rapport d'activité 2009 - MINES ParisTech
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Directrice : Lydie TOURET<br />
Téléphone 01 40 51 91 39<br />
Télécopie 01 40 51 91 75<br />
Courriel musee@musee.mines-paristech.fr<br />
Web http://www.mines-paristech.fr/<br />
Fr/Services/Musee/musee.html<br />
Musée de minéralogie<br />
grand succès des opérations «portes ouvertes» (Nuit des<br />
Musées, Journées du Patrimoire). Au quotidien les visites<br />
de groupes, stages, expertises, cession de photographies ou<br />
d’échantillons rythment la vie des personnels qui participent<br />
de la notoriété du Musée par de multiples conférences<br />
extra-muros. Les fréquentations du site Musée confirment<br />
l’enthousiasme du public<br />
Enseignants chercheurs 3<br />
Autres personnels 3<br />
Heures d’ouverture<br />
mardi à vendredi : 13 h 30 à 18 h<br />
samedi : 10 h à 12 h 30 et 14 h à 17 h<br />
www.mines-paristech.fr/Fr/Services/Musee/musee.html<br />
La conservation des collections et des données relatives<br />
aux minéraux et aux roches est la vocation<br />
première du Musée. Objets de culture et de curiosité<br />
pour le grand public, ils sont aussi les messagers de<br />
l’histoire de notre planète, source de toutes les substances<br />
utiles. Ils représentent aussi des outils scientifiques<br />
issus d’un patrimoine naturel inestimable et<br />
à l’origine de recherches très actuelles, débordant<br />
le champ des sciences de la terre pour toucher aux<br />
domaines de pointe de la physique du solide et de<br />
la science des matériaux.<br />
Les actions du Musée peuvent être présentées sous<br />
deux rubriques : Activités internes, dans le cadre et<br />
au service de <strong>MINES</strong> <strong>ParisTech</strong> (Enseignement et<br />
Recherche), et Missions de Service Public tournées<br />
vers l’extérieur.<br />
Activités internes: un Musée en mouvement<br />
La numérisation des collections étant achevée, on a pu<br />
mesurer tout au long de l’année l’intérêt d’un instrument<br />
sans équivalent. De nombreuses demandes de<br />
chercheurs ont ainsi pu être satisfaites, concernant<br />
aussi bien les caractéristiques spécifiques de certaines<br />
espèces (datolite, delvauxite, pyromorphite…)<br />
que des données gitologiques. Ces contacts (École<br />
Normale, CRPG…) ont été finalisés par des collaborations<br />
académiques . L’ouverture au public se traduit par<br />
une réponse, illustrant la réussite une mission essentielle<br />
de diffusion des connaissances d’un Musée qui<br />
se veut pour tous. Le nombre de visiteurs, passionnés,<br />
amateurs, clients d’un divertissement ou touriste, est<br />
en augmentation régulière, avec notamment un très<br />
Enseignement et recherche<br />
Minéralogie, pétrographie ou métallogénie n’ont certes plus<br />
la place qu’elles occupaient autrefois dans l’enseignement<br />
des cycles ingénieurs civils. On assiste toutefois à un regain<br />
d’intérêt, marqué par le succès auprès des élèves de cours<br />
d’options de 3 e année (minéralogie, gemmologie, introduction<br />
aux nanomatériaux) mais aussi décernés dans le cadre<br />
de la semaine Athens ou de conventions ENSAD-<strong>MINES</strong><br />
Paris-Tech.<br />
En ce qui concerne les activités de recherche, on peut<br />
distinguer plusieurs catégories:<br />
■■<br />
analyses physico-chimiques de phases minérales: sulfures de plomb,<br />
bismuth ou arsenic, souvent effectuées en collaboration avec le Centre<br />
de recherches et de restauration des musées de France (C2RMF) ;<br />
■■<br />
étude géologique d’un gisement de quartz de très haute pureté (THP)<br />
en Mauritanie ;<br />
■■<br />
caractérisation de thortvéitite de Norvège, ou provenance d’échantillons<br />
de rhodonite et de téphroite, fluorines, spodumène, améthystes<br />
chauffées, zéolites, diopsides ;<br />
■■<br />
dépôt par la Commission des espèces nouvelles (IMA) de deux types : la<br />
tazieffite, chlorosulfosel complexe du Kamtchatka (Russie), et le sulfosel<br />
de Pb-Hg-As d’Iran (en cours de dénomination) ;<br />
■■<br />
rédaction de biographies concernant : J. de Morgan, J.E. Guettard,<br />
C. Guillemin, P. Sainfeld, N.-H. Abel ;<br />
■■<br />
mission de Service Public : le Musée a été appelé à faire, une expertise<br />
auprès du Tribunal de grande instance de Paris ;<br />
■■<br />
accueil de lycéens et collégiens, dans le cadre de l’action « Ouverture<br />
sociale » ;<br />
■■<br />
publications dites de « vulgarisation », enseignements, voyages, débats.<br />
ont été menés à bien dans le cadre d’ABCmines.<br />
Faits marquants, Perspectives d’avenir<br />
Un ouvrage consacré à Jacques de Morgan (1857-1924),<br />
ancien élève et pionnier de l’aventure archéologique, a<br />
obtenu le prix «Jacques de Morgan-Vachon » – Académie<br />
des sciences et lettres de Marseille .<br />
Tout en continuant ses activités traditionnelles, le Musée<br />
prépare une exposition de prestige Notre terre, ce joyau, qui<br />
se tiendra de mai à août 2010 dans les locaux de l’École.<br />
Elle présentera des cristallisations exceptionnelles, véritables<br />
œuvres-d’art de la nature.