode los ingleses, de Antonio Banderas. En colaboración conEdiciones Albin Michel.• Ciclo de cine: «Les Lundis, Cinéma. Clásicos del cine español»,se proyectarán las películas El pisito, El cochecito,Plácido, El verdugo y El extraño viaje. En colaboración con elICAA.• Presentación del libro Nous sommes le temps qui nousreste, de José Manuel Caballero Bonald. Con la participaciónde los poetas José Manuel Caballero Bonald, Carlos Edmundode Ory, la editora, Myriam Solal y el traductor, François MichelDurazzo.• Teatro de marionetas: Les retours de don Quichotte. Encolaboración con el Teatro de Marionettes de París.• Encuentro de escritores París-Madrid. En colaboracióncon la Dirección General de Archivos, Museos y Bibliotecas.Consejería de Cultura y Deportes de la Comunidad de Madridy la Nouvelle Revue Française.Toulouse• Ciclo de cine «Cine en construcción», con la proyecciónde It’s for you y Sudeste. En colaboración con AssociationRencontres Cinémas d’Amérique Latine (Toulouse) y el FestivalInternacional de Cine de Donostia-San Sebastián.• Exposición «Corresponsales en la Guerra de España,1936-1939». En colaboración con la Fundación Pablo Iglesias(Madrid) y El Mundo (Madrid).HungríaBudapest• Ciclo de cine dedicado a Luis Buñuel, con la proyecciónde Gran Casino, Tristana, Viridiana, Un perro andaluz y LasHurdes (Tierra sin pan). En colaboración con la Filmoteca delMinisterio de Asuntos Exteriores y de Cooperación (España).IsraelTel Aviv• Exposición «Daniel Yacubovich: Asombras». En colaboracióncon el ESDI (Escola Superior de Disseny, Centro asociadoa la Universitat Ramon Llull).21

enero - febrero 2007eneroSelección de actividades culturales del Instituto Cervantes• Presentación del libro El conductor de autobús que queríaser Dios, por Moncho Iglesias y Etgar Keret (traducido delhebreo al gallego).ItaliaMilán• Taller «Los sábados del Cervantes: Tutilimundi. Un mundode niños».• Exposición «Cartografía íntima», de Wifredo Lam. En colaboracióncon el Círculo de Bellas Artes (Madrid), el Ayuntamientode Alcalá de Henares (Madrid), Fondazione Carige(Génova), el Centro de Arte Contemporáneo Wifredo Lam(Cuba), el Consejo Nacional de las Artes Plásticas (CNAP)(Cuba) y Galleria d'Arte Moderna (Nervi, Génova).• Ciclo de cine «España en el atlas. Cine reciente de autoríacolectiva», con la proyección de la película Nietos.• Presentación del libro El amor no está en el tiempo, de JavierCorcobado. En colaboración con Gran Vía Edizioni (Milán).JordaniaAmmán• Proyección de Buñuel y la mesa del rey Salomón. En colaboracióncon Jordan National Gallery of Fine Arts (Ammán),la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI)(Madrid) y la Embajada de España (Jordania).• Exposición «50 años del taller de grabado Joan Barbarà».En colaboración con la Agencia Española de CooperaciónInternacional (AECI) (Madrid), la Embajada de España(Jordania), Calcografía Nacional (España). Real Academia deBellas Artes de San Fernando y el Taller Barbarà (Barcelona).• Taller de arte digital «Escuchando imágenes», por BernardoRivavelarde. En colaboración con Jordan National Gallery ofFine Arts (Ammán), la Agencia Española de Cooperación Internacional(AECI) (Madrid) y la Embajada de España (Jordania).MarruecosFez• Ciclo de cine «Cortometrajes andaluces», con la proyecciónde las siguientes producciones: Caja rápida. Carne deneón, Desconocidos, Domicilio habitual, Mi tío Paco, Penumbra,PieNegro, Balas de fogueo, Eddie, Hombres de paja, Lamirilla, Los diez pasos, Manolito Spinberg y Tocata y fuga. Encolaboración con la Junta de Andalucía. Dirección Generalde Fomento y Promoción Cultural.• Ciclo de cine hispanoamericano, con la proyección deLa luna en el espejo y Conversaciones con mamá.Rabat• Encuentro con Fernando Arrabal. En colaboración con elInstituto Superior de Arte Dramático y Animación Cultural deMarruecos.Tánger• Taller de grabado de Joaquín Capa.• Conferencia «Todos queremos ser Sherezade», a cargode Carme Riera.• Conferencia-concierto «Música para tecla y guitarra en elbarroco ibérico», por Rafael Serrallet y David Gálvez Pintado.Tetuán• Exposición «Sobre papel», de Antonia San Martín. En colaboracióncon la Embajada de España (Marruecos). ConsejeríaCultural y de Cooperación.Países BajosUtrecht• Exposición «Carteles de la Guerra 1936-1939». Dentrodel programa «La Guerra Civil española». En colaboracióncon la Fundación Pablo Iglesias (Madrid).• Ciclo de cine «Cine policiaco de los años 50», con la proyecciónde Apartado de correos 1001, Brigada Criminal, Losojos dejan huella, Distrito Quinto y A tiro limpio. En colaboracióncon Melkweg (Ámsterdam) y Cine’t Hoogt (Utrecht).PoloniaVarsovia• Ciclo de cine «Reposición de la 6.ª Semana de Cine Español»,con la proyección de las películas El verdugo, Soldadosde Salamina y El milagro de Candeal. En colaboración conla Filmoteca del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación(España) y la Agencja Promocji Mañana (Varsovia).• Concierto de Jordi Savall y Hespèrion XXI. En colaboracióncon la Embajada de España en Polonia y la FilarmónicaNacional (Varsovia).• Presentación de la versión polaca de Homenaje a Cataluñacon la proyección de la película Tierra y libertad y el encuentrocon Antonio Prometeo Moya. En colaboración conFundacja Aletheia.Reino UnidoLondres• Conferencias: «Corpus delicti. Una nueva manera de verel true crime», por Andreu Martín, y «Héroes y villanos de la22

enero - febrero 2007novela negra española», por Fernando Martínez Laínez. Dentrodel ciclo de conferencias sobre novela negra.• Ciclo de cine «Óperas primeras: novísimo cine español»,al que asistirá Marta Arribas, con la proyección de las películasEl tren de la memoria y Eres mi héroe.República ChecaPraga• Ciclo de conferencias «Mundos ficticos, realidades literarias».Este mes contará con la participación de Cristina FernándezCubas y Blanca Stárková. En colaboración con el Ministeriode Cultura. Dirección General del Libro, Archivos yBibliotecas.• Exposición «Eduardo Arroyo: Retratos ejemplares». Organizadacon la colaboración de la Diputación Provincial (ACoruña).• Ciclo de 16 documentales venezolanos Cine Archivo BolívarFilms con la proyección de Caracas, crónica del siglo XX,y otros. Organizado con la colaboración de la Embajada deVenezuela en Praga.RusiaMoscú• Exposición fotográfica de Carma Casulà «Piel ibérica».• Presentación del libro España: la trayectoria de modernizaciónen las postrimerías del siglo XX, dirigido por VladímirDavydov. En colaboración con el Centro de Estudios Ibéricosdel Instituto de Latinoamérica de Moscú y de la Academiade Ciencias de Rusia.• Ciclo de cine «Los jueves cine», con la proyección de laspelículas Fausto 5. 0, Morirás en Chafarinas y Rencor. Organizadocon la colaboración de la Dirección General de RelacionesCulturales y Científicas del Ministerio de Asuntos Exterioresy de Cooperación (España).• Exposición «La España de la Transición», del archivo gráficodel embajador Yuri Dubinin. En colaboración con la UniversidadMGIMO.• Concierto «El Siglo de Oro. Música en tiempos de Colóny Carlos V», en el marco del Festival Radio Orfeo, a cargo deItziar Álvarez, Juan Nieto y Nirankar Singh Khalsa. Organizadocon la colaboración del Conservatorio Chaikovski deMoscú.SiriaDamasco• Ciclo de conferencias: «Encuentros en la poesía: los poetasde la Generación del 27», por Luis Antonio de Villena,acompañada de la lectura de algunos de sus poemas; y«Lectura de poemas», por Francisco Brines. En colaboracióncon la Embajada de España (Siria) y la Dirección General delLibro, Archivos y Bibliotecas.• Conferencia «La obra poética de Nicolás Guillén» por elExcmo. Sr. D. Claudio Ramos, embajador de Cuba en Siria.En colaboración con la Embajada de Cuba en Siria.• Ciclo «Cine en construcción». Será presentado por el actorargentino José Marsiletti, protagonista de la película Otravuelta. En colaboración con la Embajada de España en Siria.SueciaEstocolmo• Representación teatral infantil Fiesta payasa, a cargo deWestberg Teater & Nöje.• «Diálogos en vídeo. Encuentro de videoartistas españolesy suecos». Con la participación de los artistas David Bestuéy Marc Vives, junto al comisario Martí Manen y Linus Elmes,artista y responsable de la galería Ersta Konsthall deEstocolmo.• «Escenografías simuladas». Obras de Barceló, Eva Lootz,Juan Muñoz y Jaume Plensa, entre otros. Colección Centrode Arte Caja de Burgos.• «Sitios, artistas contemporáneos de técnicas mixtas deGijón y Linköping». Encuentro de jóvenes artistas españolesy suecos moderado por la comisaria sueca Paola Zamora.En colaboración con la Consejería de Cultura del Principadode Asturias, el Museo Barjola de Gijón y el Centro de Arte deLinköpingn Passagen.• «Cine femenino plural». Proyección de la película El últimoviaje de Robert Rylands, de Icíar Bollaín.• Presentación de la primera traducción al sueco de Ardenlas pérdidas, de Antonio Gamoneda realizada por Ulf Ericssoncon la colaboración de la Dirección General del Libro yde la editorial sueca Tranan.TúnezTúnez• Conferencia «El Quijote en el cine», por José María PazGago.TurquíaEstambul• Exposición «Sueños de Madrid, Madrid en sueños».• Exposición «Don Quijote en Turquía», de Juan Botella Lucas.En colaboración con Mersin Üniversitesi Güzel SanatlarFakültesi.• Ciclo de cine «Documentales andaluces 2005», con laproyección de las las películas Paralelo 36, Underground: laciudad del arco iris, Tablao, cara y cruz y Presos del silencio.En colaboración con la Junta de Andalucía. Consejería deCultura.• Conferencia «José Martí», a cargo de Alejandro SimancasMarín. En colaboración con la Embajada de Cuba (Túnez)y la Asociación de Amistad con Cuba José Martí.23

enero - febrero 2007febreroSelección de actividades culturales del Instituto CervantesSede central. EspañaEdificio del Instituto Cervantes (Madrid)• Exposición «Corresponsales en la Guerra de España,1936-1939». En colaboración con la Fundación Pablo Iglesias(Madrid), la Fundación Telefónica (Madrid) y El Mundo(Madrid).• Presentación de la traducción al árabe de la antologíaPoemas escogidos, de Vicente Aleixandre. Participan Luis Antoniode Villena, Ramón Mayrata, Javier Lostalé y EduardoCalvo.• Encuentros «La poesía contemporánea francesa y española»,a los que asistirán poetas españoles y franceses. Encolaboración con el Instituto Francés.• Debate «A vueltas con España», con Ignacio Sotelo yPaul Ingendaay.• Concierto de guitarra a cargo de Álvaro Pierri, en el marcodel ciclo «Guitarrísimo». En colaboración con la EscuelaSuperior de Música y Teatro de Múnich.• Taller de guitarra con Álvaro Pierri. En colaboración conla Escuela Superior de Música y Teatro de Múnich.• Inauguración de la exposición «Los Olvidados, memoriadel mundo», a cargo de Javier Espada, director del CentroBuñuel de Calanda, y Klaus Eder, secretario general de la FI-PRESCI. En colaboración con el Centro Buñuel de Calanda yFilmstadt München.BélgicaColegio del Rey (Alcalá de Henares)• Exposición «Vicente Rojo: Volcanes construidos».AlemaniaBerlín• Presentación del libro Kamchatka o el exilio interior, deMarcelo Figueras.Bremen• Presentación del libro Kamchatka o el exilio interior, deMarcelo Figueras. Organizada con la colaboración de BuchhandlungGeist de Bremen y Verlag Nagel & Kimche AG deZúrich.• Exposición «El viaje de Humboldt a España». En colaboracióncon la Biblioteca de la Universidad de Bremen, el InstitutoCervantes (Bremen), el Consejo Superior de InvestigacionesCientíficas (CSIC) (Madrid), Universität Bremen yGoethe Institut.• Mesa redonda «El mito de Don Quichotte, de caballeroandante a figura de la ópera», a cargo de Eustaquio Barjau.En colaboración con Bremer Theater e Institut Français(Bremen).• Coloquio «Música étnica en tiempos modernos», a cargode Carlos Núñez. Organizado en colaboración con Die Glocke(Bremen).Múnich• Presentación del libro Kamchatka o el exilio interior, deMarcelo Figueras. En colaboración con la editorial Nagel &Kimche (Zúrich).• Proyección la película Kamchatka. Organizada con la colaboraciónde la Filmoteca del Ministerio de Asuntos Exterioresy de Cooperación (España).Bruselas• Exposición de la VIII Bienal de Arquitectura Española enel Espace d’Achitecture La Cambre. Organizada con la colabaciónde CIVA (Centre International pour la Ville, l’Architectureet le Paysage).BrasilRío de Janeiro• Exposición «El sendero entre la vida y la ficción», de AlfonsoReyes. En colaboración con el Consulado General deMéxico (Río de Janeiro).• Exposición «Caminos de Santiago. Arte en el período delRománico en Castilla y León. Siglos XI-XIII». En colaboracióncon el Museu Histórico Nacional (Río de Janeiro), el InstitutoInclusartiz (Río de Janeiro) y la Consejería de Cultura y Turismode la Junta de Castilla y León.Estados UnidosAlbuquerque• «Rafael Riqueni en concierto». En colaboración con NationalHispanic Cultural Center (Albuquerque). Departmentof Performing Arts.• Conferencia del científico Juan Pérez Mercader titulada«La evolución del Universo y de la vida. En busca del origende la vida y su presencia en el Universo».• Concierto del guitarrista flamenco Javier Conde.ChicagoFestival de Flamenco 2007, con la celebración de las siguientesactividades:• Exposición de carteles del Festival Internacional del Cantede las Minas.24

enero - febrero 2007• «Paco de Lucía en concierto».• Performance, de David Pérez Almagro.• Conferencia de Manuel Navarro sobre el Festival Internacionaldel Cante de Las Minas.• Proyección de Camarón: La película.• Representación escénica de Pasión flamenca, por el grupoEnsemble Español y Lobby Komaiko.• Concierto La Maestranza, a cargo de los intérpretes JoséMaría Gallardo del Rey, Ezequiel Cortabarría, Vicente Sabater,Eva Martín, Germán Muñoz, Michel Dmochowski, EmilioGimeno Yuncal, Francisco del Pozo Carpintero y Roberto Vozmediano.• «Rafael Riqueni en concierto».Organizado con la colaboración de Northwestern University(Estados Unidos), Museum of Contemporary Art (Chicago),Old Town School of Folk Music (Chicago), Hot House(Chicago), Chicago Cultural Center y Symphony Center(Chicago).FilipinasManila• Presentación del libro Si un novelista filipino lee el «Quijote».Ensayos sobre el «Quijote», a cargo de Francisco SionilJosé, Alfred Yuson y Vicente García Groyon. El acto ha sidoorganizado con la colaboración de la Embajada de Españaen Filipinas.FranciaBurdeos• Proyección de cine El viaje de Carol. Organizada en colaboracióncon la Filmoteca del Ministerio de Asuntos Exterioresy de Cooperación (España).• Conferencia «La transición a la democracia: el modeloespañol», por Josep Colomer.• Proyección de cine Lucía. En colaboración con la AsociaciónFrancia América latina.• Presentación de la 12 ème edición de Barrio Música y delCarnaval de las dos Riberas. En colaboración con Musiquesde Nuit.• Concierto de la Banda Aérea con Xavier Maristany. En colaboracióncon Musiques de Nuit.Toulouse• Exposición «Corresponsales en la Guerra de España,1936-1939». En colaboración con la Fundación Pablo Iglesias(Madrid) y El Mundo (Madrid).• Conferencia de Miguel Ángel Alonso Valdivielso, directorde la Biblioteca del Centro de Astrobiología, en el marco delcongreso internacional «La biblioteca en la comunidad» organizadopor la Red de Bibliotecas de Israel, con el apoyo delos institutos europeos de cultura.• Presentación del libro en hebreo Lorca - las obras de teatro,con la participación de la traductora del libro Rina Litwiny organizado con la editorial Xargol-Am Oved.• Inauguración de la exposición «Sueños de España - 500años de libros en ladino» organizada por la Autoridad Nacionaldel Ladino.• Presentación de la revista Ladinar, que recoge las actasdel congreso «El español saluda al judeo-español» celebradoen noviembre de 2004.ItaliaMilán• Encuentro con Jorge Semprún. En colaboración con FondazioneCarige (Génova).• Taller «Los sábados del Cervantes: Tutilimundi. Un mundode niños».• Exposición «De la carne a la piedra», de Victoria Dile. Organizadacon la colaboración de la Academia de España deRoma.• Exposición «Carteles de la Guerra 1936-1939». En colaboracióncon Istituto di Studi Storici Gaetano Salvemini (Turín)y la Fundación Pablo Iglesias (Madrid).• Ciclo de cine «España en el atlas. Cine reciente de autoríacolectiva», con la proyección de las películas Apaga y vámonos,200 km, En el mundo a cada rato y Hay motivo.• Lectura poética de Gonzalo Escarpa. En colaboracióncon Fondazione Piccolo Teatro (Milán).• Encuentro con Andrés Barba. En colaboración con UniversitàCattolica del Sacro Cuore (Italia).Roma• Exposición de pinturas de Menchu Lamas.JordaniaAmmán• Proyección de cine Goya en Burdeos. En colaboracióncon Jordan National Gallery of Fine Arts (Ammán), la AgenciaEspañola de Cooperación Internacional (AECI) (Madrid) y laEmbajada de España (Jordania).LíbanoIsraelTel Aviv• Presentación del libro La rosa de David, a cargo de Luisde Lezama.Beirut• Conferencia «Literatura de La Mancha», por Jorge Edwards.En colaboración con la Embajada de Chile (el Líbano)y Université Saint Joseph (Beirut). Faculté de Lettres etSciences Humaines.25

enero - febrero 2007febreroSelección de actividades culturales del Instituto CervantesMarruecosReino UnidoFez• Ciclo de cine «Premios Goya», con la proyección de laspelículas Lugares comunes, Frío sol de invierno y El otro ladode la cama. En colaboración con la Embajada de España(Marruecos). Consejería Cultural y de Cooperación.• Ciclo de cine hispanoamericano, con la proyección de lapelícula Cachimba.Rabat• Exposición «Visiones de Marruecos». En colaboracióncon la SEACEX, el Ministerio de Cultura Marroquí y el TeatroNacional Mohamed V.Tetuán• Exposición «Pintando desde las dos orillas». En colaboracióncon la Embajada de España en Marruecos. ConsejeríaCultural y de Cooperación, el Institut National des BeauxArts de Tetuán y la Junta de Andalucía. Consejería de MedioAmbiente.Países BajosUtrecht• Ciclo de cine «Cine en construcción 2006/07», con laproyección de las películas La demolición, Ronda nocturna,Alma mater y Extraño. En colaboración con Melkweg (Ámsterdam)y Cine‘t Hoogt (Utrecht).PoloniaVarsovia• Ciclo de cine «Reposición de la 6.ª Semana de Cine Español»,con la proyección de las películas Frágil, Crimen ferpecto,Piedras y Amor idiota. En colaboración con la Filmotecadel Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación(España) y Agencja Promocji Mañana (Varsovia).• Recital literario «Península en verso III» (Cracovia), porEnric Cassases y Feliu Gasoll. En colaboración con ZwiazekLiteratów Polskich e Instytut Ksiazki (Cracovia).• Lectura radiofónica dramatizada de El amor de Don Perlimplíncon Belisa en su jardín. En colaboración con Teatr StaraProchownia (Varsovia) y Dialog (Varsovia).• Congreso/Simposio El Pensamiento Filosófico y SocialEspañol. Aportación a Europa. Organizado con la colaboraciónde Uniwersytet Warminsko-Mazurski w Olsztynie y UrzadMiejski w Olsztynie y con la Embajada de España enPolonia.Londres• Ciclo de cine «Óperas primeras: novísimo cine español»,con la proyección de El regalo de Silvia, Fuera del cuerpo y Eltaxista ful.• Representación escénica de la obra Stung!, homenaje aGarcía Lorca.• Conferencia sobre la novela negra por Lorenzo Silva.Dentro del ciclo de novela negra.• Ciclo de conferencias «Un dictador de novela», con las siguientesactividades: conferencia «Autobiografía del GeneralFranco, de Manuel Vázquez Montalbán», por Manuel GutiérrezAragón y Paul Preston; conferencia «Francomoribundia,de Juan Luis Cebrián», por Juan Luis Cebrián y Paul Preston.En colaboración con London School of Economics.• Festival de Flamenco: representación de El huso de lamemoria, de Eva Yerbabuena; representación de Mujeres deLorca, de Carmen Cortés; recital de poesía flamenca de FélixGrande; presentación de la Bienal de Flamenco de Málaga,por José Luis Ortiz. En colaboración con Miguel Marin ySandler's Wells.• Recital de poesía de Félix Grande. En colaboración conQueen Mary University (Londres).República ChecaPraga• Exposición «Destino: Santiago. Fondos de la coleccióndel CGAC». En colaboración con el Centro Gallego de ArteContemporáneo, la Xunta de Galicia y el Ayuntamiento deSantiago de Compostela.• Ciclo de conferencias «Mundos ficticos, realidades literarias».Este mes contará con la participación de Justo Navarroy Vera Hoffmannová. En colaboración con el Ministerio deCultura de España. Dirección General del Libro, Archivos yBibliotecas.• Muestra del VIII Festival Internacional de Cortometrajes«La Boca del Lobo», con la proyección de las películas Entrenosotros, A falta de pan, Morir, dormir, soñar, Anzuelos, etc.• Concierto de CatPeople. Organizado con la colaboraciónde Palác Akropolis.• Videoarte de No-Domain en el festival de música electrónicaSperm Fest.RusiaMoscú• Exposición fotográfica de Carma Casulà «Piel ibérica».26

enero - febrero 2007• Conferencia y proyección de los trabajos de vídeo de RafaelRoa «El vídeo de autor como lenguaje del arte actual».En colaboración con el Centro Nacional de Arte Contemporáneode Moscú.• Ciclo «Veladas españolas en el Museo Pushkin». Conciertodel violinista Francisco Comesaña. En colaboracióncon el Museo Pushkin.• Ciclo «España y Rusia a través de los siglos». Mesa redonda«España, segunda patria: voluntarios soviéticos en laGuerra Civil española», con participación de Adelina Abramson,presidenta de Honor del Archivo de la Guerra de España,y de Alexander Karmén.• Proyección del documental Hermanas. En colaboracióncon AGE, Archivo de Guerra de España, y la productora decine Nadiezhda.• Concierto «A/traves/ando» de Cyril Torres y Jo Graell yexposición de obra gráfica de Cyril Torres. Celebración del Vaniversario del Instituto Cervantes de Moscú. En colaboracióncon el Klub na Brestskoi.• Presentación de «VIDIFESTIVAL’06», Festival Internacionalde Videoarte en Valencia, y del programa Los ReCuratorsde La Sala Naranja, a cargo de Ima Picó, codirectora del festival.En colaboración con el Centro Nacional de Arte Contemporáneode Moscú y VIDIFESTIVAL’06.• Ciclo de cine «Los jueves cine», con la proyección de laspelículas Goya en Burdeos, La vida de nadie, La espalda delmundo y El ángel exterminador. En colaboración con la DirecciónGeneral de Relaciones Culturales y Científicas del Ministeriode Asuntos Exteriores y de Cooperación (España).• Ciclo «Crónica sentimental de España». Conferencia dePaco Camarasa «Pepe Carvalho, testigo de la transición política,cultural y gastronómica en España». En colaboracióncon la Editorial Negra y Criminal.• Exposición «Guatemala: sus pueblos y colores» del fotógrafoRoberto Scovacricchi en el marco de la Bienal «Moda yEstilo» 2007 de Moscú. Organizada con la colaboración dela Embajada de Guatemala y el Museo Casa de Fotografíade Moscú.• Concierto de piano, a cargo de Gaswan Zekrikly que interpretaráentre otras, obras de Isaac Albéniz y Manuel deFalla. Organizado con la colaboración del Ministerio de Culturade Siria.• Exposición-Proyecto de videoarte «Todo cuanto amé formabaparte de ti». Comisariada por Nekane Aramburu.SueciaEstocolmo• Presentación del trabajo del colectivo El Perro. Con la colaboracióndel Moderna Museet de Estocolmo.• Presentación de El último pronóstico, trabajo teatral y coreográficode los artistas Charlotta Öfverholm y Jordi Cortés.Organizado con la colaboración de la Compagnie Jus de laVie y Alta Realitat.• Exposición «Wifredo Lam. Cartografía íntima». En colaboracióncon la Embajada de España.• «Carnaval», en colaboración con la Embajada de Brasilen Estocolmo. Se celebrarán las siguientes actividades: lamesa redonda «El carnaval, fenómeno antropológico y social»,a cargo de Marcia Sa Cavalcante y Thais Machado-Borges;la exposición «Fotógrafos suecos en el Carnaval», a cargode Miriam Bäckström y Carsten Höller, y la exposición«Escenografía carnavalesca», de Verónica Franca.• Festival de largometrajes de Gotemburgo 07. Se proyectaránlas siguientes películas: Honor de Caballería, de AlbertSerra; Madeinusa, de Claudia Llosa; La vida secreta de laspalabras, de Isabel Coixet; La línea de las estrellas, de ChemaRodríguez; Noticias de una guerra, de Eterio Ortega Santillana,y Salvador, de Manuel Huerga.• «Diálogos en vídeo». Iratxe Jaio y Klaas van Gorkum dialogaránsobre el tema: «Good Tv. Los media y su uso».• Ciclo «Cine en construcción». Proyección, entre otras, delas siguientes películas: El transcurso de las cosas, de EstebanMenis; Ana y los otros, de Celina Murga; La primera noche,de Luis Alberto Restrepo; Fugaz, de Víctor Dinenzón, yCapital Rancho, de Gabriel Bertini.SiriaTúnezDamasco• Conferencia «Borges, un sueño real», de José María Álvarez;lectura de poemas sobre Borges, dentro del ciclo «Encuentrosen la poesía». En colaboración con la Embajada deEspaña de Siria y la Dirección General del Libro, Archivos yBibliotecas.• Ciclo de Cine Argentino presentado por el Excmo. Sr. D.Hernán R. Ploruti, embajador de Argentina en Siria, que presentaráuna selección de siete películas de los últimos tresaños de los directores: Juan Taratuto, Tristán Bauer, DamiánSxifrom, Eduardo Pinto, Albertina Carri, Pablo Trapero y EnriquePiñeyro. En colaboración con la Embajada de Argentinaen Siria.Túnez• Representación escénica de Chadlia, café amere, de ErnestoCaballero.• Ciclo de Cine «Cine argentino actual».• Ciclo de Cine «La guerra civile espagnole, au cinema».• Concierto «Festival Jóvenes Talentos».TurquíaEstambulExposición «Don Quijote en Turquía», de Juan Botella Lucas.Realizada con la colaboración de Mersin Üniversitesi GüzelSanatlar Fakültesi.27

enero - febrero 2007CVCCentro Virtual Cervantes‘DidactiRed’, en papelDidactiRed es una sección del CVC que, desde el año 2000,ha venido proporcionando a los profesores de español comolengua extranjera de todo el mundo diferentes fórmulas paraafrontar problemas concretos en el aula con solucionesprácticas. Originalmente de publicación diaria en la web y enla actualidad semanal, las entregas que componen Didacti-Red hacen de este espacio un completo archivo de actividadesdidácticas siempre disponible en Internet.En colaboración con la editorial SM, el Instituto Cervantesha publicado una serie de seis volúmenes que recoge unaselección de cerca de 500 propuestas de actividades didácticaspublicadas en la Red durante la primera etapa de lasección, elaboradas por más de un centenar de autores profesionalesde la enseñanza del español. Con esta antologíase ofrece un amplio abanico de actividades prácticas y útilespara el profesor de español como lengua extranjera ycomo segunda lengua. DidactiRed es una valiosa fuente derecursos didácticos a la hora de programar las clases y reflexionarsobre la práctica docente.‘DidactiRed’Seis volúmenes: 215, 190, 168, 208, 232 y 184 pp.Editorial SM e Instituto CervantesISBN: 84-675-1002-1; 84-675-1003-X; 84-675-1004-8;84-675-1005-6; 84-675-1006-4; 84-675-1007-2‘Andersen en España’El Centro Virtual Cervantes presenta la versión digital de laexposición «Andersen en España». El danés Hans ChristianAndersen (1805-1875) fue un gran autor de cuentos para niñosy ávido amante de la imagen romántica que España desprendíaen su tiempo. Andersen dejó testimonio de su viajepor nuestro país en 1862, en el libro Viaje por España.Realizado en colaboración con la Asociación Española deAmigos del Libro Infantil y Juvenil, «Andersen en España»pretende facilitar una aproximación a ese volumen de experienciasde esta gran figura de la literatura infantil europea,con una selección de los textos dedicados a cada etapa desu camino y su ilustración con grabados de época.http://cvc.cervantes.es/actcult/andersen/‘Corresponsalesen la Guerra de España’En coincidencia con la inauguración de la primera exposiciónen la nueva sede central del Instituto Cervantes, el CVC publicóuna versión digital del catálogo de la muestra «Corresponsalesen la Guerra de España».Organizada por la Fundación Pablo Iglesias y el Instituto Cervantes,la exposición «Corresponsales en la Guerra de España,1936-1939» presenta diferentes episodios de la GuerraCivil española a través de las crónicas que escribieron corresponsalesextranjeros tan prestigiosos como Ernest Hemingway,John Dos Passos, Antoine de Saint-Exupéry, MartaGellhorn, George Orwell, Ilya Ehrenburg o G. L. Steer.Volumen I. Gramática. Aspectos pragmático-discursivosVolumen II. Léxico. Aspectos sociolingüísticosVolumen III. Funciones. Aspectos fonológicos y fonéticosVolumen IV. Competencias generalesVolumen V. Actividades de la lengua y estrategias.Comprensión, expresión, interacción y mediaciónVolumen VI. Gestión de clasehttp://cvc.cervantes.es/aula/didactired/El espacio dedicado a esta muestra en el CVC incluye laspresentaciones de César Antonio Molina y Alfonso Guerra yartículos de Paul Preston, Ignacio Martínez de Pisón y del comisariode la exposición, Carlos García Santa Cecilia, asícomo una entrevista realizada por este a Geoffrey Cox; asimismo,reproduce las páginas de los periódicos en los que aparecieronlas crónicas, su traducción y fotografías tomadasdurante la contienda.Desde el Área del CVC se produjo para cervantestv un reportajesobre la exposición que puede verse en www.cervantestv.es.http://cvc.cervantes.es/actcult/corresponsales/28

enero - febrero 2007‘La vida secreta de Salvador Dalí’en el Instituto Cervantes de Nueva York© IVÁN CORTÁZAREl Instituto Cervantes de Nueva York y la FundaciónGala-Salvador Dalí de Figueras, con el patrocinio exclusivodel Grupo Planeta y la colaboración del Museo Dalí deSaint Petersburg, en Florida, han hecho posible la presentaciónde la exposición «La vida secreta de Salvador Dalí».Esta muestra ofrece la extraordinaria oportunidad de acercarsea una de las múltiples facetas de la obra de SalvadorDalí, una de las figuras más conocidas, admiradas y controvertidasdel siglo XX.Los dibujos que se exponen ahora en el Insituto Cervantesde Nueva York son los que el pintor utilizó para ilustrar suautobiografía, Vida secreta, publicada por Dial Press deNueva York en 1942, y forman parte de la colección de laFundación. Se trata de una obra magnífica, a menudo consideradapor la crítica como el mejor escrito de Dalí. Un relatolleno de verdades, medias verdades y también «falsedades».Es una narración que debe leerse para entendermejor la obra y, sobre todo, al personaje que construye SalvadorDalí. Así mismo, los hechos, las situaciones, los conceptosdescritos o narrados en Vida secreta son magistralmentereforzados, en ocasiones incluso ejemplificados,por estos dibujos, como símbolo de una eficaz simbiosiscreativa entre el Dalí dibujante y el Dalí literato.Un breve recorrido por la muestra nos permite observar quela mayoría de dibujos están realizados con tinta china sobrepapel; algunos presentan tanto anverso como reverso y, enocasiones, Dalí manipula imágenes impresas para crearotras nuevas. Algunos incluyen un título o bien una indicación,normalmente en inglés, o anotaciones a lápiz, que casisiempre van destinadas al editor. Están firmados de formasdiversas, como es habitual en el pintor, y las fechas de losdibujos, de 1920 a 1942, no se corresponden con la realidad,ya que a veces el artista les otorga una fecha anterior ala real, en consonancia con el relato de sus memorias.La muestra «La vida secreta de Salvador Dalí» permite descubrirque el dibujo sirve al artista no como mera ilustración,sino que constituye una herramienta indispensable para seguirnarrando sus memorias. En Vida secreta texto e imagense necesitan y se complementan. El Dalí dibujante y el Dalíescritor forman un todo, una cosmogonía sobre el origen y laformación del mundo daliniano.Coincidiendo con los últimos días de apertura al público dela exposición, los días 11 y 12 de enero de 2007, se celebraráel simposio, «Vida secreta / palabras discretas: SalvadorDalí, el escritor», en el que destacados especialistas yestudiosos de la obra daliniana debatirán sobre las relacionesentre su creación plástica y el conocimiento e, incluso,la práctica literaria del ampurdanés; participarán EduardoLago, Montserrat Aguer i Teixidor, Frédérique Joseph-Lowery,William Jeffett, Enric Bou, Christopher Maurer, Jordana Mendelson,Catherine Mollet, Michael Taylor, Juan José Lahuerta,Félix Janés, Dawn Ades y Hank Hine.29

enero - febrero 2007Año de España en ChinaCon ocasión de la celebración en 2007 del Año de España en China, el Instituto Cervantes ha preparado, conun considerable esfuerzo presupuestario, una programación especial para el nuevo centro de Pekín, cuya inauguración,el pasado mes de julio, despertó una gran expectación en los medios de comunicación especializados.Artes plásticasLa programación de artes plásticas está dirigida a presentarvarios proyectos de museos españoles de arte contemporáneo,que mostrarán la heterogeneidad de las propuestas y lenguajesque existen en el panorama artístico actual español: El primer proyecto es el del IVAM de Valencia: «Selecciónde fotografía española procedente de la colección del IVAM»(enero y febrero). El segundo, del MEIAC de Badajoz, «Visiones sobre la relaciónentre arte y tecnología en España» (marzo y abril). El tercero, del CAAC de Sevilla, trata sobre proyectos queaúnan el lenguaje arquitectónico y urbanístico con diferentespropuestas artísticas (mayo - julio). El cuarto, del Museo Marco de Vigo, presenta la obra dela artista gallega Carme Nogueira, que trabaja con el contextourbano (agosto - octubre). El quinto, del Museo Artium de Vitoria, «Estancias peligrosas»:una selección de 10 piezas sobre los diferentes tiposde videocreación, de artistas como Antonio Abad, Joan Morey,Montserrat Soto, Sergio Prego, etc. (noviembre - diciembre).Semana de las Letras EspañolasEn octubre se celebrará la Semana de la Letras Españolas,un importante despliegue del mundo de nuestras letras, connarradores, poetas y críticos que verán próximante traducidasu obra al chino. Algunos de los autores que tienen prevista suparticipación son Cristina Fernández Cubas, Rosa Montero,Adelaida García Morales, Juana Salabert, Ana María Moix,Esther Tusquets, Hipólito G. Navarro, José Carlos Somoza,José María Pozuelo Yvancos, Manuel Rico, Túa Blesa, JoséMiguel Ullán, Alfonso Pexegueiro y Jenaro Talens. Tambiénse prepara un encuentro con Carlos Ruiz Zafón y Juan Marsé.Música, teatro y danza Festival «Meet in Beijing». La dirección del festival, invitadaa la Muestra de Artes Escénicas, celebrada en Madrid duranteel pasado mes de septiembre, seleccionó dos espectáculos,uno de teatro y otro de danza, La belle cuisine, delTeatro del Velador, y EGO-Tik, de Asier Zabaleta (mayo). «Beijing Pop Festival» (septiembre). «Beijing Music Festival» (octubre). «Chaoyang International Pop Music Week» (noviembre). Conciertos de grupos de fusión: Ojos de Brujo, en el festival«Meet in Beijing», Elbicho y Budiño. Taller performance «De la … a la …», en septiembre de2007. Un proyecto de investigación de Juan Domínguez. Organizadocon la colaboración de TIM (Theater in Motion).Cine Ciclo de cine de mujeres (marzo)Ciclo dedicado a la realización de directoras. Se exhibiráuna película en 35 mm, que será presentada por su directora.El resto del programa será en DVD. Las películas procedende la Filmoteca del MAE y el catálogo, de Catalan Films. Festival de videoarte «Loop»Muestra de videoarte procedente del festival y coordinadaen torno a un tema contemporáneo. Ciclo sobre migraciones «Mirándonos»Presentación de un ciclo sobre el tratamiento del cine españolen torno a la emigración, que acompaña al libro escritosobre el particular de Eduardo Moyano. Ciclo de cine de autor dedicado a Chus GutiérrezSe presentará la obra de la directora Chus Gutiérrez, para loque se contará con su participación. Cine en construcción (noviembre)Se coordinará la presentación del programa de los festivalesde San Sebastián y Toulouse en colaboración con el centro deManila. Se mostrarán 5 películas en DVD, con la presenciadel director de una de ellas y de un cineasta local.Ciencia «Nuevas formas de habitar la ciudad» (mayo y junio)Seminario en el que participarán arquitectos y filosófos, queabordará el tema de la ciudad desde diversas perspectivas:el urbanismo, la arquitectura, la filosofía o la política; en élanalizarán cómo se habita y se construye la ciudad en la actualidady cómo se podría hacer en el futuro, con criterios desostenibilidad y respeto con el medio ambiente. En Españase están desarrollando proyectos en ese sentido como Sociópolis,proyecto para un hábitat solidario. Presentación del Proyecto Atapuerca (otoño)Eudald Carbonell, codirector del equipo que excava en los yacimientosde Atapuerca, presentará el Proyecto Atapuerca,para difundir los hallazgos arqueológicos que desde hace casitres décadas se están realizando en los yacimientos pleistocenosde la Sierra de Atapuerca; así mismo, se invitará a participara otros paleoantropólogos locales para que hablen sobrelos importantes restos que se han encontrado en China. Encuentro de científicos del CSICDurante septiembre y octubre se celebrará en Pekín un congresocon numerosos científicos del CSIC. El Cervantes los invitaráa participar en charlas divulgativas sobre el estado dela ciencia en España. Este congreso se realiza con la colaboraciónde la Nacional Science Chinese Foundation (NSCF), lainstitución que financia la investigación científica en China.30

enero - febrero 2007Fotografías de Chema Madozen el Instituto Cervantes de VienaLas fotografías en blanco y negrode Chema Madoz tienen variosniveles de interpretación. Se puedenleer como poesía, se pueden gozar intelectualmentey se pueden percibirestéticamente. Madoz ha construidosu propio lenguaje plástico. Acometeel objeto de tres maneras: el objetoencontrado, sin alterar; el objeto manipulado;y el objeto inventado y construidopor él mismo en su estudio. Acontinuación se ofrecen los comentariosde algunos autores, que esclarecensu significado, aunque las fotografíasno precisan explicación alguna:Fotografía de Chema Madoz.«Analizando el azaroso mapa de señalesque emiten las cosas desde el lugarque ocupan en el mundo, Madozindividualiza y desordena, confronta ymanipula hasta conseguir mostrar unnuevo orden, una cara oculta del sentido,una nueva verdad simbólica queresalta por impacto el desorden de lalógica». Borja Casani, 2006.«La armonía que se crea mediante lacombinación de objetos plantea interrogantesa la imaginación del observador.Max Ernst dedicó la creación deimágenes fotográficas protosurrealistasa cuestionar “las expectativas visualesde la época mediante la formulaciónde una crítica de la percepción”.Madoz retoma el discurso y renuncia ala crítica. Mediante la utilización delverismo dentro del estilo moderno,como los protomodernos utilizaron elpictorialismo, la obra de Madoz entraen otro mundo de ideas sin categoríade “ism”». Steve Yales, 1999.La exposición, comisariada por CatherineColeman, se inaugura el 23 deenero en el Instituto Cervantes de Viena.Posteriormente, visitará tambiénlas sedes del Instituto Cervantes enUtrecht, Praga y Florencia.Concierto de Germán Díaz, ‘Pi en solitario’En gira por los seis centros del Instituto Cervantes en Marruecos a finales de enero de 2007.Germán Díaz ofrece «Pi en solitario», un espectáculo musicalque gira en torno a la manivela: una zanfona, una América y África. Como solista o coautor ha editado casi unaParrus Dixie Band— con los que ha actuado por Europa,caja de música y un órgano de barbaria. Música creada para decena de trabajos discográficos y ha colaborado en casi unestos tres instrumentos, desde las músicas tradicionales al centenar de grabaciones con personalidades del mundo dejazz. La caja de música y el órgano de barbaria, instrumentosmecánicos, se unen con otra «manivela», la zanfona, y bién con multitud de compañías de teatro componiendo ban-la música tradicional, el pop, el rock o el jazz. Colabora tam-los loops en directo para ofrecer un insólito espectáculo dondela música gira y gira… La zanfona, originaria del siglo X; la de Oro de la Música por su labor de recopilación y difusión dedas sonoras. En 1999 fue galardonado con el premio Racimocaja de música, del XVIII, y el órgano de barbaria, fabricado la música tradicional. En 2004 crea su propia discográfica,hacia 1880 por Thibouville, quedan unidos por un ingenio Producciones efímeras, junto a Fernando Fuentes.electrónico del siglo XX, una pedalera que graba las melodíasen directo y después las lanza para improvisar sobre la rigidezde las canciones programadas en los cartones que leenlos instrumentos mecánicos…Nacido en 1978 en Valladolid, Germán Díaz comienza sus estudiosde solfeo en el conservatorio y posteriormente los deguitarra en un centro privado. Estudia Filología Clásica y seespecializa en estudios sobre la Tradición. Estudia zanfonacon grandes maestros, así como percusión y vihuela. Actualmenteforma parte de numerosos grupos —Baldo MartínezCuarteto Acústico, Sinfonía Quartet, Nuke Trío, Rao Trío, La© FERNANDO FUENTES31

enero - febrero 2007Conciertos de Plural Ensemble,dirigidos por Fabián PaniselloLa Fundación Autor y el Instituto Cervantes editan el libro Música Presente y organizan en distintas sedes del Institutoen el extranjero (Nueva York y Bruselas, entre otras), una serie de conciertos de la agrupación de cámara Plural Ensemblecon obras de los compositores que se estudian en el libro. Paralelamente a los conciertos se celebrarán presentacionesque contarán con la asistencia de los compositores.Conexiones en torno a‘Música Presente’La Fundación Autor y el Instituto Cervantes colaboran enla difusión de la creación musical contemporánea.Amediados de 2004, dos jóvenes compositores españolesse acercaron a las oficinas de la Fundación Autor.Querían comentarnos que unos meses antes habíanpuesto en marcha una especie de asociación, de colectivo,de nombre Música Presente. El objetivo de su visita era sugerirnos—¿por qué no?— la edición de un libro que sirvierade retrato de familia a ese grupo de compositores e intérpretesque, sin hacer mucho ruido, se estaban consolidandocomo excelentes ejemplos de la creación musical contemporáneaen España. ¿Por qué no? Fuimos conscientes de lanecesidad de poner en marcha dentro de nuestro amplio catálogoeditorial una nueva colección que diera protagonismoa los jóvenes creadores —o a la creación joven, independientementede la edad del artista— que se mueven al margende las grandes corrientes.Una vez definida la nueva colección, comenzamos a trabajaren el primer número que estaría dedicado a Música Presente.Este grupo, compuesto por seis compositores (JavierArias Bal, Santiago Lanchares, José Manuel López López,Jesús Rueda, Polo Vallejo, David del Puerto), un compository director (Fabián Panisello) y tres intérpretes (MiquelBernat, percusionista, Ángel Luis Castaño, acordeonista, yAnanda Sukarlan, pianista) es un grupo absolutamente heterogéneoen su estética. Como ellos mismos dicen, MúsicaPresente es «una reunión de amigos con inquietudes comunes,pero con muy distintos modos de expresarlas». Puesbien, para ese retrato de familia necesitábamos a un buenfotógrafo. El musicólogo, crítico y también compositor AndrewFord parecía la persona adecuada. Desde Australia, yahabía mostrado su interés por la nueva música española.Debido a la heterogeneidad del grupo, un retrato colectivono era suficiente. José Luis Téllez, crítico musical muy cercanoa todos los miembros de la asociación, fue el responsablede elaborar unas entrevistas a través de las cuales quedabanperfectamente expuestos los objetivos, inquietudes ytrayectorias de estos diez artistas. Para entonces, ya estábamosen otoño de 2005.Fue en ese momento cuando el Instituto Cervantes conocióel proyecto y decidió participar activamente en el mismo. Yano estábamos entonces ante un mero libro. Gracias a estacolaboración, la colección —a la que decidimos llamar Exploraciones—pasaba a ser un proyecto cultural mucho másambicioso. El Instituto Cervantes vio en este proyecto unaocasión para difundir, de un modo riguroso y organizado, aspectosnunca suficientemente atendidos de la creación musicalcontemporánea. Al libro, el Instituto Cervantes sumabala organización de una serie de conciertos —en Lisboa, París,Bruselas y Nueva York— a cargo de Plural Ensemble,agrupación de cámara dirigida por uno de los miembros deMúsica Presente, Fabián Panisello, con un programa exclusivamentededicado a los compositores retratados en el libro.En la medida de lo posible, los conciertos se han llevado acabo dentro de festivales o de programaciones consolidadasen las distintas ciudades donde se celebraron. Estasacciones tienen la intención de que la música española formeparte cotidiana de la actividad musical allá donde se hanrealizado dichos conciertos.Rubén Gutiérrez del CastilloCoordinador del Área de EstudiosFundación Autor32

enero - febrero 2007XV edición de ‘Spanish Cinema Now’,la última cosecha del cine españolEl pasado mes de diciembre el Walter Reade Theaterde Nueva York acogió la XV edición del festival «SpanishCinema Now», organizado en colaboración con la SociedadCinematográfica del Lincoln Center de Nueva York,el Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales(ICAA) del Ministerio de Cultura español, el InstitutoCervantes de Nueva York y el Instituto Español de ComercioExterior.Para esta decimoquinta edición, se seleccionaron 15 películasestrenadas a lo largo del año, que ofrecieron una representaciónde lo más significativo de la última cosechadel cine español.Se exhibieron Azuloscurocasinegro, de Daniel Sánchez Arévalo;Un franco, 14 pesetas, de Carlos Iglesias; Las vidas deCelia, de Antonio Chavarrías; Alatriste, de Agustín Díaz Yanes;Bienvenido a casa, de David Trueba; La noche de los girasoles,de Jorge Sánchez-Cabezudo, y La dama boba, deManuel Iborra; además de Honor de caballería, de Albert Serra;Tirante el Blanco, de Vicente Aranda; Segundo asalto,de Daniel Cebrián; 7 vírgenes, de Alberto Rodríguez; Salvador(Puig Antich), de Manuel Huerga; Vete de mí, de VíctorGarcía León; Lo que sé de Lola, de Javier Rebollo, y La doblevida del faquir, de Esteban Riambau y Elisabet Cabeza.La XV edición del festival dedicó una retrospectiva al directorEdgar Neville, con la proyección de seis de sus películas másrepresentativas: La torre de los siete jorobados, de 1944; Lavida en un hilo y Domingo de Carnaval, ambas de 1945; El crimende la calle Bordadores, de 1946; El último caballo, de1950; y Duende y misterio del flamenco, de 1952.Lo más nuevodel cine españolEl año 2006 será recordado como un año extraordinariopara el cine español. El gran éxito internacional de Volver,de Pedro Almodóvar y El laberinto del fauno, de Guillermodel Toro marcaron la pauta, demostrando de forma contundenteque unas obras atrevidas e imaginativas todavíapueden atraer a amplios segmentos del público. La selecciónpara este año de «Spanish Cinema Now» nos muestra,en su amplia gama de estilos y de temas, cómo los cineastasespañoles se niegan a contentarse con las viejas técnicasque dieran resultado en el pasado y procuran elaborarnuevas formas de expresión. Alatriste, de Agustín Díaz Yanes,basada en la serie de Pérez-Reverte, nos ofrece otrotipo de espadachín como protagonista, más inquietante ypensativo en la interpretación del actor Viggo Mortensen.Las vidas de Celia, dirigida por el conocido productor AntonioChavarrías, es una eficaz actualización del film noir, mientrasque La doble vida del faquir, de Esteve Riambau y ElisabetCabeza interpreta una insólita película de fantasíay aventuras rodada durante la Guerra Civil española comoun documento de la época veraz y revelador. Para algunos,la serie es la oportunidad de presentar unas impresionantesóperas primas, incluidas la maravillosa Azuloscurocasinegro,de Daniel Sánchez Arévalo y Lo que sé de Lola, de Javier Rebollo,¡pruebas incontestables de que a «Spanish CinemaNow» le aguarda un futuro muy prometedor!Como parte de la edición de «Spanish Cinema Now» de esteaño, nos enorgullecemos en presentar «Calles urbanas y pasajessecretos: el cine de Edgar Neville». A medida que loscineastas han comenzado a bucear más profundamente enel cine de los primeros años del régimen franquista, se haproducido una cierta revaluación. Tal vez ningún artista ha recibidouna rehabilitación más esperada que la que se le habrindado al escritor, productor y director Edgar Neville. Nacidoen Madrid en 1899, Neville desde el principio dio muestrasde una gran promesa literaria. Productor de obras teatralesy sketchs de vodevil antes de cumplir los 20 años,Neville se unió a la floreciente escena cultural madrileña,haciéndose amigo de Ortega y Gasset, García Lorca y Ma-33

enero - febrero 2007nuel de Falla. En 1929 fue enviado a Washington como agregadocultural de la Embajada de España. De visita en California,cayó bajo el hechizo de Hollywood y pronto estabaversionando películas para el público español. Su amigoCharlie Chaplin llegó a decir que era el mejor fabulador quehabía conocido jamás. De vuelta en España, Neville continuótrabajando en el cine, dirigiendo su primer largometraje,El malvado Carabel, en 1935. Cuando estalló la Guerra Civil,a pesar de su amistad con muchos republicanos (incluidoBuñuel), Neville se incorporó a la unidad cinematográfica deFranco; en Roma, rodó Frente de Madrid, que incluía una escenade reconciliación entre soldados nacionalistas y republicanosque fue censurada antes de la difusión de la películaen España. Tanto en sus obras de teatro (siempre semantuvo activo como dramaturgo) como en sus películas,Neville parecía sentirse más a gusto en el Madrid de finesdel siglo XIX, una ciudad de barrios muy separados, a menudodestartalados, llenos de secretos ocultos detrás de altosmuros y puertas cerradas. Su película más emblemática esLa torre de los siete jorobados, en la que se revela accidentalmenteuna comunidad secreta de falsificadores que vivedebajo de las calles de la ciudad. Los personajes de Nevilleson viajeros cuyos viajes de repente quedan truncados poralgún descubrimiento extraordinario. Sus actores —teníauna predilección especial por Conchita Montes y un jovencísimoFernando Fernán Gómez— siempre demostraron unagran capacidad de guardar la calma aun en las circunstanciasmás notorias. Neville dependía fuertemente de los decoradosy del vestuario para crear su atmósfera, pero el enternecedorEl último caballo claramente corre en paralelocon la obra de sus contemporáneos, los neorrealistas italianos.He aquí la oportunidad de descubrir una auténtica joyaoculta del cine español, un director de un gran gusto y unaviva inteligencia que, en las circunstancias más improbables,fue capaz de crear un cine personal y distintivo. A travésde esta breve muestra, descubra el cine de Edgar Neville, el primerauténtico exponente del cine de autor en España.Richard PeñaResponsable de la Sociedad Cinematográficadel Lincoln Center de Nueva York‘El amor en tiempos de lanovela’, diálogo en PalermoEl 9 de febrero se celebrará en el Instituto Cervantes de Palermola actividad «El amor en los tiempos de la novela»,cuyo objetivo es propiciar el diálogo sobre los diferentesmodos y puntos de vista con los que los escritores contemporáneosen lengua española tratan el tema amoroso. Paraello, se contará con la participación de los escritores FernandoIwasaki y Espido Freire.La bilbaína Espido Freire, la ganadora más joven del PremioPlaneta, ha tratado este tema en sus escritos innumerablesveces, principalmente en su ensayo titulado Primer amor.Fernando Iwasaki ha publicado recientemente Helarte deamar, donde despliega su visión peculiar de las relacionessentimentales, como ya lo había hecho anteriormente en Ellibro del mal amor.Lecturas de Francisco Brinesy Luis Antonio de VillenaDos de las voces más destacadas del panorama poéticoespañol ofrecerán una lectura de sus versos el 29 de eneroen el Instituto de Damasco: Francisco Brines y Luis Antoniode Villena.Francisco Brines conformó el denominado «Grupo de losaños cincuenta». Entre sus obras destacan Las brasas, Palabrasen la oscuridad y La última costa. En 1987 fue distinguidocon el Premio Nacional de Literatura y, dos años después,obtuvo el Premio Nacional de las Letras Españolas.Por su parte, Luis Antonio de Villena publicó antes de losveinte años su poemario Sublime solarium, título al que hanseguido muchos otros, entre los que destacan: Desequilibrios(2004), Alejandrías (2004) y Los gatos príncipes (2005). En1981 fue galardonado con el Premio Nacional de la Crítica.34

enero - febrero 2007Las bibliotecas del Instituto Cervantessuperan el millón de volúmenesUna nueva aplicación informática permitirá gestionar todas las bibliotecas como un único catálogo.La red de bibliotecas del Instituto Cervantes tiene entresus objetivos ofrecer colecciones bibliográficas y serviciosque faciliten una visión representativa, actual y equilibradade la realidad cultural española e hispanohablante, acordecon la ley fundacional de la institución (promoción universalde la enseñanza, el estudio y el uso del español, así como ladifusión de las culturas española e hispanoamericana).Las colecciones de las bibliotecas del Instituto Cervantes,que superan ya el millón de volúmenes, suponen un patrimoniobibliográfico y documental de gran potencial, que elEstado español conserva y promociona en el extranjero, yque se ha ido creando a partir de la política de adquisicionesde la propia red de bibliotecas y de las generosas donacionesrecibidas de distintos organismos e instituciones.Aunque las áreas temáticas que integran estas coleccionestienen una base humanística común, tanto los fondos de lasbibliotecas como los servicios documentales ofrecidos seadaptan a las diferentes situaciones que se plantean enfunción del país donde están ubicadas y las característicasde sus usuarios.Por otra parte, la red de bibliotecas del Instituto dispone desecciones especiales que dotan al conjunto de los fondosde riqueza y peculiaridad, y las convierten en un importantepunto de referencia en su materia de especialización, dentrode su área geográfica y para la propia red del Instituto.Ejemplo de esta singularidad son las secciones de «África ymundo árabe», en Tánger; «Cine hispanoamericano», en NuevaYork; «Hispanismo italiano», en Roma; «Exilio republicano»,en Toulouse; «Filipiniana», en Manila; «María Zambrano»,en Roma, o «Sefarad» en Tel Aviv y Estambul.En la sociedad de la información las bibliotecas se enfrentana nuevos retos profesionales: ante un usuario cada vezmás formado y exigente y un entorno donde la tecnologíaproduce información electrónica de gran calidad, las bibliotecastienen la posibilidad de integrar en sus coleccionesdistintos recursos, mejorar su visibilidad y optimizar la eficaciaen los servicios. El Instituto Cervantes tiene previstoafrontar estos retos mediante uno de sus proyectos más inminentes:la modernización de su actual programa de gestiónbibliotecaria, el nuevo sistema Absysnet, desarrolladoen entorno web.Con este cambio se pretende, asimismo, aprovechar los recursosprofesionales, técnicos y materiales de manera compartida.La nueva aplicación informática abre la posibilidadde gestionar los fondos de todas las bibliotecas como unúnico catálogo, actualizado en tiempo real. También permiteincluir otros contenidos, además de los registros catalográficosespecializados e incorporar colecciones electrónicas conel texto completo.Esta herramienta mejora notablemente la comunicacióncon el usuario, que puede interactuar de manera remotacon la biblioteca, consultar sus préstamos, reservar y recibiruna atención más personalizada. En definitiva, el nuevoprograma supone un paso importante hacia la bibliotecadel futuro.Biblioteca del Instituto Cervantes de Múnich.35

Centro de FormaciÛnde ProfesoresCursos enero - marzo 2007Cómo introducir el subjuntivo en la clase de ELE19 y 20 de enero de 2007Viernes 19, de 15.30 h a 21.00 h, y sábado 20, de 9.30 ha 15.00 h. Número total de horas: 10Profesor: José Plácido Ruiz Campillo (Universidadde Granada)Alteraciones de la voz y su prevenciónen profesionales de la docenciaDel 24 al 26 de enero de 2007Mañanas, de 9.30 h a 14.00 h, y tardes, de 16.00 ha 18.00 h. Número total de horas: 18Director: Julio Ampuero Fernández (Comunidad de Madrid.Servicio de Salud)Acercamiento a la gramática en la enseñanzadel españolDel 1 al 3 de febrero de 2007Mañanas, de 9.30 h a 15.00 h. Número total de horas: 15Director: Jesús Sánchez Lobato (Universidad Complutensede Madrid)Incidencia de la práctica reflexiva en las actitudesdel profesorado de ELE2 y 3 de febrero de 2007Viernes 2, de 15.30 h a 21.00 h, y sábado 3, de 9.30 ha 15.00 h. Número total de horas: 10Directora: Mercedes López de Blas (Comunidad de Madrid.Consejería de Educación)Procesos cognitivos y aprendizaje del ELE:perspectivas desde la Teoría de la Relevancia9 y 10 de febrero de 2007Viernes 9, de 15.30 h a 21.00 h, y sábado 10, de 9.30 ha 15.00 h. Número total de horas: 10Director: José Amenós Pons (Escuela Oficial de Idiomasde Madrid)La enseñanza del español como nueva lenguaa inmigrantes de origen chino16 y 17 de febrero de 2007Viernes 16, de 15.30 h a 21.00 h, y sábado 17, de 9.30 ha 14.30 h. Número total de horas: 10Directora: Inés Soria (Instituto Cervantes. Unidadde Nuevas Tecnologías)El texto literario en el aula de ELE16 y 17 de febrero de 2007Viernes 16, de 15.30 h a 21.00 h, y sábado 17, de 9.30 ha 15.00 h. Número total de horas: 10Profesora: Marta Sanz (Universidad Antonio de Nebrija.Madrid)¿Qué español enseñamos? Variedades del español endocumentos y materiales para la enseñanza de la lengua23 y 24 de febrero de 2007Viernes 23, de 15.30 h a 21.00 h, y sábado 24, de 9.30 ha 15.00 h. Número total de horas: 10Director: Francisco Moreno Fernández (Universidadde Alcalá)La enseñanza del español como nueva lenguaen primaria y secundariaDel 8 al 10 de marzo de 2007Jueves 8 y viernes 9, de 15.30 h a 21.00 h, y sábado 10,de 9.30 h a 15.00 h. Número total de horas: 15Director: Fernando Trujillo (Universidad de Granada)Elaboración de materiales didácticos multimedia de ELEDel 12 al 16 de marzo de 2007Mañanas, de 9.30 h a 14.00 h, y tardes (de lunesa jueves), de 15.30 h a 18.00 h. Número total de horas: 30Directora: Inés Soria (Instituto Cervantes. Unidadde Nuevas Tecnologías)El trabajo en equipo16 y 17 de marzo de 2007Viernes 16, de 9.30 h a 14.00 h y de 15.30 h a 20.00 h,y sábado 17, de 9.30 h a 15.00 h. Número total de horas: 12Profesor: Fernando Cembranos (IC Iniciativas)El Portfolio: la dimensión formativa.Integración en el currículo y en el aula30 y 31 de marzo de 2007Viernes 30, de 15.30 h a 21.00 h, y sábado 31, de 9.30 ha 15.00 h. Número total de horas: 10Director: Juan Luis Montoussé (Instituto Cervantes.Departamento de Ordenación Académica)Para m∙s informaciÛnCentro de Formaciónde ProfesoresInstituto CervantesC/Libreros, 23 28801 Alcal∙ de Henares (Madrid) Tel.: 91 885 61 32 infocfp@cervantes.es http://cfp.cervantes.es/

enero - febrero 2007Más de 800 alumnos enel Centro de Formación de ProfesoresMás de 800 alumnos, todos ellos profesores, pasaráneste año por el Centro de Formación de Profesores(CFP), que el Instituto Cervantes tiene en Alcalá de Henares.Su trayectoria lo avala como un centro de referencia ineludibleen materia formativa del profesorado de español comolengua extranjera.Entre las diferentes actividades que se ofrecen en el CFP seencuentran los cursos de formación de profesores destinadosa aquellos que ya ejercen la docencia, o a otros profesionalesde este ámbito.En el nuevo año académico se amplía la oferta de cursosdel año pasado hasta un total de 55 cursos, que pueden teneruna duración de entre 10 y 30 horas. Con esta oferta elCFP supera considerablemente el número de actividadesque se impartieron el año pasado.El programa de cursos para el año académico 2006-2007 intentaabarcar los diferentes aspectos de la competencia docente.Se ofrece así un amplio abanico de posibilidades de formaciónque cubre las diferentes necesidades y demandas quetiene el profesorado de ELE de acuerdo con su perfil diverso.Los cursos se enmarcan en diferentes ámbitos dirigidos aprofundizar en conocimientos relacionados con la enseñanzade ELE, centrados en la investigación en el aula, o encaminadosal desarrollo de habilidades para atender aspectosmuy concretos de la competencia docente o desenvolverseen diferentes entornos.Se pueden distinguir, de esta manera, en el programa decursos para el año académico 2006-2007, varias líneasde formación: La enseñanza del español en contextos específicos, cursosdirigidos a profesores de español como nueva lenguapara inmigrantes, cursos de alfabetización o cursos deespañol para los negocios. Cursos dirigidos al desarrollo de la competencia docente. Cursos sobre lingüística aplicada a la enseñanza de ELE. Cursos para la enseñanza de la literatura y la cultura en elaula. Cursos sobre las tecnologías de la información y la comunicación. Así como cursos de nueva temática, como el de Gestióndel aula: técnicas, dinámicas y recursos.Además, se imparten cursos generales de formación paraprofesores extranjeros de español y cursos sobre otras áreasde interés para profesores de ELE.37

enero - febrero 2007El español en…Greciauna serie de factores que exponemosa continuación:a) La necesidad del conocimiento delenguas extranjeras.b) Las ventajas que para la promociónpersonales y la movilidad, dentro delpaís y en el espacio de la UE, supone,mediante el DELE, la acreditación de lacompetencia en el dominio del español.oferta de la lengua española con carácteropcional como segunda lenguaextranjera en varios de estos centros.Esta oferta en el ámbito de laenseñanza no reglada se complementacon la presencia del InstitutoCervantes en el país.El español en el ámbitode la enseñanza regladaPor Pedro Bádenas de la Peña,director del Instituto Cervantes de AtenasLa lengua española en Grecia conocehoy un alto grado de demandasocial que se manifiesta en elcreciente número de alumnos del InstitutoCervantes de Atenas (2265 matrículasen el último curso 2005-2006) y, sobre todo, en el rápidocrecimiento, experimentado en los últimostres años, del número de inscripcionespara la obtención de losdistintos niveles del Diploma de Españolcomo Lengua Extranjera (DELE)(entre las pruebas de mayo y noviembrede 2006 se han registrado 6520inscripciones, lo que supone un incrementodel 12,22% con respecto alcurso anterior). La demanda del DELEafecta no solo a la región de Atenas—donde se concentra el 50% de lapoblación total de Grecia— sino a distintaslocalidades del resto del país.Las pruebas del DELE se celebran simultáneamenteen las ciudades deAtenas, Salónica, Patras, Larisa, Iraclion(Creta) y Yánina. En el momentoactual, el Cervantes de Atenas gestionaaproximadamente el 20% de losDELE en todo el mundo.A este fenómeno de la expansión dela lengua española en el ámbito grecohablantecontribuyen poderosamentec) El grado de difusión universal yprestigio cultural de nuestra lengua,así como la gran potencialidad que suponeel conocimiento del español juntocon el del inglés, en términos absolutosla primera lengua extranjera enel ámbito griego.d) La gran afinidad fonética y fonológicade las lenguas española y griega,un factor, de índole práctica, nadadesdeñable, que facilita y afianza rápidamentela adquisición de estructurasbásicas de la lengua desde lafase inicial de aprendizaje y que contribuyea la «fidelización» del alumno.e) La convergencia de la acción directadel Instituto Cervantes y de la iniciativaprivada en el sector de la enseñanzade lenguas extranjeras. EnGrecia, a falta de estadísticas oficiales,tenemos identificadas más de370 entidades privadas (190 en Atenasy 180 en el resto del país) en lasque se imparte enseñanza de español;cerca de un 95% de las inscripcionesen las pruebas del DELE procededel alumnado de esas entidades.En Grecia nuestra lengua no estácontemplada todavía en la enseñanzasecundaria del sistema educativopúblico. En Atenas, donde se concentrala práctica totalidad de centroseducativos extranjeros (franceses,angloamericanos, alemanes e italianos),la mayoría privados, existe laCentros escolares extranjerosde enseñanza mediaEn determinados centros de enseñanzamedia existe la opción de escogerespañol como segunda lengua extranjera(estos centros privados son de diferentesnacionalidades: uno francés,uno británico, uno norteamericano yotro italiano); la oferta se dirige a losniveles de Liceo (12-15 años) y Gimnasio(16-17 años). El número aproximadode alumnos de español en estenivel es de 600.El español en el ámbito universitarioSolo se contemplan estudios superioresde Filología Española en las universidadesde Atenas (desde 2001) yde Salónica (desde 2002), integradosen ambos casos en los Departamentosde Filología Italiana. La UniversidadAbierta de Grecia (desde 2000),con base en Patras, ofrece una licenciaturaen Lengua y Civilización Hispánica.En todos los casos se trata de licenciaturasde cuatro años y serequiere un examen de suficienciapara el ingreso. El primero de los casos,la Universidad Capodistrias deAtenas, cuenta con tres profesoresnumerarios, cinco ayudantes, una lectoraMAEC-AECI y unos 300 alumnos.La Universidad Aristóteles de Salónica,con un profesor numerario, un ayudante,un lector MAEC-AECI y unos100 alumnos. La Universidad Abiertade Grecia, con 25 profesores y unos400 alumnos. En cuanto a los estu-38

enero - febrero 2007dios de postgrado: en ninguna de lasuniversidades griegas se contemplanaún los estudios de tercer ciclo parala Filología Hispánica, sin embargoexiste demanda; los interesados se dirigenpara estas consultas al InstitutoCervantes de Atenas, dado que noexiste Consejería de Educación españolaen Grecia. La mayor parte de lademanda se dirige al doctorado y másteren Filología Hispánica y en Historia.El español en el ámbitode la enseñanza no regladaEl Instituto Cervantes de AtenasDurante el curso académico 2005-2006 el Instituto Cervantes de Atenasregistró un total de 2265 matrículasen 198 cursos.Centros privados de enseñanzaLa demanda de clases de español encentros privados de enseñanza es deenorme trascendencia en el país: conun total de 21 500 inscripciones (calculandouna media de 50 alumnospor los 370 centros identificados),cuyo objetivo fundamental es la preparaciónpara el DELE.El DidascalíoAsí mismo, en el Didascalío de la UniversidadCapodistrias de Atenas(equivalente a Escuela Oficial de Idiomas):aproximadamente 750 alumnosse matricularon en cursos de español.La enseñanza de españolcomprende 3 niveles, con un nivel suplementariode Literatura Hispánica,en total cursos de cuatro años. El certificadoemitido por el Didascalío noreviste carácter oficial.ConclusionesLas expectativas para la lengua españolaen el área grecohablante sonmuy grandes. La acción del InstitutoCervantes puede multiplicarse enpoco tiempo y requiere la apertura de,al menos, un nuevo centro en Salónicay desarrollar los cursos del AulaVirtual de Español (AVE).Sin embargo, el salto cualitativo dependeráen gran medida de la aperturadel sistema educativo para dar entradaal español como segundalengua extranjera, solo así se podráoptimizar a los egresados de las universidadesque ya contemplan licenciaturasen español.Por otra parte, Grecia, en estos momentos,es un punto de referenciapara las grandes transformacionesque están operándose en toda la regiónbalcánica en materia educativa,donde el aprendizaje de lenguas extranjerases prioritario.Por último, un objetivo estratégicopara el mayor crecimiento y consolidaciónde la lengua española en el ámbitogriego es la potenciación del DELE,mediante la consideración de nuevosniveles y, especialmente, la exigenciade certificaciones DELE, como garantíade la suficiencia en el conocimientode la lengua española para todotipo de acceso a programas de formaciónuniversitaria, en sus diferentes ciclos,en las universidades de España.El caso del judeoespañolCon una presencia multisecular (desde1492) y con una floreciente vidacultural, social y económica en tierrasotomanas y luego griegas, la comunidadsefardí mantuvo la lengua —judeoespañola—como principal vínculo deidentidad y cohesión. Tras su destrucciónen el Holocausto, solo algunaspequeñas comunidades de supervivientesse establecieron después de1945 en Grecia, la mayoría en Atenasy en menor medida en Salónica. Estascomunidades pertenecen ya a unaépoca completamente distinta a la delas generaciones anteriores al Holocausto.Se trata de comunidades asimiladas,completamente helenizadasdesde el punto de vista lingüístico enel caso de los nacidos después de1940. Sin embargo, el elemento sefardíno ha desaparecido como elementovivo de identidad. En este sentidopuede hablarse de un tercer períododel sefardismo desde los años cincuentahasta hoy.En los últimos años ha surgido enGrecia un nuevo tipo de interés sobrela identidad de los sefardíes en generaly de los sefardíes griegos en particular,consistente en una búsquedaconsciente de la tradición y un interésprofundo por el mejor conocimientodel rico patrimonio cultural escrito ypor la recuperación del ladino.La Comunidad Israelita de Grecia, quecomprende obviamente a la sefardí,aglutina estos esfuerzos que el InstitutoCervantes en Atenas estimula yapoya decididamente en coordinacióncon otros centros, como los de Estambul,Sofía y Tel Aviv. Forman así partede su programación cultural la coorganizaciónde congresos, conferencias,recitales, exposiciones, etcétera, sobrela lengua y cultura sefardíes. Asímismo, se prevé la creación de un InstitutoCervantes en Salónica, ubicadojunto al Museo Sefardí, en el que lasactividades en torno al judeoespañoltendrán una función relevante, paraello se dispone ya de todo el fondo bibliográficodel CSIC en relación coneste campo para poder disponer de unpunto de referencia y de apoyo para elmejor conocimiento y estudio del legadocultural judeoespañol.Fachada del Instituto Cervantes de Atenas.39

enero - febrero 2007Biblioteca FranciscoUmbral deSão PauloPor Luis Fernando Cardona Cardona,bibliotecario del Instituto Cervantes de São PauloLa biblioteca del Instituto Cervantesde São Paulo fue inauguradael 8 de noviembre de 2004 con elnombre de Biblioteca Francisco Umbral,en homenaje al premio Cervantesdel año 2000. Se encuentra —juntocon el auditorio y la sala de exposiciones—dentro del espacio cultural demás de 1000 m 2 constituido por elInstituto Cervantes en la avenida Paulista,corazón financiero y cultural dela ciudad de São Paulo, una metrópolicon 19 millones de habitantes.sala (con 18 puestos de lectura); accesoa modernas bases de datos yobras de referencia en formato digital;acceso a la mayor parte de la colección,que está disponible para préstamo;acceso a los fondos de las demásbibliotecas del Instituto Cervantes yde otras bibliotecas españolas a travésdel préstamo interbibliotecario;elaboración de bibliografías sobre determinadosasuntos; círculos de lecturay visitas guiadas para grupos de escuelasy colegios.Entre los usuarios de la biblioteca seencuentran principalmente alumnosdel Instituto Cervantes, hispanohablantes,hispanistas, directores de teatro,actores, investigadores, estudiantesuniversitarios, profesores y estudiantesde español de otros centros de enseñanza,así como el público en general,que admira las culturas hispánicasy que está deseoso de conocerlascada vez más.En Brasil hay un enorme y creciente interéspor el español, que se hará mayora medida que se vayan concretandolas exigencias de la ley aprobadaen 2005, que hizo obligatorio el españolen la enseñanza primaria y secundaria.La Biblioteca Francisco Umbralestá siendo testigo de este proceso,con un aumento creciente del uso desus fondos y de la demanda de serviciosde información por parte de usuariosde todas las edades, pero especialmentede jóvenes estudiantes yprofesores de español.Es una biblioteca joven, pero está convirtiéndoseen el centro de referenciaesencial para todas las personas quedeseen tener acceso a la cultura en español.Cuenta actualmente con 10 000volúmenes, entre los que destacan lascolecciones de literatura, cine, historiade España, arte español e hispanoamericano,métodos para el aprendizajedel español y un gran número de obrasde referencia. Brasil, a pesar de estaren el corazón de América, se encontrabadistanciado de todo lo referido a lalengua española y la cultura en español,y la biblioteca contribuye de maneradecisiva para hacer que esta distanciasea cada vez menor.El público encuentra en la bibliotecalos siguientes servicios: respuesta aconsultas de información sobre Españae Hispanoamérica; lectura y visionadode materiales multimedia enEntre las actividades del centro, destacan las visitas guiadas para grupos de escuelas y colegios.40

enero - febrero 2007Centrosdel Instituto CervantesSede centralEdificio CervantesTel.: +34 91 436 76 00http://www.cervantes.es/http://cvc.cervantes.es/informa@cervantes.esBiblioteca: bibdoc@cervantes.esColegio del ReyCentro de Formación de ProfesoresTel.: +34 91 885 61 00infocfp@cervantes.esCentrosAlemaniaBerlínTel.: +49 30 25 76 180http://www.cervantes.de/Biblioteca: bibber@cervantes.esBremenTel.: +49 421 34 03 910http://bremen.cervantes.es/Biblioteca: bibbre@cervantes.esHamburgoTel.: +49 40 639 433 77http://www.cervantes-hamburg.de/hamburg@cervantes.esMúnichTel.: +49 89 29 07 180http://cervantes-muenchen.de/Biblioteca: bibmun@cervantes.esArgeliaArgelTel.: +213 21 63 38 02http://argel.cervantes.es/Biblioteca: bibarg@cervantes.esOránTel.: +213 41 40 13 37AustriaVienaTel.: +43 1 505 25 35 14http://viena.cervantes.es/Biblioteca: bibvie@cervantes.esBélgicaBruselasTel.: +32 2 737 01 93http://bruselas.cervantes.es/Biblioteca: bibbru@cervantes.esBrasilRío de JaneiroTel.: +55 21 3231 6555http://riodejaneiro.cervantes.es/Biblioteca: cenrio@cervantes.esSão PauloTel.: +55 11 3897 9604http://saopaulo.cervantes.es/Biblioteca: bibsao@cervantes.esBulgariaSofíaTel.: +359 28 10 45 00http://sofia.cervantes.es/censof@cervantes.esCanadáCalgaryTel.: +1 403 220 53 00Fax: +1 403 284 26 34aula.calgary@cervantes.esChinaPekínTel.: +86 10 58 799 666http://pekin.cervantes.es/Biblioteca: bibpek@cervantes.esCroaciaZagrebTel.: +385 1 600 24 35zagreb@cervantes.esEgiptoEl CairoTel.: +20 2 760 17 46http://elcairo.cervantes.es/Biblioteca: bibcai@cervantes.esAlejandríaTel.: +20 3 492 02 14EslovaquiaBratislavaTel.: +421 2 5463 0625bratislava@cervantes.esEsloveniaLiublianaTel.: +386 1 421 06 84ljubljana@cervantes.esEstados UnidosAlbuquerqueTel.: +1 505 724 47 77http://albuquerque.cervantes.es/ChicagoTel.: +1 312 335 19 96http://www.cervantes1.org/Biblioteca: biblio@cervantes1.orgNueva YorkTel.: +1 212 308 77 20http://nyork.cervantes.es/Biblioteca: bibny@cervantes.esSeattleTel.: +1 206 616 8464aula.seattle@cervantes.esFilipinasManilaTel.: +632 526 14 82http://manila.cervantes.es/Biblioteca: bibmni@cervantes.esFranciaBurdeosTel.: +33 557 14 26 11http://burdeos.cervantes.es/Biblioteca: bibbur@cervantes.esLyonTel.: +33 478 38 72 41http://lyon.cervantes.es/Biblioteca: biblyo@cervantes.esParísTel.: +33 1 40 70 92 92http://paris.cervantes.es/Biblioteca: bibpar@cervantes.esToulouseTel.: +33 5 61 62 80 72http://toulouse.cervantes.es/Biblioteca: bibtou@cervantes.esGreciaAtenasTel.: +30 2 10 363 41 17http://atenas.cervantes.es/Biblioteca: bibate@cervantes.es41

enero - febrero 2007HungríaBudapestTel.: +36 1 354 36 70http://budapest.cervantes.es/Biblioteca: bibbud@cervantes.esIndiaNueva DelhiTel.: +91 11 2619 14 01Tel.: +91 11 2619 14 75nuevadelhi@cervantes.esIndonesiaYakartaTel.: +62 21 25 56 90 02yakarta@cervantes.esIrlandaDublínTel.: +35 31 668 20 24http://dublin.cervantes.es/Biblioteca: bibdub@cervantes.esIslandiaReikiavikTel.: +00 354 525 4593aula.reikiavik@cervantes.esIsraelTel AvivTel.: +972 3 527 99 92http://telaviv.cervantes.es/Biblioteca: bibtel@cervantes.esItaliaMilánTel.: +39 02 720 23 450http://milan.cervantes.es/Biblioteca: bibmil@cervantes.esNápolesTel.: +39 081 195 63 311http://napoles.cervantes.es/Biblioteca: biblionap@cervantes.itPalermoTel.: +39 091 888 95 60http://palermo.cervantes.es/Biblioteca: bibpal@cervantes.esRomaTel.: +39 06 855 19 49Tel.: +39 06 686 18 71http://roma.cervantes.es/Biblioteca: bibrom@cervantes.esJordaniaAmmánTel.: +962 6 461 08 58http://amman.cervantes.es/Biblioteca: bibamm@cervantes.esLíbanoBeirutTel.: +961 1 970 253http://beirut.cervantes.es/Biblioteca: bibbei@cervantes.esMalasiaKuala LumpurTel.: +603 2094 78 35kualalumpur@cervantes.esMarruecosCasablancaTel.: +212 22 26 73 37http://casablanca.cervantes.es/Biblioteca: bibcas@cervantes.esFezTel.: +212 35 73 20 04http://fez.cervantes.es/Biblioteca: cervantes@iam.net.maMarrakechTel.: +212 024.42.20.55RabatTel.: +212 37 26 81 21http://rabat.cervantes.es/Biblioteca: bibrab@cervantes.esTángerTel.: +212 39 93 23 99http://tanger.cervantes.es/Biblioteca: bibtan@cervantes.esTetuánTel.: +212 39 96 12 39http://tetuan.cervantes.es/Biblioteca: bibten@cervantes.esPaíses BajosUtrechtTel.: +31 30 233 42 61http://utrecht.cervantes.es/Biblioteca: bibutr@cervantes.esPoloniaCracoviaTel.: +48 12 421 32 55 / 34 24VarsoviaTel.: +48 22 622 54 22http://varsovia.cervantes.es/Biblioteca: bibvar@cervantes.esPortugalLisboaTel.: +35 12 13 10 50 20http://lisboa.cervantes.es/Biblioteca: biblis@cervantes.esReino UnidoLeedsTel.: +44 113 246 17 41LondresTel.: +44 207 235 03 53http://londres.cervantes.es/Biblioteca: biblon@cervantes.esMánchesterTel.: +44 161 661 42 00http://manchester.cervantes.es/Biblioteca: bibman@cervantes.esRepública ChecaPragaTel.: +42 02 215 95 211http://praga.cervantes.es/Biblioteca: bibpra@cervantes.esRumaníaBucarestTel.: +40 21 230 13 54http://bucarest.cervantes.es/Biblioteca: bibbuc@cervantes.esRusiaMoscúTel.: +7 495 937 19 50http://moscu.cervantes.es/Biblioteca: bibmos@cervantes.esSerbiaBelgradoTel.: +381 11 30 34 182http://belgrado.cervantes.es/Biblioteca: bibbel@cervantes.esSiriaDamascoTel.: +963 11 33 49 370http://damasco.cervantes.es/Biblioteca: icdamasc@dm.net.lbSueciaEstocolmoTel.: +468 44 01 760http://www.cervantes.se/Biblioteca: bibestoc@cervantes.esTúnezTúnezTel.: +216 71 78 88 47http://tunez.cervantes.es/Biblioteca: bibtun@cervantes.esTurquíaEstambulTel.: +90 212 292 65 36http://estambul.cervantes.es/Biblioteca: bibest@cervantes.esVietnamHanóiTel.: +84 4 553 07 30hanoi@cervantes.es42

Sede centraldel Instituto Cervantesen MadridEdificio CervantesC/ Alcalá, 4928014 MadridTel.: +34 91 436 76 00Fax: +34 91 436 76 91http://www.cervantes.es/Sede centralen Alcalá de HenaresCentro de Formación deProfesoresColegio del ReyLibreros, 2328801 Alcalá de Henares(Madrid)Tel.: +34 91 885 61 00Fax: +34 91 883 08 14http://www.cervantes.es/

Albuquerque Alejandría Ammán Argel Atenas Beirut Belgrado BerlínBratislava Bremen Bruselas Bucarest Budapest Burdeos CalgaryCasablanca Chicago Cracovia Damasco Dublín El Cairo EstambulEstocolmo Fez Hamburgo Hanói Kuala Lumpur Leeds Lisboa LiublianaLondres Lyon Mánchester Manila Marrakech Milán Moscú Múnich NápolesNueva Delhi Nueva York Orán Palermo París Pekín Praga Rabat ReikiavikRío de Janeiro Roma São Paulo Seattle Sofía Tánger Tel Aviv TetuánToulouse Túnez Utrecht Varsovia Viena Yakarta Zagreb AlbuquerqueAlejandría Ammán Argel Atenas Beirut Belgrado Berlín BratislavaBremen Bruselas Bucarest Budapest Burdeos Calgary CasablancaChicago Cracovia Damasco Dublín El Cairo Estambul Estocolmo FezHamburgo Hanói Kuala Lumpur Leeds Lisboa Liubliana Londres LyonMánchester Manila Marrakech Milán Moscú Múnich Nápoles Nueva DelhiNueva York Orán Palermo Pekín Praga Rabat Reikiavik Río de Janeiro RomaSão Paulo Seattle Sofía Tánger Tel Aviv Tetuán Toulouse Túnez UtrechtVarsovia Viena Yakarta Zagreb Albuquerque Alejandría Ammán ArgelAtenas Beirut Belgrado Berlín Bratislava Bremen Bruselas BucarestBudapest Burdeos Calgary Casablanca Chicago Cracovia Damasco DublínEl Cairo Estambul Estocolmo Fez Hamburgo Hanói Kuala Lumpur LeedsLisboa Liubliana Londres Lyon Mánchester Manila Marrakech Milán MoscúMúnich Nápoles Nueva Delhi Nueva York Orán Palermo París Pekín PragaRabat Reikiavik Río de Janeiro Roma São Paulo Seattle Sofía Tánger TelAviv Tetuán Toulouse Túnez Utrecht Varsovia Viena Yakarta Zagreb