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Valores y antivalores bajo la lupa<br />
Así como hay una escala de valores morales también hay antivalores. estos rigen en las<br />
personas cuando se enfrentan a los valores con actitud negativa.<br />
Antivalores<br />
Consumismo<br />
Milton Rosales considera que se debe<br />
consumir lo que realmente se necesita.<br />
Según él, actualmente el consumismo es<br />
un deporte y la gente compra cosas que<br />
no necesita y con dinero que no tiene para<br />
impresionar a la gente.<br />
¿Le compro un celular a mi hijo<br />
de seis años?<br />
Para el psicólogo Guerra que un niño<br />
tenga un celular es una situación atroz.<br />
Hay una regla básica y sencilla: Nadie puede<br />
tener lo que no puede mantener. ª Algunos<br />
papás quieren que los hijos tengan<br />
lo que ellos no tuvieron, pero eso en lugar<br />
de haber sido carencia fue un beneficio.<br />
Estos padres ahora son ordenados, aprendieron<br />
el manejo de la economía y distribución<br />
del dinero, ahorran y esperan. Si<br />
los niños reciben y reciben, se pueden volver<br />
máquinas de consumoº .<br />
Si organizo una fiesta para mi<br />
hija y recibe muchos regalos,<br />
¿qué hago? ¿Se los doy todos?<br />
Para Porras, los regalos se otorgan<br />
como una expresión de amor y cariño.<br />
Cuando hay muchos regalos, el niño es<br />
incapaz de disfrutar cada uno de ellos<br />
porque su capacidad de asombro se ve saturada.<br />
Es bueno tomar el tiempo para que el<br />
niño pueda valorar cada regalo, exprese<br />
gratitud a quien se lo obsequió y se invierta<br />
el tiempo suficiente para ayudarle<br />
a disfrutar lo que tiene. Si el niño menosprecia<br />
un regalo por simple o sencillo,<br />
hay que ayudarle a valorar el gesto de<br />
la persona que se lo obsequió. Es mejor<br />
que los regalos no sean la única forma<br />
de expresarle afecto. ª No dé obsequios<br />
inmediatamente si los niños los piden,<br />
haga que el deseo crezca. Un ejemplo, si<br />
ahorra para lograrlo, esto permitirá que<br />
el niño disfrute más lo que significan las<br />
cosasº .<br />
Por su parte, Guerra dice que los padres<br />
como promotores, guías y cuidadores<br />
de la crianza de los hijos, están en<br />
toda libertad de decidir qué juguetes<br />
puede o no tener su hijo, indicarles y enseñarles<br />
con cuáles si puede jugar y con<br />
cuáles no. De igual forma, pueden y están<br />
en el derecho y la obligación de plantearles<br />
a los otros padres de familia los<br />
que desean que su hijo reciba, como por<br />
ejemplo: ª Regalen cosas baratas... nada<br />
caroº , o simplemente: ª Con que vengan<br />
está bien, lo importante es la compañíaº .<br />
Es cuestión de tener claro que el padre<br />
y la madre son quienes deciden sobre la<br />
crianza y asumen el rol sin temor.<br />
Irresponsabilidad<br />
Según Silvia Monge, los padres no dejan<br />
que los niños sean responsables desde<br />
pequeños. ª Conteste usted como madre<br />
las siguientes preguntas: ¿Quién le<br />
prepara la ropa al niño?, ¿quién le alista<br />
el bulto?, ¿quién saca los cuadernos?' .<br />
Según ella, los niños costarricenses<br />
en realidad son como reyes, sin importar<br />
el extracto social. ª Si les fuéramos dando<br />
poco a poco las tareas que les corresponden,<br />
ellos actuarían de forma responsable.<br />
Además, serían más autónomos, más<br />
seguros de sí y tendrían más capacidad<br />
de opinarº .<br />
Guerra explica que si un hijo desea ir a<br />
una actividad con sus amigos, los padres<br />
se deben de preguntar: ` ¿Qué hizo mi hijo<br />
para merecer ir?' . Los hijos deben cumplir<br />
con sus deberes y responsabilidades<br />
para ganar derechos. ª Es importante que<br />
los padres tengan presente que si no educaron<br />
bien a su hijo en la infancia, la adolescencia<br />
podría ser un desastreº .<br />
Irrespeto<br />
Recuerda Porras que alguien escribió:<br />
ª Somos la única generación que obedeció<br />
a los padres y ahora los padres obedecen<br />
a los hijosº . Esto es triste, porque se<br />
ha confundido lo que es protección del<br />
niño, velar por los derechos de ellos y se<br />
ha creado una sociedad confusa, donde<br />
la autoridad ha dejado de respetarse. Se<br />
ha perdido respeto a la autoridad porque<br />
los adultos hablamos mal los unos de los<br />
otros. Esto va minando la percepción de<br />
la autoridad que tienen los niños y jóvenes<br />
hacia los adultos.<br />
Rosales señala que en el siglo pasado<br />
se dio una revolución de derechos y con<br />
estos llegó una transformación social que<br />
se trajo abajo el autoritarismo como forma<br />
de crianza. ª Yo no critico a los padres<br />
de esa época, pero me da mucha alegría<br />
cuando los niños de ahora dicen ` No estoy<br />
de acuerdo' ,` No me gusta, tengo derechos'<br />
. Este hecho tiene un mayor peso<br />
de responsabilidad en los adultos porque<br />
ahora tienen que estudiar, leer y aprender<br />
para poder responder a estas inquietudes.<br />
También hay que tomar en cuenta<br />
que los niños están más expuestos a la<br />
información a través de la tecnología, por<br />
lo que es el padre o la madre quien debe<br />
responderles y abrir el debate.<br />
Para Monge, los adultos enseñan valores<br />
y costumbres inadecuados. Si quieren<br />
que el niño le respete, deben respetarlo<br />
primero. Si no se quiere que el niño diga<br />
malas palabras, el adulto no debe decirlas.<br />
ª Lo que quiero que el niño reproduzca,<br />
yo debo de hacerlo también. Los<br />
niños tienden a copiar lo que ven hacer,<br />
independientemente de lo que se les diga<br />
que haga. Un caso confuso para el niño es<br />
cuando los padres les dicen que no pegue<br />
pero ellos sí puedenº .<br />
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