Prototipo de Guia de Pedagogico sobre laCosmovisión Wotjuja I
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Objetivos Específicos<br />
- Brindar una <strong>de</strong>scripción general <strong>de</strong> los aspectos más resaltantes <strong>de</strong> la cultura<br />
<strong>Wotjuja</strong>.<br />
- Sugerir estrategias didácticas que promuevan la integración docente y comunitaria a<br />
fin <strong>de</strong> fortalecer la difusión <strong>de</strong> la cultura <strong>Wotjuja</strong>.<br />
- Definir orientaciones para la implementación <strong>de</strong> la guía.<br />
Estructura <strong>de</strong> la Guía<br />
Consi<strong>de</strong>raciones previas<br />
El diseño <strong>de</strong> la Guía <strong>de</strong> criterios para la promoción <strong>de</strong> la cosmovisión <strong>Wotjuja</strong> en el<br />
Sub-sistema <strong>de</strong> Educación Primaria, consta <strong>de</strong> dos secciones <strong>de</strong> contenido, los cuales<br />
constituyen un elemento organizador <strong>de</strong>l mismo, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> tres perspectivas: Fundamentos,<br />
Estrategias sugeridas y pautas <strong>de</strong> implementación. Vale <strong>de</strong>stacar que cada uno <strong>de</strong> ellos no<br />
<strong>de</strong>be ser consi<strong>de</strong>rado como tema, sino como una forma <strong>de</strong> agrupar los contenidos esenciales<br />
en torno a un elemento vertebrado. Dichas secciones <strong>de</strong> contenidos son:<br />
- Contexto teórico: que agrupa los conceptos básicos <strong>de</strong> la cultura <strong>Wotjuja</strong>.<br />
- Contexto <strong>de</strong> estrategias sugeridas: configurados bajo un formato que implica la<br />
consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> una serie <strong>de</strong> estrategias sugeridas para la difusión <strong>de</strong> la cultura <strong>Wotjuja</strong> en<br />
el contexto educativo objeto <strong>de</strong> estudio y algunas consi<strong>de</strong>raciones para implementar el<br />
contenido <strong>de</strong> la guía.<br />
Estas secciones están directamente ligadas a los objetivos <strong>de</strong> la guía.