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FABLES DU PAYSAGE FLAMAND - Palais des Beaux Arts de Lille

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as reliefs idolâtres et bibliques s’élèvent. D’autres démons rappellent un environnement satanique. Au premier plan à<br />

gauche, <strong><strong>de</strong>s</strong> démons sortent d’une grosse fraise, un poisson navire transportant <strong><strong>de</strong>s</strong> singes, affronte un canard-bateau<br />

sans tête le tout sur <strong><strong>de</strong>s</strong> eaux troubles d’égouts. Le tableau fourmille <strong>de</strong> créatures volantes. Au loin un incendie embrase<br />

un village alors qu’une armée traverse un pont. A droite <strong><strong>de</strong>s</strong> architectures à coupole sont <strong><strong>de</strong>s</strong> lieux <strong>de</strong> débauches tandis<br />

que le ciel est peuplé <strong>de</strong> créatures malignes.<br />

Pourquoi ce thème ?<br />

A la fin du Moyen-Age, les saints sont conformes à la manière <strong>de</strong> vivre du Christ. Leur ascèse rigoureuse s’inscrit dans le<br />

rejet <strong>de</strong> la vie terrestre. Comme le Christ, les saints ermites et anachorètes sont cesse tourmentés par les tentations <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

démons. Ainsi la vie <strong>de</strong> Saint Antoine répond à celle <strong>de</strong> Jésus qu’il s’agisse <strong>de</strong> la passion ou <strong>de</strong> la Tentation dans le<br />

désert.<br />

PISTES PEDAGOGIQUES<br />

1 er DEGRE – arts visuels<br />

Monstrueux pantins articulés<br />

Reprendre le procédé d’Antoine Rogiers, visible dans l’exposition temporaire. Relever par <strong><strong>de</strong>s</strong>sin <strong><strong>de</strong>s</strong> différents éléments<br />

<strong>de</strong> monstres <strong>de</strong> Breughel (pattes, têtes, troncs, coiffes, membres, etc.). Les reproduire en <strong><strong>de</strong>s</strong>sin sur cartoline, les<br />

détourer, les assembler en articulant les différentes parties à l’ai<strong>de</strong> d’attaches parisiennes. Les présenter, les faire<br />

bouger. Les photographier dans différents mouvements.<br />

Hybridation<br />

Créer <strong><strong>de</strong>s</strong> monstres en photomontage en détourant et assemblant différentes parties d’animaux, <strong>de</strong> personnages voire<br />

<strong>de</strong> machines.<br />

L’incendie<br />

Tenter <strong>de</strong> reproduire l’illusion d’une ville incendiée aux pastels secs ou gras sur papier Canson noir.<br />

HISTOIRE DES ARTS - Comment les artistes ont-ils évoqué les diableries dans d’autres<br />

domaines artistiques ?<br />

ARTS <strong>DU</strong> SON<br />

Charles Trenet, la Java du Diable, 1955<br />

Hector Berlioz, la Symphonie fantastique : Songe d’une nuit <strong>de</strong> Sabbat, 1830<br />

Mo<strong><strong>de</strong>s</strong>t Moussorgski, Une Nuit sur le mont chauve, 1867<br />

ARTS DE L’ESPACE<br />

Art roman : chapiteaux sculptés.<br />

Giorgio Vasari, Bernardo Buontalenti, Entrée <strong>de</strong> la gran<strong>de</strong> grotte, 1580, Jardins Boboli, Florence, Italie<br />

ARTS <strong>DU</strong> LANGAGE<br />

Jacques Cazotte, Le Diable amoureux, 1772<br />

Edgar Poe, Le Chat noir, Nouvelles histoires extraordinaires, trad. <strong>de</strong> Charles Bau<strong>de</strong>laire, 1853<br />

Henri Pourrat, La Queue du diable, Contes, éd. Gallimard Folio<br />

Edgar Poe, Le Diable dans le beffroi, Nouvelles histoires extraordinaires, trad. Charles Bau<strong>de</strong>laire (1854)<br />

ARTS <strong>DU</strong> SPECTACLE VIVANT<br />

Jean-Christophe Maillot, Faust, 2007, pour les Ballets <strong>de</strong> Monte-Carlo<br />

2 nd DEGRE- Collège- HISTOIRE DES ARTS - ARTS-CREATIONS-CULTURES<br />

« Beaucoup <strong>de</strong> démons et <strong>de</strong> scènes <strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong>tructions sont <strong><strong>de</strong>s</strong> parodies <strong>de</strong> l’imagerie sacrée. »<br />

L'oeuvre témoigne à la fois <strong>de</strong> formes savantes (codifications, symboles) et <strong>de</strong> formes populaires (parodies).<br />

Comment l'oeuvre opère-t-elle <strong><strong>de</strong>s</strong> croisements entre la culture populaire et la culture savante ?En quoi cela<br />

participe-t-il <strong>de</strong> la diversité d'une culture ?<br />

ARTS-ESPACES-TEMPS<br />

Dans ces récits sacrés du début du XVIe siècle, le paysage est une métaphore qui énonce l'histoire biblique. La nature<br />

ayant longtemps été considéré comme l'image même du chaos, et du désordre , le désert apparaît comme le lieu idéal<br />

<strong>de</strong> la spiritualité. L'histoire <strong>de</strong> Saint Antoine est un exemple prégnant <strong>de</strong> cette vision; Le paysage est donc ici peuplé <strong>de</strong><br />

monstres et d'éléments fantastiques qui disent la tentation et le diable. Le paysage traduit ainsi un rapport tendu à la<br />

nature. La place <strong>de</strong> l'homme dans le mon<strong>de</strong> terrestre n'est que transitoire et n'est motivée que par le chemin <strong>de</strong> la foi :<br />

Echapper au chaos terrestre pour rejoindre le divin, ce mon<strong>de</strong> abstrait qui sollicite l'imaginaire.<br />

Comment à travers la conception figurative d'un espace, la peinture exprime-t-elle une vision du mon<strong>de</strong> et<br />

la place <strong>de</strong> l'homme dans ce mon<strong>de</strong> ?<br />

LYCEE PROFESSIONNEL : classe <strong>de</strong> première professionnelle<br />

Histoire <strong><strong>de</strong>s</strong> arts / Français<br />

Champ anthropologique ; thématique « arts, réalités, imaginaires » : l'art et l'imaginaire / Sujet d'étu<strong>de</strong><br />

littéraire « Humanisme et Renaissance » / Sujet d'étu<strong>de</strong> littéraire « Du côté <strong>de</strong> l'imaginaire »<br />

Les hommes rivalisent d'imagination lorsqu'il s'agit <strong>de</strong> faire figurer le merveilleux et le monstrueux. Leurs<br />

représentations montrent comment, à partir d'évènements historiques, sociaux, culturels, se construit l'imaginaire. Dans<br />

Le Paradis perdu <strong>de</strong> John Milton (1667), Le Horla <strong>de</strong> Guy <strong>de</strong> Maupassant (1887), Le Diable au corps <strong>de</strong> Raymond<br />

Radiguet (1923), Le Diable <strong>de</strong> Marina Tsvetaïeva (vers 1935), Le Diable s'habille en Prada <strong>de</strong> Lauren Weisberger (2003),<br />

entre autres, les démons sont souvent le double <strong>de</strong> l'homme.

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