marqueurs discursifs et scène énonciative - Laboratoire de ...

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Denis PAILLARD
partiel, car rien ne permet de décider que l’énoncé arrive à dire le « à
dire » jusqu’au bout.
Si le dire n’est qu’un dire parmi d’autres, c’est également
parce que d’autres mots sont possibles et que rien ne garantit que les
mots utilisés soient adéquats : le locuteur n’est pas le maître de la
langue et les mots lui échappent car ils ne disent jamais que ce qu’ils
veulent dire ; de plus, rien ne garantit a priori que l’interlocuteur, dans
son travail d’interprétation du dire, interprète ce vouloir dire des mots
comme le locuteur.
Dans cette perspective un dire est une façon partiale et
partielle d’exprimer par un énoncé un état de choses du monde. La
scène énonciative auquel donne accès l’agencement de formes
convoque ces trois « vouloir dire » 7 , celui du sujet, celui du monde et
celui des mots, chacun ayant sa logique propre, avec des modes de
présence variables.
La définition de l’assertion proposée par A. Culioli (2001)
offre un cadre pour une représentation plus technique de la scène
énonciative : « Je tiens à dire (= rendre public) que je pense / crois /
sais que p est le cas ». Cette définition articule deux moments :
- une définition centrée sur le sujet : « Je tiens à dire (= rendre
public) que je pense / crois / sais » : le sujet s’engage (je tiens) 8 / rend
public (construction de l’espace intersubjectif) / définit son rapport à
son dire (d’une subjectivité pure : je pense à une vérité établie : je
sais).
- Une définition sur le statut du dire : « p est le cas » est le
produit d’un calcul débouchant sur la sélection d’une séquence p en
relation avec l’état de choses à dire (« ce qui est le cas »). Au départ, il
n’y a pas de rapport nécessaire entre p et le « à dire » : p est
sélectionné parmi d’autres séquences possibles susceptibles
d’exprimer l’état de choses, ce que l’on note (p, p’). La mise en jeu
d’autres séquences représentées par p’ renvoie au fait que l’énoncé est
un énoncé parmi d’autres, d’une part, permet de prendre compte dans
le cadre d’un enchaînement discursif le travail de reformulation /
explicitation avec le recours à un énoncé autre que p, que cette
reformulation soit délibérée ou reflète la difficulté (souvent non
7 Insistons encore une fois sur le fait que ce vouloir dire ne désigne pas l’intention du
sujet : c’est lui que convoque l’expression Tu vois ce que je veux dire par là ? (à
mettre en relation avec l’impossibilité de Tu vois ce que je dis là ?).
8 On retrouve ici la notion de behauptende Kraft de G. Frege.