revista nro 6 / noviembre 2017
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La naturaleza, el turismo aventura y las actividades lúdicas aparecen como<br />
los mejores medios para que los alumnos sigan construyendo su escala de<br />
conocimientos y descubran cuales son los verdaderos valores de las<br />
relaciones interpersonales. Este tipo de proyectos nos da la posibilidad de<br />
secuenciar actividades para poder ir trabajando los contenidos y los objetivos<br />
en forma progresiva<br />
Generar sentido de pertenencia a los<br />
diferentes grupos como a la institución.<br />
Valorar producciones cooperativas.<br />
Tolerar la diferencia del nivel de<br />
habilidad, de temperamentos, etc.<br />
Cuidado de si y del compañero en<br />
actividades que impliquen cierto<br />
grado de dificultad.<br />
Comprender la importancia de la<br />
participación de todos los integrantes<br />
del equipo.<br />
Internalizar la importancia del<br />
planteamiento de metas en lo general<br />
de la vida.<br />
Aprender a sentirse cómodo en un<br />
medio natural.<br />
Desempeñarse en forma autónoma<br />
en terrenos de montaña y sierras.<br />
viaje a Mendoza<br />
Éstos son algunos de los objetivos que se trabajaron en el Viaje a Mendoza<br />
que realizaron nuestros alumnos de la II Liceo (de la sede de Olivos y Villa<br />
Adelina) en el Refugio de montaña de la Universidad de Cuyo en Vallecitos,<br />
Mendoza.<br />
Antes de la partida realizaron junto a los docentes acompañantes especialistas<br />
en experiencias en montaña, charlas referidas a los temas que luego<br />
desarrollarán en el campo, transmitiéndoles una serie de enseñanzas e<br />
información específica y necesaria con el fin de que puedan organizar una<br />
expedición de este tipo.<br />
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