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revista nro 6 / noviembre 2017

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La naturaleza, el turismo aventura y las actividades lúdicas aparecen como<br />

los mejores medios para que los alumnos sigan construyendo su escala de<br />

conocimientos y descubran cuales son los verdaderos valores de las<br />

relaciones interpersonales. Este tipo de proyectos nos da la posibilidad de<br />

secuenciar actividades para poder ir trabajando los contenidos y los objetivos<br />

en forma progresiva<br />

Generar sentido de pertenencia a los<br />

diferentes grupos como a la institución.<br />

Valorar producciones cooperativas.<br />

Tolerar la diferencia del nivel de<br />

habilidad, de temperamentos, etc.<br />

Cuidado de si y del compañero en<br />

actividades que impliquen cierto<br />

grado de dificultad.<br />

Comprender la importancia de la<br />

participación de todos los integrantes<br />

del equipo.<br />

Internalizar la importancia del<br />

planteamiento de metas en lo general<br />

de la vida.<br />

Aprender a sentirse cómodo en un<br />

medio natural.<br />

Desempeñarse en forma autónoma<br />

en terrenos de montaña y sierras.<br />

viaje a Mendoza<br />

Éstos son algunos de los objetivos que se trabajaron en el Viaje a Mendoza<br />

que realizaron nuestros alumnos de la II Liceo (de la sede de Olivos y Villa<br />

Adelina) en el Refugio de montaña de la Universidad de Cuyo en Vallecitos,<br />

Mendoza.<br />

Antes de la partida realizaron junto a los docentes acompañantes especialistas<br />

en experiencias en montaña, charlas referidas a los temas que luego<br />

desarrollarán en el campo, transmitiéndoles una serie de enseñanzas e<br />

información específica y necesaria con el fin de que puedan organizar una<br />

expedición de este tipo.<br />

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