Téléchargement - Ofis Publik ar Brezhoneg
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R E N N E S M É T R O P O L E - M A L L E T T E É L U<br />
3 filières scolaires en Bretagne<br />
Enseignement bilingue Ecole bilingue Enseignement bilingue<br />
Public Associative Catholique<br />
à p<strong>ar</strong>ité breton-français en immersion breton-français à p<strong>ar</strong>ité breton-français<br />
DIV YEZH DIWAN DIHUN<br />
338 123 90<br />
Circulaire n° 2001-167 Sous contrat Sous contrat<br />
du 05/09/2001 du ministère de l’Education Nationale d’association avec l’État d’association avec l’Etat<br />
Contrat de Plan Etat/Région<br />
Bécherel<br />
Sévignac (22)<br />
Montauban<br />
Romillé<br />
Pleumeleuc<br />
Le<br />
Verger<br />
Saint-Gilles<br />
Bréal-sous-Monfort<br />
Goven<br />
La Chapelle-Bouëxic<br />
Quelneuc (56)<br />
Noms des<br />
communes<br />
Pacé<br />
Le Rheu<br />
Chavagne<br />
Vezin-le-<br />
Coquet<br />
Guichen<br />
Saint-Senoux<br />
Laillé<br />
Guipry<br />
Communes d'origine d'enfants<br />
scol<strong>ar</strong>isés dans une filière bilingue<br />
Sites bilingues publics<br />
Montreuil-sur-Ille<br />
Saint-Aubin-d'Aubigné<br />
Mézières-sur-Couesnon<br />
Bruz<br />
Ch<strong>ar</strong>tresde-Bretagne<br />
Pont-<br />
Péan<br />
La Chapelledes-Fougeretz<br />
Saint-<br />
Grégoire<br />
Rennes<br />
Orgères<br />
Betton<br />
Cesson-<br />
Sévigné<br />
Chantepie<br />
Saint-Jacquesde-la-Lande<br />
Vern-sur-<br />
Seiche<br />
Bourgb<strong>ar</strong>ré<br />
Nouvoitou<br />
Domloup<br />
Noyal-sur-Vilaine<br />
Châteaugiron<br />
Crévin<br />
Chanteloup<br />
Pancé<br />
Lalleu<br />
Un objectif p<strong>ar</strong>tagé p<strong>ar</strong><br />
Div Yezh, Diwan, Dihun<br />
Une scol<strong>ar</strong>ité bilingue commence dès<br />
la maternelle, en petite, moyenne ou<br />
grande section et se poursuit jusqu’au<br />
lycée<br />
Les enseignants suivent les<br />
programmes officiels de l’Education<br />
Nationale<br />
Les classes bilingues sont ouvertes à<br />
tous les enfants, qu’ils viennent de<br />
familles bretonnantes<br />
ou non, dans la mesure où l’enfant est<br />
encouragé p<strong>ar</strong> son entourage<br />
Apprendre en breton et en<br />
français apporte les<br />
bénéfices du bilinguisme<br />
précoce<br />
Favorise l’épanouissement global de<br />
l’enfant, en cohérence avec son<br />
environnement social, affectif et culturel<br />
Aide l’enfant à développer ses<br />
capacités d’apprentissage et d’analyse<br />
Facilite l’apprentissage et l’usage<br />
d’autres langues, et des matières<br />
scientifiques<br />
Développe un esprit d’ouverture et de<br />
compréhension aux autres cultures<br />
Encourage les relations<br />
intergénérationnelles<br />
Présente un atout pour un avenir<br />
professionnel en Bretagne<br />
Sites bilingues catholiques<br />
Sites bilingues Diwan<br />
Notre objectif = la maîtrise égale<br />
des 2 langues en fin de primaire
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