Suomen sanoin – monin tavoin SUOMI TOISENA KIELENÄ ... - Edu.fi

More documents

Recommendations

Info

Arvioinnin tulee olla luonteeltaan ohjaavaa ja kannustavaasekä oppilaan itsearviointia tukevaa. Ennenpäättövaihetta arviointi tehdään suhteessa oppilaanedellytyksiin ja aikaisempiin tietoihin ja taitoihin.Arviointi voi olla sanallista lukuunottamatta päättöarviointia.Päättöarvioinnin tulee olla myös maahanmuuttajataustaisenoppilaan kohdalla realistista ja vertailukelpoista jasen tulee perustua päättöarvioinnin kriteereihin. Opetussuunnitelmanperusteissa esitetyt päättöarvioinnin kriteeritkoskevat kaikkia oppilaita. Oppilasta ja huoltajaaon informoitava arviointikriteereistä.18
Suomi toisena kielenä -opettajien koulutusSuomi toisena kielenä on yksi äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen oppimääristä. Niinpä äidinkielenja kirjallisuuden aineenopettajaksi valmistuneet ovat kelpoisia opettamaan ainetta. Luokanopettajatvoivat opettaa suomea toisena kielenä omalle luokalleen, mutta jos on kysymys aineenopettajanvirasta tai toimesta, kelpoisia ovat perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa ainoastaanäidinkielen ja kirjallisuuden opettajat. Ammatillisissa oppilaitoksissa ja aikuiskoulutuksen puolellakelpoisuussäädökset ovat väljemmät ja muunlaisillakin aineyhdistelmillä valmistuneille opettajilleon kysyntää.Käytännöllisintä ja suositeltavinta on suorittaa äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan opinnot jaerikoistua suomen kielen opinnoissa suomi toisena kielenä -alaan. Tällöin opettajalla on hyvätvalmiudet opettaa sekä suomea toisena kielenä että äidinkieltä ja kirjallisuutta. Opettajan kelpoisuusmääräytyy myös tehtävän perusteella. Siten työnantaja voi edellyttää suomi toisenakielenä -erikoistumisopintoja, vaikka kyseessä onkin äidinkielen ja kirjallisuudenlehtorin virka tai toimi. Näitä erikoistumisopintoja on tarjollatällä hetkellä kaikissa niissä yliopistoissa, joissa voi opiskella äidinkielenja kirjallisuuden opettajaksi.19
Page 1 and 2: Suomen sanoin - monin tavoinSUOMI T
Page 3 and 4: KIELITAITO ON AVAIN YHTEISKUNTAANHy
Page 5 and 6: Suomi äidinkielenä -oppimäärä
Page 7 and 8: kielitaitotasojen mukaisesti. Lisä
Page 9 and 10: Työjärjestyksen tekeminenSuomi to
Page 11 and 12: • Oppilas opiskelee osan suomi to
Page 13 and 14: Kommentoitu luettelo maahanmuuttaja
Page 15 and 16: Käsitteet tutuiksiMonikulttuurisuu
Page 17: oppilaan tilanteeseen sopivia menet
Page 21 and 22: S2-opetukseen ja maahanmuuttajataus
Page 23 and 24: MONIKULTTUURISEN OPETUKSEN VIRTUAAL

Suomen sanoin – monin tavoin SUOMI TOISENA KIELENÄ ... - Edu.fi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?