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La politique de la jeunesse et les mouvements de jeunesse dans le ...

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Pour reprendre <strong><strong>le</strong>s</strong> termes <strong>de</strong> Henri VAN EFFENTERRE, il s’agit d’ « un esprit <strong>et</strong> [d’]<br />

une métho<strong>de</strong>, plutôt qu’une organisation » 143 . En 1947, l’esprit <strong>et</strong> <strong>la</strong> métho<strong>de</strong> atteignent<br />

presque cinquante ans. Officiel<strong>le</strong>ment, c’est <strong>dans</strong> <strong>le</strong> camp <strong>de</strong> Brownsea, près <strong>de</strong> l’î<strong>le</strong> <strong>de</strong> Wight,<br />

du 25 juill<strong>et</strong> au 9 août 1907, qui marque <strong>le</strong> début du mouvement scout en Angl<strong>et</strong>erre <strong>et</strong> <strong>dans</strong> <strong>le</strong><br />

mon<strong>de</strong>. Mais déjà vers 1906 l’idée d’appliquer à <strong>la</strong> formation <strong>de</strong>s jeunes en temps <strong>de</strong> paix <strong><strong>le</strong>s</strong><br />

métho<strong>de</strong>s qui avaient si bien réussi pour l’entraînement <strong>de</strong>s éc<strong>la</strong>ireurs militaires avait pris<br />

forme <strong>dans</strong> l’esprit <strong>de</strong> Ba<strong>de</strong>n Powell. Il avait défini <strong><strong>le</strong>s</strong> qualités maîtresses à développer :<br />

discipline, observation, endurance, patriotisme, esprit <strong>de</strong> cheva<strong>le</strong>rie <strong>et</strong> sens <strong>de</strong> l’honneur,<br />

application au service d’autrui ; il proc<strong>la</strong>mait que <strong>la</strong> vie <strong>de</strong> p<strong>le</strong>in air <strong>et</strong> <strong>le</strong> régime <strong>de</strong>s camps<br />

seraient <strong>la</strong> meil<strong>le</strong>ure <strong>de</strong>s éco<strong><strong>le</strong>s</strong> pour <strong>la</strong> <strong>jeunesse</strong>. En grand organisateur, Ba<strong>de</strong>n Powell<br />

prévoyait déjà un schéma très simp<strong>le</strong> <strong>et</strong> très soup<strong>le</strong> pour <strong>la</strong>ncer sa métho<strong>de</strong> :<br />

- groupement <strong>de</strong>s garçons en « patrouil<strong><strong>le</strong>s</strong> » d’une <strong>de</strong>mi-douzaine sous <strong>la</strong><br />

conduite <strong>de</strong> l’un <strong>de</strong>ux <strong>et</strong> en « troupes » <strong>de</strong> quatre à huit patrouil<strong><strong>le</strong>s</strong> ;<br />

- appel à <strong>de</strong>s adultes ou Scoutsmasters pour diriger <strong><strong>le</strong>s</strong> troupes ;<br />

- entraînement <strong>de</strong>s garçons <strong>et</strong> <strong>de</strong>s chefs par un manuel gradué à bon marché.<br />

A noter aussi que Ba<strong>de</strong>n-Powell souhaita réunir <strong>de</strong>s scouts <strong>de</strong> toutes <strong><strong>le</strong>s</strong> nations <strong>dans</strong> un<br />

vaste camp fraternel qu’il appe<strong>la</strong> « Jamboree », nom emprunté aux Indiens pour désigner un<br />

grand rassemb<strong>le</strong>ment <strong>de</strong> tribus. Le but du scoutisme est défini à plusieurs reprises par<br />

Ba<strong>de</strong>n-Powell : former <strong>de</strong> « bons citoyens », <strong>de</strong>s garçons sains, soli<strong>de</strong>s, efficaces, courageux <strong>et</strong><br />

uti<strong><strong>le</strong>s</strong> à <strong>le</strong>ur pays. Il s’agit en somme d’une rénovation nationa<strong>le</strong> par voie d’éducation<br />

individuel<strong>le</strong>.<br />

b. imp<strong>la</strong>ntation du mouvement en France <strong>et</strong> multiplication <strong>de</strong>s courants<br />

Quarante ans après, <strong><strong>le</strong>s</strong> lignes généra<strong><strong>le</strong>s</strong> <strong>de</strong> l’organisation scoute n’auront pas varié.<br />

Cependant trente-cinq ans après, <strong>le</strong> Scoutisme Français n’a pas encore réussi à adopter une<br />

seu<strong>le</strong> <strong>et</strong> même loi en dépit <strong>de</strong> <strong>la</strong> bonne volonté <strong>de</strong> tous. Déjà en 1911, une Ligue d’Education<br />

Nationa<strong>le</strong> est constituée au cours d’une séance so<strong>le</strong>nnel<strong>le</strong> en Sorbonne pour fédérer <strong><strong>le</strong>s</strong> divers<br />

essais <strong>de</strong> scoutisme qui ont fait jour en province. Tentative malheureuse, puisque cinq jours<br />

plus tard <strong>de</strong>s divergences <strong>de</strong> vue obligent ceux qui vou<strong>la</strong>ient adopter p<strong>le</strong>inement <strong>la</strong> métho<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

B. P. à reprendre <strong>le</strong>ur liberté d’action. Les Ec<strong>la</strong>ireurs <strong>de</strong> France avec Nico<strong>la</strong>s BENOIT, André<br />

CHERADAME <strong>et</strong> Georges BERTHIER, <strong><strong>le</strong>s</strong> Ec<strong>la</strong>ireurs « Unionistes » nés <strong>de</strong> l’action <strong>de</strong><br />

143 VAN EFFENTERRE H., Histoire du Scoutisme, Que sais je ?, PUF, 1947.<br />

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