28.11.2014 Views

Faculté des Sciences - Université de Mons

Faculté des Sciences - Université de Mons

Faculté des Sciences - Université de Mons

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Passerelles vers le<br />

Master en <strong>Sciences</strong><br />

informatiques<br />

Description générale<br />

Des passerelles, sur base d’un premier<br />

diplôme ou d’une expérience professionnelle,<br />

existent vers le Master en<br />

<strong>Sciences</strong> informatiques (120 crédits et<br />

60 crédits), en cours du jour à <strong>Mons</strong> et<br />

en horaire décalé à Charleroi. Selon les<br />

cas, une année préparatoire peut être<br />

imposée. La réussite <strong>de</strong> cette année<br />

préparatoire conditionne l’accès au<br />

Master.<br />

Conditions d’admission<br />

L’admission est possible pour les porteurs<br />

<strong>de</strong> certains diplômes supérieurs<br />

non universitaires.<br />

• Accès au Master en <strong>Sciences</strong> informatiques<br />

pour les porteurs d'un <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

titres suivants (avec compléments éventuels<br />

pour un maximum <strong>de</strong> 15 crédits) :<br />

g Master en <strong>Sciences</strong> <strong>de</strong> l'ingénieur industriel<br />

finalités automatisation, électricité,<br />

électromécanique, électronique, informatique<br />

ou mécanique ;<br />

g Master en <strong>Sciences</strong> industrielles, finalités<br />

électronique ou informatique<br />

g Spécialisation en informatique médicale.<br />

• Accès à l'année préparatoire au Master<br />

en <strong>Sciences</strong> informatiques pour les porteurs<br />

d'un <strong><strong>de</strong>s</strong> titres suivants :<br />

g Bachelier en Informatique <strong>de</strong> gestion<br />

;<br />

g Bachelier en Informatique et systèmes<br />

;<br />

g Bachelier en <strong>Sciences</strong> industrielles.<br />

Sur base <strong>de</strong> l'évaluation du dossier du<br />

candidat, l’admission est également<br />

possible en année préparatoire au Master<br />

en <strong>Sciences</strong> informatiques<br />

pour :<br />

• les porteurs d’un diplôme universitaire<br />

autre que celui en sciences informatiques<br />

;<br />

• pour les personnes ayant acquis, <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

savoirs et <strong><strong>de</strong>s</strong> compétences en informatique,<br />

par une expérience personnelle<br />

et professionnelle correspondant à au<br />

moins 5 années d'activités.<br />

Dans le second cas, la procédure d'évaluation<br />

consiste en l'étu<strong>de</strong> du dossier<br />

composé par le candidat, un test d'une<br />

durée <strong>de</strong> trois heures sur diverses matières<br />

et une éventuelle interview avec<br />

le candidat.<br />

Année préparatoire<br />

L’année préparatoire propose divers<br />

cours d’informatique préparant au Master<br />

en <strong>Sciences</strong> informatiques. Elle offre<br />

une formation basée sur une approche<br />

conceptuelle et scientifique permettant<br />

une bonne intégration à l’université.<br />

La réussite <strong>de</strong> l’année préparatoire en<br />

cours du jour donne l’accès au Master<br />

en <strong>Sciences</strong> informatiques (60 crédits<br />

et 120 crédits).<br />

L’année préparatoire est également organisée<br />

en horaire décalé et sa réussite<br />

donne accès au Master en <strong>Sciences</strong> informatiques<br />

(60 crédits) en horaire décalé.<br />

Répartition <strong><strong>de</strong>s</strong> crédits<br />

Année préparatoire<br />

Année en cours préparatoire du jour en cours du jour<br />

23%<br />

77%<br />

Légen<strong>de</strong> :<br />

Informatique<br />

Mathématiques pour l’informatique<br />

Année préparatoire<br />

Année à horaire préparatoire décalé en horaire décalé<br />

12%<br />

10%<br />

13%<br />

65%<br />

Légen<strong>de</strong> :<br />

Informatique<br />

Mathématiques pour l’informatique<br />

Travail personnel<br />

Autres<br />

Sébastien<br />

DUBOIS<br />

Secteur bancaire,<br />

diplômé en 2009<br />

“Ces étu<strong><strong>de</strong>s</strong> ont représenté pour moi<br />

un moyen d'accé<strong>de</strong>r à <strong><strong>de</strong>s</strong> emplois<br />

où un niveau universitaire est quasi<br />

obligatoire (chef <strong>de</strong> projet, analyste<br />

technique/business...). C'est donc<br />

une passerelle (c'est le cas <strong>de</strong> le dire)<br />

vers <strong><strong>de</strong>s</strong> fonctions <strong>de</strong> cadre inaccessibles<br />

autrement. Il faut beaucoup <strong>de</strong><br />

persévérance pour arriver au bout,<br />

mais le jeu en vaut la chan<strong>de</strong>lle. Les<br />

cours en eux-mêmes m’ont permis,<br />

d'un côté, <strong>de</strong> découvrir les sciences<br />

informatiques au sens large, souvent<br />

assez éloignées <strong>de</strong> la réalité quotidienne<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> entreprises, mais aussi<br />

d'un autre côté, <strong><strong>de</strong>s</strong> aspects beaucoup<br />

plus terre-à-terre comme la gestion<br />

<strong>de</strong> projet ou <strong><strong>de</strong>s</strong> ressources<br />

humaines ou encore l'ingénierie logicielle,<br />

qui servent énormément. A un<br />

niveau plus personnel, ce que j'ai<br />

retiré <strong>de</strong> ces étu<strong><strong>de</strong>s</strong>, c'est une vision<br />

beaucoup plus claire du domaine<br />

dans lequel j'ai décidé <strong>de</strong> travailler,<br />

mais également <strong><strong>de</strong>s</strong> outils, métho<strong><strong>de</strong>s</strong><br />

et connaissances qui me servent au<br />

quotidien, aussi bien techniquement<br />

que socialement.”<br />

P11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!