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SEGUNDA EPOCA - Casa del Teatro de Medellín

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<strong>SEGUNDA</strong> <strong>EPOCA</strong> ANO V Manizalas, Septiembre ~-19~l:S vEditorial "La Patria" S.A. $50.00TEATRO LOS FUNDADORES.5 p.m. y 9 p.m. TEATRO NACIO­NAL. "Hay que <strong>de</strong>shacer la <strong>Casa</strong>".TEATRO UNIVERSIDAD DECALDAS. 5 p.m. y 9 p.m, .ORGANIZACION .. TEATRALDE LA UNIVERSIDAD VERA­CRUZANA. "ROMPECABE­ZAS" .GALPON DE BELLAS ARTES.2 p.m. y 11 p.m. LA COMPAÑIA."Orquí<strong>de</strong>as a la luz <strong>de</strong> la luna" .AUDITORIO CONFAMILIA-RES. 2 p.m. y 7 p.m. ORNITO­RRINCO "La Vieja Dama Indigna".CENTRO COLOMBO AMERI­CANO. 9 p.m. EL TINGLADO DEMEXICO. "Informe".AUDITORIO PALACIO NACIO­NAL. 2 p.m. EL TINGLADO DECOLOMBIA."Pareja Abierta".SALA TPM. 11 a.m. DIQUISTIQUIS. "Yucas v A lWizotes".11 p.m. PAPAYA PARTIA."Nuestra p~queña estabilización".SEDE DE GRANITO CAFECI­TO..!:l p.m. GRANITO CAFECI.:TO. "De cómo tío conejo aprendióla astucia". Calle 10 No. 8-09.Chipre.TEATRO CALLEJEROPLAZA DE BOLIVAR 3 p.m.LA OVEJA ENCANTADA. "Devuelos y ensueños' 'c.PLAZA DE BOLIVAR 8 p.m. ELTINGLADO DE MEXICO. "LasTandas";PLAZA DE BOLIVAR 6 p.m.GRUPO MUSICAL MARIA SA­BINA en concierto.PLAZA DE BOLIVAR 10 p.m.DIQUIS TIQUIS.,PARQUE CALDAS 11 a.m.CIRCULO TEATRAL.VILLAMARIA. TEATRO LA­BERINTO.NEIRA. TOMAS LATINO.


El conocido periodista culturalGuillermo González está en Maniza~sviendo todo el teatro. Hoyopina sobre las ten<strong>de</strong>ncias en elteatro colombiano y la crítica teatralen el país. Mañana abordaráotros temas.EL TEATRO COMERCIAL NOPUEDE EXPERIMENTAREXISTE DICOTOMIA;j~~NTREEL"TEATRO COMERCIAL" YEL "EXPERIMENTAL",?"Habría que diferenciar tres lineasbásicas en las formas <strong>de</strong> producción<strong><strong>de</strong>l</strong> teatro colombiano,que tienen diferenciaciones bastantefuertes y no se alcanzan atocar: 1) Un teatro in<strong>de</strong>pendiente,hecho por grupos igualmente in<strong>de</strong>pendientes:con escasos recursoseconómicos pero con gran mística,como el teatro Taller <strong>de</strong> Me<strong><strong>de</strong>l</strong>lin,La Libélula Dorada <strong>de</strong> Bogotá,Acto Latino, La Fanfarria. Elteatro colombiano en los últimosaños <strong>de</strong> mayor calidad <strong>de</strong> obras seha producido en esta gama. Estagama rebasó la ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> losaños 70 <strong>de</strong> un teatro abiertamentepolítico o pancarta y como tal ponesu énfasis en lo estético y en locreativo. Y'tiene, 'si se quiere, esacaracterística negativa <strong>de</strong> no tenerrecursos eeonómicos porque notienen ni respaldo económico <strong><strong>de</strong>l</strong>Estado ni <strong>de</strong> la empresa privadani con organismos fuertes <strong>de</strong> partidou organizativos que puedanimpulsar sus, montajes. El lenguajelo buscan porque ese teatro in<strong>de</strong>pendienteo experimental precisamenteestá metido en eso: Laexperimentación, la investigación.Es gente <strong>de</strong>dicada completamenteal teatro pese a todas las dificulta-<strong>de</strong>s que tienen, sobrevivir porejemplo por 10 ;cual mueren muchosgrupos que no tienen formas<strong>de</strong> sostenimiento. Pero algunoslogran presentarse en escuelas,en teatros y en espacios no formares,les prestan algunas salas yJan consolidando su trabajo. Y elEstado colombiano por su partetradícionabgente ha apoyado lascompañías, en los años 70 ~ 80apoyó algunos montajes <strong>de</strong>-compañía.A un director se le dan cuatromillones <strong>de</strong> pesos, él hace sumontaje llamando un grupo <strong>de</strong> actoresy se monta para presentarlounas pocas veces y sé ~ acabó elmontaje. . .A<strong>de</strong>más no hay una política continua<strong>de</strong> apoyo a los grupos.2) La otra linea EL TEATROCOMERCIAL, un teatro que comosu nombre lo indicase hace paraser vendido, para ser consumido,se hace para llamar al público. Esligero y generalmente no causaconflictos entre elpúblico, no <strong>de</strong>jamuchas cosas. Y por tal razón notiene cabida la experimentación<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> este teatro, cómo la va atener si son montajesque se hacen con undirector que llama tres o cuatroactores, monta una obra muy rápidamenteen uno-o dos meses, sepresenta varias veces y se acabóel problema. Si se tiene el gancho<strong>de</strong> actores <strong>de</strong> televisión, mejorporque va más público a veda" . 'ES POSIBLE QUE EL TEATROCOMERCIAL.-EXPERIMENTE YEL EXPERIMENTAL BUSQUEUN MERCADO?El teatro comercial notiene espacioni oportunidad <strong>de</strong> acumularPRESIDENTEELVIRA ESCOBAR DE RESTREPOPUBLICACION DEL DEPARTAMENTODE INVESTIGACION E INFORMACION TEATRALDIRECTOROSCARJURADODIRECTOROCTAVIO ARBELAEZ TOBONDirecciónCalle 21 #22-57 Of. 406A.A. 1770 Teléfono 845150Manizales-ColombiaREDACCIONARCESIO ZAPATAMOmCA DUNOYERRICARDO ARICAPAexperiencia. La experimentaciónse tiene que basar en la experiencia,que exista un bagaje anterior<strong>de</strong> un trabajo, códigos y formas <strong>de</strong>comunicarse. Sobre qué basespue<strong>de</strong> experimentar el teatro comercial?Para romper las reglashay que conocerlas y si no se tieneun lenguaje común es casi imposibleque se experimente. Y por suforma <strong>de</strong> producción es muy'difícilno veo el lugar ni el momento enque se pueda dar la experimentación.LA TERCERA LINEA?,"EL NUEVO TEATRO don<strong>de</strong>se reúnen los grupos <strong>de</strong> la CorporaciónColombiana <strong>de</strong> <strong>Teatro</strong>. Elteatro que en los años 70 marcópautas muy. importantes <strong>de</strong>ntro<strong><strong>de</strong>l</strong> teatro colombiano. Algunos <strong><strong>de</strong>l</strong>os grupos <strong><strong>de</strong>l</strong> Nuevo <strong>Teatro</strong> hanevolucionado y otros se han estancado.Tampoco se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir queel Nuevo <strong>Teatro</strong> se acabó o que lacorriente no existe. Por ser gruposestables poseen dos características,una negativa y otra positiva:al estar el grupo, consolidado tieneoportunidad <strong>de</strong>' experimentar y enalgunos <strong>de</strong> estos grupos se notacansancio que están como paralizados.El más representativo LACANDELARIA, en el aspecto positivo,tiene una producción continuay el último montaje que hanhecho "EL PASO" rompe mucholas líneas <strong><strong>de</strong>l</strong> teatro político, estaúltima que también es política tienesutileza y caracterización yconstrucción <strong>de</strong> personajes, expresióncorporal, no se basa en 10textual y no lanzan el mensaje directamente.Las cosas se dicen, enparábola, perono son explícitas.QUE RELACIONES EXISTEN DEESTAS TENDENCIAS CON ELESTADO Y LOS PARTIDOS?"El sector <strong><strong>de</strong>l</strong> nuevo teatro tienedos elementos que le ayudan:Una organización la corporación<strong>de</strong> <strong>Teatro</strong>, tienen contactos internacionales.Ese aparato facilita ladifusión <strong>de</strong> las obras. Con estoselementos no cuenta el teatro in<strong>de</strong>pendiente.El teatro <strong>de</strong> compañíaspue<strong>de</strong> acce<strong>de</strong>r muy fácil alrespaldo <strong><strong>de</strong>l</strong> estado por los personajesque tienen más acceso a loscírculos oficiales y <strong>de</strong> paso tienenel apoyo <strong>de</strong> la empresa privada,porque 10 apoya más fácilmentepor ser temas menos problemáti-. cas ni críticas para el po<strong>de</strong>r queapoya mucho más fácil obras queno molestan' ,.HABLEMOS DE LA POCACRITICA QUE EXISTE...LA CRISIS DE LA CRITICA...','La crisis <strong>de</strong> la crítica se estáagudizando porque al volver acontar con el Festival <strong>de</strong> Manizalescada año estamos en contactoanualmente con obras <strong>de</strong> muchaslatitu<strong>de</strong>s y uno se da cuenta quelos elementos para evaluar lasobras se van quedando escasos.Uno como periodista cultural quea la fuerza se acercó a los comen-tarios teatrales se va dando cuentaque cada vez hacen más falta elementos.Pienso que se -tiene quedar ese proceso entre la gente <strong>de</strong>darnos cuenta <strong>de</strong> la crisis en queestarnos y que eso sirva por un ladopara ser un poco respetuosostanto con las-obras, como .con .. elpúblico como' con nosotros--IDis:'mos, y no juzgar las obras simplementecon adjetivos. En mi laboreste año he tratado en lugar <strong>de</strong>hacer cuatro o cinco reseñas metermeal fondo <strong>de</strong> una obra,. <strong>de</strong>ser posible verla una o dos veces,recoger elementos entre la gente,hablar con el director, hablar conlos actores, basarse en textos yexperiencias .' pasadas, para tratar<strong>de</strong> hacer por lo menos un textoque tenga cierta coherencia y profundidad.Ya es hora <strong>de</strong> mandar arecoger las reseñas diarias <strong>de</strong> cincoy seis lineas. Hay que tratar <strong>de</strong>profundizar un poco más y capacitarnosa<strong>de</strong>más, en vez <strong>de</strong> lanzardiariamente adjetivos que le hacendaño a todo el mundo. Creoque la misma persona que escribeno pue<strong>de</strong> quedar contenta al verpublicados sus adjetivos" muchomás daño le va, a hacer al teatro yal público. Este año, a pesar, yahe sentido que' el público <strong>de</strong> Manizales,al volver en estos añosa retomar el hecho <strong>de</strong> ver teatro ycomentarlo, está exigiendo unacrítica más seria. No solamentelos teatreros: es el mismo público.Entonces el asunto en la critica sí 'es <strong>de</strong> reflexión y <strong>de</strong> capacitación.QUE HACE FALTA PARA QUEEXISTA LA CRITICA Y POR QUEEL PERIODISMO ESTAASUMIENDO ESE PAPEL?"Elperíodista lo asume porqueno existe la critica. Existían unoscríticos <strong>de</strong> la vieja guardia, en losmedios tradicionales, que hacíansu crítica "vieja", también, basadosen las obras clásicas y que<strong>de</strong>sconocían todos los nuevos intentos,novisitaban las salas ni lasobras <strong>de</strong> los grupos in<strong>de</strong>pendientesy <strong><strong>de</strong>l</strong> nuevo teatro. Es una críticaque.por fortuna está muriendopoco a poco. Estamos en un proceso<strong>de</strong> formación da.algunos.periodistasculturales que tratamos<strong>de</strong> dar. ese paso a la critica, capacitándonosmás: leyendo <strong>de</strong> teatro,cerca a la gente que lo hace, vertodo lo que se hace en teatro. Ycomo <strong>de</strong>cía un critico "un criticono se improvisa <strong>de</strong> la noche a lamañana" . El año pasado teníamosla propuesta <strong>de</strong> hacer un taller <strong>de</strong>critica pero tampoco, pensandoque <strong>de</strong> allí van a salir los nuevoscríticos: es un proceso cotidiano<strong>de</strong> formación, estar pendientes-<strong><strong>de</strong>l</strong>a-literatura, <strong><strong>de</strong>l</strong> cine, <strong><strong>de</strong>l</strong> teatro,<strong>de</strong> la teoría <strong><strong>de</strong>l</strong> arte que está unpoco echada a un lado. Esos sonlos caminos. Angel Rama <strong>de</strong>cíaque "la critica tiene que ser. unaforma <strong>de</strong> creación". y a esto va acontribuir la gente inteligente queestá rompiendo el sectarismo <strong><strong>de</strong>l</strong>os grupos: están asistiendo a todaslas obras. La forma <strong>de</strong> creceres nutrimos todos <strong>de</strong> todo".2 TEXTOS


Ober Galvez García .Villamaria once a.m. El astrorey <strong>de</strong>scien<strong>de</strong> hasta las Pa.1nlas<strong>de</strong> las manos qué aplaudén y hasta la antorcha <strong>de</strong> Prometeo, parailuminar con ella la L • umanidad,aunque su error [Hamartia] seacastigado a las rocas <strong><strong>de</strong>l</strong> Cáucaso."Culpabilidad trágica se estable-'ce entre la antigua concepcióntrágico-religiosa <strong>de</strong>' la falta-mancilla, que necesariamente engendrael crimen: "Vernant".La tragedia antigua, en especialéste trabajo <strong>de</strong> Esquilo, es muycerrada y con unas reglas'muy estrictas. El Coro sólo pue<strong>de</strong> dialogar con un personaje, si hay otropersonaje en escena no habla,Mario Matallana director <strong><strong>de</strong>l</strong> montaje amplía las perspectivas con supuesta en escena.La economía <strong>de</strong> palabras, parael máximo <strong>de</strong> imagen. El Gestus,en su más pura expresión: la proyección<strong>de</strong> la imagen, como elementocentral <strong><strong>de</strong>l</strong> montaje callejero,en la plaza <strong>de</strong> Villamaría,y con un público popular, estudiantes en su gran mayoría y con papelen mano tomando nota <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo,uno se pregunta por quéno hay más funciones <strong>de</strong> teatro callejero,por qué no hay más gropos <strong>de</strong> teatro callejero y dón<strong>de</strong> estánlos periodistas y críticos <strong><strong>de</strong>l</strong>fenómeno callejero? .Parece quea este tipo <strong>de</strong> teatro no se le estádando la verda<strong>de</strong>ra importanciaque tiene.Mario: ¿Cuando el público noconoce el tema, cómo reacciona?cómo sienten uste<strong>de</strong>s que el públicosiente la obra? A'través <strong><strong>de</strong>l</strong>lenguaje polifacético, don<strong>de</strong> centramosel trabajo actoral, el públido va haciendo su propio argumento,le queda la inquietud. <strong><strong>de</strong>l</strong>tema y se remite a la lectura,estamos logrando que la genteregrese a la lectura.Nos ofrecemos como actoresoficiantes<strong>de</strong> este nuevo ritual<strong><strong>de</strong>l</strong> fuego y confrontamos conel público <strong>de</strong> la forma más intimay sincera .Encuentro muy acertado el montaje por varias razones: El sólohecho <strong>de</strong> montar los Griegos parallevarlos a las clases popularesmerece un aplauso; la estéticaen los muñecones y en las más ­caras, la escenografía y el vestuario.Jasban<strong>de</strong>ras(fuego), y los pebeteros,ya.nos dan una i<strong>de</strong>a muyclara <strong><strong>de</strong>l</strong> mensaje que se quiereexpresar.La lectura que pue<strong>de</strong> hacerel espectador más <strong>de</strong>sprevenido<strong>de</strong> las imágenes, <strong>de</strong>nota claramentela investigación. hecha para el montaje. .El trabajo con la voz es impecable, no se pier<strong>de</strong> un sólo parlamento,la proyección <strong>de</strong> la voz ymás aún en el teatro callejero, esprimordial.El ritmo no <strong>de</strong>cae ni un instanteno fume, síntoma claro cuando sepier<strong>de</strong> el ritmo y recurrimos al cigarrillo para calma <strong>de</strong> escozoren la piel todo lo contrario va <strong>de</strong>golpe <strong>de</strong>' tambor a la danza. yestaal son <strong>de</strong> la cometa hasta llegara la liberación <strong>de</strong> Prometeo,continúa elevando el ritmo hastael <strong><strong>de</strong>l</strong>irio <strong><strong>de</strong>l</strong> hombre empleandoel fuego, hasta estallar el aplausocerrado y caluroso <strong><strong>de</strong>l</strong> público<strong><strong>de</strong>l</strong>irante con el espectáculo y encendido el ánimo por el sol quenos acompañó en esta mañana,en el reencuentro con la culturaGriega.El doble mensaje queda ardíendo en los 1.000 acompañantesal RITUAL: .El sabor <strong><strong>de</strong>l</strong> goce estético Yei mensaje que reza así: " LAJUSTICIAA QUE LOS HOMBRES ASPI­RAN, NO ES POTENCIA' QUEEXISTE FUERADE ELLOS".Ya lo <strong>de</strong>cía Séneca: "Vete por lasalturas <strong><strong>de</strong>l</strong> éter soberano, probando que no hay dioses en la regiónque cruzas".Obra en un acto-"Hay que <strong>de</strong>shacer la casa" esel <strong>de</strong>rrumbe <strong><strong>de</strong>l</strong> sentimiento, elencuentro con el pasado, con elamargo presente, con el futuro incierto.Cada uno <strong>de</strong> los parlamen­JOs resume melancolía, nostalgia ysobre LOdo la dura realidad <strong>de</strong> locotidiano.Representada por las famosasactrices <strong>de</strong> TVy teatro: Vicky Hernán<strong>de</strong>zy Margalida Castro, bajola dirección <strong>de</strong> Manuel José AlvarezoLa obra basada en el texto <strong><strong>de</strong>l</strong>joven escritor Sebastián Junyent,narra la historia, <strong>de</strong> dos mujeres<strong>de</strong> mediana edad, hermanas separadaspor el <strong>de</strong>stino que vuel-TEXTOSven a encontrarse, para repartirla herencia <strong>de</strong> sus padres, los objetos,los recuerdos, las cosas, yterminan repartiendo sus sentimientos,las .frustraciones, amarguraso alegrías <strong>de</strong> su vida.De la obra dice el crítico EduardoGómez "En la primera parte <strong><strong>de</strong>l</strong>a obra, la anécdota banal, la cortesíay el convencionalismo priman<strong>de</strong> tal manera que el espectadorcomienza a preguntarse sivaldría la pena-quedarse, pero súbitamentela pieza <strong>de</strong> un viraje radicaly muestra la "otra cara <strong>de</strong> lamedalla", iluminando retrospec­Lívamente esa primera parte comouna introducción <strong><strong>de</strong>l</strong>iberadamentefrívola y que se plantea como coniraste<strong>de</strong> la segunda".TRILOGIA PROMETEIDA;El mito <strong>de</strong> Prometen es uno <strong><strong>de</strong>l</strong>os más importantes en la historia<strong>de</strong> la humanidad y no ha quedadofilósofo que no lo analice, es <strong>de</strong>capital importancia que en estosencuentros con la cultura, los He-.lenos estén representados, laversión dramatúrgica que haceBeatriz Calvo es <strong><strong>de</strong>l</strong> todo acertadaya que logra por otros documentos,"reconstruir" la trilogia: no olvi<strong>de</strong>mos que <strong>de</strong> las tressólo existe la primera. Prometeoenca<strong>de</strong>nado, las otras dos: Prometeo liberado y Prometeo portador<strong><strong>de</strong>l</strong> fuego, se perdieron. A<strong>de</strong>más,logra incorporar el trabajo satíricoque sobre la misma pieza se hacía,como quien dice: lloremos que luego caerá la carcajada .sobre nuestro propio llanto.


---------,.--do enriqueciendo en un procesoque no sabemos cuándo termine.En la rueda <strong>de</strong> prensa <strong>de</strong> ayer.omaron la palabra los directores'<strong><strong>de</strong>l</strong> grupo Diquis -Tiquis, <strong>de</strong> CostaRica, Alejandro 'I'osatti y el <strong><strong>de</strong>l</strong>:"-rrupo <strong>Teatro</strong> Dos <strong>de</strong> Chile, Clandiodi Girolano, ambos <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rable éxito en Manizales.Alejandro Tosatti. 4 AÑOS PARA50 MINUTOS DE ESPECTACULOA propósito <strong>de</strong> la obra <strong>de</strong> danza."Los Gemelos", se le preguntó-inicia lm ente 'cómo habían logradolá <strong>de</strong>purada técnica dancistica queexhib ieron en Manizales.Respuesta': "La.técnica es apenasuna base. Sandra y yo compartimosuna formación técnicabastante estricta. El asunto fundamentales el tiempo. Una <strong>de</strong> lascuestiones que en Cos ta Rica tienerestringida la capacidad <strong>de</strong> proyecciónartística <strong>de</strong> los grupos, esque casi nadie le <strong>de</strong>dida el tiemponecesario a sus obras porrespon<strong>de</strong>ra la ló~ca dé' presentación <strong>de</strong>noveda<strong>de</strong>s,' el público se vuelveansioso y reclama nuevos trabajos.Nosotros <strong>de</strong>cidimos que noíbamos a entrar en eso. Decidimoshacen pocos trabajos pero que tuvieranposibilidad <strong>de</strong>-perdurar, <strong>de</strong>presentarse du rante 10 años y noqu e se presente bien hoy y pasadom añana la gente lo olvi<strong>de</strong>. Laslres- piezas que conforman "Los'Gemelos" tie ne 4 años <strong>de</strong> trabajopara 50 m inu tos <strong>de</strong> espectáculo, ytodavía no está lis ta ; confrontandolacon el público la hem os veni- ,Por ejemplo, la parte <strong>de</strong> las máscaras<strong>de</strong> la tercera pieza inicialmenteduraba 8 segundos, ahoraestá durando dos minutos y medio,y nuestra intención es hacer<strong>de</strong> eso una parte <strong>de</strong> unos 8 minuios.Pregunta: ¿Cómo conciben lasimágenes que forman en la danza,cuál es el proceso <strong>de</strong> creación?Respuesta: "Tenemos un proceso<strong>de</strong> improvisación . Por ejem­. 10, la pieza <strong><strong>de</strong>l</strong> ban qui to se im­If)rovisó durante seis meses antes<strong>de</strong> estructurar la coreografía. Nosvamos obsElllilJTando mu tu amen te yvamos tornando elementos. Paraconformar la imagen apelamos unpoco al espejo. .Nos encantaríarener una vi<strong>de</strong>o grabadora, seríamás útil. La energía que <strong>de</strong>b e tenercada imagen es a lgo que vamostrabajando con el público encada representación, <strong>de</strong> acuerdo ala reacción qu e le vamos sintiendo<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el escenario.Las coreografías son muy dife-.rentes en sus procesos. En el uso<strong>de</strong> los elementos establecemos limilaciones muy marcadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conqué es que vamos atrabajar. Porejemplo, en la primera coreografía,la "Virgen <strong><strong>de</strong>l</strong> banquito", lalimi ación y el punto <strong>de</strong> arranquees el banqu ito, y la bailarina no se~ <strong>de</strong>spega <strong>de</strong> él. Tratamos <strong>de</strong> establecercuál es el espíritu <strong>de</strong> esoque estamos trabajando. No tenemosen ese nivel una id ea muyclara <strong>de</strong> qué es, lo que vamos aproducir al final. Lo nues tro es un.rabajc <strong>de</strong> investigación y nos gus­'a que en el proceso <strong>de</strong> interacciónse produzca la imagen, el resul tadocreativo. Para el casó <strong>de</strong> la tercerapieza, estuvimos dos años investigandoy tratando <strong>de</strong> <strong>de</strong>sen-\ irañar una serie ~<strong>de</strong> elementossimbólicos presen tes en una culruraind ígen a <strong><strong>de</strong>l</strong> sur <strong>de</strong> Costa Rica, que <strong>de</strong>sapareció tan prontollegó Colimo Lo único que queda<strong>de</strong> ello son sus m a teriales icono­:'STáficos en oro, piedra y barro.Comparando esas piezas con losmilos y las leyendas que quedanen esa región ; en compañía <strong>de</strong> un ageme que nos ayudó, se nos fueronproporcionando claves <strong>de</strong> lectura .Tuvimos así en bruto el materialpara po<strong>de</strong>r entonces organizar loque por otro lado ya estábamosimprovisando. <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong>vista puramente plástico".Claudio di Girolano"Nosotros recientemente nacimoscomo g rupo'. "Taller <strong>Teatro</strong>Dos" es un poco la segunda página<strong>de</strong> nuestra hoja biográfica . Yopersonalmente tengo 40 años <strong>de</strong>trabajo teatral en Chile y el grupoque tenía antes estaba montadosobre un tipo <strong>de</strong> teatro <strong>de</strong> "diagnóstico",combativo, <strong>de</strong> <strong>de</strong>nuncia,pero nos parecía que esa manera<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar al teatro como unatrinchera en la búsqueda <strong>de</strong> la libertadse estaba anquilosando.Entonces partimos <strong>de</strong> algo muyimportante para nosotros, como loes el <strong><strong>de</strong>l</strong>irio. Consi<strong>de</strong>ramos quenues tros países <strong>de</strong> América Latinason bas tan te <strong><strong>de</strong>l</strong>irantes. El <strong><strong>de</strong>l</strong>irio,a<strong>de</strong>más <strong><strong>de</strong>l</strong> punto <strong>de</strong> vista esté tico,nos interesaba <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto<strong>de</strong> vista muy concreto <strong>de</strong> la historiaque queríamos narrar. Lo quecomamos en la obra es muy simple. Es un hecho real ocurrido enlos primeros años <strong>de</strong> la dictaduramilitar en Chile. Una persona fue'apresada por la policía política yfue fusilada, se salvó milagrosamente,escapó, lo atendieron en laclínica, allí fue la policía y una vezsa no lo sacó y lo mató <strong>de</strong>finitivamente.Esto lo sacamos <strong>de</strong> la crónica<strong>de</strong> los periódicos. Nosotrospara la obra tomamos a este hombre,Marengo, en el momento que<strong>de</strong>spierta en el hospital y no sabelo que pasó. En la reconstrucción<strong>de</strong> su vida anterior y lo que le hapasado, está un poco la gran preguntaque nos hacemos todos enChile hoy : ¿Qué nos pasó como sociedad?, pero no ya <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto<strong>de</strong> vista <strong>de</strong> la víctima sino comocorresponsables <strong>de</strong> lo que nos pasó.Perqué una <strong>de</strong> las cosas diabóliG¡;ls<strong>de</strong> la dictadura es que empiezaa encasillarte en el papel <strong><strong>de</strong>l</strong>a víctima, entonces tú ju stificastodo lo que no eres capaz <strong>de</strong> hacerporque la culpa la tien e la dicta-1dura. Uno se empieza a "jibarizar"<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista tea­'ral; uno empieza a trabajar para, gente que ya está convencida <strong><strong>de</strong>l</strong>o que voy a <strong>de</strong>cir y está dispuestaa aplaudir antes <strong>de</strong> que uno empiecea hablar : uste<strong>de</strong>s son fantástices,sigan así, etc. En tonces unopier<strong>de</strong> los parámetros artísticos.Empezamosa buscar dar un pasom ás allá en el plano estético, sinquerer <strong>de</strong>cir con ésto que se pierdalo combativo. ¿Y qué es darun paso más allá? Esta historia, elteatro <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong>irio,nos permitíausar los elementos teatrales, comoson e l verbo y el espacio escénico<strong>de</strong> una forma aco nsecuencial; es<strong>de</strong>cir, que las acciones sobre la es~cena no, !;engan que partir necesariamenté<strong>de</strong> una relación explícitay férrea. Cuando uno <strong><strong>de</strong>l</strong>ira notiene un recuerdo organizado, coherente . Pue<strong>de</strong> empezar a contaruna historia <strong>de</strong>s<strong>de</strong>. el final, ir alm edio, atrás, en Flash back.Esto da posibilidad <strong>de</strong> jugar conel tiempo y con el espacio. Estai<strong>de</strong>a nos nació también un pococomo respuesta a un teatro <strong>de</strong> directoresque se ha ido dando enla tinoamérica en las últimas dosdécadas .Yo, como director, estaba cansadísimo<strong>de</strong> 1;os directores que tenían una plusvalía frente al trabajo<strong><strong>de</strong>l</strong> actor: nosotros nos lucimoscon el trabajo <strong>de</strong> ellos y somosunos tira nos réspecto a cómo !}ayque hacer las' cosas. Ahora hay al-go muy importante : estamos volviendoal teatro <strong>de</strong> actor, <strong><strong>de</strong>l</strong> actorque habita su cuerpo y pue<strong>de</strong> ircon él a cualquier lado; es pilar <strong><strong>de</strong>l</strong>'hecho teatral ysin él no existe.Empezamos a trabajar con baseen improvisaciones sobre el tema<strong><strong>de</strong>l</strong> fusilado, con pu ntos <strong>de</strong> vistatotalmente personales. Y cuandouno empieza a hacer un trabajocon actores no se da ese trabajotan aburrido <strong>de</strong> mesa, don<strong>de</strong> tod oestá tan claro, precisó. Yo me pregunto: ¿si cuando uno tiene hechoel trabajo <strong>de</strong> mesa, entonces paraqué hace el trabajo en el escenario?A mí me gusta que el actorme proponga cosas, yo trabajo comoespectador y le digo: mira, éstopue<strong>de</strong> ser por aquí, por acá. Ennuestro estilo <strong>de</strong> trabajo necesitamoslo que yo llam o unanimidadprovisoria, Yo tengo, actores muybuenos.vque son capaces <strong>de</strong> teneruna gran comunicación interpersonalen el escenario y las improvisacionesnos duraban hasta treshoras seguidas sin bajarse <strong><strong>de</strong>l</strong> escenario.Uno va agarrando <strong>de</strong>eso, va apuntando (yo tengo unacarga <strong>de</strong> cua<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> apuntes)Entre las sensaciones y recuerdos<strong>de</strong> ellos íbamos tejiendo una textura<strong>de</strong> encuentro y ahí se empezabaa escribir el texo. Y es un'exío muy especial, Son 32 páginasy cada una tiene 5 ó 6 renglones<strong>de</strong> texto, lo <strong>de</strong>más son indicacionesque salín <strong>de</strong> improvisacionesy discusiones posteriores parairlas probando en el escenariohast a que quedaban establecidas.Algo interesante es que algunasindicaciones estaban hechas "errforma <strong>de</strong> pregunta; por ejemplo:"Marengo baja <strong>de</strong> la camilla ¿cómollega a la maleta?" ,Eso leplantea al-actor lib erta d .<strong>de</strong> movímientoy po<strong>de</strong>r' llegar al otro si tio<strong>de</strong> acuerdo con lo que sienta en elescenario'. Cuento esto porquequiero que sepan que nosotros estamosen la puerta <strong>de</strong> una experiencia,que no sabemos dón<strong>de</strong>nos va a nevar. Queremos seguirinves tigando este tipo <strong>de</strong> teatro,con resultados buenos, malos, nosé, eso lo juzga el público. Conesto nosotros volvemos al oficiomuy humil<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> que pregunta.Mis actores y yo mismo hacemosteatro para preguntarnos cosas,no para dar respuestas. La culturaLea tra1será más rica en la medidaen que nosotros cada vez nos ha­:'l:amos más preguntas. A<strong>de</strong>másesto no es nad a novedoso. Yo es­'oy cansado, aburridisimo <strong>de</strong> lanovedad. Yo pienso que en vez <strong>de</strong>hacer cosas extraordinarias, <strong>de</strong>beríamos <strong>de</strong>dicarnos mejor a hacer"extraordinariamente- buenaslas cosas ordinarias . En é l teatrotodo pue<strong>de</strong> ser, pero señor: hágalobien. ¿Y digo ésto por qué?Porque en mi país, por lo menos,existe un gran peligro <strong>de</strong> que fren­1e a la acometida brutal <strong>de</strong> ladietaduray dicen : mira, entre no haceruna cosa y hacerl a mal es mejornacerla mal, pero que se haga.y creo que es una disyuntiva falsa.Y pienso que en cuanto másnos hubiésem os <strong>de</strong>dicado nosotrosa hacer las cosas bien Pinochetestaría abajo' hace muchotiempo.Me preguntan que si nos. afectael hecho <strong>de</strong> que la gente no en~tienda la obra. No , porque yo nobusco que me entiendan la anécdota,y lo digo sin petulancia. Estoybuscando que el espectador seconmueva, que reconstruya comopueda los datos que yo le puedadar. Estamos buscando caminosdis tin tos para llegar a la emoción<strong><strong>de</strong>l</strong> espectador".BO,'l:ota, Agosto 18 <strong>de</strong> 1988Señor (es)"TEXTOS"Manizales~1a Ciudad)Estimados Amigos:Hoyes necesario rescatar anuestro país <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sesperanzaames <strong>de</strong> que se nos escapen <strong>de</strong>ent re los <strong>de</strong>dos los últimos vesti­:'l:ios <strong>de</strong> vida y <strong>de</strong> futuro, aún no es<strong>de</strong>m asiado tar<strong>de</strong>, se vislumbra. enel cercano horizon te nuevas volunta<strong>de</strong>s<strong>de</strong> entendimiento y cons­.rucción. Creemos indispensablesdos elementos básicos <strong>de</strong> la convivencia:Participación y Diálogo.Es a esto nuestra convocatoria:Participación amplia y sin limites<strong>de</strong> iodos y cada uno <strong>de</strong> nosotros,simples pero orgullosos ciudadanoscolombianos y, diálogo nuevoy honesto con la frescura y la fuerza<strong>de</strong> un país que le dice sí a la vidaĖsfmportante que todos ' nuesirosesfuerzos los sumemos, uno auno, creciendo todos los días, paranegar así al corazón <strong>de</strong> nuestropueblo. En esto estamos empeñadosy es por ello que convocamos ala realización <strong>de</strong> una Semana porla Paz, <strong><strong>de</strong>l</strong> 26 <strong>de</strong> septiembre al lo.<strong>de</strong> octubre, que materialice todaslas esperanzas y expectativas <strong>de</strong>cada uno <strong>de</strong> nosotros.Nuestras energías las empeñaremos fundamentalmente en 3eventos que le brindarán un espacio<strong>de</strong> participación a sectores olvidados<strong>de</strong> nuestra nación.MANIFIESTO DE SUEÑOSINFANTILES(Septiembre 26 <strong>de</strong> 1988)Los niños, reservas <strong>de</strong> esperanzapara el futuro, serán los protagonistasy gestores <strong>de</strong> un Manifiestoque recoja sus expectativas,no como un acto aislado <strong>de</strong> voluntad<strong>de</strong> vidasino comola primeraexpresión <strong>de</strong> una educación parala paz y la <strong>de</strong>mocracia.En momentos tan difíciles comolos que vivimos es necesario abrirlemía ventana a la frescura y sabiduría<strong>de</strong> los niños. En este camino<strong>de</strong> la construcción .dé unaColombia mejor para todos.Domingo 11 <strong>de</strong> 1988UNIVERSIDAD DE CALDAS11 a.m. a 4 p. m.GALPON DE BELLAS ARTES11 a.m, a 5 p.m.CONFAMILIARESn a.m. a 3 p.m.PALACIO NACIONAL10 a.m. a 2 p.m.SALATPM11 a.m. a 4 p.m.OPERETA INFANTIL"SU MAJESTAD LA MUSICA"TEATRO PEQUEÑO"UN REGALO DECUMPLEAÑOS...' ,BAMBALINAS"EL PAIS PEQUEÑITO DE LOSSUEÑOS PERDIDOS"FUNDACION RAFAEL POMBO•'EL RENACUAJO PASEADOR"A petición <strong><strong>de</strong>l</strong> público <strong>de</strong> Manízales, el cual quedó absolutamen­'e impresionadopor su capacidad<strong>de</strong> comunicación, su técnica, quees una especie <strong>de</strong> rompimientocon lo que tradicionalmente seconoce como el trabajo <strong>de</strong> mimo,el canadiense OMER VILLEUXrepetirá su espectáculo el sábadoa las 10 <strong>de</strong> la noche en el <strong>Teatro</strong> <strong>de</strong>Confamiliares.Omer Villeux, quien prácticamen te llegó a Manizales sin habertenido una experiencia importanteC01ll. relación ¡:i participación eneventos internacionales, se convirtióen un verda<strong>de</strong>ro fenómenoescénico, ya qri~ el público <strong>de</strong> Manízales,lleg ó.ihasta el punto <strong>de</strong>violentar las _¡tuertas <strong><strong>de</strong>l</strong> teatro,para admirar ¡s:Q,espectáculo.4 TEXTOS 5


Subsidiado por el ministerio <strong>de</strong>Cultura y las embajadas <strong>de</strong> la RepúblicaArgentina en diferentespaíses <strong>de</strong> América Latina el citiri­'ero Manuel Vera, fundador <strong><strong>de</strong>l</strong>grupo El Circo <strong>de</strong> Sol, viene realizandouna gira que culminará enVenezuela a finales <strong>de</strong> OCLUbre,en el Festival <strong>de</strong> Maracaibo,A parte <strong>de</strong> los aspectos técnicos,temáticos y <strong>de</strong> creatividad relacionadoscon la puesta en escena<strong>de</strong> sus espectáculos <strong>de</strong> muñecos,una <strong>de</strong> las principales <strong>de</strong> Vera esla <strong>de</strong> la organización o agremiación<strong>de</strong> los titiriteros latinoamericanoscon el fin <strong>de</strong> plantear causasy objetivos comunes.Acuralmeni.e, Vera, dirige elCentro <strong>de</strong> ESLUdio y Producción<strong><strong>de</strong>l</strong> 'I'itere, organismo que preten<strong>de</strong>precisamente a<strong><strong>de</strong>l</strong>antar una labor<strong>de</strong> difusión y promoción <strong>de</strong> es- .'e tipo <strong>de</strong> producciones, dimensionándolaa un nivel artístico, y proyectandosu actividad a un intercambio<strong>de</strong> iécnicas y temáticas, enlos diferentes países <strong>de</strong> este subcontinente.Dentro <strong>de</strong> sus presupuestosestá precisamente la formación<strong>de</strong> circuito <strong>de</strong> trabajo quepermita un intercambio <strong>de</strong> gruposcomo ha sucedido ya con la compañíaTempo <strong>de</strong> Venezuela y laagrupación Hilos Mágicos <strong>de</strong> Colombia.iciónUIlíver",¡dlld dI! mldo'7- hall a.wll~(a.ió'!5 -15 5eptiembn!caricatura; <strong>de</strong>:.&.:hr"""ronÚlH'ur.:ll.pl.h~~LUIS CARLOS MEDINA es directory profesor <strong>de</strong> teatro vinculadoa la Universidad <strong>de</strong> Antioquia.Las siguientes son sus impresiones sobre lo que ha visto eneste Festival:"Una cosa muy importante eneste Festival es la reivindicación<strong>de</strong> la función <strong><strong>de</strong>l</strong> actor, que es elque prima en la escena y protagonizael teatro mismo. Ponce, elcanadiense, Pavlovski son expresiones<strong>de</strong> la versatilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> actor,<strong>de</strong> <strong>de</strong>puración, <strong>de</strong> alternativasactorales muy particulares. Se hacaracterizado el Festival, por azaro por condiciones económicas, poruna reducción <strong>de</strong> elementosen el escenario; no haymuchos actores ni mucha utíleriaque oculte cosas, eso es muy importantey <strong>de</strong>stacó ahí a Pavlovski.y a los chilenos."Marengo" me parece unaobra <strong>de</strong> una poética y <strong>de</strong> un compromisopolítico bastante serio,muy equilibrado; don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>velala realidad <strong>de</strong> Chile a través <strong>de</strong> lametáfora, con una técnica actoraly dramatúrgica muy renovadora,profundamente experimental; don<strong>de</strong> se ve bien logrado eso que es:tá empezando a cuajar en Latinoamérica:el teatro <strong>de</strong> la sistemática,que son experimentaciones <strong>de</strong>nuevas maneras '<strong>de</strong> abordar loshechos, con síntesis y poesía. En"Marengo", por ejemplo, tenemosuna simbología <strong>de</strong> los zapatos.Con esos zapatos le muestrana uno todo el <strong>de</strong>ambular salvandola vida, salvando lo mínimo. Laesencialidad <strong>de</strong> la vida <strong>de</strong> unoszapatos. La eanción <strong><strong>de</strong>l</strong> jibarito,tan conocida por todos, se vuelveallí una metáfora <strong><strong>de</strong>l</strong> socialismo, ylos actores están comprometidosi<strong>de</strong>ológica y estéticamente.Lo <strong>de</strong> Pavlovski. también esuna lección <strong>de</strong> teatro <strong>de</strong> compromisoy sin concesiones. Lo <strong>de</strong> losfranceses ~ está en la linea <strong>de</strong> trabajosistemático, <strong>de</strong> reiteración.Es algo que tiene que ver con lastesis <strong>de</strong> Bob Wilson, que planteano transmitir ninguna i<strong>de</strong>a al espectador'sino provocarle sensacienes:no darle una versión sinola posibilidad <strong>de</strong> ver y oír separadamente,y no.contarle nada, queel espectador se construya supropia historia así eso tenga muchoo nada que ver con lo que esténdiciendo los actores en el escenario.Sin embargo me pareceun trabajo que conce<strong>de</strong> mucho; nohay un compromiso <strong>de</strong> actores,plásticamente no hay riqueza, hayID"} juego <strong>de</strong> laberintos espacialessin sustancia.¿ y EL TEATRO COLOMBIANOCOMO LO VIO?No he visto sino "El beso <strong>de</strong> lamujer arafia','.. Me parece un <strong>de</strong>saciertototal, un <strong>de</strong>screste estéticoque no tiena nada que ver conla obra <strong>de</strong> Puig ni con la temática.La actuación es <strong>de</strong>sacertada, televisiva.La música es novelesca.No logra siquiera crear el ambientea<strong>de</strong>cuado para ser vista comouna prisión".El Grupo El Tinglado, <strong>de</strong> recientecreación en Me<strong><strong>de</strong>l</strong>lin, presentahoy la obra "Pareja 1\bierla'1, <strong><strong>de</strong>l</strong> dramaturgo italiano DaríoFo, quien la escribió en colaboracióncon su compañera FrancaRame y su temática es la con di-ción <strong>de</strong> la mujer en la sociedad acruaL Se inscribe en esa línea <strong>de</strong>Dario Yo que busca que la imagen,el texto, estructura dramática,actuación y relación con el público,respondan armónicamente.Dirigida por Gilberto Martinez:Auditorio Palacio Nacional 2 p.m.6 TEXTOS


Por Juan Monsalve(Continuación)En ese " .. .Iugar misterioso quealberga el principio y fin <strong>de</strong> todaslas cosas y don<strong>de</strong> se realiza latransición reciproca entre muertey nacimiento" (8), se origina laviolencia como partera don<strong>de</strong>"unos y otros... están en relaciónantagónica y no tienen nada'en común" (9) -Por esoluchan, por eso se matan,por eso mueren. es el lugar<strong>de</strong> la Montaña (lO).Habría que <strong>de</strong>tenerse, aquietarel tumulto <strong>de</strong> esta tierra <strong>de</strong>trashumantes y hacer que nuestra" ...débil naturaleza resista contenacidad el aquietamiento" (11)y fijando los ojos en la Montañaaprenda <strong>de</strong> ella. Como dicen losHermanitos Mayores, los Kogui,frene sus oídos, sus ojos, su boca,sus palabras, sus manos y susobras, <strong>de</strong> envidia, <strong>de</strong> cólera, <strong>de</strong>mentira, <strong>de</strong> venganza, <strong>de</strong> codicia,<strong>de</strong> lujuria, <strong>de</strong> vicio y <strong>de</strong> violencia.En el extremo, agitados, al bor<strong>de</strong><strong><strong>de</strong>l</strong> abismo, los. hombres <strong>de</strong> lagu?.rra pa<strong>de</strong>cen <strong>de</strong> los oídos, elel clamor <strong>de</strong> batalla los ensor<strong>de</strong>celas explosiones <strong>de</strong> las armas hanlastimado sus oídos y no escuchansino la voz <strong>de</strong> la Muerte que losllama."Se requieren hombres fuertesy lúcidos" (2) paraamansár y <strong>de</strong>­,tener esta gran<strong>de</strong> matanza y aten<strong>de</strong>rel clamor <strong>de</strong> las multitu<strong>de</strong>sque.reclaman su simiente, que pi<strong>de</strong>nuna voz que aniquile losegoísmos y los proteja mutuamente.El que, en la boca <strong>de</strong> la Muerte,"no se da vuelta como para hacerlecaso" (13) a estas palabras,cae por el peso <strong>de</strong> su ira, masticado,comido y digerido por la Bestiaque propaga la <strong>de</strong>sesperación.El tiempo amansa con su Rueda,las pasiones y <strong>de</strong>tiene al justorebel<strong>de</strong>, al justo gobernante, confirmeza y vigor, sin excitación, yasí realiza la " gran corrección"(14) que exige la Verdad.El hombre <strong>de</strong> conocimientopermanece atento y se recoge renunciandoa la máquina trituradora,para sostener firmemente suobra y nutrir con ternura la mansedumbre'<strong><strong>de</strong>l</strong>a concordia.Así comulgan las diferentes ­creencias y se unen los pareceresmás opuestos, dando término ala falsa creencia <strong>de</strong> que los contrariosse repelen.La frialdad, la suciedad, la sordi<strong>de</strong>z.yel horror <strong>de</strong> la guerra consumenal guerrero que, en sacrificiocierto, se lanza a la boca <strong>de</strong> laMuerte.. Si un rayo <strong>de</strong> Luz <strong><strong>de</strong>l</strong> Cielo voltearalos ojos <strong><strong>de</strong>l</strong> guerrero y lediera conocimiento, sabiduría einteligencia para conducir susfuerzas y tomar el "escudo <strong>de</strong> suFe yavanzarcon paso <strong>de</strong>cidido yasea en favor <strong><strong>de</strong>l</strong> 'liento o contra losvientos" (15), su alegria se albergariaen la Tempestad y así podríapersuadir al león que amansaa cantarla vieja canción que dice:,'Sale el Solse pone el Soly vuelve a salir el Sol" (16)Así podrían restallar sus armascomo cimbales y platillos y . ,recordarque su Espada fue forjadaen el mismo yunque <strong><strong>de</strong>l</strong> Viejo He..rrero (17), quien, al sonido sostenido<strong><strong>de</strong>l</strong> martillo.en el hierro, creólas notas <strong>de</strong> la música, la canción<strong>de</strong> las multitu<strong>de</strong>s mancomunadas,que en su lucha clamaron y clamanjusticia.La fascinación <strong>de</strong> la sangre <strong>de</strong>rramadarecuerda y oficia uno <strong><strong>de</strong>l</strong>os más antiguos ritos: el <strong><strong>de</strong>l</strong>canibalismo. La evolución <strong>de</strong> laconciencia simbólica <strong>de</strong> las religionesnaturales a las religionesreveladas, transformó la comunióncon carne y sangre en pany vino, hizo la transubstanciación<strong>de</strong> la carne en Espíritu, <strong>de</strong> la sangreen Alma.En la formación <strong>de</strong> esta tierra"el Sol..; es proyectado al cielopor el cráter <strong>de</strong> una montaña enerupción" (18). "El genio <strong><strong>de</strong>l</strong>volcán danza sobre las cenizasazules y rojas... tomando por cabalgaduraun copo <strong>de</strong> nieve llevadapor el huracán" (19) <strong>de</strong>s<strong>de</strong> lacima <strong><strong>de</strong>l</strong> Ruiz hasta Armero;5Esa violencia y agresividadcongénita nace <strong>de</strong> una oscura casotración <strong><strong>de</strong>l</strong> miembro viril, <strong>de</strong> unaimpotencia, y atraviesa como espada-falo,como coñón, como macho,el cuerpo <strong>de</strong> unos y otros,tratando <strong>de</strong> penetrarlos consemen-plomo. Los antiguos ritosfálicos <strong>de</strong> la fecundidad fueronproscritos a la sombra y el. olvidoy han sido reemplazados por cavernicolasdanzas marcianas, querecuerdan el acecho y el asaltopropio <strong>de</strong> las culturas <strong>de</strong> los primeroscazadores y pescadores.Las danzas protectoras <strong>de</strong> loscampos y <strong>de</strong> los labradores americanosfueron <strong>de</strong>struidas por losconquistadores y abandonadas acausa <strong>de</strong> la emigración a las ciuda<strong>de</strong>s.La vieja alianza entre loshombres, la tierra y los animales,olvidada.El caballo <strong>de</strong> los ejércitos pisahoy un extraño estiércol, una masa<strong>de</strong> crimenes abyectos que semezcla con las plumas <strong>de</strong>strozadas<strong>de</strong> sus antiguas alas.La Conspiración Universal sepropaga en los papeles <strong><strong>de</strong>l</strong> Carnicero,sus legiones, entusiasmadas, legislan como fuegos fatuosla pirotecnia <strong>de</strong> los tiranos,<strong>de</strong> los "pinches tiranos" (20),que montados en cólera castigana nombre <strong><strong>de</strong>l</strong> Derecho.Se <strong>de</strong>spilfarran los dineros encompras <strong>de</strong> armas, en tráfico <strong>de</strong>armas y crecen las industrias <strong>de</strong> laguerra.y así, la juventud pasa en el<strong><strong>de</strong>l</strong>irio <strong>de</strong> la sangre, ciega.6"¿No van a <strong>de</strong>tener esta matan~za <strong>de</strong> odioso clamor?No ven' pues, que se <strong>de</strong>voran losunos a los otros en suindiferencia hacia el espíritu?' (21)"Dón<strong>de</strong> está atrapado el espíritu?Está atrapado en la montaña?Está encantado en algún arroyo?Está atrapado en alguna cascada?Buscaréy encontraré el espíritu perdido.Seguiré sus huellas.Regresa espíritu perdido!Fuuuu...Vuelve!Fuuuu...Vuelve!Fuuuu...Vuelve!Fuuuu...Vuelve (22)"Esto señala la necesidad <strong>de</strong>.emplear castigo, <strong>de</strong>fensa... culpae inocencia se diferencian frentea unjuezjusto.Juntarse acontece' en el CieloComedia MexicanaEl día que muere Orson Welles,dos chicanas langi<strong>de</strong>cen en un suburbio'californiano <strong>de</strong> Los Angeles<strong>de</strong>nominado Ven ice (Venecia),creyendo que son María Félix yDolores <strong><strong>de</strong>l</strong> Río, estrellas y glorias<strong><strong>de</strong>l</strong> cine mexicano <strong>de</strong> los años cuarenta/cincuenta.AUi reciben lavisita <strong>de</strong> un joven escritor <strong>de</strong> esquelasfúnebres para el periódicolocal que dice reconocerlas en. suilusión, y acto seguido, proce<strong>de</strong> achantajeadas con el propósito <strong><strong>de</strong>l</strong>levarse a la más vieja <strong>de</strong> las doshermanas.De esta manera las dos mujeresmuer-en también al <strong>de</strong>saparecerlas apariencias, víctimas <strong>de</strong> la soledady el <strong>de</strong>sengaño; pero parasumarse al rostro inmortal adoradoque las poseyó <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la pantanacinematográfica.Una obra con el peso que toma yrecrea parte <strong>de</strong> la historia culturalmexicana: la imagen mítica <strong>de</strong> uncontinente aferrándose al reconocimientoy perennidad <strong>de</strong> su presenciaasí sea a través <strong>de</strong> la ilusión.(el Rayo <strong>de</strong> Luz no actúa con crueldad).Hay que remover a los negligentescon rayos" (23)7Oye Príncipe.La vieja Espada, el Rayo <strong>de</strong> la Justicia<strong>de</strong> la Palabra <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong>Dios. NO 'MATARAS.Oye Príncipe.Los consejos <strong><strong>de</strong>l</strong> viejo oirás y respon<strong>de</strong>rása la voz <strong>de</strong> los humil<strong>de</strong>s,los pobres y necesitados, y harásjusticia en la tierra con la espada<strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> Dios.REPARTOMARIA: CARMIÑA MARTINEZDOLORES: ADELAIDA OTALO­RAEL FAN: MANUEL CUELLARCiudad <strong>de</strong> MéxicoTu figura no existe, madre(¿<strong>de</strong> quién eres tú madre todavia?]Se la nevaron <strong>de</strong> la mano unopor unolos comerciantes <strong>de</strong> todas las provinciascon quienes te veías tar<strong>de</strong> a tar<strong>de</strong>en la trastiendaMira, te <strong>de</strong>jaron a cambio(¿Recuerdas las cuentas <strong>de</strong> colores?)este oloreste aullidoestos bastardosTu figura no existe, madre(¿Hacia dón<strong>de</strong> quieres volver ahoralacabeza?)SOLEDAD M. DE VILLANARCI­SO8TEXTOS

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