Descargar PDF - Aprender en casa

A. ¿Cuáles son los estados de agregación en los que se presentael agua? ¿dónde se encuentran?B. Marque con flechas los distintos cambios de estado que sufre el aguaen el ciclo hidrológico, indique el nombre de cada uno.C. El texto plantea tres caminos posibles para la gota de agua, enninguno de ellos aparecen los seres vivos. Redacte un texto dondeplantee usted un nuevo camino donde la gota pase a través delos seres vivos.D. Dibuje en su esquema a los seres vivos (plantas y animales) e indique,mediante flechas los siguientes procesos (coloque nombres):transpiración, ingestión, excresión, absorción.E. ¿Por qué el hielo flota en el agua?F. De la lectura del texto podríamos extraer diferentes sistemasmateriales:●●●●●agua de mar y hieloagua dulce y hieloagua de mar y vapor de aguavapor de aguaagua de mara. Identifique dónde se encuentran cada uno de estos sistemas.b. Grafique cada uno de los sistemas anteriores.c. Indique el número de fases y cada uno y luego clasifíquelos.d. Señale cuáles son los componentes de cada sistema.e. ¿Alguno de ellos es una solución? ¿Por qué?2. Utilizando el dibujo:A. Distinga componentes bióticos y abióticos.B. Indique 2 poblaciones que tengan una estrategia de vida pródiga y 2que tengan una estrategia prudente (explique).C. ¿Cuál es la relación interespecífica más frecuente dentro de lacomunidad?.D. Extraiga solo una cadena alimenticia, uniendo con flechas suscomponentes.E. Determine el nicho ecológico de cada uno.página 312