ACTIVIDADES. - CEIP MARQUÉS DEL ARCO - Junta de Castilla y ...
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<strong>CEIP</strong> Marqués <strong>de</strong>l Arco PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL<br />
San Cristóbal <strong>de</strong> Segovia (Segovia) CURSO 10/11<br />
Teniendo en cuenta la importancia <strong>de</strong>l lenguaje como medio <strong>de</strong> comunicación y repre-<br />
sentación que nos ayuda a regular <strong>de</strong> nuestra propia conducta y la ajena, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el aula <strong>de</strong> A.L<br />
se realizará una intervención dirigida a rehabilitar el lenguaje y el habla <strong>de</strong> aquellos alumnos<br />
que sufran perturbaciones, alteraciones o trastornos que impidan la comunicación y expresión<br />
<strong>de</strong> i<strong>de</strong>as y sentimientos.<br />
OBJETIVOS GENERALES.<br />
- Conseguir una competencia comunicativa funcional y real, tomando el lenguaje oral como<br />
fin y como herramienta.<br />
- Adquirir y mejorar los procesos <strong>de</strong> expresión y comprensión oral y escrita en los diferentes<br />
componentes <strong>de</strong>l lenguaje.<br />
OBJETIVOS ESPECIFICOS.<br />
- Conseguir una a<strong>de</strong>cuada percepción, memoria y discriminación auditiva.<br />
- Conseguir una correcta movilidad <strong>de</strong> los órganos bucofaciales que intervienen en la articula-<br />
ción <strong>de</strong> fonemas.<br />
- Conseguir una a<strong>de</strong>cuada pronunciación <strong>de</strong> todos los fonemas y la generalización al habla<br />
espontánea.<br />
- Desarrollar una a<strong>de</strong>cuada respiración.<br />
- Desarrollar el vocabulario a nivel comprensivo-expresivo.<br />
- Conseguir una a<strong>de</strong>cuada estructuración <strong>de</strong> frases.<br />
- Desarrollar una expresión coherente <strong>de</strong> forma oral y escrita.<br />
- Adquirir una a<strong>de</strong>cuada conciencia fonológica que les ayu<strong>de</strong> en el aprendizaje <strong>de</strong> la lectoes-<br />
critura.<br />
- Desarrollar el interés por la comunicación y el diálogo como medio <strong>de</strong> transmisión <strong>de</strong> senti-<br />
mientos, experiencias...<br />
- Prevenir y reeducar las alteraciones <strong>de</strong>l lenguaje.<br />
- En general se <strong>de</strong>sarrollarán los aspectos fonológicos, morfosintácticos, semánticos y<br />
pragmáticos.<br />
Pág. 58