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Cuaderno de Prácticas de
TUTORÍA
TEMA: LOS COMPAÑEROS DE MI SALÓN DE CLASES.
ÁMBITO DE INTERVENCIÓN I: Integración entre los alumnos y la dinámica de la Escuela.
APRENDIZAJE ESPERADO: Propiciar que los alumnos se conozcan entre sí e interactúen en un ambiente de
cordialidad, respeto, confianza y solidaridad.
ACTIVIDAD: Entrevista a algunos de tus compañeros de clases durante el tiempo que te permita el Maestro Tutor
(no más de 10 minutos), camina entre ellos y pregunta a los que se encuentren cerca de ti ya sean hombres o
mujeres; pregúntales lo siguiente: ¿Cómo te llamas?, ¿Cómo se llama la escuela primaria de donde procedes?,
¿Qué actividades te gusta realizar más?. Cuando termines las entrevistas, contesta las preguntas que se
encuentran en la parte de abajo del siguiente cuadro.
Nombre del alumno
Escuela primaria de
donde procede
Actividades que más
me gusta realizar
1) ¿A cuántos compañeros y compañeras entrevistaste?
2) ¿Cuál es la escuela primaria de donde proceden más alumnos?
3) ¿Cuántos compañeros y compañeras proceden de la escuela primaria donde tú estudiaste?
4) ¿Cuáles son las actividades que más les gusta realizar a tus compañeros y compañeras?
5) ¿Cuántos alumnos y alumnas hay en tu salón de clases?
6) ¿Cantidad de hombres? Porcentaje
7) ¿Cantidad de mujeres? Porcentaje
8) Escribe el nombre de tu Maestro Tutor.
Comentarios del maestro y evaluación cualitativa
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