koko aineisto - Etusivu
koko aineisto - Etusivu
koko aineisto - Etusivu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
369. Hyvää materiaalia<br />
370. En osaa sanoa<br />
371. ?<br />
372. enpä tiedä<br />
373. lupaa tehdä työtä omalla tavallani<br />
374. Pitäisi löytää joku motivaattori, jonka kannustamana nuoret ryhtyisivät kilpailemaan tupakoimattomuudesta eli toimintavinkkejä ja<br />
koulutusta päihdetyöhön.<br />
375. eos<br />
376. Eos<br />
377. Työtovereiden tukea.<br />
378. Käytännön konsteja kannustaa nuoria lopettamaan tupakointi<br />
379. vapaaehtoisia aikuisia tupakkapoliiseiksi<br />
380. Kirkon tulisi olla julkisuudessa vahvemmin ajamassa lasten ja nuorten tupakoimattomuutta.<br />
381. <br />
382. en mitään<br />
383. <br />
384. Olisin osa yhteistä kasvattajakuntaa, missä ei tarvitse vääntää asioita yksin<br />
385. Kun lähdemme leirille ja nuori tumppaa juuri ennen bussin lähtöä viimeisen tupakan, sen jälkeen kaikki onkin pelkkää v... Miten<br />
kohdata tällainen nuori, jolla on kovat vieroitusoireet? Miten meidän pitäisi huomioida jo rippikoulun alkuvaiheessa tupakoivat nuoret?<br />
386. En osaa sanoa.<br />
387. Liika painostus on huono asia. Se vie uskottavuutta tupakan vastaisen työn tekemisestä.<br />
388. sdfsf<br />
389. selkeä ohjeistus riittää<br />
390. kaikilla samat säännöt<br />
391. En mitään.<br />
392. Suurin ongelma on mielestäni rippikoululaiset, jotka ovat polttaneet jo usean vuoden ja heillä ei ole motivaatiota lopettaa.<br />
Rippikoulussa on vaikea vaatia heidän tupakoimattomuuttaan, varsinkin, jos lopettamisesta seuraa fyysisiä reaktioita jotka tekevät<br />
levottomaksi <strong>koko</strong> leirin. Mielestäni rippikoulun ensisijainen tehtävä ei ole vieroittaa tupakasta, vaan vahvistaa uskoa rippikoulun<br />
pitäminen ei luo myönteisiä kokemuksia, jos tupakoimattomuuden vaatimiseen menee liikaa energiaa tai siitä tulee vahtimista,<br />
nipottamista ja rankaisemista tupakoiminen ei saisi estää kenenkään rippikoulun käymistä En tiedä, miten nämä ongelmat voisi<br />
ratkaista. Niiden ratkaisuun tarvitsemme tukea, mutta en tiedä, millaista sen pitäisi olla.<br />
393. Kirjallista<br />
394. Tietoa riipuvuudesta. Miten vähästä syntyy. todellisista nuoria koskettavista riskeistä. Hedelmällisyyteen jne. vaikuttavat tekijät.<br />
395. <br />
396. Varmaankin päihdetyöntekijän koulutusta, jos todellista vieroitusta pitää alkaa järjestää. Kaipaisin keskustelua ja esimerkkejä eri<br />
seurakunnista siitä, kuinka muualla on asiassa toimittu.<br />
397. En tiedä<br />
398. en osaa sanoa, ei ole ollut kauheasti ongelmia.<br />
399. Vaikka jotain matskua eri ikäisille<br />
400. Työyhteisön yksimieleisyys voimavara<br />
401. Työtoverit piiloon polttamaan aina.<br />
402. En osaa sanoa. Tähän asiaan voisi perehtyä paremmin, jos olisi aikaa. Tarvitsisin siis aikaa.<br />
403. En osaa sanoa<br />
404. Ajankohtaista tilastotietoa nuorten tupakoinnista, erityisesti oman alueen nuorista.<br />
405. Seurakunta tukisi taloudellisesti ja mahdollisesti ryhmien kautta työntekijöitä lopettamaan ja antaisi taloudellisia resursseja<br />
kouluttautua tekemään myös tällaista työtä.<br />
406. Tupakoinnin lopettamiskamppanjoita ja pieniä porkkanoita palkinnoksi.<br />
407. Keskustelua enemmän yhteisistä kokemuksista ja linjoista<br />
408. Vrt. edellinen<br />
409. en tällä hetkellä mitään<br />
410. Kaikkien työntekijöiden pitäisi olla samoilla linjoilla, muidenkin kuin vain lapsija nuoriotyössä olevien. Ei ole mielekästä mennä<br />
leirikeskukseen pitämään varhaisnuorten leiriä diakoniatyön jälkeen, kun siellä on tupakkaaskit ovella ja ulkoilualueella näkösällä.<br />
411. Hiiteen tälläiset byrokraattiset kiellot ja keskitytään kohtaamiseen ja keskusteluun jonka kautta nuori ja hänen tupakoinnin<br />
syynsäkin nähdään ja kohdataan<br />
412. <br />
413. kaikki ok<br />
414. Aineistoa, klippejä videona ja taustamateriaalia. Emme toisaalta tee tupakasta ongelmaa.<br />
415. Varmaan sitä yhtenäistä linjaa niin olisi jokin mihin tukeutua. Nuoret ei voisi verrata ainakaan sen takia työntekijöitä keskenään.<br />
kenen leirillä voi tupakoida niin ja näin, ja kuka sanoo ehdotonta savuttomuutta.<br />
416. Keinoja enemmän ja yhteistä sopimista ja linjauksia, joihin voisi tukeutua vaikeassa paikassa. Silloin tietäisi miten toimia eri<br />
tilanteissa johdonmukaisesti ja luottaa siihen, että muutkin toimivat samoin.<br />
417. Selkeät linjanvedot.<br />
418. Sellasia selkeitä Raamatunkohtia joilla tupakoimattomuus voidaan perustella tyyliin: "ei saa saasuttaa herran temppeliä"<br />
419. ei ainakaan tällaisia kyselyitä, eikä norsunluutorneista tapahtuvaa ohjeistamista, missä ei tiedosteta missä kentällä mennään.<br />
Taaskaan!<br />
420. Selkeämmät ohjeet esim. leirillä käyttää tupakoinnista syntyvää keskustelua rakentavana ja nuoria kuinnioittavana<br />
opetustilanteena. Pelkkä kieltäminen ei nuorta auta.<br />
421. aikaa keskittyä tähänkin tärkeään aiheeseen<br />
422. En tarvitse tukea.<br />
423. srk..n yhteinen kielteinen kanta<br />
424. Saan tarpeeksi tukea jo nyt...<br />
425. materiaali<br />
426. Tietoa lisää ja yhtenäiset selkeät linjaukset.<br />
427. En koe tarvitsevani suurenmiten apuja.<br />
428. Työntekijöiden yhtenäiset käytännöt.<br />
429. ....<br />
430. Keskusteluapaua.<br />
431. Työskentelen yksin ja työalani on laaja( diakonia, varhaisnuoriso ja nuorisotyö). Työkuvio on melko uusi, ja olen tehnyt<br />
aikaisemminlähinnä diakoniatyötä, joten paljon on oppimista. TYön hyvä puoli <strong>koko</strong>naisvaltaisuus ja perhekeskeisyys. Jos saisi<br />
enenmmän aikaa ja valmista materiaalia...<br />
432. en mitään.<br />
433. <br />
434. Lisää virikkeitä tupakoimattoman elämäntavan merkityksestä.<br />
435. Miten kohdata=mitä sanoa kirkon seinustalla tupakoivalle yläkoululaiselle kaunniisti ja rakentavasti että seurakuntatalon vieressä<br />
ei saa polttaa?<br />
436. Meillä ei ole tästä asiasta ongelmaa, mutta voishan joku käydä joskus nuortenillassa kertomassa asiasta.<br />
437. Ihan on itsestä kiinni<br />
438. En tarvitse tukea<br />
439. Saan tukea työyhteisöltäni!<br />
440. Ehkä enemmän yhteistyötä terveydenhuollon ammattilaisten kanssa.