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Cuaderno de Prácticas de
TUTORÍA
TEMA: MATERIAS FÁCILES Y DIFÍCILES, ¿CUÁLES ESTUDIAR
PRIMERO?
ÁMBITO DE INTERVENCIÓN II.- Seguimiento al proceso académico de los alumnos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Que los alumnos analicen cuáles son las asignaturas en donde tienen mayores
dificultades y establecer programas de apoyo según las posibilidades de cada escuela.
ACTIVIDAD: de las diversas materias que cursas en la escuela, algunas te gustan más que otras; sin embargo debes
conocerlas todas y trabajar con ellas. Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué materias te gustan más?
2. ¿Cuáles te gustan menos?
3. ¿Por qué lo sientes así?
4. Dialoga con tus compañeros sobre tus respuestas y trata de conocer los motivos de la falta de interés en
ciertas materias.
Se sugiere que al estudiar empieces siempre con las materias que te cuestan más trabajo y dedicarle un poco
más de tiempo.
No preparar más de tres materias por día.
Trata de descansar entre una materia y otra.
Establece metas realistas: “más vales paso que dure y no trote que canse”
Evita los malos hábitos como estudiar para pasar un examen.
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