Nieuwsbrief 39 (pdf) - Sophia

dossier 36 dossier
sophia | n° 39 | 2004
binnen veranderende gezinsstructuren
Antwerpen: Markant, 1999. - 114 p.
Migrantengezinnen kennen een heel eigen
welzijnsproblematiek. Migratie zorgt voor
nieuwe spanningen binnen het gezin en
met de buitenwereld, waarvoor geen gekende
oplossingen voorhanden zijn. Die gezinnen
hebben dan ook een grote behoefte aan
hulp van buitenaf. In een Antwerps pilootproject
werden gespreksgroepen met jonge
migrantenvrouwen opgericht. De expertise
die men daarbij opdeed, is terug te vinden
in deze publicatie. In het eerste deel wordt
een overzicht gegeven van problemen bij
migratie.
*NVR ad hoc werkgroep 'Vrouwelijke
vluchtelingen'
De asielprocedure vanuit genderperspectief
: richtlijnen en aanbevelingen
voor de behandeling van de vrouwelijke
asielzoeker, Brussel: Nederlandstalige
Vrouwenraad, 1997. - 71 p.
Met dit rapport wordt een constructieve bijdrage
geleverd aan de discussie over de gelijkberechtiging
van vrouwelijke asielzoekers. Er
worden richtlijnen geformuleerd met betrekking
tot het behandelen van de asielaanvragen
van vrouwelijke vluchtelingen. In
diverse bijlagen wordt er informatie gegeven
over Belgische en buitenlandse jurisprudentie
met betrekking tot gendergebonden
vervolging, relevante internationale
verdragen en verklaringen, de vrouwelijke
vluchteling in het Belgische asielrecht, de
situatie van vrouwelijke asielzoekers in
opvangcentra, relevante resloluties uit het
Peking Actieplatform.
*Perneel Judith (red.), Huygh Ern,
Allochtone vrouwen willen meer mogelijkheden
om zich te emanciperen: allochtone
vrouwenverenigingen overbodig
of broodnodig!? Conclusies &
aanbevelingen van de dialogenreeks 2002
Brussel: Steunpunt allochtone meisjes en
vrouwen, 2002. - 53 p.
In de periode april-mei 2002 organiseerde
het Steunpunt Allochtone Meisjes en Vrouwen
(SAMV) 4 dialogen waarin de rol en
toekomst van de allochtone vrouwenverenigingen
onder de loep werd genomen. Deze
publicatie vormt de neerslag van de diverse
sessies met speciale aandacht voor de voornaamste
conclusies en concrete voorstellen.
Ook een aantal aandachtspunten met
betrekking tot integratie en nieuwkomers
komen aan bod.
* Ramakers Joan, Bakens of valkuilen:
migranten in onderzoeksperspectief
Leuven: Hoger Instituut voor de Arbeid,
1996. - 72 p.
ISBN 90-5550-111-5
Deze studie uit 1996 maakt de balans op
van het tot dan toe gevoerde migrantenbeleid.
Aan de hand van bestaand wetenschappelijk
onderzoek wordt getoond waar
dat beleid effectief is en waar niet. Het laatste
hoofdstuk bevat dan ook beleidsaanbevelingen.
*Timmerman Christiane (e.a.)
Integratie van tweede generatie migrantenvrouwen
in Vlaanderen: verschillende
wegen tot integratie
Antwerpen: UFSIA, Faculteit Politieke
en Sociale Wetenschappen, 1999.
In dit onderzoek wordt nagegaan hoe de
situatie is van Marokkaanse en Turkse vrouwen
van de tweede generatie in Vlaanderen.
Het begrip integratie wordt onderzocht aan
de hand van de sociale netwerken die de
vrouwen onderhouden. Hoe staat het met
hun relaties binnen hun eigen gemeenschap
én binnen onze samenleving in het algemeen.
Er wordt zowel gekeken naar sociale
netwerken van ‘seculier georiënteerde’ als
‘islamitisch georiënteerde’ vrouwen.
*Timmerman Christiane (e.a.)
Marokkaanse en Turkse nieuwkomers in
Vlaanderen
Antwerpen: UFSIA, 2000. - 300 p.
De minister van Gelijke Kansen vroeg dit
onderzoek om beter inzicht te krijgen in de
situatie van allochtone nieuwkomers in
Vlaanderen. Er werd zowel kwantitatief
als kwalitatief te werk gegaan. Cijfergegevens
voor heel Vlaanderen geven inzicht in
het aantal en het profiel van de nieuwkomers.
Daarnaast wordt gepeild naar hun
verwachtingen in het land van herkomst
en hun ervaringen in België.
*Timmerman Christiane
Onderwijs maakt het verschil: socio-culturele
praxis en etniciteitsbeleving bij
Turkse jonge vrouwen
Leuven: Acco, 1999. - 279 p.
ISBN 90-334-4000-8
Wat is de samenhang tussen onderwijs en
leefwereld bij jonge Turkse vrouwen? De
centrale vraag van dit onderzoek wordt
nagegaan bij drie groepen: migrantenmeisjes
in België, meisjes in een landelijk emigratiegebied
in Turkije en meisjes in Istanbul.
Er wordt nagegaan hoe onderwijs de leefwereld
van die meisjes beïnvloedt en hoe
die verschillende achtergrond ervoor zorgt
dat ze anders met onderwijs omgaan. Er
wordt ook vergeleken hoe de drie groepen
hun etniciteit en afkomst beleven.
* Van Acker, Sara, Vandenberk, Greet
Visies op emancipatie : enkele Vlaams-
Turkse en Vlaams-Marokkaanse vrouwen
die van zich laten horen
Gent: Universiteit Gent, Faculteit der
Letteren en Wijsbegeerte, 2003.
De twee studentes Vergelijkende Cultuurwetenschap
interviewden 17 vrouwen met
een Turkse of Marokkaanse achtergrond
over hun visies op emancipatie. Hoe kijken
ze terug op hun emancipatieproces? Op welke
manier refereren ze aan het islamitisch
geloof? En wat is de invloed van het westers
feminisme en de Vlaamse vrouwenbeweging?
Het zijn maar enkele van de vele vragen
die aan bod komen in deze eindverhandeling.
*Van den Heuvel, Jessie, Migrantenvrouwen,
slachtoffers van geweld: een
literatuurstudie over faciliterende facto-