Mama Joven # 47

SER
mamá
escolares
¡Mamá, me quedé!
La pérdida del año escolar no debe verse únicamente como una situación negativa,
ya que de esta experiencia puede salir un aprendizaje, específicamente para corregir malos
hábitos de estudio y de responsabilidad.
**por: dr. Eduardo lópEz murillo.
Los niños y sus padres comienzan el
año escolar con mucha energía, ilusiones
y grandes expectativas. La más
grande de ellas es quizás aprobar el año y,
en el mejor de los casos, con excelentes calificaciones.
Sin embargo, muchas veces los
niños no logran alcanzar estas expectativas
iniciales y se enfrentan a una cruda realidad:
la pérdida del año escolar.
Enfrentar esta situación puede llevar
a los niños a experimentar sentimientos
de frustración, tristeza, desilusión, enojo,
temor y angustia, por no haber logrado la
meta propuesta a principio del año. También
pueden sentir que defraudaron a sus
padres y enfrentar mucha ansiedad por las
medidas que, frente al fracaso, puedan ellos
tomar. Además, estas emociones muchas veces
también las experimentan los padres, ya
que piensan en todo el tiempo, esfuerzo y
los recursos que han invertido en el proceso
educativo y no surtieron efecto.
Acciones a seguir
Quisiera comentar algunos elementos
que pueden serle de mucha utilidad y ayuda
si usted como mamá debe enfrentar la pérdida
del año escolar de uno de sus hijos:
Trate de asimilar la situación
1
interiormente, entendiendo que
todas las personas hemos cometido errores
y nos hemos equivocado, a pesar de las advertencias.
Recuerde que lo que se perdió
fue un año escolar, no un año de vida.
Trate de ver algo positivo en
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esta situación. Es una experiencia
de aprendizaje para usted y su hijo, al
identificar, por ejemplo, malos hábitos de
estudio o la ausencia de ellos, y cómo en
esta segunda oportunidad, su hijo puede
aprender nuevos métodos y desarrollar una
disciplina diaria.
Deseche los reproches y los
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reclamos, nada aportan a la situación,
pues solo generan culpa, resentimientos
y un ambiente adverso. Al contrario,
desarrolle una actitud de escucha, comprensión
y apoyo con firmeza.
Analice la posibilidad de cambiar
de centro educativo. Si el
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ambiente fue uno de los elementos que no
aportó al éxito en el año, busque uno que
sea del agrado del chico y donde le garanticen
el apoyo que requiere.
Usted debe percibir en su hijo
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una actitud reparadora de la
situación, de forma que él o ella debe estar
plenamente consciente y comprometido
a modificar actitudes y patrones de conducta
que muy probablemente llevaron a obtener
estos resultados. Una de las palabras
claves es ASUMIR la RESPONSABILIDAD
frente a las cosas.
La pérdida del año
escolar puede generar
sentimientos de
depresión, asumiendo
los niños en estados
emocionales críticos.
6 Realizar
un análisis a consciencia
sobre los aciertos y desaciertos que
como familia les llevaron a enfrentar esta
situación. La pérdida del año escolar muchas
veces no es solo responsabilidad de
los niños, sino también de los padres, pues
muchas veces, el desatender llamados de
seguimiento por parte del centro educativo,
conlleva resultados negativos. Esto se llama
CO-RESPONSABILIDAD y supervisión en el
proceso educativo de sus hijos.
Finalmente, recuerde que la pérdida del
año escolar puede ser una oportunidad de
aprendizaje, crecimiento y madurez para
su hijo y usted. ª Todo depende del cristal
con que se miren las cosasº , predicaban los
abuelos.
**Psicólogo,
crecerdiacondia@gmail.com
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