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cuaderno para trabajar en las aulas de clase como directores de grupo

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Cuaderno de Prácticas de

TUTORÍA

ÍNDICE

Introducción

Datos de identificación

Ámbito I.- Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela.

TEMA: Mi Escuela Secundaria.

TEMA: El Reglamento Escolar.

TEMA: Los Maestros de mi Escuela.

TEMA: Los Compañeros de mi salón de clases.

TEMA: Las actividades de aprendizaje que realizo en mi escuela.

TEMA: ¿En qué consiste la Tutoría en la Escuela Secundaria?

TEMA: El Representante del Grupo.

TEMA: Los clubes de mi escuela, ¿en cuál me gustaría participar?

TEMA: Ejercicio de clarificación y Autoconocimiento.

TEMA: La adolescencia y las Etapas de la vida.

Ámbito II.- Seguimiento al proceso académico de los alumnos.

TEMA: Acción de Estudiar

TEMA: Materias fáciles y difíciles, ¿cuáles estudiar primero?.

TEMA: Tu evaluación como estudiante.

TEMA: Mis calificaciones bimestrales.

TEMA: Recomendaciones para tener éxito en el estudio.

TEMA: Distractores durante el estudio.

TEMA: Como tomar notas en clase.

TEMA: Como prepararte para los exámenes.

Ámbito III.- Convivencia en el aula y en la escuela.

TEMA: ¿Quieres saber qué tipo de noviazgo tienes?

TEMA: Cuestionario para medir la felicidad.

TEMA: Los Derechos Humanos.

TEMA: La entrevista.

Ámbito IV.- Orientación hacia un proyecto de vida.

TEMA: El proyecto de vida.

Ejercicio 2.- Un viaje al futuro.

Ejercicio 3.- Mis metas personales y profesionales.

Ejercicio 4.- Mi proyecto de vida.

TEMA: Hacia una vida sexual plena y satisfactoria.

TEMA: Identidad y pertenencia.

TEMA: La familia.Bibliografía.

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