INSPIRACIÓN EDUCATIVA

INSPIRACIÓN EDUCATIVA MX
43
realizar aprendizajes significativos.” Con esta información el equipo
interdisciplinario de educación especial (docentes de aprendizaje, lenguaje,
psicóloga, trabajadora social y directora) realizamos un plan de trabajo para el
alumno en el cual apoyamos su aprendizaje con estrategias vinculadas a
situaciones de su vida cotidiana tanto en español como en matemáticas, tomando
en cuenta su actividad económica, su situación familiar y escolar.
Los alumnos cuando presentan dificultades en el aprendizaje a veces son
asociados con alguna situación familiar, en el caso antes mencionado hubo retos
de los cuales tuvimos que investigar para realizar un mejor trabajo
interdisciplinario afortunadamente en este caso la maestra de 4° grado se mostró
dispuesta a apoyar al alumno en el aula y no mandarlo más a la dirección, lo
anterior ayudó a que durante un ciclo escolar Ismael avanzara en su aprendizaje,
aún no podemos descartar que tenga discapacidad intelectual leve porque su
familia no cuenta con los recursos para hacerle un estudio neurológico, en este
ciclo escolar 2018-2019 Ismael está cursando el 5° grado y aún presenta rezago en
el aprendizaje, lo seguimos apoyando en las áreas de aprendizaje, lenguaje y
psicología.
EL TRABAJO EN PEQUEÑOS GRUPOS HA AYUDADO A ISMAEL A TENER
AVANCES SIGNIFICATIVOS EN SU APRENDIZAJE