RIESGOS PSICOSOCIALES La Aplicación de Medidas Preventivas | Créditos

Los factores de riesgo psicosocial están interrelacionados, unos influyen
sobre otros, por lo que algunos factores de riesgo como la comunicación
o la participación pueden relacionarse con la carga de trabajo o con el
liderazgo, generando así trastornos para la salud, por un efecto «red» o
«cadena».
d. ¿CÓMO REALIZAR LA PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD
PREVENTIVA?
Para realizar una agrupación de la información obtenida, se dividirá la
empresa en centros de trabajo y puestos de trabajo. Dependiendo de
la dimensión de la empresa, será necesario agrupar los puestos de trabajo
y convertirlos en departamentos o secciones, para poder proteger
la confidencialidad (en el caso de las pequeñas empresas).
Una vez obtenido el listado de puestos, departamentos y secciones de la
empresa y centro de trabajo, se procederá a dividir la información por
factores de riesgo. Los factores de riesgo dependerán a su vez, de la metodología
utilizada.
La planificación de la actividad preventiva se realiza atendiendo a las
siguientes variables:
1. Los factores de riesgo evaluados, que a su vez dependen de la metodología.
2. Las causas de los riesgos detectados, obtenidas mediante técnicas
cualitativas. Si sólo se utilizan cuestionarios corremos el riesgo de que
las medidas preventivas sean muy genéricas y no resuelvan realmente
la situación.
3. Los niveles de riesgo obtenidos en la evaluación.
4. Otras variables anteriormente mencionadas como cantidad de población
afectada, coste, etc.
EJEMPLO DE EVALUACIÓN DE PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PREVENTIVA
Factores
de riesgo
Condiciones de trabajo Nivel de riesgo Medidas preventivas Fecha Límite Responsable
Formación
Almacén
Se solicita más formación para mejorar la polivalencia en distintas máquinas.
Oficinas
Se solicita formación continua en inglés.
Tolerable
Almacén
• Se implementarán en el Plan de Formación contenidos sobre las tareas de los distintos
puestos de trabajo para favorecer la polivalencia y las rotaciones.
Oficinas
• Se planificará la formación continua de los contenidos solicitados conforme a las
prioridades establecidas por el departamento de formación o de la empresa.
Comunicación
Producción
En ocasiones la información proveniente de la planificación se retrasa, generando
algunas acumulaciones de trabajo o urgencias.
Almacén
Se solicita más información sobre los cambios en la producción, en el proceso
de trabajo o de incidencias.
En ocasiones se pierde información sobre incidencias en los cambios de
turno.
Oficinas
La comunicación inter-departamental no es fluida y crea retrasos en los
trabajos.
Moderado
Producción
• Se definirán unos tiempos mínimos orientativos para transmitir esta información o
bien se procedimentará el envío de dicha información al departamento de Producción.
Almacén
• Se informará de los procesos completos de trabajo y se establecerán unas hojas en
los puestos con información sobre el proceso de trabajo.
• Se establecerá un guión, check-list o una pizarra junto al puesto para asegurar la
transmisión de información en los cambios de turno.
• Se propone establecer pizarras que permitan anotar incidencias «in situ» y mejorar
así la transmisión de información no solo a los mandos, sino a todos los trabajadores.
Oficinas
• Se definirán las necesidades de información de cada departamento y si es necesario,
se revisarán los procesos de trabajo para mejorar su eficiencia.
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