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Rapport annuel 2009 - 2010 Lycée-Collège des Creusets

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<strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

2.43m<br />

30<br />

ans<br />

1979 - <strong>2009</strong><br />

<strong>Rapport</strong> <strong>annuel</strong><br />

<strong>2009</strong> - <strong>2010</strong>


Sommaire<br />

Mot du recteur 1<br />

Rétrospective et hommages 4<br />

Organisation 11<br />

Corps enseignant 13<br />

Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong> 21<br />

Rétrospective en images 25<br />

30 e anniversaire 27<br />

Fondation Fellini 38<br />

Atelier Théâtre <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> 40<br />

Aumônerie 42<br />

Médiation, orientation et APECS 44<br />

Echanges linguistiques 46<br />

Interdisciplinarité 48<br />

Maturistes 49<br />

Etudiants 58<br />

Elèves promus et liste <strong>des</strong> élèves 59<br />

Répartition <strong>des</strong> étudiants selon les OS 77<br />

Dotation horaire 78<br />

Statistiques 82<br />

Plan de scolarité <strong>2010</strong>-2011 84


Les 4 recteurs concernés par le «nouveau» collège : Roland<br />

Udry (recteur 1977-1989), Cardinal Henri Schwery (recteur de<br />

l’ancien <strong>Collège</strong> 1972-1977), Jean-Jacques Schalbetter (recteur<br />

1989-2003) et Benjamin Roduit (recteur à partir de 2003).<br />

Le mot du recteur<br />

Dès le début de mon mandat de recteur, il y a sept ans déjà,<br />

deux mots ont rapidement pris place dans mes réflexions et se sont<br />

progressivement imposés comme <strong>des</strong> préoccupations prioritaires:<br />

cohérence et confiance.<br />

L’exemple du 30 e<br />

Complémentaires, ces deux principes sont essentiels dans la<br />

gestion quotidienne d’un établissement. Ainsi la recherche et la<br />

promotion <strong>des</strong> modèles d’organisation les plus efficaces doit forcément<br />

s’accompagner de leur appropriation par l’ensemble <strong>des</strong><br />

professeurs, élèves et partenaires de l’école. Ce double aspect de<br />

production et de relation, nous avons pu l’expérimenter dans le<br />

cadre <strong>des</strong> activités du 30e anniversaire, en particulier à l’occasion<br />

de l’exposition « CH, c’est helvétique ou 26 façons d’être unique ».<br />

Le passage du concept à la réalité ne nécessite pas seulement <strong>des</strong><br />

compétences techniques, culturelles ou artistiques, mais aussi de<br />

l’engouement, de la persuasion, de la générosité dans l’investissement<br />

consenti. Ainsi d’une ébauche inspirée <strong>des</strong> mobiles de Calder,<br />

à découvrir sur notre page de couverture, nous sommes parvenus<br />

avec l’engagement de tous les groupes de branche et de plus de<br />

200 élèves à la réalisation d’une œuvre réussie et appréciée. Occupant<br />

l’immense espace de notre hall central, elle est significative<br />

<strong>des</strong> options d’un collège qui privilégie <strong>des</strong> projets d’envergure à dimension<br />

culturelle et sociale tout en s’efforçant humblement, chaque<br />

jour depuis 30 ans, de dispenser dans ses cours une formation<br />

de qualité.<br />

De la cohérence<br />

Et c’est là tout le mérite d’un anniversaire. Sans se perdre dans<br />

de longues considérations sur l’intérêt de telles commémorations,<br />

c’est l’occasion de vérifier la cohérence <strong>des</strong> gran<strong>des</strong> lignes suivies<br />

durant plus de 30 ans par les quatre recteurs qui se sont succédé<br />

à la barre de notre collège. Elles sont bien sûr en conformité avec<br />

les trois dimensions essentielles définies récemment par la Conférence<br />

<strong>des</strong> directeurs <strong>des</strong> gymnases de Suisse romande et du Tessin<br />

(CDGRST),qui font de tout collège un lieu d’apprentissage <strong>des</strong> savoirs,<br />

un lieu de culture et un lieu de formation de la personne.<br />

Cela démontre aussi que les hommes passent, mais tes valeurs<br />

restent. On a étudié, on étudie, on étudiera encore au collège <strong>des</strong><br />

<strong>Creusets</strong> dans une large perspective culturelle, humaniste, scientifi-<br />

1


2<br />

Le mot du recteur<br />

que et éthique. Ce credo est d’autant plus nécessaire dans une époque<br />

où l’on confond information et formation, où l’on se demande<br />

même si <strong>des</strong> matières telles que l’histoire ou la géographie sont nécessaires<br />

à l’heure <strong>des</strong> GPS et <strong>des</strong> infos en ligne. Prend-on suffisamment<br />

le temps d’offrir à nos élèves un système de références qui<br />

leur permet de s’orienter dans un monde toujours plus complexe?<br />

Le principe de cohérence exige aussi que chaque filière de formation<br />

soit clairement définie avec ses objectifs, sa durée et ses<br />

conditions d’admission forcément distinctes. Or la tendance actuelle<br />

visant à affaiblir les voies médianes (écoles de commerce et<br />

écoles de culture générale) en exigeant une maturité gymnasiale ou<br />

professionnelle pour tous remet en cause l’équilibre fragile patiemment<br />

recherché entre les formations du secondaire Il et débouche<br />

sur la prétention que toutes les voies sont possibles et se valent.<br />

Enfin, être cohérent, c’est aussi prendre conscience de la nécessité<br />

d’énoncer <strong>des</strong> règles pour créer les conditions favorables à<br />

l’enseignement, d’y trouver du sens, de les présenter aux élèves de<br />

manière explicite et argumentée, de les négocier parfois lorsque<br />

cela suscite un questionnement adéquat. A ce titre, il est évident<br />

que la façon dont l’enseignant favorise l’intériorisation <strong>des</strong> règles<br />

par les élèves est indissociable <strong>des</strong> rapports qu’il entretient avec sa<br />

hiérarchie.<br />

De la confiance<br />

Ce dernier constat nous amène à aborder la confiance. Nous le<br />

savons très bien, la meilleure structure au monde n’est rien sans ce<br />

ciment indispensable qui unit les hommes. Ainsi l’élève et ses parents<br />

se fient au professeur qui s’investit pleinement dans son enseignement,<br />

celui-ci a l’assurance que sa direction le soutient dans<br />

sa mission et cette dernière a le ferme espoir que sa hiérarchie élabore<br />

un cadre de travail cohérent. Evidemment ces rapports de<br />

confiance impliquent une communication régulière et franche<br />

entre tous les partenaires de l’école sur les sphères de compétences<br />

respectives, sur les attentes réciproques de chacun ou sur les projets<br />

à mettre en commun.<br />

Entre parents et enseignants, il est ainsi vain de se renvoyer<br />

indéfiniment le fardeau de l’éducation: les parents ont un devoir<br />

d’éducation et l’école celui de les seconder en bonne intelligence<br />

dans cette tâche. Encore faut-il bien préciser et discuter les limites<br />

et les modalités de cet accompagnement.<br />

De même, notre conseil rectoral s’est attelé cette année à donner<br />

régulièrement par News ou dans le cadre <strong>des</strong> assemblées générales<br />

<strong>des</strong> retours sur les grands projets et sur les axe prioritaires<br />

définis en début d’année scolaire (développer <strong>des</strong> lieux et temps<br />

d’échanges – clarifier certaines options d’établissement – renforcer<br />

le rôle <strong>des</strong> titulaires – aider les élèves « en rupture »). Cette culture<br />

de l’échange fondée sur la confiance est en fait l’un <strong>des</strong> facettes essentielles<br />

du respect, thème d’établissement de l’année en cours<br />

que nous avons tenté de décliner sous bien <strong>des</strong> formes auprès de<br />

nos étudiants.


Aller de l’avant<br />

Cohérence et confiance. Avec ce binôme en guise de fil conducteur,<br />

voire de paradigme, notre institution est sans cesse appelée<br />

à aller de l’avant. Cette affirmation s’appuie sur les nombreuses<br />

démarches novatrices et fécon<strong>des</strong> initiées durant cette année<br />

scolaire.<br />

De manière sélective et forcément subjective, je citerai le colloque<br />

et la commémoration de Walther Ritz, la venue de Zuberbühler<br />

lors de la moisson record en faveur de ELA, la grande parade de<br />

Fellini à Paris, la mise en œuvre du nouveau concept de sortie hi-<br />

Le mot du recteur<br />

vernale, les ateliers de l’interdisciplinarité, le voyage en Argentine<br />

<strong>des</strong> élèves de 3 e OS espagnol, l’échange avec la Kantonsschule am<br />

Burggraben de St-Gall impliquant durant une année 22 élèves valaisans<br />

et st-gallois, le voyage cet été de 16 étudiant sur les pas du<br />

B hx Maurice Tornay dans les marches tibétaine. Et puis il ya eu bien<br />

sûr l’exceptionnelle semaine du 30e durant laquelle se sont succédé<br />

sur la scène de l’aula d’éminentes personnalités telles que MM. Le<br />

conseiller fédéral, Pascal Couchepin, l’écrivain Daniel de Roulet,<br />

le prince de l’éloquence, M e Marc Bonnant, la référence <strong>des</strong> droits<br />

de l’enfant, Jean Zermatten, le politicien et entreprenant Christophe<br />

Darbellay, les anciens professeurs Philippe Mudry et Jean-<br />

Claude Pont, etc. Tous ces intervenants ont été séduits par la qualité<br />

d’écoute et l’intérêt de nos étudiants et leur ont délivré un message<br />

empreint d’optimisme les encourageant à lever sans cesse leur niveau<br />

et à avoir confiance dans l’avenir: « Il n’y a pas de solution sans<br />

un minimum de confiance» (Pascal Couchepin).<br />

En conclusion, s’appuyer sur la cohérence et la confiance relève<br />

d’une certaine « sagesse politique» qui permet d’épouser les<br />

contours de notre vie scolaire avec réalisme et enthousiasme. Cela<br />

permet de mesurer l’écart entre nos souhaits et la réalité, de nous<br />

affranchir de la terrible obsession de « faire tout juste» et de nous<br />

distancer <strong>des</strong> circuits-types imposés par les démarches qualité.<br />

C’est dans cette approche pragmatique et très humaine que se sont<br />

investis durant ces 30 dernières années la très grande majorité <strong>des</strong><br />

professeurs, en particulier nos collègues à la veille d’une retraite<br />

bien méritée.<br />

Enfin adressons un dernier clin d’œil de confiance et de gratitude<br />

à notre secrétaire, Madeleine Dayer. Pilier de notre institution<br />

depuis 30 ans, elle résiste à l’érosion du temps, de nos incessantes<br />

sollicitations, de nos oublis coupables et de nos petites misères que<br />

nous lui confions quotidiennement et qu’elle supportera, c’est mon<br />

vœu le plus cher, durant de nombreuses années encore.<br />

Le Recteur<br />

3


4<br />

Rétrospective et remerciements<br />

Rétrospective<br />

Les enseignants et collaborateurs<br />

Pour assumer les heures de cours supplémentaires et pallier le<br />

départ de M. Nicolas Rey, professeur d’économie, nous avons engagé<br />

:<br />

M mes Yasmine Lugon professeur de français et d’anglais<br />

Nathalie Pfefferlé professeur de français et d’anglais<br />

M. Bastien Fournier professeur de mathématique<br />

L’effectif du corps professoral s’est ainsi élevé à 115 personnes.<br />

Nous adressons nos plus chaleureux vœux de bienvenue à ces<br />

nouveaux professeurs et nous leur souhaitons beaucoup de réussite<br />

et de satisfactions dans leur enseignement.<br />

Plusieurs enseignants ou étudiants ont assumé <strong>des</strong> remplacements<br />

de longue durée. Il s’agit de :<br />

M mes Christine Savoy, en remplacement de M me Catherine<br />

Claivaz Mondria en congé maternité ; Eve-Line Berthod<br />

et Valérie Derivaz en remplacement de M me Dominique<br />

Fournier-Gorret en congé maladie; Sandra Thomas<br />

en remplacement de M me Vivienne Zufferey en congé<br />

d’adoption ; Brigitte Moix et Stéphanie Lipawsky Pont<br />

en remplacement de M me Annie Debons en congé maternité<br />

; Julia Glassey et Aline Duc en remplacement de<br />

M me Geneviève Reusse-Rossa en congé maladie ; Sonia<br />

Ferreira en remplacement de M me Romaine Vogel ;<br />

M. Samuel Emery en remplacement de M. Bernard Héritier,<br />

directeur du chœur <strong>des</strong> collèges<br />

Deux collègues ont souhaité donner à leur carrière une nouvelle<br />

orientation. Ce sont :<br />

M me Romaine Vogel, professeure d’économie au LCC depuis<br />

2005, qui poursuivra son enseignement au gymnase de Beaulieu à<br />

Lausanne<br />

M. Stefan Bayard, professeur d’allemand au LCC depuis 2007,<br />

qui donnera une nouvelle orientation professionnelle à sa carrière.<br />

Quatre professeurs enfin, après une vie consacrée à élever nos<br />

élèves à leur meilleur niveau, ont fait valoir leur départ à la retraite.<br />

Il s’agit de :<br />

M me Marie-Louise Ribordy, professeure de chimie au LCC depuis<br />

1991<br />

M. John de Souza, professeur d’anglais au LCC depuis 1980,<br />

chef de groupe de branche<br />

M. Jean-Bernard Roh, professeur de français et d’allemand au<br />

LCC depuis 1996, ancien responsable de la bibliothèque du<br />

collège<br />

M. Régis Premand, professeur de droit au LCC depuis 2000.<br />

Parmi nos collaborateurs, notre apprentie de 3 e année, M lle<br />

Manuela Sirisin, notre<br />

rayon de soleil, a terminé<br />

avec succès sa formation<br />

d’employée de<br />

commerce. Je souhaite<br />

lui exprimer toute notre<br />

reconnaissance et de<br />

notre attachement. Toujours<br />

aimable, attentionnée<br />

et souriante, elle a<br />

secondé avec beaucoup<br />

d’efficacité et de motivation<br />

M me Madeleine<br />

Dayer et, de manière<br />

générale, notre équipe<br />

administrative. Au nom de notre équipe de direction, je lui souhaite<br />

une pleine et lumineuse réussite dans ses projets futurs.<br />

A tous ces professeurs et collaborateurs qui nous quittent, nous<br />

adressons notre plus profonde gratitude et nous leur souhaitons un<br />

avenir radieux dans leur retraite ou dans la concrétisation de leurs<br />

nouveaux projets professionnels.


Remerciements<br />

Tout au long de cette année scolaire, nous avons pu apprécier<br />

le travail sérieux et efficace ainsi que l’excellent esprit de collaboration<br />

qui continuent à se développer dans notre collège. Je remercie<br />

vivement tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette année<br />

scolaire et plus particulièrement :<br />

M. le Conseiller d’Etat Claude Roch, Chef du Département de<br />

l’éducation de la culture et du sport, pour son soutien, sa disponibilité<br />

et son souci de privilégier le dialogue entre toutes les parties<br />

intéressées par l’éducation de nos jeunes ;<br />

M. Jean-François Lovey, Chef du Service de l’enseignement, et<br />

ses collaborateurs, pour leur appui constant tout au long de l’année<br />

scolaire ;<br />

l’ensemble <strong>des</strong> étudiants, pour leur motivation et les efforts<br />

qu’ils ont consentis pour mener à bien leurs étu<strong>des</strong> ;<br />

M. le Chef du Département, Claude Roch, accompagné<br />

du conseil rectoral.<br />

Rétrospective et remerciements<br />

les personnes qui partagent <strong>des</strong> responsabilités avec la direction<br />

: M. le prorecteur Christian Wicky, M mes et MM. les proviseurs,<br />

Anne Cottagnoud, Marie-Hélène Papilloud, Ernest<br />

Lamon, Alain Kohler, ainsi que M. Jean-Yves Fumeaux et M. Nicolas<br />

Quinodoz aidé de M. Alain Michaud ;<br />

les personnes qui secondent si bien notre action : M me la<br />

conseillère en orientation, M me et M. les médiateurs, M me et MM.<br />

les responsables de l’aumônerie et de la bibliothèque, les organisateurs<br />

<strong>des</strong> journées culturelles et sportives, la société <strong>des</strong> étudiants<br />

du collège, l’Association <strong>des</strong> parents, le groupe aumônerie,<br />

les responsables <strong>des</strong> activités parascolaires et <strong>des</strong> différentes<br />

manifestations ; les professeurs qui se sont beaucoup investis dans<br />

les activités du 30 e , en particulier MM. Stéphane Marti et Patrick<br />

Poscio ; les membres <strong>des</strong> commissions Plate-forme santé, Voyages<br />

culturels (resp. M. François Laveaux), Travail de maturité (resp. M.<br />

Patrick Poscio) ;<br />

5


6<br />

Remerciements<br />

Nous tenons enfin à remercier de manière très chaleureuse la<br />

présidente de l’Association <strong>des</strong> parents, M me Sorraya Fournier qui,<br />

heureuse maman d’une maturiste,<br />

arrive au terme de son<br />

mandat après deux années<br />

de franche, saine et efficace<br />

collaboration au service de<br />

nos étudiants. C’est un privilège<br />

pour une direction de<br />

collège de pouvoir collaborer<br />

activement et sereinement<br />

avec une association de parents,<br />

en particulier lorsque sa<br />

responsable insufflle un esprit<br />

empreint de dynamisme, de<br />

détermination, mais aussi de<br />

diplomatie. Tout en respectant<br />

les sphères de responsabilité<br />

dévolues à chacune de<br />

nos instances et par son rôle<br />

intermédiaire très précieux<br />

entre les intérêts particuliers<br />

<strong>des</strong> parents et l’intérêt général<br />

de notre institution, M me Fournier a initié plusieurs démarches<br />

fort appréciées comme par exemple la mise en place d’un lieu de<br />

« relaxation » pour nos étudiants durant leurs examens oraux ou la<br />

tenue d’un débat public relatif à Face Book dans le cadre du 30 e . Par<br />

son dévouement et ses compétences, elle laissera un excellent souvenir<br />

de son passage trop bref à la tête de l’APECS ;<br />

nos secrétaires et notre apprentie, l’opérateur, les concierges<br />

et le personnel d’entretien pour leur travail discret mais<br />

efficace.<br />

Le Recteur


Dear John,<br />

It is with some nostalgia that I am writing these lines for I feel<br />

like watching a friend sail away.<br />

Cher John,<br />

En tant qu’enseignant d’anglais, tu t’es montré fidèle à <strong>des</strong> lignes<br />

de conduite claires. Ainsi tu as transmis à tes élèves le sens de la rigueur<br />

et du travail. Pendant tes cours, lors <strong>des</strong> réunions de parents,<br />

durant les conseils de classe, les examens de maturité, tu as toujours<br />

défendu l’attitude suivante avec fermeté : « I give them what they <strong>des</strong>erve.<br />

» Ce principe d’équité fut appliqué avec conscience tant au<br />

collège <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> qu’aux examens de maturité fédérale où tu as<br />

fonctionné pendant de nombreuses années en tant qu’expert.<br />

Tu as également transmis à tes élèves le sens de la responsabilité<br />

face à son propre travail. A travail régulier, résultats satisfaisants.<br />

Ils savent qu’il est inutile de venir se justifier pour un travail non fait,<br />

la mine contrite, avec une maigre excuse, car pour toi : No excuse,<br />

no problem!<br />

Néanmoins tu t’es efforcé de travailler dans la bonne humeur.<br />

Rire au moins une fois dans un cours te semble primordial et l’usage<br />

<strong>des</strong> proverbes que tu affectionnes en a amusé plus d’un. Lorsqu’il<br />

pleut très fort, it’s raining cats and dogs ou encore, à l’heure de la récréation,<br />

alors qu’ils scrutaient avidement la pomme posée sur ton<br />

bureau, tu leur répétais : An apple a day, keeps the doctor away.<br />

Avec la grande maîtrise de la langue anglaise que tous te reconnaissent,<br />

tu fus notre chef de groupe de branche pendant <strong>des</strong><br />

années. Tu as participé avec régularité à d’innombrables réunions<br />

cantonales réfléchissant à la problématique de l’enseignement de<br />

l’anglais. Lors de nos réunions de branche, tu t’es toujours montré<br />

ouvert à nos suggestions assumant cette fonction avec mo<strong>des</strong>tie et<br />

bienveillance.<br />

De l’Inde, ton pays d’origine, tu nous as fait partager les couleurs,<br />

les saveurs et les odeurs. Couleurs chau<strong>des</strong> de tes chemises<br />

made in India. Saveurs également <strong>des</strong> gigantesques riz au curry que<br />

tu as préparés en collaboration avec le foyer pour les fêtes de Noël.<br />

Odeur agréable qui semble encore planer dans les couloirs. Tu as<br />

également fait appel à notre générosité en organisant une action<br />

de Noël en faveur d’un orphelinat en Inde.<br />

John, ton attitude tranquille qui consiste à prendre paisiblement<br />

ce qui se présente sur ton chemin, te permet d’envisager la<br />

Hommages<br />

retraite avec calme. Tu as bien sûr quelques anciens désirs qui vont<br />

pouvoir se concrétiser, tels que apprendre le Hindi, mais, fidèle à ta<br />

philosophie, tu vas tout simplement laisser venir la vie : « Wait and<br />

see. » Avec cette sagesse et cette ouverture, je suis sûre que tu vas<br />

très rapidement devoir ajouter une autre maxime à ton registre et<br />

nous expliquer que : « Dans ma vie active, je n’avais pas une minute!<br />

Maintenant que je suis retraité, je n’ai plus une seconde! » C’est sur ce<br />

nouveau dicton, que je laisse à ta sagacité, que tous tes collègues te<br />

souhaitent all the best !<br />

Anne-Laure Delaloye<br />

John de Souza<br />

7


8<br />

Hommages<br />

Malou,<br />

Au moment d’écrire cet hommage à l’occasion de ton départ<br />

à la retraite, deux sentiments se mêlent en moi : plaisir et tristesse.<br />

Plaisir tout d’abord, car il est important de temps à autre de prendre<br />

un peu de recul et de réfléchir aux multiples apports humains de<br />

ton activité dans notre établissement. Tu me diras, à juste titre, que<br />

c’est la dernière qui sonne ...<br />

Un souvenir important restera le voyage d’étude en Etrurie de<br />

ce printemps. Une fois l’idée lancée restait l’interrogation sur l’intérêt<br />

<strong>des</strong> élèves pour un tel voyage, mais tes judicieux conseils durant<br />

la préparation ont permis à tous les participants de découvrir une<br />

magnifique région. Lors du voyage, nous t’avons connue tour à tour<br />

guide – ou attentive au discours <strong>des</strong> gui<strong>des</strong> quand il le fallait –, distillant<br />

ça et là de très pertinents compléments d’informations, curieuse<br />

aussi au point de ne te laisser que très peu de temps pour un<br />

farniente de circonstance.<br />

Outre ta passion pour le pays de Dante, respect, conscience<br />

professionnelle, patience avec tes élèves, discrétion, générosité,<br />

ouverture d’esprit et dynamisme figurent parmi les qualités humaines<br />

que tous te reconnaissent. Il faut obligatoirement y ajouter ton<br />

fort engagement dans la pratique de ton métier et ta « flamme » jamais<br />

démentie pour la chimie. Soucieuse du bien-être de tes élèves,<br />

tu te surprenais, selon eux, de temps en temps à tenter d’élever la<br />

voix, te disant victime d’un complot du silence, mais c’était pour en<br />

rire peu après. Ces riches qualités humaines te caractérisent justement<br />

et pleinement.<br />

Tristesse également car, pour moi, une époque se termine, celle<br />

de mes débuts d’enseignant au LCC. Avoir été entouré, comme jeune<br />

et inexpérimenté professeur, d’une collègue d’expérience, toujours<br />

prête à donner de judicieux, opportuns et pertinents conseils, le<br />

tout assaisonné d’un bon sens critique, cela fut pour moi un facteur<br />

motivant : ne jamais se satisfaire d’un acquis, mais progresser<br />

et s’améliorer toujours et encore. Le cours d’option complémentaire<br />

que nous avons alternativement enseigné en a pleinement profité.<br />

Le groupe de chimie t’est également redevable de nombreuses<br />

suggestions avisées, pas encore toutes concrétisées à ce jour.<br />

Paraphrasant Marc-Aurèle « Ma cité et ma patrie, c’est Rome<br />

et c’est l’Italie », je te vois dans une retraite active agrémentée de<br />

nombreux voyages et projets. De plus, comme « Rome ne s’est pas<br />

faite en un jour », il te faudra probablement beaucoup de temps<br />

pour apprendre à encore mieux la connaître en n’ayant de cesse<br />

d’y retourner.<br />

M’associant ici à tes collègues, à tous tes élèves anciens et actuels,<br />

permets-moi de te souhaiter, chère Malou, une longue et dynamique<br />

retraite toute empreinte d’Italie ; tu seras assurément au<br />

Sud du premier olivier, pas trop loin d’un champ de coquelicots,<br />

dégustant un petit verre de vin blanc de la région.<br />

Avec toute ma reconnaissance.<br />

Marie-Louise Ribordy<br />

Régis Turin


Jean-Bernard<br />

En ce jour d’adieux officiels où les mots revêtent leur habit de<br />

cérémonie, je voudrais vous parler de Jean-Bernard… Un hommage<br />

en images, un bouquet d’impressions personnelles, subjectives.<br />

Jean-Bernard m’est toujours apparu comme aristocratique : sa<br />

pipe, sa manière distinguée de lire, jambes croisées, tête légèrement<br />

inclinée, son élégance classique et discrète, tout en lui respire<br />

« l’honnête homme ». A le voir là, assis dans sa distance tranquille, il<br />

m’évoque les images baudelairiennes du Sphinx énigmatique « allongé<br />

au fond <strong>des</strong> solitu<strong>des</strong> » ou celle du chat « puissant et doux »,<br />

ami du poète. Paradoxe vivant, il m’apparaît alors, selon la belle<br />

formule de Tournier comme « mon prochain, mon lointain ». Oui,<br />

« mon prochain » par l’espace, le temps, les tâches et les moments<br />

partagés et pourtant « mon lointain », irréductiblement.<br />

Mais ne vous trompez pas ! Derrière sa nonchalance et son<br />

calme, un vrai tempérament ! Un oeil aiguisé, un regard perçant !<br />

L’ironie relève chez lui de l’exigence envers les êtres et les choses, et<br />

j’ai toujours trouvé à son humour mordant un petit air socratique.<br />

S’il déteste la bêtise et la médiocrité, les baudruches pleines<br />

de vide, Jean-Bernard n’aime pas non plus les lignes droites et faciles.<br />

Aux autoroutes de la pensée, aux chemins tracés, il préfère les<br />

sentes escarpées qui mènent aux sommets. Il suit sa pente, mais<br />

toujours en montant ! Fou de montagne, connaisseur <strong>des</strong> routes<br />

d’antan et <strong>des</strong> passages oubliés, il aime les paysages choisis qui parlent<br />

à l’âme. D’ailleurs, tout son parcours personnel témoigne du<br />

goût du Beau et de la Hauteur : sa formation classique, ses étu<strong>des</strong><br />

de théologie à Fribourg, puis sa licence à l’Université de Lausanne<br />

où le français, le latin, le grec le disputent à la linguistique indoeuropéenne.<br />

Amoureux de musique, de chant, de littérature, de langues et<br />

de philosophie, Jean-Bernard est un érudit iconoclaste qui aime<br />

l’inattendu et le décalé : dans sa bibliothèque, Montaigne discute<br />

avec Marx, Blaise Pascal avec Woody Allen ; un dictionnaire de russe<br />

frôle le « Quantique <strong>des</strong> quantiques » un essai pointu de physique;<br />

à côté de Louis-Ferdinand Céline, une BD : Meursault, l’étranger, dégoulinant<br />

de sueur joue au cow-boy dans un western- spaghetti à<br />

la Sergio Leone.<br />

Une dernière évocation pour compléter le portrait : celle de l’arbre,<br />

écheveau dense de significations qui toutes me mènent à Jean-<br />

Bernard: « l’arbre généalogique », une de ses marottes, « l’arbre de<br />

Jean-Bernard Roh<br />

Hommages<br />

la connaissance », « l’arbre fruitier » patiemment cultivé, taillé, élagué,<br />

émondé au fil <strong>des</strong> saisons, « l’arbre de Porphyre » enfin, ce végétal<br />

rare qui ne pousse que dans les livres de philosophie.<br />

Je ferme les yeux, je compte jusqu’à trois, je dis « arbre »… et<br />

l’image s’impose, évidente et simple : Jean-Bernard, tu es un terrien,<br />

ancré dans le sol par <strong>des</strong> racines soli<strong>des</strong> mais tu tournes tes frondaisons<br />

aériennes vers la lumière ; tu me rappelles alors, à l’instar<br />

d’autres maîtres, que la terre plonge dans le ciel infini et que les racines<br />

sont faites pour voler… Merci !<br />

Marie-Hélène Papilloud<br />

9


10<br />

Hommages<br />

Cher Régis,<br />

Vu les articles 71, 84 et 84a de la loi sur l’instruction publique<br />

du 4 juillet 1962 ; vu l’article 31 de la loi concernant le traitement<br />

du personnel enseignant du 12 novembre 1982 ; vu l’article 15 de<br />

l’ordonnance concernant le traitement du personnel enseignant du<br />

30 septembre 1983 et vu les articles 10 et 26 du règlement concernant<br />

les conditions d’engagement du personnel enseignant du 20<br />

juin 1963,<br />

Monsieur Régis Premand, né à Troistorrents le 8.11.1949, au bénéfice<br />

d’une licence en droit, est nommé professeur au <strong>Lycée</strong> <strong>Collège</strong><br />

<strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> à Sion dès l’année scolaire 2001/2002.<br />

Régis a suivi ses écoles primaires à Troistorrents, pour ensuite<br />

obtenir sa maturité fédérale au <strong>Collège</strong> de l’Abbaye de St-Maurice.<br />

Etudiant en droit à l’Univeristé de Fribourg, il obtient sa licence en<br />

1977, licence sanctionnée par une mention Cum Laude. En 1983, il<br />

épouse Ada ; de cette union naissent 3 enfants, Adrien, Daniel et<br />

Gabriel. En plus de sa carrière d’enseignant, Régis a exercé diverses<br />

fonctions dans le monde juridique, autant d’expériences qui constituèrent<br />

pour lui <strong>des</strong> atouts indéniables à la qualité de son enseignement.<br />

Un stage de greffier du Tribunal du district de Martigny<br />

lui a ouvert les portes d’un poste de greffier auprès <strong>des</strong> commissions<br />

fédérales de recours à Lausanne... en langue italienne! Il fut<br />

ensuite tour à tour employé au service d’avances et de pensions<br />

alimentaires à Sion et juriste auprès d’une compagnie d’assurances<br />

à Lausanne.<br />

Fort de cette riche expérience professionnelle, il se voue ensuite<br />

à l’une de ses gran<strong>des</strong> passions : l’enseignement. Enseignant et expert<br />

pour le diplôme fédéral d’assurances sociales, il est ensuite<br />

nommé professeur à l’école supérieure <strong>des</strong> cadres pour l’économie<br />

et l’administration (ESCEA) à St-Maurice dès son ouverture en 1988.<br />

En août 2001, il rejoint le corps professoral du LCC et de la HESO<br />

Valais/Wallis à Sierre. Dès cet instant, sa plus grande priorité sera<br />

de transmettre ses connaissances juridiques à <strong>des</strong> centaines d’élèves<br />

captivés par les nombreux exemples concrets issus de ses expériences<br />

acquises sur le terrain. Les élèves ne sont cependant pas<br />

les seuls à bénéficier de ses conseils avisés en matière juridique ;<br />

en effet, tant ses collègues enseignant l’économie et le droit que la<br />

direction de notre établissement ont régulièrement profité de ses<br />

commentaires toujours pointus en matière juridique.<br />

Régis est un homme à la fois réservé et apprécié de tous pour<br />

sa jovialité, qui se plait (en petit comité) à affirmer être le seul au<br />

monde à avoir été élu à un poste dans les 3 pouvoirs. Il fut en effet<br />

député au Grand Conseil Valaisan, conseiller communal à Troistorrents<br />

et juge de cette même commune. Au total, 28 ans de carrière<br />

politique!<br />

Passionné de sports, il fut entraîneur de football d’une équipe<br />

junior et envisage de mettre à profit sa retraite pour remplacer<br />

Mourinho au Real Madrid dès la saison prochaine. La nationalité<br />

espagnole de son épouse Ada lui a par ailleurs permis d’être très<br />

à l’aise à la veille du match de coupe du monde Suisse-Espagne.<br />

Régis peaufine également sa condition physique en pratiquant la<br />

marche et le ski de fond, et à de rares occasions, la boxe. Sa grande<br />

passion reste cependant les sports nautiques et tout particulièrement<br />

la voile, à laquelle il se réjouit de pouvoir consacrer une partie<br />

de sa retraite. En te souhaitant de naviguer désormais dans une mer<br />

calme et clémente, nous te souhaitons bon vent, Régis !<br />

Ernest Lamon<br />

Régis Premand


Organisation générale<br />

Département de l’éducation,<br />

de la culture et du sport<br />

M. le Conseiller d’Etat Claude ROCH, Chef du Département<br />

de l’éducation, de la culture et du sport<br />

M. Jean-François LOVEY, Chef du Service de<br />

l’enseignement<br />

M. Joël GRAU, Collaborateur au Service de<br />

l’enseignement<br />

Commission cantonale de l’enseignement<br />

secondaire (période administrative <strong>2010</strong>-2013)<br />

Président : M. Jean-François LOVEY, Chef du service<br />

de l’enseignement, Orsières<br />

M me Florence AYMON, Vex<br />

M me Anne-Laure COUCHEPIN VOUILLOZ,<br />

Martigny<br />

M me Christine De KALBERMATTEN, Sion<br />

M. Arsène DUC, Chermignon<br />

M. Jean-Albert FERREZ, Verbier<br />

M me Elisabeth JEAN, Conthey<br />

M. Walter KRÄHENBÜHL, Viège<br />

M. Didier LÖTSCHER, Leuk-Stadt<br />

M me Laura MARGELIST, Baltschieder<br />

M. Stéphane MARQUIS, Conthey<br />

M. René-Pierre METRAILLER, Evolène<br />

Organisation<br />

Organisation du <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

M. Benjamin RODUIT Recteur du <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

M. Christian WICKY Prorecteur du <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

M me Marie-Hélène PAPILLOUD Proviseur de classes de latin et de classes de langues<br />

M. Alain KOHLER Proviseur de classes scientifiques<br />

M. Ernest LAMON Proviseur de classes d’économie et droit<br />

M me Anne COTTAGNOUD Proviseur de classes de langues modernes<br />

M me Anne-Rita CHEVRIER Psychologue-conseillère en orientation<br />

M me Maude THOMAS Bibliothécaire<br />

M me Tania DARBELLAY Stagiaire<br />

M. Jean-Yves FUMEAUX Responsable du secteur informatique<br />

M. Christian MASSEREY Directeur de la Fanfare <strong>des</strong> collèges<br />

M. Bernard HERITIER Directeur du Chœur <strong>des</strong> collèges<br />

M. Gérard DAYER Directeur groupe Jazz et Rock<br />

M. Stéphane ALBELDA Responsable <strong>des</strong> activités culturelles<br />

M. Stéphane MARTI Responsable <strong>des</strong> activités cinéma et président de la Fondation Fellini<br />

pour le cinéma<br />

M. Nicolas BRUN Groupe cinéma<br />

M. Alain KOHLER Responsable de l’Observatoire <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

M me Véronique BRIGUET Médiatrice<br />

M. Christian MASSEREY Médiateur<br />

M. Patrick POSCIO Responsable de la gestion <strong>des</strong> Travaux de maturité<br />

M. François LAVEAUX Responsable <strong>des</strong> voyages culturels<br />

M. Samuel FAVRE Animations sportives<br />

M. Jean-François ROUX Responsable du groupe environnement<br />

M me Madeleine DAYER Secrétaire<br />

M me Sylvie CRETTENAND Secrétaire auxiliaire<br />

M lle Manuella SIRISIN Apprentie employée de commerce<br />

M. Albert FUX Opérateur et préparateur<br />

M. Gérard NANCOZ Concierge<br />

M. Emmanuel LIAND Aide-concierge<br />

M. Pascal MERTENAT Jardinier<br />

Dessin de Eliot Seppey, 1D<br />

11


12<br />

Organisation<br />

Chefs <strong>des</strong> groupes de branches<br />

Allemand : M. Patrick Willisch<br />

Anglais : M. Sébastien Rey<br />

Arts plastiques : M me Monique Praz<br />

Biologie : M me Vivienne Zufferey<br />

Chimie : M. Régis Turin<br />

Economie : M. Max Praz<br />

Education physique : M. Samuel Favre<br />

Espagnol : M. Fidel Fernandez<br />

Français : M. Christophe Carron<br />

Géographie : M. Dominique Roux<br />

Grec : M. Albert Praz<br />

Histoire : M. Daniel Imholz<br />

Histoire de l’art : M. Dominique Studer<br />

Informatique : M. Daniel Fibicher<br />

Italien : M. Antonio Santoro<br />

Latin : M. Stéphane Marti<br />

Maths : M. Jean-Yves Fumeaux<br />

Musique : M. Charles-Henry Combe<br />

Philosophie : M. Michel Siggen<br />

Psychologie-Pédagogie : M. Jérôme Nanchen<br />

Physique : M. Patrick Poscio<br />

Religion chrétienne : M. Dominique Studer<br />

Sciences <strong>des</strong> religions : M. Cédric Pillet<br />

Maîtres de classe<br />

Premières années<br />

1A M me Géraldine VOIDE<br />

1B M. Jean-Pascal PERRUCHOUD<br />

1C M. Pascal RODUIT<br />

1D M. Christian MASSEREY<br />

1E M me Barbara BRIGUET<br />

1F M me Marlène VOIDE<br />

1G M me Yasmine LUGON<br />

1H M me Christiane DINI-BESSARD<br />

1I M me Chantal MATHYS-SAVIOZ<br />

1J M. Claude BISELX<br />

1K M. Luca CONFORTOLA<br />

1 L M. Jean-Bernard ROH<br />

Deuxièmes années<br />

2A M. Albert PRAZ<br />

2B M. Raymond NICOUD<br />

2C M. Christophe SCHLICHT<br />

2D M. Angelo ROSSI<br />

2E M. John DE SOUZA<br />

2F M. Serge DOITCHINOV<br />

2G M. Patrick POSCIO<br />

2H M me Enrica ZANIER DETIENNE<br />

2I M. Ernest LAMON<br />

2J M me Geneviève REUSE-ROSSA<br />

2K M me Vérène FAVRE<br />

Troisièmes années<br />

3A M. Denis DUMOULIN<br />

3B M me Annie DEBONS<br />

3C M. Nicolas QUINODOZ<br />

3D M. Jean-Yves FUMEAUX<br />

3E M me Aline ROBYR<br />

3F M. François LAVEAUX<br />

3G M. Gaëtan DAYER<br />

3H M. Dominique ROUX<br />

3I M. Fidel FERNANDEZ<br />

3J M. Samuel VEUTHEY<br />

3K M. Jean-Claude SAUTHIER<br />

Quatrièmes années<br />

4A M. Charles-Henry COMBE<br />

4B M. Cédric PILLET<br />

4C M. Christophe CARRON<br />

4D M. Christophe GOLLUT<br />

4E M. Dominique STUDER<br />

4F M. Stéphane ALBELDA<br />

4G M me Romaine VOGEL<br />

4H M. René PROJER<br />

4I M. Jean-François BRINGOLF<br />

Cinquièmes années<br />

5A M me Marie-Françoise IMHOF<br />

5B M. Alain MICHAUD<br />

5C M. Bertrand PANNATIER<br />

5D M. Alex WILLA<br />

5E M. Daniel IMHOLZ<br />

5F M. André SEPPEY<br />

5G M. Max PRAZ<br />

5H M. Hubert BARRAS<br />

5I M me Anne-Rose AUGSBURGER<br />

5J M. Joël QUINODOZ<br />

5K M me Marina BARADA VEUTHEY


M. Stéphane ALBELDA Français<br />

Lic. en lettres<br />

M me Anne-Rose AUGSBURGER Allemand, anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M me Nicole BALMER-KARLEN Allemand<br />

Lic. en lettres<br />

M. Grégoire BANDELIER Arts plastiques, histoire de l’art<br />

BES d’éducation artistique<br />

M me Marina BARADA VEUTHEY Anglais, histoire de l’art<br />

Lic. en lettres<br />

M. Hubert BARRAS Economie<br />

Lic. en sciences économiques<br />

M. Daniel BAYARD Physique<br />

Dipl. de physique, D r en sciences<br />

M. Stefan BAYARD Allemand<br />

Lic. en lettres<br />

M me Olivia BERTHOD Biologie<br />

Lic. en biologie<br />

M me Marie-Paule BERTHOUZOZ Allemand<br />

Lic. en lettres<br />

M. Stanislas BETRISEY Biologie<br />

Dipl. en sciences<br />

M. Claude BISELX Anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M me Barbara BRIGUET Allemand, anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M me Véronique BRIGUET Physique<br />

D r en sciences naturelles<br />

Le corps enseignant<br />

13


14<br />

Le corps enseignant<br />

M. Jean-François BRINGOLF Mathématiques<br />

Dipl. de mathématiques<br />

M me Marie-Madeleine BRUCHEZ Histoire<br />

Lic. en lettres<br />

M. Nicolas BRUN Cinéma facultatif<br />

Dipl. d’Etu<strong>des</strong> «Recherche cinématographique<br />

et audiovisuelle»<br />

M me Dominique BUCHARD Anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M. Christophe CARRON Français, histoire<br />

Lic. en lettres<br />

M me Catherine CLAIVAZ MONDRIA Français, espagnol<br />

Lic. en lettres<br />

M. Damien CLERC Philosophie<br />

Lic. en lettres<br />

M me Felicitas CLEUSIX-FUX Histoire de l’art<br />

Lic. en lettres<br />

M. Charles-Henry COMBE Allemand, musique<br />

Lic. en lettres<br />

M. Luca CONFORTOLA Italien, informatique<br />

Lic. en lettres<br />

M me Anne COTTAGNOUD Anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M. Gaëtan DAYER Sciences <strong>des</strong> religions, histoire<br />

Lic. en lettres<br />

M. Gérard DAYER Musique<br />

Lic. en lettres, brevet de maître de musique<br />

M me Annie DEBONS Français, histoire de l’art<br />

Lic. en lettres


M me Anne-Laure DELALOYE Anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M. Raphaël DELETROZ Grec<br />

Lic. en lettres<br />

M me Christiane DINI-BESSARD Allemand<br />

Lic. en lettres<br />

M. Serge DOITCHINOV Allemand<br />

D r en langue allemande<br />

M. Denis DUMOULIN Géographie, histoire<br />

Lic. en lettres<br />

M me Marie-Claude DUPONT METTAN Français, anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M. Samuel ELSENER Education physique<br />

Lic. en sciences du sport et de l’éducation physique<br />

M. Paul EPINEY Application <strong>des</strong> maths,<br />

Lic. en mathématiques mathématiques<br />

M me Isabelle EVEQUOZ Italien, histoire de l’Art<br />

Dipl. de l’Académie <strong>des</strong> Beaux-Arts<br />

M. Samuel FAVRE Education physique<br />

Dip. I et II d’éducation physique<br />

M me Vérène FAVRE Allemand, latin<br />

Lic. en lettres<br />

M. Fidel FERNANDEZ Espagnol, éducation physique<br />

Lic. en lettres + DFI MEP<br />

M. Daniel FIBICHER Informatique, mathématiques<br />

Lic. en mathématiques<br />

M. Baptiste FOURNIER Mathématiques<br />

Dipl. d’ingénieur mathématicien<br />

M me Dominique FOURNIER GORRET Français<br />

Lic. en lettres<br />

Le corps enseignant<br />

15


16<br />

Le corps enseignant<br />

M. Jean-Yves FUMEAUX Mathématiques, application <strong>des</strong><br />

Dipl. de mathématiques maths, informatique<br />

M me Christine GIRAUD Chimie<br />

D r en chimie<br />

M. Christophe GOLLUT Chimie<br />

Dipl. d’ingénieur chimiste<br />

M me Mireille GRALL IMSAND Biologie<br />

Lic. en biologie<br />

M me Marie-Françoise IMHOF Mathématiques<br />

Lic. en mathématiques<br />

M. Daniel IMHOLZ Français, histoire<br />

Lic. en lettres<br />

M. Alain KOHLER Astronomie, physique,<br />

Dipl. d’ingénieur physicien mathématiques<br />

M. Guy KUMMER Musique<br />

Dipl. en musique<br />

M. Ernest LAMON Economie<br />

Lic. en sc. économiques + DFI MEP<br />

M. François LAVEAUX Mathématiques, informatique<br />

Dipl. de mathématiques et sciences physiques<br />

M. Eric LOYE Géographie<br />

Lic. en lettres<br />

M me Yasmine LUGON Anglais, français<br />

Lic. en lettres<br />

M. Stéphane MARTI Français, latin<br />

Lic. en lettres<br />

M. Christian MASSEREY Allemand, français,<br />

Lic. en lettres + DFI MEP Education physique, musique<br />

M me Chantal MATHYS-SAVIOZ Economie<br />

Lic. en sciences écon. et sociales


M. Marc-André MAYORAZ Religion chrétienne<br />

Lic. en théologie<br />

M. Eric MEVILLOT Géographie, histoire<br />

Lic. en lettres<br />

M. Alain MICHAUD Mathématiques<br />

Lic. en mathématiques<br />

M. Jérôme NANCHEN Education physique,<br />

DFI MEP psychologie/pédagogie<br />

M. Raymond NICOUD Mathématiques<br />

Dipl. physique nucl., lic. en sciences<br />

M. Bertrand PANNATIER Français<br />

Lic. en lettres<br />

M me Marie-Hélène PAPILLOUD Français, philosophie<br />

Lic. en lettres<br />

M. Jean-Pascal PERRUCHOUD Français<br />

Lic. en lettres<br />

M. Laurent PERRUCHOUD Mathématiques<br />

Dipl. de mathématiques<br />

M me Nathalie PFEFFERLE Français, anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M. Cédric PILLET Philosophie, science <strong>des</strong> religions<br />

Lic. en philosophie<br />

M me Marie-Claude POCHON-BUTTY Informatique<br />

Dipl. de sténo-dactylo<br />

M. Patrick POSCIO Physique, mathématiques<br />

D r en sciences<br />

M. Albert PRAZ Grec, latin<br />

Lic. en lettres<br />

M. Max PRAZ Economie, géographie<br />

Lic. en sc. écon. et géographique<br />

Le corps enseignant<br />

17


18<br />

Le corps enseignant<br />

M me Monique PRAZ Arts plastiques<br />

BES d’éducation artistique<br />

M. Régis PREMAND Droit<br />

Lic. en droit<br />

M. René PROJER Allemand, histoire<br />

Lic. en lettres<br />

M. Joël QUINODOZ Mathématiques<br />

Dipl. de mathématiques<br />

M. Nicolas QUINODOZ Applications <strong>des</strong> maths,<br />

Dipl. de mathématiques mathématiques<br />

M me Geneviève REUSE-ROSSA Science <strong>des</strong> religions,<br />

Lic. en lettres histoire de l’Art<br />

M. Sébastien REY Anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M me Marie-Louise RIBORDY Chimie<br />

Dipl. de chimie<br />

M. Laurent RIELLE Education physique<br />

Dip. II d’éducation physique<br />

M me Aline ROBYR Français, science <strong>des</strong> religions,<br />

Lic. en lettres histoire<br />

M. Sébastien ROCH Histoire de l’art, allemand<br />

Lic. en lettres<br />

M. Benjamin RODUIT Français<br />

Lic. en lettres<br />

M. David RODUIT Religion chrétienne<br />

Lic. en théologie<br />

M. Pascal RODUIT Latin, science <strong>des</strong> religions,<br />

Lic. en lettres<br />

M me Marie-Luce ROGGO SCHMIDT Biologie<br />

Lic. en sciences


M. Jean-Bernard ROH Allemand, français<br />

Lic. en lettres<br />

M. Pierre-Daniel ROH Biologie<br />

Dipl. de biologie<br />

M. Angelo ROSSI Mathématiques, application<br />

Dipl. d’ing. en microtechnique <strong>des</strong> maths<br />

M. Sébastien ROUILLER Géographie, éducation physique<br />

Lic. en lettres<br />

M. Dominique ROUX Géographie<br />

Dipl. de géographie<br />

M. Jean-François ROUX Biologie, géographie<br />

Dipl. de géographie<br />

M. Daniel SALAMIN Histoire, latin<br />

Lic. en lettres<br />

M. Antonio SANTORO Economie, italien<br />

Lic. en sciences économiques<br />

M. Jean-Claude SAUTHIER Anglais, français<br />

Lic. en lettres<br />

M. Claude-Matthieu SCHLEGEL Pédagogie/psychologie<br />

Lic. en psychologie<br />

M. Christophe SCHLICHT Chimie, informatique<br />

D r en sciences naturelles<br />

M. André SEPPEY Français, italien<br />

Lic. en lettres<br />

M. Michel SIGGEN Philosophie<br />

D r en lettres et philosophie, dipl. d’ing. physicien<br />

M. John de SOUZA Anglais<br />

Lic. en lettres<br />

M. Dominique STUDER Français, histoire de l’art,<br />

Lic. en lettres religion chrétienne<br />

Le corps enseignant<br />

19


20<br />

Le corps enseignant<br />

Travail au fusain de Magali Michelet, 4C<br />

M. Régis TURIN Chimie<br />

D r en sciences naturelles<br />

M. Samuel VEUTHEY Pédagogie/psychologie, histoire<br />

Lic. en psychologie<br />

M me Romaine VOGEL Economie<br />

Lic. en sciences économiques<br />

M me Géraldine VOIDE Espagnol, allemand<br />

Lic. en lettres<br />

M me Marlène VOIDE Français, science <strong>des</strong> religions<br />

Lic. en lettres<br />

M me Mona WETTEN Education physique<br />

Dipl. II d’éducation physique<br />

M. Christian WICKY Philosophie<br />

Lic. en lettres<br />

M. Alex WILLA Applications <strong>des</strong> maths,<br />

D r en sciences mathématiques mathématiques<br />

M. Patrick WILLISCH Allemand, histoire<br />

D r en lettres<br />

M me Enrica ZANIER DETIENNE Français, histoire<br />

Lic. en lettres<br />

M. Conrad ZENGAFFINEN Allemand, éducation physique<br />

Dipl. II d’éducation physique<br />

M me Vivienne ZUFFEREY Biologie<br />

Dipl. de biologie


Août <strong>2009</strong><br />

22.08 : Assemblée <strong>des</strong> professeurs et conférence de<br />

M. Daniel de Roulet sur le respect, thème de l’année<br />

24.08 : Accueil <strong>des</strong> élèves et début <strong>des</strong> cours; célébration<br />

Eucharistique d’ouverture<br />

24.08-18.09 : Exposition itinérante de la station<br />

ornithologique dans le hall central<br />

25.08 : Rencontre entre M. le Recteur et les élèves<br />

de 1 re<br />

27.08 : Rencontre entre M. le Recteur, les nouveaux<br />

élèves <strong>des</strong> degrés 2 à 5, ainsi que les élèves en<br />

échange<br />

Septembre <strong>2009</strong><br />

02.09 : Visite de l’EPFZ pour les classes de 5 e<br />

Daniel de Roulet<br />

03.09 : Rencontre entre M. le Recteur et les classe<br />

de 5 e<br />

Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />

03.09 : Représentation de L’avare de Molière pour les<br />

classes de 2 e sur la place du théâtre de Valère<br />

04.09 : Présentation interactive à la HEVs <strong>des</strong> travaux<br />

de diplôme « Sciences de la vie » pour les classes<br />

OS et OC Biologie/Chimie de 5 e<br />

07.09 : Présentation <strong>des</strong> TM aux élèves de 4 e<br />

08.09 : Représentation du Malade imaginaire de<br />

Molière pour les classes de 4 e<br />

09.09 : Journée avec le titulaire pour les élèves de 1 re<br />

11.09 : « Au clair de la Lune », conférence d’astronomie<br />

du professeur Gilbert Burki pour les classes de 1 re<br />

14.09 : « Apprendre à apprendre », module 1 pour les<br />

titulaires <strong>des</strong> classes de 1 re 17.09-18.09 : Colloque Walter Ritz<br />

18.09 : Sortie d’automne de Siviez à La Tsoumaz et<br />

action de parrainage en faveur d’ELA<br />

21.09-23.09 : Journées d’aumônerie pour les classes<br />

de 1 re<br />

21.09 : « Apprendre à apprendre », module 2 pour<br />

les professeurs d’anglais <strong>des</strong> classes de 1 re<br />

23.09 : Présentation <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> aux parents <strong>des</strong><br />

élèves de 1 re<br />

25.09 : Festival de philosophie à Saint-Maurice pour<br />

les élèves de 5 e<br />

29.09 : « Apprendre à apprendre », modules 3 & 4<br />

pour les professeurs de français et de mathématiques<br />

<strong>des</strong> classes de 1 re<br />

21


22<br />

Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />

Octobre <strong>2009</strong><br />

01.10 : Erendira, de Gabriel Garcia Marquez pour les<br />

classes de 3 e au théâtre de Valère<br />

05.10–21.10 : Ateliers de l’oral pour les classes de 5 e<br />

05.10-09.10 : Retraites au Simplon pour les classes<br />

de 3 e<br />

13.10 : Cinéma espagnol, La Caja, pour les élèves de<br />

l’OS espagnol<br />

14.10-15.10 : « Roadshow fit in it», exposition et<br />

ateliers informatiques pour une partie <strong>des</strong> classes de<br />

3 e et de 5 e et pour toutes les classes de 4 e<br />

21.10 : Distribution <strong>des</strong> notes de mi-semestre par les<br />

titulaires pour les classes de 1 re<br />

22.10-01.11 : Congés d’automne<br />

Novembre <strong>2009</strong><br />

02.11 : Remise <strong>des</strong> rapports écrits <strong>des</strong> TM chez les<br />

proviseurs<br />

02.11-03.11 : Conseils de classes pour les élèves de 1 re<br />

06.11 : Cinéma espagnol, Secretos del Corazòn, pour<br />

les élèves de l’OS espagnol<br />

06.11 : Rencontre avec les parents <strong>des</strong> élèves de 1 re<br />

09.11 : Séance d’information pour les élèves de 1 re<br />

en difficulté<br />

09.11 : Spectacle interactif de la troupe Caméléon,<br />

« Bien cuit ou à point ? » pour les classes de 1 re suivi<br />

d’un atelier animé par la LVT<br />

16.11 : Les Justes d’Albert Camus au théâtre de Valère<br />

pour les classes de 5 e<br />

16.11-27.11 : « Petits mais géants », exposition proposée<br />

par la bibliothèque du LCC<br />

23.11 : Séance préparatoire <strong>des</strong> voyages culturels<br />

pour les élèves de 4 e<br />

23.11 : Rencontre du Conseil rectoral et <strong>des</strong> chefs de<br />

Groupe de branches<br />

25.11 : Présentation de l’action de Noël<br />

« Du Valais au Tibet » en faveur de la<br />

fondation « Bienheureux Maurice Tornay<br />

» dans les marches tibétaines<br />

27.11-28.11 : Camp du Chœur <strong>des</strong> collèges<br />

de Sion<br />

30.11-02.12 : Don du sang : 1 re collecte<br />

auprès <strong>des</strong> professeurs et élèves<br />

Décembre <strong>2009</strong><br />

03.12 : Visite de l’université de Lausanne<br />

pour les classes de 5 e<br />

03.12-04.12 : Journées cinématographiques<br />

du LCC, projection du film de<br />

Dominique Othenin-Girard « Du rouge<br />

sur la croix » pour les degrés 1 à 5<br />

09.12 : Visite de l’université de Neuchâtel<br />

pour les classes de 5 e<br />

10.12 : Concert à l’occasion <strong>des</strong> 25 ans<br />

du Chœur <strong>des</strong> collèges<br />

14.12–17.12 : Semaine d’épreuves<br />

17.12 : Noël <strong>des</strong> professeurs<br />

18.12 : Fête de Noël et début <strong>des</strong> vacances de Noël<br />

Fin du premier semestre


Janvier <strong>2010</strong><br />

06.01 : Conseils de classe<br />

18.01 : Présentation <strong>des</strong> OC par le recteur pour les<br />

élèves de 3 e<br />

18.01–20.01 : Semaine économique pour 4F, 4G,<br />

4H en collaboration avec la Chambre Valaisanne du<br />

commerce et de l’industrie<br />

22.01 : Rencontre avec les parents <strong>des</strong> élèves de 2 e à<br />

5 e , et avec les parents <strong>des</strong> élèves de 1 re<br />

25.01 : Information sur les OS, par le recteur, pour les<br />

classes de 1 re<br />

25.01–27.01 : Retraites au Simplon pour les classes<br />

de 3 e<br />

25.01-05.02 : Activités « neige » pour les degrés 1 à<br />

5 selon le nouveau concept <strong>des</strong> maîtres d’éducation<br />

physique<br />

29.01 : Journée OS BIC, visite pour les classes de 4C<br />

et 4D<br />

Février <strong>2010</strong><br />

02.02 : Forum d’information pour les élèves de 4 e<br />

05.02-12.02 : Manifestations du 30 e anniversaire du<br />

LCC : Vernissage de l’exposition, rencontres et conférences,<br />

table ronde publique organisée par l’APECS,<br />

spectacle <strong>des</strong> étudiants présenté par la SECC<br />

08.02 : Ateliers d’information pour le choix <strong>des</strong> OC<br />

à l’intention <strong>des</strong> élèves <strong>des</strong> classes de 3 e et ateliers<br />

pour les OS PAM/BIC de 2 e maths fortes<br />

09.02 : Présentation du <strong>Collège</strong> aux parents <strong>des</strong><br />

élèves du CO<br />

13.02-21.02 : Vacances de Carnaval<br />

22.02 : Ateliers d’information sur les OS pour les<br />

élèves de 1 re<br />

Mars <strong>2010</strong><br />

01.03 : Le Fabuleux La Fontaine par le Theatro Comico<br />

pour les classes de 1 re<br />

04.03-05.03 : Visite de l’EPFL pour les élèves de 5 e<br />

05.03 : Journée de ski<br />

10.03 : Présentation <strong>des</strong> meilleurs TM aux classes de<br />

4 e et délibération pour le prix APECS<br />

11.03 : Ateliers de prévention et de sensibilisation<br />

organisés par les médiateurs et leurs invités pour les<br />

classes de 2 e<br />

Vernissage de l’exposition<br />

« Echange linguistique Sion-Colon »<br />

Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />

11.03-12.03 : « Ateliers de l’interdisciplinarité », formation<br />

pour les professeurs<br />

12.03 : Bal du collège<br />

12.03 : Sortie <strong>des</strong> délégués et <strong>des</strong> responsables <strong>des</strong><br />

carnets de classes<br />

18.03 : Journée <strong>des</strong> maturistes<br />

19.03 : Congé de la St-Joseph<br />

29.03-31.03 : Don du sang : 2 e collecte auprès <strong>des</strong><br />

professeurs et <strong>des</strong> élèves<br />

Avril <strong>2010</strong><br />

02.04-11.04 : Congé de Pâques<br />

23


24<br />

Mémento <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />

12.04-16.04 : Antigone de Jean Anouilh par l’Atelier-<br />

Théâtre du LCC<br />

14.04-19.05 : Journées d’aumônerie pour les classes<br />

de 2 e<br />

22.04 : Conférence du Père Sonet pour les classes<br />

de 3 e<br />

22.04 : Concert didactique pour les classes de 1 re<br />

26.04 : Séance préparatoire <strong>des</strong> voyages culturels<br />

pour les classes de 4 e<br />

Mai <strong>2010</strong><br />

07.05-13.05 : Voyages culturels pour les classes de 4 e<br />

et leurs accompagnants<br />

13.05-16.05 : Vacances de l’Ascension<br />

24.05 : Congé de Pentecôte<br />

25.05 : Fin <strong>des</strong> cours pour les élèves de 5 e<br />

26.05 : Rencontre de M. Le Recteur avec les candidats<br />

à la maturité et journée de clôture<br />

28.05 : Vernissage de l’exposition rétrospective<br />

« Echange linguistique Sion-Colon »<br />

31.05-04.06 : Examens écrits de maturité<br />

Juin <strong>2010</strong><br />

03.06 : Congé de la Fête-Dieu<br />

04.06 : Journée culturelle et sportive pour les degrés<br />

1 à 4. Rencontre avec le Consul du Japon à l’aula<br />

après le match Japon- Côte d’Ivoire<br />

17.06-21.06 : Examens oraux de maturité<br />

17.06-23.06 : Journées d’épreuves pour les élèves<br />

<strong>des</strong> degrés 1 à 4<br />

23.06 : Cérémonie de remise <strong>des</strong> certificats de<br />

maturité<br />

24.06 : Journée cinéma : projection de « Mongol »<br />

de Serguei Bodrov pour les degrés 1 à 3 et d’ « Un<br />

barrage contre le Pacifique » de Rithy Pan, adapté du<br />

roman de M. Duras<br />

24.06 : Conseils de classe<br />

Travail au fusain d’Inès Comte, 1L<br />

25.06 : Journée officielle de clôture<br />

Fin du second semestre


Affiche réalisée par Roxane Kalbermatten, 3B<br />

Rétrospective en images<br />

Travail de maturité,<br />

prix APECS <strong>2010</strong>,<br />

Bastien Gorret, 5E<br />

Conférence d’astronomie<br />

du professeur<br />

Gilbert Burki<br />

25


La classe 3I en échange linguistique à<br />

Colón, Argentine<br />

Après quelques mois de correspondance avec une école vénézuélienne,<br />

notre titulaire, M. Fidel Fernández, nous annonça<br />

la mauvaise nouvelle : l’échange linguistique programmé était<br />

impossible ! Cependant, réagissant rapidement, il avait déjà pris<br />

contact avec M me Olga Bonvin, professeur de français à l’Ecole<br />

Normale de Colón, en Argentine. Et cette fois, nous allions pouvoir<br />

réellement concrétiser notre projet.<br />

Après plusieurs réunions avec nos parents, professeurs et<br />

différents « parrains », le jour J arriva enfin. Au moment de notre<br />

départ, ce 16 mars <strong>2010</strong>, à la gare de Sion, nous ne pouvions pas<br />

encore nous imaginer tous les moments inoubliables que nous<br />

allions vivre.<br />

Les 24 heures de voyage nous épuisèrent et notre surprise<br />

fut grande lorsque nous atterrîmes à l’aéroport de Buenos Aires<br />

où nous accueillirent nos correspondants argentins qui avaient<br />

parcouru plus de 300 km en bus. Notre rêve se réalisait.<br />

Nous fûmes chaleureusement reçus de toutes parts, par nos<br />

familles d’accueil, l’école, et même les habitants de la ville qui<br />

n’avaient pas peur de nous aborder dans les rues avec un sourire<br />

contagieux.<br />

Les 18 jours passés dans cette magnifique ville nous ont dévoilé<br />

une culture à laquelle nous nous sommes peu à peu attachés.<br />

Nous avons beaucoup appris sur l’histoire du pays et sur<br />

l’émigration <strong>des</strong> Valaisans vers l’Argentine. Les organisateurs<br />

avaient pris du temps pour préparer nos activités, dont la plu-<br />

part nous ont été offertes. Nous avons rencontré <strong>des</strong> gens joviaux<br />

et très bons vivants, qui ont peu mais donnent beaucoup.<br />

Jour après jour, nous avons fréquenté l’école, un établissement<br />

aux infrastructures désuètes qui nous a fait prendre conscience<br />

de la chance que nous avons d’évoluer au LCC dans un cadre moderne<br />

et varié. Plus les jours passaient plus les liens se resserraient<br />

entre nos familles d’accueil, nos correspondants et notre classe et,<br />

au moment de rentrer en Suisse, nous avons réalisé notre chance<br />

d’avoir vécu une rencontre hors du commun. Nous avons partagé<br />

tant de moments merveilleux que nous sommes revenus grandis<br />

chez nous, dans notre monde où les valeurs matérielles l’emportent<br />

trop souvent sur les relations humaines.<br />

L’Argentine est un vaste pays qui s’étend sur plusieurs milliers<br />

de kilomètres; aucun adjectif n’est assez éloquent pour décrire<br />

l’expérience humaine que nous y avons vécue. Il est donc évident<br />

que l’arrivée de nos 18 correspondants, le 23 septembre <strong>2010</strong>, est<br />

attendue avec beaucoup d’impatience.<br />

Nous tenons particulièrement à remercier tous ceux qui ont<br />

rendu notre rêve possible : la Direction du LCC, la Fondation Fellini,<br />

la Ville de Sion, la Bourgeoisie de Sion, la Loterie Romande, la<br />

Fondation Firmin-Rudaz, Rebord Constructions Métalliques, Monique<br />

et Roland Sprenger, les généreux donateurs de la soirée<br />

« Solidaridad-Tango » ainsi que les 23 parrains qui ont permis la<br />

réalisation <strong>des</strong> 23 posters de la rétrospective « Echange linguistique<br />

Sion-Colón ».<br />

Sébastien, Pauline et Cloé<br />

Élèves de la classe 3I OS espagnol


30 e anniversaire<br />

CH C’est Harmonique<br />

Les écoles sont ainsi faites, qu’aux yeux de ceux qui les ont fréquentées<br />

et arpentées au fil de longues années, elles ne révèlent<br />

leur identité qu’après coup, les portes franchies pour la dernière<br />

fois. C’est à croire que l’école est lieu de passage dans le présent de<br />

l’action et lieu de mémoire, souvent recomposée, dans le déploiement<br />

du temps. Il n’est donc guère aisé pour toute institution de<br />

livrer à la cité un portrait significatif de l’ensemble de ses fonctions<br />

et dimensions. Le temps <strong>des</strong> anniversaires d’un établissement, audelà<br />

de l’aspect un peu enfantin <strong>des</strong> préparatifs aux réjouissances,<br />

s’avère essentiel à ce travail d’analyse <strong>des</strong> enjeux éducatifs, techniques<br />

et culturels qui y sont défendus. Depuis dix ans, les anniversaires<br />

du LCC ont offert l’occasion de présenter au public <strong>des</strong><br />

projets de recherche et d’enseignement autour de réalités complexes,<br />

en concentrant toutes les compétences du lieu : c’est ainsi<br />

qu’une réflexion sur la Cité idéale prit forme autour de Venise lors<br />

du XX e anniversaire. L’exposition du XXX e anniversaire, dans un titre<br />

fleurant bon le Sottisier flaubertien, CH C’est Helvétique, a ménagé<br />

dans l’ensemble du collège un itinéraire au coeur d’une République<br />

à nos yeux familière et néanmoins fort peu saisissable. Articulées<br />

autour d’un mobile, intitulé Diamant, conçu par le prof. Patrick<br />

Poscio et réalisé avec <strong>des</strong> professeurs et <strong>des</strong> étudiants, plus d’une<br />

dizaine d’expositions ont donné corps à une déclinaison de nombreux<br />

adjectifs, faisant sous-titres et permutant avec Helvétique.<br />

Après Flaubert, d’aucuns y verraient Prévert : CH c’est Historique,<br />

CH c’est High Tech, CH C’est Hypercritique, CH C’est Hagiographique,<br />

CH C’est Humaniste, CH C’est Henry Dunant, CH C’est Hyperbolique,<br />

CH C’est Hilarant... Chaque qualité énumérée (26 en tout pour rappeler<br />

26 façons d’être unique, en clin d’oeil à notre fédération de<br />

cantons) s’illustra soudain en trois dimensions : à titre d’exemple<br />

la tradition humanitaire de la Suisse motiva une action de longue<br />

durée au profit de l’engagement du CICR en Haïti et une analyse<br />

<strong>des</strong> symboles officiels de la Croix Rouge (exposition conçue et réalisée<br />

par le prof. Cédric Pillet); les écrivains suisses eurent littéralement<br />

la parole dans un itinéraire sonore et un concours ouvert aux<br />

étudiants réalisés par les professeurs de français sous la conduite<br />

du prof. Christophe Carron; l’oeuvre de deux penseurs suisses, le<br />

Cardinal Journet et Jeanne Hersch illustra l’exposition CH C’est Humaniste<br />

sous la direction du prof. Michel Siggen; une oeuvre d’art,<br />

conçue par Walter Willisch, intitulée Wapacorawi et réalisée par les<br />

professeurs d’allemand et <strong>des</strong> étudiants, représenta de manière<br />

géométrique et symbolique la diversité linguistique dans le collège;<br />

les professeurs d’histoire, sous la conduite du prof. Daniel<br />

Imholz, projetèrent en grands formats du Nouvelliste l’état du<br />

monde, de la Suisse et du Valais de l’année 2060. Cette exposition<br />

a été conçue pour prolonger son chemin et son développement<br />

auprès d’autres établissements partenaires, en dialogue <strong>des</strong><br />

cultures, à l’image de notre pays.<br />

Prof. Stéphane Marti<br />

Commissaire de l’exposition CH C’est Helvétique


30e Les expositions du


Pascal Couchepin<br />

Jean Zermatten<br />

30 e<br />

Les conférenciers du<br />

Philippe Mudry<br />

Jean-Claude Pont<br />

Marc Bonnant<br />

José Vouillamoz


Exposition «informatica»<br />

Colloque Walter Ritz du<br />

17 au 18 septembre <strong>2009</strong>


Les <strong>Creusets</strong> solidaire avec ELA Suisse<br />

Vendredi 13 novembre <strong>2009</strong> : pour certains, jour de malchance, voire de<br />

malheur ? En tout cas pas pour les 1300 élèves et professeurs de notre collège<br />

réunis pour assister à la remise d’un chèque à ELA Suisse, représentée par sa<br />

présidente Mme Lienhard et son responsable romand, M. Priamo.<br />

En septembre, dans le cadre de leur marche d’automne de 18 km entre Siviez<br />

et La Tzoumaz, les 1300 participants avaient recherché <strong>des</strong> parrains pour<br />

récolter <strong>des</strong> fonds en faveur de l’association européenne contre les leucodystrophies,<br />

maladies génétiques affectant le système nerveux de nombreux<br />

enfants. Allier saine activité sportive – mettre ses baskets – et démarche<br />

caritative – battre la maladie –, tel était le but de cette journée de détente<br />

automnale au grand air, soit joindre l’utile à l’agréable.<br />

Et c’est un formidable élan de solidarité dont ont fait preuve les pensionnaires<br />

<strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> qui, grâce aux nombreux et généreux donateurs sollicités,<br />

ont permis de remettre un chèque de 40’444.- francs à ELA Suisse par<br />

l’intermédiaire d’un parrain officiel de cette association, Pascal Zuberbühler,<br />

venu gracieusement de Londres pour l’occasion. La disponibilité et la simplicité<br />

démontrées par l’ex-portier de notre Nati ont vraiment séduit l’assistance<br />

qui le lui a bien rendu en lui réservant un accueil enthousiaste. Notre<br />

Zubi national, pris d’assaut par les demoiselles surtout, s’est prêté de bonne<br />

grâce à une séance d’autographes improvisée, après avoir félicité tous ces<br />

jeunes pour leur magnifique geste de solidarité.<br />

Cette vaste action caritative – la plus grande réalisée en Suisse à ce jour<br />

– était notamment dédiée au petit Théo Matthis d’Arbaz, touché par la leucodystrophie.<br />

Ses parents, très touchés, ont adressé leurs sincères remerciements<br />

à tous les collégiens qui ont ainsi prouvé qu’ils avaient un cœur gros<br />

comme ça !<br />

Christian Masserey<br />

Initiateur-organisateur de l’action


Les journées hivernales <strong>2010</strong><br />

« Pour s’améliorer, il faut changer.<br />

Donc, pour être parfait,<br />

il faut avoir changé souvent. »<br />

Les journées de sports d’hiver <strong>2010</strong> s’inscrivent dans les mots de Winston<br />

Churchill. Il fallait un changement. Il fallait innover, découvrir. Le temps d’une<br />

semaine, nos élèves ont donc pratiqué de multiples activités sur le Haut-Plateau<br />

: patinage, ski de fond, curling, snowtubbing, randonnée en raquettes à<br />

neige ou à peaux de phoque, et ski alpin. Pour certains, ce fut une aventure,<br />

pour d’autres un exploit ! Les maîtres d’éducation physique accompagnés de<br />

collègues sportifs ont pu leur enseigner ces disciplines, en toute sécurité, et<br />

dans un cadre alpin magnifique. Loin d’être parfaites, ces journées hivernales<br />

auront eu le mérite de rapprocher les gens dans l’effort, dans les rires et dans<br />

les souvenirs. Tous auront passé un très bon moment !<br />

C’est pourquoi, nous retrouverons ce concept de journée hivernale l’an<br />

prochain, avec quelques petits changements, afin de toujours s’améliorer…<br />

Pour les MEP, Sébastien Rouiller


Journée sportive et culturelle<br />

vendredi 4 juin <strong>2010</strong><br />

Rencontre du consul du Japon avec<br />

les étudiants de 1 re année


Fête de Noël<br />

spectacle <strong>des</strong> étudiants


Journée <strong>des</strong> maturistes,<br />

le jeudi 13 mars <strong>2010</strong><br />

Au centre du hall, trois nains de jardin se<br />

font la course autour de la coupe <strong>des</strong> sections.<br />

Un peu plus loin, deux maturistes dans un fauteuil<br />

mangent <strong>des</strong> chips devant la télé. Dans les<br />

escaliers, certains font du ski et dans les couloirs,<br />

entre deux monstres qui passent, <strong>des</strong> gendarmes<br />

sifflent et arrêtent ceux qui franchissent<br />

les lignes rouges. Attention ! Ne vous laissez ni<br />

mouiller par les baigneurs qui patrouillent, ni<br />

embrouiller par les annonces insensées du secrétariat,<br />

ni impressionner par les maîtres masqués<br />

qui hantent le rez. Fuyez les cruelles Parques<br />

du 2 e étage, courez dénicher les œufs en<br />

chocolat et sortez vivants <strong>des</strong> labyrinthes de<br />

l’attique et du sous-sol. Pour gagner, lancez<br />

plus loin que les autres votre dictionnaire ou<br />

votre paquet de cigarettes, terminez le parcours<br />

d’obstacles <strong>des</strong> trois salles de gym et,<br />

surtout, veillez à ne pas arriver en retard pour<br />

une projection <strong>des</strong> films ou une représentation<br />

du théâtre <strong>des</strong> maturistes. Tout le matin, gare<br />

aux lignes et gares aux limites, et l’après-midi,<br />

dans la patinoire, méfiez-vous-même <strong>des</strong> professeurs,<br />

prêts, pour certains, à vous viser avec<br />

<strong>des</strong> ballons.<br />

Cyrille Praz


Remise <strong>des</strong> certificats de maturité


38<br />

La Fondation Fellini<br />

Entre bunker et Jardins <strong>des</strong> Tuileries<br />

Une intense activité en Suisse et en Europe<br />

L’année <strong>2009</strong> a constitué pour la Fondation Fellini pour le cinéma<br />

une étape cruciale dans son développement et ses activités.<br />

Les chiffres parlent d’eux-mêmes : cette seule année comprend six<br />

expositions, quatre à l’étranger et deux en Suisse, dix publications<br />

réalisées en relation avec l’exposition Fellini La Grande Parade au<br />

Musée du Jeu de Paume à Paris, en coédition, en partenariat, en collaboration<br />

ou sur mandat; 9 publications ont été éditées à Paris, une<br />

en Valais sur mandat du Département de l’Economie et du Territoire<br />

(Valais Culture), décideur du Mécénat Valais à Paris. L’intense activité<br />

de cet exercice <strong>2009</strong> a été en outre renforcée par un travail de fond<br />

lié aux développements et projets futurs ainsi qu’à la visibilité de la<br />

Fondation, soit 8 expositions prévues comprenant les trois étapes<br />

du circuit européen de Fellini La Grande Parade à Barcelone, à Bologne,<br />

à Madrid, et l’Exposition CH C’est Helvétique créée dans le cadre<br />

du 30 e anniversaire du LCC.<br />

Développements de la fondation au plan éducatif<br />

Une proposition de développement du secteur animation/recherche/enseignement<br />

a également été proposé à la Direction du<br />

LCC, et transmis avec son soutien au DECS. Ce projet intitulé Atelier<br />

du Regard permettra dès l’automne <strong>2010</strong> la mise en réseau d’institutions<br />

partenaires de la fondation dont la Médiathèque Valais, la<br />

Cinémathèque suisse, l’UNIL ou le Musée de l’Elysée et ce dans la<br />

perspective d’un renforcement du pôle de compétence Image au<br />

niveau gymnasial (analyse interdisciplinaire de l’image dans une<br />

perspective historique, sociologique et esthétique).<br />

Visibilité<br />

Le pressbook de la fondation comptant à ce jour deux mille<br />

pages donne la mesure de la visibilité obtenue durant ces derniers<br />

mois et l’opportunité de mener en ce moment cette phase de développement<br />

: la rénovation du site de la fondation que nous devons<br />

au talent et à la compétence de Michaël Abbet a été conçue dans<br />

ce sens.<br />

Exposition Fellini La Grande Parade<br />

Musée du Jeu de Paume / Paris (vernissage le 19 octobre <strong>2009</strong> -<br />

exposition du 20 octobre <strong>2009</strong> au 17 janvier <strong>2010</strong>).<br />

Comptant près de 80‘000 entrées (ce qui est l’un <strong>des</strong> meilleurs<br />

scores de ce musée depuis son affectation nouvelle) et près de<br />

3‘000 personnes au vernissage, cette exposition a été l’un <strong>des</strong><br />

grands événements de l’automne parisien et de l’offre internationale<br />

de cette période. Réunissant 400 documents originaux dont<br />

35% proviennent de la fondation sédunoise, dans un dispositif intégrant<br />

25 écrans cinéma sur plus de 8oo m 2 , cette exposition est à<br />

ce jour la plus importante jamais consacrée à Fellini. Contactée dès<br />

le mois de mars 2008 par le commissaire de l’exposition, M. Sam<br />

Stourdzé, mise en rapport dès ce temps avec le Jeu de Paume, la<br />

fondation a collaboré de près à l’organisation de cet événement,<br />

en tant que partenaire culturel principal (visible sur tous les visuels<br />

de l’exposition et documents de presse) et en tant que mandataire<br />

du Mécène Valais pour cet événement. En effet la fondation, en accord<br />

avec Sam Stourdzé et la direction du Musée du Jeu de Paume,<br />

contacta au premier chef dès le printemps 2008 les autorités valaisannes<br />

en vue de finaliser le Mécénat<br />

de l’événement à hauteur de 100‘000<br />

euros. La Loterie Romande décida un<br />

don exceptionnel de 100‘000.- francs,<br />

somme qui a permis à la fondation de<br />

mener une politique d’achat très pointue<br />

dans le cadre de cet événement.<br />

La Ville de Sion par un fort appui de<br />

son président, M. Marcel Maurer, et de<br />

son conseil, décida également un Mécénat<br />

à cet événement de l’ordre de<br />

«Un <strong>des</strong> grands<br />

événements<br />

de l’automne<br />

parisien»<br />

50‘000 euros. Ces marques de confiance à l’égard du travail de la<br />

fondation furent renouvelées par la présence in corpore du Gouvernement<br />

cantonal lors du Gala Valais au Musée du Jeu de Paume<br />

le 30 novembre <strong>2009</strong>, par le présence du Président du Gouvernement<br />

au Vernissage le 19 octobre <strong>2009</strong>, du Président de la Ville de<br />

Sion et d’une délégation du Conseil communal le 19 octobre <strong>2009</strong>,<br />

enfin du président du Musée du Jeu de Paume, M. Alain-Dominique<br />

Perrin, bien connu <strong>des</strong> Suisses puisqu’il est le créateur du Salon<br />

International de la Haute Horlogie de Genève (SIHH). La fondation<br />

a publié Valais Culture réalisé dans ce cadre pour la presse internationale<br />

présente au vernissage. La fondation a été aussi partenaire


du Coffret officiel réalisé par Carlotta Films, Fellini au travail et coéditrice<br />

avec les Editions de La Transparence à Paris d’une monographie<br />

rassemblant soixante auteurs et intitulée Fellinicittà. Enfin la<br />

fondation a été partenaire <strong>des</strong> Editions Gallimard et avec le DECS/<br />

Valais Mécène de Fellini Magicien du réel. Le <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

fut présent au vernissage de l’exposition avec une délégation<br />

conduite par M. le Recteur Roduit, le prof. de cinéma M. Brun et sa<br />

classe, un groupe de professeurs. Un reportage de la classe fut réalisé<br />

dans ce cadre et présenté dans le cadre de l’Exposition CH C’est<br />

Helvétique (février <strong>2010</strong>).<br />

Exposition Fellini Fabulator<br />

La Fondation a été invitée par la Ville de Sion à exposer ses inédits<br />

et nouvelles acquisitions dans l’espace rénové de la Galerie de<br />

la Grenette du 11 mai au 25 juillet <strong>2010</strong>. Soutenue par la Ville de Sion,<br />

Le Conseil d’Etat in corpore au<br />

Jeu de Paume à Paris<br />

Fondation Fellini<br />

cette exposition présente trois thèmes-clés : la création de l’illusion,<br />

le thème <strong>des</strong> femmes, les relations de Fellini avec les grands créateurs<br />

et acteurs de son temps, tels Maurice Béjart, Balthus, Tarkovski,<br />

Alain Cuny, Alberto Moravia, Tonino Guerra. Une monographie<br />

a été présentée le 21 juin, soir de projection de Ciao Federico, de Gideon<br />

Bachmann, en présence du réalisateur. La Fondation remercie<br />

les autorités cantonales et communales, la présidence de la Loterie<br />

Romande Valais, la direction du collège, les membres du conseil et<br />

les amis de la fondation du soutien qu’ils ont manifesté à l’égard de<br />

ces projets.<br />

Stéphane Marti<br />

Président de la Fondation Fellini pour le cinéma<br />

39


40<br />

L’Atelier Théâtre <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

Antigone de Jean Anouilh<br />

Voilà. Les applaudissements ont cessé, le rideau est tombé. Acteurs<br />

et spectateurs s’en vont. Les uns pour quitter leur personnage<br />

de scène et retrouver leur personnage de vie, les autres pour sortir<br />

de la tragédie d’Anouilh et reprendre la leur où ils l’avaient laissée.<br />

Sur les planches, il n’y a plus que quelques draps et dans la salle de<br />

spectacle, les sièges sont vi<strong>des</strong>. Vient alors la question : qu’est-ce qui<br />

subsiste d’une histoire, lorsque celle-ci est terminée ? En effet, que<br />

reste-t-il, après la mort d’Antigone, du désespoir de sa nourrice, de<br />

la solitude de Créon et du suicide de son fils Hémon ? Où s’en vont la<br />

belle Ismène, les gar<strong>des</strong> innocents et l’inexorable chœur quand leur<br />

besogne est achevée? Qu’est-ce qui demeure, après, de cette tragédie<br />

dans laquelle on réalise que tout espoir est vain, que les dieux<br />

n’existent plus, que le monde est pauvre, que l’homme est seul avec<br />

lui-même et que ni le refuge de l’enfance ni celui de l’amour ne peuvent<br />

abriter <strong>des</strong> coups de la vie ? Le théâtre naît-il aux trois coups<br />

pour mourir au rideau ? Et dans nos cœurs comme dans tout ce<br />

décor de voiles immobiles, n’y a-t-il plus rien d’autre qui résonne<br />

que l’écho sourd et profond d’une réplique oubliée ?<br />

Cyrille Praz, 5B


Atelier Théâtre<br />

Mise en scène : Stéphane Albelda /<br />

Assistant metteur en scène : Bertrand<br />

Pannatier / Scénographie<br />

et lumières : José-manuel Ruiz /<br />

Coaching et maquillage : Danièle<br />

Chevrolet / Costumes : Adina Van<br />

Woerden / Graphisme : Roxane<br />

Kalbermatten / Jeu : Cyrille Praz,<br />

Déborah Loye, Christian Cordonnier,<br />

Dolma Michellod, Camille<br />

Duroux, Chloé Gumy, Catia Ferreira,<br />

Juliette Luisier, Eugène Praz,<br />

Tsenguun Bolor, Adeline Theux,<br />

Aurélie Hübner<br />

41


42<br />

Aumônerie<br />

Le travail de l’aumônerie n’est pas très facile puisqu’elle a la délicate<br />

mission d’offrir aux étudiants <strong>des</strong> occasions et <strong>des</strong> espaces<br />

pour faire naître la vie de l’esprit, pour découvrir la dimension spirituelle<br />

de tout homme.<br />

Avant toute chose, nous tenons à remercier l’ensemble <strong>des</strong> collaborateurs<br />

du LCC, pour leur coopération bienveillante, sans laquelle<br />

notre travail serait vain. En effet, le lycée-collège est un milieu<br />

d’éveil de l’esprit pour tous ceux qui y vivent, quelle que soit<br />

leur foi, l’aumônerie n’offre qu’un complément discret à cet édifice.<br />

Nous exprimons notre gratitude à l’égard de la direction, pour la<br />

confiance qu’elle nous témoigne, à l’égard <strong>des</strong> professeurs, pour leur<br />

disponibilité et leur patience afin d’encadrer et promouvoir nos entreprises,<br />

à l’égard <strong>des</strong> collaborateurs du secrétariat et de la maintenance,<br />

pour leur soutien logistique et administratif inconditionnel,<br />

mais aussi et surtout pour la bonne humeur qu’ils communiquent<br />

généreusement dans leur travail ! Enfin, nous souhaitons remercier<br />

chaleureusement le foyer <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> et son directeur, qui n’hésitent<br />

pas à soutenir activement nos initiatives, en déployant généreusement<br />

toutes sortes de services très appréciés de nos étudiants<br />

ou de nos intervenants.<br />

Il peut paraître dérisoire<br />

ou incongru « d’animer la<br />

vie spirituelle » d’un établissement<br />

qui a comme seule<br />

mission le développement<br />

de la vie de l’esprit. En effet,<br />

nos étudiants sont à longueur<br />

de journée plongés<br />

dans la vie de l’intelligence<br />

qui cherche du sens et <strong>des</strong><br />

connaissances au fil <strong>des</strong> disciplines.<br />

Mais il faut aussi<br />

offrir <strong>des</strong> temps différents,<br />

<strong>des</strong> temps de recul, dans<br />

lesquels l’étudiant pense<br />

d’abord à lui, à ce qu’il est,<br />

à ce qu’il fait, d’où il vient et<br />

où il va... Il faut <strong>des</strong> temps<br />

qui offrent à la volonté <strong>des</strong> occasions de poser <strong>des</strong> choix de vie, de<br />

valeurs, d’idéal, car c’est le propre de l’homme d’être libre et auto-<br />

déterminé, de devenir ce qu’il<br />

choisit. L’aumônerie offre à tous<br />

nos étudiants <strong>des</strong> moments et<br />

<strong>des</strong> espaces qui permettent la<br />

croissance de la dimension spirituelle<br />

de l’homme, dans le respect<br />

de la diversité <strong>des</strong> religions<br />

et <strong>des</strong> sensibilités et, pour ceux<br />

qui le souhaitent, dans un enracinement<br />

plus concret de notre<br />

culture et foi catholique.<br />

Les élèves de première année ont pris le temps de « faire<br />

connaissance », à travers une journée spécialement conçue pour<br />

eux. A cette occasion, ils ont notamment suivi les prestations théâtrales<br />

d’Alain Auderset, ainsi que <strong>des</strong> ateliers interactifs animés par<br />

les <strong>des</strong>sins de ce « bédéiste » talentueux.<br />

Les élèves de deuxième année leur ont emboîté le pas lors d’un<br />

voyage plus introspectif, en réfléchissant sur les émotions humaines<br />

dans les relations. Ils ont passé une demi-journée hors du LCC<br />

pour suivre <strong>des</strong> ateliers de réflexions.<br />

Père Nicolas Buttet<br />

«J’ai découvert<br />

un premier vrai<br />

contact avec<br />

Dieu»


Enfin, les élèves de troisième année ont vécu leur « retraite »<br />

au Simplon. Ce séjour inoubliable sur les sommets permet une vie<br />

communautaire singulière dans laquelle peuvent naître <strong>des</strong> échanges<br />

inattendus. Souvent anxieux au départ, la plupart <strong>des</strong> élèves<br />

repartent avec la nostalgie d’un moment qu’ils auraient souhaité<br />

prolonger. Voici quelques témoignages :<br />

• « Cette retraite m’a permis de mieux m’éclairer sur le sens de<br />

ma vie. »<br />

• « J’ai découvert, j’ai vu une autre facette dans mes amis, une<br />

sensibilité, une solidarité dans chacun que je n’avais pas remarquées<br />

auparavant. »<br />

• « J’ai découvert la vraie liberté et un «premier» vrai contact avec<br />

Dieu à travers la prière et la beauté <strong>des</strong> paysages. »<br />

En dehors de ces temps forts qui jalonnent le parcours du gymnasien,<br />

l’équipe aumônerie propose de nombreuses activités dont<br />

les étudiants sont souvent les pionniers ainsi que les principaux<br />

acteurs. Sans pouvoir les énumérer toutes, nous insisterons cette<br />

année sur l’action de Noël en faveur de minorités tibétaines sur les<br />

rives du Mékong qui a suscité la naissance de l’association d’étudiants<br />

« Tête Au Cœur », dont les membres partiront en Chine cet<br />

été. Mais nous aurons l’occasion d’en reparler à leur retour…<br />

Ceux qui le souhaitent peuvent aussi trouver à l’aumônerie un<br />

enracinement de leur vie de foi, à travers la prière, l’action et la fraternité.<br />

La chapelle offre au-delà de la messe hebdomadaire, un<br />

lieu de ressourcement et de prière où chacun peut se retrouver à<br />

tout moment. Comme toutes les églises de nos villages, elle abrite<br />

la présence de Dieu dans l’eucharistie, source d’une vie contemplative<br />

à la portée de tous. Bienvenue à chacun!<br />

Pour l’équipe aumônerie,<br />

Damien Clerc<br />

Photos de la messe de Noël <strong>2009</strong>.<br />

Ici, Monseigneur Jean-Marie Lovey<br />

Prévôt de la Maison Saint-Bernard<br />

Aumônerie<br />

43


44<br />

Médiation<br />

<strong>Rapport</strong> <strong>des</strong> médiateurs<br />

La médiation scolaire fête cette année ses 25 ans d’existence<br />

dans notre canton, pionnier en la matière. L’école valaisanne a toujours<br />

eu le souci d’apporter une aide aux jeunes en difficulté en<br />

axant son action sur <strong>des</strong> mesures de prévention et en mettant en<br />

place <strong>des</strong> médiateurs dans les écoles.<br />

Etre à disposition pour écouter, conseiller, aider à trouver une<br />

solution, recommander un organisme professionnel spécialisé, apporter<br />

un appui bienvenu en cas de problèmes divers… c’est là<br />

notre rôle premier de médiateur dans notre établissement. En parallèle,<br />

nous avons mis sur pied, cette année, plusieurs campagnes<br />

de sensibilisation à différents dangers que pourraient rencontrer<br />

nos élèves :<br />

• la petite pièce de théâtre interactif « Bien cuit ou à point ?» <strong>des</strong>tinée<br />

aux classes de 1re année et suivie d’ateliers de discussion sur<br />

la problématique de la surconsommation d’alcool menés par<br />

une intervenante de la LVT, du 9 au 11 novembre ;<br />

• la demi-journée d’ateliers de prévention tous horizons du 11<br />

mars, à l’intention <strong>des</strong> classes de 2e année, abordant les thèmes<br />

suivants : dépendance à l’alcool, dopage, tabagisme, anorexie/<br />

boulimie, suicide, incivilité, cyberdépendance, respect, stress,<br />

sexualité, deuil, gestion de l’argent de poche… ;<br />

• la « journée prévention » du 4 juin à l’intention <strong>des</strong> élèves de<br />

1re année, avec un exposé bien vulgarisé de M. Nicolas Donzé,<br />

toxicologue reconnu, sur les risques liés à la consommation de<br />

substances toxiques tels l’alcool et le cannabis ;<br />

• les deux opérations « Don du sang », organisées avant Noël et<br />

avant Pâques, chacune ayant enregistré la participation de 170<br />

élèves volontaires de 3e , 4e et 5e années, ainsi que de professeurs,<br />

contribuant ainsi à combler les besoins en « or rouge » du<br />

centre de transfusion sanguine de Sion.<br />

Nous avons aussi poursuivi notre collaboration avec le projet<br />

national « Détection et intervention précoce » par de fructueuses<br />

journées d’échanges d’expériences au titre d’établissement pilote<br />

en Valais, tout en participant aux séances de la «Commission santé»<br />

de notre collège.<br />

Les situations parfois très complexes rencontrées encore cette<br />

année au cours de nos entretiens avec <strong>des</strong> personnes en difficulté<br />

scolaire ou familiale nous autorisent à réaffirmer que le médiateur<br />

joue plus que jamais un rôle indispensable de personne-ressource<br />

à disposition de tout élève en détresse.<br />

Notre satisfaction première : celle de constater un mieux-être<br />

ressenti par la majorité <strong>des</strong> élèves en situation problématique grâce<br />

à une solution que nous leur suggérons ou qu’ils trouvent euxmêmes.<br />

Que cela puisse perdurer, c’est le vœu tout simple <strong>des</strong> deux médiateurs<br />

de notre, de votre collège :<br />

Véronique Briguet et Christian Masserey


APECS<br />

L’APECS compte 315 membres !<br />

Au fil de cette scolarité elle a vécu un événement non négligeable,<br />

les 30 ans du LCC. La fête fut belle ! Tous les ingrédients d’une<br />

recette gastronomique ont été mis à disposition et chaque participant<br />

a su prendre sa place. Le puzzle terminé a révélé un repas<br />

digne <strong>des</strong> meilleures toques du moment. De la mise en place au<br />

choix <strong>des</strong> conférenciers en passant par un élan de solidarité suite au<br />

tragique tremblement de terre en Haïti tout a été orchestré d’une<br />

baguette digne <strong>des</strong> plus grands maîtres ! Chapeau.<br />

L’APECS a mis son petit grain de sel. Une table ronde sur un sujet<br />

d’actualité « facebook » a été organisée. Cette dernière a connu un<br />

vif succès.<br />

Je terminerai ces quelques lignes en remerciant chaleureusement<br />

chaque personne qui gravite au LCC, qui d’une manière ou<br />

d’une autre fait que la disponibilité, la gentillesse, les sourires, y<br />

sont les maîtres mots.<br />

Je vous remercie de la confiance témoignée durant ces deux années<br />

de présidence. Un merci particulier à Madeleine et sa troupe.<br />

A M. Nançoz et M. Fux. Au plaisir de vous rencontrer au hasard d’un<br />

chemin. Bon vent aux 5 es , bon courage à tous les autres et surtout<br />

gardez l’esprit ouvert et amical qui identifie le <strong>Lycée</strong> <strong>Collège</strong> <strong>des</strong><br />

<strong>Creusets</strong>.<br />

Soraya Fournier, Présidente<br />

Acrylique réalisé par Zita Bauer, 3E<br />

Orientation et APECS<br />

Orientation scolaire et professionnelle<br />

Variété <strong>des</strong> visages rencontrés : jeunes presque encore enfantins,<br />

ados ou jeunes adultes, souriants, confiants, tendus ou tristes,<br />

et tous interrogatifs.<br />

Variété <strong>des</strong> voix et <strong>des</strong> questions :<br />

• je connais ma <strong>des</strong>tination, mais quel est l’itinéraire ?<br />

• je connais le chemin, mais où me mène-t-il ?<br />

• quel choix me conviendrait ?<br />

• de quoi suis-je capable ?<br />

• ai-je droit à l’erreur, à l’échec ?<br />

• que faire si mon projet s’écroule ?<br />

• en cas d’échec, refaire ou changer ?<br />

• comment avoir confiance en ma capacité de décision ?<br />

• …<br />

Variété <strong>des</strong> réponses. Pour certaines de ces interrogations, elles<br />

sont de type informatif. Mais le plus souvent elles nécessitent une<br />

analyse de la situation, une évaluation <strong>des</strong> forces et fragilités, un listing<br />

et une comparaison <strong>des</strong> solutions possibles, afin que l’étudiant<br />

trouve celle qui lui convienne le mieux.<br />

Et variété <strong>des</strong> types d’interventions : diffusion d’informations,<br />

écoute active permettant au jeune d’élaborer sa propre réflexion,<br />

soutien psychologique ou social, relais vers d’autres formes<br />

d’aide…<br />

Toute ma gratitude aux différents intervenants de l’établissement<br />

pour leur précieux soutien.<br />

Anne-Rita Chevrier<br />

psychologue-conseillère en orientation<br />

45


46<br />

Echanges linguistiques<br />

81, 23, 22, 14, 12, 11, 7, 5, 3, 1<br />

Un résultat sportif ? Un code secret ? Une suite de nombres magiques<br />

? Les chiffres gagnants d’un méga-million suisse ou européen<br />

? Non, ces chiffres représentent tous les échanges et les séjours<br />

linguistiques du <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> en <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong>.<br />

Ce sont 81 étudiants au total qui ont bravé leur appréhension,<br />

parfois même certains a priori et qui se sont lancés dans la grande<br />

aventure du séjour ou de l’échange linguistique. Ils n’ont pas eu<br />

peur de se jeter à l’eau, dans un bain linguistique aux couleurs de<br />

l’Allemagne, de l’Espagne, <strong>des</strong> Etats-Unis, de la Grande-Bretagne,<br />

du Haut-Valais, de l’Italie, de St Gall, et même de l’Argentine.<br />

Beaucoup de ces expériences ne seraient pas possibles sans le<br />

Bureau <strong>des</strong> Echanges Linguistiques et sa responsable M me Corinne<br />

Barras. Celle-ci met ses compétences au service de nos élèves en assurant<br />

la prospection auprès <strong>des</strong> écoles partenaires en Allemagne,<br />

en Italie et en Espagne, la gestion administrative <strong>des</strong> offres et <strong>des</strong><br />

deman<strong>des</strong> ainsi que le suivi individuel <strong>des</strong> dossiers d’échanges.<br />

Elèves du LCC et correspondants de Xirivella<br />

Photo : M me Corinne Barras<br />

• L’échange avec le gymnase cantonal « Am Burggraben » à St<br />

Gall a motivé 11 étudiants valaisans et nous avons reçu en nos<br />

murs le même nombre d’étudiants de St-Gall.<br />

• L’année scolaire vécue dans la partie germanophone du canton,<br />

au collège de Brigue, a permis à 2 de nos étudiants francophones<br />

de parfaire leurs connaissances langagières et scolaires et<br />

le <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong> a également attiré 11 étudiants<br />

Haut-Valaisans qui se sont répartis entre les classes de 1re , 2e et<br />

3e année.<br />

• L’Allemagne a séduit 23 étudiants qui ont effectué un échange<br />

linguistique à Pinneberg, Ulm Lindau ou Osnäbruck. La majorité<br />

de ces échanges ont duré deux semaines et il faut noter que nos<br />

élèves se sont rendus dans leurs familles d’accueil pendant les<br />

vacances d’été. Les partenaires allemands nous ont rejoints en<br />

début et en fin d’année scolaire.<br />

e e • Il y a eu 14 de nos étudiants de 2 et de 3 qui sont partis sous<br />

d’autres cieux pour vivre une année d’aventures et de découvertes<br />

en Espagne, aux Etats-Unis et en Argentine.<br />

• Nous avons accueillis cette année 4 étudiants étrangers pour<br />

un séjour d’un semestre ou d’une année scolaire. Laura est<br />

venue d’Estonie, Göksu de Turquie, Katie Nicole <strong>des</strong> Etats-Unis<br />

et Seene de la Flandre belge.<br />

• L’OS Espagnol bénéficie depuis 3 ans déjà d’échanges scolaires<br />

avec l’Espagne. En septembre <strong>2009</strong>, 4 étudiants se sont rendus<br />

à Xirivella pour un séjour de 6 semaines et leurs correspondants<br />

ont également passé un mois au <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong>.<br />

Trois autres étudiants ont rejoint Albatera pour un séjour de 2<br />

semaines qui a suivi la visite de leurs correspondantes.<br />

• L’italien est aussi représenté dans les échanges linguistiques et<br />

3 étudiants ont franchi la frontière pour se rendre à Domodossola<br />

pour 2 semaines en octobre <strong>2009</strong> afin de rendre la pareille<br />

à leurs partenaires d’échanges que nous avions reçus en septembre<br />

<strong>2009</strong>.<br />

• D’août à octobre <strong>2009</strong>, 5 de nos élèves ont eu l’opportunité de<br />

faire un échange avec la région de Toronto au Canada et les élèves<br />

canadiens nous ont rejoints entre février et mai <strong>2010</strong>.<br />

Que tous ceux qui ont permis que ces séjours se déroulent sous<br />

les meilleurs auspices en soient remerciés. Merci à M. le Recteur<br />

Benjamin Roduit d’avoir une politique <strong>des</strong> échanges ouverte et généreuse.<br />

Merci à M me Corinne Barras du BEL pour tout son travail.


Merci aux professeurs qui ont reçu, entouré et apprécié les élèves<br />

en échanges. Merci aux parents d’avoir accepté le départ de leur<br />

enfant mais surtout merci d’avoir accueilli un partenaire d’échange<br />

dans leur famille. Et surtout un grand MERCI aux étudiants d’avoir<br />

tout simplement osé !<br />

Anne Cottagnoud<br />

Proviseure Langues Modernes<br />

Responsable <strong>des</strong> échanges au LCC<br />

Le Goethe<br />

À partir de cette année, le LCC offre à tous les élèves de 4ème<br />

qui le désirent un cours à option d’une heure/semaine visant à<br />

les préparer à l’examen B2 du Goethe-Institut. Cet examen est<br />

l’équivalent allemand du «First Certificate» anglais et est reconnu<br />

mondialement.<br />

Cette année, 52 élèves ont participé à ce cours. Sur les 25 inscrits<br />

à l’examen organisé à la HES-Sion, 22 ont réussi. Les autres participeront<br />

à la session d’automne.<br />

Environ 60 élèves se sont inscrits au cours «Goethe» pour l’année<br />

scolaire <strong>2010</strong>/11, ce qui prouve l’intérêt de nos étudiants pour<br />

l’allemand.<br />

Serge Doitchinov<br />

Responsable du cours à option Goethe<br />

Echanges linguistiques<br />

Echange linguistique Sion – St-Gall :<br />

ImmerSion<br />

Vivre dans une famille d’accueil, fréquenter le collège <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

à Sion, découvrir une autre culture et une nouvelle région, c’est<br />

le principe de l’ImmerSion.<br />

Cette année, nous étions dix jeunes, 1 garçon et 9 filles, à participer<br />

à ce premier échange linguistique. Le but était de réussir notre<br />

année, après un semestre d’adaptation, pour que nous ne perdions<br />

pas une année et que, de retour à St-Gall, nous puissions réintégrer<br />

la classe que nous avions quittée l’an passé. Pour nous, cette année<br />

d’ImmerSion a été une expérience inoubliable où nous avons appris<br />

l’autonomie loin de notre famille et de nos amis. Il faut tenir<br />

compte du fait que c’est une vie bien différente que nous avons<br />

connue ici en Valais et cette réalité nouvelle, nous avons dû l’accepter.<br />

Cette année nous a permis de découvrir de nouvelles perspectives<br />

et nous avons appris à apprécier ce que nous avons à St-Gall.<br />

Parce que nous étions les premiers à tenter cet échange, ce fut parfois<br />

chaotique au début et il est clair qu’il faudra améliorer certaines<br />

choses pour la suite. Nous avons en tout cas vécu une année extraordinaire<br />

avec <strong>des</strong> gens sympas.<br />

Les étudiants St-Gallois<br />

47


48<br />

Informations sur le RRM<br />

Interdisciplinarité<br />

Le cadre<br />

La refonte partielle en 2007 de la RRM met en exergue l’importance<br />

de l’interdisciplinarité en précisant que chaque élève doit<br />

être familiarisé aux approches interdisciplinaires.<br />

Les professeurs du LCC n’ont pas attendu cette date pour agir<br />

dans ce sens. En automne 2006 déjà, une enquête menée par la direction<br />

auprès de chaque groupe de branche révélait une pléiade<br />

de riches échanges autour de la notion d’interdisciplinarité.<br />

Il paraissait cependant intéressant d’examiner les modalités<br />

pratiques de ce qui se faisait ailleurs dans ce domaine. Les professeurs<br />

ont ainsi pu pendant deux soirées participer à <strong>des</strong> ateliers<br />

mettant en évidence la multiplicité <strong>des</strong> formes d’enseignements de<br />

l’interdisciplinarité.<br />

Les ateliers<br />

Trois équipes ont animé les séances :<br />

e • Une forme d’interdisciplinarité est pratiquée en 2 année dans<br />

les écoles de commerce en filière « Maturité Professionnelle<br />

Commerciale » selon une directive de l’OFFT. Les élèves réalisent<br />

en groupes un projet à raison de 2 h par semaine sur un<br />

semestre. Dans la démarche « Apprendre à entreprendre », la<br />

conception et la réalisation d’un produit demandent une mise<br />

en commun de compétences diversifiées.<br />

• Le gymnase français de Bienne est un <strong>des</strong> pionniers au niveau<br />

romand : depuis près de dix ans, <strong>des</strong> professeurs sont amenés à<br />

travailler à deux ou à trois dans un même cours, que ce soit au<br />

niveau <strong>des</strong> sciences humaines ou <strong>des</strong> sciences expérimentales.<br />

Le cours de philosophie est, en dernière année, combiné avec<br />

une option spécifique.<br />

• Une approche coordonnée de l’enseignement <strong>des</strong> sciences expérimentales,<br />

pratiquée par <strong>des</strong> collègues tessinois, vise à mettre<br />

en évidence une structure commune, exprimée par exemple<br />

par l’équation de bilan.<br />

Critiques et pistes d’action<br />

Les formes d’interdisciplinarités présentées où plusieurs enseignants<br />

sont dans une même classe demandent d’importants investissements<br />

et moyens : la mise en place de telles structures exige<br />

d’abord une réflexion approfondie sur le sens même du concept<br />

« Interdisciplinarité » et, surtout, sur le bénéfice que doit en retirer<br />

l’élève. Sur ce point, les professeurs n’ont pas été convaincus.<br />

La direction du LCC est bien sûr prête à soutenir tout projet interdisciplinaire.<br />

Toutefois, un renforcement de la coordination horizontale<br />

est un préalable nécessaire à <strong>des</strong> démarches de plus grande<br />

envergure.<br />

Alain Kohler, proviseur<br />

La vie en rouge<br />

Prince et princesse, allez, élus,<br />

Par la route où je<br />

Trime d’ornière en talus.<br />

Mais moi je vois la vie en rouge.<br />

Poème de Paul Verlaine<br />

représenté en peinture par Arnaud Constantin, 4G


Il est d’usage que le Recteur adresse un ultime message aux maturistes<br />

avant que les certificats ne soient décernés. C’est bien volontiers<br />

que j’accomplis cette tâche, que certains considèrent comme<br />

un pensum à préparer ou à entendre, qui permet pourtant en quelques<br />

minutes d’évoquer la ligne suivie durant ces cinq années de<br />

formation par vos professeurs et notre direction. Et je vois déjà que<br />

ce mot-clé, la ligne, suscite quelques réactions en relation avec la<br />

trop fameuse ligne rouge qui a défrayé la chronique en début d’année<br />

et a inspiré depuis bien <strong>des</strong> écrits journalistiques, voire spectacles<br />

et films intra et extra muros. En fait, cette ligne rouge m’arrange,<br />

puisque ce sera un peu le fil conducteur de mon discours.<br />

En premier lieu, j’aimerais insister sur l’ambivalence de cette expression.<br />

Le mot ligne renvoie déjà à deux réalités bien différentes.<br />

Pour certains, la ligne, par sa rectitude suggère tout ce qui a trait<br />

aux règles. Contentons-nous de lister quelques dérivés ou expressions<br />

dont plusieurs sont tirés <strong>des</strong> domaines scientifique, sportif ou<br />

militaire : aligner, linéaire, juge de ligne (forcément défavorable à<br />

la Suisse), ligne d’attaque, gagner ou perdre sur toute la ligne, etc.<br />

Franchir la ligne signifie ainsi dépasser la mesure, sortir <strong>des</strong> normes,<br />

transgresser la règle. Insistant sur son caractère social et public, le<br />

philosophe Paul Ricoeur la définissait comme « une raison d’agir<br />

collective ». Et dieu sait si cette dimension est importante dans un<br />

collège où se côtoient quotidiennement plus de 1200 étudiants.<br />

Même la petite Antigone, dans son individualité libertaire, admettrait<br />

que dans ce contexte, un minimum de règles est nécessaire.<br />

Pour d’autres, au contraire, la ligne est un outil de communication<br />

et ouvre <strong>des</strong> itinéraires : être en ligne, devenir pilote de ligne,<br />

définir les gran<strong>des</strong> lignes. Il ne s’agit plus d’aligner mais de souligner.<br />

C’est ainsi dans un registre plutôt politique, commercial ou esthétique<br />

que nous retrouvons les expressions avoir une ligne, promouvoir<br />

une ligne de produits, veiller à sa ligne… Il s’agit ici bien<br />

plus de tenir une ligne, comme nous avons tenté de le promouvoir<br />

en cette année du 30e avec le thème du respect ou l’an passé avec<br />

celui de la motivation, plutôt que se réfugier derrière les lignes d’un<br />

règlement.<br />

Quoi qu’il en soit, qu’elle soit perçue comme une règle à respecter<br />

ou comme un itinéraire à suivre, la ligne est toujours <strong>des</strong>tinée<br />

à être franchie et dépassée vers d’autres horizons et c’est là une<br />

<strong>des</strong> significations les plus importantes de la maturité. Tout à l’heure,<br />

nous vous demanderons, malgré votre trac et peut-être déjà une<br />

certaine nostalgie pour certains, de franchir rituellement la ligne de<br />

vos étu<strong>des</strong> gymnasiales en vous avançant vers ce podium.<br />

Quant à la couleur rouge, son symbolisme est tout aussi ambigu.<br />

Si le rouge, couleur de feu et de sang, symbolise de manière<br />

Message aux maturistes<br />

universelle la vie, selon qu’il est clair ou foncé sa signification sera<br />

différente. Le rouge clair jette son éclat sur toute chose, entraîne,<br />

encourage, provoque (pensez aux couleurs de la Nati). Le rouge<br />

foncé assombrit tout, retient, limite, inquiète (le feu rouge ou la<br />

lampe du bloc opératoire l’attestent). Là aussi, il ne s’agit pas de se<br />

perdre dans <strong>des</strong> contradictions stériles, mais de les dépasser en prenant<br />

peut-être conscience que cette ligne rouge, comme toutes les<br />

lignes de notre vie, ont <strong>des</strong> reflets changeants selon le regard que<br />

l’on porte sur elles.<br />

Ce constat m’incite, comme d’habitude, à recourir à une petite<br />

histoire en guise d’illustration… Votre réaction me fait penser à une<br />

histoire drôle que m’a rapporté récemment l’un de vos professeurs<br />

de mathématique : « Jésus traçait <strong>des</strong> lignes (encore !) sur le sable<br />

lorsque <strong>des</strong> disciples s’approchèrent. En fait, il écrivait une formule :<br />

ax 2 + bx + c. Ah ! non, reconnut soudain l’un <strong>des</strong> disciples, il va encore<br />

nous resservir … une parabole ! » Bien sûr, loin de moi l’idée<br />

de me comparer au Christ, et mon histoire, qui s’intitule « pile ou<br />

face », ne se réfère que de manière lointaine au domaine <strong>des</strong> maths,<br />

en l’occurrence, celui <strong>des</strong> probabilités. Cela se passe au pays du soleil<br />

levant :<br />

Un grand général, du nom de Nobunaga, avait pris la décision<br />

d’attaquer l’ennemi bien que ses troupes fussent largement inférieures<br />

en nombre. Lui-même était sûr de vaincre, mais ses hommes, eux, n’y<br />

croyaient pas beaucoup.<br />

En chemin, Nobunaga s’arrêta devant un sanctuaire et déclara à<br />

ses guerriers : « Je vais me recueillir et demander l’aide <strong>des</strong> dieux. Ensuite<br />

je jetterai une pièce. Si c’est face, nous vaincrons, mais si c’est pile,<br />

nous perdrons. Nous sommes entre les mains du <strong>des</strong>tin. »<br />

S’étant recueilli quelques instants, Nobunaga sortit du temple<br />

et jeta une pièce. Ce fut face. Le moral <strong>des</strong> troupes se regonfla à bloc.<br />

Les guerriers fermement convaincus d’être victorieux, combattirent<br />

avec une si extraordinaire intrépidité qu’ils gagnèrent rapidement la<br />

bataille.<br />

Après la victoire, l’aide de camp du général lui dit : « Personne ne<br />

peut donc changer le <strong>des</strong>tin. Cette victoire inespérée en est une nouvelle<br />

preuve.<br />

- Qui sait ? répondit Nobunaga en lui montrant une pièce… truquée<br />

qui avait deux côtés face ! »<br />

(«Apologue du bouddhisme zen», in Paul Reps, Le Zen en chair et en os)<br />

Il m’a plu de vous lire ce récit pour deux raisons. Tout d’abord,<br />

son enseignement est bien plus positif et moins traumatisant que<br />

celui de la grenouille ébouillantée, racontée à la veille de vos exa-<br />

49


50<br />

Message aux maturistes<br />

mens. Empreinte d’humour, elle nous autorise à rire, ou du moins<br />

sourire, face à certaines gran<strong>des</strong> échéances du <strong>des</strong>tin. Je suis sûr<br />

que la plupart d’entre vous étaient à l’affût du moindre signe favorable<br />

avant de retourner leur feuille de données lors <strong>des</strong> écrits ou<br />

avant de tirer leur billet d’examen oral. En cette période du Mondial,<br />

footballeurs comme supporters, nous sommes d’ailleurs tous un<br />

brin superstitieux et enclins à croire que tel ou tel signe peut sauver<br />

notre équipe favorite. La légèreté de cette méthode « Coué », bien<br />

inoffensive, nous incite à prendre un peu de recul par rapport aux<br />

événements que nous rencontrons dans notre ligne de vie.<br />

La seconde raison repose dans cette nécessité, évoquée tout à<br />

l’heure, de poser un regard positif sur les choses. Entre un ciel lumineux<br />

d’harmonie et de bonheur et un plafond nuageux aux pluies<br />

sombres et déprimantes, il y a souvent un arc-en-ciel qui permet le<br />

passage de l’un à l’autre et nous incite, par sa profusion de couleurs,<br />

à voir <strong>des</strong> facettes de la réalité jusqu’alors ignorées. Certes, on ne<br />

peut pas oublier toutes les difficultés, mais comme le dit justement<br />

un proverbe chinois (nous restons en Orient) : « tu ne peux pas empêcher<br />

les oiseaux de malheur de voler au-<strong>des</strong>sus de ta tête, mais tu<br />

peux les empêcher de faire leur nid dans tes cheveux. » Cette ligne<br />

de conduite, bien sage, nous apprend à poser <strong>des</strong> actes sensés, efficaces,<br />

à notre hauteur.<br />

Il ne sert ainsi à rien, à l’image de Don Quichotte s’épuisant<br />

contre les moulins à vent, de vouloir vous perdre dans une multitude<br />

de projets dévoreurs de temps et d’énergie à l’instant même<br />

où vous aurez quitté le seuil de notre collège. Il s’agira de prendre<br />

le temps de faire fructifier les connaissances, les compétences, les<br />

métho<strong>des</strong> de travail que nous avons tenté d’éveiller en vous. Vous<br />

devrez vous créer de nouveaux réseaux de relation, faire équipe<br />

avec d’autres étudiants universitaires ou en formation, vous investir<br />

dans le fonctionnement et la vie d’autres institutions. C’est ainsi que<br />

vous pourrez prendre en main votre <strong>des</strong>tin et éloigner les oiseaux<br />

de malheur.<br />

Bon nombre de vos camara<strong>des</strong> de maturité, à ce titre, vous<br />

servent déjà de modèles. Je pense à ceux qui se sont investis sans<br />

compter dans les activités culturelles et sociales du collège, en particulier<br />

cette année dans l’atelier théâtre et le groupe environnement,<br />

ou lors de l’organisation de cette mémorable journée <strong>des</strong><br />

maturistes. Ils ont démontré que vous n’étiez pas seulement les locataires<br />

de notre collège, en villégiature pour 5 ans, mais que le LCC<br />

était à quelque part votre maison.<br />

En conclusion, chers maturistes, permettez-moi de vous prodiguer<br />

encore trois conseils découlant de mes propos :<br />

1. Soyez <strong>des</strong> personnes hors ligne, c’est-à-dire de grande valeur,<br />

non pas dans le sens d’êtres supérieurs, mais dans celui d’hommes<br />

et de femmes ayant une forte volonté. Rappelez-vous d’ailleurs la<br />

conférence du 30 e de M. Pascal Couchepin qui vous invitait à ne pas<br />

« rester banalement normal ».<br />

2. Ensuite, comme pour le Curé d’Ars, faites en sorte qu’en vous<br />

côtoyant, et en sachant que vous avez fait votre matu aux <strong>Creusets</strong>,<br />

l’on puisse dire de vous : « à ses côtés, on se sent meilleur ».<br />

3. Enfin, n’oubliez jamais l’importance de poser un regard positif<br />

sur les choses. Et si vous acceptez de porter <strong>des</strong> lunettes roses, ou<br />

rouges comme la ligne, autant que ce soient <strong>des</strong> verres en forme<br />

de cœur. Cela vous aidera non seulement à voir l’essentiel, comme<br />

le dit si bien St-Exupéry, mais aussi à porter un regard d’amour sur<br />

chaque nouvelle personne rencontrée.<br />

De la ligne rouge à la ligne du cœur, voilà l’itinéraire audacieux<br />

que je rêve désormais pour votre magnifique, sympathique et dynamique<br />

volée du 30 e anniversaire.<br />

Le Recteur


OS Latin/Grec<br />

CALOZ Alban<br />

FOURNIER Catherine<br />

HISCHIER Marion<br />

JACQUEMETTAZ Julie<br />

KAKOU Elvire<br />

MABILLARD Xavier<br />

MASSY Raphaël<br />

ROTHACKER Morgane<br />

OS Latin/Anglais<br />

BORNET Aurélie<br />

CRETTEX Suzanne<br />

DUBAS Olivier<br />

JANKOVIC Marija<br />

PELLOUCHOUD Kevin<br />

ZELENOVIC Svetlana<br />

Promotion <strong>des</strong> classes de maturité<br />

5A 5B<br />

OS Anglais/Italien<br />

BORGES Jessica<br />

CARRON Edith<br />

CHESEAUX Nathalie<br />

CONSTANTIN Sarah<br />

FOURNIER Evelyne<br />

MONNET Cendrine<br />

SPAHNI Michelle<br />

THEODOLOZ Noémie<br />

OS Latin/Grec<br />

AEGERTER Camille-Claude<br />

BOVIER Christelle<br />

CLAUDINO Christen<br />

DELEZE Sabrina<br />

DUSSEZ Aziza<br />

LORETAN Alicia<br />

MICHELLOD Dolma<br />

MUDRY Pauline<br />

PAPILLOUD Anouk<br />

PRAZ Cyrille<br />

ROSA Stéphanie<br />

SADEGHI Rojin<br />

SAUTHIER Laetitia<br />

OS Latin/Anglais<br />

CHESEAUX Muriel<br />

GRANDJEAN Harish<br />

HUBNER Aurélie<br />

OS Anglais/Italien<br />

BOGO Michaël<br />

FELLAY Aude<br />

PERNET Anne-Sophie<br />

OS Espagnol<br />

BIFFIGER Elodie<br />

DUBUIS Carole<br />

LOPES Marta<br />

MICHELLOD Isabelle<br />

PEREIRA CORDONA Thomas<br />

SILVA CARDOSO Ivon Manuel<br />

ZIZAJKOVSKI Elena<br />

51


52<br />

Ont obtenu le certificat de maturité<br />

OS Biologie - Chimie<br />

BONVIN Thaïs<br />

COLUSSI Maëlle<br />

CONSTANTIN Céline<br />

CORBOZ Lionel<br />

DESSIMOZ Aline<br />

GENOLET Tina<br />

GROGG Daniel<br />

LUGON MOULIN Dionys<br />

LUISIER Larissa<br />

MASSY Stéphanie<br />

MONOD Anne<br />

PASULJEVIC Jana<br />

QUARTIER Julie<br />

QUINODOZ Adrien<br />

SALAMIN Pauline<br />

VOUILLAMOZ Laurianne<br />

ZANONI Caroline<br />

ZUFFEREY Marie<br />

ZUFFEREY Pauline<br />

5C<br />

5D<br />

OS Biologie - Chimie<br />

BARRAS Laura<br />

BAUDIN Fahny<br />

BERTHOUZOZ Sophie<br />

BUGNON Anaëlle<br />

CALOZ Emilie<br />

CHAMBOVEY Elodie<br />

CLIVAZ Mélanie<br />

DORSAZ Robin<br />

FERNANDEZ Loïc<br />

FUMEAUX Julien<br />

GODDE Camille<br />

MEURY Alexandra<br />

PEROLO Pascal<br />

SOARES SOBRAL Claudia<br />

STUDER Sandrine<br />

VUISTINER Florence<br />

ZUBER Séverine


5E<br />

OS Physique - Applications <strong>des</strong> maths<br />

AMOS Matthieu<br />

BONVIN Eric<br />

CARRON Alain<br />

FOURNIER Vincent<br />

GORRET Bastien<br />

KHOSHI Ahmad<br />

LUYET Gil<br />

METRAILLER Lionel<br />

MINDREN Yves<br />

POPESCU Vlad<br />

VOUARDOUX Jean-Yves<br />

WAEGELI Loïc<br />

OS Economie et Droit<br />

BALET Grégory<br />

BALET Sébastien<br />

BETRISEY Suzanne<br />

BITSCHNAU Hadrien<br />

BONTEMPELLI Benoît<br />

BONVIN Sybille<br />

BONVIN Valentine<br />

BORNATICI Sébastien<br />

BOUILLE Simon<br />

DAVID Raphaël<br />

FERREIRA Anthony<br />

GLOOR Géraldine<br />

Ont obtenu le certificat de maturité<br />

5F<br />

HANSEN Laurie<br />

LAMON Romain<br />

MARCLAY Valentin<br />

MODOUX Thiébaud<br />

MORAND Laura<br />

PERRUCHOUD Evan<br />

PERRUCHOUD Sébastien<br />

PEUKER Philippe<br />

PROZ Laurence<br />

RODRIGUEZ PEREZ Véronique<br />

SCHIESS Elodie<br />

53


54<br />

Ont obtenu le certificat de maturité<br />

OS Economie et Droit<br />

BELLON Nathalie<br />

BIANCHI Caroline<br />

BONVIN Christelle<br />

CARRUZZO Samuel<br />

DA SILVA NETO Fabrice<br />

DAYER Christophe<br />

DAYER Stéphanie<br />

DE CORSO Sandra<br />

DELEZE Elodie<br />

ELSADEK Maged<br />

FISCHER Sandro<br />

GRANDJEAN Yannick<br />

5G<br />

GUGGISBERG Laurent<br />

HERITIER Marine<br />

ITEN Valérie<br />

KITTEL Doriane<br />

LORENZETTI Jérôme<br />

MASSY Alexandre<br />

MENETREY Etienne<br />

MOREND Virginie<br />

POPESCU Victoria<br />

SIERRO Benoît<br />

SIERRO Elodie<br />

5H<br />

OS Economie et Droit<br />

BASSO Samantha<br />

BONVIN Sébastien<br />

CLAVIEN Clément<br />

CRETTENAND Angélique<br />

DIMIC Dejan<br />

ELZINGRE Anne-Marie<br />

FOURNIER Valentine<br />

GRAND Cédric<br />

HENZI Tara<br />

LUISIER Cécile<br />

MANDICA Jessica<br />

MARCOZZI Luana<br />

PILLET Baptiste<br />

REICHENBACH Alain<br />

RODUIT Baptiste<br />

ZANIN Charlotte<br />

ZUMOFEN Guillaume


OS Espagnol<br />

BIOLLAZ Emilie<br />

BOURBAN Claire<br />

BRAS LOPO Andrea<br />

DE ANGELIS Stefania<br />

DE VANTERY Sarah<br />

DELALOYE Marine<br />

FOURNIER Karen<br />

GARCIA DIZ Katia<br />

JAGGI Maeva<br />

LOYE Déborah<br />

MARTINS Nadine<br />

MATOS Noémie<br />

METRAILLER Aude<br />

OLIVEIRA Helena<br />

PANCHAUD Charline<br />

PELUSO Antonella<br />

PITTELOUD Aline<br />

REY Loïc<br />

TABIN Mireille<br />

5I<br />

OS Espagnol<br />

Ont obtenu le certificat de maturité<br />

5J<br />

ANDION Manuel<br />

BARMAZ Christèle<br />

BRUTTIN Albano<br />

CLERC Eléonore<br />

CLIVAZ Florence<br />

DELEZE Tania<br />

EGGEN Lars<br />

FRANZEN Valérie<br />

HERBILLON Valentine<br />

IMHASLY Vanessa<br />

LAGGER Mathias<br />

LOYE Jordane<br />

PENARRIETA Mary<br />

PHILIPPIN Gaëlle<br />

REY Aline<br />

RUIZ Léone<br />

SCHILD Marion<br />

VIACCOZ Coralie<br />

WAEBER Pauline<br />

ZEN RUFFINEN Loïc<br />

ZUMTAUGWALD Samuel<br />

55


56<br />

Ont obtenu le certificat de maturité<br />

OS Anglais/Italien<br />

ARNOLD Nathalie<br />

AUFSCHNAITER Larah<br />

BECKERT Steven<br />

BONVIN Annick<br />

BOURDIN Bénédicte<br />

CHESEAUX Aline<br />

CRETTOL Raphaël<br />

EGGERSCHWILER Myriam<br />

FOURNIER Adeline<br />

NICOLUSSI Anaïs<br />

REDZIC Ilda<br />

REY Valentin<br />

ROSSIER Emilie<br />

ROUX Morgane<br />

RUBERTI Sophie<br />

SCHWERY Laura<br />

UDRY Sarah<br />

UZPAK Tahir<br />

5K


Meilleure Maturité du collège<br />

Christelle Bovier 5B<br />

Prix du Recteur de l’Université de Lausanne<br />

Meilleur Travail de Maturité<br />

Bastien Gorret 5E<br />

Prix de l’Association <strong>des</strong> parents<br />

Prix d’Allemand<br />

Christelle Bovier 5B<br />

Prix de l’Association Jean-Bernard Putallaz<br />

Droste Haus Verl<br />

Prix de Français<br />

Déborah Loye 5I<br />

Prix de la Librairie La Liseuse<br />

Prix de Latin<br />

Elvire Kakou 5A<br />

Prix de la Banque cantonale du Valais<br />

Prix d’Economie et Droit<br />

Guillaume Zumofen 5H<br />

Prix de la Banque cantonale du Valais<br />

Prix d’Espagnol<br />

Léone Ruiz 5J<br />

Prix de la Banque cantonale du Valais<br />

Prix d’Anglais<br />

Michelle Spahni 5A<br />

Prix de la Banque cantonale du Valais<br />

Prix d’Italien<br />

Michelle Spahni 5A<br />

Prix de la Société Dante Alighieri<br />

Prix de Grec<br />

Elvire Kakou 5A<br />

Prix de la Banque cantonale du Valais<br />

Prix de Physique et Applications <strong>des</strong> maths<br />

Loïc Wägeli 5E<br />

Prix de la Société Valaisanne de physique<br />

Prix de Biologie et Chimie<br />

Elodie Chambovay 5D<br />

Prix du LCC<br />

Prix spéciaux<br />

Prix de Philosophie<br />

Laura Barras 5D<br />

Prix de l’Association <strong>des</strong> Anciens Elèves du LCC<br />

Prix d’Histoire<br />

Elodie Chambovay 5D<br />

Prix de la Société d’Histoire du Valais romand<br />

Prix récompensant l’étudiant qui s’est le plus engagé pour animer<br />

la vie du <strong>Collège</strong><br />

Cyrille Praz 5B<br />

Prix de l’Association Jean-Bernard Putallaz<br />

Droste Haus Verl<br />

57


58<br />

Les étudiants<br />

Les étudiants<br />

Au début de cette année scolaire, nous avions 54 classes au <strong>Lycée</strong>-<br />

<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong>. Ils étaient 1’203 à fréquenter notre établissement<br />

soit un de plus que l’année précédente. La répartition s’est<br />

faite selon le tableau suivant :<br />

1 re 287 élèves 12 classes<br />

2 e 236 élèves 11 classes<br />

3 e 248 élèves 11 classes<br />

4 e 204 élèves 9 classes<br />

5 e 228 élèves 11 classes<br />

Total 1’203 élèves 54 classes<br />

Sur les 54 classes, 32 sont bilingues, totalement ou en partie. Le<br />

nombre moyen d’élèves par classe se monte à 22,3 .<br />

Taux de réussite <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />

Les maturistes<br />

Année Nbre d’élèves Départs Echecs Taux de réussite<br />

1 re 287 11 41 85.1<br />

2 e 236 10 20 91.2<br />

3 e 248 8 16 93.3<br />

4 e 204 5 12 94.0<br />

5 e 228 0 10 95.6<br />

TOTAL 1203 34 99 91.5<br />

228 étudiants se sont présentés aux examens de maturité et 218 ont<br />

obtenu le certificat, soit un taux de réussite de 95,6. Le niveau général<br />

était bon. Nous félicitons encore une fois tous les maturistes et<br />

nous leur souhaitons tout le succès possible dans leurs étu<strong>des</strong> futures<br />

et dans leur vie personnelle.<br />

Plusieurs élèves de notre collège ont su concilier l’exigence <strong>des</strong> étu<strong>des</strong><br />

avec une réussite particulièrement brillante dans le domaine<br />

sportif, artistique ou culturel. Nous tenons en particulier à féliciter :<br />

Cheseaux Muriel (5B) qui a reçu le prix du <strong>Collège</strong> de théologie<br />

protestante pour son travail de maturité ainsi que Gaëtan Colussi<br />

(2A) qui a obtenu la médaille d’argent <strong>des</strong> Olympia<strong>des</strong> de biologie,<br />

à Berne.


1A 1B<br />

BORGEAUD Laetitia<br />

BRIDET Estelle<br />

CARRON Rémy<br />

CONSTANTIN Marie<br />

CONSTANTIN Simon<br />

CRETTAZ Olivier<br />

DESSIMOZ Lisa<br />

DUC Morgane<br />

DUROUX Marie-Hélène<br />

ECKERT Aude<br />

HUSEINI Dorina<br />

KOCHER Dylan<br />

LORETAN Nathan<br />

*MABILLARD Alicia<br />

MULLER Mélinda<br />

SCHAFEITEL Yann<br />

VOGEL Mégane<br />

VOUILLAMOZ Judith<br />

Elèves promus<br />

Listes <strong>des</strong> étudiants ayant réussi l’année scolaire<br />

<strong>2009</strong>-<strong>2010</strong>.<br />

* Elèves ayant obtenu la note 6.<br />

ANÇAY Laurie<br />

BINER Sébastien<br />

CHAVES Jessica<br />

*DAYER Samuel<br />

DELEZE Christophe<br />

DUCKERT Manon<br />

DUCREY Morgane<br />

FOURNIER Valérie<br />

FRAGNIERE Nadine<br />

HAAS Laura<br />

LOETSCHER Marion<br />

PRAZ Nathan<br />

VIACCOZ Cédric<br />

ZUBER Lucien<br />

1C 1D<br />

ABELENDA Yvan<br />

ARNOLD Lucia<br />

BONVIN Nicolas<br />

BRUCHEZ Ulysse<br />

CARRON Charline<br />

DELAFONTAINE Manon<br />

DJEHICHE Malika<br />

EPINEY Emilie<br />

KOHLER Celia<br />

LATHION Jean<br />

LUTHI Nicolas<br />

MASA Caroline<br />

MICHELLOD Mélanie<br />

PRAZ Hadrien<br />

PRODUIT Audrey<br />

QUARROZ Jérémie<br />

*SALVADORI Justine<br />

ALAFIF Sammy<br />

BASTOS TAVARES Joni<br />

BELLWALD Simon<br />

BONVIN Marie-Charlotte<br />

DARBELLAY Salomé<br />

DIMIC Danijel<br />

DOLT Jessica<br />

GIANNICOLA Marco<br />

GOMES Sofia<br />

LUISIER Marie<br />

LUISIER Valentin<br />

OERTEL Jessica<br />

PRAZ Jean<br />

QUIRIGHETTI Fabien<br />

RAMSEYER Laura<br />

REY Elodie<br />

SCHMID Sarah-Maria<br />

SEPPEY Eliot<br />

TENTHOREY Christophe<br />

BARRAS Frédérique<br />

1E 1F 1G<br />

BENEY Cindy<br />

BENEY Joël<br />

BERTHOLET Aurélien<br />

BETRISEY Maxime<br />

BOVIER Aurore<br />

CLOSUIT Sébastien<br />

DENIS Anaïs<br />

FOTI Francesca<br />

HUBERT Samuel<br />

HUGUET Clara<br />

MACEIRAS Maël<br />

METRAILLER Jeanne<br />

MOUTHON Baptiste<br />

PERRUCHOUD Robin<br />

QUARTIER Maxime<br />

REMONDEULAZ Claire<br />

ROMY Céliane<br />

ROSSINI Chloé<br />

SIERRO Simon<br />

STOJANOVIC Valentina<br />

UZPAK Ali<br />

ALADIN Guillaume<br />

BENEY Eva<br />

BETRISEY Baptiste<br />

DEFABIANI Sébastien<br />

DIALLO Thierno<br />

DJORDJIJEVESKI Stefan<br />

GENIN Maeva<br />

IMSAND Loïc<br />

KARLEN Grégory<br />

METRAILLER Johan Sébastian<br />

MEUNIER Baptiste<br />

MIRAOUI Myriam<br />

MONTEIRO SANTOS Vania<br />

ROH Mélanie<br />

*SCHNYDER Carmen<br />

*VUIGNIER Julie<br />

ZERMATTEN Timothée<br />

BAGNOUD Thomas<br />

BONTEMPELLI Vincent<br />

BONVIN Maxime<br />

BRAJUSKOVIC Mia<br />

CAPELA MOREIRA Samuel<br />

CLIVAZ Camille<br />

DE LEVRANO Lory<br />

DUC Valentin<br />

EPINEY Louise<br />

FAVRE Valentin<br />

FISCHER Stéphanie<br />

LEAO LOUREIRO Claudio<br />

LOSER Aurelia<br />

MOHAMED Zahra<br />

OLIVEIRA GERALDO Sara<br />

WEHRLI Jérémy<br />

ZUFFEREY Mathilde


ARLETTAZ Jennifer<br />

BALET HLucas<br />

1I 1J<br />

BORNET Etienne<br />

BRESSOUD Sophie<br />

COMITO Diana<br />

EMERY Fabien<br />

FELLAY Romain<br />

FRAGNIERE Brandon<br />

HUGENTOBLER Thibault<br />

MABILLARD Gaëtan<br />

MARIETHOZ Kelly<br />

MAYORAZ Aurélie<br />

PHILIP Shalanda<br />

REICHENBACH Maxime<br />

ROTA Guillaume<br />

SALAMIN Romain<br />

STJEPIC Ivana<br />

THURRE Mélanie<br />

ZURBRIGGEN Angela<br />

AMOS Joanna<br />

BAECHLI Damien<br />

BORTONE Daniel<br />

BRIOD KJean<br />

1L<br />

CONSTANTIN Nicolas<br />

CORDONIER Morgane<br />

COTTER Amélie<br />

DESSIMOZ Cynthia<br />

DUBUIS Delphine<br />

FOURNIER Mélany<br />

GABBUD Yann<br />

GAILLARD Benjamin<br />

GAUYE Matthieu<br />

MONNET Amandine<br />

MUDRY Adrien<br />

PAREL Clémence<br />

PEIXOTO Rafael<br />

SALAMIN Nicolas<br />

SATHASIVAM Shahanaa<br />

TAPPAREL Malika<br />

TRAN Amandine<br />

VETTER Guillaume<br />

ZERMATTEN Yves<br />

ZUFFEREY Christelle<br />

2A<br />

BOURMAUD Anne-Laure<br />

BUCHS Eva<br />

*COLUSSI Gaétan<br />

DUROUX Sébastien<br />

FALQUET Simon<br />

FONTANNAZ Eline<br />

GOMES Tiago<br />

HUBER Melissa<br />

LUTHI Alexis<br />

MAYORAZ Baptiste<br />

MEISTER Aurélia<br />

PILLET Florian<br />

*QUARROZ Pauline<br />

RION Michel<br />

SAVIOZ Valentin<br />

STALDER Philomène<br />

VARONE Marc<br />

BARRAS Alice<br />

BERCLAZ Florent<br />

BEYSARD Alan<br />

BURI Simon<br />

DEBONS Lucien<br />

GAUYE Jessy<br />

GAUYE Marine<br />

LANG Mathias<br />

LOYE Christopher<br />

MITROVIC Natalija<br />

MORARD Sarah<br />

PINTO Melissa<br />

PIQUEREZ Mélissa<br />

REY Tristan<br />

SALAMIN Claire<br />

SCHWERY Valentin<br />

THEODULOZ Pierre<br />

VONLANTHEN Priscilia<br />

WICKY Florian<br />

BALMA Guillaume<br />

BENDER Alicia<br />

BIEDERMANN Delphine<br />

*BRUTTIN Valentin<br />

CARIELLO Carmen<br />

CARRUPT Romain<br />

CRETTENAND Adeline<br />

DELEZE Morgane<br />

DEMIR Sahra<br />

FOURNIER David<br />

GERMANIER Fanny<br />

*JEAN Eliot<br />

KEMPINAIRE Joshua<br />

LAMON Fiona<br />

MAITRE Manon<br />

MERCIER Louis<br />

MITTAZ Camille<br />

MONNET Marie<br />

QUINODOZ Bastien<br />

QUINODOZ Sacha<br />

RODUIT Estelle<br />

ROH Célia<br />

ROQUE Alexandre<br />

SATHASIVAM Niveetha<br />

THURRE Morgane<br />

BOURGEOIS Ophélie<br />

2B<br />

BRAVO-CARMONA Joanna<br />

*CHRISTE Nicolas<br />

GASSER Anaïs<br />

JACQUIER Agathe<br />

LAMBERTI Lorenzo<br />

LUISIER Gilles<br />

MABILLARD Aline<br />

MAYE Lara<br />

MORARD Barbara<br />

MOSONI Pierre-Michel<br />

RAJCIC Linda<br />

REYMOND Delphine<br />

*RUIZ Célia<br />

SEPPEY Basile<br />

SILVA Ricardo<br />

TISSIERES Quentin<br />

TSCHOPP Kim<br />

ZERMATTEN Angelica<br />

BAGNOUD Morgane<br />

BETTSCHART Guy<br />

BOISSET Romain<br />

CHARBONNET Benjamin<br />

CHAUVIE Anne<br />

CLIVAZ Chanel<br />

D’HAENENS Hélène<br />

DUBUIS Samuel<br />

DUBUIS Virginie<br />

DUCREY Julie<br />

FARDEL Kathleen<br />

*MABILLARD Marion<br />

MARTIN Loïc<br />

MOIX Jean-Vincent<br />

MOUTINHO Inês<br />

NASCIMENTO Marina<br />

OLA Jason<br />

PHILIPPOSSIAN Louise<br />

RAVEDONI Michael<br />

ROSSIER Coralie<br />

ROSSMANN Lucas<br />

SEILER Julien<br />

TORDEUR Jonathan<br />

VOCAT Mélissa<br />

BAUMGARTNER Florian<br />

2C<br />

CARRUPT Alexia<br />

CATTEAU Nicolas<br />

CHRISTE Amandine<br />

CRETTOL Christelle<br />

GMUR Thomas<br />

HUBER Michel<br />

IGNATYEV Alexey<br />

IMHOF Christelle<br />

JOVICIC Dara<br />

KUONEN Bernhard<br />

LOPEZ David<br />

LUGON-MOULIN Solène<br />

MONNET Stéphanie<br />

*NEURY Marine<br />

PERRUCHOUD Anaël<br />

PIANTINI Thomas<br />

PITTELOUD David<br />

REY Bastien


BARRAS Mégane<br />

2D 2E<br />

BONVIN Pierre<br />

2F 2G<br />

BROCCARD Valérie<br />

BWAMBA Jennifer<br />

COLLARD Sarah<br />

DAYEN Lara<br />

DEFAYES Fabien<br />

LAZAYRES Elise<br />

LOPES ABREU Mélanie<br />

MARTIN Yoan<br />

PACOZZI Giulo<br />

PIERROZ Audrey<br />

RAPPAZ Aude<br />

RUBIN Lorène<br />

SALAMIN Kristel<br />

SCHWEIZER Alexandre<br />

SIGGEN Laura<br />

SQUARATTI Jessica<br />

TAPPAREL Leila<br />

WAEBER Mathilde<br />

ZUBER Cassandra<br />

ZUFFEREY Laure<br />

2I<br />

BLANC Jeanne<br />

DAYER Jean-Baptiste<br />

DUBUIS Marion<br />

EL ASSAOUI Sarah<br />

GUDZEVIC Amina<br />

HEMETT Sid’ahmed<br />

MOOS David<br />

PFEFFERLE Laurent<br />

PRAPLAN Nicolas<br />

RUOFF Severin<br />

THEODOLOZ Ludovic<br />

TISSIERES Gaëlle<br />

BENZ Nicolas<br />

BOURBAN Emile<br />

BOVIER Amélie<br />

CRETTENAND Jean-Louis<br />

ELLING Bastiaan<br />

FELLAY Taslina<br />

GOKAY Cemre<br />

HUGUET Kristel<br />

MARTINS LOPES Mélanie<br />

MATHIEU Nadine<br />

NGUYEN-PHAM Bao-Dang<br />

SAVOY Romain<br />

SPAHR Michael<br />

TAPPAREL Alexis<br />

VERDEAU Guillaume<br />

VILAR Estevan<br />

*ZUMOFEN Lucien<br />

ZYSSET Damian<br />

ANDRADE ESTEVES Daniel<br />

BERTHOD Loïc<br />

DELEZE Romain<br />

EMERY Stéphane<br />

EPINEY Eugénie<br />

GHYASI Eisa<br />

GOMES Filipa<br />

GUNTERN Camille<br />

HAYS Steve<br />

HERITIER Grégory<br />

HUSER Gaétan<br />

METRAILLER Stéphanie<br />

MORET Adeline<br />

PRALONG Benoît<br />

*SAVOY Rachel<br />

SCHULTE-STEMMERK Camille<br />

THEODOLOZ Marie<br />

THEUX Adeline<br />

THURRE Lauranne<br />

2J<br />

BRANDI Laura<br />

CHARBONNET Bryan<br />

CHARBONNET Candice<br />

DESSIMOZ Emilie<br />

DIAZ Sébastien<br />

FUMEAUX Simon<br />

GAUDIN Jérémy<br />

HOXHA Astrit<br />

LEITE Patrick<br />

*LUISIER Aline<br />

MOREND Bérangère<br />

PELOVSKI Nace<br />

SEPPEY Louise<br />

VUIGNIER Fabian<br />

ZENHAUSERN Warren<br />

*ZUCHUAT Jérémy<br />

ALTUN Berke<br />

BABO Jessica<br />

BASTERRECHEA Sylvia<br />

BEROD Quentin<br />

BURGDORF Silvia<br />

CHESEAUX Anthony<br />

CRESCENT Benjamin<br />

D’ANDREA Claudia<br />

DINARI Yasmin<br />

FAVRE Audrey<br />

FAZZARI Marie<br />

FOURNIER Lionel<br />

GULLER Nathalie<br />

*LATHION Lorie<br />

MACIAS Liliane<br />

MAYOR Lara<br />

MONETA Marc<br />

NICOUD Alyssa<br />

PRADEGAN Gaëlle<br />

RADOVANOVIC Marijana<br />

REVAZ Mathieu<br />

RUDAZ Manuel<br />

2H<br />

BALET Amanda<br />

BALET Samuel<br />

BERARD Yann-Eric<br />

BORASO Mathieu<br />

DARIOLY Justine<br />

FAVRE Timoty<br />

FOURNIER Emilie<br />

GARD Pauline<br />

JAJCEVIC Danijel<br />

MARTINET Elise<br />

PACOZZI Samantha<br />

SALAMIN Thibaud<br />

SICARD-FOUARD Camille<br />

VUIGNIER Nicolas<br />

*ZUFFEREY Bastien


ABOU EL AININ Sophie-Laura<br />

2K 3A<br />

BOCHATAY Fiona<br />

*BOGO Melany<br />

CRAMPON Déborah<br />

DA FONSECA Sarah<br />

DAYER Colin<br />

DAYER Julie<br />

DEL DUCA Eleonora<br />

DUBUIS Clémentine<br />

EGGS Linda<br />

GASPOZ Marie<br />

GAUDIN Maulde<br />

GENOUD Ophélie<br />

JOLY Oriana<br />

LOCHER Delphine<br />

LUISIER Justine<br />

MODOUX Jeanne<br />

PRALONG Claire<br />

REY Fanny<br />

ROSSI Tiziana<br />

SHORT Rébecca<br />

ZENGAFFINEN Chantal<br />

ALBASINI Marion<br />

3C<br />

BRONWASSER Corina<br />

*BUCHS Julien<br />

DAYER Nicolas<br />

DUBUIS Kristel<br />

FARDEL Anthony<br />

GAY Gaëlle<br />

GENOLET Morgane<br />

JACQUOD Nicolas<br />

LOMBARDO Loris<br />

LORENZ Jérôme<br />

MELLY Natacha<br />

PANTE Malou<br />

PRAZ Sandrine<br />

RAJKOVIC Sana<br />

SINGH Talwinder<br />

TRAJKOVSKI Alexandre<br />

VILELA David<br />

VOGEL Sébastien<br />

ZAMBAZ Sébastien<br />

BAUER Zita<br />

3E<br />

BITSCHNAU Valérian<br />

BORNET Adrien<br />

CAILLER Florence<br />

CHARBONNET Amélie<br />

CLIVAZ Philippe<br />

DE RIEDMATTEN Jérémy<br />

GASPOZ Kathleen<br />

KIECHLER Matthias<br />

MARET David<br />

MARET Joëlle<br />

MARTIN François<br />

NARULLAEVA Marina<br />

PANNATIER Léna<br />

PERNET Nicolas<br />

PILLOUD Quentin<br />

QUINODOZ Kevin<br />

RIMLE Johanna<br />

SALAMIN Marie<br />

SIERRO Yann<br />

ANDENMATTEN Julien<br />

ARLETTAZ Mathilde<br />

BICHET Marc<br />

BICO Ana<br />

BOCHATAY Marion<br />

BONVIN Kevin<br />

BRUCHEZ Louise<br />

BUCHLER Nadine<br />

CARRON Danaé<br />

CATTILAZ Géraldine<br />

CHAVES Mélanie<br />

CLIVAZ Florie<br />

COLLARD Julien<br />

DESSIMOZ Loïc<br />

DONZE Bertrand<br />

FOURNIER Jérôme<br />

GRICHTING Isumi<br />

*MARTI Sophie<br />

MICHELLOD Marion<br />

MISINI Trime<br />

*PRAZ Eugène<br />

REY Marie<br />

ROHNER Nicolai<br />

SANTOS Micael<br />

STALDER Nicodème<br />

VUICHOUD Fanny<br />

BAGNOUD Florent<br />

3F<br />

BELLAZRAK Karim<br />

BERNAROLI Luca<br />

BESTENHEIDER Tamara<br />

BRUTTIN Simon<br />

COUDRAY Josué<br />

DELALAY Sébastien<br />

DUBUIS Chloé<br />

EISENHUT Nadja<br />

FOURNIER Sébastien<br />

GASSER Sabine<br />

MÉTRAILLER David<br />

OLIVEIRA Rui<br />

PAPILLOUD Julie<br />

PHILIP Chanell<br />

PHILIPPIN Manon<br />

REGAMEY Jonathan<br />

SALAMIN Tracy Alicia<br />

TABIN Xavier<br />

TERKIN Ruken<br />

UDRY Caroline<br />

3B<br />

CARRON Amélia<br />

CARRON Cécile<br />

FRANZETTI BIOLLEY Julia<br />

GASPOZ Annelyse<br />

KALBERMATTEN Roxane<br />

MOIX Valérie<br />

MONZIONE Léa<br />

*NICOLLIER Philippe<br />

PILLET Lauriane<br />

QUINODOZ Réhane<br />

TEIXEIRA Solange<br />

VENETZ Madlen<br />

WEHRLI Clarissa<br />

ZUBER Charlène<br />

ZUCHUAT Elise<br />

3D<br />

BARMAZ Didier<br />

BENEY Andréas<br />

BESSON Félix<br />

EPINEY Fabien<br />

FERNANDEZ PENAS Gabriel<br />

FERREIRA LOPES Lino<br />

FOURNIER Bastien<br />

GAUYE Florent<br />

GLASSEY Thomas<br />

JACQUOD Romain<br />

KALBERMATTER Sandro<br />

MAYOR Noémie<br />

MAYORAZ Vincent<br />

SAVOY Anne-Michèle<br />

WERLEN Vincent<br />

3G<br />

BARBATO Laura<br />

BISSEGGER Hannah<br />

CLAVIEN Kévin<br />

COLLET Simon<br />

D’ANDRES Eric<br />

DUBUIS Damien<br />

ESTEVES Ruben<br />

FARTARIA Jean-Philippe<br />

FERREIRA Stéphanie<br />

GRANGES Guillaume<br />

LEYAT Violaine<br />

LUISIER Damien<br />

LUISIER Michel<br />

NEVILLE Sophie<br />

PONT Laeticia<br />

RAMSEYER Marie<br />

SIMON Quentin<br />

VOUILLAMOZ Nancy


3H<br />

AMMARI Atef<br />

3I<br />

BALET Vanessa<br />

BERCLAZ Valentin<br />

CHESEAUX Jonathan<br />

CONSTANTIN Kilian<br />

CRETTOL Pauline<br />

GARD Alexandre<br />

GILL Savita<br />

KRSMANOVIC Bozica<br />

MARTENET Frédéric<br />

MELLY Valentine<br />

NGO Wilson<br />

PEREIRA Diego<br />

RAPALLI Valentine<br />

ROSSIER Raphaël<br />

RUDAZ Noé<br />

SALAMIN Eliza<br />

SIERRO Emilie<br />

THEYTAZ Steve<br />

AUBERTIN Pauline<br />

BOURBAN Kathleen<br />

CLIVAZ Thomas<br />

CRETTEX Line<br />

DAYER Sébastien<br />

FAYOLLE Chloé<br />

FERNANDEZ Cloé<br />

GAUDIN Lise<br />

GERMANIER Allan<br />

GIROUD-LAFUENTE Rachel<br />

GLOOR Cynthia<br />

HUBERT Julie<br />

MADDALENA Stéfania<br />

PRAZ Noémie<br />

RAVAZ Belinda<br />

RODUIT Vinciane<br />

RUDAZ Sandrine<br />

3J 3K 4A<br />

ALVAREZ Bastien<br />

BIRCHLER Eugénie<br />

BROCCARD Mariola<br />

*BRUGGER Julia<br />

DEL CASTILLO Ruben<br />

ELZINGRE Laure<br />

FOURNIER Tania<br />

GAY Sarah<br />

GILLIOZ Charline<br />

GILLIOZ Vanessa<br />

HUBER Lynn<br />

MARTIN Cindy<br />

MICHELET Audrey<br />

ORTEGA Gwendolin<br />

RIAND Pauline<br />

RITTINER Mylène<br />

RIZZO Cinzia<br />

RODUIT Anthony<br />

SIERRO Joséphine<br />

VOUILLAMOZ Lauren<br />

ZUFFEREY Chloé<br />

ABBRUZZESE Yannick<br />

ALIOSKA Atidze<br />

BEFFA Florence<br />

*BOURBAN Lucie<br />

CLIVAZ Valentin<br />

DROZ Jérémie<br />

DUBRULLE Manon<br />

FARQUET Anthéa<br />

FOURNIER Aurélie<br />

FOURNIER Christelle<br />

FOURNIER Tanya<br />

GIORGETTI Carolyn<br />

GUMY Chloé<br />

*LAERI Orane<br />

LEHNER Valérie<br />

LOSERT Grégoire<br />

MADDALENA Alexandre<br />

MELLY Laura<br />

MEMBREZ Virginie<br />

RENNA Adriano<br />

RINOLFI Cindy<br />

SALEMINK Laura<br />

SPARASCIO Steve<br />

ZUFFEREY Florène<br />

ANTONIOLI Florence<br />

4B<br />

*BITZ Belinda<br />

BLATTER Lionel<br />

CAMPI Isabelle<br />

EBENER Pierric<br />

EPINEY Aurélien<br />

FERREIRA Catia<br />

FIBICHER Estelle<br />

FOURNIER Catherine<br />

GAUYE Florence<br />

GILLIOZ Marie<br />

MARGOT Laurent<br />

MICHELLOD Mégane<br />

MONNET Sylvie<br />

MULLER Jeannine<br />

NGO Karen<br />

NICOLET Sophie<br />

RODUIT Jennifer<br />

SOLIOZ Alicia<br />

VUK Natacha<br />

ZANGGER Rodrigo<br />

BALET Jade<br />

CORDONIER Christian<br />

COTTER Saskia<br />

DÉLÈZE Gwendoline<br />

DUCKERT Bastien<br />

DUCKERT Clément<br />

DUROUX Camille<br />

FOURNIER Blaise<br />

GENOUD Lauriane<br />

GOKMEN Aylin<br />

MAYOR Jennifer<br />

MENABREAZ Julien<br />

PRAZ Salomé<br />

*REY Hélène<br />

SIGGEN Lisa<br />

SIGGEN Yvan<br />

SILVA Tatiana<br />

SUSILO Ivana<br />

TSCHOPP Maël<br />

ZERA Valbona<br />

ZUFFEREY Céline<br />

BAYARD Aimie<br />

4C<br />

*BETRISEY Marine<br />

CRETTAZ Jean-Philippe<br />

DAYER Etienne<br />

DESSIMOZ Kevin<br />

GARDINI Charlotte<br />

GILLIOZ Laurent<br />

GOODCHILD Anthony<br />

LEAL ASCENSAO Nadia<br />

*MATOS Sofia<br />

MAYE Sarah<br />

METRAILLER Thomas<br />

MICHEL Mélanie<br />

MICHELET Magali<br />

MORAND Grégory<br />

RAPILLARD Elodie<br />

SCHMIDT Robin<br />

*TISSIERES Virginie<br />

TRAVNJAK Mirela<br />

TROMBERT Cindy<br />

UDRY Romain<br />

VALLO Kévin<br />

VON ROTZ Elodie<br />

ZUCHUAT Lucien


ALIMETAJ Léonora<br />

4D<br />

ANDRADE BORGES Stéphanie<br />

BENDER Nathan<br />

BERTHOUZOZ Alexandra<br />

BIEDERMANN Joël<br />

BOLOR Tsenguun<br />

BOUCHIR Kevin<br />

CAETANO Soraya<br />

CATTEAU Barthélémy<br />

CHARBONNET Christelle<br />

CRETTENAND Célia<br />

FERREIRA LOPES Liliana<br />

FITOUSSI Claire<br />

GIRARDET Denise<br />

KLINGELE Damien<br />

LOKAU Bolia Rudy<br />

MARTI Sébastien<br />

MAYORAZ Carine<br />

PACCOLAT Andreas<br />

PAJAZITI Arsim<br />

RICCHI Luna<br />

SCHWERY Adrian<br />

VALETTE Fanny<br />

BOVIER François<br />

4E<br />

4F 4G<br />

BARRAS Laure<br />

BATISTA Carina<br />

BERARD Alan<br />

BONVIN Maël<br />

BOUOUKAZ Amyna<br />

CALLEWAERT Charline<br />

DAYER Stéphanie<br />

DEPPELER Stéphany<br />

DUBUIS Camille<br />

KUONEN Pascal<br />

MAILLARD Camille<br />

MOIX Nicolas<br />

REMONDEULAZ Estelle<br />

ROBYR Arnaud<br />

ROSSIER Gaëtan<br />

*ROULIN Andy<br />

SALAMIN Coralie<br />

SHERPA Chutin<br />

SINGH Harpreet<br />

THEYTAZ Adrien<br />

VERGERE Alain<br />

VOUILLAMOZ Mathieu<br />

BUCHARD Adrien<br />

CARRUZZO Fabien<br />

CASEIRO Stéphane<br />

CHUNG Vincent<br />

DAYER Romain<br />

EPINEY Kevin<br />

EVEQUOZ Marc<br />

*FUMEAUX Nicolas<br />

GIL Filipe-André<br />

JORDAN Grégoire<br />

LORETAN Morgane<br />

MEIZOZ Romain<br />

MICHELOUD Hatt<br />

MORAND Carine<br />

ROSSINI Lucas<br />

SALAMIN Jérémy<br />

THELY Maxime<br />

VERNAY Vincent<br />

VUIGNIER Thaddée<br />

ADEMI Cendrim<br />

AUFDENBLATTEN Reto<br />

BITZ Stéphanie<br />

BORNET Raphaël<br />

BURI Laura<br />

CIMINO Sébastien<br />

CONSTANTIN Arnaud<br />

DE STAERCKE Vincent<br />

DESSIMOZ Romain<br />

FERNANDES Mélanie<br />

GENOUD Valentin<br />

LOCATELLI Vincent<br />

MASSY Caroline<br />

MÉTRAILLER Marie<br />

PARVEX Florian<br />

PORCELLANA Diane<br />

RIAND Nadine<br />

SAVIOZ Thierry<br />

4H<br />

AYMON Bastien<br />

4I<br />

BLANC Marie<br />

BODOIRA Xavier<br />

BUCHS Justine<br />

BUCHS Magdalena<br />

CAMBRIA Veronica<br />

COMBY Gilles-Arnaud<br />

DELEZE Adrien<br />

DELEZE Christophe<br />

DIALLO Alpha<br />

DORSAZ Myriam<br />

GAUYE Aurélie<br />

LAMON Olivier<br />

MARTIG Florence<br />

MERCIER Camille<br />

NICEVIC Begzudin<br />

PAPILLOUD Lucien<br />

REICHENBACH Julien<br />

ALVAREZ Jérôme<br />

BAGNOUD Elodie<br />

BALET Mélanie<br />

BARROSO Mélissa<br />

BENDER Nathalie<br />

BERCHTOLD Sandra<br />

CAJEUX Mélanie<br />

CARRON Eléonore<br />

DAYER Karen<br />

FAVRE Cécilia<br />

GRANGES Mylène<br />

LUISIER Juliette<br />

MAURY Daniel<br />

PERROUD Aurélie<br />

PUIGSERVER Lise<br />

SCHIESS Cynthia<br />

TOFOR Anna<br />

TURANI Sonia<br />

VUIGNIER Maude<br />

ZUFFEREY Sandrine


Liste <strong>des</strong> élèves qui ont fréquenté le <strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong><br />

<strong>Creusets</strong> durant l’année scolaire <strong>2009</strong>/<strong>2010</strong><br />

Nom et prénom Date Domicile Classe<br />

naiss.<br />

ABBRUZZESE Yannick 1993 SION 3K<br />

ABELENDA Yvan 1994 SAXON 1C<br />

ABOU EL AININ Sophie-Laura 1992 ARDON 2K<br />

*ADALID Andrea 1993 ESPAGNE 3I<br />

ADEMI Cendrim 1992 SIERRE 4G<br />

AEGERTER Camille-Claude 1991 SION 5B<br />

AHMETAJ Erih 1992 SION 3E<br />

ALADIN Guillaume 1995 BRAMOIS 1F<br />

ALAFIF Sammy 1994 CHAMOSON 1D<br />

ALBASINI Marion 1991 ARDON 3C<br />

ALIMETAJ Léonora 1989 MARTIGNY 4D<br />

ALIOSKA Atidze 1993 CONTHEY 3K<br />

ALTUN Berke 1994 SION 2E<br />

ALVAREZ Bastien 1993 SIERRE 3J<br />

ALVAREZ Jérôme 1990 SIERRE 4I<br />

AMMARI Atef 1992 SION 3H<br />

AMOS Joanna 1994 SIERRE 1K<br />

AMOS Matthieu 1991 SIERRE 5E<br />

ANÇAY Laurie 1994 FULLY 1B<br />

ANDENMATTEN Julien 1992 SION 3A<br />

ANDION Manuel 1991 FULLY 5J<br />

ANDRADE BORGES Stéphanie 1992 SIERRE 4D<br />

ANDRADE ESTEVES Daniel 1993 SAVIESE 2G<br />

ANTONIOLI Florence 1991 SION 4B<br />

ARLETTAZ Jennifer 1994 SION 1H<br />

ARLETTAZ Mathilde 1992 BRAMOIS 3A<br />

ARNOLD Lucia 1993 VISP 1C<br />

ARNOLD Nathalie 1991 SIERRE 5K<br />

AUBERTIN Pauline 1993 SION 3I<br />

AUFDENBLATTEN Reto 1990 ZERMATT 4G<br />

AUFSCHNAITER Larah 1992 MOLLENS 5K<br />

AYMON Bastien 1991 SION 4H<br />

AYMON Mathieu 1991 SION 5C<br />

BABO Jessica 1994 CRANS-MONTANA 2E<br />

BAECHLI Damien 1995 CHAMPLAN 1K<br />

BAGNOUD Elodie 1992 BASSE-NENDAZ 4I<br />

BAGNOUD Florent 1991 CHERMIGNON 3F<br />

BAGNOUD Morgane 1994 CHERMIGNON-HAUT 1J<br />

BAGNOUD Thomas 1994 CHERMIGNON-HAUT 1G<br />

BALET Amanda 1993 BRAMOIS 2H<br />

BALET Grégory 1991 GRIMISUAT 5F<br />

Liste <strong>des</strong> élèves<br />

BALET Jade 1992 GRIMISUAT 4A<br />

BALET Jérémy 1994 SION 2D<br />

BALET Lucas 1995 BRAMOIS 1H<br />

BALET Mélanie 1992 SION 4I<br />

BALET Samuel 1994 HAUTE-NENDAZ 2H<br />

BALET Sébastien 1991 GRIMISUAT 5F<br />

BALET Vanessa 1993 GRIMISUAT 3H<br />

BALMA Guillaume 1995 CRANS-MONTANA 1L<br />

BARBATO Laura 1993 NOES 3G<br />

*BARBEN Simon 1992 SION 2K<br />

BARMAZ Christèle 1990 SION 5J<br />

BARMAZ Didier 1993 SION 3D<br />

BARRAS Alice 1995 CHERMIGNON-HAUT 1I<br />

BARRAS Antoine 1991 OLLON 3A<br />

BARRAS Frédérique 1994 CHERMIGNON-HAUT 1E<br />

BARRAS Laura 1990 CHERMIGNON 5D<br />

BARRAS Laure 1992 GRIMISUAT 4F<br />

BARRAS Mégane 1994 VEX 2D<br />

BARROSO Ana Isabel 1990 SION 5D<br />

*BARROSO Carlos Filipe 1995 SION 1D<br />

BARROSO Mélissa 1992 GRONE 4I<br />

BASSO Samantha 1990 LENS 5H<br />

BASTERRECHEA Sylvia 1994 PONT-DE-LA-MORGE 2E<br />

BASTOS TAVARES Joni 1994 SION 1D<br />

BATISTA Carina 1991 CONTHEY 4F<br />

BAUDIN Fahny 1990 LEYTRON 5D<br />

BAUER Zita 1994 TUBACH 3E<br />

BAUMGARTNER Florian 1994 HEREMENCE 2C<br />

BAYARD Aimie 1991 BRAMOIS 4C<br />

BECKERT Steven 1989 LEUKERBAD 5K<br />

BEFFA Florence 1992 TERMEN 3K<br />

BELLAZRAK Karim 1991 ARBAZ 3F<br />

BELLON Nathalie 1989 MOLLENS 5G<br />

BELLWALD Simon 1994 SION 1D<br />

BENDER Alicia 1994 VETROZ 1L<br />

BENDER Nathalie 1991 VETROZ 4I<br />

BENDER Nathan 1992 FULLY 4D<br />

BENEY Andréas 1993 SION 3D<br />

BENEY Cindy 1995 SION 1E<br />

BENEY Eva 1995 SION 1F<br />

BENEY Joël 1995 SIERRE 1E<br />

BENTHO Steeve 1994 ANZERE 1C<br />

BENZ Nicolas 1994 SION 2D<br />

BERARD Yann-Eric 1994 MIEGE 2H<br />

BERARD Alan 1992 MIEGE 4F<br />

BERCHTOLD Sandra 1989 BALTSCHIEDER 4I<br />

BERCLAZ Sarah 1990 SION 4G<br />

65


66<br />

BERCLAZ Valentin 1993 SIERRE 3H<br />

BERCLAZ Florent 1995 SIERRE 1I<br />

BERNAROLI Luca 1992 SION 3F<br />

*BEROD Baptiste 1994 CHAMPLAN 1B<br />

BEROD Quentin 1994 GRIMISUAT 2E<br />

BERTHOD Loïc 1994 GRONE 2G<br />

BERTHOLET Aurélien 1995 SAILLON 1E<br />

BERTHOUZOZ Alexandra 1992 SENSINE 4D<br />

BERTHOUZOZ Sophie 1991 VEX 5D<br />

BESSON Félix 1992 VERBIER 3D<br />

BESTENHEIDER Tamara 1992 CRANS-MONTANA 3F<br />

BETRISEY Suzanne 1990 BRAMOIS 5F<br />

BETRISEY Baptiste 1994 ST-LEONARD 1F<br />

BETRISEY Marine 1992 SIERRE 4C<br />

BETRISEY Maxime 1995 FLANTHEY 1E<br />

BETTSCHART Guy 1995 SION 1J<br />

BEYSARD Alan 1995 SION 1I<br />

BIANCHI Caroline 1991 VETROZ 5G<br />

BICHET Marc 1993 BRAMOIS 3A<br />

BICO Ana 1993 VETROZ 3A<br />

BIEDERMANN Delphine 1994 GRIMISUAT 1L<br />

BIEDERMANN Joël 1992 GRIMISUAT 4D<br />

BIFFIGER Elodie 1991 SION 5B<br />

BINER Sébastien 1995 NAX 1B<br />

BIOLLAZ Emilie 1989 SION 5I<br />

BIRCHLER Eugénie 1993 SION 3J<br />

BISSEGGER Hannah 1993 MÖRSCHWIL 3G<br />

BITSCHNAU Hadrien 1990 SION 5F<br />

BITSCHNAU Valérian 1992 SION 3E<br />

BITZ Belinda 1990 GRANGES 4B<br />

BITZ Stéphanie 1992 ST-LEONARD 4G<br />

BLANC Aimé 1995 RIDDES 1G<br />

BLANC Jeanne 1994 MIEGE 2I<br />

BLANC Marie 1991 RIDDES 4H<br />

BLATTER Lionel 1992 SION 4B<br />

BOCHATAY Fiona 1994 SION 2K<br />

BOCHATAY Marion 1993 MARTIGNY 3A<br />

BODOIRA Cédric 1989 CHERMIGNON 5G<br />

BODOIRA Xavier 1991 CHERMIGNON 4H<br />

BOGO Michaël 1991 SION 5B<br />

BOGO Melany 1994 SION 2K<br />

BOISSET Romain 1993 MARTIGNY 1J<br />

BOLOR Tsenguun 1990 RANDOGNE 4D<br />

BONTEMPELLI Benoît 1990 VETROZ 5F<br />

BONTEMPELLI Vincent 1994 VETROZ 1G<br />

BONVIN Annick 1990 CRANS-MONTANA 5K<br />

BONVIN Christelle 1991 LENS 5G<br />

BONVIN Eric 1990 CONTHEY 5E<br />

BONVIN Kevin 1993 SION 3A<br />

BONVIN Maël 1992 OVRONNAZ 4F<br />

BONVIN Magali 1994 VETROZ 1F<br />

BONVIN Marie-Charlotte 1994 CRANS-MONTANA 1D<br />

BONVIN Maryline 1994 VETROZ 1E<br />

BONVIN Maxime 1995 SION 1G<br />

BONVIN Nicolas 1995 ST-LEONARD 1C<br />

BONVIN Pierre 1994 ARBAZ 2F<br />

BONVIN Sabrina 1992 RECHY 2K<br />

BONVIN Sébastien 1991 CHERMIGNON 5H<br />

BONVIN Sybille 1990 CRANS-MONTANA 5F<br />

BONVIN Thaïs 1990 OVRONNAZ 5C<br />

BONVIN Valentine 1990 NOES 5F<br />

BORASO Mathieu 1993 BEUSON 2H<br />

BORGEAUD Laetitia 1995 ST-LEONARD 1A<br />

BORGES Jessica 1989 LEUKERBAD 5A<br />

BORNATICI Sébastien 1991 AROLLA 5F<br />

BORNET Adrien 1993 HAUTE-NENDAZ 3E<br />

BORNET Aurélie 1991 BASSE-NENDAZ 5A<br />

BORNET Etienne 1995 SALINS 1H<br />

BORNET Raphaël 1991 FEY/NENDAZ 4G<br />

BORTONE Daniel 1995 MARTIGNY 1K<br />

BOUCHIR Kevin 1992 SION 4D<br />

BOUILLE Simon 1991 VENTHONE 5F<br />

BOUOUKAZ Amyna 1992 SIERRE 4F<br />

BOURBAN Claire 1991 BRIGNON 5I<br />

BOURBAN Emile 1994 HAUTE-NENDAZ 2D<br />

BOURBAN Kathleen 1992 BRIGNON NENDAZ 3I<br />

BOURBAN Lucie 1993 BRIGNON 3K<br />

BOURDIN Bénédicte 1989 EUSEIGNE 5K<br />

BOURGEOIS Ophélie 1994 FULLY 2B<br />

BOURMAUD Anne-Laure 1994 CHAMPZABE 2A<br />

BOURQUI Quentin 1993 SIERRE 2I<br />

BOVIER Amélie 1994 HEREMENCE 2D<br />

BOVIER Aurore 1995 HEREMENCE 1E<br />

BOVIER Christelle 1990 SIERRE 5B<br />

BOVIER François 1992 HEREMENCE 4E<br />

BRACCI Pascal 1994 EVOLENE 1H<br />

*BRANDOW Danielle 1994 CANADA 2E<br />

BRAJUSKOVIC Mia 1994 SIERRE 1G<br />

BRANDI Laura 1994 NOES 2J<br />

BRAS LOPO Andrea 1990 CRANS-MONTANA 5I<br />

BRAVO-CARMONA Joanna 1993 HEREMENCE 2B<br />

*BREGY Rolf 1991 SION 4E<br />

BRESSOUD Sophie 1993 ARDON 1H<br />

BRIDET Estelle 1994 SION 1A<br />

BRIOD Jean 1991 VOLLEGES 1K<br />

BROCCARD Mariola 1992 HAUTE-NENDAZ 3J<br />

BROCCARD Valérie 1993 CONTHEY 2F<br />

BRONWASSER Corina 1994 MORSCHWIL 3C<br />

BRUCHEZ Louise 1992 RECHY 3A<br />

BRUCHEZ Ulysse 1994 RECHY 1C<br />

BRUGGER Julia 1992 JEIZINEN 3J<br />

BRUTTIN Albano 1988 SIERRE 5J<br />

BRUTTIN Simon 1993 ST-LEONARD 3F<br />

BRUTTIN Valentin 1995 CONTHEY 1L


BUCHARD Adrien 1992 LEYTRON 4E<br />

BUCHLER Nadine 1993 GOLDACH 3A<br />

BUCHS Eva 1994 ST-LUC 2A<br />

BUCHS Julien 1993 SION 3C<br />

BUCHS Justine 1992 BASSE-NENDAZ 4H<br />

BUCHS Magdalena 1992 ST-LUC 4H<br />

BUGNON Anaëlle 1990 CONTHEY 5D<br />

BURGDORF Silvia 1993 RIED-BRIG 2E<br />

*BURGENER Thomas 1992 UVRIER 2I<br />

BURI Laura 1991 FULLY 4G<br />

BURI Simon 1995 FULLY 1I<br />

BWAMBA Jennifer 1993 MARTIGNY 2F<br />

BYAMBADELGER Bujinlkham 1992 SAVIESE 1I<br />

CAETANO Soraya 1992 SION 4D<br />

CAILLER Florence 1992 ST-SEVERIN 3E<br />

CAJEUX Mélanie 1992 FULLY 4I<br />

CALLEWAERT Charline 1992 SAILLON 4F<br />

CALLEWAERT Maxime 1994 SAILLON 2H<br />

CALOZ Alban 1990 MARTIGNY 5A<br />

CALOZ Bérénice 1993 SION 1H<br />

CALOZ Emilie 1991 MIEGE 5D<br />

CAMBRIA Veronica 1991 VERBIER 4H<br />

CAMPI Isabelle 1990 SION 4B<br />

CARIELLO Carmen 1994 RECHY 1L<br />

CARRON Alain 1989 BRAMOIS 5E<br />

CARRON Amélia 1992 FULLY 3B<br />

CARRON Cécile 1992 FULLY 3B<br />

CARRON Charline 1995 FULLY 1C<br />

CARRON Danaé 1992 FULLY 3A<br />

CARRON Daniel 1993 FULLY 2H<br />

CARRON Edith 1991 FULLY 5A<br />

CARRON Eléonore 1991 FULLY 4I<br />

CARRON Rémy 1995 FULLY 1A<br />

CARRUPT Romain 1994 CHAMOSON 1L<br />

CARRUPT Alexia 1993 CHAMOSON 2C<br />

CARRUZZO Fabien 1992 VEX 4E<br />

CARRUZZO Samuel 1990 LEYTRON 5G<br />

CARUSO Yohan 1993 VETROZ 1I<br />

CASEIRO Stéphane 1991 ST-PIERRE-DE-CLAGES 4E<br />

CASTRO DE ALMEIDA Mélanie 1994 SION 1F<br />

CATTEAU Barthélémy 1992 BRAMOIS 4D<br />

CATTEAU Nicolas 1994 BRAMOIS 2C<br />

CATTILAZ Géraldine 1993 RORSCHACHERBERG 3A<br />

CEROULA Rute 1995 SIERRE 1C<br />

CHAMBOVEY Elodie 1991 SION 5D<br />

CHARBONNET Amélie 1991 BEUSON/NENDAZ 3E<br />

CHARBONNET Benjamin 1994 BEUSON 1J<br />

CHARBONNET Bryan 1994 BEUSON 2J<br />

CHARBONNET Candice 1994 BASSE-NENDAZ 2J<br />

CHARBONNET Christelle 1992 BASSE-NENDAZ 4D<br />

CHARDON Maïlys 1995 SIERRE 1C<br />

CHAUVIE Anne 1994 VISSOIE 1J<br />

CHAVES Jessica 1995 VEYRAS 1B<br />

CHAVES Mélanie 1993 VEYRAS 3A<br />

CHESEAUX Aline 1991 SAILLON 5K<br />

CHESEAUX Anthony 1993 SAILLON 2E<br />

CHESEAUX Jonathan 1990 MAYEN-DE-RIDDES 3H<br />

CHESEAUX Muriel 1990 SAILLON 5B<br />

CHESEAUX Nathalie 1989 MIEGE 5A<br />

CHESEAUX Pascal 1994 LEYTRON 1B<br />

CHRISTE Amandine 1994 VEYSONNAZ 2C<br />

CHRISTE Nicolas 1994 LEYTRON 2B<br />

CHUNG Vincent 1992 SAILLON 4E<br />

*CID Didier 1991 CHARRAT 3D<br />

CIMINO Sébastien 1992 ERDE 4G<br />

CLAUDINO Christen 1991 CONTHEY 5B<br />

CLAVIEN Clément 1988 PONT-DE-LA-MORGE 5H<br />

CLAVIEN Kévin 1991 CRANS-MONTANA 3G<br />

CLAVIEN Shadia 1993 MIEGE 2J<br />

CLERC Eléonore 1990 CONTHEY 5J<br />

CLIVAZ Camille 1995 CRANS-MONTANA 1G<br />

CLIVAZ Chanel 1995 BLUCHE 1J<br />

CLIVAZ Florence 1991 FULLY 5J<br />

CLIVAZ Florie 1993 MIEGE 3A<br />

CLIVAZ Mélanie 1990 DAILLON 5D<br />

CLIVAZ Philippe 1992 RANDOGNE 3E<br />

CLIVAZ Thomas 1992 FULLY 3I<br />

CLIVAZ Valentin 1993 BLUCHE 3K<br />

CLIVAZ Virginie 1990 ERDE 5C<br />

CLOSUIT Sébastien 1993 MARTIGNY 1E<br />

COELHO Tania Raquel 1995 SIERRE 1A<br />

COLLARD Julien 1991 LENS 3A<br />

COLLARD Sarah 1994 DAILLON 2F<br />

COLLET Simon 1992 BRAMOIS 3G<br />

COLUSSI Gaétan 1995 NAX 2A<br />

COLUSSI Maëlle 1991 NAX 5C<br />

COMBY Gilles-Arnaud 1990 RIDDES 4H<br />

COMITO Diana 1994 HAUTE-NENDAZ 1H<br />

COMTE Inês 1994 SION 1I<br />

CONSTANTIN Arnaud 1992 ARBAZ 4G<br />

CONSTANTIN Céline 1991 ST-LEONARD 5C<br />

CONSTANTIN Kilian 1993 SION 3H<br />

CONSTANTIN Marie 1995 VETROZ 1A<br />

CONSTANTIN Nicolas 1995 SAILLON 1K<br />

CONSTANTIN Sarah 1991 MAYOUX 5A<br />

CONSTANTIN Simon 1995 ST-JEAN 1A<br />

CONSTANTIN Sylvie 1993 CRANS-MONTANA 2D<br />

*COPPEX Anouck 1993 CHOEX 1H<br />

CORBOZ Lionel 1990 SAVIESE 5C<br />

CORDONIER Christian 1991 SION 4A<br />

CORDONIER Morgane 1994 SAVIESE 1K<br />

*CORREIA Marion 1992 SION 3C<br />

COTTER Amélie 1994 VETROZ 1K<br />

COTTER Saskia 1991 SIERRE 4A<br />

67


68<br />

COUCET Eliot 1995 MARTIGNY 1D<br />

COUDRAY Josué 1991 CONTHEY 3F<br />

CRAMPON Déborah 1994 LEYTRON 2K<br />

CRESCENT Benjamin 1993 CHALAIS 2E<br />

CRETTAZ Jean-Philippe 1992 RIDDES 4C<br />

CRETTAZ Olivier 1995 BRAMOIS 1A<br />

CRETTENAND Adeline 1994 ISERABLES 1L<br />

CRETTENAND Angélique 1991 ISERABLES 5H<br />

CRETTENAND Célia 1992 CHAMOSON 4D<br />

CRETTENAND Florent 1989 CONTHEY 5E<br />

CRETTENAND Jean-Louis 1994 LEYTRON 2D<br />

*CRETTENAND Lucien 1995 APROZ 1F<br />

CRETTEX Line 1993 FULLY 3I<br />

CRETTEX Suzanne 1991 RIDDES 5A<br />

CRETTOL Christelle 1994 LOC/SIERRE 2C<br />

CRETTOL Pauline 1993 BRAMOIS 3H<br />

CRETTOL Raphaël 1991 LOC/SIERRE 5K<br />

CRITTIN Jonathan 1989 CHAMOSON 5E<br />

DA CRUZ Sara 1994 VETROZ 2D<br />

DA FONSECA Sarah 1993 GRANGES 2K<br />

DA ROSA Mélanie 1994 SION 1I<br />

DA SILVA NETO Fabrice 1990 LEYTRON 5G<br />

D’AGOSTINO Vanessa 1992 SION 2H<br />

D’ANDREA Claudia 1994 RECHY 2E<br />

D’ANDRES Eric 1993 VENTHONE 3G<br />

DARBELLAY Salomé 1995 MARTIGNY 1D<br />

DARIOLY Justine 1994 APROZ 2H<br />

DAVID Raphaël 1991 CHAMPLAN 5F<br />

DAYEN Lara 1994 CONTHEY 2F<br />

DAYER Christophe 1990 SAVIESE 5G<br />

DAYER Colin 1993 SAVIESE 2K<br />

DAYER Etienne 1992 SAVIESE 4C<br />

DAYER Jean-Baptiste 1993 SION 2I<br />

DAYER Julie 1994 VETROZ 2K<br />

DAYER Karen 1991 CONTHEY 4I<br />

DAYER Nicolas 1992 VETROZ 3C<br />

DAYER Romain 1993 ARDON 4E<br />

DAYER Samuel 1995 ARDON 1B<br />

DAYER Sébastien 1992 HEREMENCE 3I<br />

DAYER Stéphanie 1992 HEREMENCE 4F<br />

DAYER Stéphanie 1991 HEREMENCE 5G<br />

DE ANGELIS Stefania 1990 MARTIGNY 5I<br />

DE CORSO Sandra 1990 SIERRE 5G<br />

*DE JESUS CABRAL Catarina 1992 CONTHEY 1D<br />

DE LEVRANO Lory 1995 MARTIGNY 1G<br />

DE RIEDMATTEN Jérémy 1990 UVRIER 3E<br />

DE STAERCKE Vincent 1992 SION 4G<br />

DE VANTERY Sarah 1989 CHOËX 5I<br />

DEBONS Emilien 1995 MARTIGNY 1E<br />

DEBONS Florence 1992 SAVIESE 4B<br />

DEBONS Lucien 1994 UVRIER 1I<br />

DEFABIANI Sébastien 1994 GRIMISUAT 1F<br />

DEFAYES Fabien 1993 OVRONNAZ 2F<br />

DEL CASTILLO Ruben 1992 SION 3J<br />

DEL DUCA Eleonora 1994 SION 2K<br />

DELAFONTAINE Manon 1994 SAVIESE 1C<br />

DELALAY Sébastien 1991 UVRIER 3F<br />

DELALOYE Marine 1990 ARDON 5I<br />

DELEZE Romain 1994 VEX 2G<br />

DELEZE Adrien 1990 HAUTE-NENDAZ 4H<br />

DELEZE Christophe 1992 VEYSONNAZ 1B<br />

DELEZE Christophe 1992 VEX 4H<br />

DELEZE Elodie 1990 APROZ 5G<br />

DELEZE Gwendoline 1991 FEY 4A<br />

DELEZE Morgane 1994 VEYSONNAZ 1L<br />

DELEZE Sabrina 1991 VEYSONNAZ 5B<br />

DELEZE Tania 1990 SION 5J<br />

DELGADO Siloé 1993 SION 2F<br />

DEMIR Sahra ARDON 1L<br />

DEMOLLARI Edis 1993 SION 2H<br />

DENIS Anaïs 1995 CONTHEY 1E<br />

DEPPELER Stéphany 1992 VETROZ 4F<br />

DESSIMOZ Aline 1990 ERDE 5C<br />

DESSIMOZ Cynthia 1995 VETROZ 1K<br />

DESSIMOZ Emilie 1994 CONTHEY 2J<br />

DESSIMOZ Kevin 1991 AVEN 4C<br />

DESSIMOZ Lisa 1995 ST-SÉVERIN 1A<br />

DESSIMOZ Loïc 1992 SION 3A<br />

DESSIMOZ Romain 1992 ERDE 4G<br />

D’HAENENS Hélène 1994 ARDON 1J<br />

DIALLO Alpha 1991 SION 4H<br />

DIALLO Thierno 1994 SION 1F<br />

DIAZ Sébastien 1993 CHARRAT 2J<br />

DIMIC Danijel 1994 SIERRE 1D<br />

DIMIC Dejan 1990 SIERRE 5H<br />

DINARI Yasmin 1993 SION 2E<br />

*DIONIS Conxa 1993 ESPAGNE 3J<br />

DJEHICHE Malika 1995 MOLLENS 1C<br />

DJORDJIJEVESKI Stefan 1993 PORT-VALAIS 1F<br />

DOLT Jessica 1994 CRANS-MONTANA 1D<br />

DOMINGUES PINTO Stéphanie 1994 PONT-DE-LA-MORGE 1H<br />

DONZE Bertrand 1993 SIERRE 3A<br />

DORSAZ Myriam 1990 SION 4H<br />

DORSAZ Robin 1991 FULLY 5D<br />

DOS SANTOS Rafael 1994 CONTHEY 1A<br />

DRIOT Nicolas 1994 SION 1B<br />

DROZ Jérémie 1992 BASSE-NENDAZ 3K<br />

DUBAS Olivier 1990 SION 5A<br />

DUBRULLE Manon 1992 SIERRE 3K<br />

DUBUIS Camille 1992 SAVIESE 4F<br />

DUBUIS Carole 1990 SAVIESE 5B<br />

DUBUIS Chloé 1993 SAVIESE 3F<br />

DUBUIS Clémentine 1994 SAVIESE 2K<br />

DUBUIS Damien 1993 SAVIESE 3G


DUBUIS Delphine 1995 SAVIESE 1K<br />

DUBUIS Kristel 1993 SAVIESE 3C<br />

DUBUIS Marion 1994 VETROZ 2I<br />

DUBUIS Samuel 1994 CONTHEY 1J<br />

DUBUIS Virginie 1994 SION 1J<br />

DUC Mathieu 1994 CONTHEY 1G<br />

DUC Morgane 1994 CHERMIGNON 1A<br />

DUC Valentin 1995 CHERMIGNON-HAUT 1G<br />

DUCKERT Bastien 1991 CHAMOSON 4A<br />

DUCKERT Clément 1991 CHAMOSON 4A<br />

DUCKERT Manon 1995 CHAMOSON 1B<br />

DUCREY Julie 1994 ARDON 1J<br />

DUCREY Morgane 1995 SION 1B<br />

DUROUX Camille 1992 SION 4A<br />

DUROUX Marie-Hélène 1995 SION 1A<br />

DUROUX Sébastien 1993 SION 2A<br />

DUSSEZ Aziza 1991 VEX 5B<br />

D’UVA Kristel 1994 SION 1B<br />

EBENER Pierric 1990 VETROZ 4B<br />

ECKERT Aude 1995 SION 1A<br />

EGGEN Lars 1989 ZERMATT 5J<br />

EGGERSCHWILER Myriam 1991 RANDOGNE 5K<br />

EGGS Linda 1994 GRANGES 2K<br />

EISENHUT Nadja 1993 REBSTEIN 3F<br />

EL ASSAOUI Sarah 1993 SIERRE 2I<br />

*EL SAIFI Nour 1991 SION 4I<br />

ELLING Bastiaan 1993 ARBAZ 2D<br />

ELLING Saskia 1993 ARBAZ 2J<br />

ELSADEK Maged 1988 SION 5G<br />

ELZINGRE Anne-Marie 1989 VEYRAS 5H<br />

ELZINGRE Laure 1990 VEYRAS 3J<br />

EMERY Fabien 1995 VENTHONE 1H<br />

EMERY Stéphane 1994 LENS 2G<br />

EPINEY Aurélien 1991 GRIMISUAT 4B<br />

EPINEY Eugénie 1994 GRIMISUAT 2G<br />

EPINEY Fabien 1991 VISSOIE 3D<br />

EPINEY Kevin 1991 VISSOIE 4E<br />

EPINEY Louise 1993 VISSOIE 1G<br />

EPINEY Emilie 1995 SIERRE 1C<br />

ESTEVES Ruben 1992 SIERRE 3G<br />

EVEQUOZ Marc 1991 ERDE 4E<br />

FALQUET Simon 1993 SAXON 2A<br />

FALQUET Thierry 1990 SAXON 4E<br />

FARDEL Anthony 1993 AYENT 3C<br />

FARDEL Kathleen 1995 AYENT 1J<br />

FARQUET Anthéa 1992 SION 3K<br />

FARTARIA Jean-Philippe 1991 RECHY 3G<br />

FAVRE Audrey 1994 ST-LEONARD 2E<br />

FAVRE Cécilia 1991 SION 4I<br />

FAVRE Christine 1995 GRANGES 1F<br />

FAVRE Timoty 1992 ST-PIERRE-DE-CLAGES 2H<br />

FAVRE Valentin 1993 MONTANA 1G<br />

FAYOLLE Chloé 1992 BRAMOIS 3I<br />

FAZZARI Marie 1994 FLANTHEY 2E<br />

FELLAY Aude 1990 LE CHÂBLE 5B<br />

FELLAY Romain 1994 SIERRE 1H<br />

FELLAY Taslina 1993 SAVIESE 2D<br />

FERNANDES Mélanie 1990 RIDDES 4G<br />

FERNANDEZ Cloé 1993 SION 3I<br />

FERNANDEZ Loïc 1991 SION 5D<br />

FERNANDEZ PENAS Gabriel 1993 SION 3D<br />

FERRADA Carla 1995 SAXON 1I<br />

FERREIRA Anthony 1991 CRANS-MONTANA 5F<br />

FERREIRA Catia 1992 SAILLON 4B<br />

FERREIRA Stéphanie 1993 GRANOIS 3G<br />

FERREIRA LOPES Liliana 1991 BRAMOIS 4D<br />

FERREIRA LOPES Lino 1993 SION 3D<br />

FIBICHER Estelle 1992 SALINS 4B<br />

FISCHER Sandro 1989 SION 5G<br />

FISCHER Stéphanie 1993 SION 1G<br />

FITOUSSI Claire 1993 SIERRE 4D<br />

FONTANNAZ Eline 1994 ERDE 2A<br />

FORT Kevin 1994 SAVIESE 2K<br />

FOTI Francesca 1994 SIERRE 1E<br />

FOURNIER Adeline 1991 BASSE-NENDAZ 5K<br />

FOURNIER Aurélie 1992 BASSE-NENDAZ 3K<br />

FOURNIER Bastien 1993 BRAMOIS 3D<br />

FOURNIER Blaise 1991 SION 4A<br />

FOURNIER Catherine 1992 BASSE-NENDAZ 4B<br />

FOURNIER Catherine 1990 BRIGNON 5A<br />

FOURNIER Christelle 1993 HAUTE-NENDAZ 3K<br />

FOURNIER David 1995 VEYSONNAZ 1L<br />

FOURNIER Emilie 1993 SION 2H<br />

FOURNIER Evelyne 1989 VEYSONNAZ 5A<br />

FOURNIER Jérôme 1993 SION 3A<br />

FOURNIER Karen 1991 SION 5I<br />

FOURNIER Lionel 1993 SALINS 2E<br />

FOURNIER Mélany 1995 VEYSONNAZ 1K<br />

FOURNIER Sébastien 1993 MARTIGNY 3F<br />

FOURNIER Tania 1992 ARDON 3J<br />

FOURNIER Tanya 1992 VEYSONNAZ 3K<br />

FOURNIER Valentine 1991 VEYSONNAZ 5H<br />

FOURNIER Valérie 1995 SION 1B<br />

FOURNIER Vincent 1991 VEYSONNAZ 5E<br />

FRAGNIERE Brandon 1993 VEYSONNAZ 1H<br />

FRAGNIERE Nadine 1994 VEYSONNAZ 1B<br />

FRANZEN Valérie 1991 SION 5J<br />

FRANZETTI BIOLLEY Julia 1991 MARTIGNY 3B<br />

FUMEAUX Julien 1991 SION 5D<br />

FUMEAUX Nicolas 1992 EUSEIGNE 4E<br />

FUMEAUX Simon 1994 EUSEIGNE 2J<br />

GABBUD Yann 1994 FLANTHEY 1K<br />

GAILLARD Benjamin 1995 CHAMOSON 1K<br />

GARCIA DIZ Katia 1991 SION 5I<br />

69


70<br />

GARD Alexandre 1992 VEYRAS 3H<br />

GARD Pauline 1994 VEYRAS 2H<br />

GARDINI Charlotte 1992 CRANS-MONTANA 4C<br />

GASPOZ Annelyse 1992 LES HAUDERES 3B<br />

GASPOZ Kathleen 1993 VEX 3E<br />

GASPOZ Marie 1994 VEX 2K<br />

GASSER Anaïs 1994 MOLLENS 2B<br />

GASSER Sabine 1992 FLANTHEY 3F<br />

GAUDIN Jérémy 1993 SION 2J<br />

*GAUDIN Kevin 1992 ST-LEONARD 2A<br />

GAUDIN Lise 1993 AYENT 3I<br />

GAUDIN Maulde 1991 SION 2K<br />

GAUYE Aurélie 1991 SION 4H<br />

GAUYE Florence 1992 SION 4B<br />

GAUYE Florent 1991 EUSEIGNE 3D<br />

GAUYE Jessy 1994 EVOLENE 1I<br />

GAUYE Marine 1993 EVOLENE 1I<br />

GAUYE Matthieu 1994 SION 1K<br />

GAY Gaëlle 1993 ERDE 3C<br />

GAY Sarah 1993 SION 3J<br />

GAY-DES-COMBES Michaël 1992 MARTIGNY 3I<br />

GENIN Maeva 1995 APROZ 1F<br />

GENOLET Morgane 1992 GRIMISUAT 3C<br />

GENOLET Tina 1991 GRIMISUAT 5C<br />

GENOUD Lauriane 1992 VENTHONE 4A<br />

GENOUD Ophélie 1993 MIEGE 2K<br />

GENOUD Valentin 1992 MIEGE 4G<br />

GERMANIER Allan 1993 CONTHEY 3I<br />

GERMANIER Fanny 1995 SENSINE 1L<br />

GEX Bruno 1992 SION 4B<br />

GHYASI Eisa 1992 CONTHEY 2G<br />

GIANNICOLA Marco 1995 NOES 1D<br />

GIL Filipe-André 1990 SION 4E<br />

GILL Savita 1993 SION 3H<br />

GILLIOZ Charline 1993 RIDDES 3J<br />

GILLIOZ Laurent 1991 ISERABLES 4C<br />

GILLIOZ Marie 1991 LEYTRON 4B<br />

GILLIOZ Vanessa 1992 SION 3J<br />

GIORGETTI Carolyn 1991 SION 3K<br />

GIRARDET Denise 1992 SION 4D<br />

GIROUD-LAFUENTE Rachel 1992 CRANS-MONTANA 3I<br />

GLASSEY Thomas 1992 HAUTE-NENDAZ 3D<br />

GLOOR Cynthia 1993 SIERRE 3I<br />

GLOOR Géraldine 1991 VEYRAS 5F<br />

GMÜR Thomas 1994 HAUTE-NENDAZ 2C<br />

GODDE Camille 1990 FULLY 5D<br />

GOKAY Cemre 1993 ST-SEVERIN 2D<br />

GOKMEN Aylin 1990 BRAMOIS 4A<br />

GOMES Filipa 1994 CRANS-MONTANA 2G<br />

GOMES Tiago 1994 RIDDES 2A<br />

GOMES Sofia 1994 ARDON 1D<br />

GOODCHILD Anthony 1991 LEYTRON 4C<br />

GORRET Bastien 1991 MARTIGNY 5E<br />

GRAND Arnaud 1994 GRONE 3F<br />

GRAND Cédric 1990 SUSTEN 5H<br />

GRANDJEAN Harish 1990 SION 5B<br />

GRANDJEAN Yannick 1990 MIEGE 5G<br />

GRANGES Guillaume 1993 FULLY 3G<br />

GRANGES Mylène 1991 CONTHEY 4I<br />

GRICHTING Isumi 1992 SAVIESE 3A<br />

GROGG Daniel 1991 SAVIESE 5C<br />

GUDZEVIC Amina 1993 SIERRE 2I<br />

GUGGISBERG Laurent 1990 SENARCLENS 5G<br />

GULLER Nathalie 1993 ERDE 2E<br />

GUMY Chloé 1992 CHAMPLAN 3K<br />

GUNTERN Camille 1993 HAUTE-NENDAZ 2G<br />

HAAS Laura 1994 UVRIER 1B<br />

*HAEDRICH Denis 1994 CHIPPIS 2I<br />

HANSEN Laurie 1991 VENTHONE 5F<br />

HAU Laurence 1994 MARTIGNY 1B<br />

HAYS Steve 1994 HEREMENCE 2G<br />

*HEINEMANN Kirya 1993 ALLEMAGNE 2H<br />

HEMETT Sid’ahmed 1992 ARDON 2I<br />

HENZI Tara 1990 CRANS-MONTANA 5H<br />

HERBILLON Valentine 1990 SAVIESE 5J<br />

HERITIER Grégory 1993 SION 2G<br />

HERITIER Marine 1991 SAVIESE 5G<br />

HISCHIER Marion 1991 SION 5A<br />

HOENNER Sarah 1994 REBSTEIN 3G<br />

*HOOD Andrea 1993 CANADA 3C<br />

HOXHA Astrit 1992 MARTIGNY 2J<br />

HUBER Lynn 1992 VEYSONNAZ 3J<br />

HUBER Michel 1994 SIERRE 2C<br />

HUBER Melissa 1994 SION 2A<br />

HUBERT Julie 1992 BRAMOIS 3I<br />

HUBERT Samuel 1995 FULLY 1E<br />

HUBNER Aurélie 1991 FULLY 5B<br />

HUGENTOBLER Thibault 1995 GRIMISUAT 1H<br />

HUGUET Clara 1995 LEYTRON 1E<br />

HUGUET Kristel 1993 LEYTRON 2D<br />

HUMBERT Léonard 1992 SION 3D<br />

HUSEINI Dorina 1994 SION 1A<br />

HUSER Gaétan 1993 VETROZ 2G<br />

IGNATYEV Alexey 1992 HAUTE-NENDAZ 2C<br />

IMHASLY Vanessa 1989 RARON 5J<br />

IMHOF Christelle 1994 SIERRE 2C<br />

IMSAND Loïc 1995 SION 1F<br />

ITEN Valérie 1991 UVRIER 5G<br />

JACQUEMETTAZ Julie 1990 BRAMOIS 5A<br />

JACQUIER Agathe 1994 SAVIESE 2B<br />

JACQUOD Nicolas 1990 SION 3C<br />

JACQUOD Romain 1992 SION 3D<br />

JAGGI Maeva 1990 MARTIGNY 5I<br />

JAJCEVIC Danijel 1993 SION 2H


JANKOVIC Marija 1990 CHALAIS 5A<br />

JEAN Eliot 1995 CONTHEY 1L<br />

JOLY Oriana 1994 ARDON 2K<br />

JORDAN Grégoire 1990 SION 4E<br />

JOVICIC Dara 1994 SION 2C<br />

KAKOU Elvire 1991 SION 5A<br />

KALBERMATTEN Roxane 1991 SAVIESE 3B<br />

KALBERMATTER Sandro 1993 GLIS 3D<br />

KARLEN Grégory 1995 BRAMOIS 1F<br />

KEMPINAIRE Joshua 1995 CHAMOSON 1L<br />

KHOSHI Ahmad 1991 SION 5E<br />

KHOSHI Ali 1989 SION 5D<br />

KIECHLER Matthias 1993 SION 3E<br />

KITTEL Doriane 1990 SAVIESE 5G<br />

KLINGELE Damien 1992 ERDE 4D<br />

KOCHER Dylan 1995 FULLY 1A<br />

KOHLER Allison 1989 CONTHEY 4I<br />

KOHLER Celia 1994 SION 1C<br />

KOOBAS Laura 1993 DRÔNE 3K<br />

KRSMANOVIC Bozica 1993 HAUTE-NENDAZ 3H<br />

KUONEN Bernhard 1993 GRIMISUAT 2C<br />

KUONEN Pascal 1991 GRIMISUAT 4F<br />

KURZ Jérémie 1993 CONTHEY 3H<br />

LAERI Orane 1993 MARTIGNY 3K<br />

LAGGER Mathias 1990 SIERRE 5J<br />

LAMBERTI Lorenzo 1993 SAILLON 2B<br />

LAMON Fiona 1994 MONTANA 1L<br />

LAMON Olivier 1992 SION 4H<br />

LAMON Romain 1989 SION 5F<br />

LANG Mathias 1994 BRIGNON 1I<br />

LATHION Jean 1995 HAUTE-NENDAZ 1C<br />

LATHION Lorie 1993 BASSE-NENDAZ 2E<br />

LAZAYRES Elise 1993 SALGESCH 2F<br />

LEAL ASCENSAO Nadia 1992 SION 4C<br />

LEAO LOUREIRO Claudio 1995 SION 1G<br />

LEHNER Valérie 1992 BRAMOIS 3K<br />

LEITE Patrick 1992 SION 2J<br />

LEYAT Violaine 1993 MIEGE 3G<br />

LOCATELLI Vincent 1989 BASSE-NENDAZ 4G<br />

LOCHER Delphine 1994 HAUTE-NENDAZ 2K<br />

LOETSCHER Marion 1995 SAXON 1B<br />

LOKAU Bolia Rudy 1992 SION 4D<br />

LOMBARDO Loris 1992 APROZ 3C<br />

LONFAT Pierre 1992 SION 4H<br />

LOPES Marta 1992 RECHY 5B<br />

LOPES ABREU Mélanie 1993 SION 2F<br />

LOPEZ David 1994 SION 2C<br />

LORENZ Jérôme 1993 SIERRE 3C<br />

LORENZETTI Jérôme 1990 SAVIESE 5G<br />

LORETAN Alicia 1992 SIERRE 5B<br />

LORETAN Morgane 1992 ARBAZ 4E<br />

LORETAN Nathan 1994 ARBAZ 1A<br />

LOSER Aurelia 1995 CRANS-MONTANA 1G<br />

LOSERT Grégoire 1992 SION 3K<br />

LOYE Christopher 1994 SIERRE 1I<br />

LOYE Déborah 1991 SIERRE 5I<br />

LOYE Jordane 1991 SIERRE 5J<br />

LUGON MOULIN Dionys 1990 SIERRE 5C<br />

LUGON-MOULIN Solène 1994 SIERRE 2C<br />

LUISIER Aline 1993 OVRONNAZ 2J<br />

LUISIER Cécile 1991 OVRONNAZ 5H<br />

LUISIER Damien 1992 SAILLON 3G<br />

LUISIER Gilles 1993 SAILLON 2B<br />

LUISIER Juliette 1991 MIEGE 4I<br />

LUISIER Justine 1994 LEYTRON 2K<br />

LUISIER Larissa 1991 RIDDES 5C<br />

LUISIER Marie 1993 SAILLON 1D<br />

LUISIER Michel 1990 OVRONNAZ 3G<br />

LUISIER Valentin 1993 MIEGE 1D<br />

LUTHI Alexis 1993 SION 2A<br />

LUTHI Nicolas 1995 SION 1C<br />

LUYET Gil 1990 SAVIESE 5E<br />

MABILLARD Alicia 1995 CONTHEY 1A<br />

MABILLARD Aline 1994 BRAMOIS 2B<br />

MABILLARD Gaëtan 1994 LENS 1H<br />

MABILLARD Marion 1995 SAILLON 1J<br />

MABILLARD Xavier 1990 GRANGES 5A<br />

MACEIRAS Célia 1991 VEX 3B<br />

MACEIRAS Maël 1993 VEX 1E<br />

MACHADO Mickaël 1992 GRANOIS 2I<br />

MACIAS Liliane 1994 SION 2E<br />

MADDALENA Alexandre 1991 SION 3K<br />

MADDALENA Catherine 1989 SION 5F<br />

MADDALENA Stéfania 1993 RIDDES 3I<br />

MAGALHAES Samuel 1991 GRANGES 3J<br />

MAILLARD Camille 1992 DUGNY/LEYTRON 4F<br />

MAITRE Manon 1993 LES HAUDERES 1L<br />

MANDICA Jessica 1990 CRANS-MONTANA 5H<br />

MARCLAY Valentin 1991 VETROZ 5F<br />

MARCOZZI Luana 1990 VETROZ 5H<br />

MARET David 1992 FULLY 3E<br />

MARET Joëlle 1991 PONT-DE-LA-MORGE 3E<br />

*MARET Oriana 1995 FULLY 1F<br />

MARGOT Laurent 1991 SION 4B<br />

MARIETHOZ Laure 1991 SAVIESE 4H<br />

MARIETHOZ Kelly 1995 AYENT 1H<br />

MARTENET Frédéric 1992 SAVIESE 3H<br />

MARTI Sébastien 1992 CONTHEY 4D<br />

MARTI Sophie 1993 SION 3A<br />

MARTIG Florence 1991 HAUTE-NENDAZ 4H<br />

MARTIN Yoan 1994 SAXON 2F<br />

MARTIN Cindy 1992 CHAMOSON 3J<br />

MARTIN François 1993 CHAMOSON 3E<br />

MARTIN Loïc 1995 CHAMOSON 1J<br />

71


72<br />

MARTINET Elise 1994 LEYTRON 2H<br />

MARTINS Nadine 1991 LEYTRON 5I<br />

MARTINS LOPES Mélanie 1993 SION 2D<br />

MASA Caroline 1994 SION 1C<br />

MASSY Alexandre 1991 DIOGNE 5G<br />

MASSY Caroline 1992 MONTANA 4G<br />

MASSY Raphaël 1991 SIERRE 5A<br />

MASSY Stéphanie 1990 VERCORIN 5C<br />

MATHIEU Nadine 1993 STEG 2D<br />

MATOS Noémie 1990 SION 5I<br />

MATOS Sofia 1992 SION 4C<br />

MATTI Lucas 1995 CHIPPIS 1E<br />

*MATYUSKOVA Maria 1992 CANADA 3H<br />

MAURY Daniel 1990 SION 4I<br />

MAYE Lara 1994 SION 2B<br />

MAYE Sarah 1992 FULLY 4C<br />

MAYOR Jennifer 1991 MARTIGNY 4A<br />

MAYOR Lara 1992 SALINS 2E<br />

MAYOR Magaly 1992 SION 3B<br />

MAYOR Noémie 1993 SION 3D<br />

MAYORAZ Aurélie 1995 SAVIESE 1H<br />

MAYORAZ Carine 1992 BRAMOIS 4D<br />

*MAYORAZ Thomas 1990 MOLLENS 4G<br />

MAYORAZ Vincent 1993 SAVIESE 3D<br />

MAYORAZ Baptiste 1994 SION 2A<br />

*MCGIBBON Sarah 1995 NOUVELLE ZELANDE 2I<br />

MEISTER Aurélia 1994 ARBAZ 2A<br />

MEIZOZ Romain 1992 RIDDES 4E<br />

MELLY Laura 1992 CHERMIGNON-BAS 3K<br />

MELLY Natacha 1991 CHIPPIS 3C<br />

MELLY Valentine 1992 NENDAZ 3H<br />

MEMBREZ Virginie 1993 SION 3K<br />

MENABREAZ Julien 1990 SIERRE 4A<br />

MENESES Dany 1994 SIERRE 1G<br />

MENETREY Etienne 1991 APROZ 5G<br />

MERCIER Camille 1992 SIERRE 4H<br />

MERCIER Louis 1994 SIERRE 1L<br />

METRAILLER Aude 1990 CHERMIGNON 5I<br />

METRAILLER David 1993 VENTHONE 3F<br />

METRAILLER Jeanne 1994 MURAZ 1E<br />

METRAILLER Johan Sébastian 1993 AYENT 1F<br />

METRAILLER Lionel 1991 BASSE-NENDAZ 5E<br />

METRAILLER Marie 1992 VETROZ 4G<br />

METRAILLER Stéphanie 1993 RECHY 2G<br />

METRAILLER Thomas 1991 SION 4C<br />

MEUNIER Baptiste 1994 SION 1F<br />

MEURY Alexandra 1991 CONTHEY 5D<br />

MICHEL Mélanie 1991 BRAMOIS 4C<br />

MICHELET Audrey 1993 ARDON 3J<br />

MICHELET Magali 1992 ARDON 4C<br />

MICHELLOD Dolma 1991 BASSE-NENDAZ 5B<br />

MICHELLOD Isabelle 1990 SIERRE 5B<br />

MICHELLOD Marion 1993 BASSE-NENDAZ 3A<br />

MICHELLOD Mégane 1992 MARTIGNY 4B<br />

MICHELLOD Mélanie 1993 LE CHABLE 1C<br />

MICHELOUD Hatt 1991 GRONE 4E<br />

MINDREN Yves 1992 UVRIER 5E<br />

MIRAOUI Myriam 1994 CRANS-MONTANA 1F<br />

MISINI Trime 1991 NATERS 3A<br />

MITROVIC Natalija 1994 CRANS-MONTANA 1I<br />

MITTAZ Camille 1994 CRANS-MONTANA 1L<br />

MODOUX Jeanne 1994 SION 2K<br />

MODOUX Thiébaud 1991 SION 5F<br />

MOHAMED Zahra 1993 SION 1G<br />

MOIX Jean-Vincent 1993 VEX 1J<br />

MOIX Nicolas 1991 VEX 4F<br />

MOIX Valérie 1993 HEREMENCE 3B<br />

MONETA Marc 1994 SION 2E<br />

MONNET Amandine 1995 ISERABLES 1K<br />

MONNET Cendrine 1991 ISERABLES 5A<br />

MONNET Frédéric 1995 HAUTE-NENDAZ 1C<br />

MONNET Jonathan 1993 CHAMOSON 3G<br />

MONNET Marie 1995 CONTHEY 1L<br />

MONNET Stéphanie 1994 LES AGETTES 2C<br />

MONNET Sylvie 1992 ISERABLES 4B<br />

MONOD Anne 1991 SION 5C<br />

MONTEIRO Carine 1995 SIERRE 1K<br />

MONTEIRO SANTOS Vania 1994 LENS 1F<br />

MONZIONE Léa 1993 SAILLON 3B<br />

MOOS David 1994 SAVIESE 2I<br />

MORAND Carine 1990 LEYTRON 4E<br />

MORAND Grégory 1992 ST-MARTIN 4C<br />

MORAND Laura 1990 RIDDES 5F<br />

MORARD Sarah 1995 SIERRE 1I<br />

MORARD Barbara 1994 SION 2B<br />

MOREIRA Samuel 1993 SIERRE 1G<br />

MOREND Bérangère 1994 EUSEIGNE 2J<br />

MOREND Virginie 1991 EUSEIGNE 5G<br />

MORET Adeline 1993 CHARRAT 2G<br />

MOSONI Pierre-Michel 1993 GRONE 2B<br />

MOUTHON Baptiste 1994 SION 1E<br />

MOUTINHO Inês 1995 SAILLON 1J<br />

*MOYA RENTERO Sheila 1993 ESPAGNE 3J<br />

MUDRY Adrien 1994 SION 1K<br />

MUDRY Pauline 1991 SIERRE 5B<br />

MULLER Jeannine 1992 MOLLENS 4B<br />

MULLER Mélinda 1994 RECHY 1A<br />

*MULTAMAKI Devon 1993 CANADA 3D<br />

NARULLAEVA Marina 1991 SAXON 3E<br />

NASCIMENTO Marina 1995 OVRONNAZ 1J<br />

NEURY Marine 1994 MARTIGNY 2C<br />

NEVILLE Sophie 1993 SION 3G<br />

NGO Karen 1990 BRAMOIS 4B<br />

NGO Wilson 1992 BRAMOIS 3H


NGUYEN-PHAM Bao-Dang 1990 SALINS 2D<br />

NICEVIC Begzudin 1991 SION 4H<br />

NICOLET Sophie 1992 MARTIGNY-COMBE 4B<br />

*NICOLIER Marc 1991 CHAMOSON 3G<br />

NICOLLIER Philippe 1994 SION 3B<br />

NICOLUSSI Anaïs 1990 MARTIGNY 5K<br />

NICOUD Alyssa 1994 SION 2E<br />

NIKACEVIC Milos 1992 CHIPPIS 1C<br />

NOVOA Rita 1993 CRANS-MONTANA 1F<br />

OERTEL Jessica 1995 MIEGE 1D<br />

OLA Jason 1994 BAAR 1J<br />

OLIVEIRA Helena 1991 BRAMOIS 5I<br />

OLIVEIRA Kelly 1995 SIERRE 1K<br />

OLIVEIRA Rui 1992 CHIPPIS 3F<br />

OLIVEIRA GERALDO Sara 1994 SION 1G<br />

ORTEGA Gwendolin 1992 CRANS 3J<br />

PACCOLAT Andreas 1990 MARTIGNY 4D<br />

PACOZZI Giulo 1993 BRIG 2F<br />

PACOZZI Samantha 1993 NOES 2H<br />

PAJAZITI Arsim 1990 FULLY 4D<br />

PALMER Katie Nicole 1992 SION 3B<br />

PANCHARD Christophe 1993 BRAMOIS 3G<br />

PANCHARD Michaël 1993 BRAMOIS 2J<br />

PANCHAUD Charline 1991 SAILLON 5I<br />

PANNATIER Léna 1992 APROZ 3E<br />

PANTE Malou 1992 MARTIGNY 3C<br />

PANTUCCI Massimo 1993 ST-LEONARD 2B<br />

PAPILLOUD Anouk 1991 PREMPLOZ 5B<br />

PAPILLOUD Julie 1992 AVEN 3F<br />

PAPILLOUD Lucien 1991 AVEN 4H<br />

PAREL Clémence 1994 MARTIGNY 1K<br />

PARVEX Florian 1992 MARTIGNY 4G<br />

PASULJEVIC Jana 1991 SIERRE 5C<br />

*PEETERS Senne 1993 BELGIQUE 2B<br />

PEIXOTO Rafael 1994 CRANS-MONTANA 1K<br />

PELLOUCHOUD Kevin 1991 ORSIERE 5A<br />

PELOVSKI Nace 1993 CONTHEY 2J<br />

PELUSO Antonella 1988 CONTHEY 5I<br />

PENARRIETA Mary 1989 CRANS-MONTANA 5J<br />

PEREIRA Diego 1993 SION 3H<br />

PEREIRA CORDONA Thomas 1991 GRIMISUAT 5B<br />

*PEREIRA MARTINS Marcia 1993 FLANTHEY 1H<br />

PERNET Anne-Sophie 1991 ST-LEONARD 5B<br />

PERNET Nicolas 1993 ST-LEONARD 3E<br />

PEROLO Pascal 1990 CONTHEY 5D<br />

PERROUD Aurélie 1991 BASSE-NENDAZ 4I<br />

PERRUCHOUD Anaël 1994 LENS 2C<br />

PERRUCHOUD Evan 1990 RECHY 5F<br />

PERRUCHOUD Robin 1995 VERCORIN 1E<br />

PERRUCHOUD Sébastien 1990 RECHY 5F<br />

PEUKER Philippe 1990 SION 5F<br />

PFEFFERLÉ Laurent 1994 BAAR 2I<br />

PHILIP Chanell 1992 SION 3F<br />

PHILIP Shalanda 1994 SION 1H<br />

PHILIPPIN Gaëlle 1991 BRUSON 5J<br />

PHILIPPIN Manon 1993 BRUSON 3F<br />

PHILIPPOSSIAN Louise 1995 SION 1J<br />

PIANTINI Nicolas 1991 GRIMISUAT 4H<br />

PIANTINI Thomas 1994 GRIMISUAT 2C<br />

PIERROZ Audrey 1993 MARTIGNY 2F<br />

PILLET Baptiste 1990 MARTIGNY 5H<br />

PILLET Florian 1994 SAXON 2A<br />

PILLET Lauriane 1993 CONTHEY 3B<br />

PILLOUD Quentin 1993 SION 3E<br />

PINTO Melissa 1995 CHIPPIS 1I<br />

PINTO Stéphanie 1989 VEYRAS 5H<br />

PINTO MENDES Martina 1993 SION 1J<br />

PIQUEREZ Mélissa 1995 MARTIGNY 1I<br />

PITTELOUD Aline 1990 CONTHEY 5I<br />

PITTELOUD David 1992 VEX 2C<br />

PONCE-GOMEZ Carla 1993 SION 2F<br />

PONT Laeticia 1993 MOLLENS 3G<br />

POPESCU Victoria 1990 VEX 5G<br />

POPESCU Vlad 1989 VEX 5E<br />

PORCELLANA Diane 1992 VETROZ 4G<br />

*PORTELA TRUTA Barbara 1994 CHEMIN-DESSOUS 1H<br />

PRADEGAN Gaëlle 1994 CHARRAT 2E<br />

PRALONG Benoît 1994 GRONE 2G<br />

PRALONG Claire 1994 SION 2K<br />

PRAPLAN Nicolas 1994 LENS 2I<br />

*PRAZ Caroline 1992 BASSE-NENDAZ 2E<br />

PRAZ Cyrille 1991 SION 5B<br />

PRAZ Eugène 1993 SION 3A<br />

PRAZ Hadrien 1995 SION 1C<br />

PRAZ Jean 1993 BRAMOIS 1D<br />

PRAZ Nathan 1995 APROZ 1B<br />

PRAZ Noémie 1992 GRIMISUAT 3I<br />

PRAZ Salomé 1992 APROZ 4A<br />

PRAZ Sandrine 1992 HAUTE-NENDAZ 3C<br />

PRODUIT Audrey 1994 FULLY 1C<br />

PROZ Laurence 1990 SION 5F<br />

PUIGSERVER Anais 1995 SAXON 1C<br />

PUIGSERVER Lise 1992 SAXON 4I<br />

QUARROZ Jérémie 1995 CONTHEY 1C<br />

QUARROZ Pauline 1994 ARDON 2A<br />

QUARTIER Julie 1991 HAUTE-NENDAZ 5C<br />

QUARTIER Maxime 1994 HAUTE-NENDAZ 1E<br />

QUINODOZ Adrien 1991 RIDDES 5C<br />

QUINODOZ Bastien 1995 RIDDES 1L<br />

QUINODOZ Kevin 1992 ST-MARTIN 3E<br />

QUINODOZ Réhane 1993 RIDDES 3B<br />

QUINODOZ Sacha 1995 SAVIESE 1L<br />

QUIRIGHETTI Fabien 1995 UVRIER 1D<br />

RADOVANOVIC Marijana 1994 SIERRE 2E<br />

73


74<br />

RAJCIC Linda 1994 SION 2B<br />

RAJKOVIC Sana 1993 MORSCHWIL 3C<br />

*RAMIREZ Brenda 1990 CONTHEY 3B<br />

RAMSEYER Laura 1995 SION 1D<br />

RAMSEYER Marie 1992 SION 3G<br />

RAPALLI Valentine 1991 VETROZ 3H<br />

RAPILLARD Elodie 1992 SION 4C<br />

RAPILLARD Julien 1989 SION 5F<br />

RAPPAZ Aude 1994 ERDE 2F<br />

RAVAZ Belinda 1992 SION 3I<br />

RAVEDONI Michael 1994 VETROZ 1J<br />

REDZIC Ilda 1986 SION 5K<br />

REDZIC Muhamed 1989 SION 5F<br />

REGAMEY Jonathan 1992 CRANS-MONTANA 3F<br />

REICHENBACH Alain 1991 SION 5H<br />

REICHENBACH Julien 1992 SION 4H<br />

REICHENBACH Maxime 1994 ARBAZ 1H<br />

REMONDEULAZ Claire 1995 RIDDES 1E<br />

REMONDEULAZ Estelle 1992 RIDDES 4F<br />

REMONDEULAZ Thomas 1990 CONTHEY 4D<br />

RENNA Adriano 1991 CONTHEY 3K<br />

REUSE Vincent 1995 RIDDES 1F<br />

REVAZ Mathieu 1993 VETROZ 2E<br />

REY Aline 1990 SION 5J<br />

REY Bastien 1994 ICOGNE 2C<br />

REY Elodie 1995 SION 1D<br />

REY Fanny 1993 SIERRE 2K<br />

REY Hélène 1992 MONTANA-VILLAGE 4A<br />

REY Loïc 1990 LENS 5I<br />

*REY Manon Océane 1992 BRAMOIS 2F<br />

REY Marie 1993 CONTHEY 3A<br />

*REY Thomas 1993 FLANTHEY 2B<br />

REY Tristan 1995 SION 1I<br />

REY Valentin 1989 SIERRE 5K<br />

REYMOND Delphine 1993 SION 2B<br />

RIAND Nadine 1992 BRAMOIS 4G<br />

RIAND Pauline 1993 SION 3J<br />

RICCHI Luna 1992 FULLY 4D<br />

RICCIO Benjamin 1991 CHERMIGNON 3H<br />

*RICCIO Valentin 1993 CHERMIGNON 2K<br />

RIMLE Johanna 1993 HAGGENSCHWIL 3E<br />

RINOLFI Cindy 1992 ST-SEVERIN 3K<br />

RION Michel 1994 NIOUC 2A<br />

RITTINER Mylène 1992 BRAMOIS 3J<br />

RIZZO Cinzia 1992 SION 3J<br />

ROBYR Arnaud 1991 CORIN 4F<br />

RODRIGUES LOPES André 1994 SION 2B<br />

RODRIGUEZ PEREZ Véronique 1990 SAXON 5F<br />

RODUIT Anthony 1993 RECHY 3J<br />

RODUIT Baptiste 1991 FULLY 5H<br />

RODUIT Estelle 1995 SAILLON 1L<br />

RODUIT Jennifer 1992 FULLY 4B<br />

RODUIT Vinciane 1992 CHERMIGNON-BAS 3I<br />

ROH Célia 1995 AVEN 1L<br />

ROH Mélanie 1993 VEX 1F<br />

ROHNER Nicolai 1993 ST-GALLEN 3A<br />

ROMY Céliane 1995 SAILLON 1E<br />

ROQUE Alexandre 1994 SIERRE 1L<br />

ROSA Stéphanie 1989 ARDON 5B<br />

ROSSI Tiziana 1993 SAAS-FEE 2K<br />

ROSSIER Coralie 1995 LES HAUDERES 1J<br />

ROSSIER Emilie 1991 SAILLON 5K<br />

ROSSIER Gaëtan 1992 ST-MARTIN 4F<br />

ROSSIER Raphaël 1993 BRAMOIS 3H<br />

ROSSINI Chloé 1995 VETROZ 1E<br />

ROSSINI Lucas 1992 APROZ 4E<br />

ROSSMANN Lucas 1994 SION 1J<br />

ROTA Guillaume 1994 SION 1H<br />

ROTHACKER Morgane 1989 FLANTHEY 5A<br />

ROULIN Andy 1992 DUGNY/LEYTRON 4F<br />

ROUVINEZ Gilles 1994 SION 2D<br />

ROUX Morgane 1991 VENTHONE 5K<br />

ROUX Valentine 1991 GRIMISUAT 4I<br />

RUBERTI Sophie 1991 CONTHEY 5K<br />

RUBIN Lorène 1994 GRIMISUAT 2F<br />

RUDAZ Clémence 1993 VEX 1B<br />

RUDAZ Manuel 1994 CONTHEY 2E<br />

RUDAZ Marc 1991 SION 3E<br />

RUDAZ Noé 1993 RECHY 3H<br />

RUDAZ Sandrine 1993 SION 3I<br />

*RUEGG Damian 1994 DEGERSHEIM 3A<br />

RUIZ Léone 1990 SION 5J<br />

RUIZ Célia 1994 SION 2B<br />

RUOFF Severin 1993 CRANS-MONTANA 2I<br />

*RYAN Maureen 1992 SION 3J<br />

SADEGHI Rojin 1991 SION 5B<br />

SALAMIN Benoît 1995 MARTIGNY 1G<br />

SALAMIN Claire 1993 VERCORIN 1I<br />

SALAMIN Coralie 1991 ST-LUC 4F<br />

SALAMIN Eliza 1992 SIERRE 3H<br />

SALAMIN Jérémy 1990 ST-LUC 4E<br />

SALAMIN Kristel 1994 ST-LUC 2F<br />

SALAMIN Marie 1992 VEYRAS 3E<br />

SALAMIN Nicolas 1994 ST-LUC 1K<br />

SALAMIN Pauline 1991 MARTIGNY 5C<br />

SALAMIN Romain 1990 SIERRE 1H<br />

SALAMIN Thibaud 1993 VEYRAS 2H<br />

SALAMIN Tracy Alicia 1993 MURAZ/SIERRE 3F<br />

SALEMINK Laura 1992 GAMPEL 3K<br />

SALVADORI Justine 1994 SAVIESE 1C<br />

SANTOS Micael 1992 VISSOIE 3A<br />

SATHASIVAM Niveetha 1993 CONTHEY 1L<br />

SATHASIVAM Shahanaa 1995 CONTHEY 1K<br />

SAUTHIER Laetitia 1991 SAXON 5B


SAVIOZ Carl 1994 ANZERE 2K<br />

*SAVIOZ Danaëlle 1992 NOES 2I<br />

*SAVIOZ Mara 1995 SION 1G<br />

SAVIOZ Thierry 1992 MIEGE 4G<br />

SAVIOZ Valentin 1993 NOES 2A<br />

SAVOY Anne-Michèle 1992 CRANS-MONTANA 3D<br />

SAVOY Rachel 1993 CHALAIS 2G<br />

SAVOY Romain 1995 CRANS-MONTANA 2D<br />

SCHAFEITEL Yann 1995 EUSEIGNE 1A<br />

SCHIESS Cynthia 1992 HAUTE-NENDAZ 4I<br />

SCHIESS Elodie 1991 HAUTE-NENDAZ 5F<br />

SCHILD Marion 1991 SIERRE 5J<br />

*SCHIRINZI Stefano 1991 CHERMIGNON 4G<br />

*SCHMID Milena 1994 GLIS 1D<br />

SCHMID Sarah-Maria 1995 GLIS 1D<br />

SCHMIDT Robin 1992 SION 4C<br />

SCHNYDER Carmen 1994 GAMPEL 1F<br />

*SCHONENBERGER Simone 1993 ST-GALL 3H<br />

*SCHROETER Alexandre 1993 CONTHEY 2I<br />

SCHULTE-STEMMERK Camille 1993 CRANS-MONTANA 2G<br />

SCHWEIZER Alexandre 1992 SION 2F<br />

SCHWERY Adrian 1992 SION 4D<br />

SCHWERY Valentin 1994 SION 1I<br />

SCHWERY Laura 1991 AVEN 5K<br />

SECO-RIVERA Noëlia 1993 MOLLENS 1G<br />

SEGALLA Diane 1991 LA TZOUMAZ 4D<br />

SEILER Julien 1994 LEYTRON 1J<br />

SEPPEY Basile 1993 LEYTRON 2B<br />

SEPPEY Eliot 1994 LEYTRON 1D<br />

SEPPEY Louise 1993 HEREMENCE 2J<br />

SERIFOSKI Lirie 1995 SION 1G<br />

SHALA Arbërita 1989 SION 4B<br />

SHERPA Chutin 1992 BRAMOIS 4F<br />

SHORT Rébecca 1994 SAVIESE 2K<br />

SICARD-FOUARD Camille 1994 SION 2H<br />

SIERRO Benoît 1991 SION 5G<br />

SIERRO Elodie 1990 BRAMOIS 5G<br />

SIERRO Emilie 1993 BRAMOIS 3H<br />

SIERRO Joséphine 1993 ST-MARTIN 3J<br />

SIERRO Simon 1995 ST-MARTIN 1E<br />

*SIERRO Thomas 1991 RIDDES 4H<br />

SIERRO Yann 1993 SION 3E<br />

SIGGEN Laura 1994 CONTHEY 2F<br />

SIGGEN Lisa 1992 CONTHEY 4A<br />

SIGGEN Yvan 1990 CONTHEY 4A<br />

SILVA Ricardo 1994 PONT-DE-LA-MORGE 2B<br />

SILVA Tatiana 1992 SIERRE 4A<br />

SILVA CARDOSO Ivon Manuel 1991 SIERRE 5B<br />

SIMON Quentin 1993 UVRIER 3G<br />

SINGH Harpreet 1991 MIEGE 4F<br />

SINGH Talwinder 1991 SION 3C<br />

SOBRAL Claudia 1990 ARDON 5D<br />

SOLIOZ Alicia 1991 GRIMENTZ 4B<br />

SPAHNI Michelle 1990 CRANS-MONTANA 5A<br />

SPAHR Michael 1992 ST-LEONARD 2D<br />

SPARASCIO Steve 1992 SION 3K<br />

SPARER Jessy 1995 BRAMOIS 1I<br />

*SPRACKLIN William 1994 CANADA 2D<br />

SQUARATTI Jessica 1993 SIERRE 2F<br />

STALDER Nicodème 1993 MAYENS D’ARBAZ 3A<br />

STALDER Philomène 1994 MAYENS D’ARBAZ 2A<br />

STJEPIC Ivana 1995 RIDDES 1H<br />

STOJANOVIC Valentina 1994 CRANS-MONTANA 1E<br />

STUDER Sandrine 1991 UVRIER 5D<br />

SUSILO Ivana 1991 SION 4A<br />

TABIN Mireille 1991 VENTHONE 5I<br />

TABIN Xavier 1992 VENTHONE 3F<br />

TAPPAREL Alexis 1991 SIERRE 2D<br />

TAPPAREL Leila 1993 CHERMIGNON-BAS 2F<br />

TAPPAREL Malika 1995 CHERMIGNON-BAS 1K<br />

TEIXEIRA Solange 1992 SION 3B<br />

TENTHOREY Christophe 1993 FULLY 1D<br />

TERKIN Ruken 1992 SION 3F<br />

THELY Maxime 1993 SION 4E<br />

THEODOLOZ Ludovic 1992 BRAMOIS 2I<br />

THEODOLOZ Marie 1995 GRONE 2G<br />

THEODOLOZ Noémie 1991 GRONE 5A<br />

THEODULOZ Pierre 1994 CLEBES 1I<br />

THEUX Adeline 1993 MARTIGNY 2G<br />

THEYTAZ Adrien 1990 BRAMOIS 4F<br />

THEYTAZ Steve 1992 VEX 3H<br />

THURRE Lauranne 1994 SAILLON 2G<br />

THURRE Mélanie 1995 SAILLON 1H<br />

THURRE Morgane 1995 SAILLON 1L<br />

TISSIÈRES Gaëlle 1994 ST-LEONARD 2I<br />

TISSIÈRES Quentin 1994 ST-LEONARD 2B<br />

TISSIÈRES Virginie 1991 CHERMIGNON 4C<br />

TOFOR Anna 1990 BRAMOIS 4I<br />

TORDEUR Jonathan 1993 TROISTORRENTS 1J<br />

*TORRENT Kilian 1996 MONTANA 1D<br />

TRAJKOVSKI Alexandre 1992 TURTMANN 3C<br />

TRAN Amandine 1994 SION 1K<br />

TRAN Priscilla 1991 SION 3A<br />

TRAVNJAK Mirela 1991 SIERRE 4C<br />

TROMBERT Cindy 1990 GRIMENTZ 4C<br />

TSCHOPP Kim 1993 VENTHONE 2B<br />

TSCHOPP Maël 1992 VENTHONE 4A<br />

TURANI Sonia 1990 VENTHONE 4I<br />

UDRY Caroline 1992 ERDE 3F<br />

UDRY Romain 1992 CONTHEY 4C<br />

UDRY Sarah 1990 CONTHEY 5K<br />

UZPAK Ali 1994 SIERRE 1E<br />

UZPAK Tahir 1990 SIERRE 5K<br />

VALETTE Fanny 1991 BRAMOIS 4D<br />

75


76<br />

VALLO Kévin 1992 SION 4C<br />

VARONE Marc 1994 SAVIESE 2A<br />

*VAUDROZ Joanne 1993 SIERRE 3G<br />

VENETZ Madlen 1991 VISP 3B<br />

VERDEAU Guillaume 1994 SAVIESE 2D<br />

VERGÈRE Alain 1990 VETROZ 4F<br />

VERNAY Vincent 1991 GRONE 4E<br />

VETTER Guillaume 1995 FLANTHEY 1K<br />

VIACCOZ Cédric 1995 GRIMENTZ 1B<br />

VIACCOZ Coralie 1991 GRIMENTZ 5J<br />

*VILAR Anthony 1991 SION 3J<br />

VILAR Estevan 1994 SION 2D<br />

VILELA David 1993 SION 3C<br />

VOCAT Mélissa 1995 MOLLENS 1J<br />

VOGEL Mégane 1994 SIERRE 1A<br />

VOGEL Sébastien 1992 MOLLENS 3C<br />

VON ROTZ Elodie 1991 SION 4C<br />

VONLANTHEN Priscilia 1994 BIEUDRON 1I<br />

VOUARDOUX Jean-Yves 1990 SIERRE 5E<br />

VOUILLAMOZ Judith 1994 ISERABLES 1A<br />

VOUILLAMOZ Lauren 1993 LA TZOUMAZ 3J<br />

VOUILLAMOZ Laurianne 1990 RIDDES 5C<br />

VOUILLAMOZ Mathieu 1991 SION 4F<br />

VOUILLAMOZ Nancy 1993 RIDDES 3G<br />

VUICHOUD Fanny 1993 VEYRAS 3A<br />

VUIGNIER Fabian 1994 EVOLENE 2J<br />

VUIGNIER Julie 1995 SION 1F<br />

VUIGNIER Maude 1992 EVOLENE 4I<br />

VUIGNIER Nicolas 1993 GRIMISUAT 2H<br />

VUIGNIER Thaddée 1992 SION 4E<br />

VUISTINER Florence 1990 ST-MARTIN 5D<br />

VUK Natacha 1991 RANDOGNE 4B<br />

WAEBER Pauline 1991 BRAMOIS 5J<br />

WAEBER Mathilde 1994 BRAMOIS 2F<br />

WAEGELI Loïc 1991 SIERRE 5E<br />

WEHRLI Clarissa 1993 ANDWIL 3B<br />

WEHRLI Jérémy 1994 GRIMISUAT 1G<br />

WERLEN Vincent 1994 VETROZ 3D<br />

WICKY Florian 1995 UVRIER 1I<br />

ZAMBAZ Sébastien 1992 SIERRE 3C<br />

ZANGGER Rodrigo 1992 SION 4B<br />

ZANIN Charlotte 1988 CONTHEY 5H<br />

ZANONI Caroline 1991 CRANS-MONTANA 5C<br />

ZELENOVIC Svetlana 1988 HAUTE-NENDAZ 5A<br />

ZEN RUFFINEN Loïc 1991 SION 5J<br />

ZENGAFFINEN Chantal 1993 GAMPEL 2K<br />

ZENHÄUSERN Warren 1993 VETROZ 2J<br />

ZERA Valbona 1991 SION 4A<br />

ZERMATTEN Timothée 1995 UVRIER 1F<br />

ZERMATTEN Yves 1994 SION 1K<br />

ZERMATTEN Angelica 1994 SION 2B<br />

ZIZAJKOVSKI Elena 1991 SIERRE 5B<br />

ZUBER Cassandra 1994 AYER 2F<br />

ZUBER Charlène 1992 AYER 3B<br />

ZUBER Lucien 1995 OLLON 1B<br />

ZUBER Séverine 1991 BRAMOIS 5D<br />

ZUCHUAT Elise 1992 SAVIESE 3B<br />

ZUCHUAT Jérémy 1994 SAVIESE 2J<br />

ZUCHUAT Lucien 1991 SAVIESE 4C<br />

ZUFFEREY Bastien 1994 SIERRE 2H<br />

ZUFFEREY Céline 1991 GRANGES 4A<br />

ZUFFEREY Chloé 1993 GRIMISUAT 3J<br />

ZUFFEREY Christelle 1995 MIEGE 1K<br />

ZUFFEREY Florène 1992 SIERRE 3K<br />

ZUFFEREY Laure 1994 ST-LUC 2F<br />

ZUFFEREY Marie 1993 AYENT 5C<br />

ZUFFEREY Mathilde 1995 VEYRAS 1G<br />

ZUFFEREY Pauline 1991 AYENT 5C<br />

ZUFFEREY Sandrine 1992 SIERRE 4I<br />

ZUMOFEN Guillaume 1991 VERCORIN 5H<br />

ZUMOFEN Lucien 1994 VERCORIN 2D<br />

ZUMTAUGWALD Samuel 1991 RANDA 5J<br />

ZURBRIGGEN Angela 1994 SAAS-BALEN 1H<br />

ZURBRIGGEN Jonathan 1994 CHAMOSON 1B<br />

ZYSSET Damian 1993 VENTHONE 2D<br />

*Elèves ayant changé d’orientation en cours d’année scolaire


Répartition <strong>des</strong> élèves suivant les OS<br />

Filles Garçons Total<br />

1 re année Choix « Latin » 37 27 64<br />

Choix « Economie - Italien » 116 107 223<br />

153 134 287<br />

2 e année OS Latin - Grec 7 11 18<br />

OS Latin - Anglais 12 11 23<br />

OS Mathématiques fortes 26 30 56<br />

OS Economie - Droit 34 43 77<br />

OS Espagnol 26 9 35<br />

OS Anglais 22 5 27<br />

127 109 236<br />

3 e année OS Latin - Grec 4 9 13<br />

OS Latin - Anglais 12 4 16<br />

OS Physique - Appl. <strong>des</strong> maths 2 16 18<br />

OS Biologie - Chimie 20 12 32<br />

OS Economie - Droit 39 51 90<br />

OS Espagnol 45 9 54<br />

OS Anglais 18 7 25<br />

140 108 248<br />

4 e année OS Latin - Grec 3 4 7<br />

OS Latin - Anglais 11 3 14<br />

OS Physique - Appl. <strong>des</strong> maths 2 20 22<br />

OS Biologie - Chimie 26 23 49<br />

OS Economie - Droit 29 36 65<br />

OS Espagnol 29 7 36<br />

OS Anglais 9 2 11<br />

109 95 204<br />

5 e année OS Latin - Grec 17 5 21<br />

OS Latin - Anglais 6 3 9<br />

OS Physique - Appl. <strong>des</strong> maths 0 14 14<br />

OS Biologie - Chimie 30 10 40<br />

OS Economie - Droit 32 36 68<br />

OS Espagnol 38 9 47<br />

OS Anglais 24 5 29<br />

147 81 228<br />

Total général 676 527 1203<br />

77


78<br />

Dotation horaire du RRM 95<br />

MATHS NORMALES<br />

OS LA + LG + ED OS AN + ES<br />

Année 4 5 T % 4 5 T %<br />

Langues<br />

L1 / Français 4 4 21 5 4 22<br />

L2 / Allemand 3 3 15 4 3 16<br />

L3 3 3 15 36.2 3 4 16 38.3<br />

Sciences<br />

Mathématiques 4 4 19 4 4 19<br />

Biologie 6 6<br />

Chimie 4 4<br />

Physique 4 23.4 4 23.4<br />

Sc. humaines<br />

Histoire 2 2 8 2 2 8<br />

Géographie 6 6<br />

Economie/Droit 2 2<br />

Philosophie 3 4 7 16.3 3 4 7 16.3<br />

Arts 2 8 5.7 2 8 5.7<br />

Options<br />

OS 6 6 21 4 5 18<br />

OC 2 2 4 2 2 4<br />

TM 1 1 18.4 1 1 16.3<br />

Disc. cantonales<br />

141 100 141 100<br />

Religion 3 3<br />

Choix 5 5<br />

Informatique 1 1<br />

Ed. physique 2 2 11 2 2 11<br />

Total 31 31 161 31 31 161<br />

MATHS RENFORCEES MATHS FORTES<br />

LA + LG + AN + ES OS ED OS PAM + BIC<br />

4 5 T % 4 5 T % 4 5 T %<br />

3 4 20 3 4 20 4 4 21<br />

3 3 15 3 3 15 3 3 15<br />

3 3 15 35.5 3 3 15 35.5 3 3 15 36.2<br />

5 5 21 5 5 21 5 5 26<br />

6 6 6<br />

2 6 4 4<br />

4 26.2 4 24.8 4 28.4<br />

2 2 8 2 2 8 2 2 8<br />

6 6 6<br />

2 2 2<br />

3 4 7 16.3 3 4 7 16.3 3 4 7 16.3<br />

2 8 5.7 2 8 5.7 2 8 5.7<br />

4 5 18 6 5 20 6 6 14<br />

2 2 4 2 2 4 2 2 4<br />

1 1 16.3 1 1 17.7 1 13.5<br />

141 100 141 100 141 100<br />

3 3 3<br />

5 5 5<br />

1 1 1<br />

2 2 11 2 2 11 2 2 11<br />

31 31 161 31 31 161 32 32 161


80<br />

Dotation horaire du RRM révisé<br />

MATHS NORMALES<br />

OS LA + LG OS AN + ES OS ED<br />

Année 1 2 3 4 5 T % 1 2 3 4 5 T % 1 2 3 4 5 T %<br />

Langues<br />

L1 / Français 5 4 4 4 5 22 5 4 4 4 5 22 5 4 4 4 4 21<br />

L2 / Allemand 3 3 3 3 3 15 3 3 3 4 3 16 3 3 3 3 3 15<br />

L3 3 3 3 3 3 15 36.4 3 3 3 3 4 16 37.8 3 3 3 3 3 15 35.7<br />

Sciences<br />

Mathématiques 5 4 4 4 4 21 5 4 4 4 4 21 5 4 4 4 5 22<br />

Biologie 2 2 2 6 2 2 2 6 2 2 2 6<br />

Chimie 2 2 4 2 2 4 2 2 4<br />

Physique 2 3 5 25.2 2 3 5 25.2 2 3 5 25.9<br />

Sc. humaines<br />

Histoire 2 2 2 2 8 2 2 2 2 8 2 2 2 2 8<br />

Géographie 2 2 2 6 2 2 2 6 2 2 2 6<br />

Economie/Droit 2 2 2 2 2 2<br />

Philosophie 3 4 7 16.1 3 4 7 16.1 3 4 7 16.1<br />

Arts 2 2 2 2 8 5.6 2 2 2 2 8 5.6 2 2 2 2 8 5.6<br />

Options<br />

OS 4 4 5 6 19 4 4 4 5 17 4 4 5 6 19<br />

OC 2 2 4 2 2 4 2 2 4<br />

TM 1 1 16.8 1 1 15.4 1 1 16.8<br />

Disc. cantonales<br />

143 100 143 100 143 100<br />

Religion 1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 3<br />

Choix 5 5 5 5 5 5<br />

Informatique 1 1 1 1 1 1<br />

Ed. physique 3 2 2 2 2 11 3 2 2 2 2 11 3 2 2 2 2 11<br />

Total 32 33 33 33 32 163 32 33 33 33 32 163 32 33 33 33 32 163


MATHS RENFORCEES MATHS FORTES<br />

OS LA + LG + AN + ES + ED OS PAM + BIC<br />

Année % 1 2 3 4 5 T % 1 2 3 4 5 T %<br />

Langues 30-40<br />

L1 / Français 5 4 4 4 4 21 5 4 4 4 4 21<br />

L2 / Allemand 3 3 3 3 3 15 3 3 3 3 3 15<br />

L3 3 3 3 3 3 15 35.7 3 3 3 3 3 15 35.7<br />

Sciences 25-35<br />

Mathématiques 5 4 4 5 5 23 5 6 5 6 5 27<br />

Biologie 2 2 2 6 2 2 2 6<br />

Chimie 2 2 6 2 2 4<br />

Physique 2 3 5 26.6 2 3 5 29.4<br />

Sc. humaines 10-20<br />

Histoire 2 2 2 2 8 2 2 2 2 8<br />

Géographie 2 2 2 6 2 2 2 6<br />

Economie/Droit 2 2 2 2<br />

Philosophie 3 4 7 16.1 3 4 7 16.1<br />

Arts 5-10 2 2 2 2 8 5.6 2 2 2 2 8 5.6<br />

Options 15-25<br />

OS 4 4 4 6 18 2 6 6 14<br />

OC 2 2 4 2 2 4<br />

TM 1 1 16.1 1 1 13.3<br />

Disc. cantonales<br />

143 100 143 100<br />

Religion 1 1 1 3 1 1 1 3<br />

Choix 5 5 5 5<br />

Informatique 1 1 1 1<br />

Ed. physique 3 2 2 2 2 11 3 2 2 2 2 11<br />

Total 32 33 33 33 32 163 32 33 33 33 32 163<br />

Dotation horaire du RRM révisé<br />

81


82<br />

Statistique et classes<br />

Statistique relative au lieu de domicile<br />

District de Sierre<br />

<strong>des</strong> élèves<br />

1 re 2 e 3 e 4 e 5 e<br />

Anniviers 5 5 3 6 2 21<br />

Chalais 5 6 4 0 6 21<br />

Chermignon 12 4 8 4 5 33<br />

Chippis 3 1 2 0 0 6<br />

Grône 0 4 1 3 1 9<br />

Icogne 0 1 0 0 0 1<br />

Lens 8 7 2 0 6 23<br />

Miège 3 4 2 5 3 17<br />

Mollens 3 1 2 2 2 10<br />

Montana 5 0 2 2 4 13<br />

Randogne 4 2 3 2 5 16<br />

Saint-Léonard 3 6 2 1 2 14<br />

Sierre 25 18 14 15 24 96<br />

Venthône 1 2 3 3 4 13<br />

Veyras 2 2 5 0 3 12<br />

79 63 53 43 67 305<br />

District d’Hérens<br />

Ayent 4 1 2 0 2 9<br />

Evolène 5 1 1 1 1 9<br />

Hérémence 2 7 3 3 3 18<br />

Nax 1 1 0 0 1 3<br />

Saint-Martin 1 0 2 2 1 6<br />

Vex 4 4 3 3 4 18<br />

17 14 11 9 12 63<br />

District de Sion<br />

Arbaz 2 5 2 2 0 11<br />

Grimisuat 6 6 5 7 5 29<br />

Les Agettes 0 1 0 0 0 1<br />

Salins 1 3 0 1 0 5<br />

Savièse 7 12 10 5 9 43<br />

Sion 62 54 74 57 51 298<br />

Veysonnaz 7 1 2 0 4 14<br />

85 82 93 72 69 401<br />

District de Conthey<br />

Ardon 6 4 3 2 3 18<br />

Chamoson 7 2 4 4 1 18<br />

Conthey 15 13 13 16 17 74<br />

Nendaz 11 13 15 13 11 58<br />

Vétroz 10 6 4 6 4 30<br />

49 38 39 41 36 203<br />

District de Martigny<br />

Charrat 0 3 1 0 0 4<br />

Fully 9 2 7 8 7 33<br />

Isérables 3 0 0 2 2 7<br />

Leytron 5 9 1 7 6 28<br />

Martigny 12 5 6 5 7 35<br />

Martigny-Combe 0 0 0 1 0 1<br />

Rid<strong>des</strong> 5 1 6 8 5 25<br />

Saillon 9 5 2 3 4 23<br />

Saxon 4 3 1 2 2 12<br />

47 28 24 36 33 168<br />

District d’Entremont<br />

Bagnes 1 0 2 1 2 6<br />

Orsières 0 0 0 0 1 1<br />

Vollèges 1 0 0 0 0 1<br />

2 0 2 1 3 8<br />

District de Monthey<br />

Monthey 1 0 0 0 1 2<br />

Port-Valais 1 0 0 0 0 1<br />

Troistorrents 1 0 0 0 0 1<br />

3 0 0 0 1 4<br />

District de Brigue<br />

Brig-Glis 2 1 1 0 0 4<br />

Naters 0 0 1 0 0 1<br />

Ried-Brig 0 1 0 0 0 1<br />

Termen 0 0 1 0 0 1<br />

2 2 3 0 0 7


District de Viège<br />

Baltschieder 0 0 0 1 0 1<br />

Randa 0 0 0 0 1 1<br />

Saas Balen 1 0 0 0 0 1<br />

Saas Fee 0 1 0 0 0 1<br />

Visp 1 0 1 0 0 2<br />

Zermatt 0 0 0 1 1 2<br />

2 1 1 2 2 8<br />

District de Rarogne<br />

Raron 0 0 0 0 1 1<br />

Steg 0 1 0 0 0 1<br />

0 1 0 0 1 2<br />

District de Loèche<br />

Gampel-Bratsch 1 1 2 0 0 4<br />

Leuk 0 0 0 0 1 1<br />

Leukerbad 0 0 0 0 2 2<br />

Salgesch 0 1 0 0 0 1<br />

Turtmann 0 0 1 0 0 1<br />

1 2 3 0 3 9<br />

CONFEDERE<br />

ETRANGER<br />

Confédéré 0 0 13 0 1 14<br />

Etranger 0 5 6 0 0 11<br />

287 236 248 204 228 1203<br />

Statistique et classes<br />

Classes pour l’année scolaire <strong>2010</strong>-2011<br />

1 re année 1A 1B 1C<br />

1D 1E 1F<br />

1G 1H 1I<br />

1J 1K 1L<br />

2 e année 2A 2B 2C<br />

2D 2E 2F<br />

2G 2H 2I<br />

2J 2K 2L<br />

3 e année 3A 3B 3C<br />

3D 3E 3F<br />

3G 3H 3I<br />

3J 3K<br />

4 e année 4A 4B 4C<br />

4D 4E 4F<br />

4G 4H 4I<br />

4J<br />

5 e année 5A 5B 5C<br />

Total : 54 classes<br />

5D 5E 5F<br />

5G 5H 5I<br />

83


84<br />

Plan de scolarité <strong>2010</strong>-2011<br />

Début <strong>des</strong> cours : lundi 23 août <strong>2010</strong><br />

Fin du 1 er semestre : jeudi 23 décembre <strong>2010</strong><br />

Fin de l’année scolaire : jeudi 30 juin 2011<br />

Jours de congé<br />

Congé hebdomadaire : mercredi après-midi (1 re -3 e )<br />

jeudi après-midi (4 e -5 e )<br />

samedi toute la journée<br />

Automne : du vendredi 8 octobre <strong>2010</strong> le soir (1 re - 5 e )<br />

au lundi 25 octobre <strong>2010</strong> le matin<br />

Toussaint : lundi 1 er novembre <strong>2010</strong><br />

Immaculée Conception : mercredi 8 décembre <strong>2010</strong><br />

Noël : du jeudi 23 décembre <strong>2010</strong> le soir<br />

au lundi 10 janvier 2011 le matin<br />

Carnaval : du vendredi 4 mars 2011 le soir<br />

au lundi 14 mars 2011 le matin<br />

Pâques : du jeudi 21 avril 2011 le soir (1 re - 3 e )<br />

du jeudi 21 avril 2011 à midi (4 e -5 e )<br />

au lundi 2 mai 2011 le matin<br />

Ascension : du mercredi 1 er juin 2011 à midi (1 re - 4 e )<br />

au lundi 6 juin 2011 le matin<br />

Pentecôte : lundi 13 juin 2011<br />

Fête-Dieu : jeudi 23 juin 2011<br />

En aucun cas <strong>des</strong> congés ne seront accordés pour prolonger ou anticiper<br />

les vacances programmées ci-<strong>des</strong>sus.


Crédits photographiques et images<br />

b = bas, h = haut, d = droite, g = gauche, c = centre, f= fond<br />

Sandro Kalbermatter, étudiant 3D : p. 59, 60, 61 hg, 62, 63 bg, 64<br />

hd+bg, 71, 72.<br />

Michel Siggen, professeur : p. 2, 3, 6-10, 12-19, 21 b, 22, 23, 25, 28, 29, 30<br />

hg+bg+bd, 31, 33, 34, 35 hg+bg, 36, 37 bd+bg, 40-43, 47, 50, 56 d, 57<br />

hd+bg, 58, 66, 69, 76, 77, 79, 81, 84.<br />

Jean-Yves Fumeaux, professeur : p. 5, 32 h, 32 bg, 35 hd+bd, 37 hg, 44,<br />

51-55, 56 bg, 57 hg+hc+bc+bd, 61 bd, 63 hd, 64 c, 75.<br />

Fidel Fernandez, professeur : p. 32 bd.<br />

Stéphane Marti, professeur : p. 27 h.<br />

Albert Fux, opérateur : p. 1, 30 hd.<br />

Patrick Poscio, professeur : <strong>des</strong>sin du mobile couverture 1.<br />

Adrien Chevrot, photographe du Musée du Jeu de Paume : p. 39.<br />

Chris Herzfeld, photographe : p. 21 h.<br />

Rédaction<br />

Marie-Hélène Papilloud, proviseur<br />

Graphisme et édition<br />

Michel Siggen, professeur<br />

Impression<br />

Imprimerie Constantin SA, Sion<br />

Jean-Yves Fumeaux


Dessin de Cynthia Dessimoz, 1K<br />

<strong>Lycée</strong>-<strong>Collège</strong> <strong>des</strong> <strong>Creusets</strong><br />

Rue St-Guérin 34<br />

CH-1950 Sion<br />

www.creusets.net<br />

Tél. ++41 (0)27 606 78 60<br />

Fax. ++41 (0)27 606 78 64<br />

secretariat@creusets.net

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