BREVET DE MAITRISE D'ARTISAN (BMDA) - Chambre de métiers ...
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Module D : Fonction gestion <strong>de</strong>s ressources humaines(42 H)<br />
Objectif général 1 : Recruter et développer les compétences<br />
Durée : 9 heures<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Contenus correspondants<br />
1. Distinguer les différents domaines <strong>de</strong> la gestion du - la gestion du personnel : définitions <strong>de</strong> base<br />
personnel<br />
- distinction <strong>de</strong>s différents domaines<br />
2. Dresser l’inventaire <strong>de</strong>s besoins - l’i<strong>de</strong>ntification <strong>de</strong>s besoins en termes d’effectifs et<br />
en développement <strong>de</strong> compétences<br />
- les différentes modalités pou répondre aux besoins<br />
(sous traitance, recrutement externe, recrutement<br />
interne)<br />
3. I<strong>de</strong>ntifier les besoins en formation et trouver les<br />
réponses adaptées<br />
4. Définir le poste relatif aux besoins<br />
(démarche)<br />
5. I<strong>de</strong>ntifier et maîtriser les techniques <strong>de</strong><br />
recrutement<br />
- l’expression <strong>de</strong>s besoins individuels et collectifs<br />
- les axes <strong>de</strong> perfectionnement individuel et collectif<br />
- les actions <strong>de</strong> formation internes et externes et leur<br />
planification<br />
- le plan <strong>de</strong> formation<br />
- l’analyse <strong>de</strong>s tâches<br />
- les composantes d’une fiche <strong>de</strong> poste<br />
- conduite d’un entretien <strong>de</strong> recrutement<br />
- la rechercher du candidat (annonce légale,…)<br />
- les points clés <strong>de</strong> l’entretien d’embauche<br />
- les critères et indicateurs d’appréciation<br />
- l’essai professionnel, …<br />
Objectif général 2 : Organiser le travail et manager le personnel<br />
Durée : 9 heures<br />
Objectifs pédagogiques<br />
1. I<strong>de</strong>ntifier et distinguer les métho<strong>de</strong>s d’organisation<br />
du travail<br />
2. I<strong>de</strong>ntifier les principales composantes du<br />
management<br />
Contenus correspondants<br />
- la planification et la distribution <strong>de</strong>s tâches<br />
- la fixation d’objectifs collectifs et individuels<br />
- l’organisation d’un poste <strong>de</strong> travail<br />
- le contrôle et l’évaluation <strong>de</strong>s résultats<br />
- i<strong>de</strong>ntification <strong>de</strong>s différents styles et techniques <strong>de</strong><br />
management<br />
- le management individuel (entretien<br />
d’appréciation, orientation, suivi <strong>de</strong>s activités,<br />
formation…)<br />
- l’animation d’équipe et la communication<br />
- les différentes formes <strong>de</strong> motivation, leurs origines,<br />
leurs conséquences, (les systèmes <strong>de</strong> rémunération et<br />
<strong>de</strong> promotion, la mise en valeur <strong>de</strong>s personnes, les<br />
conditions <strong>de</strong> travail, le développement <strong>de</strong>s<br />
compétences…)<br />
Tél. : 03.81.21.35.35 – www.cma-doubs.fr<br />
Siège : 21 rue <strong>de</strong> la Préfecture – BP 75 – 25013 BESANCON CE<strong>DE</strong>X – Fax : 03.81.21.35.00 – artisans.besancon@cma-doubs.fr<br />
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