08.12.2016 Views

Neuvola

Neuvola%204_16

Neuvola%204_16

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

veluntuottajina saattavat tulevaisuudessa<br />

toimia myös kolmannen sektorin organisaatiot.<br />

Kilpailun kasvaessa palvelunjärjestäjän<br />

ja -tuottajan valtti on tieto siitä,<br />

mitä vanhemmat neuvolapalvelulta odottavat<br />

ja millä perusteella he neuvolansa<br />

valitsevat. Tämän ymmärtämiseksi tarvitaan<br />

kansallista tutkimusta vanhempien<br />

neuvolaodotuksista ja -kokemuksista sekä<br />

neuvolatoiminnan kehittämisehdotuksista<br />

kohdentuen myös neuvolan terveydenhoitajien<br />

ja lääkäreiden toimintaan. <strong>Neuvola</strong>palvelujen<br />

kehittämisen tulee pohjautua<br />

ajantasaiseen ja monikanavaiseen tietoon<br />

siitä, mikä on perheille tarpeen ja hyödyllistä.<br />

Lisäksi tarvitaan näyttöä eri neuvolamallien<br />

ja -palvelujen kustannuksista.<br />

Näitä asioita kannattaisi tulevaisuudessa<br />

tarkastella suhteessa kunnan kokoon ja<br />

lapsi- ja perhepalvelujen rakenteeseen.<br />

Vertailevan tutkimusasetelman mahdollistamiseksi<br />

olisi tärkeää, että neuvolamallitieto<br />

kirjattaisiin jatkossa Avohilmo-rekisteriin.<br />

Tämä loisi toteutuessaan erinomaiset<br />

lähtökohdat valtakunnalliselle neuvolapalvelujärjestelmätutkimukselle.<br />

Jatkossa myös ammattilaisilta olisi kysyttävä,<br />

kokevatko he neuvolan nykyiset<br />

työmuodot toimiviksi ja millaisia uusia<br />

menetelmiä, resursseja ja rakenteellisia<br />

ratkaisuja mahdollisesti tarvittaisiin? Tätä<br />

tarkastelua ei pidä tehdä vain neuvolajärjestelmän<br />

sisältä käsin, vaan siihen tulisi<br />

osallistaa kaikki lasta odottavien ja lapsiperheiden<br />

kanssa työskentelevät tahot<br />

sekä ammattiryhmät. Hoidon jatkuvuuden<br />

hyödyistä on vahvaa tutkimusnäyttöä, joka<br />

Palvelun lähtökohdat<br />

Palvelun organisointi<br />

Hoidon<br />

jatkuvuus<br />

Asiakkaiden kokemukset<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Kuvio 1. Kirjallisuuskatsauksen yhteenveto<br />

Kirjallisuuskatsaus 35<br />

NEUVOLA<br />

on ehkäisevä terveyspalvelu kaikille lasta odottaville ja alle kouluikäisten lasten perheille.<br />

<strong>Neuvola</strong>toiminnan tavoitteena on koko perheen<br />

terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen sekä vanhemmuuden tukeminen.<br />

Toiminnassa korostuu asiakas- ja perhelähtöisyys sekä moniammatillinen yhteistyö.<br />

TIEDETÄÄN<br />

EI TIEDETÄ<br />

1920-luvulla alkanut neuvolatoiminta on<br />

parantanut merkittävästi äitien ja lasten terveyttä<br />

Suomessa.<br />

Nykyään lähes kaikki suomalaiset perheet<br />

käyttävät neuvolapalveluja.<br />

Eri neuvolapalvelujen saatavuudessa ja käytössä<br />

on eroja (esim. kotikäynnit, ryhmätoiminta).<br />

<strong>Neuvola</strong>toiminnan sääntelyä, ohjausta ja<br />

seurantaa on vahvistettu 2010-luvulla →<br />

neuvolan uudet velvoitteet, tavoitteet ja työtavat.<br />

Laki ei säätele neuvolapalvelujen organisointia.<br />

<strong>Neuvola</strong>palvelut on organisoitu kunnissa<br />

vaihtelevasti.<br />

Kaksi yleistä neuvolamallia:<br />

a) äitiysneuvola ja lastenneuvola,<br />

b) yhdistetty äitiys- ja lastenneuvola.<br />

Asiantuntijoiden mielipiteet neuvolamalleista<br />

ovat ristiriitaisia.<br />

Yhdistetty äitiys- ja lastenneuvola on<br />

ainutlaatuinen malli → kansainvälisen<br />

tutkimustiedon puute.<br />

Hoidon jatkuvuus potilaan ja hoidon tarjoajan<br />

välillä on hyödyllistä.<br />

Yhdistetty äitiys- ja lastenneuvola mahdollistaa<br />

hoidon jatkuvuuden<br />

(= perheellä on sama terveydenhoitaja<br />

äitiysneuvolassa ja lastenneuvolassa).<br />

Vanhemmat ovat yleisesti tyytyväisiä<br />

neuvolaan.<br />

Vanhempien tyytyväisyys muodostuu<br />

neuvolapalvelun rakenteeseen, palveluprosessiin<br />

sekä henkilökuntaan ja vuorovaikutukseen<br />

liittyvistä odotuksista ja kokemuksista.<br />

Yleisen tyytyväisyyden mittaamisen lisäksi<br />

tarvitaan neuvolapalvelun osa-alueisiin liittyvien<br />

odotusten ja kokemusten tutkimista.<br />

Vanhempien kokemukset neuvolapalvelun eri<br />

osa-alueista ovat vaihtelevia.<br />

Miten neuvolamalli vaikuttaa<br />

äitien ja lasten terveyteen sekä<br />

neuvolapalvelun saatavuuteen ja<br />

käyttöön?<br />

Miten neuvolamalli vaikuttaa lain<br />

ja suositusten toteutumiseen?<br />

Miten neuvolamalli vaikuttaa<br />

neuvolatoiminnan tavoitteiden ja<br />

periaatteiden toteutumiseen?<br />

Mitkä ovat neuvolamallien<br />

vahvuudet ja heikkoudet?<br />

Onko neuvolan<br />

terveydenhoitajan/lääkärin ja<br />

perheen välinen hoidon jatkuvuus<br />

hyödyllistä? Millaisia mahdolliset<br />

hyödyt ovat?<br />

Miten neuvolamalli vaikuttaa<br />

yleiseen asiakastyytyväisyyteen?<br />

Miten neuvolamalli vaikuttaa<br />

vanhempien neuvolapalvelun eri<br />

osa-alueisiin liittyviin<br />

kokemuksiin?<br />

pitäisi tunnustaa ja ottaa käyttöön neuvolatoiminnan kehittämisessä.<br />

Tämä toteutuisi käytännössä parhaiten järjestämällä neuvolapalvelut<br />

yhdistettynä äitiys- ja lastenneuvolana, joka toimisi osana<br />

perhekeskusta tai muuta lasten ja perheiden palvelut kokoavaa moniammatillista<br />

palvelukokonaisuutta. Silloin tulevaisuuden neuvola<br />

voisi olla asiakaslähtöinen ”yhden luukun neuvola”, jossa terveydenhoitaja<br />

ja lääkäri yhdessä pysyvän, moniammatillisen tiimin kanssa<br />

vastaisivat koko perheen terveyden ja hyvinvoinnin seurannan,<br />

edistämisen ja tuen tarpeisiin esikoisen odotuksesta aina kuopuksen<br />

kouluikään saakka.<br />

Äitiys- ja lastenneuvolan yhdistelmätyö mahdollistaa pitkäkestoisen,<br />

tuttuutta ja luottamusta lisäävän yhteistyösuhteen perheen ja<br />

neuvolan henkilöstön välillä. Siksi se voi edistää perheen tuen ja<br />

avun tarpeiden varhaista tunnistamista sekä tuen tarjoamista osana<br />

määräaikaisia terveystarkastuksia ja kotikäyntejä. Koska elintapojen<br />

pysyvä muutos vaatii aikaa, hoidon jatkuvuus voisi tukea myös<br />

terveysneuvonnan vaikuttavuutta. Esimerkiksi äidin raskausaikana<br />

omaksumat terveelliset elämäntavat saattaisivat jatkua synnytyksen<br />

jälkeen helpommin, jos hänen tukenaan lastenneuvolassa olisi tuttu,<br />

jo odotusaikana elämäntapamuutoksiin kannustanut terveydenhoitaja.<br />

Hoidon jatkuvuuden ja perheen terveystottumusten sekä niissä<br />

tapahtuvien muutosten välisen yhteyden selvittäminen olisikin jatkossa<br />

mielenkiintoinen tutkimusaihe. On kuitenkin muistettava, että<br />

tiedon ja johtamisen osalta hoidon jatkuvuutta voidaan edistää monin<br />

tavoin, vaikka äitiys- ja lastenneuvolapalvelut olisi tuotettu erillisissä<br />

neuvoloissa. Esimerkiksi vauvan syntymän jälkeen perheen<br />

saumaton siirtymä eri neuvolayksiköiden välillä voidaan varmistaa<br />

tehokkaalla tiedonsiirrolla ja kommunikoinnilla äitiysneuvolan, synnytyssairaalan<br />

ja lastenneuvolan henkilöstön sekä vanhempien<br />

kesken. <strong>Neuvola</strong>palvelujen kehittämiseen liittyvän päätöksenteon<br />

tueksi tarvitaan tietoa hoidon jatkuvuuden ja sen puutteen vaikutuksista<br />

terveydenhoitajan ja lääkärin työhön. Mahdollisuus jatkaa<br />

yhteistyötä perheen kanssa äitiysneuvolasta lastenneuvolaan olisi<br />

oletettavasti mielekästä myös terveydenhoitajalle ja lääkärille.<br />

Äitiys- ja lastenneuvolan yhdistelmätyö edellyttää työntekijältä<br />

laajaa osaamista ja sen jatkuvaa kehittämistä. Terveydenhoitajien<br />

ja lääkäreiden koulutuksessa naisten ja lasten terveyteen liittyvät<br />

sisällöt ovat pääosin erillisiä opintokokonaisuuksia. Lisäksi näiden<br />

työelämässä varsin tiiviisti yhdessä työskentelevien ammattilaisten<br />

perus- ja täydennyskoulutusta ei ole juurikaan integroitu, puhumattakaan<br />

muista neuvolan moniammatillisen tiimin ammattilaisista.<br />

Jatkossa myös koulutuksen soisi kehittyvän sote-uudistuksen hengessä<br />

neuvolatyön osa-alueet ja eri ammattiryhmien koulutustarpeet<br />

yhdistäväksi, asiakaslähtöiseen ja moniammatilliseen neuvolatyöhön<br />

valmentavaksi monitieteiseksi kokonaisuudeksi.<br />

<strong>Neuvola</strong> ja kouluterveys 4-2016 31

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!