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assurer la fonction formation<br />

Repère<br />

Se professionnaliser en<br />

droit de la formation afin<br />

de prévenir <strong>le</strong>s risques<br />

de contentieux sur ces<br />

questions fait partie<br />

des fondamentaux de<br />

la fonction formation à<br />

acquérir.<br />

Animation<br />

Marie-Hélène Cauet et Brigitte<br />

Cau<strong>le</strong>, chargées d’études<br />

à la direction Juridique-<br />

Observatoire du <strong>Centre</strong> <strong>Inffo</strong>.<br />

Prévenir <strong>le</strong>s risques de contentieux<br />

en droit de la formation<br />

pour une entreprise<br />

Objectif<br />

- Identifier <strong>le</strong>s situations susceptib<strong>le</strong>s de générer un risque de<br />

contentieux lié à la formation.<br />

- Connaître <strong>le</strong>s règ<strong>le</strong>s applicab<strong>le</strong>s en la matière.<br />

Programme<br />

• Les risques de contentieux dans <strong>le</strong>s relations avec <strong>le</strong>s salariés<br />

• Les risques de contentieux dans <strong>le</strong>s relations<br />

avec <strong>le</strong>s représentants du personnel<br />

• Les risques de contentieux dans <strong>le</strong>s relations<br />

avec <strong>le</strong>s prestataires de formation<br />

• Les risques de contentieux dans <strong>le</strong>s relations avec l’administration<br />

Cas pratiques<br />

Évaluation de la formation par <strong>le</strong>s stagiaires<br />

Remise d’une attestation de fin de formation<br />

Moyens pédagogiques<br />

Les supports pédagogiques du dossier remis aux stagiaires<br />

sont <strong>le</strong>s diaporamas de chaque thème du programme (exposés<br />

suivis de périodes de questions-réponses et d’échanges avec <strong>le</strong>s<br />

participants) ainsi que <strong>le</strong>s documents et <strong>le</strong>s cas pratiques (études<br />

de cas au cours desquel<strong>le</strong>s sont utilisées Les Fiches pratiques<br />

de la formation continue 2011) utilisés durant la formation.<br />

1 jour<br />

11 octobre<br />

Public<br />

Toute personne concernée par<br />

la gestion de la formation en<br />

entreprise.<br />

Parcours conseillé<br />

Avant, suivre <strong>le</strong>s formations<br />

indispensab<strong>le</strong>s intitulées :<br />

- Panorama du droit<br />

de la formation continue :<br />

acteurs et mesures page 24<br />

- Réforme de la formation :<br />

que change-t-el<strong>le</strong> ? page 25<br />

En complément de cette session<br />

de formation fondamenta<strong>le</strong> et<br />

en fonction de votre activité<br />

(entreprise, Opca, AIO…),<br />

suivre <strong>le</strong>s autres sessions<br />

de formation fondamenta<strong>le</strong>s<br />

et/ou de spécialisation.<br />

510 € HT<br />

(TVA 19,60 %) repas non compris<br />

code SF 0900<br />

Repère<br />

Le dispositif de<br />

formation continue<br />

du secteur public<br />

comprend des<br />

spécificités qui<br />

font partie des<br />

fondamentaux que <strong>le</strong>s<br />

acteurs en charge de<br />

la fonction formation<br />

doivent acquérir.<br />

Animation<br />

Paul de Vaublanc, et Valérie<br />

Hellouin, chargés d’études<br />

à la direction Juridique-<br />

Observatoire du <strong>Centre</strong> <strong>Inffo</strong>.<br />

Col<strong>le</strong>ctivité territoria<strong>le</strong> : construire<br />

un plan de formation efficace<br />

Objectif<br />

- Intégrer la réforme du 19 février 2007.<br />

- Identifier <strong>le</strong>s étapes de la construction d’un plan de formation.<br />

- Optimiser sa gestion.<br />

Programme<br />

• Cadre juridique général de la réforme<br />

• Mise en œuvre de la réforme de la formation : <strong>le</strong> plan<br />

• En pratique : la construction du plan<br />

Évaluation de la formation par <strong>le</strong>s stagiaires<br />

Remise d’une attestation de fin de formation<br />

Moyens pédagogiques<br />

Les supports pédagogiques du dossier remis aux stagiaires sont<br />

<strong>le</strong>s diaporamas de chaque point du programme (exposés d’apports<br />

théoriques et pratiques suivis d’échanges avec <strong>le</strong>s participants)<br />

ainsi que <strong>le</strong>s documents (travaux de groupe) utilisés durant la<br />

formation.<br />

1 jour<br />

5 avril<br />

Public<br />

Responsab<strong>le</strong>s formation,<br />

responsab<strong>le</strong>s ressources<br />

humaines, assistant(e)s RH des<br />

col<strong>le</strong>ctivités territoria<strong>le</strong>s.<br />

Parcours conseillé<br />

Avant, suivre <strong>le</strong>s formations<br />

indispensab<strong>le</strong>s intitulées :<br />

- Panorama du droit<br />

de la formation continue :<br />

acteurs et mesures page 24<br />

- Réforme de la formation :<br />

que change-t-el<strong>le</strong> ? page 25<br />

En complément de cette session<br />

de formation fondamenta<strong>le</strong> et<br />

en fonction de votre activité<br />

(entreprise, Opca, AIO…),<br />

suivre <strong>le</strong>s autres sessions<br />

de formation fondamenta<strong>le</strong>s<br />

et/ou de spécialisation.<br />

510 € HT<br />

(TVA 19,60 %) repas non compris<br />

code SF 0862<br />

programmes détaillés sur www.centre-inffo.fr<br />

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