Rapport annuel 2009 - 2010 Lycée-Collège des Creusets
Rapport annuel 2009 - 2010 Lycée-Collège des Creusets
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<strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
2.43m<br />
30<br />
ans<br />
1979 - <strong>2009</strong><br />
<strong>Rapport</strong> <strong>annuel</strong><br />
<strong>2009</strong> - <strong>2010</strong>
Sommaire<br />
Mot du recteur 1<br />
Rétrospective et hommages 4<br />
Organisation 11<br />
Corps enseignant 13<br />
Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong> 21<br />
Rétrospective en images 25<br />
30 e anniversaire 27<br />
Fondation Fellini 38<br />
Atelier Théâtre <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> 40<br />
Aumônerie 42<br />
Médiation, orientation et APECS 44<br />
Echanges linguistiques 46<br />
Interdisciplinarité 48<br />
Maturistes 49<br />
Etudiants 58<br />
Elèves promus et liste <strong>des</strong> élèves 59<br />
Répartition <strong>des</strong> étudiants selon les OS 77<br />
Dotation horaire 78<br />
Statistiques 82<br />
Plan de scolarité <strong>2010</strong>-2011 84
Les 4 recteurs concernés par le «nouveau» collège : Roland<br />
Udry (recteur 1977-1989), Cardinal Henri Schwery (recteur de<br />
l’ancien <strong>Collège</strong> 1972-1977), Jean-Jacques Schalbetter (recteur<br />
1989-2003) et Benjamin Roduit (recteur à partir de 2003).<br />
Le mot du recteur<br />
Dès le début de mon mandat de recteur, il y a sept ans déjà,<br />
deux mots ont rapidement pris place dans mes réflexions et se sont<br />
progressivement imposés comme <strong>des</strong> préoccupations prioritaires:<br />
cohérence et confiance.<br />
L’exemple du 30 e<br />
Complémentaires, ces deux principes sont essentiels dans la<br />
gestion quotidienne d’un établissement. Ainsi la recherche et la<br />
promotion <strong>des</strong> modèles d’organisation les plus efficaces doit forcément<br />
s’accompagner de leur appropriation par l’ensemble <strong>des</strong><br />
professeurs, élèves et partenaires de l’école. Ce double aspect de<br />
production et de relation, nous avons pu l’expérimenter dans le<br />
cadre <strong>des</strong> activités du 30e anniversaire, en particulier à l’occasion<br />
de l’exposition « CH, c’est helvétique ou 26 façons d’être unique ».<br />
Le passage du concept à la réalité ne nécessite pas seulement <strong>des</strong><br />
compétences techniques, culturelles ou artistiques, mais aussi de<br />
l’engouement, de la persuasion, de la générosité dans l’investissement<br />
consenti. Ainsi d’une ébauche inspirée <strong>des</strong> mobiles de Calder,<br />
à découvrir sur notre page de couverture, nous sommes parvenus<br />
avec l’engagement de tous les groupes de branche et de plus de<br />
200 élèves à la réalisation d’une œuvre réussie et appréciée. Occupant<br />
l’immense espace de notre hall central, elle est significative<br />
<strong>des</strong> options d’un collège qui privilégie <strong>des</strong> projets d’envergure à dimension<br />
culturelle et sociale tout en s’efforçant humblement, chaque<br />
jour depuis 30 ans, de dispenser dans ses cours une formation<br />
de qualité.<br />
De la cohérence<br />
Et c’est là tout le mérite d’un anniversaire. Sans se perdre dans<br />
de longues considérations sur l’intérêt de telles commémorations,<br />
c’est l’occasion de vérifier la cohérence <strong>des</strong> gran<strong>des</strong> lignes suivies<br />
durant plus de 30 ans par les quatre recteurs qui se sont succédé<br />
à la barre de notre collège. Elles sont bien sûr en conformité avec<br />
les trois dimensions essentielles définies récemment par la Conférence<br />
<strong>des</strong> directeurs <strong>des</strong> gymnases de Suisse romande et du Tessin<br />
(CDGRST),qui font de tout collège un lieu d’apprentissage <strong>des</strong> savoirs,<br />
un lieu de culture et un lieu de formation de la personne.<br />
Cela démontre aussi que les hommes passent, mais tes valeurs<br />
restent. On a étudié, on étudie, on étudiera encore au collège <strong>des</strong><br />
<strong>Creusets</strong> dans une large perspective culturelle, humaniste, scientifi-<br />
1
2<br />
Le mot du recteur<br />
que et éthique. Ce credo est d’autant plus nécessaire dans une époque<br />
où l’on confond information et formation, où l’on se demande<br />
même si <strong>des</strong> matières telles que l’histoire ou la géographie sont nécessaires<br />
à l’heure <strong>des</strong> GPS et <strong>des</strong> infos en ligne. Prend-on suffisamment<br />
le temps d’offrir à nos élèves un système de références qui<br />
leur permet de s’orienter dans un monde toujours plus complexe?<br />
Le principe de cohérence exige aussi que chaque filière de formation<br />
soit clairement définie avec ses objectifs, sa durée et ses<br />
conditions d’admission forcément distinctes. Or la tendance actuelle<br />
visant à affaiblir les voies médianes (écoles de commerce et<br />
écoles de culture générale) en exigeant une maturité gymnasiale ou<br />
professionnelle pour tous remet en cause l’équilibre fragile patiemment<br />
recherché entre les formations du secondaire Il et débouche<br />
sur la prétention que toutes les voies sont possibles et se valent.<br />
Enfin, être cohérent, c’est aussi prendre conscience de la nécessité<br />
d’énoncer <strong>des</strong> règles pour créer les conditions favorables à<br />
l’enseignement, d’y trouver du sens, de les présenter aux élèves de<br />
manière explicite et argumentée, de les négocier parfois lorsque<br />
cela suscite un questionnement adéquat. A ce titre, il est évident<br />
que la façon dont l’enseignant favorise l’intériorisation <strong>des</strong> règles<br />
par les élèves est indissociable <strong>des</strong> rapports qu’il entretient avec sa<br />
hiérarchie.<br />
De la confiance<br />
Ce dernier constat nous amène à aborder la confiance. Nous le<br />
savons très bien, la meilleure structure au monde n’est rien sans ce<br />
ciment indispensable qui unit les hommes. Ainsi l’élève et ses parents<br />
se fient au professeur qui s’investit pleinement dans son enseignement,<br />
celui-ci a l’assurance que sa direction le soutient dans<br />
sa mission et cette dernière a le ferme espoir que sa hiérarchie élabore<br />
un cadre de travail cohérent. Evidemment ces rapports de<br />
confiance impliquent une communication régulière et franche<br />
entre tous les partenaires de l’école sur les sphères de compétences<br />
respectives, sur les attentes réciproques de chacun ou sur les projets<br />
à mettre en commun.<br />
Entre parents et enseignants, il est ainsi vain de se renvoyer<br />
indéfiniment le fardeau de l’éducation: les parents ont un devoir<br />
d’éducation et l’école celui de les seconder en bonne intelligence<br />
dans cette tâche. Encore faut-il bien préciser et discuter les limites<br />
et les modalités de cet accompagnement.<br />
De même, notre conseil rectoral s’est attelé cette année à donner<br />
régulièrement par News ou dans le cadre <strong>des</strong> assemblées générales<br />
<strong>des</strong> retours sur les grands projets et sur les axe prioritaires<br />
définis en début d’année scolaire (développer <strong>des</strong> lieux et temps<br />
d’échanges – clarifier certaines options d’établissement – renforcer<br />
le rôle <strong>des</strong> titulaires – aider les élèves « en rupture »). Cette culture<br />
de l’échange fondée sur la confiance est en fait l’un <strong>des</strong> facettes essentielles<br />
du respect, thème d’établissement de l’année en cours<br />
que nous avons tenté de décliner sous bien <strong>des</strong> formes auprès de<br />
nos étudiants.
Aller de l’avant<br />
Cohérence et confiance. Avec ce binôme en guise de fil conducteur,<br />
voire de paradigme, notre institution est sans cesse appelée<br />
à aller de l’avant. Cette affirmation s’appuie sur les nombreuses<br />
démarches novatrices et fécon<strong>des</strong> initiées durant cette année<br />
scolaire.<br />
De manière sélective et forcément subjective, je citerai le colloque<br />
et la commémoration de Walther Ritz, la venue de Zuberbühler<br />
lors de la moisson record en faveur de ELA, la grande parade de<br />
Fellini à Paris, la mise en œuvre du nouveau concept de sortie hi-<br />
Le mot du recteur<br />
vernale, les ateliers de l’interdisciplinarité, le voyage en Argentine<br />
<strong>des</strong> élèves de 3 e OS espagnol, l’échange avec la Kantonsschule am<br />
Burggraben de St-Gall impliquant durant une année 22 élèves valaisans<br />
et st-gallois, le voyage cet été de 16 étudiant sur les pas du<br />
B hx Maurice Tornay dans les marches tibétaine. Et puis il ya eu bien<br />
sûr l’exceptionnelle semaine du 30e durant laquelle se sont succédé<br />
sur la scène de l’aula d’éminentes personnalités telles que MM. Le<br />
conseiller fédéral, Pascal Couchepin, l’écrivain Daniel de Roulet,<br />
le prince de l’éloquence, M e Marc Bonnant, la référence <strong>des</strong> droits<br />
de l’enfant, Jean Zermatten, le politicien et entreprenant Christophe<br />
Darbellay, les anciens professeurs Philippe Mudry et Jean-<br />
Claude Pont, etc. Tous ces intervenants ont été séduits par la qualité<br />
d’écoute et l’intérêt de nos étudiants et leur ont délivré un message<br />
empreint d’optimisme les encourageant à lever sans cesse leur niveau<br />
et à avoir confiance dans l’avenir: « Il n’y a pas de solution sans<br />
un minimum de confiance» (Pascal Couchepin).<br />
En conclusion, s’appuyer sur la cohérence et la confiance relève<br />
d’une certaine « sagesse politique» qui permet d’épouser les<br />
contours de notre vie scolaire avec réalisme et enthousiasme. Cela<br />
permet de mesurer l’écart entre nos souhaits et la réalité, de nous<br />
affranchir de la terrible obsession de « faire tout juste» et de nous<br />
distancer <strong>des</strong> circuits-types imposés par les démarches qualité.<br />
C’est dans cette approche pragmatique et très humaine que se sont<br />
investis durant ces 30 dernières années la très grande majorité <strong>des</strong><br />
professeurs, en particulier nos collègues à la veille d’une retraite<br />
bien méritée.<br />
Enfin adressons un dernier clin d’œil de confiance et de gratitude<br />
à notre secrétaire, Madeleine Dayer. Pilier de notre institution<br />
depuis 30 ans, elle résiste à l’érosion du temps, de nos incessantes<br />
sollicitations, de nos oublis coupables et de nos petites misères que<br />
nous lui confions quotidiennement et qu’elle supportera, c’est mon<br />
vœu le plus cher, durant de nombreuses années encore.<br />
Le Recteur<br />
3
4<br />
Rétrospective et remerciements<br />
Rétrospective<br />
Les enseignants et collaborateurs<br />
Pour assumer les heures de cours supplémentaires et pallier le<br />
départ de M. Nicolas Rey, professeur d’économie, nous avons engagé<br />
:<br />
M mes Yasmine Lugon professeur de français et d’anglais<br />
Nathalie Pfefferlé professeur de français et d’anglais<br />
M. Bastien Fournier professeur de mathématique<br />
L’effectif du corps professoral s’est ainsi élevé à 115 personnes.<br />
Nous adressons nos plus chaleureux vœux de bienvenue à ces<br />
nouveaux professeurs et nous leur souhaitons beaucoup de réussite<br />
et de satisfactions dans leur enseignement.<br />
Plusieurs enseignants ou étudiants ont assumé <strong>des</strong> remplacements<br />
de longue durée. Il s’agit de :<br />
M mes Christine Savoy, en remplacement de M me Catherine<br />
Claivaz Mondria en congé maternité ; Eve-Line Berthod<br />
et Valérie Derivaz en remplacement de M me Dominique<br />
Fournier-Gorret en congé maladie; Sandra Thomas<br />
en remplacement de M me Vivienne Zufferey en congé<br />
d’adoption ; Brigitte Moix et Stéphanie Lipawsky Pont<br />
en remplacement de M me Annie Debons en congé maternité<br />
; Julia Glassey et Aline Duc en remplacement de<br />
M me Geneviève Reusse-Rossa en congé maladie ; Sonia<br />
Ferreira en remplacement de M me Romaine Vogel ;<br />
M. Samuel Emery en remplacement de M. Bernard Héritier,<br />
directeur du chœur <strong>des</strong> collèges<br />
Deux collègues ont souhaité donner à leur carrière une nouvelle<br />
orientation. Ce sont :<br />
M me Romaine Vogel, professeure d’économie au LCC depuis<br />
2005, qui poursuivra son enseignement au gymnase de Beaulieu à<br />
Lausanne<br />
M. Stefan Bayard, professeur d’allemand au LCC depuis 2007,<br />
qui donnera une nouvelle orientation professionnelle à sa carrière.<br />
Quatre professeurs enfin, après une vie consacrée à élever nos<br />
élèves à leur meilleur niveau, ont fait valoir leur départ à la retraite.<br />
Il s’agit de :<br />
M me Marie-Louise Ribordy, professeure de chimie au LCC depuis<br />
1991<br />
M. John de Souza, professeur d’anglais au LCC depuis 1980,<br />
chef de groupe de branche<br />
M. Jean-Bernard Roh, professeur de français et d’allemand au<br />
LCC depuis 1996, ancien responsable de la bibliothèque du<br />
collège<br />
M. Régis Premand, professeur de droit au LCC depuis 2000.<br />
Parmi nos collaborateurs, notre apprentie de 3 e année, M lle<br />
Manuela Sirisin, notre<br />
rayon de soleil, a terminé<br />
avec succès sa formation<br />
d’employée de<br />
commerce. Je souhaite<br />
lui exprimer toute notre<br />
reconnaissance et de<br />
notre attachement. Toujours<br />
aimable, attentionnée<br />
et souriante, elle a<br />
secondé avec beaucoup<br />
d’efficacité et de motivation<br />
M me Madeleine<br />
Dayer et, de manière<br />
générale, notre équipe<br />
administrative. Au nom de notre équipe de direction, je lui souhaite<br />
une pleine et lumineuse réussite dans ses projets futurs.<br />
A tous ces professeurs et collaborateurs qui nous quittent, nous<br />
adressons notre plus profonde gratitude et nous leur souhaitons un<br />
avenir radieux dans leur retraite ou dans la concrétisation de leurs<br />
nouveaux projets professionnels.
Remerciements<br />
Tout au long de cette année scolaire, nous avons pu apprécier<br />
le travail sérieux et efficace ainsi que l’excellent esprit de collaboration<br />
qui continuent à se développer dans notre collège. Je remercie<br />
vivement tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette année<br />
scolaire et plus particulièrement :<br />
M. le Conseiller d’Etat Claude Roch, Chef du Département de<br />
l’éducation de la culture et du sport, pour son soutien, sa disponibilité<br />
et son souci de privilégier le dialogue entre toutes les parties<br />
intéressées par l’éducation de nos jeunes ;<br />
M. Jean-François Lovey, Chef du Service de l’enseignement, et<br />
ses collaborateurs, pour leur appui constant tout au long de l’année<br />
scolaire ;<br />
l’ensemble <strong>des</strong> étudiants, pour leur motivation et les efforts<br />
qu’ils ont consentis pour mener à bien leurs étu<strong>des</strong> ;<br />
M. le Chef du Département, Claude Roch, accompagné<br />
du conseil rectoral.<br />
Rétrospective et remerciements<br />
les personnes qui partagent <strong>des</strong> responsabilités avec la direction<br />
: M. le prorecteur Christian Wicky, M mes et MM. les proviseurs,<br />
Anne Cottagnoud, Marie-Hélène Papilloud, Ernest<br />
Lamon, Alain Kohler, ainsi que M. Jean-Yves Fumeaux et M. Nicolas<br />
Quinodoz aidé de M. Alain Michaud ;<br />
les personnes qui secondent si bien notre action : M me la<br />
conseillère en orientation, M me et M. les médiateurs, M me et MM.<br />
les responsables de l’aumônerie et de la bibliothèque, les organisateurs<br />
<strong>des</strong> journées culturelles et sportives, la société <strong>des</strong> étudiants<br />
du collège, l’Association <strong>des</strong> parents, le groupe aumônerie,<br />
les responsables <strong>des</strong> activités parascolaires et <strong>des</strong> différentes<br />
manifestations ; les professeurs qui se sont beaucoup investis dans<br />
les activités du 30 e , en particulier MM. Stéphane Marti et Patrick<br />
Poscio ; les membres <strong>des</strong> commissions Plate-forme santé, Voyages<br />
culturels (resp. M. François Laveaux), Travail de maturité (resp. M.<br />
Patrick Poscio) ;<br />
5
6<br />
Remerciements<br />
Nous tenons enfin à remercier de manière très chaleureuse la<br />
présidente de l’Association <strong>des</strong> parents, M me Sorraya Fournier qui,<br />
heureuse maman d’une maturiste,<br />
arrive au terme de son<br />
mandat après deux années<br />
de franche, saine et efficace<br />
collaboration au service de<br />
nos étudiants. C’est un privilège<br />
pour une direction de<br />
collège de pouvoir collaborer<br />
activement et sereinement<br />
avec une association de parents,<br />
en particulier lorsque sa<br />
responsable insufflle un esprit<br />
empreint de dynamisme, de<br />
détermination, mais aussi de<br />
diplomatie. Tout en respectant<br />
les sphères de responsabilité<br />
dévolues à chacune de<br />
nos instances et par son rôle<br />
intermédiaire très précieux<br />
entre les intérêts particuliers<br />
<strong>des</strong> parents et l’intérêt général<br />
de notre institution, M me Fournier a initié plusieurs démarches<br />
fort appréciées comme par exemple la mise en place d’un lieu de<br />
« relaxation » pour nos étudiants durant leurs examens oraux ou la<br />
tenue d’un débat public relatif à Face Book dans le cadre du 30 e . Par<br />
son dévouement et ses compétences, elle laissera un excellent souvenir<br />
de son passage trop bref à la tête de l’APECS ;<br />
nos secrétaires et notre apprentie, l’opérateur, les concierges<br />
et le personnel d’entretien pour leur travail discret mais<br />
efficace.<br />
Le Recteur
Dear John,<br />
It is with some nostalgia that I am writing these lines for I feel<br />
like watching a friend sail away.<br />
Cher John,<br />
En tant qu’enseignant d’anglais, tu t’es montré fidèle à <strong>des</strong> lignes<br />
de conduite claires. Ainsi tu as transmis à tes élèves le sens de la rigueur<br />
et du travail. Pendant tes cours, lors <strong>des</strong> réunions de parents,<br />
durant les conseils de classe, les examens de maturité, tu as toujours<br />
défendu l’attitude suivante avec fermeté : « I give them what they <strong>des</strong>erve.<br />
» Ce principe d’équité fut appliqué avec conscience tant au<br />
collège <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> qu’aux examens de maturité fédérale où tu as<br />
fonctionné pendant de nombreuses années en tant qu’expert.<br />
Tu as également transmis à tes élèves le sens de la responsabilité<br />
face à son propre travail. A travail régulier, résultats satisfaisants.<br />
Ils savent qu’il est inutile de venir se justifier pour un travail non fait,<br />
la mine contrite, avec une maigre excuse, car pour toi : No excuse,<br />
no problem!<br />
Néanmoins tu t’es efforcé de travailler dans la bonne humeur.<br />
Rire au moins une fois dans un cours te semble primordial et l’usage<br />
<strong>des</strong> proverbes que tu affectionnes en a amusé plus d’un. Lorsqu’il<br />
pleut très fort, it’s raining cats and dogs ou encore, à l’heure de la récréation,<br />
alors qu’ils scrutaient avidement la pomme posée sur ton<br />
bureau, tu leur répétais : An apple a day, keeps the doctor away.<br />
Avec la grande maîtrise de la langue anglaise que tous te reconnaissent,<br />
tu fus notre chef de groupe de branche pendant <strong>des</strong><br />
années. Tu as participé avec régularité à d’innombrables réunions<br />
cantonales réfléchissant à la problématique de l’enseignement de<br />
l’anglais. Lors de nos réunions de branche, tu t’es toujours montré<br />
ouvert à nos suggestions assumant cette fonction avec mo<strong>des</strong>tie et<br />
bienveillance.<br />
De l’Inde, ton pays d’origine, tu nous as fait partager les couleurs,<br />
les saveurs et les odeurs. Couleurs chau<strong>des</strong> de tes chemises<br />
made in India. Saveurs également <strong>des</strong> gigantesques riz au curry que<br />
tu as préparés en collaboration avec le foyer pour les fêtes de Noël.<br />
Odeur agréable qui semble encore planer dans les couloirs. Tu as<br />
également fait appel à notre générosité en organisant une action<br />
de Noël en faveur d’un orphelinat en Inde.<br />
John, ton attitude tranquille qui consiste à prendre paisiblement<br />
ce qui se présente sur ton chemin, te permet d’envisager la<br />
Hommages<br />
retraite avec calme. Tu as bien sûr quelques anciens désirs qui vont<br />
pouvoir se concrétiser, tels que apprendre le Hindi, mais, fidèle à ta<br />
philosophie, tu vas tout simplement laisser venir la vie : « Wait and<br />
see. » Avec cette sagesse et cette ouverture, je suis sûre que tu vas<br />
très rapidement devoir ajouter une autre maxime à ton registre et<br />
nous expliquer que : « Dans ma vie active, je n’avais pas une minute!<br />
Maintenant que je suis retraité, je n’ai plus une seconde! » C’est sur ce<br />
nouveau dicton, que je laisse à ta sagacité, que tous tes collègues te<br />
souhaitent all the best !<br />
Anne-Laure Delaloye<br />
John de Souza<br />
7
8<br />
Hommages<br />
Malou,<br />
Au moment d’écrire cet hommage à l’occasion de ton départ<br />
à la retraite, deux sentiments se mêlent en moi : plaisir et tristesse.<br />
Plaisir tout d’abord, car il est important de temps à autre de prendre<br />
un peu de recul et de réfléchir aux multiples apports humains de<br />
ton activité dans notre établissement. Tu me diras, à juste titre, que<br />
c’est la dernière qui sonne ...<br />
Un souvenir important restera le voyage d’étude en Etrurie de<br />
ce printemps. Une fois l’idée lancée restait l’interrogation sur l’intérêt<br />
<strong>des</strong> élèves pour un tel voyage, mais tes judicieux conseils durant<br />
la préparation ont permis à tous les participants de découvrir une<br />
magnifique région. Lors du voyage, nous t’avons connue tour à tour<br />
guide – ou attentive au discours <strong>des</strong> gui<strong>des</strong> quand il le fallait –, distillant<br />
ça et là de très pertinents compléments d’informations, curieuse<br />
aussi au point de ne te laisser que très peu de temps pour un<br />
farniente de circonstance.<br />
Outre ta passion pour le pays de Dante, respect, conscience<br />
professionnelle, patience avec tes élèves, discrétion, générosité,<br />
ouverture d’esprit et dynamisme figurent parmi les qualités humaines<br />
que tous te reconnaissent. Il faut obligatoirement y ajouter ton<br />
fort engagement dans la pratique de ton métier et ta « flamme » jamais<br />
démentie pour la chimie. Soucieuse du bien-être de tes élèves,<br />
tu te surprenais, selon eux, de temps en temps à tenter d’élever la<br />
voix, te disant victime d’un complot du silence, mais c’était pour en<br />
rire peu après. Ces riches qualités humaines te caractérisent justement<br />
et pleinement.<br />
Tristesse également car, pour moi, une époque se termine, celle<br />
de mes débuts d’enseignant au LCC. Avoir été entouré, comme jeune<br />
et inexpérimenté professeur, d’une collègue d’expérience, toujours<br />
prête à donner de judicieux, opportuns et pertinents conseils, le<br />
tout assaisonné d’un bon sens critique, cela fut pour moi un facteur<br />
motivant : ne jamais se satisfaire d’un acquis, mais progresser<br />
et s’améliorer toujours et encore. Le cours d’option complémentaire<br />
que nous avons alternativement enseigné en a pleinement profité.<br />
Le groupe de chimie t’est également redevable de nombreuses<br />
suggestions avisées, pas encore toutes concrétisées à ce jour.<br />
Paraphrasant Marc-Aurèle « Ma cité et ma patrie, c’est Rome<br />
et c’est l’Italie », je te vois dans une retraite active agrémentée de<br />
nombreux voyages et projets. De plus, comme « Rome ne s’est pas<br />
faite en un jour », il te faudra probablement beaucoup de temps<br />
pour apprendre à encore mieux la connaître en n’ayant de cesse<br />
d’y retourner.<br />
M’associant ici à tes collègues, à tous tes élèves anciens et actuels,<br />
permets-moi de te souhaiter, chère Malou, une longue et dynamique<br />
retraite toute empreinte d’Italie ; tu seras assurément au<br />
Sud du premier olivier, pas trop loin d’un champ de coquelicots,<br />
dégustant un petit verre de vin blanc de la région.<br />
Avec toute ma reconnaissance.<br />
Marie-Louise Ribordy<br />
Régis Turin
Jean-Bernard<br />
En ce jour d’adieux officiels où les mots revêtent leur habit de<br />
cérémonie, je voudrais vous parler de Jean-Bernard… Un hommage<br />
en images, un bouquet d’impressions personnelles, subjectives.<br />
Jean-Bernard m’est toujours apparu comme aristocratique : sa<br />
pipe, sa manière distinguée de lire, jambes croisées, tête légèrement<br />
inclinée, son élégance classique et discrète, tout en lui respire<br />
« l’honnête homme ». A le voir là, assis dans sa distance tranquille, il<br />
m’évoque les images baudelairiennes du Sphinx énigmatique « allongé<br />
au fond <strong>des</strong> solitu<strong>des</strong> » ou celle du chat « puissant et doux »,<br />
ami du poète. Paradoxe vivant, il m’apparaît alors, selon la belle<br />
formule de Tournier comme « mon prochain, mon lointain ». Oui,<br />
« mon prochain » par l’espace, le temps, les tâches et les moments<br />
partagés et pourtant « mon lointain », irréductiblement.<br />
Mais ne vous trompez pas ! Derrière sa nonchalance et son<br />
calme, un vrai tempérament ! Un oeil aiguisé, un regard perçant !<br />
L’ironie relève chez lui de l’exigence envers les êtres et les choses, et<br />
j’ai toujours trouvé à son humour mordant un petit air socratique.<br />
S’il déteste la bêtise et la médiocrité, les baudruches pleines<br />
de vide, Jean-Bernard n’aime pas non plus les lignes droites et faciles.<br />
Aux autoroutes de la pensée, aux chemins tracés, il préfère les<br />
sentes escarpées qui mènent aux sommets. Il suit sa pente, mais<br />
toujours en montant ! Fou de montagne, connaisseur <strong>des</strong> routes<br />
d’antan et <strong>des</strong> passages oubliés, il aime les paysages choisis qui parlent<br />
à l’âme. D’ailleurs, tout son parcours personnel témoigne du<br />
goût du Beau et de la Hauteur : sa formation classique, ses étu<strong>des</strong><br />
de théologie à Fribourg, puis sa licence à l’Université de Lausanne<br />
où le français, le latin, le grec le disputent à la linguistique indoeuropéenne.<br />
Amoureux de musique, de chant, de littérature, de langues et<br />
de philosophie, Jean-Bernard est un érudit iconoclaste qui aime<br />
l’inattendu et le décalé : dans sa bibliothèque, Montaigne discute<br />
avec Marx, Blaise Pascal avec Woody Allen ; un dictionnaire de russe<br />
frôle le « Quantique <strong>des</strong> quantiques » un essai pointu de physique;<br />
à côté de Louis-Ferdinand Céline, une BD : Meursault, l’étranger, dégoulinant<br />
de sueur joue au cow-boy dans un western- spaghetti à<br />
la Sergio Leone.<br />
Une dernière évocation pour compléter le portrait : celle de l’arbre,<br />
écheveau dense de significations qui toutes me mènent à Jean-<br />
Bernard: « l’arbre généalogique », une de ses marottes, « l’arbre de<br />
Jean-Bernard Roh<br />
Hommages<br />
la connaissance », « l’arbre fruitier » patiemment cultivé, taillé, élagué,<br />
émondé au fil <strong>des</strong> saisons, « l’arbre de Porphyre » enfin, ce végétal<br />
rare qui ne pousse que dans les livres de philosophie.<br />
Je ferme les yeux, je compte jusqu’à trois, je dis « arbre »… et<br />
l’image s’impose, évidente et simple : Jean-Bernard, tu es un terrien,<br />
ancré dans le sol par <strong>des</strong> racines soli<strong>des</strong> mais tu tournes tes frondaisons<br />
aériennes vers la lumière ; tu me rappelles alors, à l’instar<br />
d’autres maîtres, que la terre plonge dans le ciel infini et que les racines<br />
sont faites pour voler… Merci !<br />
Marie-Hélène Papilloud<br />
9
10<br />
Hommages<br />
Cher Régis,<br />
Vu les articles 71, 84 et 84a de la loi sur l’instruction publique<br />
du 4 juillet 1962 ; vu l’article 31 de la loi concernant le traitement<br />
du personnel enseignant du 12 novembre 1982 ; vu l’article 15 de<br />
l’ordonnance concernant le traitement du personnel enseignant du<br />
30 septembre 1983 et vu les articles 10 et 26 du règlement concernant<br />
les conditions d’engagement du personnel enseignant du 20<br />
juin 1963,<br />
Monsieur Régis Premand, né à Troistorrents le 8.11.1949, au bénéfice<br />
d’une licence en droit, est nommé professeur au <strong>Lycée</strong> <strong>Collège</strong><br />
<strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> à Sion dès l’année scolaire 2001/2002.<br />
Régis a suivi ses écoles primaires à Troistorrents, pour ensuite<br />
obtenir sa maturité fédérale au <strong>Collège</strong> de l’Abbaye de St-Maurice.<br />
Etudiant en droit à l’Univeristé de Fribourg, il obtient sa licence en<br />
1977, licence sanctionnée par une mention Cum Laude. En 1983, il<br />
épouse Ada ; de cette union naissent 3 enfants, Adrien, Daniel et<br />
Gabriel. En plus de sa carrière d’enseignant, Régis a exercé diverses<br />
fonctions dans le monde juridique, autant d’expériences qui constituèrent<br />
pour lui <strong>des</strong> atouts indéniables à la qualité de son enseignement.<br />
Un stage de greffier du Tribunal du district de Martigny<br />
lui a ouvert les portes d’un poste de greffier auprès <strong>des</strong> commissions<br />
fédérales de recours à Lausanne... en langue italienne! Il fut<br />
ensuite tour à tour employé au service d’avances et de pensions<br />
alimentaires à Sion et juriste auprès d’une compagnie d’assurances<br />
à Lausanne.<br />
Fort de cette riche expérience professionnelle, il se voue ensuite<br />
à l’une de ses gran<strong>des</strong> passions : l’enseignement. Enseignant et expert<br />
pour le diplôme fédéral d’assurances sociales, il est ensuite<br />
nommé professeur à l’école supérieure <strong>des</strong> cadres pour l’économie<br />
et l’administration (ESCEA) à St-Maurice dès son ouverture en 1988.<br />
En août 2001, il rejoint le corps professoral du LCC et de la HESO<br />
Valais/Wallis à Sierre. Dès cet instant, sa plus grande priorité sera<br />
de transmettre ses connaissances juridiques à <strong>des</strong> centaines d’élèves<br />
captivés par les nombreux exemples concrets issus de ses expériences<br />
acquises sur le terrain. Les élèves ne sont cependant pas<br />
les seuls à bénéficier de ses conseils avisés en matière juridique ;<br />
en effet, tant ses collègues enseignant l’économie et le droit que la<br />
direction de notre établissement ont régulièrement profité de ses<br />
commentaires toujours pointus en matière juridique.<br />
Régis est un homme à la fois réservé et apprécié de tous pour<br />
sa jovialité, qui se plait (en petit comité) à affirmer être le seul au<br />
monde à avoir été élu à un poste dans les 3 pouvoirs. Il fut en effet<br />
député au Grand Conseil Valaisan, conseiller communal à Troistorrents<br />
et juge de cette même commune. Au total, 28 ans de carrière<br />
politique!<br />
Passionné de sports, il fut entraîneur de football d’une équipe<br />
junior et envisage de mettre à profit sa retraite pour remplacer<br />
Mourinho au Real Madrid dès la saison prochaine. La nationalité<br />
espagnole de son épouse Ada lui a par ailleurs permis d’être très<br />
à l’aise à la veille du match de coupe du monde Suisse-Espagne.<br />
Régis peaufine également sa condition physique en pratiquant la<br />
marche et le ski de fond, et à de rares occasions, la boxe. Sa grande<br />
passion reste cependant les sports nautiques et tout particulièrement<br />
la voile, à laquelle il se réjouit de pouvoir consacrer une partie<br />
de sa retraite. En te souhaitant de naviguer désormais dans une mer<br />
calme et clémente, nous te souhaitons bon vent, Régis !<br />
Ernest Lamon<br />
Régis Premand
Organisation générale<br />
Département de l’éducation,<br />
de la culture et du sport<br />
M. le Conseiller d’Etat Claude ROCH, Chef du Département<br />
de l’éducation, de la culture et du sport<br />
M. Jean-François LOVEY, Chef du Service de<br />
l’enseignement<br />
M. Joël GRAU, Collaborateur au Service de<br />
l’enseignement<br />
Commission cantonale de l’enseignement<br />
secondaire (période administrative <strong>2010</strong>-2013)<br />
Président : M. Jean-François LOVEY, Chef du service<br />
de l’enseignement, Orsières<br />
M me Florence AYMON, Vex<br />
M me Anne-Laure COUCHEPIN VOUILLOZ,<br />
Martigny<br />
M me Christine De KALBERMATTEN, Sion<br />
M. Arsène DUC, Chermignon<br />
M. Jean-Albert FERREZ, Verbier<br />
M me Elisabeth JEAN, Conthey<br />
M. Walter KRÄHENBÜHL, Viège<br />
M. Didier LÖTSCHER, Leuk-Stadt<br />
M me Laura MARGELIST, Baltschieder<br />
M. Stéphane MARQUIS, Conthey<br />
M. René-Pierre METRAILLER, Evolène<br />
Organisation<br />
Organisation du <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
M. Benjamin RODUIT Recteur du <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
M. Christian WICKY Prorecteur du <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
M me Marie-Hélène PAPILLOUD Proviseur de classes de latin et de classes de langues<br />
M. Alain KOHLER Proviseur de classes scientifiques<br />
M. Ernest LAMON Proviseur de classes d’économie et droit<br />
M me Anne COTTAGNOUD Proviseur de classes de langues modernes<br />
M me Anne-Rita CHEVRIER Psychologue-conseillère en orientation<br />
M me Maude THOMAS Bibliothécaire<br />
M me Tania DARBELLAY Stagiaire<br />
M. Jean-Yves FUMEAUX Responsable du secteur informatique<br />
M. Christian MASSEREY Directeur de la Fanfare <strong>des</strong> collèges<br />
M. Bernard HERITIER Directeur du Chœur <strong>des</strong> collèges<br />
M. Gérard DAYER Directeur groupe Jazz et Rock<br />
M. Stéphane ALBELDA Responsable <strong>des</strong> activités culturelles<br />
M. Stéphane MARTI Responsable <strong>des</strong> activités cinéma et président de la Fondation Fellini<br />
pour le cinéma<br />
M. Nicolas BRUN Groupe cinéma<br />
M. Alain KOHLER Responsable de l’Observatoire <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
M me Véronique BRIGUET Médiatrice<br />
M. Christian MASSEREY Médiateur<br />
M. Patrick POSCIO Responsable de la gestion <strong>des</strong> Travaux de maturité<br />
M. François LAVEAUX Responsable <strong>des</strong> voyages culturels<br />
M. Samuel FAVRE Animations sportives<br />
M. Jean-François ROUX Responsable du groupe environnement<br />
M me Madeleine DAYER Secrétaire<br />
M me Sylvie CRETTENAND Secrétaire auxiliaire<br />
M lle Manuella SIRISIN Apprentie employée de commerce<br />
M. Albert FUX Opérateur et préparateur<br />
M. Gérard NANCOZ Concierge<br />
M. Emmanuel LIAND Aide-concierge<br />
M. Pascal MERTENAT Jardinier<br />
Dessin de Eliot Seppey, 1D<br />
11
12<br />
Organisation<br />
Chefs <strong>des</strong> groupes de branches<br />
Allemand : M. Patrick Willisch<br />
Anglais : M. Sébastien Rey<br />
Arts plastiques : M me Monique Praz<br />
Biologie : M me Vivienne Zufferey<br />
Chimie : M. Régis Turin<br />
Economie : M. Max Praz<br />
Education physique : M. Samuel Favre<br />
Espagnol : M. Fidel Fernandez<br />
Français : M. Christophe Carron<br />
Géographie : M. Dominique Roux<br />
Grec : M. Albert Praz<br />
Histoire : M. Daniel Imholz<br />
Histoire de l’art : M. Dominique Studer<br />
Informatique : M. Daniel Fibicher<br />
Italien : M. Antonio Santoro<br />
Latin : M. Stéphane Marti<br />
Maths : M. Jean-Yves Fumeaux<br />
Musique : M. Charles-Henry Combe<br />
Philosophie : M. Michel Siggen<br />
Psychologie-Pédagogie : M. Jérôme Nanchen<br />
Physique : M. Patrick Poscio<br />
Religion chrétienne : M. Dominique Studer<br />
Sciences <strong>des</strong> religions : M. Cédric Pillet<br />
Maîtres de classe<br />
Premières années<br />
1A M me Géraldine VOIDE<br />
1B M. Jean-Pascal PERRUCHOUD<br />
1C M. Pascal RODUIT<br />
1D M. Christian MASSEREY<br />
1E M me Barbara BRIGUET<br />
1F M me Marlène VOIDE<br />
1G M me Yasmine LUGON<br />
1H M me Christiane DINI-BESSARD<br />
1I M me Chantal MATHYS-SAVIOZ<br />
1J M. Claude BISELX<br />
1K M. Luca CONFORTOLA<br />
1 L M. Jean-Bernard ROH<br />
Deuxièmes années<br />
2A M. Albert PRAZ<br />
2B M. Raymond NICOUD<br />
2C M. Christophe SCHLICHT<br />
2D M. Angelo ROSSI<br />
2E M. John DE SOUZA<br />
2F M. Serge DOITCHINOV<br />
2G M. Patrick POSCIO<br />
2H M me Enrica ZANIER DETIENNE<br />
2I M. Ernest LAMON<br />
2J M me Geneviève REUSE-ROSSA<br />
2K M me Vérène FAVRE<br />
Troisièmes années<br />
3A M. Denis DUMOULIN<br />
3B M me Annie DEBONS<br />
3C M. Nicolas QUINODOZ<br />
3D M. Jean-Yves FUMEAUX<br />
3E M me Aline ROBYR<br />
3F M. François LAVEAUX<br />
3G M. Gaëtan DAYER<br />
3H M. Dominique ROUX<br />
3I M. Fidel FERNANDEZ<br />
3J M. Samuel VEUTHEY<br />
3K M. Jean-Claude SAUTHIER<br />
Quatrièmes années<br />
4A M. Charles-Henry COMBE<br />
4B M. Cédric PILLET<br />
4C M. Christophe CARRON<br />
4D M. Christophe GOLLUT<br />
4E M. Dominique STUDER<br />
4F M. Stéphane ALBELDA<br />
4G M me Romaine VOGEL<br />
4H M. René PROJER<br />
4I M. Jean-François BRINGOLF<br />
Cinquièmes années<br />
5A M me Marie-Françoise IMHOF<br />
5B M. Alain MICHAUD<br />
5C M. Bertrand PANNATIER<br />
5D M. Alex WILLA<br />
5E M. Daniel IMHOLZ<br />
5F M. André SEPPEY<br />
5G M. Max PRAZ<br />
5H M. Hubert BARRAS<br />
5I M me Anne-Rose AUGSBURGER<br />
5J M. Joël QUINODOZ<br />
5K M me Marina BARADA VEUTHEY
M. Stéphane ALBELDA Français<br />
Lic. en lettres<br />
M me Anne-Rose AUGSBURGER Allemand, anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M me Nicole BALMER-KARLEN Allemand<br />
Lic. en lettres<br />
M. Grégoire BANDELIER Arts plastiques, histoire de l’art<br />
BES d’éducation artistique<br />
M me Marina BARADA VEUTHEY Anglais, histoire de l’art<br />
Lic. en lettres<br />
M. Hubert BARRAS Economie<br />
Lic. en sciences économiques<br />
M. Daniel BAYARD Physique<br />
Dipl. de physique, D r en sciences<br />
M. Stefan BAYARD Allemand<br />
Lic. en lettres<br />
M me Olivia BERTHOD Biologie<br />
Lic. en biologie<br />
M me Marie-Paule BERTHOUZOZ Allemand<br />
Lic. en lettres<br />
M. Stanislas BETRISEY Biologie<br />
Dipl. en sciences<br />
M. Claude BISELX Anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M me Barbara BRIGUET Allemand, anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M me Véronique BRIGUET Physique<br />
D r en sciences naturelles<br />
Le corps enseignant<br />
13
14<br />
Le corps enseignant<br />
M. Jean-François BRINGOLF Mathématiques<br />
Dipl. de mathématiques<br />
M me Marie-Madeleine BRUCHEZ Histoire<br />
Lic. en lettres<br />
M. Nicolas BRUN Cinéma facultatif<br />
Dipl. d’Etu<strong>des</strong> «Recherche cinématographique<br />
et audiovisuelle»<br />
M me Dominique BUCHARD Anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M. Christophe CARRON Français, histoire<br />
Lic. en lettres<br />
M me Catherine CLAIVAZ MONDRIA Français, espagnol<br />
Lic. en lettres<br />
M. Damien CLERC Philosophie<br />
Lic. en lettres<br />
M me Felicitas CLEUSIX-FUX Histoire de l’art<br />
Lic. en lettres<br />
M. Charles-Henry COMBE Allemand, musique<br />
Lic. en lettres<br />
M. Luca CONFORTOLA Italien, informatique<br />
Lic. en lettres<br />
M me Anne COTTAGNOUD Anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M. Gaëtan DAYER Sciences <strong>des</strong> religions, histoire<br />
Lic. en lettres<br />
M. Gérard DAYER Musique<br />
Lic. en lettres, brevet de maître de musique<br />
M me Annie DEBONS Français, histoire de l’art<br />
Lic. en lettres
M me Anne-Laure DELALOYE Anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M. Raphaël DELETROZ Grec<br />
Lic. en lettres<br />
M me Christiane DINI-BESSARD Allemand<br />
Lic. en lettres<br />
M. Serge DOITCHINOV Allemand<br />
D r en langue allemande<br />
M. Denis DUMOULIN Géographie, histoire<br />
Lic. en lettres<br />
M me Marie-Claude DUPONT METTAN Français, anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M. Samuel ELSENER Education physique<br />
Lic. en sciences du sport et de l’éducation physique<br />
M. Paul EPINEY Application <strong>des</strong> maths,<br />
Lic. en mathématiques mathématiques<br />
M me Isabelle EVEQUOZ Italien, histoire de l’Art<br />
Dipl. de l’Académie <strong>des</strong> Beaux-Arts<br />
M. Samuel FAVRE Education physique<br />
Dip. I et II d’éducation physique<br />
M me Vérène FAVRE Allemand, latin<br />
Lic. en lettres<br />
M. Fidel FERNANDEZ Espagnol, éducation physique<br />
Lic. en lettres + DFI MEP<br />
M. Daniel FIBICHER Informatique, mathématiques<br />
Lic. en mathématiques<br />
M. Baptiste FOURNIER Mathématiques<br />
Dipl. d’ingénieur mathématicien<br />
M me Dominique FOURNIER GORRET Français<br />
Lic. en lettres<br />
Le corps enseignant<br />
15
16<br />
Le corps enseignant<br />
M. Jean-Yves FUMEAUX Mathématiques, application <strong>des</strong><br />
Dipl. de mathématiques maths, informatique<br />
M me Christine GIRAUD Chimie<br />
D r en chimie<br />
M. Christophe GOLLUT Chimie<br />
Dipl. d’ingénieur chimiste<br />
M me Mireille GRALL IMSAND Biologie<br />
Lic. en biologie<br />
M me Marie-Françoise IMHOF Mathématiques<br />
Lic. en mathématiques<br />
M. Daniel IMHOLZ Français, histoire<br />
Lic. en lettres<br />
M. Alain KOHLER Astronomie, physique,<br />
Dipl. d’ingénieur physicien mathématiques<br />
M. Guy KUMMER Musique<br />
Dipl. en musique<br />
M. Ernest LAMON Economie<br />
Lic. en sc. économiques + DFI MEP<br />
M. François LAVEAUX Mathématiques, informatique<br />
Dipl. de mathématiques et sciences physiques<br />
M. Eric LOYE Géographie<br />
Lic. en lettres<br />
M me Yasmine LUGON Anglais, français<br />
Lic. en lettres<br />
M. Stéphane MARTI Français, latin<br />
Lic. en lettres<br />
M. Christian MASSEREY Allemand, français,<br />
Lic. en lettres + DFI MEP Education physique, musique<br />
M me Chantal MATHYS-SAVIOZ Economie<br />
Lic. en sciences écon. et sociales
M. Marc-André MAYORAZ Religion chrétienne<br />
Lic. en théologie<br />
M. Eric MEVILLOT Géographie, histoire<br />
Lic. en lettres<br />
M. Alain MICHAUD Mathématiques<br />
Lic. en mathématiques<br />
M. Jérôme NANCHEN Education physique,<br />
DFI MEP psychologie/pédagogie<br />
M. Raymond NICOUD Mathématiques<br />
Dipl. physique nucl., lic. en sciences<br />
M. Bertrand PANNATIER Français<br />
Lic. en lettres<br />
M me Marie-Hélène PAPILLOUD Français, philosophie<br />
Lic. en lettres<br />
M. Jean-Pascal PERRUCHOUD Français<br />
Lic. en lettres<br />
M. Laurent PERRUCHOUD Mathématiques<br />
Dipl. de mathématiques<br />
M me Nathalie PFEFFERLE Français, anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M. Cédric PILLET Philosophie, science <strong>des</strong> religions<br />
Lic. en philosophie<br />
M me Marie-Claude POCHON-BUTTY Informatique<br />
Dipl. de sténo-dactylo<br />
M. Patrick POSCIO Physique, mathématiques<br />
D r en sciences<br />
M. Albert PRAZ Grec, latin<br />
Lic. en lettres<br />
M. Max PRAZ Economie, géographie<br />
Lic. en sc. écon. et géographique<br />
Le corps enseignant<br />
17
18<br />
Le corps enseignant<br />
M me Monique PRAZ Arts plastiques<br />
BES d’éducation artistique<br />
M. Régis PREMAND Droit<br />
Lic. en droit<br />
M. René PROJER Allemand, histoire<br />
Lic. en lettres<br />
M. Joël QUINODOZ Mathématiques<br />
Dipl. de mathématiques<br />
M. Nicolas QUINODOZ Applications <strong>des</strong> maths,<br />
Dipl. de mathématiques mathématiques<br />
M me Geneviève REUSE-ROSSA Science <strong>des</strong> religions,<br />
Lic. en lettres histoire de l’Art<br />
M. Sébastien REY Anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M me Marie-Louise RIBORDY Chimie<br />
Dipl. de chimie<br />
M. Laurent RIELLE Education physique<br />
Dip. II d’éducation physique<br />
M me Aline ROBYR Français, science <strong>des</strong> religions,<br />
Lic. en lettres histoire<br />
M. Sébastien ROCH Histoire de l’art, allemand<br />
Lic. en lettres<br />
M. Benjamin RODUIT Français<br />
Lic. en lettres<br />
M. David RODUIT Religion chrétienne<br />
Lic. en théologie<br />
M. Pascal RODUIT Latin, science <strong>des</strong> religions,<br />
Lic. en lettres<br />
M me Marie-Luce ROGGO SCHMIDT Biologie<br />
Lic. en sciences
M. Jean-Bernard ROH Allemand, français<br />
Lic. en lettres<br />
M. Pierre-Daniel ROH Biologie<br />
Dipl. de biologie<br />
M. Angelo ROSSI Mathématiques, application<br />
Dipl. d’ing. en microtechnique <strong>des</strong> maths<br />
M. Sébastien ROUILLER Géographie, éducation physique<br />
Lic. en lettres<br />
M. Dominique ROUX Géographie<br />
Dipl. de géographie<br />
M. Jean-François ROUX Biologie, géographie<br />
Dipl. de géographie<br />
M. Daniel SALAMIN Histoire, latin<br />
Lic. en lettres<br />
M. Antonio SANTORO Economie, italien<br />
Lic. en sciences économiques<br />
M. Jean-Claude SAUTHIER Anglais, français<br />
Lic. en lettres<br />
M. Claude-Matthieu SCHLEGEL Pédagogie/psychologie<br />
Lic. en psychologie<br />
M. Christophe SCHLICHT Chimie, informatique<br />
D r en sciences naturelles<br />
M. André SEPPEY Français, italien<br />
Lic. en lettres<br />
M. Michel SIGGEN Philosophie<br />
D r en lettres et philosophie, dipl. d’ing. physicien<br />
M. John de SOUZA Anglais<br />
Lic. en lettres<br />
M. Dominique STUDER Français, histoire de l’art,<br />
Lic. en lettres religion chrétienne<br />
Le corps enseignant<br />
19
20<br />
Le corps enseignant<br />
Travail au fusain de Magali Michelet, 4C<br />
M. Régis TURIN Chimie<br />
D r en sciences naturelles<br />
M. Samuel VEUTHEY Pédagogie/psychologie, histoire<br />
Lic. en psychologie<br />
M me Romaine VOGEL Economie<br />
Lic. en sciences économiques<br />
M me Géraldine VOIDE Espagnol, allemand<br />
Lic. en lettres<br />
M me Marlène VOIDE Français, science <strong>des</strong> religions<br />
Lic. en lettres<br />
M me Mona WETTEN Education physique<br />
Dipl. II d’éducation physique<br />
M. Christian WICKY Philosophie<br />
Lic. en lettres<br />
M. Alex WILLA Applications <strong>des</strong> maths,<br />
D r en sciences mathématiques mathématiques<br />
M. Patrick WILLISCH Allemand, histoire<br />
D r en lettres<br />
M me Enrica ZANIER DETIENNE Français, histoire<br />
Lic. en lettres<br />
M. Conrad ZENGAFFINEN Allemand, éducation physique<br />
Dipl. II d’éducation physique<br />
M me Vivienne ZUFFEREY Biologie<br />
Dipl. de biologie
Août <strong>2009</strong><br />
22.08 : Assemblée <strong>des</strong> professeurs et conférence de<br />
M. Daniel de Roulet sur le respect, thème de l’année<br />
24.08 : Accueil <strong>des</strong> élèves et début <strong>des</strong> cours; célébration<br />
Eucharistique d’ouverture<br />
24.08-18.09 : Exposition itinérante de la station<br />
ornithologique dans le hall central<br />
25.08 : Rencontre entre M. le Recteur et les élèves<br />
de 1 re<br />
27.08 : Rencontre entre M. le Recteur, les nouveaux<br />
élèves <strong>des</strong> degrés 2 à 5, ainsi que les élèves en<br />
échange<br />
Septembre <strong>2009</strong><br />
02.09 : Visite de l’EPFZ pour les classes de 5 e<br />
Daniel de Roulet<br />
03.09 : Rencontre entre M. le Recteur et les classe<br />
de 5 e<br />
Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />
03.09 : Représentation de L’avare de Molière pour les<br />
classes de 2 e sur la place du théâtre de Valère<br />
04.09 : Présentation interactive à la HEVs <strong>des</strong> travaux<br />
de diplôme « Sciences de la vie » pour les classes<br />
OS et OC Biologie/Chimie de 5 e<br />
07.09 : Présentation <strong>des</strong> TM aux élèves de 4 e<br />
08.09 : Représentation du Malade imaginaire de<br />
Molière pour les classes de 4 e<br />
09.09 : Journée avec le titulaire pour les élèves de 1 re<br />
11.09 : « Au clair de la Lune », conférence d’astronomie<br />
du professeur Gilbert Burki pour les classes de 1 re<br />
14.09 : « Apprendre à apprendre », module 1 pour les<br />
titulaires <strong>des</strong> classes de 1 re 17.09-18.09 : Colloque Walter Ritz<br />
18.09 : Sortie d’automne de Siviez à La Tsoumaz et<br />
action de parrainage en faveur d’ELA<br />
21.09-23.09 : Journées d’aumônerie pour les classes<br />
de 1 re<br />
21.09 : « Apprendre à apprendre », module 2 pour<br />
les professeurs d’anglais <strong>des</strong> classes de 1 re<br />
23.09 : Présentation <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> aux parents <strong>des</strong><br />
élèves de 1 re<br />
25.09 : Festival de philosophie à Saint-Maurice pour<br />
les élèves de 5 e<br />
29.09 : « Apprendre à apprendre », modules 3 & 4<br />
pour les professeurs de français et de mathématiques<br />
<strong>des</strong> classes de 1 re<br />
21
22<br />
Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />
Octobre <strong>2009</strong><br />
01.10 : Erendira, de Gabriel Garcia Marquez pour les<br />
classes de 3 e au théâtre de Valère<br />
05.10–21.10 : Ateliers de l’oral pour les classes de 5 e<br />
05.10-09.10 : Retraites au Simplon pour les classes<br />
de 3 e<br />
13.10 : Cinéma espagnol, La Caja, pour les élèves de<br />
l’OS espagnol<br />
14.10-15.10 : « Roadshow fit in it», exposition et<br />
ateliers informatiques pour une partie <strong>des</strong> classes de<br />
3 e et de 5 e et pour toutes les classes de 4 e<br />
21.10 : Distribution <strong>des</strong> notes de mi-semestre par les<br />
titulaires pour les classes de 1 re<br />
22.10-01.11 : Congés d’automne<br />
Novembre <strong>2009</strong><br />
02.11 : Remise <strong>des</strong> rapports écrits <strong>des</strong> TM chez les<br />
proviseurs<br />
02.11-03.11 : Conseils de classes pour les élèves de 1 re<br />
06.11 : Cinéma espagnol, Secretos del Corazòn, pour<br />
les élèves de l’OS espagnol<br />
06.11 : Rencontre avec les parents <strong>des</strong> élèves de 1 re<br />
09.11 : Séance d’information pour les élèves de 1 re<br />
en difficulté<br />
09.11 : Spectacle interactif de la troupe Caméléon,<br />
« Bien cuit ou à point ? » pour les classes de 1 re suivi<br />
d’un atelier animé par la LVT<br />
16.11 : Les Justes d’Albert Camus au théâtre de Valère<br />
pour les classes de 5 e<br />
16.11-27.11 : « Petits mais géants », exposition proposée<br />
par la bibliothèque du LCC<br />
23.11 : Séance préparatoire <strong>des</strong> voyages culturels<br />
pour les élèves de 4 e<br />
23.11 : Rencontre du Conseil rectoral et <strong>des</strong> chefs de<br />
Groupe de branches<br />
25.11 : Présentation de l’action de Noël<br />
« Du Valais au Tibet » en faveur de la<br />
fondation « Bienheureux Maurice Tornay<br />
» dans les marches tibétaines<br />
27.11-28.11 : Camp du Chœur <strong>des</strong> collèges<br />
de Sion<br />
30.11-02.12 : Don du sang : 1 re collecte<br />
auprès <strong>des</strong> professeurs et élèves<br />
Décembre <strong>2009</strong><br />
03.12 : Visite de l’université de Lausanne<br />
pour les classes de 5 e<br />
03.12-04.12 : Journées cinématographiques<br />
du LCC, projection du film de<br />
Dominique Othenin-Girard « Du rouge<br />
sur la croix » pour les degrés 1 à 5<br />
09.12 : Visite de l’université de Neuchâtel<br />
pour les classes de 5 e<br />
10.12 : Concert à l’occasion <strong>des</strong> 25 ans<br />
du Chœur <strong>des</strong> collèges<br />
14.12–17.12 : Semaine d’épreuves<br />
17.12 : Noël <strong>des</strong> professeurs<br />
18.12 : Fête de Noël et début <strong>des</strong> vacances de Noël<br />
Fin du premier semestre
Janvier <strong>2010</strong><br />
06.01 : Conseils de classe<br />
18.01 : Présentation <strong>des</strong> OC par le recteur pour les<br />
élèves de 3 e<br />
18.01–20.01 : Semaine économique pour 4F, 4G,<br />
4H en collaboration avec la Chambre Valaisanne du<br />
commerce et de l’industrie<br />
22.01 : Rencontre avec les parents <strong>des</strong> élèves de 2 e à<br />
5 e , et avec les parents <strong>des</strong> élèves de 1 re<br />
25.01 : Information sur les OS, par le recteur, pour les<br />
classes de 1 re<br />
25.01–27.01 : Retraites au Simplon pour les classes<br />
de 3 e<br />
25.01-05.02 : Activités « neige » pour les degrés 1 à<br />
5 selon le nouveau concept <strong>des</strong> maîtres d’éducation<br />
physique<br />
29.01 : Journée OS BIC, visite pour les classes de 4C<br />
et 4D<br />
Février <strong>2010</strong><br />
02.02 : Forum d’information pour les élèves de 4 e<br />
05.02-12.02 : Manifestations du 30 e anniversaire du<br />
LCC : Vernissage de l’exposition, rencontres et conférences,<br />
table ronde publique organisée par l’APECS,<br />
spectacle <strong>des</strong> étudiants présenté par la SECC<br />
08.02 : Ateliers d’information pour le choix <strong>des</strong> OC<br />
à l’intention <strong>des</strong> élèves <strong>des</strong> classes de 3 e et ateliers<br />
pour les OS PAM/BIC de 2 e maths fortes<br />
09.02 : Présentation du <strong>Collège</strong> aux parents <strong>des</strong><br />
élèves du CO<br />
13.02-21.02 : Vacances de Carnaval<br />
22.02 : Ateliers d’information sur les OS pour les<br />
élèves de 1 re<br />
Mars <strong>2010</strong><br />
01.03 : Le Fabuleux La Fontaine par le Theatro Comico<br />
pour les classes de 1 re<br />
04.03-05.03 : Visite de l’EPFL pour les élèves de 5 e<br />
05.03 : Journée de ski<br />
10.03 : Présentation <strong>des</strong> meilleurs TM aux classes de<br />
4 e et délibération pour le prix APECS<br />
11.03 : Ateliers de prévention et de sensibilisation<br />
organisés par les médiateurs et leurs invités pour les<br />
classes de 2 e<br />
Vernissage de l’exposition<br />
« Echange linguistique Sion-Colon »<br />
Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />
11.03-12.03 : « Ateliers de l’interdisciplinarité », formation<br />
pour les professeurs<br />
12.03 : Bal du collège<br />
12.03 : Sortie <strong>des</strong> délégués et <strong>des</strong> responsables <strong>des</strong><br />
carnets de classes<br />
18.03 : Journée <strong>des</strong> maturistes<br />
19.03 : Congé de la St-Joseph<br />
29.03-31.03 : Don du sang : 2 e collecte auprès <strong>des</strong><br />
professeurs et <strong>des</strong> élèves<br />
Avril <strong>2010</strong><br />
02.04-11.04 : Congé de Pâques<br />
23
24<br />
Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />
12.04-16.04 : Antigone de Jean Anouilh par l’Atelier-<br />
Théâtre du LCC<br />
14.04-19.05 : Journées d’aumônerie pour les classes<br />
de 2 e<br />
22.04 : Conférence du Père Sonet pour les classes<br />
de 3 e<br />
22.04 : Concert didactique pour les classes de 1 re<br />
26.04 : Séance préparatoire <strong>des</strong> voyages culturels<br />
pour les classes de 4 e<br />
Mai <strong>2010</strong><br />
07.05-13.05 : Voyages culturels pour les classes de 4 e<br />
et leurs accompagnants<br />
13.05-16.05 : Vacances de l’Ascension<br />
24.05 : Congé de Pentecôte<br />
25.05 : Fin <strong>des</strong> cours pour les élèves de 5 e<br />
26.05 : Rencontre de M. Le Recteur avec les candidats<br />
à la maturité et journée de clôture<br />
28.05 : Vernissage de l’exposition rétrospective<br />
« Echange linguistique Sion-Colon »<br />
31.05-04.06 : Examens écrits de maturité<br />
Juin <strong>2010</strong><br />
03.06 : Congé de la Fête-Dieu<br />
04.06 : Journée culturelle et sportive pour les degrés<br />
1 à 4. Rencontre avec le Consul du Japon à l’aula<br />
après le match Japon- Côte d’Ivoire<br />
17.06-21.06 : Examens oraux de maturité<br />
17.06-23.06 : Journées d’épreuves pour les élèves<br />
<strong>des</strong> degrés 1 à 4<br />
23.06 : Cérémonie de remise <strong>des</strong> certificats de<br />
maturité<br />
24.06 : Journée cinéma : projection de « Mongol »<br />
de Serguei Bodrov pour les degrés 1 à 3 et d’ « Un<br />
barrage contre le Pacifique » de Rithy Pan, adapté du<br />
roman de M. Duras<br />
24.06 : Conseils de classe<br />
Travail au fusain d’Inès Comte, 1L<br />
25.06 : Journée officielle de clôture<br />
Fin du second semestre
Affiche réalisée par Roxane Kalbermatten, 3B<br />
Rétrospective en images<br />
Travail de maturité,<br />
prix APECS <strong>2010</strong>,<br />
Bastien Gorret, 5E<br />
Conférence d’astronomie<br />
du professeur<br />
Gilbert Burki<br />
25
La classe 3I en échange linguistique à<br />
Colón, Argentine<br />
Après quelques mois de correspondance avec une école vénézuélienne,<br />
notre titulaire, M. Fidel Fernández, nous annonça<br />
la mauvaise nouvelle : l’échange linguistique programmé était<br />
impossible ! Cependant, réagissant rapidement, il avait déjà pris<br />
contact avec M me Olga Bonvin, professeur de français à l’Ecole<br />
Normale de Colón, en Argentine. Et cette fois, nous allions pouvoir<br />
réellement concrétiser notre projet.<br />
Après plusieurs réunions avec nos parents, professeurs et<br />
différents « parrains », le jour J arriva enfin. Au moment de notre<br />
départ, ce 16 mars <strong>2010</strong>, à la gare de Sion, nous ne pouvions pas<br />
encore nous imaginer tous les moments inoubliables que nous<br />
allions vivre.<br />
Les 24 heures de voyage nous épuisèrent et notre surprise<br />
fut grande lorsque nous atterrîmes à l’aéroport de Buenos Aires<br />
où nous accueillirent nos correspondants argentins qui avaient<br />
parcouru plus de 300 km en bus. Notre rêve se réalisait.<br />
Nous fûmes chaleureusement reçus de toutes parts, par nos<br />
familles d’accueil, l’école, et même les habitants de la ville qui<br />
n’avaient pas peur de nous aborder dans les rues avec un sourire<br />
contagieux.<br />
Les 18 jours passés dans cette magnifique ville nous ont dévoilé<br />
une culture à laquelle nous nous sommes peu à peu attachés.<br />
Nous avons beaucoup appris sur l’histoire du pays et sur<br />
l’émigration <strong>des</strong> Valaisans vers l’Argentine. Les organisateurs<br />
avaient pris du temps pour préparer nos activités, dont la plu-<br />
part nous ont été offertes. Nous avons rencontré <strong>des</strong> gens joviaux<br />
et très bons vivants, qui ont peu mais donnent beaucoup.<br />
Jour après jour, nous avons fréquenté l’école, un établissement<br />
aux infrastructures désuètes qui nous a fait prendre conscience<br />
de la chance que nous avons d’évoluer au LCC dans un cadre moderne<br />
et varié. Plus les jours passaient plus les liens se resserraient<br />
entre nos familles d’accueil, nos correspondants et notre classe et,<br />
au moment de rentrer en Suisse, nous avons réalisé notre chance<br />
d’avoir vécu une rencontre hors du commun. Nous avons partagé<br />
tant de moments merveilleux que nous sommes revenus grandis<br />
chez nous, dans notre monde où les valeurs matérielles l’emportent<br />
trop souvent sur les relations humaines.<br />
L’Argentine est un vaste pays qui s’étend sur plusieurs milliers<br />
de kilomètres; aucun adjectif n’est assez éloquent pour décrire<br />
l’expérience humaine que nous y avons vécue. Il est donc évident<br />
que l’arrivée de nos 18 correspondants, le 23 septembre <strong>2010</strong>, est<br />
attendue avec beaucoup d’impatience.<br />
Nous tenons particulièrement à remercier tous ceux qui ont<br />
rendu notre rêve possible : la Direction du LCC, la Fondation Fellini,<br />
la Ville de Sion, la Bourgeoisie de Sion, la Loterie Romande, la<br />
Fondation Firmin-Rudaz, Rebord Constructions Métalliques, Monique<br />
et Roland Sprenger, les généreux donateurs de la soirée<br />
« Solidaridad-Tango » ainsi que les 23 parrains qui ont permis la<br />
réalisation <strong>des</strong> 23 posters de la rétrospective « Echange linguistique<br />
Sion-Colón ».<br />
Sébastien, Pauline et Cloé<br />
Élèves de la classe 3I OS espagnol
30 e anniversaire<br />
CH C’est Harmonique<br />
Les écoles sont ainsi faites, qu’aux yeux de ceux qui les ont fréquentées<br />
et arpentées au fil de longues années, elles ne révèlent<br />
leur identité qu’après coup, les portes franchies pour la dernière<br />
fois. C’est à croire que l’école est lieu de passage dans le présent de<br />
l’action et lieu de mémoire, souvent recomposée, dans le déploiement<br />
du temps. Il n’est donc guère aisé pour toute institution de<br />
livrer à la cité un portrait significatif de l’ensemble de ses fonctions<br />
et dimensions. Le temps <strong>des</strong> anniversaires d’un établissement, audelà<br />
de l’aspect un peu enfantin <strong>des</strong> préparatifs aux réjouissances,<br />
s’avère essentiel à ce travail d’analyse <strong>des</strong> enjeux éducatifs, techniques<br />
et culturels qui y sont défendus. Depuis dix ans, les anniversaires<br />
du LCC ont offert l’occasion de présenter au public <strong>des</strong><br />
projets de recherche et d’enseignement autour de réalités complexes,<br />
en concentrant toutes les compétences du lieu : c’est ainsi<br />
qu’une réflexion sur la Cité idéale prit forme autour de Venise lors<br />
du XX e anniversaire. L’exposition du XXX e anniversaire, dans un titre<br />
fleurant bon le Sottisier flaubertien, CH C’est Helvétique, a ménagé<br />
dans l’ensemble du collège un itinéraire au coeur d’une République<br />
à nos yeux familière et néanmoins fort peu saisissable. Articulées<br />
autour d’un mobile, intitulé Diamant, conçu par le prof. Patrick<br />
Poscio et réalisé avec <strong>des</strong> professeurs et <strong>des</strong> étudiants, plus d’une<br />
dizaine d’expositions ont donné corps à une déclinaison de nombreux<br />
adjectifs, faisant sous-titres et permutant avec Helvétique.<br />
Après Flaubert, d’aucuns y verraient Prévert : CH c’est Historique,<br />
CH c’est High Tech, CH C’est Hypercritique, CH C’est Hagiographique,<br />
CH C’est Humaniste, CH C’est Henry Dunant, CH C’est Hyperbolique,<br />
CH C’est Hilarant... Chaque qualité énumérée (26 en tout pour rappeler<br />
26 façons d’être unique, en clin d’oeil à notre fédération de<br />
cantons) s’illustra soudain en trois dimensions : à titre d’exemple<br />
la tradition humanitaire de la Suisse motiva une action de longue<br />
durée au profit de l’engagement du CICR en Haïti et une analyse<br />
<strong>des</strong> symboles officiels de la Croix Rouge (exposition conçue et réalisée<br />
par le prof. Cédric Pillet); les écrivains suisses eurent littéralement<br />
la parole dans un itinéraire sonore et un concours ouvert aux<br />
étudiants réalisés par les professeurs de français sous la conduite<br />
du prof. Christophe Carron; l’oeuvre de deux penseurs suisses, le<br />
Cardinal Journet et Jeanne Hersch illustra l’exposition CH C’est Humaniste<br />
sous la direction du prof. Michel Siggen; une oeuvre d’art,<br />
conçue par Walter Willisch, intitulée Wapacorawi et réalisée par les<br />
professeurs d’allemand et <strong>des</strong> étudiants, représenta de manière<br />
géométrique et symbolique la diversité linguistique dans le collège;<br />
les professeurs d’histoire, sous la conduite du prof. Daniel<br />
Imholz, projetèrent en grands formats du Nouvelliste l’état du<br />
monde, de la Suisse et du Valais de l’année 2060. Cette exposition<br />
a été conçue pour prolonger son chemin et son développement<br />
auprès d’autres établissements partenaires, en dialogue <strong>des</strong><br />
cultures, à l’image de notre pays.<br />
Prof. Stéphane Marti<br />
Commissaire de l’exposition CH C’est Helvétique
30e Les expositions du
Pascal Couchepin<br />
Jean Zermatten<br />
30 e<br />
Les conférenciers du<br />
Philippe Mudry<br />
Jean-Claude Pont<br />
Marc Bonnant<br />
José Vouillamoz
Exposition «informatica»<br />
Colloque Walter Ritz du<br />
17 au 18 septembre <strong>2009</strong>
Les <strong>Creusets</strong> solidaire avec ELA Suisse<br />
Vendredi 13 novembre <strong>2009</strong> : pour certains, jour de malchance, voire de<br />
malheur ? En tout cas pas pour les 1300 élèves et professeurs de notre collège<br />
réunis pour assister à la remise d’un chèque à ELA Suisse, représentée par sa<br />
présidente Mme Lienhard et son responsable romand, M. Priamo.<br />
En septembre, dans le cadre de leur marche d’automne de 18 km entre Siviez<br />
et La Tzoumaz, les 1300 participants avaient recherché <strong>des</strong> parrains pour<br />
récolter <strong>des</strong> fonds en faveur de l’association européenne contre les leucodystrophies,<br />
maladies génétiques affectant le système nerveux de nombreux<br />
enfants. Allier saine activité sportive – mettre ses baskets – et démarche<br />
caritative – battre la maladie –, tel était le but de cette journée de détente<br />
automnale au grand air, soit joindre l’utile à l’agréable.<br />
Et c’est un formidable élan de solidarité dont ont fait preuve les pensionnaires<br />
<strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> qui, grâce aux nombreux et généreux donateurs sollicités,<br />
ont permis de remettre un chèque de 40’444.- francs à ELA Suisse par<br />
l’intermédiaire d’un parrain officiel de cette association, Pascal Zuberbühler,<br />
venu gracieusement de Londres pour l’occasion. La disponibilité et la simplicité<br />
démontrées par l’ex-portier de notre Nati ont vraiment séduit l’assistance<br />
qui le lui a bien rendu en lui réservant un accueil enthousiaste. Notre<br />
Zubi national, pris d’assaut par les demoiselles surtout, s’est prêté de bonne<br />
grâce à une séance d’autographes improvisée, après avoir félicité tous ces<br />
jeunes pour leur magnifique geste de solidarité.<br />
Cette vaste action caritative – la plus grande réalisée en Suisse à ce jour<br />
– était notamment dédiée au petit Théo Matthis d’Arbaz, touché par la leucodystrophie.<br />
Ses parents, très touchés, ont adressé leurs sincères remerciements<br />
à tous les collégiens qui ont ainsi prouvé qu’ils avaient un cœur gros<br />
comme ça !<br />
Christian Masserey<br />
Initiateur-organisateur de l’action
Les journées hivernales <strong>2010</strong><br />
« Pour s’améliorer, il faut changer.<br />
Donc, pour être parfait,<br />
il faut avoir changé souvent. »<br />
Les journées de sports d’hiver <strong>2010</strong> s’inscrivent dans les mots de Winston<br />
Churchill. Il fallait un changement. Il fallait innover, découvrir. Le temps d’une<br />
semaine, nos élèves ont donc pratiqué de multiples activités sur le Haut-Plateau<br />
: patinage, ski de fond, curling, snowtubbing, randonnée en raquettes à<br />
neige ou à peaux de phoque, et ski alpin. Pour certains, ce fut une aventure,<br />
pour d’autres un exploit ! Les maîtres d’éducation physique accompagnés de<br />
collègues sportifs ont pu leur enseigner ces disciplines, en toute sécurité, et<br />
dans un cadre alpin magnifique. Loin d’être parfaites, ces journées hivernales<br />
auront eu le mérite de rapprocher les gens dans l’effort, dans les rires et dans<br />
les souvenirs. Tous auront passé un très bon moment !<br />
C’est pourquoi, nous retrouverons ce concept de journée hivernale l’an<br />
prochain, avec quelques petits changements, afin de toujours s’améliorer…<br />
Pour les MEP, Sébastien Rouiller
Journée sportive et culturelle<br />
vendredi 4 juin <strong>2010</strong><br />
Rencontre du consul du Japon avec<br />
les étudiants de 1 re année
Fête de Noël<br />
spectacle <strong>des</strong> étudiants
Journée <strong>des</strong> maturistes,<br />
le jeudi 13 mars <strong>2010</strong><br />
Au centre du hall, trois nains de jardin se<br />
font la course autour de la coupe <strong>des</strong> sections.<br />
Un peu plus loin, deux maturistes dans un fauteuil<br />
mangent <strong>des</strong> chips devant la télé. Dans les<br />
escaliers, certains font du ski et dans les couloirs,<br />
entre deux monstres qui passent, <strong>des</strong> gendarmes<br />
sifflent et arrêtent ceux qui franchissent<br />
les lignes rouges. Attention ! Ne vous laissez ni<br />
mouiller par les baigneurs qui patrouillent, ni<br />
embrouiller par les annonces insensées du secrétariat,<br />
ni impressionner par les maîtres masqués<br />
qui hantent le rez. Fuyez les cruelles Parques<br />
du 2 e étage, courez dénicher les œufs en<br />
chocolat et sortez vivants <strong>des</strong> labyrinthes de<br />
l’attique et du sous-sol. Pour gagner, lancez<br />
plus loin que les autres votre dictionnaire ou<br />
votre paquet de cigarettes, terminez le parcours<br />
d’obstacles <strong>des</strong> trois salles de gym et,<br />
surtout, veillez à ne pas arriver en retard pour<br />
une projection <strong>des</strong> films ou une représentation<br />
du théâtre <strong>des</strong> maturistes. Tout le matin, gare<br />
aux lignes et gares aux limites, et l’après-midi,<br />
dans la patinoire, méfiez-vous-même <strong>des</strong> professeurs,<br />
prêts, pour certains, à vous viser avec<br />
<strong>des</strong> ballons.<br />
Cyrille Praz
Remise <strong>des</strong> certificats de maturité
38<br />
La Fondation Fellini<br />
Entre bunker et Jardins <strong>des</strong> Tuileries<br />
Une intense activité en Suisse et en Europe<br />
L’année <strong>2009</strong> a constitué pour la Fondation Fellini pour le cinéma<br />
une étape cruciale dans son développement et ses activités.<br />
Les chiffres parlent d’eux-mêmes : cette seule année comprend six<br />
expositions, quatre à l’étranger et deux en Suisse, dix publications<br />
réalisées en relation avec l’exposition Fellini La Grande Parade au<br />
Musée du Jeu de Paume à Paris, en coédition, en partenariat, en collaboration<br />
ou sur mandat; 9 publications ont été éditées à Paris, une<br />
en Valais sur mandat du Département de l’Economie et du Territoire<br />
(Valais Culture), décideur du Mécénat Valais à Paris. L’intense activité<br />
de cet exercice <strong>2009</strong> a été en outre renforcée par un travail de fond<br />
lié aux développements et projets futurs ainsi qu’à la visibilité de la<br />
Fondation, soit 8 expositions prévues comprenant les trois étapes<br />
du circuit européen de Fellini La Grande Parade à Barcelone, à Bologne,<br />
à Madrid, et l’Exposition CH C’est Helvétique créée dans le cadre<br />
du 30 e anniversaire du LCC.<br />
Développements de la fondation au plan éducatif<br />
Une proposition de développement du secteur animation/recherche/enseignement<br />
a également été proposé à la Direction du<br />
LCC, et transmis avec son soutien au DECS. Ce projet intitulé Atelier<br />
du Regard permettra dès l’automne <strong>2010</strong> la mise en réseau d’institutions<br />
partenaires de la fondation dont la Médiathèque Valais, la<br />
Cinémathèque suisse, l’UNIL ou le Musée de l’Elysée et ce dans la<br />
perspective d’un renforcement du pôle de compétence Image au<br />
niveau gymnasial (analyse interdisciplinaire de l’image dans une<br />
perspective historique, sociologique et esthétique).<br />
Visibilité<br />
Le pressbook de la fondation comptant à ce jour deux mille<br />
pages donne la mesure de la visibilité obtenue durant ces derniers<br />
mois et l’opportunité de mener en ce moment cette phase de développement<br />
: la rénovation du site de la fondation que nous devons<br />
au talent et à la compétence de Michaël Abbet a été conçue dans<br />
ce sens.<br />
Exposition Fellini La Grande Parade<br />
Musée du Jeu de Paume / Paris (vernissage le 19 octobre <strong>2009</strong> -<br />
exposition du 20 octobre <strong>2009</strong> au 17 janvier <strong>2010</strong>).<br />
Comptant près de 80‘000 entrées (ce qui est l’un <strong>des</strong> meilleurs<br />
scores de ce musée depuis son affectation nouvelle) et près de<br />
3‘000 personnes au vernissage, cette exposition a été l’un <strong>des</strong><br />
grands événements de l’automne parisien et de l’offre internationale<br />
de cette période. Réunissant 400 documents originaux dont<br />
35% proviennent de la fondation sédunoise, dans un dispositif intégrant<br />
25 écrans cinéma sur plus de 8oo m 2 , cette exposition est à<br />
ce jour la plus importante jamais consacrée à Fellini. Contactée dès<br />
le mois de mars 2008 par le commissaire de l’exposition, M. Sam<br />
Stourdzé, mise en rapport dès ce temps avec le Jeu de Paume, la<br />
fondation a collaboré de près à l’organisation de cet événement,<br />
en tant que partenaire culturel principal (visible sur tous les visuels<br />
de l’exposition et documents de presse) et en tant que mandataire<br />
du Mécène Valais pour cet événement. En effet la fondation, en accord<br />
avec Sam Stourdzé et la direction du Musée du Jeu de Paume,<br />
contacta au premier chef dès le printemps 2008 les autorités valaisannes<br />
en vue de finaliser le Mécénat<br />
de l’événement à hauteur de 100‘000<br />
euros. La Loterie Romande décida un<br />
don exceptionnel de 100‘000.- francs,<br />
somme qui a permis à la fondation de<br />
mener une politique d’achat très pointue<br />
dans le cadre de cet événement.<br />
La Ville de Sion par un fort appui de<br />
son président, M. Marcel Maurer, et de<br />
son conseil, décida également un Mécénat<br />
à cet événement de l’ordre de<br />
«Un <strong>des</strong> grands<br />
événements<br />
de l’automne<br />
parisien»<br />
50‘000 euros. Ces marques de confiance à l’égard du travail de la<br />
fondation furent renouvelées par la présence in corpore du Gouvernement<br />
cantonal lors du Gala Valais au Musée du Jeu de Paume<br />
le 30 novembre <strong>2009</strong>, par le présence du Président du Gouvernement<br />
au Vernissage le 19 octobre <strong>2009</strong>, du Président de la Ville de<br />
Sion et d’une délégation du Conseil communal le 19 octobre <strong>2009</strong>,<br />
enfin du président du Musée du Jeu de Paume, M. Alain-Dominique<br />
Perrin, bien connu <strong>des</strong> Suisses puisqu’il est le créateur du Salon<br />
International de la Haute Horlogie de Genève (SIHH). La fondation<br />
a publié Valais Culture réalisé dans ce cadre pour la presse internationale<br />
présente au vernissage. La fondation a été aussi partenaire
du Coffret officiel réalisé par Carlotta Films, Fellini au travail et coéditrice<br />
avec les Editions de La Transparence à Paris d’une monographie<br />
rassemblant soixante auteurs et intitulée Fellinicittà. Enfin la<br />
fondation a été partenaire <strong>des</strong> Editions Gallimard et avec le DECS/<br />
Valais Mécène de Fellini Magicien du réel. Le <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
fut présent au vernissage de l’exposition avec une délégation<br />
conduite par M. le Recteur Roduit, le prof. de cinéma M. Brun et sa<br />
classe, un groupe de professeurs. Un reportage de la classe fut réalisé<br />
dans ce cadre et présenté dans le cadre de l’Exposition CH C’est<br />
Helvétique (février <strong>2010</strong>).<br />
Exposition Fellini Fabulator<br />
La Fondation a été invitée par la Ville de Sion à exposer ses inédits<br />
et nouvelles acquisitions dans l’espace rénové de la Galerie de<br />
la Grenette du 11 mai au 25 juillet <strong>2010</strong>. Soutenue par la Ville de Sion,<br />
Le Conseil d’Etat in corpore au<br />
Jeu de Paume à Paris<br />
Fondation Fellini<br />
cette exposition présente trois thèmes-clés : la création de l’illusion,<br />
le thème <strong>des</strong> femmes, les relations de Fellini avec les grands créateurs<br />
et acteurs de son temps, tels Maurice Béjart, Balthus, Tarkovski,<br />
Alain Cuny, Alberto Moravia, Tonino Guerra. Une monographie<br />
a été présentée le 21 juin, soir de projection de Ciao Federico, de Gideon<br />
Bachmann, en présence du réalisateur. La Fondation remercie<br />
les autorités cantonales et communales, la présidence de la Loterie<br />
Romande Valais, la direction du collège, les membres du conseil et<br />
les amis de la fondation du soutien qu’ils ont manifesté à l’égard de<br />
ces projets.<br />
Stéphane Marti<br />
Président de la Fondation Fellini pour le cinéma<br />
39
40<br />
L’Atelier Théâtre <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
Antigone de Jean Anouilh<br />
Voilà. Les applaudissements ont cessé, le rideau est tombé. Acteurs<br />
et spectateurs s’en vont. Les uns pour quitter leur personnage<br />
de scène et retrouver leur personnage de vie, les autres pour sortir<br />
de la tragédie d’Anouilh et reprendre la leur où ils l’avaient laissée.<br />
Sur les planches, il n’y a plus que quelques draps et dans la salle de<br />
spectacle, les sièges sont vi<strong>des</strong>. Vient alors la question : qu’est-ce qui<br />
subsiste d’une histoire, lorsque celle-ci est terminée ? En effet, que<br />
reste-t-il, après la mort d’Antigone, du désespoir de sa nourrice, de<br />
la solitude de Créon et du suicide de son fils Hémon ? Où s’en vont la<br />
belle Ismène, les gar<strong>des</strong> innocents et l’inexorable chœur quand leur<br />
besogne est achevée? Qu’est-ce qui demeure, après, de cette tragédie<br />
dans laquelle on réalise que tout espoir est vain, que les dieux<br />
n’existent plus, que le monde est pauvre, que l’homme est seul avec<br />
lui-même et que ni le refuge de l’enfance ni celui de l’amour ne peuvent<br />
abriter <strong>des</strong> coups de la vie ? Le théâtre naît-il aux trois coups<br />
pour mourir au rideau ? Et dans nos cœurs comme dans tout ce<br />
décor de voiles immobiles, n’y a-t-il plus rien d’autre qui résonne<br />
que l’écho sourd et profond d’une réplique oubliée ?<br />
Cyrille Praz, 5B
Atelier Théâtre<br />
Mise en scène : Stéphane Albelda /<br />
Assistant metteur en scène : Bertrand<br />
Pannatier / Scénographie<br />
et lumières : José-manuel Ruiz /<br />
Coaching et maquillage : Danièle<br />
Chevrolet / Costumes : Adina Van<br />
Woerden / Graphisme : Roxane<br />
Kalbermatten / Jeu : Cyrille Praz,<br />
Déborah Loye, Christian Cordonnier,<br />
Dolma Michellod, Camille<br />
Duroux, Chloé Gumy, Catia Ferreira,<br />
Juliette Luisier, Eugène Praz,<br />
Tsenguun Bolor, Adeline Theux,<br />
Aurélie Hübner<br />
41
42<br />
Aumônerie<br />
Le travail de l’aumônerie n’est pas très facile puisqu’elle a la délicate<br />
mission d’offrir aux étudiants <strong>des</strong> occasions et <strong>des</strong> espaces<br />
pour faire naître la vie de l’esprit, pour découvrir la dimension spirituelle<br />
de tout homme.<br />
Avant toute chose, nous tenons à remercier l’ensemble <strong>des</strong> collaborateurs<br />
du LCC, pour leur coopération bienveillante, sans laquelle<br />
notre travail serait vain. En effet, le lycée-collège est un milieu<br />
d’éveil de l’esprit pour tous ceux qui y vivent, quelle que soit<br />
leur foi, l’aumônerie n’offre qu’un complément discret à cet édifice.<br />
Nous exprimons notre gratitude à l’égard de la direction, pour la<br />
confiance qu’elle nous témoigne, à l’égard <strong>des</strong> professeurs, pour leur<br />
disponibilité et leur patience afin d’encadrer et promouvoir nos entreprises,<br />
à l’égard <strong>des</strong> collaborateurs du secrétariat et de la maintenance,<br />
pour leur soutien logistique et administratif inconditionnel,<br />
mais aussi et surtout pour la bonne humeur qu’ils communiquent<br />
généreusement dans leur travail ! Enfin, nous souhaitons remercier<br />
chaleureusement le foyer <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> et son directeur, qui n’hésitent<br />
pas à soutenir activement nos initiatives, en déployant généreusement<br />
toutes sortes de services très appréciés de nos étudiants<br />
ou de nos intervenants.<br />
Il peut paraître dérisoire<br />
ou incongru « d’animer la<br />
vie spirituelle » d’un établissement<br />
qui a comme seule<br />
mission le développement<br />
de la vie de l’esprit. En effet,<br />
nos étudiants sont à longueur<br />
de journée plongés<br />
dans la vie de l’intelligence<br />
qui cherche du sens et <strong>des</strong><br />
connaissances au fil <strong>des</strong> disciplines.<br />
Mais il faut aussi<br />
offrir <strong>des</strong> temps différents,<br />
<strong>des</strong> temps de recul, dans<br />
lesquels l’étudiant pense<br />
d’abord à lui, à ce qu’il est,<br />
à ce qu’il fait, d’où il vient et<br />
où il va... Il faut <strong>des</strong> temps<br />
qui offrent à la volonté <strong>des</strong> occasions de poser <strong>des</strong> choix de vie, de<br />
valeurs, d’idéal, car c’est le propre de l’homme d’être libre et auto-<br />
déterminé, de devenir ce qu’il<br />
choisit. L’aumônerie offre à tous<br />
nos étudiants <strong>des</strong> moments et<br />
<strong>des</strong> espaces qui permettent la<br />
croissance de la dimension spirituelle<br />
de l’homme, dans le respect<br />
de la diversité <strong>des</strong> religions<br />
et <strong>des</strong> sensibilités et, pour ceux<br />
qui le souhaitent, dans un enracinement<br />
plus concret de notre<br />
culture et foi catholique.<br />
Les élèves de première année ont pris le temps de « faire<br />
connaissance », à travers une journée spécialement conçue pour<br />
eux. A cette occasion, ils ont notamment suivi les prestations théâtrales<br />
d’Alain Auderset, ainsi que <strong>des</strong> ateliers interactifs animés par<br />
les <strong>des</strong>sins de ce « bédéiste » talentueux.<br />
Les élèves de deuxième année leur ont emboîté le pas lors d’un<br />
voyage plus introspectif, en réfléchissant sur les émotions humaines<br />
dans les relations. Ils ont passé une demi-journée hors du LCC<br />
pour suivre <strong>des</strong> ateliers de réflexions.<br />
Père Nicolas Buttet<br />
«J’ai découvert<br />
un premier vrai<br />
contact avec<br />
Dieu»
Enfin, les élèves de troisième année ont vécu leur « retraite »<br />
au Simplon. Ce séjour inoubliable sur les sommets permet une vie<br />
communautaire singulière dans laquelle peuvent naître <strong>des</strong> échanges<br />
inattendus. Souvent anxieux au départ, la plupart <strong>des</strong> élèves<br />
repartent avec la nostalgie d’un moment qu’ils auraient souhaité<br />
prolonger. Voici quelques témoignages :<br />
• « Cette retraite m’a permis de mieux m’éclairer sur le sens de<br />
ma vie. »<br />
• « J’ai découvert, j’ai vu une autre facette dans mes amis, une<br />
sensibilité, une solidarité dans chacun que je n’avais pas remarquées<br />
auparavant. »<br />
• « J’ai découvert la vraie liberté et un «premier» vrai contact avec<br />
Dieu à travers la prière et la beauté <strong>des</strong> paysages. »<br />
En dehors de ces temps forts qui jalonnent le parcours du gymnasien,<br />
l’équipe aumônerie propose de nombreuses activités dont<br />
les étudiants sont souvent les pionniers ainsi que les principaux<br />
acteurs. Sans pouvoir les énumérer toutes, nous insisterons cette<br />
année sur l’action de Noël en faveur de minorités tibétaines sur les<br />
rives du Mékong qui a suscité la naissance de l’association d’étudiants<br />
« Tête Au Cœur », dont les membres partiront en Chine cet<br />
été. Mais nous aurons l’occasion d’en reparler à leur retour…<br />
Ceux qui le souhaitent peuvent aussi trouver à l’aumônerie un<br />
enracinement de leur vie de foi, à travers la prière, l’action et la fraternité.<br />
La chapelle offre au-delà de la messe hebdomadaire, un<br />
lieu de ressourcement et de prière où chacun peut se retrouver à<br />
tout moment. Comme toutes les églises de nos villages, elle abrite<br />
la présence de Dieu dans l’eucharistie, source d’une vie contemplative<br />
à la portée de tous. Bienvenue à chacun!<br />
Pour l’équipe aumônerie,<br />
Damien Clerc<br />
Photos de la messe de Noël <strong>2009</strong>.<br />
Ici, Monseigneur Jean-Marie Lovey<br />
Prévôt de la Maison Saint-Bernard<br />
Aumônerie<br />
43
44<br />
Médiation<br />
<strong>Rapport</strong> <strong>des</strong> médiateurs<br />
La médiation scolaire fête cette année ses 25 ans d’existence<br />
dans notre canton, pionnier en la matière. L’école valaisanne a toujours<br />
eu le souci d’apporter une aide aux jeunes en difficulté en<br />
axant son action sur <strong>des</strong> mesures de prévention et en mettant en<br />
place <strong>des</strong> médiateurs dans les écoles.<br />
Etre à disposition pour écouter, conseiller, aider à trouver une<br />
solution, recommander un organisme professionnel spécialisé, apporter<br />
un appui bienvenu en cas de problèmes divers… c’est là<br />
notre rôle premier de médiateur dans notre établissement. En parallèle,<br />
nous avons mis sur pied, cette année, plusieurs campagnes<br />
de sensibilisation à différents dangers que pourraient rencontrer<br />
nos élèves :<br />
• la petite pièce de théâtre interactif « Bien cuit ou à point ?» <strong>des</strong>tinée<br />
aux classes de 1re année et suivie d’ateliers de discussion sur<br />
la problématique de la surconsommation d’alcool menés par<br />
une intervenante de la LVT, du 9 au 11 novembre ;<br />
• la demi-journée d’ateliers de prévention tous horizons du 11<br />
mars, à l’intention <strong>des</strong> classes de 2e année, abordant les thèmes<br />
suivants : dépendance à l’alcool, dopage, tabagisme, anorexie/<br />
boulimie, suicide, incivilité, cyberdépendance, respect, stress,<br />
sexualité, deuil, gestion de l’argent de poche… ;<br />
• la « journée prévention » du 4 juin à l’intention <strong>des</strong> élèves de<br />
1re année, avec un exposé bien vulgarisé de M. Nicolas Donzé,<br />
toxicologue reconnu, sur les risques liés à la consommation de<br />
substances toxiques tels l’alcool et le cannabis ;<br />
• les deux opérations « Don du sang », organisées avant Noël et<br />
avant Pâques, chacune ayant enregistré la participation de 170<br />
élèves volontaires de 3e , 4e et 5e années, ainsi que de professeurs,<br />
contribuant ainsi à combler les besoins en « or rouge » du<br />
centre de transfusion sanguine de Sion.<br />
Nous avons aussi poursuivi notre collaboration avec le projet<br />
national « Détection et intervention précoce » par de fructueuses<br />
journées d’échanges d’expériences au titre d’établissement pilote<br />
en Valais, tout en participant aux séances de la «Commission santé»<br />
de notre collège.<br />
Les situations parfois très complexes rencontrées encore cette<br />
année au cours de nos entretiens avec <strong>des</strong> personnes en difficulté<br />
scolaire ou familiale nous autorisent à réaffirmer que le médiateur<br />
joue plus que jamais un rôle indispensable de personne-ressource<br />
à disposition de tout élève en détresse.<br />
Notre satisfaction première : celle de constater un mieux-être<br />
ressenti par la majorité <strong>des</strong> élèves en situation problématique grâce<br />
à une solution que nous leur suggérons ou qu’ils trouvent euxmêmes.<br />
Que cela puisse perdurer, c’est le vœu tout simple <strong>des</strong> deux médiateurs<br />
de notre, de votre collège :<br />
Véronique Briguet et Christian Masserey
APECS<br />
L’APECS compte 315 membres !<br />
Au fil de cette scolarité elle a vécu un événement non négligeable,<br />
les 30 ans du LCC. La fête fut belle ! Tous les ingrédients d’une<br />
recette gastronomique ont été mis à disposition et chaque participant<br />
a su prendre sa place. Le puzzle terminé a révélé un repas<br />
digne <strong>des</strong> meilleures toques du moment. De la mise en place au<br />
choix <strong>des</strong> conférenciers en passant par un élan de solidarité suite au<br />
tragique tremblement de terre en Haïti tout a été orchestré d’une<br />
baguette digne <strong>des</strong> plus grands maîtres ! Chapeau.<br />
L’APECS a mis son petit grain de sel. Une table ronde sur un sujet<br />
d’actualité « facebook » a été organisée. Cette dernière a connu un<br />
vif succès.<br />
Je terminerai ces quelques lignes en remerciant chaleureusement<br />
chaque personne qui gravite au LCC, qui d’une manière ou<br />
d’une autre fait que la disponibilité, la gentillesse, les sourires, y<br />
sont les maîtres mots.<br />
Je vous remercie de la confiance témoignée durant ces deux années<br />
de présidence. Un merci particulier à Madeleine et sa troupe.<br />
A M. Nançoz et M. Fux. Au plaisir de vous rencontrer au hasard d’un<br />
chemin. Bon vent aux 5 es , bon courage à tous les autres et surtout<br />
gardez l’esprit ouvert et amical qui identifie le <strong>Lycée</strong> <strong>Collège</strong> <strong>des</strong><br />
<strong>Creusets</strong>.<br />
Soraya Fournier, Présidente<br />
Acrylique réalisé par Zita Bauer, 3E<br />
Orientation et APECS<br />
Orientation scolaire et professionnelle<br />
Variété <strong>des</strong> visages rencontrés : jeunes presque encore enfantins,<br />
ados ou jeunes adultes, souriants, confiants, tendus ou tristes,<br />
et tous interrogatifs.<br />
Variété <strong>des</strong> voix et <strong>des</strong> questions :<br />
• je connais ma <strong>des</strong>tination, mais quel est l’itinéraire ?<br />
• je connais le chemin, mais où me mène-t-il ?<br />
• quel choix me conviendrait ?<br />
• de quoi suis-je capable ?<br />
• ai-je droit à l’erreur, à l’échec ?<br />
• que faire si mon projet s’écroule ?<br />
• en cas d’échec, refaire ou changer ?<br />
• comment avoir confiance en ma capacité de décision ?<br />
• …<br />
Variété <strong>des</strong> réponses. Pour certaines de ces interrogations, elles<br />
sont de type informatif. Mais le plus souvent elles nécessitent une<br />
analyse de la situation, une évaluation <strong>des</strong> forces et fragilités, un listing<br />
et une comparaison <strong>des</strong> solutions possibles, afin que l’étudiant<br />
trouve celle qui lui convienne le mieux.<br />
Et variété <strong>des</strong> types d’interventions : diffusion d’informations,<br />
écoute active permettant au jeune d’élaborer sa propre réflexion,<br />
soutien psychologique ou social, relais vers d’autres formes<br />
d’aide…<br />
Toute ma gratitude aux différents intervenants de l’établissement<br />
pour leur précieux soutien.<br />
Anne-Rita Chevrier<br />
psychologue-conseillère en orientation<br />
45
46<br />
Echanges linguistiques<br />
81, 23, 22, 14, 12, 11, 7, 5, 3, 1<br />
Un résultat sportif ? Un code secret ? Une suite de nombres magiques<br />
? Les chiffres gagnants d’un méga-million suisse ou européen<br />
? Non, ces chiffres représentent tous les échanges et les séjours<br />
linguistiques du <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> en <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong>.<br />
Ce sont 81 étudiants au total qui ont bravé leur appréhension,<br />
parfois même certains a priori et qui se sont lancés dans la grande<br />
aventure du séjour ou de l’échange linguistique. Ils n’ont pas eu<br />
peur de se jeter à l’eau, dans un bain linguistique aux couleurs de<br />
l’Allemagne, de l’Espagne, <strong>des</strong> Etats-Unis, de la Grande-Bretagne,<br />
du Haut-Valais, de l’Italie, de St Gall, et même de l’Argentine.<br />
Beaucoup de ces expériences ne seraient pas possibles sans le<br />
Bureau <strong>des</strong> Echanges Linguistiques et sa responsable M me Corinne<br />
Barras. Celle-ci met ses compétences au service de nos élèves en assurant<br />
la prospection auprès <strong>des</strong> écoles partenaires en Allemagne,<br />
en Italie et en Espagne, la gestion administrative <strong>des</strong> offres et <strong>des</strong><br />
deman<strong>des</strong> ainsi que le suivi individuel <strong>des</strong> dossiers d’échanges.<br />
Elèves du LCC et correspondants de Xirivella<br />
Photo : M me Corinne Barras<br />
• L’échange avec le gymnase cantonal « Am Burggraben » à St<br />
Gall a motivé 11 étudiants valaisans et nous avons reçu en nos<br />
murs le même nombre d’étudiants de St-Gall.<br />
• L’année scolaire vécue dans la partie germanophone du canton,<br />
au collège de Brigue, a permis à 2 de nos étudiants francophones<br />
de parfaire leurs connaissances langagières et scolaires et<br />
le <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> a également attiré 11 étudiants<br />
Haut-Valaisans qui se sont répartis entre les classes de 1re , 2e et<br />
3e année.<br />
• L’Allemagne a séduit 23 étudiants qui ont effectué un échange<br />
linguistique à Pinneberg, Ulm Lindau ou Osnäbruck. La majorité<br />
de ces échanges ont duré deux semaines et il faut noter que nos<br />
élèves se sont rendus dans leurs familles d’accueil pendant les<br />
vacances d’été. Les partenaires allemands nous ont rejoints en<br />
début et en fin d’année scolaire.<br />
e e • Il y a eu 14 de nos étudiants de 2 et de 3 qui sont partis sous<br />
d’autres cieux pour vivre une année d’aventures et de découvertes<br />
en Espagne, aux Etats-Unis et en Argentine.<br />
• Nous avons accueillis cette année 4 étudiants étrangers pour<br />
un séjour d’un semestre ou d’une année scolaire. Laura est<br />
venue d’Estonie, Göksu de Turquie, Katie Nicole <strong>des</strong> Etats-Unis<br />
et Seene de la Flandre belge.<br />
• L’OS Espagnol bénéficie depuis 3 ans déjà d’échanges scolaires<br />
avec l’Espagne. En septembre <strong>2009</strong>, 4 étudiants se sont rendus<br />
à Xirivella pour un séjour de 6 semaines et leurs correspondants<br />
ont également passé un mois au <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong>.<br />
Trois autres étudiants ont rejoint Albatera pour un séjour de 2<br />
semaines qui a suivi la visite de leurs correspondantes.<br />
• L’italien est aussi représenté dans les échanges linguistiques et<br />
3 étudiants ont franchi la frontière pour se rendre à Domodossola<br />
pour 2 semaines en octobre <strong>2009</strong> afin de rendre la pareille<br />
à leurs partenaires d’échanges que nous avions reçus en septembre<br />
<strong>2009</strong>.<br />
• D’août à octobre <strong>2009</strong>, 5 de nos élèves ont eu l’opportunité de<br />
faire un échange avec la région de Toronto au Canada et les élèves<br />
canadiens nous ont rejoints entre février et mai <strong>2010</strong>.<br />
Que tous ceux qui ont permis que ces séjours se déroulent sous<br />
les meilleurs auspices en soient remerciés. Merci à M. le Recteur<br />
Benjamin Roduit d’avoir une politique <strong>des</strong> échanges ouverte et généreuse.<br />
Merci à M me Corinne Barras du BEL pour tout son travail.
Merci aux professeurs qui ont reçu, entouré et apprécié les élèves<br />
en échanges. Merci aux parents d’avoir accepté le départ de leur<br />
enfant mais surtout merci d’avoir accueilli un partenaire d’échange<br />
dans leur famille. Et surtout un grand MERCI aux étudiants d’avoir<br />
tout simplement osé !<br />
Anne Cottagnoud<br />
Proviseure Langues Modernes<br />
Responsable <strong>des</strong> échanges au LCC<br />
Le Goethe<br />
À partir de cette année, le LCC offre à tous les élèves de 4ème<br />
qui le désirent un cours à option d’une heure/semaine visant à<br />
les préparer à l’examen B2 du Goethe-Institut. Cet examen est<br />
l’équivalent allemand du «First Certificate» anglais et est reconnu<br />
mondialement.<br />
Cette année, 52 élèves ont participé à ce cours. Sur les 25 inscrits<br />
à l’examen organisé à la HES-Sion, 22 ont réussi. Les autres participeront<br />
à la session d’automne.<br />
Environ 60 élèves se sont inscrits au cours «Goethe» pour l’année<br />
scolaire <strong>2010</strong>/11, ce qui prouve l’intérêt de nos étudiants pour<br />
l’allemand.<br />
Serge Doitchinov<br />
Responsable du cours à option Goethe<br />
Echanges linguistiques<br />
Echange linguistique Sion – St-Gall :<br />
ImmerSion<br />
Vivre dans une famille d’accueil, fréquenter le collège <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
à Sion, découvrir une autre culture et une nouvelle région, c’est<br />
le principe de l’ImmerSion.<br />
Cette année, nous étions dix jeunes, 1 garçon et 9 filles, à participer<br />
à ce premier échange linguistique. Le but était de réussir notre<br />
année, après un semestre d’adaptation, pour que nous ne perdions<br />
pas une année et que, de retour à St-Gall, nous puissions réintégrer<br />
la classe que nous avions quittée l’an passé. Pour nous, cette année<br />
d’ImmerSion a été une expérience inoubliable où nous avons appris<br />
l’autonomie loin de notre famille et de nos amis. Il faut tenir<br />
compte du fait que c’est une vie bien différente que nous avons<br />
connue ici en Valais et cette réalité nouvelle, nous avons dû l’accepter.<br />
Cette année nous a permis de découvrir de nouvelles perspectives<br />
et nous avons appris à apprécier ce que nous avons à St-Gall.<br />
Parce que nous étions les premiers à tenter cet échange, ce fut parfois<br />
chaotique au début et il est clair qu’il faudra améliorer certaines<br />
choses pour la suite. Nous avons en tout cas vécu une année extraordinaire<br />
avec <strong>des</strong> gens sympas.<br />
Les étudiants St-Gallois<br />
47
48<br />
Informations sur le RRM<br />
Interdisciplinarité<br />
Le cadre<br />
La refonte partielle en 2007 de la RRM met en exergue l’importance<br />
de l’interdisciplinarité en précisant que chaque élève doit<br />
être familiarisé aux approches interdisciplinaires.<br />
Les professeurs du LCC n’ont pas attendu cette date pour agir<br />
dans ce sens. En automne 2006 déjà, une enquête menée par la direction<br />
auprès de chaque groupe de branche révélait une pléiade<br />
de riches échanges autour de la notion d’interdisciplinarité.<br />
Il paraissait cependant intéressant d’examiner les modalités<br />
pratiques de ce qui se faisait ailleurs dans ce domaine. Les professeurs<br />
ont ainsi pu pendant deux soirées participer à <strong>des</strong> ateliers<br />
mettant en évidence la multiplicité <strong>des</strong> formes d’enseignements de<br />
l’interdisciplinarité.<br />
Les ateliers<br />
Trois équipes ont animé les séances :<br />
e • Une forme d’interdisciplinarité est pratiquée en 2 année dans<br />
les écoles de commerce en filière « Maturité Professionnelle<br />
Commerciale » selon une directive de l’OFFT. Les élèves réalisent<br />
en groupes un projet à raison de 2 h par semaine sur un<br />
semestre. Dans la démarche « Apprendre à entreprendre », la<br />
conception et la réalisation d’un produit demandent une mise<br />
en commun de compétences diversifiées.<br />
• Le gymnase français de Bienne est un <strong>des</strong> pionniers au niveau<br />
romand : depuis près de dix ans, <strong>des</strong> professeurs sont amenés à<br />
travailler à deux ou à trois dans un même cours, que ce soit au<br />
niveau <strong>des</strong> sciences humaines ou <strong>des</strong> sciences expérimentales.<br />
Le cours de philosophie est, en dernière année, combiné avec<br />
une option spécifique.<br />
• Une approche coordonnée de l’enseignement <strong>des</strong> sciences expérimentales,<br />
pratiquée par <strong>des</strong> collègues tessinois, vise à mettre<br />
en évidence une structure commune, exprimée par exemple<br />
par l’équation de bilan.<br />
Critiques et pistes d’action<br />
Les formes d’interdisciplinarités présentées où plusieurs enseignants<br />
sont dans une même classe demandent d’importants investissements<br />
et moyens : la mise en place de telles structures exige<br />
d’abord une réflexion approfondie sur le sens même du concept<br />
« Interdisciplinarité » et, surtout, sur le bénéfice que doit en retirer<br />
l’élève. Sur ce point, les professeurs n’ont pas été convaincus.<br />
La direction du LCC est bien sûr prête à soutenir tout projet interdisciplinaire.<br />
Toutefois, un renforcement de la coordination horizontale<br />
est un préalable nécessaire à <strong>des</strong> démarches de plus grande<br />
envergure.<br />
Alain Kohler, proviseur<br />
La vie en rouge<br />
Prince et princesse, allez, élus,<br />
Par la route où je<br />
Trime d’ornière en talus.<br />
Mais moi je vois la vie en rouge.<br />
Poème de Paul Verlaine<br />
représenté en peinture par Arnaud Constantin, 4G
Il est d’usage que le Recteur adresse un ultime message aux maturistes<br />
avant que les certificats ne soient décernés. C’est bien volontiers<br />
que j’accomplis cette tâche, que certains considèrent comme<br />
un pensum à préparer ou à entendre, qui permet pourtant en quelques<br />
minutes d’évoquer la ligne suivie durant ces cinq années de<br />
formation par vos professeurs et notre direction. Et je vois déjà que<br />
ce mot-clé, la ligne, suscite quelques réactions en relation avec la<br />
trop fameuse ligne rouge qui a défrayé la chronique en début d’année<br />
et a inspiré depuis bien <strong>des</strong> écrits journalistiques, voire spectacles<br />
et films intra et extra muros. En fait, cette ligne rouge m’arrange,<br />
puisque ce sera un peu le fil conducteur de mon discours.<br />
En premier lieu, j’aimerais insister sur l’ambivalence de cette expression.<br />
Le mot ligne renvoie déjà à deux réalités bien différentes.<br />
Pour certains, la ligne, par sa rectitude suggère tout ce qui a trait<br />
aux règles. Contentons-nous de lister quelques dérivés ou expressions<br />
dont plusieurs sont tirés <strong>des</strong> domaines scientifique, sportif ou<br />
militaire : aligner, linéaire, juge de ligne (forcément défavorable à<br />
la Suisse), ligne d’attaque, gagner ou perdre sur toute la ligne, etc.<br />
Franchir la ligne signifie ainsi dépasser la mesure, sortir <strong>des</strong> normes,<br />
transgresser la règle. Insistant sur son caractère social et public, le<br />
philosophe Paul Ricoeur la définissait comme « une raison d’agir<br />
collective ». Et dieu sait si cette dimension est importante dans un<br />
collège où se côtoient quotidiennement plus de 1200 étudiants.<br />
Même la petite Antigone, dans son individualité libertaire, admettrait<br />
que dans ce contexte, un minimum de règles est nécessaire.<br />
Pour d’autres, au contraire, la ligne est un outil de communication<br />
et ouvre <strong>des</strong> itinéraires : être en ligne, devenir pilote de ligne,<br />
définir les gran<strong>des</strong> lignes. Il ne s’agit plus d’aligner mais de souligner.<br />
C’est ainsi dans un registre plutôt politique, commercial ou esthétique<br />
que nous retrouvons les expressions avoir une ligne, promouvoir<br />
une ligne de produits, veiller à sa ligne… Il s’agit ici bien<br />
plus de tenir une ligne, comme nous avons tenté de le promouvoir<br />
en cette année du 30e avec le thème du respect ou l’an passé avec<br />
celui de la motivation, plutôt que se réfugier derrière les lignes d’un<br />
règlement.<br />
Quoi qu’il en soit, qu’elle soit perçue comme une règle à respecter<br />
ou comme un itinéraire à suivre, la ligne est toujours <strong>des</strong>tinée<br />
à être franchie et dépassée vers d’autres horizons et c’est là une<br />
<strong>des</strong> significations les plus importantes de la maturité. Tout à l’heure,<br />
nous vous demanderons, malgré votre trac et peut-être déjà une<br />
certaine nostalgie pour certains, de franchir rituellement la ligne de<br />
vos étu<strong>des</strong> gymnasiales en vous avançant vers ce podium.<br />
Quant à la couleur rouge, son symbolisme est tout aussi ambigu.<br />
Si le rouge, couleur de feu et de sang, symbolise de manière<br />
Message aux maturistes<br />
universelle la vie, selon qu’il est clair ou foncé sa signification sera<br />
différente. Le rouge clair jette son éclat sur toute chose, entraîne,<br />
encourage, provoque (pensez aux couleurs de la Nati). Le rouge<br />
foncé assombrit tout, retient, limite, inquiète (le feu rouge ou la<br />
lampe du bloc opératoire l’attestent). Là aussi, il ne s’agit pas de se<br />
perdre dans <strong>des</strong> contradictions stériles, mais de les dépasser en prenant<br />
peut-être conscience que cette ligne rouge, comme toutes les<br />
lignes de notre vie, ont <strong>des</strong> reflets changeants selon le regard que<br />
l’on porte sur elles.<br />
Ce constat m’incite, comme d’habitude, à recourir à une petite<br />
histoire en guise d’illustration… Votre réaction me fait penser à une<br />
histoire drôle que m’a rapporté récemment l’un de vos professeurs<br />
de mathématique : « Jésus traçait <strong>des</strong> lignes (encore !) sur le sable<br />
lorsque <strong>des</strong> disciples s’approchèrent. En fait, il écrivait une formule :<br />
ax 2 + bx + c. Ah ! non, reconnut soudain l’un <strong>des</strong> disciples, il va encore<br />
nous resservir … une parabole ! » Bien sûr, loin de moi l’idée<br />
de me comparer au Christ, et mon histoire, qui s’intitule « pile ou<br />
face », ne se réfère que de manière lointaine au domaine <strong>des</strong> maths,<br />
en l’occurrence, celui <strong>des</strong> probabilités. Cela se passe au pays du soleil<br />
levant :<br />
Un grand général, du nom de Nobunaga, avait pris la décision<br />
d’attaquer l’ennemi bien que ses troupes fussent largement inférieures<br />
en nombre. Lui-même était sûr de vaincre, mais ses hommes, eux, n’y<br />
croyaient pas beaucoup.<br />
En chemin, Nobunaga s’arrêta devant un sanctuaire et déclara à<br />
ses guerriers : « Je vais me recueillir et demander l’aide <strong>des</strong> dieux. Ensuite<br />
je jetterai une pièce. Si c’est face, nous vaincrons, mais si c’est pile,<br />
nous perdrons. Nous sommes entre les mains du <strong>des</strong>tin. »<br />
S’étant recueilli quelques instants, Nobunaga sortit du temple<br />
et jeta une pièce. Ce fut face. Le moral <strong>des</strong> troupes se regonfla à bloc.<br />
Les guerriers fermement convaincus d’être victorieux, combattirent<br />
avec une si extraordinaire intrépidité qu’ils gagnèrent rapidement la<br />
bataille.<br />
Après la victoire, l’aide de camp du général lui dit : « Personne ne<br />
peut donc changer le <strong>des</strong>tin. Cette victoire inespérée en est une nouvelle<br />
preuve.<br />
- Qui sait ? répondit Nobunaga en lui montrant une pièce… truquée<br />
qui avait deux côtés face ! »<br />
(«Apologue du bouddhisme zen», in Paul Reps, Le Zen en chair et en os)<br />
Il m’a plu de vous lire ce récit pour deux raisons. Tout d’abord,<br />
son enseignement est bien plus positif et moins traumatisant que<br />
celui de la grenouille ébouillantée, racontée à la veille de vos exa-<br />
49
50<br />
Message aux maturistes<br />
mens. Empreinte d’humour, elle nous autorise à rire, ou du moins<br />
sourire, face à certaines gran<strong>des</strong> échéances du <strong>des</strong>tin. Je suis sûr<br />
que la plupart d’entre vous étaient à l’affût du moindre signe favorable<br />
avant de retourner leur feuille de données lors <strong>des</strong> écrits ou<br />
avant de tirer leur billet d’examen oral. En cette période du Mondial,<br />
footballeurs comme supporters, nous sommes d’ailleurs tous un<br />
brin superstitieux et enclins à croire que tel ou tel signe peut sauver<br />
notre équipe favorite. La légèreté de cette méthode « Coué », bien<br />
inoffensive, nous incite à prendre un peu de recul par rapport aux<br />
événements que nous rencontrons dans notre ligne de vie.<br />
La seconde raison repose dans cette nécessité, évoquée tout à<br />
l’heure, de poser un regard positif sur les choses. Entre un ciel lumineux<br />
d’harmonie et de bonheur et un plafond nuageux aux pluies<br />
sombres et déprimantes, il y a souvent un arc-en-ciel qui permet le<br />
passage de l’un à l’autre et nous incite, par sa profusion de couleurs,<br />
à voir <strong>des</strong> facettes de la réalité jusqu’alors ignorées. Certes, on ne<br />
peut pas oublier toutes les difficultés, mais comme le dit justement<br />
un proverbe chinois (nous restons en Orient) : « tu ne peux pas empêcher<br />
les oiseaux de malheur de voler au-<strong>des</strong>sus de ta tête, mais tu<br />
peux les empêcher de faire leur nid dans tes cheveux. » Cette ligne<br />
de conduite, bien sage, nous apprend à poser <strong>des</strong> actes sensés, efficaces,<br />
à notre hauteur.<br />
Il ne sert ainsi à rien, à l’image de Don Quichotte s’épuisant<br />
contre les moulins à vent, de vouloir vous perdre dans une multitude<br />
de projets dévoreurs de temps et d’énergie à l’instant même<br />
où vous aurez quitté le seuil de notre collège. Il s’agira de prendre<br />
le temps de faire fructifier les connaissances, les compétences, les<br />
métho<strong>des</strong> de travail que nous avons tenté d’éveiller en vous. Vous<br />
devrez vous créer de nouveaux réseaux de relation, faire équipe<br />
avec d’autres étudiants universitaires ou en formation, vous investir<br />
dans le fonctionnement et la vie d’autres institutions. C’est ainsi que<br />
vous pourrez prendre en main votre <strong>des</strong>tin et éloigner les oiseaux<br />
de malheur.<br />
Bon nombre de vos camara<strong>des</strong> de maturité, à ce titre, vous<br />
servent déjà de modèles. Je pense à ceux qui se sont investis sans<br />
compter dans les activités culturelles et sociales du collège, en particulier<br />
cette année dans l’atelier théâtre et le groupe environnement,<br />
ou lors de l’organisation de cette mémorable journée <strong>des</strong><br />
maturistes. Ils ont démontré que vous n’étiez pas seulement les locataires<br />
de notre collège, en villégiature pour 5 ans, mais que le LCC<br />
était à quelque part votre maison.<br />
En conclusion, chers maturistes, permettez-moi de vous prodiguer<br />
encore trois conseils découlant de mes propos :<br />
1. Soyez <strong>des</strong> personnes hors ligne, c’est-à-dire de grande valeur,<br />
non pas dans le sens d’êtres supérieurs, mais dans celui d’hommes<br />
et de femmes ayant une forte volonté. Rappelez-vous d’ailleurs la<br />
conférence du 30 e de M. Pascal Couchepin qui vous invitait à ne pas<br />
« rester banalement normal ».<br />
2. Ensuite, comme pour le Curé d’Ars, faites en sorte qu’en vous<br />
côtoyant, et en sachant que vous avez fait votre matu aux <strong>Creusets</strong>,<br />
l’on puisse dire de vous : « à ses côtés, on se sent meilleur ».<br />
3. Enfin, n’oubliez jamais l’importance de poser un regard positif<br />
sur les choses. Et si vous acceptez de porter <strong>des</strong> lunettes roses, ou<br />
rouges comme la ligne, autant que ce soient <strong>des</strong> verres en forme<br />
de cœur. Cela vous aidera non seulement à voir l’essentiel, comme<br />
le dit si bien St-Exupéry, mais aussi à porter un regard d’amour sur<br />
chaque nouvelle personne rencontrée.<br />
De la ligne rouge à la ligne du cœur, voilà l’itinéraire audacieux<br />
que je rêve désormais pour votre magnifique, sympathique et dynamique<br />
volée du 30 e anniversaire.<br />
Le Recteur
OS Latin/Grec<br />
CALOZ Alban<br />
FOURNIER Catherine<br />
HISCHIER Marion<br />
JACQUEMETTAZ Julie<br />
KAKOU Elvire<br />
MABILLARD Xavier<br />
MASSY Raphaël<br />
ROTHACKER Morgane<br />
OS Latin/Anglais<br />
BORNET Aurélie<br />
CRETTEX Suzanne<br />
DUBAS Olivier<br />
JANKOVIC Marija<br />
PELLOUCHOUD Kevin<br />
ZELENOVIC Svetlana<br />
Promotion <strong>des</strong> classes de maturité<br />
5A 5B<br />
OS Anglais/Italien<br />
BORGES Jessica<br />
CARRON Edith<br />
CHESEAUX Nathalie<br />
CONSTANTIN Sarah<br />
FOURNIER Evelyne<br />
MONNET Cendrine<br />
SPAHNI Michelle<br />
THEODOLOZ Noémie<br />
OS Latin/Grec<br />
AEGERTER Camille-Claude<br />
BOVIER Christelle<br />
CLAUDINO Christen<br />
DELEZE Sabrina<br />
DUSSEZ Aziza<br />
LORETAN Alicia<br />
MICHELLOD Dolma<br />
MUDRY Pauline<br />
PAPILLOUD Anouk<br />
PRAZ Cyrille<br />
ROSA Stéphanie<br />
SADEGHI Rojin<br />
SAUTHIER Laetitia<br />
OS Latin/Anglais<br />
CHESEAUX Muriel<br />
GRANDJEAN Harish<br />
HUBNER Aurélie<br />
OS Anglais/Italien<br />
BOGO Michaël<br />
FELLAY Aude<br />
PERNET Anne-Sophie<br />
OS Espagnol<br />
BIFFIGER Elodie<br />
DUBUIS Carole<br />
LOPES Marta<br />
MICHELLOD Isabelle<br />
PEREIRA CORDONA Thomas<br />
SILVA CARDOSO Ivon Manuel<br />
ZIZAJKOVSKI Elena<br />
51
52<br />
Ont obtenu le certificat de maturité<br />
OS Biologie - Chimie<br />
BONVIN Thaïs<br />
COLUSSI Maëlle<br />
CONSTANTIN Céline<br />
CORBOZ Lionel<br />
DESSIMOZ Aline<br />
GENOLET Tina<br />
GROGG Daniel<br />
LUGON MOULIN Dionys<br />
LUISIER Larissa<br />
MASSY Stéphanie<br />
MONOD Anne<br />
PASULJEVIC Jana<br />
QUARTIER Julie<br />
QUINODOZ Adrien<br />
SALAMIN Pauline<br />
VOUILLAMOZ Laurianne<br />
ZANONI Caroline<br />
ZUFFEREY Marie<br />
ZUFFEREY Pauline<br />
5C<br />
5D<br />
OS Biologie - Chimie<br />
BARRAS Laura<br />
BAUDIN Fahny<br />
BERTHOUZOZ Sophie<br />
BUGNON Anaëlle<br />
CALOZ Emilie<br />
CHAMBOVEY Elodie<br />
CLIVAZ Mélanie<br />
DORSAZ Robin<br />
FERNANDEZ Loïc<br />
FUMEAUX Julien<br />
GODDE Camille<br />
MEURY Alexandra<br />
PEROLO Pascal<br />
SOARES SOBRAL Claudia<br />
STUDER Sandrine<br />
VUISTINER Florence<br />
ZUBER Séverine
5E<br />
OS Physique - Applications <strong>des</strong> maths<br />
AMOS Matthieu<br />
BONVIN Eric<br />
CARRON Alain<br />
FOURNIER Vincent<br />
GORRET Bastien<br />
KHOSHI Ahmad<br />
LUYET Gil<br />
METRAILLER Lionel<br />
MINDREN Yves<br />
POPESCU Vlad<br />
VOUARDOUX Jean-Yves<br />
WAEGELI Loïc<br />
OS Economie et Droit<br />
BALET Grégory<br />
BALET Sébastien<br />
BETRISEY Suzanne<br />
BITSCHNAU Hadrien<br />
BONTEMPELLI Benoît<br />
BONVIN Sybille<br />
BONVIN Valentine<br />
BORNATICI Sébastien<br />
BOUILLE Simon<br />
DAVID Raphaël<br />
FERREIRA Anthony<br />
GLOOR Géraldine<br />
Ont obtenu le certificat de maturité<br />
5F<br />
HANSEN Laurie<br />
LAMON Romain<br />
MARCLAY Valentin<br />
MODOUX Thiébaud<br />
MORAND Laura<br />
PERRUCHOUD Evan<br />
PERRUCHOUD Sébastien<br />
PEUKER Philippe<br />
PROZ Laurence<br />
RODRIGUEZ PEREZ Véronique<br />
SCHIESS Elodie<br />
53
54<br />
Ont obtenu le certificat de maturité<br />
OS Economie et Droit<br />
BELLON Nathalie<br />
BIANCHI Caroline<br />
BONVIN Christelle<br />
CARRUZZO Samuel<br />
DA SILVA NETO Fabrice<br />
DAYER Christophe<br />
DAYER Stéphanie<br />
DE CORSO Sandra<br />
DELEZE Elodie<br />
ELSADEK Maged<br />
FISCHER Sandro<br />
GRANDJEAN Yannick<br />
5G<br />
GUGGISBERG Laurent<br />
HERITIER Marine<br />
ITEN Valérie<br />
KITTEL Doriane<br />
LORENZETTI Jérôme<br />
MASSY Alexandre<br />
MENETREY Etienne<br />
MOREND Virginie<br />
POPESCU Victoria<br />
SIERRO Benoît<br />
SIERRO Elodie<br />
5H<br />
OS Economie et Droit<br />
BASSO Samantha<br />
BONVIN Sébastien<br />
CLAVIEN Clément<br />
CRETTENAND Angélique<br />
DIMIC Dejan<br />
ELZINGRE Anne-Marie<br />
FOURNIER Valentine<br />
GRAND Cédric<br />
HENZI Tara<br />
LUISIER Cécile<br />
MANDICA Jessica<br />
MARCOZZI Luana<br />
PILLET Baptiste<br />
REICHENBACH Alain<br />
RODUIT Baptiste<br />
ZANIN Charlotte<br />
ZUMOFEN Guillaume
OS Espagnol<br />
BIOLLAZ Emilie<br />
BOURBAN Claire<br />
BRAS LOPO Andrea<br />
DE ANGELIS Stefania<br />
DE VANTERY Sarah<br />
DELALOYE Marine<br />
FOURNIER Karen<br />
GARCIA DIZ Katia<br />
JAGGI Maeva<br />
LOYE Déborah<br />
MARTINS Nadine<br />
MATOS Noémie<br />
METRAILLER Aude<br />
OLIVEIRA Helena<br />
PANCHAUD Charline<br />
PELUSO Antonella<br />
PITTELOUD Aline<br />
REY Loïc<br />
TABIN Mireille<br />
5I<br />
OS Espagnol<br />
Ont obtenu le certificat de maturité<br />
5J<br />
ANDION Manuel<br />
BARMAZ Christèle<br />
BRUTTIN Albano<br />
CLERC Eléonore<br />
CLIVAZ Florence<br />
DELEZE Tania<br />
EGGEN Lars<br />
FRANZEN Valérie<br />
HERBILLON Valentine<br />
IMHASLY Vanessa<br />
LAGGER Mathias<br />
LOYE Jordane<br />
PENARRIETA Mary<br />
PHILIPPIN Gaëlle<br />
REY Aline<br />
RUIZ Léone<br />
SCHILD Marion<br />
VIACCOZ Coralie<br />
WAEBER Pauline<br />
ZEN RUFFINEN Loïc<br />
ZUMTAUGWALD Samuel<br />
55
56<br />
Ont obtenu le certificat de maturité<br />
OS Anglais/Italien<br />
ARNOLD Nathalie<br />
AUFSCHNAITER Larah<br />
BECKERT Steven<br />
BONVIN Annick<br />
BOURDIN Bénédicte<br />
CHESEAUX Aline<br />
CRETTOL Raphaël<br />
EGGERSCHWILER Myriam<br />
FOURNIER Adeline<br />
NICOLUSSI Anaïs<br />
REDZIC Ilda<br />
REY Valentin<br />
ROSSIER Emilie<br />
ROUX Morgane<br />
RUBERTI Sophie<br />
SCHWERY Laura<br />
UDRY Sarah<br />
UZPAK Tahir<br />
5K
Meilleure Maturité du collège<br />
Christelle Bovier 5B<br />
Prix du Recteur de l’Université de Lausanne<br />
Meilleur Travail de Maturité<br />
Bastien Gorret 5E<br />
Prix de l’Association <strong>des</strong> parents<br />
Prix d’Allemand<br />
Christelle Bovier 5B<br />
Prix de l’Association Jean-Bernard Putallaz<br />
Droste Haus Verl<br />
Prix de Français<br />
Déborah Loye 5I<br />
Prix de la Librairie La Liseuse<br />
Prix de Latin<br />
Elvire Kakou 5A<br />
Prix de la Banque cantonale du Valais<br />
Prix d’Economie et Droit<br />
Guillaume Zumofen 5H<br />
Prix de la Banque cantonale du Valais<br />
Prix d’Espagnol<br />
Léone Ruiz 5J<br />
Prix de la Banque cantonale du Valais<br />
Prix d’Anglais<br />
Michelle Spahni 5A<br />
Prix de la Banque cantonale du Valais<br />
Prix d’Italien<br />
Michelle Spahni 5A<br />
Prix de la Société Dante Alighieri<br />
Prix de Grec<br />
Elvire Kakou 5A<br />
Prix de la Banque cantonale du Valais<br />
Prix de Physique et Applications <strong>des</strong> maths<br />
Loïc Wägeli 5E<br />
Prix de la Société Valaisanne de physique<br />
Prix de Biologie et Chimie<br />
Elodie Chambovay 5D<br />
Prix du LCC<br />
Prix spéciaux<br />
Prix de Philosophie<br />
Laura Barras 5D<br />
Prix de l’Association <strong>des</strong> Anciens Elèves du LCC<br />
Prix d’Histoire<br />
Elodie Chambovay 5D<br />
Prix de la Société d’Histoire du Valais romand<br />
Prix récompensant l’étudiant qui s’est le plus engagé pour animer<br />
la vie du <strong>Collège</strong><br />
Cyrille Praz 5B<br />
Prix de l’Association Jean-Bernard Putallaz<br />
Droste Haus Verl<br />
57
58<br />
Les étudiants<br />
Les étudiants<br />
Au début de cette année scolaire, nous avions 54 classes au <strong>Lycée</strong>-<br />
<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong>. Ils étaient 1’203 à fréquenter notre établissement<br />
soit un de plus que l’année précédente. La répartition s’est<br />
faite selon le tableau suivant :<br />
1 re 287 élèves 12 classes<br />
2 e 236 élèves 11 classes<br />
3 e 248 élèves 11 classes<br />
4 e 204 élèves 9 classes<br />
5 e 228 élèves 11 classes<br />
Total 1’203 élèves 54 classes<br />
Sur les 54 classes, 32 sont bilingues, totalement ou en partie. Le<br />
nombre moyen d’élèves par classe se monte à 22,3 .<br />
Taux de réussite <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />
Les maturistes<br />
Année Nbre d’élèves Départs Echecs Taux de réussite<br />
1 re 287 11 41 85.1<br />
2 e 236 10 20 91.2<br />
3 e 248 8 16 93.3<br />
4 e 204 5 12 94.0<br />
5 e 228 0 10 95.6<br />
TOTAL 1203 34 99 91.5<br />
228 étudiants se sont présentés aux examens de maturité et 218 ont<br />
obtenu le certificat, soit un taux de réussite de 95,6. Le niveau général<br />
était bon. Nous félicitons encore une fois tous les maturistes et<br />
nous leur souhaitons tout le succès possible dans leurs étu<strong>des</strong> futures<br />
et dans leur vie personnelle.<br />
Plusieurs élèves de notre collège ont su concilier l’exigence <strong>des</strong> étu<strong>des</strong><br />
avec une réussite particulièrement brillante dans le domaine<br />
sportif, artistique ou culturel. Nous tenons en particulier à féliciter :<br />
Cheseaux Muriel (5B) qui a reçu le prix du <strong>Collège</strong> de théologie<br />
protestante pour son travail de maturité ainsi que Gaëtan Colussi<br />
(2A) qui a obtenu la médaille d’argent <strong>des</strong> Olympia<strong>des</strong> de biologie,<br />
à Berne.
1A 1B<br />
BORGEAUD Laetitia<br />
BRIDET Estelle<br />
CARRON Rémy<br />
CONSTANTIN Marie<br />
CONSTANTIN Simon<br />
CRETTAZ Olivier<br />
DESSIMOZ Lisa<br />
DUC Morgane<br />
DUROUX Marie-Hélène<br />
ECKERT Aude<br />
HUSEINI Dorina<br />
KOCHER Dylan<br />
LORETAN Nathan<br />
*MABILLARD Alicia<br />
MULLER Mélinda<br />
SCHAFEITEL Yann<br />
VOGEL Mégane<br />
VOUILLAMOZ Judith<br />
Elèves promus<br />
Listes <strong>des</strong> étudiants ayant réussi l’année scolaire<br />
<strong>2009</strong>-<strong>2010</strong>.<br />
* Elèves ayant obtenu la note 6.<br />
ANÇAY Laurie<br />
BINER Sébastien<br />
CHAVES Jessica<br />
*DAYER Samuel<br />
DELEZE Christophe<br />
DUCKERT Manon<br />
DUCREY Morgane<br />
FOURNIER Valérie<br />
FRAGNIERE Nadine<br />
HAAS Laura<br />
LOETSCHER Marion<br />
PRAZ Nathan<br />
VIACCOZ Cédric<br />
ZUBER Lucien<br />
1C 1D<br />
ABELENDA Yvan<br />
ARNOLD Lucia<br />
BONVIN Nicolas<br />
BRUCHEZ Ulysse<br />
CARRON Charline<br />
DELAFONTAINE Manon<br />
DJEHICHE Malika<br />
EPINEY Emilie<br />
KOHLER Celia<br />
LATHION Jean<br />
LUTHI Nicolas<br />
MASA Caroline<br />
MICHELLOD Mélanie<br />
PRAZ Hadrien<br />
PRODUIT Audrey<br />
QUARROZ Jérémie<br />
*SALVADORI Justine<br />
ALAFIF Sammy<br />
BASTOS TAVARES Joni<br />
BELLWALD Simon<br />
BONVIN Marie-Charlotte<br />
DARBELLAY Salomé<br />
DIMIC Danijel<br />
DOLT Jessica<br />
GIANNICOLA Marco<br />
GOMES Sofia<br />
LUISIER Marie<br />
LUISIER Valentin<br />
OERTEL Jessica<br />
PRAZ Jean<br />
QUIRIGHETTI Fabien<br />
RAMSEYER Laura<br />
REY Elodie<br />
SCHMID Sarah-Maria<br />
SEPPEY Eliot<br />
TENTHOREY Christophe<br />
BARRAS Frédérique<br />
1E 1F 1G<br />
BENEY Cindy<br />
BENEY Joël<br />
BERTHOLET Aurélien<br />
BETRISEY Maxime<br />
BOVIER Aurore<br />
CLOSUIT Sébastien<br />
DENIS Anaïs<br />
FOTI Francesca<br />
HUBERT Samuel<br />
HUGUET Clara<br />
MACEIRAS Maël<br />
METRAILLER Jeanne<br />
MOUTHON Baptiste<br />
PERRUCHOUD Robin<br />
QUARTIER Maxime<br />
REMONDEULAZ Claire<br />
ROMY Céliane<br />
ROSSINI Chloé<br />
SIERRO Simon<br />
STOJANOVIC Valentina<br />
UZPAK Ali<br />
ALADIN Guillaume<br />
BENEY Eva<br />
BETRISEY Baptiste<br />
DEFABIANI Sébastien<br />
DIALLO Thierno<br />
DJORDJIJEVESKI Stefan<br />
GENIN Maeva<br />
IMSAND Loïc<br />
KARLEN Grégory<br />
METRAILLER Johan Sébastian<br />
MEUNIER Baptiste<br />
MIRAOUI Myriam<br />
MONTEIRO SANTOS Vania<br />
ROH Mélanie<br />
*SCHNYDER Carmen<br />
*VUIGNIER Julie<br />
ZERMATTEN Timothée<br />
BAGNOUD Thomas<br />
BONTEMPELLI Vincent<br />
BONVIN Maxime<br />
BRAJUSKOVIC Mia<br />
CAPELA MOREIRA Samuel<br />
CLIVAZ Camille<br />
DE LEVRANO Lory<br />
DUC Valentin<br />
EPINEY Louise<br />
FAVRE Valentin<br />
FISCHER Stéphanie<br />
LEAO LOUREIRO Claudio<br />
LOSER Aurelia<br />
MOHAMED Zahra<br />
OLIVEIRA GERALDO Sara<br />
WEHRLI Jérémy<br />
ZUFFEREY Mathilde
ARLETTAZ Jennifer<br />
BALET HLucas<br />
1I 1J<br />
BORNET Etienne<br />
BRESSOUD Sophie<br />
COMITO Diana<br />
EMERY Fabien<br />
FELLAY Romain<br />
FRAGNIERE Brandon<br />
HUGENTOBLER Thibault<br />
MABILLARD Gaëtan<br />
MARIETHOZ Kelly<br />
MAYORAZ Aurélie<br />
PHILIP Shalanda<br />
REICHENBACH Maxime<br />
ROTA Guillaume<br />
SALAMIN Romain<br />
STJEPIC Ivana<br />
THURRE Mélanie<br />
ZURBRIGGEN Angela<br />
AMOS Joanna<br />
BAECHLI Damien<br />
BORTONE Daniel<br />
BRIOD KJean<br />
1L<br />
CONSTANTIN Nicolas<br />
CORDONIER Morgane<br />
COTTER Amélie<br />
DESSIMOZ Cynthia<br />
DUBUIS Delphine<br />
FOURNIER Mélany<br />
GABBUD Yann<br />
GAILLARD Benjamin<br />
GAUYE Matthieu<br />
MONNET Amandine<br />
MUDRY Adrien<br />
PAREL Clémence<br />
PEIXOTO Rafael<br />
SALAMIN Nicolas<br />
SATHASIVAM Shahanaa<br />
TAPPAREL Malika<br />
TRAN Amandine<br />
VETTER Guillaume<br />
ZERMATTEN Yves<br />
ZUFFEREY Christelle<br />
2A<br />
BOURMAUD Anne-Laure<br />
BUCHS Eva<br />
*COLUSSI Gaétan<br />
DUROUX Sébastien<br />
FALQUET Simon<br />
FONTANNAZ Eline<br />
GOMES Tiago<br />
HUBER Melissa<br />
LUTHI Alexis<br />
MAYORAZ Baptiste<br />
MEISTER Aurélia<br />
PILLET Florian<br />
*QUARROZ Pauline<br />
RION Michel<br />
SAVIOZ Valentin<br />
STALDER Philomène<br />
VARONE Marc<br />
BARRAS Alice<br />
BERCLAZ Florent<br />
BEYSARD Alan<br />
BURI Simon<br />
DEBONS Lucien<br />
GAUYE Jessy<br />
GAUYE Marine<br />
LANG Mathias<br />
LOYE Christopher<br />
MITROVIC Natalija<br />
MORARD Sarah<br />
PINTO Melissa<br />
PIQUEREZ Mélissa<br />
REY Tristan<br />
SALAMIN Claire<br />
SCHWERY Valentin<br />
THEODULOZ Pierre<br />
VONLANTHEN Priscilia<br />
WICKY Florian<br />
BALMA Guillaume<br />
BENDER Alicia<br />
BIEDERMANN Delphine<br />
*BRUTTIN Valentin<br />
CARIELLO Carmen<br />
CARRUPT Romain<br />
CRETTENAND Adeline<br />
DELEZE Morgane<br />
DEMIR Sahra<br />
FOURNIER David<br />
GERMANIER Fanny<br />
*JEAN Eliot<br />
KEMPINAIRE Joshua<br />
LAMON Fiona<br />
MAITRE Manon<br />
MERCIER Louis<br />
MITTAZ Camille<br />
MONNET Marie<br />
QUINODOZ Bastien<br />
QUINODOZ Sacha<br />
RODUIT Estelle<br />
ROH Célia<br />
ROQUE Alexandre<br />
SATHASIVAM Niveetha<br />
THURRE Morgane<br />
BOURGEOIS Ophélie<br />
2B<br />
BRAVO-CARMONA Joanna<br />
*CHRISTE Nicolas<br />
GASSER Anaïs<br />
JACQUIER Agathe<br />
LAMBERTI Lorenzo<br />
LUISIER Gilles<br />
MABILLARD Aline<br />
MAYE Lara<br />
MORARD Barbara<br />
MOSONI Pierre-Michel<br />
RAJCIC Linda<br />
REYMOND Delphine<br />
*RUIZ Célia<br />
SEPPEY Basile<br />
SILVA Ricardo<br />
TISSIERES Quentin<br />
TSCHOPP Kim<br />
ZERMATTEN Angelica<br />
BAGNOUD Morgane<br />
BETTSCHART Guy<br />
BOISSET Romain<br />
CHARBONNET Benjamin<br />
CHAUVIE Anne<br />
CLIVAZ Chanel<br />
D’HAENENS Hélène<br />
DUBUIS Samuel<br />
DUBUIS Virginie<br />
DUCREY Julie<br />
FARDEL Kathleen<br />
*MABILLARD Marion<br />
MARTIN Loïc<br />
MOIX Jean-Vincent<br />
MOUTINHO Inês<br />
NASCIMENTO Marina<br />
OLA Jason<br />
PHILIPPOSSIAN Louise<br />
RAVEDONI Michael<br />
ROSSIER Coralie<br />
ROSSMANN Lucas<br />
SEILER Julien<br />
TORDEUR Jonathan<br />
VOCAT Mélissa<br />
BAUMGARTNER Florian<br />
2C<br />
CARRUPT Alexia<br />
CATTEAU Nicolas<br />
CHRISTE Amandine<br />
CRETTOL Christelle<br />
GMUR Thomas<br />
HUBER Michel<br />
IGNATYEV Alexey<br />
IMHOF Christelle<br />
JOVICIC Dara<br />
KUONEN Bernhard<br />
LOPEZ David<br />
LUGON-MOULIN Solène<br />
MONNET Stéphanie<br />
*NEURY Marine<br />
PERRUCHOUD Anaël<br />
PIANTINI Thomas<br />
PITTELOUD David<br />
REY Bastien
BARRAS Mégane<br />
2D 2E<br />
BONVIN Pierre<br />
2F 2G<br />
BROCCARD Valérie<br />
BWAMBA Jennifer<br />
COLLARD Sarah<br />
DAYEN Lara<br />
DEFAYES Fabien<br />
LAZAYRES Elise<br />
LOPES ABREU Mélanie<br />
MARTIN Yoan<br />
PACOZZI Giulo<br />
PIERROZ Audrey<br />
RAPPAZ Aude<br />
RUBIN Lorène<br />
SALAMIN Kristel<br />
SCHWEIZER Alexandre<br />
SIGGEN Laura<br />
SQUARATTI Jessica<br />
TAPPAREL Leila<br />
WAEBER Mathilde<br />
ZUBER Cassandra<br />
ZUFFEREY Laure<br />
2I<br />
BLANC Jeanne<br />
DAYER Jean-Baptiste<br />
DUBUIS Marion<br />
EL ASSAOUI Sarah<br />
GUDZEVIC Amina<br />
HEMETT Sid’ahmed<br />
MOOS David<br />
PFEFFERLE Laurent<br />
PRAPLAN Nicolas<br />
RUOFF Severin<br />
THEODOLOZ Ludovic<br />
TISSIERES Gaëlle<br />
BENZ Nicolas<br />
BOURBAN Emile<br />
BOVIER Amélie<br />
CRETTENAND Jean-Louis<br />
ELLING Bastiaan<br />
FELLAY Taslina<br />
GOKAY Cemre<br />
HUGUET Kristel<br />
MARTINS LOPES Mélanie<br />
MATHIEU Nadine<br />
NGUYEN-PHAM Bao-Dang<br />
SAVOY Romain<br />
SPAHR Michael<br />
TAPPAREL Alexis<br />
VERDEAU Guillaume<br />
VILAR Estevan<br />
*ZUMOFEN Lucien<br />
ZYSSET Damian<br />
ANDRADE ESTEVES Daniel<br />
BERTHOD Loïc<br />
DELEZE Romain<br />
EMERY Stéphane<br />
EPINEY Eugénie<br />
GHYASI Eisa<br />
GOMES Filipa<br />
GUNTERN Camille<br />
HAYS Steve<br />
HERITIER Grégory<br />
HUSER Gaétan<br />
METRAILLER Stéphanie<br />
MORET Adeline<br />
PRALONG Benoît<br />
*SAVOY Rachel<br />
SCHULTE-STEMMERK Camille<br />
THEODOLOZ Marie<br />
THEUX Adeline<br />
THURRE Lauranne<br />
2J<br />
BRANDI Laura<br />
CHARBONNET Bryan<br />
CHARBONNET Candice<br />
DESSIMOZ Emilie<br />
DIAZ Sébastien<br />
FUMEAUX Simon<br />
GAUDIN Jérémy<br />
HOXHA Astrit<br />
LEITE Patrick<br />
*LUISIER Aline<br />
MOREND Bérangère<br />
PELOVSKI Nace<br />
SEPPEY Louise<br />
VUIGNIER Fabian<br />
ZENHAUSERN Warren<br />
*ZUCHUAT Jérémy<br />
ALTUN Berke<br />
BABO Jessica<br />
BASTERRECHEA Sylvia<br />
BEROD Quentin<br />
BURGDORF Silvia<br />
CHESEAUX Anthony<br />
CRESCENT Benjamin<br />
D’ANDREA Claudia<br />
DINARI Yasmin<br />
FAVRE Audrey<br />
FAZZARI Marie<br />
FOURNIER Lionel<br />
GULLER Nathalie<br />
*LATHION Lorie<br />
MACIAS Liliane<br />
MAYOR Lara<br />
MONETA Marc<br />
NICOUD Alyssa<br />
PRADEGAN Gaëlle<br />
RADOVANOVIC Marijana<br />
REVAZ Mathieu<br />
RUDAZ Manuel<br />
2H<br />
BALET Amanda<br />
BALET Samuel<br />
BERARD Yann-Eric<br />
BORASO Mathieu<br />
DARIOLY Justine<br />
FAVRE Timoty<br />
FOURNIER Emilie<br />
GARD Pauline<br />
JAJCEVIC Danijel<br />
MARTINET Elise<br />
PACOZZI Samantha<br />
SALAMIN Thibaud<br />
SICARD-FOUARD Camille<br />
VUIGNIER Nicolas<br />
*ZUFFEREY Bastien
ABOU EL AININ Sophie-Laura<br />
2K 3A<br />
BOCHATAY Fiona<br />
*BOGO Melany<br />
CRAMPON Déborah<br />
DA FONSECA Sarah<br />
DAYER Colin<br />
DAYER Julie<br />
DEL DUCA Eleonora<br />
DUBUIS Clémentine<br />
EGGS Linda<br />
GASPOZ Marie<br />
GAUDIN Maulde<br />
GENOUD Ophélie<br />
JOLY Oriana<br />
LOCHER Delphine<br />
LUISIER Justine<br />
MODOUX Jeanne<br />
PRALONG Claire<br />
REY Fanny<br />
ROSSI Tiziana<br />
SHORT Rébecca<br />
ZENGAFFINEN Chantal<br />
ALBASINI Marion<br />
3C<br />
BRONWASSER Corina<br />
*BUCHS Julien<br />
DAYER Nicolas<br />
DUBUIS Kristel<br />
FARDEL Anthony<br />
GAY Gaëlle<br />
GENOLET Morgane<br />
JACQUOD Nicolas<br />
LOMBARDO Loris<br />
LORENZ Jérôme<br />
MELLY Natacha<br />
PANTE Malou<br />
PRAZ Sandrine<br />
RAJKOVIC Sana<br />
SINGH Talwinder<br />
TRAJKOVSKI Alexandre<br />
VILELA David<br />
VOGEL Sébastien<br />
ZAMBAZ Sébastien<br />
BAUER Zita<br />
3E<br />
BITSCHNAU Valérian<br />
BORNET Adrien<br />
CAILLER Florence<br />
CHARBONNET Amélie<br />
CLIVAZ Philippe<br />
DE RIEDMATTEN Jérémy<br />
GASPOZ Kathleen<br />
KIECHLER Matthias<br />
MARET David<br />
MARET Joëlle<br />
MARTIN François<br />
NARULLAEVA Marina<br />
PANNATIER Léna<br />
PERNET Nicolas<br />
PILLOUD Quentin<br />
QUINODOZ Kevin<br />
RIMLE Johanna<br />
SALAMIN Marie<br />
SIERRO Yann<br />
ANDENMATTEN Julien<br />
ARLETTAZ Mathilde<br />
BICHET Marc<br />
BICO Ana<br />
BOCHATAY Marion<br />
BONVIN Kevin<br />
BRUCHEZ Louise<br />
BUCHLER Nadine<br />
CARRON Danaé<br />
CATTILAZ Géraldine<br />
CHAVES Mélanie<br />
CLIVAZ Florie<br />
COLLARD Julien<br />
DESSIMOZ Loïc<br />
DONZE Bertrand<br />
FOURNIER Jérôme<br />
GRICHTING Isumi<br />
*MARTI Sophie<br />
MICHELLOD Marion<br />
MISINI Trime<br />
*PRAZ Eugène<br />
REY Marie<br />
ROHNER Nicolai<br />
SANTOS Micael<br />
STALDER Nicodème<br />
VUICHOUD Fanny<br />
BAGNOUD Florent<br />
3F<br />
BELLAZRAK Karim<br />
BERNAROLI Luca<br />
BESTENHEIDER Tamara<br />
BRUTTIN Simon<br />
COUDRAY Josué<br />
DELALAY Sébastien<br />
DUBUIS Chloé<br />
EISENHUT Nadja<br />
FOURNIER Sébastien<br />
GASSER Sabine<br />
MÉTRAILLER David<br />
OLIVEIRA Rui<br />
PAPILLOUD Julie<br />
PHILIP Chanell<br />
PHILIPPIN Manon<br />
REGAMEY Jonathan<br />
SALAMIN Tracy Alicia<br />
TABIN Xavier<br />
TERKIN Ruken<br />
UDRY Caroline<br />
3B<br />
CARRON Amélia<br />
CARRON Cécile<br />
FRANZETTI BIOLLEY Julia<br />
GASPOZ Annelyse<br />
KALBERMATTEN Roxane<br />
MOIX Valérie<br />
MONZIONE Léa<br />
*NICOLLIER Philippe<br />
PILLET Lauriane<br />
QUINODOZ Réhane<br />
TEIXEIRA Solange<br />
VENETZ Madlen<br />
WEHRLI Clarissa<br />
ZUBER Charlène<br />
ZUCHUAT Elise<br />
3D<br />
BARMAZ Didier<br />
BENEY Andréas<br />
BESSON Félix<br />
EPINEY Fabien<br />
FERNANDEZ PENAS Gabriel<br />
FERREIRA LOPES Lino<br />
FOURNIER Bastien<br />
GAUYE Florent<br />
GLASSEY Thomas<br />
JACQUOD Romain<br />
KALBERMATTER Sandro<br />
MAYOR Noémie<br />
MAYORAZ Vincent<br />
SAVOY Anne-Michèle<br />
WERLEN Vincent<br />
3G<br />
BARBATO Laura<br />
BISSEGGER Hannah<br />
CLAVIEN Kévin<br />
COLLET Simon<br />
D’ANDRES Eric<br />
DUBUIS Damien<br />
ESTEVES Ruben<br />
FARTARIA Jean-Philippe<br />
FERREIRA Stéphanie<br />
GRANGES Guillaume<br />
LEYAT Violaine<br />
LUISIER Damien<br />
LUISIER Michel<br />
NEVILLE Sophie<br />
PONT Laeticia<br />
RAMSEYER Marie<br />
SIMON Quentin<br />
VOUILLAMOZ Nancy
3H<br />
AMMARI Atef<br />
3I<br />
BALET Vanessa<br />
BERCLAZ Valentin<br />
CHESEAUX Jonathan<br />
CONSTANTIN Kilian<br />
CRETTOL Pauline<br />
GARD Alexandre<br />
GILL Savita<br />
KRSMANOVIC Bozica<br />
MARTENET Frédéric<br />
MELLY Valentine<br />
NGO Wilson<br />
PEREIRA Diego<br />
RAPALLI Valentine<br />
ROSSIER Raphaël<br />
RUDAZ Noé<br />
SALAMIN Eliza<br />
SIERRO Emilie<br />
THEYTAZ Steve<br />
AUBERTIN Pauline<br />
BOURBAN Kathleen<br />
CLIVAZ Thomas<br />
CRETTEX Line<br />
DAYER Sébastien<br />
FAYOLLE Chloé<br />
FERNANDEZ Cloé<br />
GAUDIN Lise<br />
GERMANIER Allan<br />
GIROUD-LAFUENTE Rachel<br />
GLOOR Cynthia<br />
HUBERT Julie<br />
MADDALENA Stéfania<br />
PRAZ Noémie<br />
RAVAZ Belinda<br />
RODUIT Vinciane<br />
RUDAZ Sandrine<br />
3J 3K 4A<br />
ALVAREZ Bastien<br />
BIRCHLER Eugénie<br />
BROCCARD Mariola<br />
*BRUGGER Julia<br />
DEL CASTILLO Ruben<br />
ELZINGRE Laure<br />
FOURNIER Tania<br />
GAY Sarah<br />
GILLIOZ Charline<br />
GILLIOZ Vanessa<br />
HUBER Lynn<br />
MARTIN Cindy<br />
MICHELET Audrey<br />
ORTEGA Gwendolin<br />
RIAND Pauline<br />
RITTINER Mylène<br />
RIZZO Cinzia<br />
RODUIT Anthony<br />
SIERRO Joséphine<br />
VOUILLAMOZ Lauren<br />
ZUFFEREY Chloé<br />
ABBRUZZESE Yannick<br />
ALIOSKA Atidze<br />
BEFFA Florence<br />
*BOURBAN Lucie<br />
CLIVAZ Valentin<br />
DROZ Jérémie<br />
DUBRULLE Manon<br />
FARQUET Anthéa<br />
FOURNIER Aurélie<br />
FOURNIER Christelle<br />
FOURNIER Tanya<br />
GIORGETTI Carolyn<br />
GUMY Chloé<br />
*LAERI Orane<br />
LEHNER Valérie<br />
LOSERT Grégoire<br />
MADDALENA Alexandre<br />
MELLY Laura<br />
MEMBREZ Virginie<br />
RENNA Adriano<br />
RINOLFI Cindy<br />
SALEMINK Laura<br />
SPARASCIO Steve<br />
ZUFFEREY Florène<br />
ANTONIOLI Florence<br />
4B<br />
*BITZ Belinda<br />
BLATTER Lionel<br />
CAMPI Isabelle<br />
EBENER Pierric<br />
EPINEY Aurélien<br />
FERREIRA Catia<br />
FIBICHER Estelle<br />
FOURNIER Catherine<br />
GAUYE Florence<br />
GILLIOZ Marie<br />
MARGOT Laurent<br />
MICHELLOD Mégane<br />
MONNET Sylvie<br />
MULLER Jeannine<br />
NGO Karen<br />
NICOLET Sophie<br />
RODUIT Jennifer<br />
SOLIOZ Alicia<br />
VUK Natacha<br />
ZANGGER Rodrigo<br />
BALET Jade<br />
CORDONIER Christian<br />
COTTER Saskia<br />
DÉLÈZE Gwendoline<br />
DUCKERT Bastien<br />
DUCKERT Clément<br />
DUROUX Camille<br />
FOURNIER Blaise<br />
GENOUD Lauriane<br />
GOKMEN Aylin<br />
MAYOR Jennifer<br />
MENABREAZ Julien<br />
PRAZ Salomé<br />
*REY Hélène<br />
SIGGEN Lisa<br />
SIGGEN Yvan<br />
SILVA Tatiana<br />
SUSILO Ivana<br />
TSCHOPP Maël<br />
ZERA Valbona<br />
ZUFFEREY Céline<br />
BAYARD Aimie<br />
4C<br />
*BETRISEY Marine<br />
CRETTAZ Jean-Philippe<br />
DAYER Etienne<br />
DESSIMOZ Kevin<br />
GARDINI Charlotte<br />
GILLIOZ Laurent<br />
GOODCHILD Anthony<br />
LEAL ASCENSAO Nadia<br />
*MATOS Sofia<br />
MAYE Sarah<br />
METRAILLER Thomas<br />
MICHEL Mélanie<br />
MICHELET Magali<br />
MORAND Grégory<br />
RAPILLARD Elodie<br />
SCHMIDT Robin<br />
*TISSIERES Virginie<br />
TRAVNJAK Mirela<br />
TROMBERT Cindy<br />
UDRY Romain<br />
VALLO Kévin<br />
VON ROTZ Elodie<br />
ZUCHUAT Lucien
ALIMETAJ Léonora<br />
4D<br />
ANDRADE BORGES Stéphanie<br />
BENDER Nathan<br />
BERTHOUZOZ Alexandra<br />
BIEDERMANN Joël<br />
BOLOR Tsenguun<br />
BOUCHIR Kevin<br />
CAETANO Soraya<br />
CATTEAU Barthélémy<br />
CHARBONNET Christelle<br />
CRETTENAND Célia<br />
FERREIRA LOPES Liliana<br />
FITOUSSI Claire<br />
GIRARDET Denise<br />
KLINGELE Damien<br />
LOKAU Bolia Rudy<br />
MARTI Sébastien<br />
MAYORAZ Carine<br />
PACCOLAT Andreas<br />
PAJAZITI Arsim<br />
RICCHI Luna<br />
SCHWERY Adrian<br />
VALETTE Fanny<br />
BOVIER François<br />
4E<br />
4F 4G<br />
BARRAS Laure<br />
BATISTA Carina<br />
BERARD Alan<br />
BONVIN Maël<br />
BOUOUKAZ Amyna<br />
CALLEWAERT Charline<br />
DAYER Stéphanie<br />
DEPPELER Stéphany<br />
DUBUIS Camille<br />
KUONEN Pascal<br />
MAILLARD Camille<br />
MOIX Nicolas<br />
REMONDEULAZ Estelle<br />
ROBYR Arnaud<br />
ROSSIER Gaëtan<br />
*ROULIN Andy<br />
SALAMIN Coralie<br />
SHERPA Chutin<br />
SINGH Harpreet<br />
THEYTAZ Adrien<br />
VERGERE Alain<br />
VOUILLAMOZ Mathieu<br />
BUCHARD Adrien<br />
CARRUZZO Fabien<br />
CASEIRO Stéphane<br />
CHUNG Vincent<br />
DAYER Romain<br />
EPINEY Kevin<br />
EVEQUOZ Marc<br />
*FUMEAUX Nicolas<br />
GIL Filipe-André<br />
JORDAN Grégoire<br />
LORETAN Morgane<br />
MEIZOZ Romain<br />
MICHELOUD Hatt<br />
MORAND Carine<br />
ROSSINI Lucas<br />
SALAMIN Jérémy<br />
THELY Maxime<br />
VERNAY Vincent<br />
VUIGNIER Thaddée<br />
ADEMI Cendrim<br />
AUFDENBLATTEN Reto<br />
BITZ Stéphanie<br />
BORNET Raphaël<br />
BURI Laura<br />
CIMINO Sébastien<br />
CONSTANTIN Arnaud<br />
DE STAERCKE Vincent<br />
DESSIMOZ Romain<br />
FERNANDES Mélanie<br />
GENOUD Valentin<br />
LOCATELLI Vincent<br />
MASSY Caroline<br />
MÉTRAILLER Marie<br />
PARVEX Florian<br />
PORCELLANA Diane<br />
RIAND Nadine<br />
SAVIOZ Thierry<br />
4H<br />
AYMON Bastien<br />
4I<br />
BLANC Marie<br />
BODOIRA Xavier<br />
BUCHS Justine<br />
BUCHS Magdalena<br />
CAMBRIA Veronica<br />
COMBY Gilles-Arnaud<br />
DELEZE Adrien<br />
DELEZE Christophe<br />
DIALLO Alpha<br />
DORSAZ Myriam<br />
GAUYE Aurélie<br />
LAMON Olivier<br />
MARTIG Florence<br />
MERCIER Camille<br />
NICEVIC Begzudin<br />
PAPILLOUD Lucien<br />
REICHENBACH Julien<br />
ALVAREZ Jérôme<br />
BAGNOUD Elodie<br />
BALET Mélanie<br />
BARROSO Mélissa<br />
BENDER Nathalie<br />
BERCHTOLD Sandra<br />
CAJEUX Mélanie<br />
CARRON Eléonore<br />
DAYER Karen<br />
FAVRE Cécilia<br />
GRANGES Mylène<br />
LUISIER Juliette<br />
MAURY Daniel<br />
PERROUD Aurélie<br />
PUIGSERVER Lise<br />
SCHIESS Cynthia<br />
TOFOR Anna<br />
TURANI Sonia<br />
VUIGNIER Maude<br />
ZUFFEREY Sandrine
Liste <strong>des</strong> élèves qui ont fréquenté le <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong><br />
<strong>Creusets</strong> durant l’année scolaire <strong>2009</strong>/<strong>2010</strong><br />
Nom et prénom Date Domicile Classe<br />
naiss.<br />
ABBRUZZESE Yannick 1993 SION 3K<br />
ABELENDA Yvan 1994 SAXON 1C<br />
ABOU EL AININ Sophie-Laura 1992 ARDON 2K<br />
*ADALID Andrea 1993 ESPAGNE 3I<br />
ADEMI Cendrim 1992 SIERRE 4G<br />
AEGERTER Camille-Claude 1991 SION 5B<br />
AHMETAJ Erih 1992 SION 3E<br />
ALADIN Guillaume 1995 BRAMOIS 1F<br />
ALAFIF Sammy 1994 CHAMOSON 1D<br />
ALBASINI Marion 1991 ARDON 3C<br />
ALIMETAJ Léonora 1989 MARTIGNY 4D<br />
ALIOSKA Atidze 1993 CONTHEY 3K<br />
ALTUN Berke 1994 SION 2E<br />
ALVAREZ Bastien 1993 SIERRE 3J<br />
ALVAREZ Jérôme 1990 SIERRE 4I<br />
AMMARI Atef 1992 SION 3H<br />
AMOS Joanna 1994 SIERRE 1K<br />
AMOS Matthieu 1991 SIERRE 5E<br />
ANÇAY Laurie 1994 FULLY 1B<br />
ANDENMATTEN Julien 1992 SION 3A<br />
ANDION Manuel 1991 FULLY 5J<br />
ANDRADE BORGES Stéphanie 1992 SIERRE 4D<br />
ANDRADE ESTEVES Daniel 1993 SAVIESE 2G<br />
ANTONIOLI Florence 1991 SION 4B<br />
ARLETTAZ Jennifer 1994 SION 1H<br />
ARLETTAZ Mathilde 1992 BRAMOIS 3A<br />
ARNOLD Lucia 1993 VISP 1C<br />
ARNOLD Nathalie 1991 SIERRE 5K<br />
AUBERTIN Pauline 1993 SION 3I<br />
AUFDENBLATTEN Reto 1990 ZERMATT 4G<br />
AUFSCHNAITER Larah 1992 MOLLENS 5K<br />
AYMON Bastien 1991 SION 4H<br />
AYMON Mathieu 1991 SION 5C<br />
BABO Jessica 1994 CRANS-MONTANA 2E<br />
BAECHLI Damien 1995 CHAMPLAN 1K<br />
BAGNOUD Elodie 1992 BASSE-NENDAZ 4I<br />
BAGNOUD Florent 1991 CHERMIGNON 3F<br />
BAGNOUD Morgane 1994 CHERMIGNON-HAUT 1J<br />
BAGNOUD Thomas 1994 CHERMIGNON-HAUT 1G<br />
BALET Amanda 1993 BRAMOIS 2H<br />
BALET Grégory 1991 GRIMISUAT 5F<br />
Liste <strong>des</strong> élèves<br />
BALET Jade 1992 GRIMISUAT 4A<br />
BALET Jérémy 1994 SION 2D<br />
BALET Lucas 1995 BRAMOIS 1H<br />
BALET Mélanie 1992 SION 4I<br />
BALET Samuel 1994 HAUTE-NENDAZ 2H<br />
BALET Sébastien 1991 GRIMISUAT 5F<br />
BALET Vanessa 1993 GRIMISUAT 3H<br />
BALMA Guillaume 1995 CRANS-MONTANA 1L<br />
BARBATO Laura 1993 NOES 3G<br />
*BARBEN Simon 1992 SION 2K<br />
BARMAZ Christèle 1990 SION 5J<br />
BARMAZ Didier 1993 SION 3D<br />
BARRAS Alice 1995 CHERMIGNON-HAUT 1I<br />
BARRAS Antoine 1991 OLLON 3A<br />
BARRAS Frédérique 1994 CHERMIGNON-HAUT 1E<br />
BARRAS Laura 1990 CHERMIGNON 5D<br />
BARRAS Laure 1992 GRIMISUAT 4F<br />
BARRAS Mégane 1994 VEX 2D<br />
BARROSO Ana Isabel 1990 SION 5D<br />
*BARROSO Carlos Filipe 1995 SION 1D<br />
BARROSO Mélissa 1992 GRONE 4I<br />
BASSO Samantha 1990 LENS 5H<br />
BASTERRECHEA Sylvia 1994 PONT-DE-LA-MORGE 2E<br />
BASTOS TAVARES Joni 1994 SION 1D<br />
BATISTA Carina 1991 CONTHEY 4F<br />
BAUDIN Fahny 1990 LEYTRON 5D<br />
BAUER Zita 1994 TUBACH 3E<br />
BAUMGARTNER Florian 1994 HEREMENCE 2C<br />
BAYARD Aimie 1991 BRAMOIS 4C<br />
BECKERT Steven 1989 LEUKERBAD 5K<br />
BEFFA Florence 1992 TERMEN 3K<br />
BELLAZRAK Karim 1991 ARBAZ 3F<br />
BELLON Nathalie 1989 MOLLENS 5G<br />
BELLWALD Simon 1994 SION 1D<br />
BENDER Alicia 1994 VETROZ 1L<br />
BENDER Nathalie 1991 VETROZ 4I<br />
BENDER Nathan 1992 FULLY 4D<br />
BENEY Andréas 1993 SION 3D<br />
BENEY Cindy 1995 SION 1E<br />
BENEY Eva 1995 SION 1F<br />
BENEY Joël 1995 SIERRE 1E<br />
BENTHO Steeve 1994 ANZERE 1C<br />
BENZ Nicolas 1994 SION 2D<br />
BERARD Yann-Eric 1994 MIEGE 2H<br />
BERARD Alan 1992 MIEGE 4F<br />
BERCHTOLD Sandra 1989 BALTSCHIEDER 4I<br />
BERCLAZ Sarah 1990 SION 4G<br />
65
66<br />
BERCLAZ Valentin 1993 SIERRE 3H<br />
BERCLAZ Florent 1995 SIERRE 1I<br />
BERNAROLI Luca 1992 SION 3F<br />
*BEROD Baptiste 1994 CHAMPLAN 1B<br />
BEROD Quentin 1994 GRIMISUAT 2E<br />
BERTHOD Loïc 1994 GRONE 2G<br />
BERTHOLET Aurélien 1995 SAILLON 1E<br />
BERTHOUZOZ Alexandra 1992 SENSINE 4D<br />
BERTHOUZOZ Sophie 1991 VEX 5D<br />
BESSON Félix 1992 VERBIER 3D<br />
BESTENHEIDER Tamara 1992 CRANS-MONTANA 3F<br />
BETRISEY Suzanne 1990 BRAMOIS 5F<br />
BETRISEY Baptiste 1994 ST-LEONARD 1F<br />
BETRISEY Marine 1992 SIERRE 4C<br />
BETRISEY Maxime 1995 FLANTHEY 1E<br />
BETTSCHART Guy 1995 SION 1J<br />
BEYSARD Alan 1995 SION 1I<br />
BIANCHI Caroline 1991 VETROZ 5G<br />
BICHET Marc 1993 BRAMOIS 3A<br />
BICO Ana 1993 VETROZ 3A<br />
BIEDERMANN Delphine 1994 GRIMISUAT 1L<br />
BIEDERMANN Joël 1992 GRIMISUAT 4D<br />
BIFFIGER Elodie 1991 SION 5B<br />
BINER Sébastien 1995 NAX 1B<br />
BIOLLAZ Emilie 1989 SION 5I<br />
BIRCHLER Eugénie 1993 SION 3J<br />
BISSEGGER Hannah 1993 MÖRSCHWIL 3G<br />
BITSCHNAU Hadrien 1990 SION 5F<br />
BITSCHNAU Valérian 1992 SION 3E<br />
BITZ Belinda 1990 GRANGES 4B<br />
BITZ Stéphanie 1992 ST-LEONARD 4G<br />
BLANC Aimé 1995 RIDDES 1G<br />
BLANC Jeanne 1994 MIEGE 2I<br />
BLANC Marie 1991 RIDDES 4H<br />
BLATTER Lionel 1992 SION 4B<br />
BOCHATAY Fiona 1994 SION 2K<br />
BOCHATAY Marion 1993 MARTIGNY 3A<br />
BODOIRA Cédric 1989 CHERMIGNON 5G<br />
BODOIRA Xavier 1991 CHERMIGNON 4H<br />
BOGO Michaël 1991 SION 5B<br />
BOGO Melany 1994 SION 2K<br />
BOISSET Romain 1993 MARTIGNY 1J<br />
BOLOR Tsenguun 1990 RANDOGNE 4D<br />
BONTEMPELLI Benoît 1990 VETROZ 5F<br />
BONTEMPELLI Vincent 1994 VETROZ 1G<br />
BONVIN Annick 1990 CRANS-MONTANA 5K<br />
BONVIN Christelle 1991 LENS 5G<br />
BONVIN Eric 1990 CONTHEY 5E<br />
BONVIN Kevin 1993 SION 3A<br />
BONVIN Maël 1992 OVRONNAZ 4F<br />
BONVIN Magali 1994 VETROZ 1F<br />
BONVIN Marie-Charlotte 1994 CRANS-MONTANA 1D<br />
BONVIN Maryline 1994 VETROZ 1E<br />
BONVIN Maxime 1995 SION 1G<br />
BONVIN Nicolas 1995 ST-LEONARD 1C<br />
BONVIN Pierre 1994 ARBAZ 2F<br />
BONVIN Sabrina 1992 RECHY 2K<br />
BONVIN Sébastien 1991 CHERMIGNON 5H<br />
BONVIN Sybille 1990 CRANS-MONTANA 5F<br />
BONVIN Thaïs 1990 OVRONNAZ 5C<br />
BONVIN Valentine 1990 NOES 5F<br />
BORASO Mathieu 1993 BEUSON 2H<br />
BORGEAUD Laetitia 1995 ST-LEONARD 1A<br />
BORGES Jessica 1989 LEUKERBAD 5A<br />
BORNATICI Sébastien 1991 AROLLA 5F<br />
BORNET Adrien 1993 HAUTE-NENDAZ 3E<br />
BORNET Aurélie 1991 BASSE-NENDAZ 5A<br />
BORNET Etienne 1995 SALINS 1H<br />
BORNET Raphaël 1991 FEY/NENDAZ 4G<br />
BORTONE Daniel 1995 MARTIGNY 1K<br />
BOUCHIR Kevin 1992 SION 4D<br />
BOUILLE Simon 1991 VENTHONE 5F<br />
BOUOUKAZ Amyna 1992 SIERRE 4F<br />
BOURBAN Claire 1991 BRIGNON 5I<br />
BOURBAN Emile 1994 HAUTE-NENDAZ 2D<br />
BOURBAN Kathleen 1992 BRIGNON NENDAZ 3I<br />
BOURBAN Lucie 1993 BRIGNON 3K<br />
BOURDIN Bénédicte 1989 EUSEIGNE 5K<br />
BOURGEOIS Ophélie 1994 FULLY 2B<br />
BOURMAUD Anne-Laure 1994 CHAMPZABE 2A<br />
BOURQUI Quentin 1993 SIERRE 2I<br />
BOVIER Amélie 1994 HEREMENCE 2D<br />
BOVIER Aurore 1995 HEREMENCE 1E<br />
BOVIER Christelle 1990 SIERRE 5B<br />
BOVIER François 1992 HEREMENCE 4E<br />
BRACCI Pascal 1994 EVOLENE 1H<br />
*BRANDOW Danielle 1994 CANADA 2E<br />
BRAJUSKOVIC Mia 1994 SIERRE 1G<br />
BRANDI Laura 1994 NOES 2J<br />
BRAS LOPO Andrea 1990 CRANS-MONTANA 5I<br />
BRAVO-CARMONA Joanna 1993 HEREMENCE 2B<br />
*BREGY Rolf 1991 SION 4E<br />
BRESSOUD Sophie 1993 ARDON 1H<br />
BRIDET Estelle 1994 SION 1A<br />
BRIOD Jean 1991 VOLLEGES 1K<br />
BROCCARD Mariola 1992 HAUTE-NENDAZ 3J<br />
BROCCARD Valérie 1993 CONTHEY 2F<br />
BRONWASSER Corina 1994 MORSCHWIL 3C<br />
BRUCHEZ Louise 1992 RECHY 3A<br />
BRUCHEZ Ulysse 1994 RECHY 1C<br />
BRUGGER Julia 1992 JEIZINEN 3J<br />
BRUTTIN Albano 1988 SIERRE 5J<br />
BRUTTIN Simon 1993 ST-LEONARD 3F<br />
BRUTTIN Valentin 1995 CONTHEY 1L
BUCHARD Adrien 1992 LEYTRON 4E<br />
BUCHLER Nadine 1993 GOLDACH 3A<br />
BUCHS Eva 1994 ST-LUC 2A<br />
BUCHS Julien 1993 SION 3C<br />
BUCHS Justine 1992 BASSE-NENDAZ 4H<br />
BUCHS Magdalena 1992 ST-LUC 4H<br />
BUGNON Anaëlle 1990 CONTHEY 5D<br />
BURGDORF Silvia 1993 RIED-BRIG 2E<br />
*BURGENER Thomas 1992 UVRIER 2I<br />
BURI Laura 1991 FULLY 4G<br />
BURI Simon 1995 FULLY 1I<br />
BWAMBA Jennifer 1993 MARTIGNY 2F<br />
BYAMBADELGER Bujinlkham 1992 SAVIESE 1I<br />
CAETANO Soraya 1992 SION 4D<br />
CAILLER Florence 1992 ST-SEVERIN 3E<br />
CAJEUX Mélanie 1992 FULLY 4I<br />
CALLEWAERT Charline 1992 SAILLON 4F<br />
CALLEWAERT Maxime 1994 SAILLON 2H<br />
CALOZ Alban 1990 MARTIGNY 5A<br />
CALOZ Bérénice 1993 SION 1H<br />
CALOZ Emilie 1991 MIEGE 5D<br />
CAMBRIA Veronica 1991 VERBIER 4H<br />
CAMPI Isabelle 1990 SION 4B<br />
CARIELLO Carmen 1994 RECHY 1L<br />
CARRON Alain 1989 BRAMOIS 5E<br />
CARRON Amélia 1992 FULLY 3B<br />
CARRON Cécile 1992 FULLY 3B<br />
CARRON Charline 1995 FULLY 1C<br />
CARRON Danaé 1992 FULLY 3A<br />
CARRON Daniel 1993 FULLY 2H<br />
CARRON Edith 1991 FULLY 5A<br />
CARRON Eléonore 1991 FULLY 4I<br />
CARRON Rémy 1995 FULLY 1A<br />
CARRUPT Romain 1994 CHAMOSON 1L<br />
CARRUPT Alexia 1993 CHAMOSON 2C<br />
CARRUZZO Fabien 1992 VEX 4E<br />
CARRUZZO Samuel 1990 LEYTRON 5G<br />
CARUSO Yohan 1993 VETROZ 1I<br />
CASEIRO Stéphane 1991 ST-PIERRE-DE-CLAGES 4E<br />
CASTRO DE ALMEIDA Mélanie 1994 SION 1F<br />
CATTEAU Barthélémy 1992 BRAMOIS 4D<br />
CATTEAU Nicolas 1994 BRAMOIS 2C<br />
CATTILAZ Géraldine 1993 RORSCHACHERBERG 3A<br />
CEROULA Rute 1995 SIERRE 1C<br />
CHAMBOVEY Elodie 1991 SION 5D<br />
CHARBONNET Amélie 1991 BEUSON/NENDAZ 3E<br />
CHARBONNET Benjamin 1994 BEUSON 1J<br />
CHARBONNET Bryan 1994 BEUSON 2J<br />
CHARBONNET Candice 1994 BASSE-NENDAZ 2J<br />
CHARBONNET Christelle 1992 BASSE-NENDAZ 4D<br />
CHARDON Maïlys 1995 SIERRE 1C<br />
CHAUVIE Anne 1994 VISSOIE 1J<br />
CHAVES Jessica 1995 VEYRAS 1B<br />
CHAVES Mélanie 1993 VEYRAS 3A<br />
CHESEAUX Aline 1991 SAILLON 5K<br />
CHESEAUX Anthony 1993 SAILLON 2E<br />
CHESEAUX Jonathan 1990 MAYEN-DE-RIDDES 3H<br />
CHESEAUX Muriel 1990 SAILLON 5B<br />
CHESEAUX Nathalie 1989 MIEGE 5A<br />
CHESEAUX Pascal 1994 LEYTRON 1B<br />
CHRISTE Amandine 1994 VEYSONNAZ 2C<br />
CHRISTE Nicolas 1994 LEYTRON 2B<br />
CHUNG Vincent 1992 SAILLON 4E<br />
*CID Didier 1991 CHARRAT 3D<br />
CIMINO Sébastien 1992 ERDE 4G<br />
CLAUDINO Christen 1991 CONTHEY 5B<br />
CLAVIEN Clément 1988 PONT-DE-LA-MORGE 5H<br />
CLAVIEN Kévin 1991 CRANS-MONTANA 3G<br />
CLAVIEN Shadia 1993 MIEGE 2J<br />
CLERC Eléonore 1990 CONTHEY 5J<br />
CLIVAZ Camille 1995 CRANS-MONTANA 1G<br />
CLIVAZ Chanel 1995 BLUCHE 1J<br />
CLIVAZ Florence 1991 FULLY 5J<br />
CLIVAZ Florie 1993 MIEGE 3A<br />
CLIVAZ Mélanie 1990 DAILLON 5D<br />
CLIVAZ Philippe 1992 RANDOGNE 3E<br />
CLIVAZ Thomas 1992 FULLY 3I<br />
CLIVAZ Valentin 1993 BLUCHE 3K<br />
CLIVAZ Virginie 1990 ERDE 5C<br />
CLOSUIT Sébastien 1993 MARTIGNY 1E<br />
COELHO Tania Raquel 1995 SIERRE 1A<br />
COLLARD Julien 1991 LENS 3A<br />
COLLARD Sarah 1994 DAILLON 2F<br />
COLLET Simon 1992 BRAMOIS 3G<br />
COLUSSI Gaétan 1995 NAX 2A<br />
COLUSSI Maëlle 1991 NAX 5C<br />
COMBY Gilles-Arnaud 1990 RIDDES 4H<br />
COMITO Diana 1994 HAUTE-NENDAZ 1H<br />
COMTE Inês 1994 SION 1I<br />
CONSTANTIN Arnaud 1992 ARBAZ 4G<br />
CONSTANTIN Céline 1991 ST-LEONARD 5C<br />
CONSTANTIN Kilian 1993 SION 3H<br />
CONSTANTIN Marie 1995 VETROZ 1A<br />
CONSTANTIN Nicolas 1995 SAILLON 1K<br />
CONSTANTIN Sarah 1991 MAYOUX 5A<br />
CONSTANTIN Simon 1995 ST-JEAN 1A<br />
CONSTANTIN Sylvie 1993 CRANS-MONTANA 2D<br />
*COPPEX Anouck 1993 CHOEX 1H<br />
CORBOZ Lionel 1990 SAVIESE 5C<br />
CORDONIER Christian 1991 SION 4A<br />
CORDONIER Morgane 1994 SAVIESE 1K<br />
*CORREIA Marion 1992 SION 3C<br />
COTTER Amélie 1994 VETROZ 1K<br />
COTTER Saskia 1991 SIERRE 4A<br />
67
68<br />
COUCET Eliot 1995 MARTIGNY 1D<br />
COUDRAY Josué 1991 CONTHEY 3F<br />
CRAMPON Déborah 1994 LEYTRON 2K<br />
CRESCENT Benjamin 1993 CHALAIS 2E<br />
CRETTAZ Jean-Philippe 1992 RIDDES 4C<br />
CRETTAZ Olivier 1995 BRAMOIS 1A<br />
CRETTENAND Adeline 1994 ISERABLES 1L<br />
CRETTENAND Angélique 1991 ISERABLES 5H<br />
CRETTENAND Célia 1992 CHAMOSON 4D<br />
CRETTENAND Florent 1989 CONTHEY 5E<br />
CRETTENAND Jean-Louis 1994 LEYTRON 2D<br />
*CRETTENAND Lucien 1995 APROZ 1F<br />
CRETTEX Line 1993 FULLY 3I<br />
CRETTEX Suzanne 1991 RIDDES 5A<br />
CRETTOL Christelle 1994 LOC/SIERRE 2C<br />
CRETTOL Pauline 1993 BRAMOIS 3H<br />
CRETTOL Raphaël 1991 LOC/SIERRE 5K<br />
CRITTIN Jonathan 1989 CHAMOSON 5E<br />
DA CRUZ Sara 1994 VETROZ 2D<br />
DA FONSECA Sarah 1993 GRANGES 2K<br />
DA ROSA Mélanie 1994 SION 1I<br />
DA SILVA NETO Fabrice 1990 LEYTRON 5G<br />
D’AGOSTINO Vanessa 1992 SION 2H<br />
D’ANDREA Claudia 1994 RECHY 2E<br />
D’ANDRES Eric 1993 VENTHONE 3G<br />
DARBELLAY Salomé 1995 MARTIGNY 1D<br />
DARIOLY Justine 1994 APROZ 2H<br />
DAVID Raphaël 1991 CHAMPLAN 5F<br />
DAYEN Lara 1994 CONTHEY 2F<br />
DAYER Christophe 1990 SAVIESE 5G<br />
DAYER Colin 1993 SAVIESE 2K<br />
DAYER Etienne 1992 SAVIESE 4C<br />
DAYER Jean-Baptiste 1993 SION 2I<br />
DAYER Julie 1994 VETROZ 2K<br />
DAYER Karen 1991 CONTHEY 4I<br />
DAYER Nicolas 1992 VETROZ 3C<br />
DAYER Romain 1993 ARDON 4E<br />
DAYER Samuel 1995 ARDON 1B<br />
DAYER Sébastien 1992 HEREMENCE 3I<br />
DAYER Stéphanie 1992 HEREMENCE 4F<br />
DAYER Stéphanie 1991 HEREMENCE 5G<br />
DE ANGELIS Stefania 1990 MARTIGNY 5I<br />
DE CORSO Sandra 1990 SIERRE 5G<br />
*DE JESUS CABRAL Catarina 1992 CONTHEY 1D<br />
DE LEVRANO Lory 1995 MARTIGNY 1G<br />
DE RIEDMATTEN Jérémy 1990 UVRIER 3E<br />
DE STAERCKE Vincent 1992 SION 4G<br />
DE VANTERY Sarah 1989 CHOËX 5I<br />
DEBONS Emilien 1995 MARTIGNY 1E<br />
DEBONS Florence 1992 SAVIESE 4B<br />
DEBONS Lucien 1994 UVRIER 1I<br />
DEFABIANI Sébastien 1994 GRIMISUAT 1F<br />
DEFAYES Fabien 1993 OVRONNAZ 2F<br />
DEL CASTILLO Ruben 1992 SION 3J<br />
DEL DUCA Eleonora 1994 SION 2K<br />
DELAFONTAINE Manon 1994 SAVIESE 1C<br />
DELALAY Sébastien 1991 UVRIER 3F<br />
DELALOYE Marine 1990 ARDON 5I<br />
DELEZE Romain 1994 VEX 2G<br />
DELEZE Adrien 1990 HAUTE-NENDAZ 4H<br />
DELEZE Christophe 1992 VEYSONNAZ 1B<br />
DELEZE Christophe 1992 VEX 4H<br />
DELEZE Elodie 1990 APROZ 5G<br />
DELEZE Gwendoline 1991 FEY 4A<br />
DELEZE Morgane 1994 VEYSONNAZ 1L<br />
DELEZE Sabrina 1991 VEYSONNAZ 5B<br />
DELEZE Tania 1990 SION 5J<br />
DELGADO Siloé 1993 SION 2F<br />
DEMIR Sahra ARDON 1L<br />
DEMOLLARI Edis 1993 SION 2H<br />
DENIS Anaïs 1995 CONTHEY 1E<br />
DEPPELER Stéphany 1992 VETROZ 4F<br />
DESSIMOZ Aline 1990 ERDE 5C<br />
DESSIMOZ Cynthia 1995 VETROZ 1K<br />
DESSIMOZ Emilie 1994 CONTHEY 2J<br />
DESSIMOZ Kevin 1991 AVEN 4C<br />
DESSIMOZ Lisa 1995 ST-SÉVERIN 1A<br />
DESSIMOZ Loïc 1992 SION 3A<br />
DESSIMOZ Romain 1992 ERDE 4G<br />
D’HAENENS Hélène 1994 ARDON 1J<br />
DIALLO Alpha 1991 SION 4H<br />
DIALLO Thierno 1994 SION 1F<br />
DIAZ Sébastien 1993 CHARRAT 2J<br />
DIMIC Danijel 1994 SIERRE 1D<br />
DIMIC Dejan 1990 SIERRE 5H<br />
DINARI Yasmin 1993 SION 2E<br />
*DIONIS Conxa 1993 ESPAGNE 3J<br />
DJEHICHE Malika 1995 MOLLENS 1C<br />
DJORDJIJEVESKI Stefan 1993 PORT-VALAIS 1F<br />
DOLT Jessica 1994 CRANS-MONTANA 1D<br />
DOMINGUES PINTO Stéphanie 1994 PONT-DE-LA-MORGE 1H<br />
DONZE Bertrand 1993 SIERRE 3A<br />
DORSAZ Myriam 1990 SION 4H<br />
DORSAZ Robin 1991 FULLY 5D<br />
DOS SANTOS Rafael 1994 CONTHEY 1A<br />
DRIOT Nicolas 1994 SION 1B<br />
DROZ Jérémie 1992 BASSE-NENDAZ 3K<br />
DUBAS Olivier 1990 SION 5A<br />
DUBRULLE Manon 1992 SIERRE 3K<br />
DUBUIS Camille 1992 SAVIESE 4F<br />
DUBUIS Carole 1990 SAVIESE 5B<br />
DUBUIS Chloé 1993 SAVIESE 3F<br />
DUBUIS Clémentine 1994 SAVIESE 2K<br />
DUBUIS Damien 1993 SAVIESE 3G
DUBUIS Delphine 1995 SAVIESE 1K<br />
DUBUIS Kristel 1993 SAVIESE 3C<br />
DUBUIS Marion 1994 VETROZ 2I<br />
DUBUIS Samuel 1994 CONTHEY 1J<br />
DUBUIS Virginie 1994 SION 1J<br />
DUC Mathieu 1994 CONTHEY 1G<br />
DUC Morgane 1994 CHERMIGNON 1A<br />
DUC Valentin 1995 CHERMIGNON-HAUT 1G<br />
DUCKERT Bastien 1991 CHAMOSON 4A<br />
DUCKERT Clément 1991 CHAMOSON 4A<br />
DUCKERT Manon 1995 CHAMOSON 1B<br />
DUCREY Julie 1994 ARDON 1J<br />
DUCREY Morgane 1995 SION 1B<br />
DUROUX Camille 1992 SION 4A<br />
DUROUX Marie-Hélène 1995 SION 1A<br />
DUROUX Sébastien 1993 SION 2A<br />
DUSSEZ Aziza 1991 VEX 5B<br />
D’UVA Kristel 1994 SION 1B<br />
EBENER Pierric 1990 VETROZ 4B<br />
ECKERT Aude 1995 SION 1A<br />
EGGEN Lars 1989 ZERMATT 5J<br />
EGGERSCHWILER Myriam 1991 RANDOGNE 5K<br />
EGGS Linda 1994 GRANGES 2K<br />
EISENHUT Nadja 1993 REBSTEIN 3F<br />
EL ASSAOUI Sarah 1993 SIERRE 2I<br />
*EL SAIFI Nour 1991 SION 4I<br />
ELLING Bastiaan 1993 ARBAZ 2D<br />
ELLING Saskia 1993 ARBAZ 2J<br />
ELSADEK Maged 1988 SION 5G<br />
ELZINGRE Anne-Marie 1989 VEYRAS 5H<br />
ELZINGRE Laure 1990 VEYRAS 3J<br />
EMERY Fabien 1995 VENTHONE 1H<br />
EMERY Stéphane 1994 LENS 2G<br />
EPINEY Aurélien 1991 GRIMISUAT 4B<br />
EPINEY Eugénie 1994 GRIMISUAT 2G<br />
EPINEY Fabien 1991 VISSOIE 3D<br />
EPINEY Kevin 1991 VISSOIE 4E<br />
EPINEY Louise 1993 VISSOIE 1G<br />
EPINEY Emilie 1995 SIERRE 1C<br />
ESTEVES Ruben 1992 SIERRE 3G<br />
EVEQUOZ Marc 1991 ERDE 4E<br />
FALQUET Simon 1993 SAXON 2A<br />
FALQUET Thierry 1990 SAXON 4E<br />
FARDEL Anthony 1993 AYENT 3C<br />
FARDEL Kathleen 1995 AYENT 1J<br />
FARQUET Anthéa 1992 SION 3K<br />
FARTARIA Jean-Philippe 1991 RECHY 3G<br />
FAVRE Audrey 1994 ST-LEONARD 2E<br />
FAVRE Cécilia 1991 SION 4I<br />
FAVRE Christine 1995 GRANGES 1F<br />
FAVRE Timoty 1992 ST-PIERRE-DE-CLAGES 2H<br />
FAVRE Valentin 1993 MONTANA 1G<br />
FAYOLLE Chloé 1992 BRAMOIS 3I<br />
FAZZARI Marie 1994 FLANTHEY 2E<br />
FELLAY Aude 1990 LE CHÂBLE 5B<br />
FELLAY Romain 1994 SIERRE 1H<br />
FELLAY Taslina 1993 SAVIESE 2D<br />
FERNANDES Mélanie 1990 RIDDES 4G<br />
FERNANDEZ Cloé 1993 SION 3I<br />
FERNANDEZ Loïc 1991 SION 5D<br />
FERNANDEZ PENAS Gabriel 1993 SION 3D<br />
FERRADA Carla 1995 SAXON 1I<br />
FERREIRA Anthony 1991 CRANS-MONTANA 5F<br />
FERREIRA Catia 1992 SAILLON 4B<br />
FERREIRA Stéphanie 1993 GRANOIS 3G<br />
FERREIRA LOPES Liliana 1991 BRAMOIS 4D<br />
FERREIRA LOPES Lino 1993 SION 3D<br />
FIBICHER Estelle 1992 SALINS 4B<br />
FISCHER Sandro 1989 SION 5G<br />
FISCHER Stéphanie 1993 SION 1G<br />
FITOUSSI Claire 1993 SIERRE 4D<br />
FONTANNAZ Eline 1994 ERDE 2A<br />
FORT Kevin 1994 SAVIESE 2K<br />
FOTI Francesca 1994 SIERRE 1E<br />
FOURNIER Adeline 1991 BASSE-NENDAZ 5K<br />
FOURNIER Aurélie 1992 BASSE-NENDAZ 3K<br />
FOURNIER Bastien 1993 BRAMOIS 3D<br />
FOURNIER Blaise 1991 SION 4A<br />
FOURNIER Catherine 1992 BASSE-NENDAZ 4B<br />
FOURNIER Catherine 1990 BRIGNON 5A<br />
FOURNIER Christelle 1993 HAUTE-NENDAZ 3K<br />
FOURNIER David 1995 VEYSONNAZ 1L<br />
FOURNIER Emilie 1993 SION 2H<br />
FOURNIER Evelyne 1989 VEYSONNAZ 5A<br />
FOURNIER Jérôme 1993 SION 3A<br />
FOURNIER Karen 1991 SION 5I<br />
FOURNIER Lionel 1993 SALINS 2E<br />
FOURNIER Mélany 1995 VEYSONNAZ 1K<br />
FOURNIER Sébastien 1993 MARTIGNY 3F<br />
FOURNIER Tania 1992 ARDON 3J<br />
FOURNIER Tanya 1992 VEYSONNAZ 3K<br />
FOURNIER Valentine 1991 VEYSONNAZ 5H<br />
FOURNIER Valérie 1995 SION 1B<br />
FOURNIER Vincent 1991 VEYSONNAZ 5E<br />
FRAGNIERE Brandon 1993 VEYSONNAZ 1H<br />
FRAGNIERE Nadine 1994 VEYSONNAZ 1B<br />
FRANZEN Valérie 1991 SION 5J<br />
FRANZETTI BIOLLEY Julia 1991 MARTIGNY 3B<br />
FUMEAUX Julien 1991 SION 5D<br />
FUMEAUX Nicolas 1992 EUSEIGNE 4E<br />
FUMEAUX Simon 1994 EUSEIGNE 2J<br />
GABBUD Yann 1994 FLANTHEY 1K<br />
GAILLARD Benjamin 1995 CHAMOSON 1K<br />
GARCIA DIZ Katia 1991 SION 5I<br />
69
70<br />
GARD Alexandre 1992 VEYRAS 3H<br />
GARD Pauline 1994 VEYRAS 2H<br />
GARDINI Charlotte 1992 CRANS-MONTANA 4C<br />
GASPOZ Annelyse 1992 LES HAUDERES 3B<br />
GASPOZ Kathleen 1993 VEX 3E<br />
GASPOZ Marie 1994 VEX 2K<br />
GASSER Anaïs 1994 MOLLENS 2B<br />
GASSER Sabine 1992 FLANTHEY 3F<br />
GAUDIN Jérémy 1993 SION 2J<br />
*GAUDIN Kevin 1992 ST-LEONARD 2A<br />
GAUDIN Lise 1993 AYENT 3I<br />
GAUDIN Maulde 1991 SION 2K<br />
GAUYE Aurélie 1991 SION 4H<br />
GAUYE Florence 1992 SION 4B<br />
GAUYE Florent 1991 EUSEIGNE 3D<br />
GAUYE Jessy 1994 EVOLENE 1I<br />
GAUYE Marine 1993 EVOLENE 1I<br />
GAUYE Matthieu 1994 SION 1K<br />
GAY Gaëlle 1993 ERDE 3C<br />
GAY Sarah 1993 SION 3J<br />
GAY-DES-COMBES Michaël 1992 MARTIGNY 3I<br />
GENIN Maeva 1995 APROZ 1F<br />
GENOLET Morgane 1992 GRIMISUAT 3C<br />
GENOLET Tina 1991 GRIMISUAT 5C<br />
GENOUD Lauriane 1992 VENTHONE 4A<br />
GENOUD Ophélie 1993 MIEGE 2K<br />
GENOUD Valentin 1992 MIEGE 4G<br />
GERMANIER Allan 1993 CONTHEY 3I<br />
GERMANIER Fanny 1995 SENSINE 1L<br />
GEX Bruno 1992 SION 4B<br />
GHYASI Eisa 1992 CONTHEY 2G<br />
GIANNICOLA Marco 1995 NOES 1D<br />
GIL Filipe-André 1990 SION 4E<br />
GILL Savita 1993 SION 3H<br />
GILLIOZ Charline 1993 RIDDES 3J<br />
GILLIOZ Laurent 1991 ISERABLES 4C<br />
GILLIOZ Marie 1991 LEYTRON 4B<br />
GILLIOZ Vanessa 1992 SION 3J<br />
GIORGETTI Carolyn 1991 SION 3K<br />
GIRARDET Denise 1992 SION 4D<br />
GIROUD-LAFUENTE Rachel 1992 CRANS-MONTANA 3I<br />
GLASSEY Thomas 1992 HAUTE-NENDAZ 3D<br />
GLOOR Cynthia 1993 SIERRE 3I<br />
GLOOR Géraldine 1991 VEYRAS 5F<br />
GMÜR Thomas 1994 HAUTE-NENDAZ 2C<br />
GODDE Camille 1990 FULLY 5D<br />
GOKAY Cemre 1993 ST-SEVERIN 2D<br />
GOKMEN Aylin 1990 BRAMOIS 4A<br />
GOMES Filipa 1994 CRANS-MONTANA 2G<br />
GOMES Tiago 1994 RIDDES 2A<br />
GOMES Sofia 1994 ARDON 1D<br />
GOODCHILD Anthony 1991 LEYTRON 4C<br />
GORRET Bastien 1991 MARTIGNY 5E<br />
GRAND Arnaud 1994 GRONE 3F<br />
GRAND Cédric 1990 SUSTEN 5H<br />
GRANDJEAN Harish 1990 SION 5B<br />
GRANDJEAN Yannick 1990 MIEGE 5G<br />
GRANGES Guillaume 1993 FULLY 3G<br />
GRANGES Mylène 1991 CONTHEY 4I<br />
GRICHTING Isumi 1992 SAVIESE 3A<br />
GROGG Daniel 1991 SAVIESE 5C<br />
GUDZEVIC Amina 1993 SIERRE 2I<br />
GUGGISBERG Laurent 1990 SENARCLENS 5G<br />
GULLER Nathalie 1993 ERDE 2E<br />
GUMY Chloé 1992 CHAMPLAN 3K<br />
GUNTERN Camille 1993 HAUTE-NENDAZ 2G<br />
HAAS Laura 1994 UVRIER 1B<br />
*HAEDRICH Denis 1994 CHIPPIS 2I<br />
HANSEN Laurie 1991 VENTHONE 5F<br />
HAU Laurence 1994 MARTIGNY 1B<br />
HAYS Steve 1994 HEREMENCE 2G<br />
*HEINEMANN Kirya 1993 ALLEMAGNE 2H<br />
HEMETT Sid’ahmed 1992 ARDON 2I<br />
HENZI Tara 1990 CRANS-MONTANA 5H<br />
HERBILLON Valentine 1990 SAVIESE 5J<br />
HERITIER Grégory 1993 SION 2G<br />
HERITIER Marine 1991 SAVIESE 5G<br />
HISCHIER Marion 1991 SION 5A<br />
HOENNER Sarah 1994 REBSTEIN 3G<br />
*HOOD Andrea 1993 CANADA 3C<br />
HOXHA Astrit 1992 MARTIGNY 2J<br />
HUBER Lynn 1992 VEYSONNAZ 3J<br />
HUBER Michel 1994 SIERRE 2C<br />
HUBER Melissa 1994 SION 2A<br />
HUBERT Julie 1992 BRAMOIS 3I<br />
HUBERT Samuel 1995 FULLY 1E<br />
HUBNER Aurélie 1991 FULLY 5B<br />
HUGENTOBLER Thibault 1995 GRIMISUAT 1H<br />
HUGUET Clara 1995 LEYTRON 1E<br />
HUGUET Kristel 1993 LEYTRON 2D<br />
HUMBERT Léonard 1992 SION 3D<br />
HUSEINI Dorina 1994 SION 1A<br />
HUSER Gaétan 1993 VETROZ 2G<br />
IGNATYEV Alexey 1992 HAUTE-NENDAZ 2C<br />
IMHASLY Vanessa 1989 RARON 5J<br />
IMHOF Christelle 1994 SIERRE 2C<br />
IMSAND Loïc 1995 SION 1F<br />
ITEN Valérie 1991 UVRIER 5G<br />
JACQUEMETTAZ Julie 1990 BRAMOIS 5A<br />
JACQUIER Agathe 1994 SAVIESE 2B<br />
JACQUOD Nicolas 1990 SION 3C<br />
JACQUOD Romain 1992 SION 3D<br />
JAGGI Maeva 1990 MARTIGNY 5I<br />
JAJCEVIC Danijel 1993 SION 2H
JANKOVIC Marija 1990 CHALAIS 5A<br />
JEAN Eliot 1995 CONTHEY 1L<br />
JOLY Oriana 1994 ARDON 2K<br />
JORDAN Grégoire 1990 SION 4E<br />
JOVICIC Dara 1994 SION 2C<br />
KAKOU Elvire 1991 SION 5A<br />
KALBERMATTEN Roxane 1991 SAVIESE 3B<br />
KALBERMATTER Sandro 1993 GLIS 3D<br />
KARLEN Grégory 1995 BRAMOIS 1F<br />
KEMPINAIRE Joshua 1995 CHAMOSON 1L<br />
KHOSHI Ahmad 1991 SION 5E<br />
KHOSHI Ali 1989 SION 5D<br />
KIECHLER Matthias 1993 SION 3E<br />
KITTEL Doriane 1990 SAVIESE 5G<br />
KLINGELE Damien 1992 ERDE 4D<br />
KOCHER Dylan 1995 FULLY 1A<br />
KOHLER Allison 1989 CONTHEY 4I<br />
KOHLER Celia 1994 SION 1C<br />
KOOBAS Laura 1993 DRÔNE 3K<br />
KRSMANOVIC Bozica 1993 HAUTE-NENDAZ 3H<br />
KUONEN Bernhard 1993 GRIMISUAT 2C<br />
KUONEN Pascal 1991 GRIMISUAT 4F<br />
KURZ Jérémie 1993 CONTHEY 3H<br />
LAERI Orane 1993 MARTIGNY 3K<br />
LAGGER Mathias 1990 SIERRE 5J<br />
LAMBERTI Lorenzo 1993 SAILLON 2B<br />
LAMON Fiona 1994 MONTANA 1L<br />
LAMON Olivier 1992 SION 4H<br />
LAMON Romain 1989 SION 5F<br />
LANG Mathias 1994 BRIGNON 1I<br />
LATHION Jean 1995 HAUTE-NENDAZ 1C<br />
LATHION Lorie 1993 BASSE-NENDAZ 2E<br />
LAZAYRES Elise 1993 SALGESCH 2F<br />
LEAL ASCENSAO Nadia 1992 SION 4C<br />
LEAO LOUREIRO Claudio 1995 SION 1G<br />
LEHNER Valérie 1992 BRAMOIS 3K<br />
LEITE Patrick 1992 SION 2J<br />
LEYAT Violaine 1993 MIEGE 3G<br />
LOCATELLI Vincent 1989 BASSE-NENDAZ 4G<br />
LOCHER Delphine 1994 HAUTE-NENDAZ 2K<br />
LOETSCHER Marion 1995 SAXON 1B<br />
LOKAU Bolia Rudy 1992 SION 4D<br />
LOMBARDO Loris 1992 APROZ 3C<br />
LONFAT Pierre 1992 SION 4H<br />
LOPES Marta 1992 RECHY 5B<br />
LOPES ABREU Mélanie 1993 SION 2F<br />
LOPEZ David 1994 SION 2C<br />
LORENZ Jérôme 1993 SIERRE 3C<br />
LORENZETTI Jérôme 1990 SAVIESE 5G<br />
LORETAN Alicia 1992 SIERRE 5B<br />
LORETAN Morgane 1992 ARBAZ 4E<br />
LORETAN Nathan 1994 ARBAZ 1A<br />
LOSER Aurelia 1995 CRANS-MONTANA 1G<br />
LOSERT Grégoire 1992 SION 3K<br />
LOYE Christopher 1994 SIERRE 1I<br />
LOYE Déborah 1991 SIERRE 5I<br />
LOYE Jordane 1991 SIERRE 5J<br />
LUGON MOULIN Dionys 1990 SIERRE 5C<br />
LUGON-MOULIN Solène 1994 SIERRE 2C<br />
LUISIER Aline 1993 OVRONNAZ 2J<br />
LUISIER Cécile 1991 OVRONNAZ 5H<br />
LUISIER Damien 1992 SAILLON 3G<br />
LUISIER Gilles 1993 SAILLON 2B<br />
LUISIER Juliette 1991 MIEGE 4I<br />
LUISIER Justine 1994 LEYTRON 2K<br />
LUISIER Larissa 1991 RIDDES 5C<br />
LUISIER Marie 1993 SAILLON 1D<br />
LUISIER Michel 1990 OVRONNAZ 3G<br />
LUISIER Valentin 1993 MIEGE 1D<br />
LUTHI Alexis 1993 SION 2A<br />
LUTHI Nicolas 1995 SION 1C<br />
LUYET Gil 1990 SAVIESE 5E<br />
MABILLARD Alicia 1995 CONTHEY 1A<br />
MABILLARD Aline 1994 BRAMOIS 2B<br />
MABILLARD Gaëtan 1994 LENS 1H<br />
MABILLARD Marion 1995 SAILLON 1J<br />
MABILLARD Xavier 1990 GRANGES 5A<br />
MACEIRAS Célia 1991 VEX 3B<br />
MACEIRAS Maël 1993 VEX 1E<br />
MACHADO Mickaël 1992 GRANOIS 2I<br />
MACIAS Liliane 1994 SION 2E<br />
MADDALENA Alexandre 1991 SION 3K<br />
MADDALENA Catherine 1989 SION 5F<br />
MADDALENA Stéfania 1993 RIDDES 3I<br />
MAGALHAES Samuel 1991 GRANGES 3J<br />
MAILLARD Camille 1992 DUGNY/LEYTRON 4F<br />
MAITRE Manon 1993 LES HAUDERES 1L<br />
MANDICA Jessica 1990 CRANS-MONTANA 5H<br />
MARCLAY Valentin 1991 VETROZ 5F<br />
MARCOZZI Luana 1990 VETROZ 5H<br />
MARET David 1992 FULLY 3E<br />
MARET Joëlle 1991 PONT-DE-LA-MORGE 3E<br />
*MARET Oriana 1995 FULLY 1F<br />
MARGOT Laurent 1991 SION 4B<br />
MARIETHOZ Laure 1991 SAVIESE 4H<br />
MARIETHOZ Kelly 1995 AYENT 1H<br />
MARTENET Frédéric 1992 SAVIESE 3H<br />
MARTI Sébastien 1992 CONTHEY 4D<br />
MARTI Sophie 1993 SION 3A<br />
MARTIG Florence 1991 HAUTE-NENDAZ 4H<br />
MARTIN Yoan 1994 SAXON 2F<br />
MARTIN Cindy 1992 CHAMOSON 3J<br />
MARTIN François 1993 CHAMOSON 3E<br />
MARTIN Loïc 1995 CHAMOSON 1J<br />
71
72<br />
MARTINET Elise 1994 LEYTRON 2H<br />
MARTINS Nadine 1991 LEYTRON 5I<br />
MARTINS LOPES Mélanie 1993 SION 2D<br />
MASA Caroline 1994 SION 1C<br />
MASSY Alexandre 1991 DIOGNE 5G<br />
MASSY Caroline 1992 MONTANA 4G<br />
MASSY Raphaël 1991 SIERRE 5A<br />
MASSY Stéphanie 1990 VERCORIN 5C<br />
MATHIEU Nadine 1993 STEG 2D<br />
MATOS Noémie 1990 SION 5I<br />
MATOS Sofia 1992 SION 4C<br />
MATTI Lucas 1995 CHIPPIS 1E<br />
*MATYUSKOVA Maria 1992 CANADA 3H<br />
MAURY Daniel 1990 SION 4I<br />
MAYE Lara 1994 SION 2B<br />
MAYE Sarah 1992 FULLY 4C<br />
MAYOR Jennifer 1991 MARTIGNY 4A<br />
MAYOR Lara 1992 SALINS 2E<br />
MAYOR Magaly 1992 SION 3B<br />
MAYOR Noémie 1993 SION 3D<br />
MAYORAZ Aurélie 1995 SAVIESE 1H<br />
MAYORAZ Carine 1992 BRAMOIS 4D<br />
*MAYORAZ Thomas 1990 MOLLENS 4G<br />
MAYORAZ Vincent 1993 SAVIESE 3D<br />
MAYORAZ Baptiste 1994 SION 2A<br />
*MCGIBBON Sarah 1995 NOUVELLE ZELANDE 2I<br />
MEISTER Aurélia 1994 ARBAZ 2A<br />
MEIZOZ Romain 1992 RIDDES 4E<br />
MELLY Laura 1992 CHERMIGNON-BAS 3K<br />
MELLY Natacha 1991 CHIPPIS 3C<br />
MELLY Valentine 1992 NENDAZ 3H<br />
MEMBREZ Virginie 1993 SION 3K<br />
MENABREAZ Julien 1990 SIERRE 4A<br />
MENESES Dany 1994 SIERRE 1G<br />
MENETREY Etienne 1991 APROZ 5G<br />
MERCIER Camille 1992 SIERRE 4H<br />
MERCIER Louis 1994 SIERRE 1L<br />
METRAILLER Aude 1990 CHERMIGNON 5I<br />
METRAILLER David 1993 VENTHONE 3F<br />
METRAILLER Jeanne 1994 MURAZ 1E<br />
METRAILLER Johan Sébastian 1993 AYENT 1F<br />
METRAILLER Lionel 1991 BASSE-NENDAZ 5E<br />
METRAILLER Marie 1992 VETROZ 4G<br />
METRAILLER Stéphanie 1993 RECHY 2G<br />
METRAILLER Thomas 1991 SION 4C<br />
MEUNIER Baptiste 1994 SION 1F<br />
MEURY Alexandra 1991 CONTHEY 5D<br />
MICHEL Mélanie 1991 BRAMOIS 4C<br />
MICHELET Audrey 1993 ARDON 3J<br />
MICHELET Magali 1992 ARDON 4C<br />
MICHELLOD Dolma 1991 BASSE-NENDAZ 5B<br />
MICHELLOD Isabelle 1990 SIERRE 5B<br />
MICHELLOD Marion 1993 BASSE-NENDAZ 3A<br />
MICHELLOD Mégane 1992 MARTIGNY 4B<br />
MICHELLOD Mélanie 1993 LE CHABLE 1C<br />
MICHELOUD Hatt 1991 GRONE 4E<br />
MINDREN Yves 1992 UVRIER 5E<br />
MIRAOUI Myriam 1994 CRANS-MONTANA 1F<br />
MISINI Trime 1991 NATERS 3A<br />
MITROVIC Natalija 1994 CRANS-MONTANA 1I<br />
MITTAZ Camille 1994 CRANS-MONTANA 1L<br />
MODOUX Jeanne 1994 SION 2K<br />
MODOUX Thiébaud 1991 SION 5F<br />
MOHAMED Zahra 1993 SION 1G<br />
MOIX Jean-Vincent 1993 VEX 1J<br />
MOIX Nicolas 1991 VEX 4F<br />
MOIX Valérie 1993 HEREMENCE 3B<br />
MONETA Marc 1994 SION 2E<br />
MONNET Amandine 1995 ISERABLES 1K<br />
MONNET Cendrine 1991 ISERABLES 5A<br />
MONNET Frédéric 1995 HAUTE-NENDAZ 1C<br />
MONNET Jonathan 1993 CHAMOSON 3G<br />
MONNET Marie 1995 CONTHEY 1L<br />
MONNET Stéphanie 1994 LES AGETTES 2C<br />
MONNET Sylvie 1992 ISERABLES 4B<br />
MONOD Anne 1991 SION 5C<br />
MONTEIRO Carine 1995 SIERRE 1K<br />
MONTEIRO SANTOS Vania 1994 LENS 1F<br />
MONZIONE Léa 1993 SAILLON 3B<br />
MOOS David 1994 SAVIESE 2I<br />
MORAND Carine 1990 LEYTRON 4E<br />
MORAND Grégory 1992 ST-MARTIN 4C<br />
MORAND Laura 1990 RIDDES 5F<br />
MORARD Sarah 1995 SIERRE 1I<br />
MORARD Barbara 1994 SION 2B<br />
MOREIRA Samuel 1993 SIERRE 1G<br />
MOREND Bérangère 1994 EUSEIGNE 2J<br />
MOREND Virginie 1991 EUSEIGNE 5G<br />
MORET Adeline 1993 CHARRAT 2G<br />
MOSONI Pierre-Michel 1993 GRONE 2B<br />
MOUTHON Baptiste 1994 SION 1E<br />
MOUTINHO Inês 1995 SAILLON 1J<br />
*MOYA RENTERO Sheila 1993 ESPAGNE 3J<br />
MUDRY Adrien 1994 SION 1K<br />
MUDRY Pauline 1991 SIERRE 5B<br />
MULLER Jeannine 1992 MOLLENS 4B<br />
MULLER Mélinda 1994 RECHY 1A<br />
*MULTAMAKI Devon 1993 CANADA 3D<br />
NARULLAEVA Marina 1991 SAXON 3E<br />
NASCIMENTO Marina 1995 OVRONNAZ 1J<br />
NEURY Marine 1994 MARTIGNY 2C<br />
NEVILLE Sophie 1993 SION 3G<br />
NGO Karen 1990 BRAMOIS 4B<br />
NGO Wilson 1992 BRAMOIS 3H
NGUYEN-PHAM Bao-Dang 1990 SALINS 2D<br />
NICEVIC Begzudin 1991 SION 4H<br />
NICOLET Sophie 1992 MARTIGNY-COMBE 4B<br />
*NICOLIER Marc 1991 CHAMOSON 3G<br />
NICOLLIER Philippe 1994 SION 3B<br />
NICOLUSSI Anaïs 1990 MARTIGNY 5K<br />
NICOUD Alyssa 1994 SION 2E<br />
NIKACEVIC Milos 1992 CHIPPIS 1C<br />
NOVOA Rita 1993 CRANS-MONTANA 1F<br />
OERTEL Jessica 1995 MIEGE 1D<br />
OLA Jason 1994 BAAR 1J<br />
OLIVEIRA Helena 1991 BRAMOIS 5I<br />
OLIVEIRA Kelly 1995 SIERRE 1K<br />
OLIVEIRA Rui 1992 CHIPPIS 3F<br />
OLIVEIRA GERALDO Sara 1994 SION 1G<br />
ORTEGA Gwendolin 1992 CRANS 3J<br />
PACCOLAT Andreas 1990 MARTIGNY 4D<br />
PACOZZI Giulo 1993 BRIG 2F<br />
PACOZZI Samantha 1993 NOES 2H<br />
PAJAZITI Arsim 1990 FULLY 4D<br />
PALMER Katie Nicole 1992 SION 3B<br />
PANCHARD Christophe 1993 BRAMOIS 3G<br />
PANCHARD Michaël 1993 BRAMOIS 2J<br />
PANCHAUD Charline 1991 SAILLON 5I<br />
PANNATIER Léna 1992 APROZ 3E<br />
PANTE Malou 1992 MARTIGNY 3C<br />
PANTUCCI Massimo 1993 ST-LEONARD 2B<br />
PAPILLOUD Anouk 1991 PREMPLOZ 5B<br />
PAPILLOUD Julie 1992 AVEN 3F<br />
PAPILLOUD Lucien 1991 AVEN 4H<br />
PAREL Clémence 1994 MARTIGNY 1K<br />
PARVEX Florian 1992 MARTIGNY 4G<br />
PASULJEVIC Jana 1991 SIERRE 5C<br />
*PEETERS Senne 1993 BELGIQUE 2B<br />
PEIXOTO Rafael 1994 CRANS-MONTANA 1K<br />
PELLOUCHOUD Kevin 1991 ORSIERE 5A<br />
PELOVSKI Nace 1993 CONTHEY 2J<br />
PELUSO Antonella 1988 CONTHEY 5I<br />
PENARRIETA Mary 1989 CRANS-MONTANA 5J<br />
PEREIRA Diego 1993 SION 3H<br />
PEREIRA CORDONA Thomas 1991 GRIMISUAT 5B<br />
*PEREIRA MARTINS Marcia 1993 FLANTHEY 1H<br />
PERNET Anne-Sophie 1991 ST-LEONARD 5B<br />
PERNET Nicolas 1993 ST-LEONARD 3E<br />
PEROLO Pascal 1990 CONTHEY 5D<br />
PERROUD Aurélie 1991 BASSE-NENDAZ 4I<br />
PERRUCHOUD Anaël 1994 LENS 2C<br />
PERRUCHOUD Evan 1990 RECHY 5F<br />
PERRUCHOUD Robin 1995 VERCORIN 1E<br />
PERRUCHOUD Sébastien 1990 RECHY 5F<br />
PEUKER Philippe 1990 SION 5F<br />
PFEFFERLÉ Laurent 1994 BAAR 2I<br />
PHILIP Chanell 1992 SION 3F<br />
PHILIP Shalanda 1994 SION 1H<br />
PHILIPPIN Gaëlle 1991 BRUSON 5J<br />
PHILIPPIN Manon 1993 BRUSON 3F<br />
PHILIPPOSSIAN Louise 1995 SION 1J<br />
PIANTINI Nicolas 1991 GRIMISUAT 4H<br />
PIANTINI Thomas 1994 GRIMISUAT 2C<br />
PIERROZ Audrey 1993 MARTIGNY 2F<br />
PILLET Baptiste 1990 MARTIGNY 5H<br />
PILLET Florian 1994 SAXON 2A<br />
PILLET Lauriane 1993 CONTHEY 3B<br />
PILLOUD Quentin 1993 SION 3E<br />
PINTO Melissa 1995 CHIPPIS 1I<br />
PINTO Stéphanie 1989 VEYRAS 5H<br />
PINTO MENDES Martina 1993 SION 1J<br />
PIQUEREZ Mélissa 1995 MARTIGNY 1I<br />
PITTELOUD Aline 1990 CONTHEY 5I<br />
PITTELOUD David 1992 VEX 2C<br />
PONCE-GOMEZ Carla 1993 SION 2F<br />
PONT Laeticia 1993 MOLLENS 3G<br />
POPESCU Victoria 1990 VEX 5G<br />
POPESCU Vlad 1989 VEX 5E<br />
PORCELLANA Diane 1992 VETROZ 4G<br />
*PORTELA TRUTA Barbara 1994 CHEMIN-DESSOUS 1H<br />
PRADEGAN Gaëlle 1994 CHARRAT 2E<br />
PRALONG Benoît 1994 GRONE 2G<br />
PRALONG Claire 1994 SION 2K<br />
PRAPLAN Nicolas 1994 LENS 2I<br />
*PRAZ Caroline 1992 BASSE-NENDAZ 2E<br />
PRAZ Cyrille 1991 SION 5B<br />
PRAZ Eugène 1993 SION 3A<br />
PRAZ Hadrien 1995 SION 1C<br />
PRAZ Jean 1993 BRAMOIS 1D<br />
PRAZ Nathan 1995 APROZ 1B<br />
PRAZ Noémie 1992 GRIMISUAT 3I<br />
PRAZ Salomé 1992 APROZ 4A<br />
PRAZ Sandrine 1992 HAUTE-NENDAZ 3C<br />
PRODUIT Audrey 1994 FULLY 1C<br />
PROZ Laurence 1990 SION 5F<br />
PUIGSERVER Anais 1995 SAXON 1C<br />
PUIGSERVER Lise 1992 SAXON 4I<br />
QUARROZ Jérémie 1995 CONTHEY 1C<br />
QUARROZ Pauline 1994 ARDON 2A<br />
QUARTIER Julie 1991 HAUTE-NENDAZ 5C<br />
QUARTIER Maxime 1994 HAUTE-NENDAZ 1E<br />
QUINODOZ Adrien 1991 RIDDES 5C<br />
QUINODOZ Bastien 1995 RIDDES 1L<br />
QUINODOZ Kevin 1992 ST-MARTIN 3E<br />
QUINODOZ Réhane 1993 RIDDES 3B<br />
QUINODOZ Sacha 1995 SAVIESE 1L<br />
QUIRIGHETTI Fabien 1995 UVRIER 1D<br />
RADOVANOVIC Marijana 1994 SIERRE 2E<br />
73
74<br />
RAJCIC Linda 1994 SION 2B<br />
RAJKOVIC Sana 1993 MORSCHWIL 3C<br />
*RAMIREZ Brenda 1990 CONTHEY 3B<br />
RAMSEYER Laura 1995 SION 1D<br />
RAMSEYER Marie 1992 SION 3G<br />
RAPALLI Valentine 1991 VETROZ 3H<br />
RAPILLARD Elodie 1992 SION 4C<br />
RAPILLARD Julien 1989 SION 5F<br />
RAPPAZ Aude 1994 ERDE 2F<br />
RAVAZ Belinda 1992 SION 3I<br />
RAVEDONI Michael 1994 VETROZ 1J<br />
REDZIC Ilda 1986 SION 5K<br />
REDZIC Muhamed 1989 SION 5F<br />
REGAMEY Jonathan 1992 CRANS-MONTANA 3F<br />
REICHENBACH Alain 1991 SION 5H<br />
REICHENBACH Julien 1992 SION 4H<br />
REICHENBACH Maxime 1994 ARBAZ 1H<br />
REMONDEULAZ Claire 1995 RIDDES 1E<br />
REMONDEULAZ Estelle 1992 RIDDES 4F<br />
REMONDEULAZ Thomas 1990 CONTHEY 4D<br />
RENNA Adriano 1991 CONTHEY 3K<br />
REUSE Vincent 1995 RIDDES 1F<br />
REVAZ Mathieu 1993 VETROZ 2E<br />
REY Aline 1990 SION 5J<br />
REY Bastien 1994 ICOGNE 2C<br />
REY Elodie 1995 SION 1D<br />
REY Fanny 1993 SIERRE 2K<br />
REY Hélène 1992 MONTANA-VILLAGE 4A<br />
REY Loïc 1990 LENS 5I<br />
*REY Manon Océane 1992 BRAMOIS 2F<br />
REY Marie 1993 CONTHEY 3A<br />
*REY Thomas 1993 FLANTHEY 2B<br />
REY Tristan 1995 SION 1I<br />
REY Valentin 1989 SIERRE 5K<br />
REYMOND Delphine 1993 SION 2B<br />
RIAND Nadine 1992 BRAMOIS 4G<br />
RIAND Pauline 1993 SION 3J<br />
RICCHI Luna 1992 FULLY 4D<br />
RICCIO Benjamin 1991 CHERMIGNON 3H<br />
*RICCIO Valentin 1993 CHERMIGNON 2K<br />
RIMLE Johanna 1993 HAGGENSCHWIL 3E<br />
RINOLFI Cindy 1992 ST-SEVERIN 3K<br />
RION Michel 1994 NIOUC 2A<br />
RITTINER Mylène 1992 BRAMOIS 3J<br />
RIZZO Cinzia 1992 SION 3J<br />
ROBYR Arnaud 1991 CORIN 4F<br />
RODRIGUES LOPES André 1994 SION 2B<br />
RODRIGUEZ PEREZ Véronique 1990 SAXON 5F<br />
RODUIT Anthony 1993 RECHY 3J<br />
RODUIT Baptiste 1991 FULLY 5H<br />
RODUIT Estelle 1995 SAILLON 1L<br />
RODUIT Jennifer 1992 FULLY 4B<br />
RODUIT Vinciane 1992 CHERMIGNON-BAS 3I<br />
ROH Célia 1995 AVEN 1L<br />
ROH Mélanie 1993 VEX 1F<br />
ROHNER Nicolai 1993 ST-GALLEN 3A<br />
ROMY Céliane 1995 SAILLON 1E<br />
ROQUE Alexandre 1994 SIERRE 1L<br />
ROSA Stéphanie 1989 ARDON 5B<br />
ROSSI Tiziana 1993 SAAS-FEE 2K<br />
ROSSIER Coralie 1995 LES HAUDERES 1J<br />
ROSSIER Emilie 1991 SAILLON 5K<br />
ROSSIER Gaëtan 1992 ST-MARTIN 4F<br />
ROSSIER Raphaël 1993 BRAMOIS 3H<br />
ROSSINI Chloé 1995 VETROZ 1E<br />
ROSSINI Lucas 1992 APROZ 4E<br />
ROSSMANN Lucas 1994 SION 1J<br />
ROTA Guillaume 1994 SION 1H<br />
ROTHACKER Morgane 1989 FLANTHEY 5A<br />
ROULIN Andy 1992 DUGNY/LEYTRON 4F<br />
ROUVINEZ Gilles 1994 SION 2D<br />
ROUX Morgane 1991 VENTHONE 5K<br />
ROUX Valentine 1991 GRIMISUAT 4I<br />
RUBERTI Sophie 1991 CONTHEY 5K<br />
RUBIN Lorène 1994 GRIMISUAT 2F<br />
RUDAZ Clémence 1993 VEX 1B<br />
RUDAZ Manuel 1994 CONTHEY 2E<br />
RUDAZ Marc 1991 SION 3E<br />
RUDAZ Noé 1993 RECHY 3H<br />
RUDAZ Sandrine 1993 SION 3I<br />
*RUEGG Damian 1994 DEGERSHEIM 3A<br />
RUIZ Léone 1990 SION 5J<br />
RUIZ Célia 1994 SION 2B<br />
RUOFF Severin 1993 CRANS-MONTANA 2I<br />
*RYAN Maureen 1992 SION 3J<br />
SADEGHI Rojin 1991 SION 5B<br />
SALAMIN Benoît 1995 MARTIGNY 1G<br />
SALAMIN Claire 1993 VERCORIN 1I<br />
SALAMIN Coralie 1991 ST-LUC 4F<br />
SALAMIN Eliza 1992 SIERRE 3H<br />
SALAMIN Jérémy 1990 ST-LUC 4E<br />
SALAMIN Kristel 1994 ST-LUC 2F<br />
SALAMIN Marie 1992 VEYRAS 3E<br />
SALAMIN Nicolas 1994 ST-LUC 1K<br />
SALAMIN Pauline 1991 MARTIGNY 5C<br />
SALAMIN Romain 1990 SIERRE 1H<br />
SALAMIN Thibaud 1993 VEYRAS 2H<br />
SALAMIN Tracy Alicia 1993 MURAZ/SIERRE 3F<br />
SALEMINK Laura 1992 GAMPEL 3K<br />
SALVADORI Justine 1994 SAVIESE 1C<br />
SANTOS Micael 1992 VISSOIE 3A<br />
SATHASIVAM Niveetha 1993 CONTHEY 1L<br />
SATHASIVAM Shahanaa 1995 CONTHEY 1K<br />
SAUTHIER Laetitia 1991 SAXON 5B
SAVIOZ Carl 1994 ANZERE 2K<br />
*SAVIOZ Danaëlle 1992 NOES 2I<br />
*SAVIOZ Mara 1995 SION 1G<br />
SAVIOZ Thierry 1992 MIEGE 4G<br />
SAVIOZ Valentin 1993 NOES 2A<br />
SAVOY Anne-Michèle 1992 CRANS-MONTANA 3D<br />
SAVOY Rachel 1993 CHALAIS 2G<br />
SAVOY Romain 1995 CRANS-MONTANA 2D<br />
SCHAFEITEL Yann 1995 EUSEIGNE 1A<br />
SCHIESS Cynthia 1992 HAUTE-NENDAZ 4I<br />
SCHIESS Elodie 1991 HAUTE-NENDAZ 5F<br />
SCHILD Marion 1991 SIERRE 5J<br />
*SCHIRINZI Stefano 1991 CHERMIGNON 4G<br />
*SCHMID Milena 1994 GLIS 1D<br />
SCHMID Sarah-Maria 1995 GLIS 1D<br />
SCHMIDT Robin 1992 SION 4C<br />
SCHNYDER Carmen 1994 GAMPEL 1F<br />
*SCHONENBERGER Simone 1993 ST-GALL 3H<br />
*SCHROETER Alexandre 1993 CONTHEY 2I<br />
SCHULTE-STEMMERK Camille 1993 CRANS-MONTANA 2G<br />
SCHWEIZER Alexandre 1992 SION 2F<br />
SCHWERY Adrian 1992 SION 4D<br />
SCHWERY Valentin 1994 SION 1I<br />
SCHWERY Laura 1991 AVEN 5K<br />
SECO-RIVERA Noëlia 1993 MOLLENS 1G<br />
SEGALLA Diane 1991 LA TZOUMAZ 4D<br />
SEILER Julien 1994 LEYTRON 1J<br />
SEPPEY Basile 1993 LEYTRON 2B<br />
SEPPEY Eliot 1994 LEYTRON 1D<br />
SEPPEY Louise 1993 HEREMENCE 2J<br />
SERIFOSKI Lirie 1995 SION 1G<br />
SHALA Arbërita 1989 SION 4B<br />
SHERPA Chutin 1992 BRAMOIS 4F<br />
SHORT Rébecca 1994 SAVIESE 2K<br />
SICARD-FOUARD Camille 1994 SION 2H<br />
SIERRO Benoît 1991 SION 5G<br />
SIERRO Elodie 1990 BRAMOIS 5G<br />
SIERRO Emilie 1993 BRAMOIS 3H<br />
SIERRO Joséphine 1993 ST-MARTIN 3J<br />
SIERRO Simon 1995 ST-MARTIN 1E<br />
*SIERRO Thomas 1991 RIDDES 4H<br />
SIERRO Yann 1993 SION 3E<br />
SIGGEN Laura 1994 CONTHEY 2F<br />
SIGGEN Lisa 1992 CONTHEY 4A<br />
SIGGEN Yvan 1990 CONTHEY 4A<br />
SILVA Ricardo 1994 PONT-DE-LA-MORGE 2B<br />
SILVA Tatiana 1992 SIERRE 4A<br />
SILVA CARDOSO Ivon Manuel 1991 SIERRE 5B<br />
SIMON Quentin 1993 UVRIER 3G<br />
SINGH Harpreet 1991 MIEGE 4F<br />
SINGH Talwinder 1991 SION 3C<br />
SOBRAL Claudia 1990 ARDON 5D<br />
SOLIOZ Alicia 1991 GRIMENTZ 4B<br />
SPAHNI Michelle 1990 CRANS-MONTANA 5A<br />
SPAHR Michael 1992 ST-LEONARD 2D<br />
SPARASCIO Steve 1992 SION 3K<br />
SPARER Jessy 1995 BRAMOIS 1I<br />
*SPRACKLIN William 1994 CANADA 2D<br />
SQUARATTI Jessica 1993 SIERRE 2F<br />
STALDER Nicodème 1993 MAYENS D’ARBAZ 3A<br />
STALDER Philomène 1994 MAYENS D’ARBAZ 2A<br />
STJEPIC Ivana 1995 RIDDES 1H<br />
STOJANOVIC Valentina 1994 CRANS-MONTANA 1E<br />
STUDER Sandrine 1991 UVRIER 5D<br />
SUSILO Ivana 1991 SION 4A<br />
TABIN Mireille 1991 VENTHONE 5I<br />
TABIN Xavier 1992 VENTHONE 3F<br />
TAPPAREL Alexis 1991 SIERRE 2D<br />
TAPPAREL Leila 1993 CHERMIGNON-BAS 2F<br />
TAPPAREL Malika 1995 CHERMIGNON-BAS 1K<br />
TEIXEIRA Solange 1992 SION 3B<br />
TENTHOREY Christophe 1993 FULLY 1D<br />
TERKIN Ruken 1992 SION 3F<br />
THELY Maxime 1993 SION 4E<br />
THEODOLOZ Ludovic 1992 BRAMOIS 2I<br />
THEODOLOZ Marie 1995 GRONE 2G<br />
THEODOLOZ Noémie 1991 GRONE 5A<br />
THEODULOZ Pierre 1994 CLEBES 1I<br />
THEUX Adeline 1993 MARTIGNY 2G<br />
THEYTAZ Adrien 1990 BRAMOIS 4F<br />
THEYTAZ Steve 1992 VEX 3H<br />
THURRE Lauranne 1994 SAILLON 2G<br />
THURRE Mélanie 1995 SAILLON 1H<br />
THURRE Morgane 1995 SAILLON 1L<br />
TISSIÈRES Gaëlle 1994 ST-LEONARD 2I<br />
TISSIÈRES Quentin 1994 ST-LEONARD 2B<br />
TISSIÈRES Virginie 1991 CHERMIGNON 4C<br />
TOFOR Anna 1990 BRAMOIS 4I<br />
TORDEUR Jonathan 1993 TROISTORRENTS 1J<br />
*TORRENT Kilian 1996 MONTANA 1D<br />
TRAJKOVSKI Alexandre 1992 TURTMANN 3C<br />
TRAN Amandine 1994 SION 1K<br />
TRAN Priscilla 1991 SION 3A<br />
TRAVNJAK Mirela 1991 SIERRE 4C<br />
TROMBERT Cindy 1990 GRIMENTZ 4C<br />
TSCHOPP Kim 1993 VENTHONE 2B<br />
TSCHOPP Maël 1992 VENTHONE 4A<br />
TURANI Sonia 1990 VENTHONE 4I<br />
UDRY Caroline 1992 ERDE 3F<br />
UDRY Romain 1992 CONTHEY 4C<br />
UDRY Sarah 1990 CONTHEY 5K<br />
UZPAK Ali 1994 SIERRE 1E<br />
UZPAK Tahir 1990 SIERRE 5K<br />
VALETTE Fanny 1991 BRAMOIS 4D<br />
75
76<br />
VALLO Kévin 1992 SION 4C<br />
VARONE Marc 1994 SAVIESE 2A<br />
*VAUDROZ Joanne 1993 SIERRE 3G<br />
VENETZ Madlen 1991 VISP 3B<br />
VERDEAU Guillaume 1994 SAVIESE 2D<br />
VERGÈRE Alain 1990 VETROZ 4F<br />
VERNAY Vincent 1991 GRONE 4E<br />
VETTER Guillaume 1995 FLANTHEY 1K<br />
VIACCOZ Cédric 1995 GRIMENTZ 1B<br />
VIACCOZ Coralie 1991 GRIMENTZ 5J<br />
*VILAR Anthony 1991 SION 3J<br />
VILAR Estevan 1994 SION 2D<br />
VILELA David 1993 SION 3C<br />
VOCAT Mélissa 1995 MOLLENS 1J<br />
VOGEL Mégane 1994 SIERRE 1A<br />
VOGEL Sébastien 1992 MOLLENS 3C<br />
VON ROTZ Elodie 1991 SION 4C<br />
VONLANTHEN Priscilia 1994 BIEUDRON 1I<br />
VOUARDOUX Jean-Yves 1990 SIERRE 5E<br />
VOUILLAMOZ Judith 1994 ISERABLES 1A<br />
VOUILLAMOZ Lauren 1993 LA TZOUMAZ 3J<br />
VOUILLAMOZ Laurianne 1990 RIDDES 5C<br />
VOUILLAMOZ Mathieu 1991 SION 4F<br />
VOUILLAMOZ Nancy 1993 RIDDES 3G<br />
VUICHOUD Fanny 1993 VEYRAS 3A<br />
VUIGNIER Fabian 1994 EVOLENE 2J<br />
VUIGNIER Julie 1995 SION 1F<br />
VUIGNIER Maude 1992 EVOLENE 4I<br />
VUIGNIER Nicolas 1993 GRIMISUAT 2H<br />
VUIGNIER Thaddée 1992 SION 4E<br />
VUISTINER Florence 1990 ST-MARTIN 5D<br />
VUK Natacha 1991 RANDOGNE 4B<br />
WAEBER Pauline 1991 BRAMOIS 5J<br />
WAEBER Mathilde 1994 BRAMOIS 2F<br />
WAEGELI Loïc 1991 SIERRE 5E<br />
WEHRLI Clarissa 1993 ANDWIL 3B<br />
WEHRLI Jérémy 1994 GRIMISUAT 1G<br />
WERLEN Vincent 1994 VETROZ 3D<br />
WICKY Florian 1995 UVRIER 1I<br />
ZAMBAZ Sébastien 1992 SIERRE 3C<br />
ZANGGER Rodrigo 1992 SION 4B<br />
ZANIN Charlotte 1988 CONTHEY 5H<br />
ZANONI Caroline 1991 CRANS-MONTANA 5C<br />
ZELENOVIC Svetlana 1988 HAUTE-NENDAZ 5A<br />
ZEN RUFFINEN Loïc 1991 SION 5J<br />
ZENGAFFINEN Chantal 1993 GAMPEL 2K<br />
ZENHÄUSERN Warren 1993 VETROZ 2J<br />
ZERA Valbona 1991 SION 4A<br />
ZERMATTEN Timothée 1995 UVRIER 1F<br />
ZERMATTEN Yves 1994 SION 1K<br />
ZERMATTEN Angelica 1994 SION 2B<br />
ZIZAJKOVSKI Elena 1991 SIERRE 5B<br />
ZUBER Cassandra 1994 AYER 2F<br />
ZUBER Charlène 1992 AYER 3B<br />
ZUBER Lucien 1995 OLLON 1B<br />
ZUBER Séverine 1991 BRAMOIS 5D<br />
ZUCHUAT Elise 1992 SAVIESE 3B<br />
ZUCHUAT Jérémy 1994 SAVIESE 2J<br />
ZUCHUAT Lucien 1991 SAVIESE 4C<br />
ZUFFEREY Bastien 1994 SIERRE 2H<br />
ZUFFEREY Céline 1991 GRANGES 4A<br />
ZUFFEREY Chloé 1993 GRIMISUAT 3J<br />
ZUFFEREY Christelle 1995 MIEGE 1K<br />
ZUFFEREY Florène 1992 SIERRE 3K<br />
ZUFFEREY Laure 1994 ST-LUC 2F<br />
ZUFFEREY Marie 1993 AYENT 5C<br />
ZUFFEREY Mathilde 1995 VEYRAS 1G<br />
ZUFFEREY Pauline 1991 AYENT 5C<br />
ZUFFEREY Sandrine 1992 SIERRE 4I<br />
ZUMOFEN Guillaume 1991 VERCORIN 5H<br />
ZUMOFEN Lucien 1994 VERCORIN 2D<br />
ZUMTAUGWALD Samuel 1991 RANDA 5J<br />
ZURBRIGGEN Angela 1994 SAAS-BALEN 1H<br />
ZURBRIGGEN Jonathan 1994 CHAMOSON 1B<br />
ZYSSET Damian 1993 VENTHONE 2D<br />
*Elèves ayant changé d’orientation en cours d’année scolaire
Répartition <strong>des</strong> élèves suivant les OS<br />
Filles Garçons Total<br />
1 re année Choix « Latin » 37 27 64<br />
Choix « Economie - Italien » 116 107 223<br />
153 134 287<br />
2 e année OS Latin - Grec 7 11 18<br />
OS Latin - Anglais 12 11 23<br />
OS Mathématiques fortes 26 30 56<br />
OS Economie - Droit 34 43 77<br />
OS Espagnol 26 9 35<br />
OS Anglais 22 5 27<br />
127 109 236<br />
3 e année OS Latin - Grec 4 9 13<br />
OS Latin - Anglais 12 4 16<br />
OS Physique - Appl. <strong>des</strong> maths 2 16 18<br />
OS Biologie - Chimie 20 12 32<br />
OS Economie - Droit 39 51 90<br />
OS Espagnol 45 9 54<br />
OS Anglais 18 7 25<br />
140 108 248<br />
4 e année OS Latin - Grec 3 4 7<br />
OS Latin - Anglais 11 3 14<br />
OS Physique - Appl. <strong>des</strong> maths 2 20 22<br />
OS Biologie - Chimie 26 23 49<br />
OS Economie - Droit 29 36 65<br />
OS Espagnol 29 7 36<br />
OS Anglais 9 2 11<br />
109 95 204<br />
5 e année OS Latin - Grec 17 5 21<br />
OS Latin - Anglais 6 3 9<br />
OS Physique - Appl. <strong>des</strong> maths 0 14 14<br />
OS Biologie - Chimie 30 10 40<br />
OS Economie - Droit 32 36 68<br />
OS Espagnol 38 9 47<br />
OS Anglais 24 5 29<br />
147 81 228<br />
Total général 676 527 1203<br />
77
78<br />
Dotation horaire du RRM 95<br />
MATHS NORMALES<br />
OS LA + LG + ED OS AN + ES<br />
Année 4 5 T % 4 5 T %<br />
Langues<br />
L1 / Français 4 4 21 5 4 22<br />
L2 / Allemand 3 3 15 4 3 16<br />
L3 3 3 15 36.2 3 4 16 38.3<br />
Sciences<br />
Mathématiques 4 4 19 4 4 19<br />
Biologie 6 6<br />
Chimie 4 4<br />
Physique 4 23.4 4 23.4<br />
Sc. humaines<br />
Histoire 2 2 8 2 2 8<br />
Géographie 6 6<br />
Economie/Droit 2 2<br />
Philosophie 3 4 7 16.3 3 4 7 16.3<br />
Arts 2 8 5.7 2 8 5.7<br />
Options<br />
OS 6 6 21 4 5 18<br />
OC 2 2 4 2 2 4<br />
TM 1 1 18.4 1 1 16.3<br />
Disc. cantonales<br />
141 100 141 100<br />
Religion 3 3<br />
Choix 5 5<br />
Informatique 1 1<br />
Ed. physique 2 2 11 2 2 11<br />
Total 31 31 161 31 31 161<br />
MATHS RENFORCEES MATHS FORTES<br />
LA + LG + AN + ES OS ED OS PAM + BIC<br />
4 5 T % 4 5 T % 4 5 T %<br />
3 4 20 3 4 20 4 4 21<br />
3 3 15 3 3 15 3 3 15<br />
3 3 15 35.5 3 3 15 35.5 3 3 15 36.2<br />
5 5 21 5 5 21 5 5 26<br />
6 6 6<br />
2 6 4 4<br />
4 26.2 4 24.8 4 28.4<br />
2 2 8 2 2 8 2 2 8<br />
6 6 6<br />
2 2 2<br />
3 4 7 16.3 3 4 7 16.3 3 4 7 16.3<br />
2 8 5.7 2 8 5.7 2 8 5.7<br />
4 5 18 6 5 20 6 6 14<br />
2 2 4 2 2 4 2 2 4<br />
1 1 16.3 1 1 17.7 1 13.5<br />
141 100 141 100 141 100<br />
3 3 3<br />
5 5 5<br />
1 1 1<br />
2 2 11 2 2 11 2 2 11<br />
31 31 161 31 31 161 32 32 161
80<br />
Dotation horaire du RRM révisé<br />
MATHS NORMALES<br />
OS LA + LG OS AN + ES OS ED<br />
Année 1 2 3 4 5 T % 1 2 3 4 5 T % 1 2 3 4 5 T %<br />
Langues<br />
L1 / Français 5 4 4 4 5 22 5 4 4 4 5 22 5 4 4 4 4 21<br />
L2 / Allemand 3 3 3 3 3 15 3 3 3 4 3 16 3 3 3 3 3 15<br />
L3 3 3 3 3 3 15 36.4 3 3 3 3 4 16 37.8 3 3 3 3 3 15 35.7<br />
Sciences<br />
Mathématiques 5 4 4 4 4 21 5 4 4 4 4 21 5 4 4 4 5 22<br />
Biologie 2 2 2 6 2 2 2 6 2 2 2 6<br />
Chimie 2 2 4 2 2 4 2 2 4<br />
Physique 2 3 5 25.2 2 3 5 25.2 2 3 5 25.9<br />
Sc. humaines<br />
Histoire 2 2 2 2 8 2 2 2 2 8 2 2 2 2 8<br />
Géographie 2 2 2 6 2 2 2 6 2 2 2 6<br />
Economie/Droit 2 2 2 2 2 2<br />
Philosophie 3 4 7 16.1 3 4 7 16.1 3 4 7 16.1<br />
Arts 2 2 2 2 8 5.6 2 2 2 2 8 5.6 2 2 2 2 8 5.6<br />
Options<br />
OS 4 4 5 6 19 4 4 4 5 17 4 4 5 6 19<br />
OC 2 2 4 2 2 4 2 2 4<br />
TM 1 1 16.8 1 1 15.4 1 1 16.8<br />
Disc. cantonales<br />
143 100 143 100 143 100<br />
Religion 1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 3<br />
Choix 5 5 5 5 5 5<br />
Informatique 1 1 1 1 1 1<br />
Ed. physique 3 2 2 2 2 11 3 2 2 2 2 11 3 2 2 2 2 11<br />
Total 32 33 33 33 32 163 32 33 33 33 32 163 32 33 33 33 32 163
MATHS RENFORCEES MATHS FORTES<br />
OS LA + LG + AN + ES + ED OS PAM + BIC<br />
Année % 1 2 3 4 5 T % 1 2 3 4 5 T %<br />
Langues 30-40<br />
L1 / Français 5 4 4 4 4 21 5 4 4 4 4 21<br />
L2 / Allemand 3 3 3 3 3 15 3 3 3 3 3 15<br />
L3 3 3 3 3 3 15 35.7 3 3 3 3 3 15 35.7<br />
Sciences 25-35<br />
Mathématiques 5 4 4 5 5 23 5 6 5 6 5 27<br />
Biologie 2 2 2 6 2 2 2 6<br />
Chimie 2 2 6 2 2 4<br />
Physique 2 3 5 26.6 2 3 5 29.4<br />
Sc. humaines 10-20<br />
Histoire 2 2 2 2 8 2 2 2 2 8<br />
Géographie 2 2 2 6 2 2 2 6<br />
Economie/Droit 2 2 2 2<br />
Philosophie 3 4 7 16.1 3 4 7 16.1<br />
Arts 5-10 2 2 2 2 8 5.6 2 2 2 2 8 5.6<br />
Options 15-25<br />
OS 4 4 4 6 18 2 6 6 14<br />
OC 2 2 4 2 2 4<br />
TM 1 1 16.1 1 1 13.3<br />
Disc. cantonales<br />
143 100 143 100<br />
Religion 1 1 1 3 1 1 1 3<br />
Choix 5 5 5 5<br />
Informatique 1 1 1 1<br />
Ed. physique 3 2 2 2 2 11 3 2 2 2 2 11<br />
Total 32 33 33 33 32 163 32 33 33 33 32 163<br />
Dotation horaire du RRM révisé<br />
81
82<br />
Statistique et classes<br />
Statistique relative au lieu de domicile<br />
District de Sierre<br />
<strong>des</strong> élèves<br />
1 re 2 e 3 e 4 e 5 e<br />
Anniviers 5 5 3 6 2 21<br />
Chalais 5 6 4 0 6 21<br />
Chermignon 12 4 8 4 5 33<br />
Chippis 3 1 2 0 0 6<br />
Grône 0 4 1 3 1 9<br />
Icogne 0 1 0 0 0 1<br />
Lens 8 7 2 0 6 23<br />
Miège 3 4 2 5 3 17<br />
Mollens 3 1 2 2 2 10<br />
Montana 5 0 2 2 4 13<br />
Randogne 4 2 3 2 5 16<br />
Saint-Léonard 3 6 2 1 2 14<br />
Sierre 25 18 14 15 24 96<br />
Venthône 1 2 3 3 4 13<br />
Veyras 2 2 5 0 3 12<br />
79 63 53 43 67 305<br />
District d’Hérens<br />
Ayent 4 1 2 0 2 9<br />
Evolène 5 1 1 1 1 9<br />
Hérémence 2 7 3 3 3 18<br />
Nax 1 1 0 0 1 3<br />
Saint-Martin 1 0 2 2 1 6<br />
Vex 4 4 3 3 4 18<br />
17 14 11 9 12 63<br />
District de Sion<br />
Arbaz 2 5 2 2 0 11<br />
Grimisuat 6 6 5 7 5 29<br />
Les Agettes 0 1 0 0 0 1<br />
Salins 1 3 0 1 0 5<br />
Savièse 7 12 10 5 9 43<br />
Sion 62 54 74 57 51 298<br />
Veysonnaz 7 1 2 0 4 14<br />
85 82 93 72 69 401<br />
District de Conthey<br />
Ardon 6 4 3 2 3 18<br />
Chamoson 7 2 4 4 1 18<br />
Conthey 15 13 13 16 17 74<br />
Nendaz 11 13 15 13 11 58<br />
Vétroz 10 6 4 6 4 30<br />
49 38 39 41 36 203<br />
District de Martigny<br />
Charrat 0 3 1 0 0 4<br />
Fully 9 2 7 8 7 33<br />
Isérables 3 0 0 2 2 7<br />
Leytron 5 9 1 7 6 28<br />
Martigny 12 5 6 5 7 35<br />
Martigny-Combe 0 0 0 1 0 1<br />
Rid<strong>des</strong> 5 1 6 8 5 25<br />
Saillon 9 5 2 3 4 23<br />
Saxon 4 3 1 2 2 12<br />
47 28 24 36 33 168<br />
District d’Entremont<br />
Bagnes 1 0 2 1 2 6<br />
Orsières 0 0 0 0 1 1<br />
Vollèges 1 0 0 0 0 1<br />
2 0 2 1 3 8<br />
District de Monthey<br />
Monthey 1 0 0 0 1 2<br />
Port-Valais 1 0 0 0 0 1<br />
Troistorrents 1 0 0 0 0 1<br />
3 0 0 0 1 4<br />
District de Brigue<br />
Brig-Glis 2 1 1 0 0 4<br />
Naters 0 0 1 0 0 1<br />
Ried-Brig 0 1 0 0 0 1<br />
Termen 0 0 1 0 0 1<br />
2 2 3 0 0 7
District de Viège<br />
Baltschieder 0 0 0 1 0 1<br />
Randa 0 0 0 0 1 1<br />
Saas Balen 1 0 0 0 0 1<br />
Saas Fee 0 1 0 0 0 1<br />
Visp 1 0 1 0 0 2<br />
Zermatt 0 0 0 1 1 2<br />
2 1 1 2 2 8<br />
District de Rarogne<br />
Raron 0 0 0 0 1 1<br />
Steg 0 1 0 0 0 1<br />
0 1 0 0 1 2<br />
District de Loèche<br />
Gampel-Bratsch 1 1 2 0 0 4<br />
Leuk 0 0 0 0 1 1<br />
Leukerbad 0 0 0 0 2 2<br />
Salgesch 0 1 0 0 0 1<br />
Turtmann 0 0 1 0 0 1<br />
1 2 3 0 3 9<br />
CONFEDERE<br />
ETRANGER<br />
Confédéré 0 0 13 0 1 14<br />
Etranger 0 5 6 0 0 11<br />
287 236 248 204 228 1203<br />
Statistique et classes<br />
Classes pour l’année scolaire <strong>2010</strong>-2011<br />
1 re année 1A 1B 1C<br />
1D 1E 1F<br />
1G 1H 1I<br />
1J 1K 1L<br />
2 e année 2A 2B 2C<br />
2D 2E 2F<br />
2G 2H 2I<br />
2J 2K 2L<br />
3 e année 3A 3B 3C<br />
3D 3E 3F<br />
3G 3H 3I<br />
3J 3K<br />
4 e année 4A 4B 4C<br />
4D 4E 4F<br />
4G 4H 4I<br />
4J<br />
5 e année 5A 5B 5C<br />
Total : 54 classes<br />
5D 5E 5F<br />
5G 5H 5I<br />
83
84<br />
Plan de scolarité <strong>2010</strong>-2011<br />
Début <strong>des</strong> cours : lundi 23 août <strong>2010</strong><br />
Fin du 1 er semestre : jeudi 23 décembre <strong>2010</strong><br />
Fin de l’année scolaire : jeudi 30 juin 2011<br />
Jours de congé<br />
Congé hebdomadaire : mercredi après-midi (1 re -3 e )<br />
jeudi après-midi (4 e -5 e )<br />
samedi toute la journée<br />
Automne : du vendredi 8 octobre <strong>2010</strong> le soir (1 re - 5 e )<br />
au lundi 25 octobre <strong>2010</strong> le matin<br />
Toussaint : lundi 1 er novembre <strong>2010</strong><br />
Immaculée Conception : mercredi 8 décembre <strong>2010</strong><br />
Noël : du jeudi 23 décembre <strong>2010</strong> le soir<br />
au lundi 10 janvier 2011 le matin<br />
Carnaval : du vendredi 4 mars 2011 le soir<br />
au lundi 14 mars 2011 le matin<br />
Pâques : du jeudi 21 avril 2011 le soir (1 re - 3 e )<br />
du jeudi 21 avril 2011 à midi (4 e -5 e )<br />
au lundi 2 mai 2011 le matin<br />
Ascension : du mercredi 1 er juin 2011 à midi (1 re - 4 e )<br />
au lundi 6 juin 2011 le matin<br />
Pentecôte : lundi 13 juin 2011<br />
Fête-Dieu : jeudi 23 juin 2011<br />
En aucun cas <strong>des</strong> congés ne seront accordés pour prolonger ou anticiper<br />
les vacances programmées ci-<strong>des</strong>sus.
Crédits photographiques et images<br />
b = bas, h = haut, d = droite, g = gauche, c = centre, f= fond<br />
Sandro Kalbermatter, étudiant 3D : p. 59, 60, 61 hg, 62, 63 bg, 64<br />
hd+bg, 71, 72.<br />
Michel Siggen, professeur : p. 2, 3, 6-10, 12-19, 21 b, 22, 23, 25, 28, 29, 30<br />
hg+bg+bd, 31, 33, 34, 35 hg+bg, 36, 37 bd+bg, 40-43, 47, 50, 56 d, 57<br />
hd+bg, 58, 66, 69, 76, 77, 79, 81, 84.<br />
Jean-Yves Fumeaux, professeur : p. 5, 32 h, 32 bg, 35 hd+bd, 37 hg, 44,<br />
51-55, 56 bg, 57 hg+hc+bc+bd, 61 bd, 63 hd, 64 c, 75.<br />
Fidel Fernandez, professeur : p. 32 bd.<br />
Stéphane Marti, professeur : p. 27 h.<br />
Albert Fux, opérateur : p. 1, 30 hd.<br />
Patrick Poscio, professeur : <strong>des</strong>sin du mobile couverture 1.<br />
Adrien Chevrot, photographe du Musée du Jeu de Paume : p. 39.<br />
Chris Herzfeld, photographe : p. 21 h.<br />
Rédaction<br />
Marie-Hélène Papilloud, proviseur<br />
Graphisme et édition<br />
Michel Siggen, professeur<br />
Impression<br />
Imprimerie Constantin SA, Sion<br />
Jean-Yves Fumeaux
Dessin de Cynthia Dessimoz, 1K<br />
<strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />
Rue St-Guérin 34<br />
CH-1950 Sion<br />
www.creusets.net<br />
Tél. ++41 (0)27 606 78 60<br />
Fax. ++41 (0)27 606 78 64<br />
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