Spain 20.20 - Club de Excelencia en Sostenibilidad

74Spain 20.20Potencial Spain 20.20 por ámbito analizadoServicios a las personasCaso de estudio:Historia clínica digitalDesafíoEnfoqueBeneficiosNace en España el proyecto Historia Clínica Digital en el Sistema Nacional de Salud, consistenteen la implantación de sistemas y tecnologías para crear un registro de salud electrónicode los pacientes con derechos a sanidad pública que puedan ser visitados por todoslos profesionales de Atención Primaria, Especializada y Sociosanitarios.La solución extremo a extremo suministrada por el proyecto de Historial Clínica Digital incluye:• La implantación de una plataforma digital de información de salud se convierte en unanecesidad con el fin de ofrecer una atención más adecuada a los ciudadanos.• Se da respuesta a ciudadanos en itinerancia cuando éstos requieren atención sanitariafuera de la Comunidad Autónoma en la que habitualmente son atendidos.La primera fase de este proyecto ha derivado en la creación de un estudio piloto, esfuerzoen el que han participado los técnicos del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad,la Comunitat Autònoma Illes Balears y nueve comunidades más. En estos momentos, laRioja, Valencia y la comunidad balear están sirviendo como escenario para llevar a cabo elpilotaje de este proyecto.Mejorar la calidad de la asistencia clínica y administrativa ofrecida a los ciudadanos. Aumentarla práctica asistencial y la calidad del trabajo de los clínicos.Mejorar la accesibilidad de los ciudadanos a los servicios del "Servei de Salut de les IllesBalears" asegurando la continuidad de la asistencia.Aumentar la satisfacción del paciente al incrementar la calidad del servicio recibido.Ahorrar costes por la eliminación de tratamientos incorrectos por omisión o ignorancia deciertos aspectos del historial médico del paciente.Aumentar el ahorro de costes al evitar pruebas médicas duplicadas.Incrementar la productividad de los trabajadores médicos debido a un corto tiempo derespuesta puesto que acceden al historial médico de un paciente o eliminan la necesidadde crear uno nuevo.Ahorrar costes por las admisiones hospitalarias innecesarias.e-learningEl gasto público en educación representa un 4,68% del PIB con casi €50 mil millones y cuentacon más de 800 mil profesionales docentes 92 . Por su parte, las empresas españolas cada vez valoranmás la formación y se estima que para 2020 el 85% de los trabajadores necesitará una formaciónequivalente a Formación Profesional de Grado Medio o Bachillerato en su puesto detrabajo 93 .El análisis de esta oportunidad tecnológica dentro del ámbito empresarial y universitarioincluye el aula y campus virtual, los espacios de colaboración digital y el desarrollo de contenidosdigitales.La implantación de esta oportunidad 94 podría suponer la generación de mil empleos en el sectorde creación y desarrollo de contenidos para la formación virtual.92Incluye la formación universitaria,no universitaria y ocupacional(formación profesional) asícomo los capítulos financieros.Representa un incremento del9,9% respecto al año anterior.Ministerio de Educación, Culturay Deporte, 2010.93Propuestas para un pacto socialy político por la educación,Ministerio de Educación, Culturay Deporte, 2010.94El grado de penetración estimadopara 2020 de e-learningen formación continua es del46% según Fundación Élogosy elaboración propia; en enseñanzauniversitaria, es del 37%según el Ministerio de Educación,Cultura y Deporte y elaboraciónpropia.