8._cuaderno_de_practicas_de_tutoria
cuaderno para trabajar en las aulas de clase como directores de grupo
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Cuaderno de Prácticas de
TUTORÍA
TEMA: LOS MAESTROS DE MI ESCUELA.
ÁMBITO DE INTERVENCIÓN I: La integración entre los alumnos y la dinámica de
la escuela.
APRENDIZAJE ESPERADO: Que los alumnos identifiquen a los maestros que les imparten las diferentes
asignaturas con sus nombres, y establezcan un ambiente de cordialidad, respeto, confianza y solidaridad.
ACTIVIDAD: En tu escuela secundaria trabajan muchos profesionistas, algunos te dan clases y otros no, pero todos
se preocupan porque tu estancia en la escuela sea más segura y confortable para que adquieras aprendizajes
significativos y desarrolles habilidades y competencias que te servirán durante toda tu vida. A continuación
investiga el nombre de los maestros de tu escuela y escríbelos en el lugar correspondiente.
Director (a)
Subdirector (a)
Maestro(a) Auxiliar
Maestro tutor
Español
Matemáticas
Ciencias
Geografía de México y del Mundo
Historia
Formación Cívica y Ética
Lengua Extranjera
Educación Física
Tecnologías
Artes
Asignatura Estatal
Prefecto(a)
Trabajador(a) Social
Comentarios del maestro y evaluación cualitativa
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