Condiciones mínimas de inclusión social juvenil - Inicio - Injuv

afectado por sus decisiones en su relación con otros y con la variedad de organizaciones einstituciones sociales que caracterizan a la sociedad chilena actual y en la cuales se ejerce lainclusión social.Pensar en una perspectiva de derechos para las políticas sociales de juventud, es, en tal sentido,pensar en los jóvenes como sujetos particulares de derecho, es decir, con especificidades yrequerimientos propios que ameritan un tratamiento especial por parte de quienes los observen yconstruyen programas que busquen incluirlos socialmente. Adoptar esta perspectiva es, igualmente,deshacerse de modo definitivo de la visión clásica de los jóvenes como un período de moratoria, 6 esdecir, como una fase de desarrollo social incompleto que sólo se totaliza cuando el joven setransforma en adulto, momento en el que adquiriría una ciudadanía plena, por cierto no sólo política,sino ciudadanía en su sentido más general, como disponibilidad de acceso a los mecanismossimbólicos y funcionales de una comunidad determinada. 7 Considerar al joven como sujeto derechoes reconocer tal ciudadanía plena en tanto individuo perteneciente a la sociedad – ¡y sólo por ello!Sobre esa base, es necesario dar forma a los rasgos que pueden componer tal ciudadanía desde elpunto de vista de las políticas públicas de juventud. El establecimiento de un marco de condicionesmínimas de inclusión social juvenil es precisamente el instrumento que permite la operacionalizaciónde esos derechos y su visualización tanto en el campo del diagnóstico como en el de la intervención.Tales condiciones operarán en base a cinco áreas temáticas de inclusión social juvenil.Empleo y EmprendimientoEducación y CapacitaciónSalud y AutocuidadoCultura y Expresión ArtísticaParticipación y CiudadaníaParalelamente, si se trata de inclusión social por medio de condiciones mínimas, las operacionesdesarrolladas deben apuntar a superar ciertas barreras de inclusión en cada uno de estos camposque dificultan la incorporación de jóvenes en tales espacios. De tal modo el cuadro completo es elsiguiente:Espacios de inclusiónEmpleabilidad y emprendimientoSalud y autocuidadoEducación y formaciónCultura y expresión artísticaParticipación y ciudadaníaBarreras de exclusiónDesempleo, baja escolaridad, bajas condiciones de empleabilidadLimitación de acceso, condiciones de vida, problemas familiares,problemas nutricionalesDeserción, problemas familiares, pobreza, problemas psicológicos, brechadigitalDiscriminación, falta de espacios de expresión pública, restricciones a lalibertad de expresión, falta de fuentes de financiamientoDesconfianza hacia instituciones, falta de interés personal, barreras a laorganización juvenil, falta de espacios de participación, vulneración dederechos6 Véase Seissus, Dionisio, "Aproximación a una tipología de los jóvenes", en Instituto Nacional de la Juventud,Primer informe Nacional de Juventud, Instituto Nacional de la Juventud, Santiago, pp. 69-82.7 Luhmann, Niklas, Teoría política del Estado de bienestar, Alianza, Madrid, 1994.7