Fase de ejecucción_Producción Invidual_Sofía Leal

14
24. “Según las declaraciones de los propios estudiantes tener la posibilidad de elegir textos,
en el transcurso del semestre, para ser trabajados en el aula los hizo sentir
comprometidos a leer textos académicos como fuente de expresión y como herramienta
para desarrollar estrategias para aprender a pensar y seguir aprendiendo”, una conclusión
general teniendo en cuenta el anterior texto sería:
a. Los estudiantes analizaron varios métodos para llevar a cabo sus escritos
reconociendo la importancia de la ortografía
b. Se comenzó un proceso de interacción para aumentar el nivel de interpretación en
los estudiantes
c. El trabajo realizado contribuyó a que se tomara conciencia de la necesidad de leer
variedad de textos como parte de la formación personal y profesional en la
universidad
d. Los docentes tomaron la iniciativa de dejar a sus estudiantes tomar su propia
decisión con respecto al tema que querían trabajar
25. En el ámbito de la universidad, ¿en manos de quien recae la responsabilidad de acercar a
los estudiantes a la lectura?
a. Especialistas
b. Padres de familia
c. Psicólogos de la universidad
d. Ninguna de las anteriores
“El éxito en la vida no se mide por lo que logras, sino por los obstáculos que superas”
-Anónimo
¡Éxitos!