KOULII-hanke, loppuraportti - InnoOmnia.fi

Opettajien sitoutuminen yhteistoimintaan ja ajallisten resurssienmahdollistaminen ovat edellytyksiä toiminnan onnistumiselle,samoin kuin riittävä määrä opettajia suhteessa opiskelijoihin.Joustavuutta tarvitaan, koska etukäteen on vaikea tietääopintojaksoille osallistuvien tarkkaa määrää. Jotta opiskelijathyötyisivät suoritetuista opintokokonaisuuksista jatkossa tuleeoppilaitosten opinto-ohjaajien sopia yhteistyössä aiemmin hankitunosaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta (Haltia &Jaakkola, 2009).Asiakkaiden tarpeista saatua tietoa hyödynnetään myöhemminvalokuvanäyttelyn kierrättämisellä eri paikoissa sekä alueenpäiväkodin lasten mukaan ottamisella tuleviin projekteihin jamahdollisesti valokuvaamisen laajentamisella eri ikä- ja asukasryhmiineri vuodenaikoina sekä valokuvaamisen lisäkoulutuksella.Mielenkiintoista on tallentaa alueen rakentamisen erivaiheita ja historiaa valokuvaamisen avulla.Puheenvuoro ihmiselle - Suurpelto asukkaansilminVirpi LundParasta Arkea -pilotin toinen valokuvausprojekti toteutettiinloppuvuodesta 2011 ja alkuvuodesta 2012. Ensivalmistelutteki Laurean kuvallisen ilmaisun lehtori loka-joulukuussa 2011ja niihin kuului lukujärjestyksen laadinta, luokkien varaus, vapaaehtoistenasukasvalokuvaajien rekrytointi ja lämpimien iltaisinavoinna olevien kokoontumistilojen kartoitus Suurpellonalueelta, kameroiden, muistitikkujen ja muiden tarvikkeidenvalmistelu, yhteistyökumppanin mukaan kutsuminen, joka tässätapauksessa oli Helinä Rautavaara -museon museonjohtajaMaria Koskijoki sekä opas Elina Mäkilä, yhteistyöstä sopiminenOmnian mediaharjoittelija Jarno Paavolan kanssa sekä suunnitteluLaurean yliopettaja Soile Juujärven kanssa. VapaaehtoisiaSuurpellon asukkaita kuvaajiksi oltiin etsitty lehti-ilmoitusten jamainosten avulla sekä erilaisten tapahtumien yhteydessä. Vapaaehtoisiakuvaajia löytyikin 14 Suurpellon alueelta. Osallistuasaivat myös ne, jotka vasta suunnittelivat muuttoa alueelle.Laurea-ammattikorkeakoulun 28 toisen vuoden sosionomiopiskelijaaaloittivat kuvallisen ilmaisun Voimaannuttava Ilmaisu-opintojakson 11.1. 2012, jolloin Helinä Rautavaara -museonasiantuntijat kertoivat opiskelijoille osallisuutta lisäävistävalokuvaamismahdollisuuksista, yhteisöllisistä työpajoista jatekemistään valokuvausprojekteista. Heille esiteltiin Photovoice-menetelmääkäytännön esimerkkien ja harjoitusten avulla.Opiskelijoille kerrottiin tulevan valokuvausprojektin ohjeistus jatehtäväksianto. He tuottivat tapaamisen aikana yhdessä tehtävänsäkysymyksen asettelun sekä toimintamallit asiakkaiden tapaamiseen.Lisäksi kerrottiin kamerankäytön mahdollisuuksista,tallennusohjeita, aikataulut, käytettävissä olevista resursseistaHeini Pitkänen: ”Urbaani kerrostalosaunamme, jonka ikkunanäkymäherättää vieraissa monenlaisia reaktioita ja joko ihastuttaa taivihastuttaa. Asukkaat pitävät siitä hyvin paljon.”Tuomo Rantanen: Usko tulevaan12