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Concepto:• Sexo. Condición biológica que distingue a las personas en hombres y mujeres.Indicaciones:• Registra la clave 1 si es hombre o la 2 si es mujer.• Si alguna persona tiene un nombre que puede ser utilizado para ambos sexos, comoGuadalupe, Abigail, Dolores, etcétera, y tienes duda de si es hombre o mujer, no tratesde adivinarlo, es mejor que preguntes “¿Inés es hombre o mujer?”• Independientemente del código registrado, continúa con la pregunta 8.EdadPregunta 8. ¿Cuántos años cumplidos tiene...?Objetivo. Conocer la edad de las personas en años cumplidos hasta el momento dela entrevista.Indicaciones:• Registra la edad de la persona en años cumplidos al día de la entrevista,99 Edad noanteponiendo un cero cuando el dígito corresponda de 1 a 9. Por ejemplo, si especi cadade menoresde 12 añosla persona tiene 7 años, escribe 07.• En el caso de niños menores de un año, registra dos ceros; si se trata depersonas de 97 o más años de edad, anota la clave 97.• Si el informante desconoce o no recuerda con exactitud la edad de algún integrante delhogar, ayúdale a calcularla pidiéndole que la relacione con algún acontecimiento quepudiera ser importante para él: la fecha de su matrimonio, el nacimiento de algún hijo,etcétera.• Si a pesar de lo anterior, el informante no puede determinarla, declara desconocer o noENCUP 2008recordar el dato, pídele que te muestre el acta de nacimiento o la credencial de elector dela persona para captar el dato correcto.En caso de que definitivamente el informante declare desconocer la edad del entrevistado,•registra la clave 98 si se trata de personas de 12 o más años de edad o 99, si se trata demenores de 12 años.Cuando la edad de dos o más hermanos sea la misma por tratarse de nacimientos múltiples•(gemelos, trillizos, etcétera), especifica esta situación en la sección de observaciones yregístralos por orden de nacimiento en la pregunta 5. Lista de personas.Independientemente de la respuesta, continúa con la pregunta 9.•Capítulo 5. Cuestionario socioeconómicoEDAD8¿Cuántosañoscumplidostiene ...?00 Menoresde 1 año97 97 o másaños98 Edad noespeci cadade 12 o másaños71INEGI. Encuesta Nacional sobre Cultura Política y Prácticas Ciudadanas. ENCUP 2008. Manual del entrevistador
Fecha de nacimientoPregunta 9. ¿En qué fecha nació...?Objetivo. Conocer la fecha de nacimiento de cada uno de los integrantes del hogary de este modo verificar la edad registrada en la pregunta anterior.FECHA DENACIMIENTO9¿En qué fechanació ...?99 No sabe día y mes9999 No sabe añoIndicaciones:INEGI. Encuesta Nacional sobre Cultura Política y Prácticas Ciudadanas. ENCUP 2008. Manual del entrevistador• Registra en el renglón correspondiente, con dos dígitos, primero el día y luego el mes,anteponiendo un cero cuando los dígitos correspondan de 1 a 9, y por último escribe, concuatro dígitos, el año de nacimiento de cada persona. Por ejemplo, para una persona quenació el 9 de octubre de 1995, registra: 09, 10, 1995.• Cuando el informante no recuerde la fecha de nacimiento, solicítale, en la medida de loposible, el acta de nacimiento o credencial de elector para anotar el dato correctamente;en caso de no contar con dichos documentos, calcula por lo menos la fecha de la siguientemanera: al año de levantamiento resta la edad declarada en la pregunta 8.Ejemplo:El año de levantamiento es 2008 y la edad reportada es de 30 años, entonces el año de nacimiento estimadoes de 1978 (2008– 30 = 1978) (No olvides aclarar en la sección de observaciones que el año denacimiento es estimado).• En los casos en que definitivamente no puedas obtener esta información, procede de lasiguiente manera:---Si sólo te proporcionan el mes y el año escribe 15 en el día.Si sólo te proporcionan el año registra 30 en el día y 06 (junio) en el mes.Es necesario que en la sección de observaciones aclares que el dato o datos fueroncalculados, dado que el informante no los proporcionó.• Independientemente de la respuesta, continúa con la pregunta 10.AlfabetismoPregunta 10. ¿...sabe leer y escribir un recado?Objetivo. Identificar a las personas de 5 o más años de edad que saben leer y escribirun recado, de las que no saben hacerlo.Concepto:ALFABE-TISMO10¿... sabeleer yescribirun recado?1 Sí2 No9 Noespeci cado• Saber leer y escribir un recado. Condición que distingue a la población de 5 o más años deedad según sepa leer y escribir una breve y sencilla exposición de hechos relativos a lavida cotidiana.72 Capítulo 5. Cuestionario socioeconómico ENCUP 2008
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