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trabajo comu - Repositorio UTM - Universidad Técnica de Manabí

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Segunda fase: EjecuciónDurante esta fase se llevó a cabo el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los talleres, previamenteplanificados, los mismos que se iniciaron <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el martes 9 al sábado 18 <strong>de</strong>diciembre <strong>de</strong>l 2010, cuyo contenido se expone a continuación:TALLER IFORTALECIENDO LAS RELACIONES DELOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA“Las relaciones que se tejen en una familia, las interacciones que seproducen entre sus miembros: padre, madre, hijos e hijas; abuela y nieta o nieto,madre con su hijo o hija, entre otras -, las formas <strong>de</strong> organizarse, los afectos quese cruzan entre cada uno <strong>de</strong> sus integrantes, van configurando las prácticas ysentidos que cada familia y cada integrante <strong>de</strong> ella va a colocar en el escenariofamiliar y social, esta pue<strong>de</strong> tener extremos y matices en las formas <strong>de</strong>relacionarse y <strong>de</strong> potenciar o impedir el libre <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>todos sus integrantes.Si se tiene en cuenta que el mayor componente para estructurar lo que cadacual es, lo que va a valorar o no, es <strong>de</strong>sarrollado en el escenario <strong>de</strong> la familia, yque es allí mismo don<strong>de</strong> se crea y recrea a diario su práctica como escenario <strong>de</strong>18

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